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清明的感覺(jué)作文_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的清明的感覺(jué)作文_小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
又是一年清明時(shí),起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn),或許談不上傷感,或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里,想起了已故的人和已逝的往事。于是,淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi),蕩開(kāi)……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧,飄飄灑灑,凄凄冷冷,絲絲細(xì)雨,濕潤(rùn)了心頭,也喚醒了我。滴滴答答,似乎很雜亂,又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情,不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上,享受著這難得的安靜。低頭沉思,想起了那個(gè)他——在很久以前,他也像我一樣,沉醉于這清明小雨之中。清明,雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié),但細(xì)雨紛紛,讓人感受到了那種“做冷欺花,將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是,他寫(xiě)下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里,我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了,卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中,紛紛灑灑,冒雨趲行,那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情?茨谴河隄裆,行人孤身趕路,觸景傷懷,心頭的滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛,又平添了一層愁緒。于是,他寫(xiě)下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了,我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死,何必傷感離愁,抽刀斷水水更流,人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離,故寫(xiě)下了“借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去,或許想散散心頭愁緒,于是借問(wèn)酒家何處,而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗;蛟S人生總有那么一些死結(jié),需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi),而杜牧這句,寫(xiě)得實(shí)在深得人心,一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
喜歡,很是喜歡。喜歡寫(xiě)這首詩(shī)的高明的詩(shī)人,寫(xiě)得自如之極,興味隱躍,余韻邈然,耐人尋味。
喜歡清明,那種感覺(jué),很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭,悄悄地蕩開(kāi)了那顆憂愁的心……
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