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歲月有痕作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的歲月有痕作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我們就從初一一下子蹦到初三。在這三年里,我們笑過(guò),哭過(guò)。每一次不尋常的經(jīng)歷都是那么的令人感慨萬(wàn)千。
“36分!甭(tīng)著數(shù)學(xué)老師叫了我的名字后的分?jǐn)?shù),我驚呆了。我木木的走上講臺(tái),手里拿著滿(mǎn)是紅叉的試卷,看著鮮紅的“36”,淚水流了下來(lái)。都說(shuō)男兒有淚不輕彈,只因未到傷心處?粗滥窃嚲砩洗蟠蟮摹120”和那高興的笑臉,似乎都在嘲笑我。課前我很認(rèn)真的預(yù)習(xí)了,上課我也很努力的聽(tīng)老師的講解了,課后我也很積極的做練習(xí)了?稍谖业纳砩蠀s未能體現(xiàn)“一分耕耘,一分收獲。”難道我真的不是讀書(shū)的料?接下來(lái)老師和同學(xué)們說(shuō)了什么我都不知道。
放學(xué)了,我走在校道里,我能想到媽媽那失望的眼神和爸爸那責(zé)備的話語(yǔ)。我不愿回家,徘徊在回家的路上。突然天也變了臉,下起了傾盆大雨。我不想打傘,任那雨水打在我的臉上和身上,我奔跑在雨中,看看這雨能否把我的悲傷洗去。突然,我撞在了一個(gè)人的身上,透過(guò)雨水和淚水我看清了——是我的媽媽。我和媽媽在雨中抱著哭了,我為我的學(xué)習(xí)而哭,媽媽為我的平安而哭。
回到了家,我不安地看著爸爸。我本以為會(huì)是大聲的斥責(zé),但我看到的卻是擔(dān)憂(yōu)的眼神,聽(tīng)到的是“回來(lái)了,回來(lái)了就好”,爸爸鉆進(jìn)廚房里,做著我喜歡的菜。可是我寧愿他罵我,他這樣我更加難過(guò)。我回到房間蓋上被子大哭了起來(lái),我恨自己為什么老是學(xué)不會(huì),考不好。我多么希望期末的時(shí)候能拿獎(jiǎng)狀,我多么想在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,父母能眉開(kāi)眼笑。
“孩子,你爸弄的全是你喜歡吃的菜,快起來(lái)吧!”媽媽輕聲的對(duì)我說(shuō),“知道了,你先出去,我就來(lái)!憋堊郎,爸爸說(shuō)了很多安慰我的話語(yǔ),終于我也想通了。只要自己努力了就問(wèn)心無(wú)愧,不管結(jié)果如何。
雁過(guò)無(wú)聲,歲月有痕。只因在這其中有爸媽濃濃的關(guān)愛(ài),讓我的人生之旅充滿(mǎn)幸福。
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