學渣也想做學霸作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學渣也想做學霸作文，歡迎大家分享。

　　暑假的一天，媽媽帶我去新華書店看書。我很喜歡陽光姐姐——伍美珍，每次都會在她的作品前停留很久。一本名叫《我是學霸我怕誰》的書瞬間吸引了我的注意力，獨特的書名，有趣的內(nèi)容使我對它印象深刻。

　　這本書的主人公是一個叫江冰蟾的“學霸”。在家長眼里，江冰蟾和方樂天屬于兩種完全不同類型的孩子。江冰蟾自控力超凡，自主學習能力強。而方樂天卻恰恰相反，對于他來說玩樂才是重中之重。于是家長們靈機一動，讓妹妹江冰蟾去做方樂天的“小老師”。江冰蟾應付完讓人頭疼的哥哥后，又要去應付月考，忙的一個頭兩個大。機緣巧合下，他結識了文藝學霸小羽毛，快樂學霸侯小強，心靈手巧的留守兒童慶慶，他們給江冰蟾忙碌枯燥的學習生活帶來了不一樣的風景，而江冰蟾也從中找到了屬于她自己的快樂秘笈。

　　讀完這本書后，我對于學習有了些不一樣的看法。我們學習時應該像江冰蟾一樣，如果遇到不明白的題目，一定不能得過且過，要學會移樽就教。明白在學習生活中，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？如果別人向我們請教問題的時候，我們更不能驕傲，要虛心耐心的為別人解答，要明白驕傲使人落后，虛心使人進步的道理。同時，我們也應該向全能學霸小羽毛學習，明白這個世界從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在寫作文時不去找現(xiàn)成的范文，而是留心觀察周圍的世界，那樣你會獲得更多的收獲。當你看到別人寫的美文時，要先觀察別人的寫作手法及語言技巧，挑選其中的好詞、好句、好段進行總結記錄，然后靈活的運用于自己的作文之中。只有多閱讀多總結多積累我們才能寫出屬于自己的好文章。然后黃宇航那種助人為樂且不求回報的品質也是值得我們學習的。明白給人玫瑰，手有余香，積極主動幫助有困難的同學，用自己力所能及的方式奉獻我們的愛心也能夠給我們的生活添加不一樣的色彩。

　　每個家長都希望自己的孩子能夠成為江冰蟾那樣的學霸，然而事實上我就是現(xiàn)實版的方天樂，就是大家熟悉的學渣。整天想著去哪玩兒，吃什么喝什么，根本不想學習，更別談什么學習的樂趣了。每次寫作業(yè)的時候都很難集中注意力，心思都在樓下瘋鬧的小伙伴們身上，所以作業(yè)也大都是敷衍了事。媽媽對于我這種學習狀態(tài)也很頭疼，給我報了大把的補習班。然而對我來說，其實并沒有起到什么效果，還使我更討厭學習了。江冰蟾的事例讓我明白，只要找到適合自己的學習方法，就能體會到學習的樂趣，將學習和快樂相聯(lián)系，在學中玩，在快樂中學習，那么我也能夠成為一名快樂學習的小學霸。

　　為了不再讓媽媽失望，為了讓自己獲得成就感，也為了以后真的能為社會做點實事，我決定從現(xiàn)在開始努力學習，努力做一個讓媽媽驕傲的小學霸。

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