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我記住了這句話作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我記住了這句話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我記住了這句話作文 1
“困難是生命中的坎坷，只要我們努力去克服，就能沖破所有障礙，超越自我，相信自己，你是最棒的！”這句話時(shí)時(shí)刻刻縈繞在我耳邊，就像警鐘一樣時(shí)刻提醒著我，勉勵(lì)著我。
記得一年級(jí)，媽媽帶我去爬黃山。爬到半山腰時(shí)，我被一塊石頭絆倒了，大腿撞在一塊巖壁上，撞出一道道血痕，我立刻嚎啕大哭起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)冶皇^撞了，走不了了，你背我吧！”正在媽媽猶豫不決的時(shí)候，這句話又在我耳朵周?chē)P(pán)旋，隱隱約約聽(tīng)到：困難是生命中的坎坷……不能半途而廢，山頂上的風(fēng)景是最美的，相信自己，你是最棒的。聽(tīng)了這句話，我堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，艱難地一步一步地往上爬。最終，我滿頭大汗，但是，爬到了山頂。站在山頂俯瞰山下，一切都是那么渺小，覺(jué)得剛才的堅(jiān)持是多么重要。
想完這件事，另一件事又蕩漾在我的`腦海里。
記得二年級(jí)時(shí)，班級(jí)里正流行溜溜球。我買(mǎi)了個(gè)溜溜球，但是，不會(huì)玩，買(mǎi)來(lái)又有什么用呢？于是，我便拜師。我的師傅是陳民仲，我先看他玩。只見(jiàn)一個(gè)球飛了出來(lái)，師傅用手敏捷地做了一個(gè)“三角褲”又做了個(gè)“環(huán)繞世界”……雙手快速變換著，靈巧得就像一對(duì)精靈，看得我眼花繚亂。這一套技能讓我大吃一驚，心里迫不及待地想學(xué)�！皫煾怠毕冉涛以鯓印八摺�，我甩了下去，只見(jiàn)溜溜球直接歪斜，“掛機(jī)”了。后來(lái)，我又試了八九次，可是，沒(méi)有一次成功。我氣餒了，打算放棄。這時(shí)，這句話又出現(xiàn)在耳朵邊：成長(zhǎng)中都會(huì)有各種困難，不可能一帆風(fēng)順……后來(lái)，在我一番苦練后，最終學(xué)會(huì)了溜溜球。
這句話就像一條鞭子，警示我要堅(jiān)持，要不怕一切困難。記得還有一次，我腳扭了，老師叫我不要去做廣播操，而我堅(jiān)持要去。于是，就一瘸一拐地下樓梯。雖然，在這一段路程里，我不知摔了多少跟頭，但能告訴自己要克服困難，只能去努力。
這句話深深地印在我心中，在我面臨困難和挫折的時(shí)候，這句話就會(huì)浮現(xiàn)在腦海，然后我會(huì)充滿自信地去努力，把困難或挫折踩在腳下。
我記住了這句話作文 2
我聽(tīng)過(guò)許許多多的人說(shuō)過(guò)各種各樣的話，有我喜歡的和不喜歡的。其中我最喜歡的是這樣一句話：“你這個(gè)問(wèn)題提得太好
觀察得真仔細(xì)！”每當(dāng)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候，心里總是甜滋滋的。
一天，我和媽媽去郊外游玩，我忽然想起媽媽做飯的時(shí)候。透過(guò)鍋散發(fā)的熱量后面看到的東西總是搖搖晃晃的�？墒�，一關(guān)
火，看到的東西又不搖了。這是為什么呢？
于是，我把心中的疑問(wèn)說(shuō)給了媽媽?zhuān)瑡寢尩纱罅搜劬�，驚訝萬(wàn)分，欣慰地說(shuō)：“你這個(gè)問(wèn)題提的太好了，媽媽上大學(xué)才發(fā)現(xiàn)的這個(gè)現(xiàn)象！，說(shuō)明你真是一個(gè)善于細(xì)致觀察的孩子�！碑�(dāng)時(shí)媽媽害怕解答得不準(zhǔn)確，就帶著我回家查資料。
原來(lái)，火苗燃燒的時(shí)候發(fā)熱，導(dǎo)致氣流上升，因?yàn)樯仙?氣流速度并不是勻速的，看起來(lái)是輕微顫動(dòng)的氣流。平時(shí)人們不在意，但是透過(guò)它看物體的時(shí)候，自然看到的物體也
在“抖動(dòng)”。
媽媽不但給了我答案，更給了我鼓勵(lì)。
“你這個(gè)問(wèn)題提得太好了，觀察得真仔細(xì)！”這是媽媽經(jīng)常說(shuō)給我的話，媽媽的話鼓起了我探索科學(xué)的風(fēng)帆，推動(dòng)著我睜開(kāi)觀察的眼睛。真的非常謝謝您，我的媽媽。
我喜歡這句話，希望這句話常伴我成長(zhǎng)！
我記住了這句話作文 3
當(dāng)別人把你當(dāng)回事的時(shí)候，你千萬(wàn)別把自己當(dāng)回事，當(dāng)別人都不把你當(dāng)回事的時(shí)候，你一定要把自己當(dāng)回事—這句話親切，明了，充滿人生哲理。不錯(cuò)！這就是感染了我一生影響了我一生的話。
當(dāng)我飄飄逸然，仿佛像是坐在白云上舔著棉花糖，幻想著有大鷹叼來(lái)美食，有飛燕為我演奏，而我只需放蕩自己任意玩耍。頭腦里立即浮現(xiàn)出那句話，讓我那顆異想天開(kāi)的心悄悄拽了回來(lái)，告誡自己需時(shí)時(shí)警惕，否則美好的日子將會(huì)一拍即散。當(dāng)我一敗涂地，過(guò)著行尸走肉的生活，仿佛是一堆牛糞搭在我的頭上，人們見(jiàn)了避而遠(yuǎn)之，甚至任意嘲諷，連牛見(jiàn)了也恨不得往我頭上踩一腳，我剛想茍且活著，自甘懦弱是，那句話又浮現(xiàn)在我的眼前，給我勇氣，讓我重新站起，洗凈身上晦氣，拼盡我畢生的努力擺脫困境，要活給自己看，不看他人的眼色。
無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，這句話都是我?jiàn)^斗的力量，是我警惕自己告誡自己的原點(diǎn)。讓我取得成功是不再驕傲，不再放縱；讓我在淪落失敗，前功盡棄的'時(shí)候不再懦弱，不再淪陷，而是勇敢地站起來(lái)，拿起手中的利劍向前沖，勇往直前。讓我知道：不進(jìn)則退，不抬起頭就永遠(yuǎn)看不到天邊絢麗多彩的彩虹，不彎腰就看不到欣賞不到那躲在草叢中嬌艷的`花朵。
就是這樣一句話，主導(dǎo)著我的昨天，今天和明天；就是這樣一句話，使我的生活不在起伏不定，是我用坦然的心去接受榮譽(yù)，以堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)困難。這句話給予我力量！給予我希望，給予了我美好的生活。
我記住了這句話作文 4
這個(gè)漫長(zhǎng)的冬日，正等車(chē)的我根本無(wú)法享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫度。十字路口，永夜般氤氳著清晨的空氣。一切都非常安靜，所有的一切在地面投下幾道影子。
無(wú)意中低頭，發(fā)現(xiàn)“世界”就在腳下——呼嘯的風(fēng)把一張報(bào)紙吹到了腳邊。我用余光看去，頭版報(bào)道的標(biāo)題吸引了我：人生的道路中不知有成功還有失敗，這都是前進(jìn)的動(dòng)力。剎那間，我的心被重重一擊，周身的血液都流入心房。我一邊呼吸，一邊讓它們獲得灼熱的.溫度。風(fēng)依然在耳邊呼嘯，而心中早已熱血沸騰。原來(lái)如此，失敗不是白費(fèi)努力，而是努力積累得不夠，那一刻，一扇嶄新的大門(mén)打開(kāi)了。
距離我看到這張報(bào)紙幾個(gè)月后，我們迎來(lái)了九年級(jí)第一次階段性檢測(cè)�？荚嚂r(shí)感覺(jué)不是特別的難，但考完試后與同學(xué)對(duì)答案，不是這里錯(cuò)，就是那里錯(cuò)。我頓時(shí)慌了。心里面想著：“完蛋啦，這次肯定掛科了�！蔽掖诡^喪氣地回了家，等待這第二天的來(lái)臨。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，不一會(huì)兒老師來(lái)了，成績(jī)發(fā)了下來(lái)，果然不出所料，雖然沒(méi)有掛科，但分?jǐn)?shù)也不高，特別是歷史，只有可憐巴巴的六十多分。雖然我早就有了心理準(zhǔn)備，但看到手中的成績(jī)條，我還是一句話都說(shuō)不出來(lái)，心理很不是滋味，足足一上午的課都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
到了中午午休，大部分人都睡著了，我還在胡思亂想，突然，腦中回憶起幾個(gè)月前看到的那份報(bào)紙。報(bào)紙上的那句話把我拉出了失落，拉出了迷惘。
于是我開(kāi)始努力奮斗，期中考試考了年級(jí)的四十多名。
報(bào)紙上的那句話讓我銘記。
我記住了這句話作文 5
看到“讓我銘記的一句話”這個(gè)作文題目，我不由得陷入了沉思。說(shuō)真的，從父母，老師，書(shū)上學(xué)到的格言真不少，可讓我銘記，感悟最深的卻是我校外奧數(shù)老師教我們的“世上無(wú)難事，只要肯攀登”這句話。
這句簡(jiǎn)單的話，是我在一個(gè)個(gè)困難面前永不低頭的.`力量源泉。在學(xué)習(xí)上，我每次遇到難題想放棄時(shí)，這句話便鼓舞了我的斗志。
有一次，我碰到了一道幾何題，想了好久也不能想出解法，請(qǐng)教了周?chē)膸讉�(gè)同學(xué)，可是沒(méi)有一個(gè)人有思路。這道題都不會(huì)做，是不是題目少給了條件，我不由得疑惑起來(lái)，要不干脆等下周老師公布答案吧。
正當(dāng)想放棄時(shí)，我心中又浮現(xiàn)出了那句讓我銘記的一句話，暗暗鼓勵(lì)自己：你一定可以解出這道題的。
我靜下心來(lái)，重新開(kāi)始審題，嘗試著做出了許多條輔助線，一發(fā)現(xiàn)不對(duì)，馬上擦掉，再做出另外的辦法嘗試。就這樣，我冥思苦想，在一次次的嘗試中，終于有了清晰的思路，解出了這道題。這時(shí)，我被巨大的成就感包圍著，感受到了從未有過(guò)的喜悅。
在以后的學(xué)習(xí)，生活中，這句話讓我受益匪淺，它如同良師益友給我無(wú)窮的力量，如同一盞明燈指引我前進(jìn)的方向。
我永遠(yuǎn)忘不了這句話——“世上無(wú)難事，只要肯攀登！”
我記住了這句話作文 6
“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈一些吧！”這是作家高爾基說(shuō)的一句話，這句話讓我永遠(yuǎn)銘記。
記得那天，我受到了有生以來(lái)最大的打擊。我的元調(diào)考試，語(yǔ)文只考了八十八分。作為班上的學(xué)霸，這無(wú)疑是一種侮辱。面對(duì)面色陰沉的父親和對(duì)我失望透頂?shù)哪赣H，我的.心都碎了，我又能說(shuō)什么呢？人們常說(shuō)：“可憐天下父母心，身體發(fā)膚，受之父母，兒女承受的痛遠(yuǎn)不及父母的痛�！笨晌仪∏∠喾�，心里早已盛滿了難以言說(shuō)的復(fù)雜情緒，有無(wú)奈，有痛苦，有憤怒，有委屈，有顏面掃地的怨氣，有前途未卜的茫然。
直到我看見(jiàn)“它”，僅僅是一句話，便深深打動(dòng)了我，黑色小巧的文字，里面仿佛包含著一般文字所沒(méi)有的韌勁。
想起貝多芬，雙耳失聰卻創(chuàng)造出了世界級(jí)的名曲。
想起哥白尼，雖遭人不看好卻創(chuàng)造出了輝煌，向人們證明了自己。
對(duì)于我而言，這一點(diǎn)點(diǎn)挫折到底算什么？于是，我站起身，望向成堆的課本，望向雨后的彩虹，我仿佛又看到了希望。
后來(lái)我才知道，元調(diào)考試并不算什么，也并不決定我以后的升學(xué)之路。相信風(fēng)雨之后就會(huì)有彩虹的出現(xiàn)。可高爾基的那句話，卻永遠(yuǎn)令我銘記！
我記住了這句話作文 7
爸爸對(duì)我說(shuō)的話像天空的星星一樣多，在這些星星里有一顆最明亮的星星，而這顆星星就是我最難忘的一句話。
暑假里，爸爸帶我去溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，我十分開(kāi)心。我們先去車(chē)站坐車(chē)來(lái)到溜冰場(chǎng)，忽然出現(xiàn)了一位阿姨阿姨帶我們來(lái)到鞋柜區(qū)換上溜冰鞋 。我們興致勃勃的來(lái)到了溜冰場(chǎng)。
我穿上溜冰鞋來(lái)到溜冰場(chǎng)一根橫桿旁，兩手緊緊地扶著橫桿，兩腳慢慢地向前移動(dòng)，兩手也隨著向前移動(dòng)，慢慢地我溜出了幾十米遠(yuǎn)了，緊接著，我放開(kāi)雙手左腳在前，右腳在后慢慢向前走，忽然，我的腳下像抹了油一樣，腳下的輪子不停的滾動(dòng)，雙手在空中一劃，摔在了地上。
我心想：學(xué)溜冰太難了，干脆不學(xué)了，就在這時(shí)，爸爸的聲音傳來(lái)了：“難者不會(huì)，會(huì)者不難，不要放棄��！聽(tīng)了爸爸的話我想：我不能輕易放棄，我要繼續(xù)學(xué)溜冰。于是我連忙起來(lái)，心想：扶著鐵桿還摔倒干脆不扶了，我放開(kāi)了橫桿繼續(xù)走了好幾步都沒(méi)有摔倒，我心想也許我已經(jīng)快學(xué)會(huì)溜冰了。
我慢慢地溜著，我看了看周?chē)?`人，他們的速度都比我快，于是我把速度加快向前溜，一不小心，我和右邊的人撞在了一起，我們兩也被裝在了地上，我起來(lái)以后連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起。”他原諒了我，不一會(huì)，我就學(xué)會(huì)溜冰了。
我繼續(xù)勇敢地向前滑動(dòng)，終于學(xué)會(huì)溜冰了，我要感謝爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，這一句話讓我知道了，不論學(xué)習(xí)什么，都不能輕易放棄。
我記住了這句話作文 8
”你真是一個(gè)書(shū)迷！”這是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話。讀了《上下五千年》讓我感受到中華文明的燦爛；讀了《小牛頓科學(xué)》讓我懂得了許多科學(xué)知識(shí)；讀了《校園故事》讓我體會(huì)到學(xué)校生活的快樂(lè)。
記得有一次，我讀了一本名為《苦澀巧克力》的書(shū)，讀第一遍時(shí)，我讀得稀里糊涂，連大概的故事情節(jié)都沒(méi)有理清楚。我不灰心又讀了一遍。這次我從最喜歡的.人物和這本書(shū)中講的.道理入手，終于讀懂了這本書(shū)。還悟出了一個(gè)道理：一個(gè)人無(wú)論高、矮、胖、瘦，無(wú)論漂亮還是丑陋，只要你會(huì)與別人交談，那你就會(huì)快樂(lè)。媽媽見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“你真是一個(gè)小書(shū)迷，無(wú)論看什么，都要看到百分之百明白才愿意罷休��！”
還有一次是上一個(gè)暑假里，姨媽為我買(mǎi)來(lái)許多小說(shuō)。有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)》、《賽爾號(hào)》、《假如給我三天光明》等有趣又有名的小說(shuō)。看著這些書(shū)，我不禁咽了咽口水，希望能早日讀完這些書(shū)。于是，我每天早上6：00起床，如饑似渴地讀起了書(shū)。進(jìn)來(lái)拿東西的媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你真是一個(gè)書(shū)迷，有覺(jué)不睡，這么早就起來(lái)看書(shū)！”我沖媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)：“我就是個(gè)書(shū)迷，我就愛(ài)看書(shū)！”
看書(shū)讓我積累了許多好詞好句好段，寫(xiě)作的水平提高了不少。也讓我懂了很多道理和為人處事的方法。每次我在書(shū)的海洋中遨游時(shí)，都會(huì)忘了身邊的一切，別人稱我為小書(shū)迷時(shí)，我都會(huì)非常高興。
我記住了這句話作文 9
在我的童年里有一個(gè)形影不離的朋友，在我遇到困難時(shí)它給我勇氣，在我傷心時(shí)他給我快樂(lè)，它就是“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
在四年級(jí)上半學(xué)期的時(shí)候，我有一次上課沒(méi)有聽(tīng)講，作業(yè)不會(huì)做，我就想偶爾一次抄別人的作業(yè)沒(méi)問(wèn)題吧？再說(shuō)我是第一次抄，別人也不是抄過(guò)我的`嗎？想著想著別人開(kāi)始寫(xiě)了，我顧不得那些了，人家寫(xiě)一道之后，我就斜著眼睛看一眼，之后擺出一個(gè)思考的模樣，把答案寫(xiě)了上面，直到抄完為止，我看了一下周?chē)鷽](méi)人看見(jiàn)就沒(méi)管。
回到家我拿出抄的作業(yè)讓媽媽批改，馬上批改完了，媽媽停止了批改，把績(jī)優(yōu)給我，問(wèn)那道題為什么這么做。我慌了，那道題正好是這一課最難的題，我心“撲通撲通”的`跳，像只熱鍋上的螞蟻，只好說(shuō)：“我不知道�！眿寢屨f(shuō)：“啊，那你是怎么做的�！蔽业拖骂^望著腳尖支支吾吾的說(shuō)：“我……我抄別人的�！眿寢屖恼f(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。你抄別人的，知識(shí)在別人的頭腦里，可你卻一無(wú)所有�！甭�(tīng)了媽媽的話，我對(duì)媽媽發(fā)誓：“我保證以后再也不抄別人的作業(yè)，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講�！眿寢屝α诵�，給了我講的那道題。
這句話使我想偷懶時(shí)，它就像媽媽嚴(yán)厲的目光看著我，讓我打起精神去認(rèn)真做。它永遠(yuǎn)刻在了我的心中！
我記住了這句話作文 10
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！币幌肫疬@句話就會(huì)打開(kāi)我心中的記憶閘門(mén)。
那一年春天，我是一位四年級(jí)的小學(xué)生，我熱愛(ài)看書(shū)，自認(rèn)為是一位腦子里充滿了知識(shí)的小女生，就是那一年的'那件事，使我策劃徹底底的改變了。
一個(gè)春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨，我邀了小伙伴們一起去玩。在路上，我和他們有說(shuō)有笑。突然，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我們：“你們知道么？，我最近看了一本書(shū)，叫《童話》，你們看過(guò)么？”其他的伙伴們也做出了回應(yīng)，個(gè)個(gè)滔滔不絕，可我卻不知所措。回到家，一進(jìn)門(mén)，媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的，就坐下來(lái)問(wèn)我：“寶貝，你怎么了，不高興了？”于是，我就把今天發(fā)生的事告訴了她，只見(jiàn)媽媽聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)，就從這件事可以看出，你看過(guò)這本書(shū)，但在看書(shū)的過(guò)程中，并沒(méi)有記住書(shū)中的這些知識(shí)，而是一掃而過(guò)，媽媽在這里送你一句話：讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路。只有把書(shū)讀透，你才會(huì)走得更遠(yuǎn)�！甭�(tīng)了這些話，我的心中有了很大的決心，從今往后，我一定切記媽媽的這句話。于是，現(xiàn)在我每讀一本書(shū)就會(huì)把它的中心寫(xiě)下來(lái)，漸漸已經(jīng)形成了習(xí)慣。由于書(shū)看得多，作文也很棒，常常得到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的羨慕，真是樂(lè)在其中。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行千里路�！边@句話，是我一生受益。
我記住了這句話作文 11
在我的記憶中，聽(tīng)到過(guò)許多的話，但有一句話讓我終生難忘！那就是：“堅(jiān)持就是勝利！”
記得那是一個(gè)周末，我和爸爸媽媽去九龍山爬山。來(lái)到山腳下，從山底往上望去，只見(jiàn)滿山蒼松翠柏，白云繚繞，我以“火箭”般的速度往上爬，不一會(huì)兒，就把爸爸媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后邊了。但是這種“高速運(yùn)動(dòng)”沒(méi)有持續(xù)多久，汗珠就像雨滴一樣不停地從額頭上滑落下來(lái)，我便覺(jué)得頭昏腦漲，四肢發(fā)軟，便趕緊找了一塊被山風(fēng)吹得干干凈凈的大石頭上坐下了。
沒(méi)一會(huì)兒，爸爸媽媽趕了上來(lái)，爸爸疑惑地問(wèn)我：“咦，你怎么不走了？”“我……我……我累了，你們先上去吧，我馬上就來(lái)�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答。這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利！”他停了一下說(shuō)：“孩子，這句話的意義就是當(dāng)你遇到困難時(shí)不要?dú)怵H，你要懂得克服種種困難并堅(jiān)持到底�！眿寢屢舱f(shuō)：“這九龍山不就是擋在你面前的困難嗎？”聽(tīng)了爸爸媽媽的.話，我頓時(shí)渾身充滿了力量。我從石頭上站了起來(lái)，和爸爸媽媽一起奮力往上爬，我給自己加油，終于爬到了山頂，站在山頂上我往下望去大地一片碧綠，白云伸手可及……那種感覺(jué)，是只有品嘗到成功的人才可以感受到的。
通過(guò)這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利的道理！每當(dāng)遇見(jiàn)困難，這句話就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中，鼓勵(lì)我勇敢向前！
我記住了這句話作文 12
“不行！”我想世界上應(yīng)該沒(méi)有小孩會(huì)喜歡這句話吧！
當(dāng)我和媽媽一起走過(guò)燒烤店時(shí)，燒烤那迷人的香味已經(jīng)溜進(jìn)了我的鼻子，我有點(diǎn)忍不住了。這時(shí)，燒烤店的店員又來(lái)了一個(gè)“神助攻”把一串剛剛烤好的小份牛肉串放到我手里，說(shuō)：“小朋友，嘗嘗我們家的燒烤呀！”這一小串牛肉給我饞得口水直流三千尺，一張嘴就把這一小塊牛肉給干完了�！班牛婧贸�！媽媽?zhuān)刹豢梢再I(mǎi)來(lái)讓我吃一點(diǎn)嗎？就吃一點(diǎn)，我好久都沒(méi)吃了�！蔽矣靡浑p楚楚可憐的小眼神盯著媽媽?zhuān)瑧┣笾鴭寢屪屛页砸稽c(diǎn)。
“不行，絕對(duì)不行！”媽媽用異常堅(jiān)定的眼神看著我，對(duì)我說(shuō)。一看她的表情，我就知道再求她也沒(méi)用，媽媽不可能讓我吃的，我只好垂頭喪氣的走回家去。
第二天早上，我去上學(xué)時(shí)看見(jiàn)了班長(zhǎng)新買(mǎi)的'小天才最新版雙攝電話手表，我又低頭看了看我這個(gè)用了一年的舊版手表，回家時(shí)我就不開(kāi)心了，連忙向媽媽提要求：“媽媽你看，班上那么多人的手表都比我好，班長(zhǎng)甚至還買(mǎi)了一個(gè)最新版的雙攝手表，你也給我買(mǎi)一個(gè)新的唄�！眿寢屢宦�(tīng)我這話，似乎像變了個(gè)人一樣，邊說(shuō)著“不行，怎么還攀比起來(lái)了！看來(lái)得教訓(xùn)啊！”邊拿起棍子，感覺(jué)馬上就要打下去了，我連忙改口：“現(xiàn)在的手表也很好！”這才逃過(guò)一劫呢。
哎，我這輩子都不想再聽(tīng)到“不行”這句話了。
我記住了這句話作文 13
有些話語(yǔ)讓我聽(tīng)了心里美滋滋的，比如：“黃昊澤，你真聰明！”“把掌聲送給黃昊澤”“你真是個(gè)好老鐵”……可是我最欣賞的一句話是我表姐常常說(shuō)的“沒(méi)事”。
那一次暑假，我在我姨媽家過(guò)夜。我的`表姐可棒了，她上了全鐘村最厲害的中學(xué)。哦，表姐愛(ài)說(shuō)的一句話是“沒(méi)事”！這天，中午表姐一回來(lái)就拿起飯碗，狼吞虎咽地吃了幾口飯、兩口菜，就馬上走到了書(shū)房里準(zhǔn)備收拾書(shū)本了。她收拾完后，剛要走出門(mén)口，卻被姨媽攔住了。姨媽關(guān)心地說(shuō)：“你怎么吃得這么少？餓著了怎么辦？”表姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事，我的書(shū)本日記還沒(méi)寫(xiě)完呢，老師說(shuō)下午要檢查，我得趕緊回去寫(xiě)！”說(shuō)著，表姐就走了。
表姐走了沒(méi)不久，天居然下起了雨。我知道表姐沒(méi)帶傘，急忙打電話問(wèn)表姐需不需要給她送傘。表姐在電話里說(shuō)了一句：“沒(méi)事，我不怕毛毛細(xì)雨，我都快到了�！�
星期日晚上表姐晚自習(xí)回來(lái)了。夜深了，我早已躺下睡覺(jué)了，突然我有一點(diǎn)兒急尿，便去了一下廁所。從廁所出來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了表姐的書(shū)房的的燈還沒(méi)關(guān)，我看了馬上推開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)表姐在看書(shū)呀！見(jiàn)了她那入迷的樣子，我忍不住小聲地說(shuō)：“姐，這么晚了，你不困嗎？”表姐被我嚇了大跳，她一看是我，沖著我笑笑說(shuō)：“沒(méi)事。”哎呦，我的老表姐呀，你怎么老是說(shuō)“沒(méi)事”呢？
“沒(méi)事“，這句話是表姐的口頭禪，卻是我最欣賞的一句話，我深深地佩服她積極樂(lè)觀向上的精神。
我記住了這句話作文 14
從記事起，我聽(tīng)過(guò)許多教誨的話，但是我總也忘不了的是音樂(lè)周老師那句：“貪玩是會(huì)害人的，正確的時(shí)間干正確的事�！�
上課鈴響了，周老師像往常一樣帶領(lǐng)大家練聲、視唱，趁她不注意，我悄悄地把“彈精靈”拿出來(lái)，放在手心里來(lái)回?fù)u晃。我正看得入迷，“噠、噠、噠……”忽然一個(gè)“彈珠寶貝”滾落到地上，我被 周老師發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)我感覺(jué)整張臉都在發(fā)燒。周老師走過(guò)來(lái)，蹲下身子撿起“彈珠寶貝”，就像什么事沒(méi)發(fā)生一樣接著上她的.音樂(lè)課。接下來(lái)，我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只等下課周老師的處罰。
下課了，我跟周老師來(lái)到辦公室，一些好事的同學(xué)跟著我，大概想看看我會(huì)受到怎樣的嚴(yán)厲的'處罰。走進(jìn)辦公室，周老師先把“彈珠寶貝”還給了我，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你很喜歡這個(gè)小精靈 ，對(duì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！靶【`應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候玩嗎？該在什么時(shí)候玩呢？”我低頭不語(yǔ)�！爸芾蠋熤滥闶莻�(gè)好孩子，你要記住貪玩是會(huì)害人的，要在正確的時(shí)間干正確的事。”我原以為會(huì)被周老 師狠批一頓，在同學(xué)們面前顏面盡失，沒(méi)想到卻是這樣一番話，既保護(hù)了我的自尊心，又讓我認(rèn)識(shí)到貪玩的壞處，懂得專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用。
“貪玩是會(huì)害人的，正確的時(shí)間干正確的事�！敝芾蠋煹脑捵屛曳浅８袆�(dòng)�，F(xiàn)在，周老師雖然不教我了，但是她的那句話卻時(shí)常在耳畔回響，提醒我做個(gè)好學(xué)生。
我記住了這句話作文 15
“滿招損，謙受益”這句話幾乎成了媽媽的碎碎念了。然而深深地領(lǐng)悟卻是發(fā)生在幾年前。
那年，我7歲。至今還清楚地記得那是學(xué)校慶“六一”活動(dòng)，其中有一項(xiàng)是畫(huà)畫(huà)比賽。我踴躍報(bào)名，心想：我4歲學(xué)畫(huà)，至今已有4年畫(huà)齡，難道參加這樣的比賽還能有什么問(wèn)題嗎？我選擇了當(dāng)時(shí)自認(rèn)為最拿手的水粉畫(huà)，畫(huà)了一幅“兔子郵差”。當(dāng)我信心滿滿地把畫(huà)交給老師后，暗暗得意：等“六一”節(jié)那天，我的“作品”一定會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校布置的畫(huà)廊上。然而真正到了那天，我和媽媽從畫(huà)廊這頭走到那頭，又從畫(huà)廊那頭走到這頭，仔仔細(xì)細(xì)地搜索了好幾遍，根本就沒(méi)有我的“作品”。“我落選了！”當(dāng)我確信到這點(diǎn)，我的心情降到了冰點(diǎn)，我甚至想到再也不畫(huà)畫(huà)了！回到家里我和媽媽共同總結(jié)這一次落選的原因：構(gòu)圖還不夠細(xì)致，色彩也不夠飽滿。和那些入選的“作品”相比較，也確實(shí)存在差距。這一刻我牢牢記�。骸皾M招損”。
那年，我10歲。一向成績(jī)優(yōu)秀的我在期末的語(yǔ)文考試中僅僅只有我郁悶的'心情一直等到拿通知書(shū)那天，老師把試卷一并發(fā)給我們。我急急忙忙尋找錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)閱讀那道大題就被扣了好幾分。究其原因，是自己沒(méi)有深刻理解文章內(nèi)涵，回答問(wèn)題也不夠全面。我充分認(rèn)識(shí)到自己在閱讀方面的不足，利用假期加強(qiáng)了這方面的練習(xí)，同時(shí)虛心向人請(qǐng)教。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的追趕，期末的語(yǔ)文考試這一刻我深深領(lǐng)悟到：“謙受益”。
我記住了這句話作文 16
在交流中，許多人會(huì)用不同的語(yǔ)言來(lái)對(duì)話，會(huì)有讓你討厭的一句話，會(huì)有讓你喜歡的一句話。
我最討厭的一句話是：把電腦關(guān)了，快去睡覺(jué)。這句話出自奶奶的.口中。記得有一次，是上星期6的晚上，我正在往電腦，玩得津津有味的時(shí)候，突然，一個(gè)兇猛的背影朝我走來(lái)，我往后一看，原來(lái)是奶奶，奶奶的樣子很厲害，眼睛瞪得好大。生氣的說(shuō)：把電腦關(guān)了快去睡覺(jué)。我抬頭一看，才7:30呀，我生氣的插嘴道：“還不到點(diǎn)�！笨墒悄棠踢�是讓我去睡覺(jué)，我更生氣了，一位奶奶說(shuō)讓我9：00去睡覺(jué)，而且現(xiàn)在離九點(diǎn)還差一個(gè)半小時(shí)呢，我生氣的把臉轉(zhuǎn)過(guò)去，不管奶奶怎么說(shuō)，我都不去理會(huì)。不一會(huì)，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我跟奶奶大吵大鬧，媽媽就把我叫過(guò)來(lái)好好教訓(xùn)了我一通，說(shuō)：“你這么大，怎么還不知道尊老愛(ài)幼啊，老師在學(xué)校就是這么教你的嗎？讓你把電腦關(guān)了，是為你好，因?yàn)殡娔X輻射太大了，對(duì)眼睛和身體都不好，你知道嗎？讓你關(guān)了，你還厥嘴了呀！
快去，跟奶奶到謙�！蔽易叩侥棠堂媲埃棠陶f(shuō)：“對(duì)不起。”“對(duì)不起什么呀！
”媽媽說(shuō)道�！皩�(duì)不起奶奶，我不該不聽(tīng)話，以后你讓我干啥我干啥行不行啊，你別生氣了�！蹦棠逃终f(shuō)：“我就在饒你這一回，你再去玩兒一會(huì)吧。”我說(shuō)：“啊�！本瓦@樣奶奶原諒了我，我和奶奶又和好如初了。
以前，我討厭的一句話,現(xiàn)在我不再討厭它了。從此以后，我再也不給奶奶撅嘴了。
我記住了這句話作文 17
我聽(tīng)見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)句話，每一句都大不相同，有時(shí)是贊賞的，有時(shí)是貶低的，還有時(shí)是討厭的。我最討厭的一句話是媽媽的口頭禪——“你看看人家張雪兒，多么優(yōu)秀，再看看你，笨的像豬一樣�！�
記得有一次語(yǔ)文考試，全班考的都不好，最高分才八十四分，而我才考了七十多分，當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，仰望天空，天空灰蒙蒙的，好像它也有點(diǎn)兒傷心，這張七十多分的試卷，如同一塊沉重的石頭壓在我的心頭。無(wú)論我走多么慢，最終還是到家了。哎！無(wú)論如何，我還是要面對(duì)疾風(fēng)的..。我忐忑不安的把試卷拿出來(lái)，手情不自禁的顫抖著，我把試卷遞給媽媽?zhuān)瑡寢尶粗@張?jiān)嚲礤e(cuò)誤的地方，眼睛瞪得圓溜溜的，我低下頭，不敢出聲。“你看看人家張雪兒，多么優(yōu)秀，再看看你，笨得像豬一樣……”我聽(tīng)完這句話沖進(jìn)房間，一個(gè)勁的哭。這句話猶如刀一樣，刺痛了我的心。臭媽媽?zhuān)裁词露寄梦液蛷堁﹥罕�，真是煩死人了�?/p>
媽媽不僅在學(xué)習(xí)方面拿我和張雪兒比，還在生活上拿我和她比。每到暑假，老師都會(huì)弄一個(gè)匯報(bào)演出，每次媽媽總會(huì)關(guān)注張雪兒，從沒(méi)關(guān)注過(guò)我。每一次一下臺(tái)就說(shuō)我：“你看看人家張雪兒，多么優(yōu)秀，再看看你，笨的像豬一樣……”
媽媽啊，媽媽?zhuān)裁磿r(shí)候才能不說(shuō)您的口頭禪了，我已經(jīng)聽(tīng)得耳朵都起繭子了。
我記住了這句話作文 18
每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)的那句話，我就回憶起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話—“失敗是成功之母”！
這句話對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響，記得那一次，我期末考試考了70分，閱讀扣了四分，作文扣了六分，我氣得把卷子撕得粉碎。到了家后，爸爸又訓(xùn)了我一頓，我把自己關(guān)到我的臥室里哭著說(shuō)著：“不學(xué)了，反正也學(xué)不會(huì)，學(xué)那干啥！”
正在我非常生氣的時(shí)候，媽媽突然進(jìn)來(lái)說(shuō)：“失敗是成功之母，失敗了，不能灰心，要是放棄了，你就再也成功不了了，所以，失敗了只要努力，我們一定能成功！”
聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這句話，我不再生氣了，而是對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)！失敗是成功之母，只要我努力，就可以成功，從明天開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)永不放棄�！�
我每天早上大聲早讀，中午練一張語(yǔ)文卷子，晚上把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，再看半個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，到每個(gè)星期五的時(shí)候，都要寫(xiě)一篇文章，考到前六名里面這樣的計(jì)劃，一定能考到前六名里面。
就是這個(gè)期中考試開(kāi)始了，我語(yǔ)文考了99分，作文只扣了一分，閱讀扣了一分，基礎(chǔ)題也都是滿分，我高興得手舞足蹈。
�。∥矣肋h(yuǎn)忘不了媽媽對(duì)我說(shuō)的`：“失敗是成功之母！”每當(dāng)我生氣時(shí)，這句話給了我開(kāi)心的力量；每當(dāng)我失落時(shí)，這句話給了我永不放棄的.力量；每當(dāng)我興奮時(shí)，這句話給了我謙虛的力量。這句話永遠(yuǎn)響在我的耳邊，刻在我的心里。
我記住了這句話作文 19
從小到大我聽(tīng)到過(guò)許多許多的話，有朋友那真摯感人的話，有老師諄諄教導(dǎo)的話，有父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的話。但是有一句話，深深地印在我的腦子里，無(wú)法散去。
那是一個(gè)平常的夜晚，吃完晚飯，我回到自己房間準(zhǔn)備完成家庭作業(yè)。開(kāi)始的時(shí)候我還是認(rèn)認(rèn)真真在寫(xiě)，越寫(xiě)越不在狀態(tài)，思緒遨游太空。突然，我看到媽媽的手機(jī)放在了我的桌子上，禁不起誘惑，拿起了手機(jī)玩起了游戲。
不知玩了多久，媽媽站在我的身后，我都渾然不知。她看見(jiàn)我在玩手機(jī)，又看看我的`作業(yè)情況，立刻火冒三丈。大聲吼道：“曹浩宇！你給我站起來(lái)。時(shí)間都被你浪費(fèi)了，才寫(xiě)這么幾個(gè)字，我都要被你氣死了！”媽媽的話重重地敲打著我，我的`心里難受極了，自責(zé)和懊悔沖刺著我的全身。
媽媽摸了摸我的頭，深切地說(shuō)：“不要在你的年華，辜負(fù)了那個(gè)本該努力的自己，時(shí)間沒(méi)了就再也回不來(lái)了，作為過(guò)來(lái)人，真的不想你走過(guò)多的彎路，只有現(xiàn)在努力了，將來(lái)才能有更美好的人生�！眿寢尩脑捪裼暌粯幼虧�(rùn)著我的心房，也照亮了我的夢(mèng)。我開(kāi)始討厭那個(gè)不求上進(jìn)的自己，媽媽為了讓我學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀，犧牲了很多自己的時(shí)間，陪伴著我�！拔乙院笠欢ú荒ツミ筮螅ゾo時(shí)間完成作業(yè)。媽媽?zhuān)瑢?duì)不起�！蔽业拖骂^真誠(chéng)地說(shuō)。媽媽抱了抱我。
從那以后，我都認(rèn)真完成作業(yè)，不浪費(fèi)時(shí)間。那句話讓我印象深刻：在那的年華，不辜負(fù)自己，做一個(gè)努力的人。
我記住了這句話作文 20
上幼兒園班時(shí)，我的性格很孤傲，除了一兩個(gè)早就認(rèn)識(shí)的同學(xué)外，跟其他小朋友幾乎沒(méi)有溝通，總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往;看到同學(xué)們有困難時(shí)，也總是視而不見(jiàn)，袖手旁觀。有天，一個(gè)同班小朋友摔倒了，而我正好路過(guò)，她也同樣看到我了，用求助的目光望著我�？晌胰魺o(wú)其事地從她身邊走過(guò)。后來(lái)，那個(gè)同學(xué)總是故意躲著我。就因?yàn)檫@樣，我和同學(xué)們的關(guān)系越來(lái)越差了。
有一次，媽媽來(lái)幼兒園接我回家，那時(shí)候我們還沒(méi)放學(xué)，老師正在組織我們搭積木，大家都三個(gè)兩個(gè)的一起玩，而我卻自己一個(gè)人搭著零零散散的`積木。眼尖的媽媽在這個(gè)細(xì)節(jié)中感覺(jué)到了一點(diǎn)蛛絲馬跡。后來(lái)，媽媽經(jīng)常送我上學(xué)，接我放學(xué)，跟老師溝通了解了我在幼兒園的表現(xiàn)。
終于，媽媽在一次放學(xué)后問(wèn)我：“菡菡，你為什么不喜歡跟同學(xué)玩呢?”我撅起嘴巴帶著生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“他們都好壞!都不愿意跟我玩!”媽媽聽(tīng)了，滿臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，‘贈(zèng)人玫瑰，手留余香’。只要你愿意幫小朋友，給他們快樂(lè)，他們會(huì)愿意跟你玩的。而在這過(guò)程中，你也會(huì)感受到助人的快樂(lè)。”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這以后，我學(xué)會(huì)了多跟同學(xué)們交流，經(jīng)常跟同學(xué)們玩，看到別人有困難會(huì)主動(dòng)幫助別人。很快，我交到了許多朋友，還成為了一個(gè)活潑的女孩。
現(xiàn)在，我牢記媽媽的這句話——贈(zèng)人玫瑰，手留余香，我也真正理解了這句話的含義：幫助別人也是在幫助自己，有付出就有回報(bào)。這句話將伴隨我的一生，讓我終生難忘。
我記住了這句話作文 21
在我的生活里，有許許多多的話讓我記憶猶新，但是有一句話時(shí)時(shí)刻刻提醒我干活要仔細(xì)。那就是媽媽說(shuō)的“飯要一口一口的吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)的干”。
有一天，吃完晚飯，我看見(jiàn)媽媽很累，于是就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)規(guī)湍匆路�，”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“你太小了，洗不干凈�！痹趺崔k呢？對(duì)于，有辦法了，我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憬涛野�，要不我總學(xué)不會(huì)的.�！薄澳悄憔拖茨愕男７弦掳伞！眿寢屆銖�(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
我先找到了一個(gè)盆子，放了一些水，然后反衣服放進(jìn)盆里揉濕。我拿來(lái)肥皂，學(xué)著媽媽的樣子，往衣服上抹一抹，然后用手使勁地搓一搓。搓了幾下，便有點(diǎn)不耐煩了，這時(shí)，媽媽拿來(lái)一個(gè)小凳子，坐到我身邊，說(shuō)：“洗衣服不要著急，要慢慢洗，干活要仔細(xì)，飯要一口一口地吃，活要一點(diǎn)一點(diǎn)地干�！眿寢尳又f(shuō)：“就象學(xué)習(xí)那樣，字要一筆一畫(huà)地寫(xiě)才漂亮�！眿寢屧谂赃呎f(shuō)著，我邊搓衣服，邊聽(tīng)媽媽的話，我繼續(xù)打上了肥皂，用力搓著衣服，衣服上都鼓起了白色的泡泡，可真有趣呀！好了，搓完了，放在水里泡一泡，再揉一揉，水漸漸變光服，衣服上的泡泡也越來(lái)越少了�？傻任野岩路莱鰜�(lái)的時(shí)候，潔白的校服散發(fā)著肥皂的清香，聞著這香味，我的心里甜甜的。
這次洗衣服，我記住了媽媽說(shuō)的話，飯要一口一口的吃。活要一點(diǎn)一點(diǎn)的干，這樣才能做好所有的事情。
我記住了這句話作文 22
有一句話我記憶猶新，它曾溫暖過(guò)我，而且那溫暖的感覺(jué)至今包圍著我。
小時(shí)候，剛喜歡玩積木那會(huì)兒，拼不出來(lái)時(shí)我總是急得哭。這時(shí)，媽媽便走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“你肯定能拼出來(lái)的！”我不信，要媽媽替我拼。媽媽鋪開(kāi)被我揉皺的圖紙，指著圖跟我說(shuō)怎么拼�！澳憧隙芷闯鰜�(lái)的！”媽媽收起圖紙，“來(lái)，我們?cè)僭囈淮��！闭f(shuō)完，媽媽就拼起來(lái)，接著把拼塊交給我，我試著拼著；媽媽在一旁指導(dǎo)，一開(kāi)始我覺(jué)得挺容易的。積木越搭越高，同時(shí)有點(diǎn)搖搖欲墜。我看那樣子，擔(dān)心它會(huì)像上次一樣，頃刻間崩塌，就不敢繼續(xù)搭了。媽媽似乎看出了我的心思，“你肯定能拼出來(lái)的！”她堅(jiān)定地說(shuō)，“你看，就剩下這里了，可不要泄氣哦�！眿寢尩脑捊o了我勁頭，于是，我屏住呼吸，把最后幾塊一個(gè)一個(gè)搭上去。就在最后一塊時(shí)，我的胳膊不小心碰到了已搭好的.積木，于是毀滅性的災(zāi)難來(lái)了——原本聳立的拼塊現(xiàn)在癱瘓了，散落一地。
媽媽不知道說(shuō)什么好，我卻安慰媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，我再來(lái)一次。我還不信我拼不出來(lái)！”“對(duì)，你肯定能拼出來(lái)的！”媽媽更加堅(jiān)定地鼓勵(lì)我。這次也不順利，中途媽媽沒(méi)插手，只是時(shí)不時(shí)提醒我：“你肯定能拼出來(lái)的'！”我盡可能穩(wěn)地把一塊塊積木搭上去，最后，完成了拼圖！“你肯定能拼出來(lái)的！”這句有溫度的話給了我迎難而上的勇氣和信心。它一直溫暖著我。
我記住了這句話作文 23
在我書(shū)桌上方最醒目的地方，貼著一張寫(xiě)有“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的紙條。這是我最喜歡的一句話，也是我的座右銘，每當(dāng)看到它，便會(huì)想起二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
記得那是二年級(jí)時(shí)一次單元測(cè)試，我取得了全班獨(dú)一無(wú)二的一百分，知道成績(jī)后，我心里像吃了蜜一樣甜絲絲的。聽(tīng)到老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我飄飄然了，驕傲了起來(lái)。整天哼著小曲，昂著頭，目中無(wú)人。上課時(shí)覺(jué)得老師講的東西我都會(huì)了，不再認(rèn)真聽(tīng)講；下課做作業(yè)時(shí)也是馬馬虎虎……
媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，她告誡我：“孩子，你要牢記古人說(shuō)的一句話‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’，如果你這樣下去會(huì)吃虧的。”但我并沒(méi)有把媽媽的話放在心上，仍然我行我素，沉浸在一百分的甜蜜中。
就這樣過(guò)去了一段時(shí)間，又一次的`單元測(cè)試開(kāi)始了。由于上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，很多概念性的問(wèn)題都似是而非，再加上浮躁，很多題都由于粗心大意而出錯(cuò)，失去了十幾分，在班上的排名也退了許多，這是一次慘痛的教訓(xùn)。
通過(guò)這件事，我明白了，人在什么時(shí)候都不能驕傲，不能自滿，否則就會(huì)落后，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。
我把這句話寫(xiě)在紙上，端端正正地貼在我書(shū)桌的上方，作為我的座右銘，時(shí)時(shí)提醒自己，不要再犯同樣的錯(cuò)誤。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，這句話讓我受益匪淺。
我記住了這句話作文 24
我最?lèi)?ài)聽(tīng)的一句話就是：“加油，你一定能行！”。每當(dāng)聽(tīng)到這句話，我就信心百倍。
一個(gè)黃昏，我做完功課，吃完晚飯，忽然一聲吶喊從樓底下傳來(lái)：“石懌辰，到操場(chǎng)上玩，去不去��？”是徐駿磊的聲音，我頓時(shí)興奮起來(lái)。征得媽媽同意后，我拿起足球，迫不及待地沖下樓去。
在樓下，我碰巧遇見(jiàn)了鐵桿哥們——顏昕，他個(gè)頭很高，身強(qiáng)體壯，球踢地很不錯(cuò)，他見(jiàn)我們?nèi)ヌ咔�，主�?dòng)要求和我們比賽。我不禁有些害怕，不由自主地選擇了自認(rèn)最輕松的職位——守門(mén)員，想以此來(lái)避免和他短兵相接。
球賽開(kāi)始了，徐駿磊先發(fā)制人，沖上去很勇敢地和顏昕周旋，可畢竟胳膊擰不過(guò)大腿，顏昕還是毫無(wú)顧忌地沖了過(guò)來(lái)，徐駿磊又一個(gè)“猛虎撲食”沖到球前，試圖截下球，可顏昕見(jiàn)球前路被封，干脆開(kāi)了個(gè)高球，徐駿磊這下愛(ài)莫能助，只能眼睜睜地看著球直撲我的“防線”。我像個(gè)熱鍋上的螞蟻，左右為難，不擋，如果球進(jìn)了，豈不是白白輸球，可是如果擋的`話……，這時(shí)，以前被球砸中的.經(jīng)歷一一浮現(xiàn)在我的眼前。這時(shí)，只聽(tīng)徐駿磊大喊一聲：“老哥，加油！攔住球，你一定能行！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我猛地回過(guò)神來(lái)，頓時(shí)信心百倍，不慌不忙擺好架勢(shì)，就在球快要接近我的那一刻，我突然來(lái)了個(gè)“后蹬踢”，一把將球撲出門(mén)外，戲劇性地解決了這次“進(jìn)們危機(jī)”。我們高興地又蹦又跳。
如果你問(wèn)我最喜歡哪句話，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“加油，你一定能行！”。
我記住了這句話作文 25
每個(gè)人難免都會(huì)有挫折難過(guò)的時(shí)候，雖然我年紀(jì)小小，有時(shí)候也會(huì)遇到一些挫折傷心的事情。
還記得在我三年級(jí)的時(shí)候，考試前的一個(gè)星期，我非常努力用功準(zhǔn)備考試。雖然考試當(dāng)天我胸有成竹非常有把握，可以把成績(jī)考好，可是考試完的第二天，當(dāng)老師發(fā)下考卷時(shí)，我的心情還是會(huì)七上八下，膽顫心驚，當(dāng)我拿到自己的考卷時(shí)，令我出乎意料的是數(shù)學(xué)成績(jī)十分不理想，頓時(shí)我的心情就像坐云霄飛車(chē)跌進(jìn)一片黑漆漆的.谷底里，因此我難過(guò)得說(shuō)不出話來(lái)非常傷心。
我回到家時(shí)悶悶不樂(lè)的馬上躲進(jìn)房間里，此時(shí)爸爸覺(jué)得既奇怪又好奇的問(wèn)我到底發(fā)生了什么事情，結(jié)果我就把數(shù)學(xué)考卷遞給他看，他不但沒(méi)生氣也沒(méi)罵我，還輕輕拍著我的肩膀輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰我，說(shuō):“這次考不好沒(méi)有關(guān)系，下次再努力。人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，失敗也是一種學(xué)習(xí)，只要一直不斷的努力，會(huì)有成功的一天�！睕](méi)想到聽(tīng)到爸爸這句簡(jiǎn)單鼓勵(lì)的話，我的眼淚再也不聽(tīng)使喚得滾滾而下，淚如涌泉不停的往外流，也因?yàn)檫@句鼓勵(lì)的話，成就了我立志向上的動(dòng)力，心中那股快要熄滅的火苗又再度燃燒了起來(lái)�；侍觳回�(fù)苦心人，我的成績(jī)進(jìn)步了很多心中感到無(wú)比的喜悅，心想爸爸告訴我的話終于得到成果了。
經(jīng)過(guò)這次的事情，使我感觸很深，當(dāng)別人在失意的時(shí)候，不一定要能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)候僅僅一句看起來(lái)普通的話，就能為對(duì)方帶來(lái)力量。
我記住了這句話作文 26
對(duì)人有用的一句話，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。古今中外有很多人因?yàn)閯e人的一句話而深受感動(dòng)，甚至豁然開(kāi)朗，由于“一句話”而改變一生的事例，更是數(shù)不勝數(shù)。
曾經(jīng)，有這么一個(gè)故事，有一個(gè)孩子患有多動(dòng)癥，他的母親到學(xué)校去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師不止一次抱怨說(shuō)：“你的孩子連一分鐘都坐不住�！钡赣H卻鼓勵(lì)孩子說(shuō)：“老師表?yè)P(yáng)你了，你以前只能坐半分鐘，現(xiàn)在卻可以坐一分鐘了。”因?yàn)檫@一句話，那個(gè)孩子重拾了信心，最后走向了成功。
這樣一句鼓勵(lì)的話，讓人走向成功，這就是一句話的力量。讓失落的生命再次放出光芒，不一定要請(qǐng)能言善道的人來(lái)開(kāi)導(dǎo)，有時(shí)僅僅是一句看起來(lái)普通的話，卻能給對(duì)方帶來(lái)力量。“加油！”讓運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)沖向終點(diǎn)；一句鼓勵(lì)的話，讓學(xué)習(xí)有困難的孩子走向大學(xué)；一句名言，讓人學(xué)會(huì)謙虛。邰麗華是一名聾啞人，但她卻跳出了《千手觀音》，因?yàn)闊o(wú)法聽(tīng)到音樂(lè)，邰麗華多次想放棄，但是她的舞蹈老師卻不斷地鼓勵(lì)她說(shuō)：“要相信自己，你是最棒的！”因此，她堅(jiān)持下來(lái)了，并且一鳴驚人。她成功了。
一句話可改變一生。如果沒(méi)有老師的鼓勵(lì)，她能成功嗎？答案是否定的，也許她早放棄了。一句話能改變一切，而這就是一句話的.力量！
不經(jīng)意的一句話，有時(shí)會(huì)自毀前程，而一句關(guān)懷別人的話卻給人活下去的勇氣。
請(qǐng)牢記滴水可以穿石，掌心可以化雪，一句話也有無(wú)窮的力量！
我記住了這句話作文 27
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，媽媽就會(huì)在我耳邊叮囑我：“失敗乃成功之母”。對(duì)呀，我們做每件事情都要經(jīng)過(guò)失敗，才能成功。在我的記憶中，有一件學(xué)騎車(chē)的事情。
在我四歲那年，就已經(jīng)會(huì)騎自行車(chē)了，但那時(shí)的自行車(chē)是四個(gè)輪子的，騎上去是不會(huì)摔跤的。八歲那年，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“孩子，你不能總是騎四輪車(chē)，應(yīng)該練練單車(chē)了�！蔽蚁肓讼�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧�！闭孟聜�(gè)星期是我的生日，所以我的生日禮物爸爸送我了一輛自行車(chē)。
我剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候，就別提有多難了！一跨上車(chē)，車(chē)子就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃的。有的時(shí)候車(chē)頭怎么也扭不過(guò)來(lái)，讓我連人帶車(chē)地倒在地上，摔得哇哇大哭，弄得四周的人哈哈大笑，有的時(shí)候，我連車(chē)都騎不上來(lái)，有時(shí)候爸爸推我向前走，但是爸爸一松手我就摔倒了。那時(shí)候，我非常地想放棄了，但是，我看見(jiàn)小區(qū)里的其他小朋友也和我一樣老摔跤，他們卻一點(diǎn)兒也不服輸，繼續(xù)努力地練習(xí)。于是，我下定決心繼續(xù)努力練習(xí)。過(guò)了一天又一天，經(jīng)過(guò)了多次摔跤之后，我漸漸的.發(fā)現(xiàn)，自行車(chē)就像被我馴服的一匹駿馬，終于可以讓我瀟灑自如地駕駛了。
在那一天晚上，我正回味著早上學(xué)騎車(chē)的事，并從中悟出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，是不可能一下子就成功的，一定要經(jīng)過(guò)失敗，然后再不懈的努力，最終才會(huì)取得成功，這正是“失敗乃成功之母”呀！
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