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回歸理性,客觀認(rèn)知作文(通用31篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的回歸理性,客觀認(rèn)知作文,希望對(duì)大家有所幫助。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇1
且看衛(wèi)君深寵彌子瑕之時(shí),對(duì)其百般包容自帶寵愛的濾鏡。再看衛(wèi)君疏遠(yuǎn)彌子瑕之時(shí)重提舊事,態(tài)度大變。這則史記中的故事雖小,但卻帶給我深刻的沉思他在告訴我們,我們的認(rèn)識(shí)往往深受自己的主觀情感傾向所影響。
明明是同一件事情,衛(wèi)君的態(tài)度,為何截然不同呢?這不禁讓人想到氓之中憨厚老實(shí)的那個(gè)男子,在女主人公桑之落矣,其黃而隕后,便二三其德將年少摯愛拋之腦后,不可不讓人唏噓感嘆。而在這則故事當(dāng)中,薄情的君主在彌子瑕容貌衰老后,便將自己曾經(jīng)的贊美與寵愛一并拿去。仿佛一瞬間就認(rèn)識(shí)到了彌子瑕曾經(jīng)的打破規(guī)矩,失禮的行為。因此,主觀感情的變化往往深深影響了我們對(duì)于外界的判斷,影響了理性的認(rèn)識(shí)。
然而在這樣單一膚淺的認(rèn)知思維,實(shí)在是不可取。
在當(dāng)下這樣的事例可不算少見,有人深愛時(shí)濃情蜜意,不愛時(shí)就拳腳相向。有人追星時(shí),盲目瘋狂,以偶像之名為圣賢絕學(xué),不追時(shí)遍惡相向,狠狠踩上一腳。有人在未知全貌時(shí)就立馬站隊(duì),網(wǎng)絡(luò)暴力,結(jié)果在真相出現(xiàn)反轉(zhuǎn)時(shí)被打臉的無地自容。這樣極端而又情緒化的認(rèn)識(shí)習(xí)慣,不僅會(huì)讓人眼光短淺狹隘,還會(huì)讓人愈發(fā)偏激極端,這樣小的一個(gè)習(xí)慣,終究會(huì)釀成大禍,因此,我們更應(yīng)當(dāng)回歸理性,客觀冷靜的去認(rèn)識(shí)事物
回歸理性,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守原則,回到衛(wèi)君身上,倘若他心中恪守法律原則,并不會(huì)在彌子瑕犯下罪行時(shí),非但不懲罰他,反而大加贊美,倘若他心中介意彌子瑕的失禮逾矩行為,在當(dāng)初就告之彌子瑕他的錯(cuò)誤,而非以一種寵愛的濾鏡蒙蔽雙眼。而在生活當(dāng)中,堅(jiān)守心中底線,我們是否能以從一而終的眼光看待他人呢?我們能否能不一次次的放低自己的'底線,對(duì)于事物始終保持冷靜清醒的判斷?我們能否做到未知全貌,不予置評(píng),能如此的話,我想我們就能夠以理性的眼光去認(rèn)識(shí)事物,不至于出現(xiàn)極大的認(rèn)知偏差?
同學(xué)們,有時(shí)我們常常認(rèn)為對(duì)方前后不一,不應(yīng)當(dāng)是初見,但不妨仔細(xì)想想,究竟是他的行為大變,還是因?yàn)樽约簭奈炊苏陀^的認(rèn)清對(duì)方呢?如此方能夠以正常的眼光看待客觀事物,提升自我的認(rèn)知,愿我們都能夠回歸理性,在紛雜世界中,以客觀理性的態(tài)度去認(rèn)識(shí)事物,行路遠(yuǎn)方。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇2
心中之情,腦中之理
鋼琴的黑白鍵,只有互相配合才能彈奏出優(yōu)美的樂章。光明和黑暗只有互相交替,才能開創(chuàng)一個(gè)新的世紀(jì)。感性和理性只有互相把握,人才能屹立于世界之林。
—題記
感性無錯(cuò),理性無對(duì)
很多的時(shí)候人們通常把自己的思維模式分為兩種:感性和理性。于是社會(huì)上人們又分為兩種人:感情豐富的人,冷靜機(jī)智的人。
感性其實(shí)常常被人誤會(huì),都認(rèn)為感性其實(shí)就是感情用事。所謂的感性顧名思義感受性情,人之所以活在這個(gè)世界上不感覺到孤單,正是因?yàn)橛辛烁星椤8星槭侨藗兞α康脑慈,是人們不竭的?dòng)力,他讓人們充滿了力量。力量的名為“團(tuán)結(jié)”。而就是因?yàn)橛辛肆α,人們才越來越珍惜身邊的一切,從而衍生出一種大道。大道名為“守護(hù)”。
三國之時(shí),劉備就是以情著名,所以關(guān)羽和張飛才會(huì)與之結(jié)拜,為之出生入死,百戰(zhàn)沙場(chǎng)。就連大名鼎鼎的諸葛丞相也被劉備心懷天下的情所感動(dòng),出關(guān)幫助他為其鞠躬盡瘁,死而后已。由此可見劉備成功的原因,少不了“情”。
社會(huì)上的高層精英往往都擁有冷靜的心態(tài)和理智的頭腦,可以說理性是成功的必要條件。我并不想否定理性的重要,但沒有限制的理性就是恐怖了。
如果有人問世界上什么人最可怕的話,擁有冷靜的頭腦和無情的心的人最可怕。獵人不會(huì)懼怕狼的牙齒,但卻懼怕狼的智慧。
亞洲金融風(fēng)暴的始傭者喬治·索羅斯,一個(gè)看似平凡和藹的老爺爺,卻一手毀滅的亞洲的經(jīng)濟(jì)。許多人的財(cái)富在一瞬間化為了烏有,許多國家多年的努力也一下子付之東流。在他的眼里沒有國家,沒有道德,有的只是金錢和利益。
天使和魔鬼往往就在于一念之間。
沒有限制的理性會(huì)讓人忘記心中的情,沒有情的'約束,理性會(huì)逐漸擴(kuò)張成為欲望,讓人無情之時(shí)一步步的走向深淵。
理性需要有感情來掌控。感性并不完全是錯(cuò)的,理性也并不完全是對(duì)的。我需要的是一個(gè)尺度。
情理相融,大道之始。
真正的成功者,他必定擁有冷靜的頭腦和感性的心,他們的理智有著情的約束和羈絆。
因?yàn)榍,他們有了力量。因(yàn)榍,他們有了為之守護(hù)的東西。從個(gè)人感受團(tuán)體,從團(tuán)體感受世界。
當(dāng)我們成功的把理性和感性融合在一起時(shí),人才能更大限度的創(chuàng)造,回饋整個(gè)社會(huì)。
交替的光明與黑暗創(chuàng)造了新的一天,交織的理與情讓人走向成功。心中之情,腦中之理。大道無疆,我心永恒。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇3
自己晚上突然間在想弟弟和他的關(guān)系那么好,畢竟自己和連同學(xué)交流之后才發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了出來,弟弟和自己眾多朋友中也就和前任的關(guān)系很好,弟弟當(dāng)時(shí)應(yīng)該也是很看好我們之間的感情吧。而且弟弟應(yīng)該也是和自己一樣很喜歡他的性格吧。
為什么在自己眾多的'朋友中,弟弟周圍都不反感和他交流?弟弟就唯獨(dú)不對(duì)他抱有那樣子的排斥態(tài)度,甚至想要主動(dòng)和他交朋友,所以現(xiàn)在想來他身上的那一些性格,自己也確實(shí)是很喜歡。
現(xiàn)在突然間覺得自己真的很喜歡他,即便當(dāng)時(shí)他沒有給我理想的愛情狀態(tài),但是發(fā)現(xiàn)自己還是挺喜歡他的,畢竟在自己的朋友當(dāng)中,在自己的一些,朋友當(dāng)中自己也找不到,像他那樣子性格的人,像他那樣子能夠讓我喜歡的人。
然后自己會(huì)突然間覺得,其實(shí)我們也應(yīng)該放下理性了,我可以撐著愿望的感情讓彼此坦露心情,只要他給我發(fā)一個(gè)寶貝,只要他現(xiàn)在可以真心的感覺到自己其實(shí)是喜歡自己的。然后過來尋找我,哪怕只是一聲寶貝。只是一首歌,我就可以再次帶著滿心的歡喜撲向他。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇4
總是有感而發(fā)一些東西,這次也不例外
理智的思考做事,對(duì)一件事通過多個(gè)角度的分析觀察,再綜合來看,最后選擇最合理的。
擁有批判性思維,統(tǒng)籌思考,用合理的邏輯判斷,不摻雜任何私人感情主觀判斷。聽上去就是個(gè)毫無感情的機(jī)器人?墒牵酥钥梢該碛欣硇,源自于人擁有感情,而我又善于以生物學(xué)化學(xué)的角度來思考人類的'情感,那些美妙的愛情,悚人的恨意都來自人腦中的化學(xué)反應(yīng)。
人某些時(shí)候的感性需要被加以控制,當(dāng)然在下并不是一個(gè)完全抨擊否定情感的人,否則我也不會(huì)在這里打字了,畢竟人的可貴在于感情。
有人說理性就是漠然的看待一切事情,在下倒是不敢茍同。理性的人只是抑制自己防止被感性沖昏了頭腦,畢竟有時(shí)候理性的思考勝過一切感情的宣泄,最簡單的例子,如今寒假,休息是一定會(huì)的,但如果只是休息會(huì)讓大腦陷入一種不思考的環(huán)境,對(duì)個(gè)人意識(shí)也會(huì)產(chǎn)生惰性。如今需要在安逸的寒假里拿起書本,復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),雖然極不情愿。
就這樣,復(fù)習(xí)去了。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇5
目眩的閃光燈眨眼般眨著刺眼的光芒;每一聲震耳的尖叫都訴說著幾近癡狂般的迷戀。焦點(diǎn)全部聚攏過來——偶像來了。
我曾經(jīng)狂熱于一位當(dāng)紅的女歌星,隨扣人心弦的節(jié)拍哼著曲調(diào);隨著舞動(dòng)的音符扭腰。我醉心于她所創(chuàng)作的每一首歌曲,這時(shí),大腦被麻痹,仿佛不聽司令指揮的士兵一樣,而外在世界所發(fā)生的任何事似乎都于我無關(guān),一頭栽進(jìn)專屬于“偶像”的研究報(bào)告里了。但瘋狂的代價(jià)就是:寶貴光陰的虛度,親朋好友間的互動(dòng)日漸疏遠(yuǎn)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來過度追星的代價(jià),竟是如此沉重而無法彌補(bǔ)的,我下定決心要改變!
社會(huì)新聞對(duì)于瘋狂追星的報(bào)道多的不計(jì)其數(shù),甚至為了追星而傾家蕩產(chǎn)。改變后的我,在與追星的拔河賽中,獲勝了!面對(duì)日新月異的社會(huì),日益沉重的壓力,許多人會(huì)利用追星來作為抒解壓力的管道,或是利用追星來獲得這個(gè)世界的認(rèn)同感,只因在追星族的世界里,大家有共同的話題、共同的想法,更有一顆敢為偶像拋頭顱、灑熱血的`烈火之心。這種想法是不對(duì)的!每個(gè)人都是大地之母的孩子,適時(shí)的追星是一種樂趣,但過度迷戀,就如同調(diào)配化學(xué)藥劑般,比例不均,就會(huì)有無法預(yù)知、永難填補(bǔ)的可怕后果!
撕掉貼在墻上,百年未嘗動(dòng)過的海報(bào)!洗刷資深追星族的烙印,用理智的布,擦拭滿是塵埃的心靈吧!你將感受到理性的暖流,涌向心房的灼熱觸感!
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇6
感性,是我們每個(gè)人所具備的某種特殊的情感。比如愛。理性,也是我們每個(gè)人所具備的一種對(duì)事物的變化做出思考研究的態(tài)度。有些人認(rèn)為理性比感性更重要,也有些人認(rèn)為感性更神圣。如果要我在這兩種中選擇,我認(rèn)為感性更為偉大。
林俊德,中國核爆炸研究所的一位年近九旬的老教授。當(dāng)自己被查出患了疾病,林俊德并不理會(huì),依然把時(shí)間投入到工作中。對(duì)工作的態(tài)度可以說是兢兢業(yè)業(yè)的“工作狂”。有一次,醫(yī)生勸慰他說:“您的病情不能再緩了,需要盡快做手術(shù),也許還會(huì)有百分之五十的生存機(jī)會(huì)!笨伤麚]揮手拒絕了:“我的身體我自己最清楚,我是怕工作上的幾個(gè)項(xiàng)目還未完成就永遠(yuǎn)地閉上眼睛,再也起不來了!”為什么他會(huì)說這些話?為什么不理性地選擇聽從醫(yī)生的囑咐,好好地接受手術(shù)治療呢?甚至在臨終前幾天,還拖著行動(dòng)不便的身體,手指笨拙的敲擊著鍵盤。他本可以這么理性地做出選擇的?墒撬艞壛诉@個(gè)選擇,不為別的,只因?yàn)樗行裕驗(yàn)樗麩釔壑墓ぷ,熱衷于他的職業(yè)。
張麗莉,一位年輕美麗,受同學(xué)們愛戴的女教師。在車禍即將來臨的那一刻,她用雙手猛地推開了她的學(xué)生,自己卻因此永遠(yuǎn)地失去了雙腿。在那一刻,她本可以理性地逃過這不幸的一劫,可是她并沒有選擇棄學(xué)生而不顧,這是為什么呢?是什么讓她如此堅(jiān)定,是什么讓她舍己為人?我認(rèn)為她是因?yàn)楦行,因(yàn)樗裏釔壑?學(xué)生,忠誠于自己的職業(yè)道德。
高淑珍,一位善良淳樸的婦女,十四年來總共接收了130多個(gè)殘疾孩子。無論生活有多艱辛,條件有多困難,她總是冒著嚴(yán)寒酷暑在外打一些零工,只為多賺點(diǎn)錢,給孩子們買一些生活需要品。她對(duì)他們細(xì)心照顧,給他們歡樂,給他們幸福,給他們一個(gè)充滿幸福的家。她本可以理性地選擇不用那么辛苦勞累,不用接受這么多的殘疾孩子,為什么還是堅(jiān)持下來了呢?我認(rèn)為她是因?yàn)楦行,因(yàn)樗幸活w寬容的心,一顆閃亮的愛心。
所以,我認(rèn)為,感性是神圣的。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇7
生活中總少不了這樣一種情景:兩個(gè)人一言不合,就要開始動(dòng)手了,然后就會(huì)有一兩個(gè)人上來勸架,一圈人圍觀。其實(shí)打架的,勸架的與圍觀的這三種人就代表了社會(huì)上的三種人:感性多于理性的,感性與理性比較平衡的,理性多于感性的。
感性多于理性的人,就是通常生活中那些以情義為重,很少思考,非常容易沖動(dòng)的人。這些人的`情感變化,都不怎么隱藏,心里怎么想的,臉上就是什么表情,嘴巴里什么話就出來,有時(shí)候甚至直接行動(dòng)了,其中的佼佼者就是《水滸》里的李逵,一聽到什么不平的事就馬上出頭,對(duì)準(zhǔn)那惡人就是一斧頭坎上去,不管那惡人士誰,就算是兄弟也照砍不誤,誰叫他作惡了呢!這種人給人的感覺就是嫉惡如仇,豪爽真誠,讓人叫好。而且當(dāng)事人肯定也是心情很爽,順應(yīng)本心嘛。但你再仔細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中這些人的景況是怎樣的,是不是經(jīng)常惹是生非,說的話雖然并不是針對(duì)任何人,但總是很刺耳,然后經(jīng)常得罪別人,動(dòng)不動(dòng)就被老板炒魷魚,人們對(duì)他總是敬而遠(yuǎn)之,怕被他牽連。這些經(jīng)常被人叫做莽夫,白癡。
當(dāng)然感性并不是不好,它就像酒一樣,喝多了就會(huì)壞事,但生活中不能少了它來解悶,每當(dāng)遇到一些不順心的事,喝上一兩口,也是很享受的。
理性多于感性的人,就是那些事事思考,精打細(xì)算的人。這種人一般不會(huì)犯錯(cuò),但給人的感覺的就是缺少了一點(diǎn)人性。就像那些經(jīng)過小悅悅身邊的路人,他們肯定想過去救,但在思考了這樣做的后果后,就放棄了。因?yàn)樗麄兿氲降暮蠊褪菚?huì)花費(fèi)很多時(shí)間,很多精力,甚至很多金錢,說不定還會(huì)被倒打一耙呢!這樣想在理論是沒什么錯(cuò)的,畢竟與自己沒多大關(guān)系,但從人性上來看,那你就是缺少了對(duì)生命的珍惜,缺少了愛心,缺少了憐憫。說得難聽點(diǎn),就是冷血無情。這種人一般都會(huì)受到別人的冷眼與鄙視。而且這種人做事也不會(huì)有太大的成就,因?yàn)樗麄兪率露家紤]。一般來說事事考慮是妥當(dāng)?shù),但?duì)于做大事來說就是致命的,因?yàn)樽龃笫伦钪匾木褪怯衅橇εc抓住機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會(huì)。所以對(duì)于事事思考的人來說,做大事一般不可能,甚至對(duì)一些小事,他們都會(huì)畏首畏尾的。
所以說要想做大事,有成就,想生活快樂的人,既要有感性,真情實(shí)感,有魄力,又要理性,要時(shí)不時(shí)地思考。就像那些勸架的,就有一顆善心,想要制止紛爭(zhēng),同時(shí)也知道方法,并不是一沖上去就是一陣喊罵,加入紛爭(zhēng)中,而是一旁勸架,這樣既不會(huì)被波及,而且還會(huì)得到一個(gè)樂于助人的名聲。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇8
從阿爾法狗戰(zhàn)勝柯潔這一家喻戶曉的新聞開始,“人工智能究竟有多大的潛能”這一問題開始逐漸出現(xiàn)在公眾的視野當(dāng)中。如果說“終結(jié)者”系列電影虛構(gòu)了計(jì)算機(jī)給人類帶來的深重災(zāi)難,那么在這個(gè)AI逐漸由“弱”進(jìn)化至“強(qiáng)”的過程中,我們是否真的有必要擔(dān)心計(jì)算機(jī)將人類取代?
這樣一個(gè)看似有著無窮前景并需要無限假設(shè)的問題,我卻想用感性的思維去解釋:倘若“人機(jī)大戰(zhàn)”的一天真的來臨,人工智能不可能戰(zhàn)勝人類——他們沒有延續(xù)千年、無法割舍的文明,也沒有同仇敵愾、一致對(duì)外的團(tuán)結(jié),更不會(huì)有迎難而上、百折不撓的勇氣。
在我看來,人類最有利的`武器,便是積極的、正面的情感!拔也粨(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,罔顧后果。”蘋果公司總裁庫克如是說。
我們不能否認(rèn)的是,人類的感情中也有負(fù)面的一類:自私、冷酷、貪婪也同樣是感情。但這樣的感情,多數(shù)是出于為自己考慮的理性思維,真正的感性便如上文中——價(jià)值觀和同情心。在我看來,理性永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了感性。
舉一個(gè)最生動(dòng)的例子:“中華民族的歷史是一部抗?fàn)幍臍v史!边@一句話想必?zé)o數(shù)人聽過。從古,勞動(dòng)人民受皇權(quán)欺壓,進(jìn)行如機(jī)械般苦不堪言、毫無意義的勞動(dòng),讓百姓的生活失去了原本的意義,違背了人們對(duì)生活的自我的價(jià)值觀,才有了一次又一次的起義;到今。二戰(zhàn)中反法西斯聯(lián)盟的團(tuán)結(jié)一心,到抗美援朝中我國伸出的高尚的援手,更是對(duì)弱小者的同情激發(fā)出的力量的見證——縱觀歷史,價(jià)值觀和同情心代表的感性,面對(duì)以自私和冷酷所代表的理性時(shí),總能取得來之不易的勝利。
又或許,放到當(dāng)下的社會(huì)來看,冷酷無情的惡終究只是少數(shù)中的少數(shù)——人們自然會(huì)對(duì)那些出于理性為自我犯下的罪過致以譴責(zé),但作為人,永遠(yuǎn)是理性和感性的結(jié)合體——人不為己,天誅地滅,我相信每個(gè)人都可以清晰地認(rèn)識(shí)到,自己的利益永遠(yuǎn)有著不可替代的重要性。我想這兩者并不矛盾,一個(gè)人自然可以竭盡所能地為自己謀求贏得的利益,但與此同時(shí),我們會(huì)為一個(gè)張開雙臂接住從天橋掉落的小女孩的行為點(diǎn)贊;會(huì)在內(nèi)心給每一個(gè)幸運(yùn)的人以祝福,不幸的人以安慰;甚至,僅僅為一只可愛的網(wǎng)紅貓的去世而默哀一分鐘…感性并不是一定要?jiǎng)龠^理性,但它永遠(yuǎn)重于理性。
希臘神話中,宙斯為了懲罰人類,派使潘多拉下界。她所捧的盒子里,有災(zāi)禍、有疾病、有惡,而盒底的希望,在我看來就是那難能可貴的感性——也許世界永遠(yuǎn)是理性的世界,社會(huì)永遠(yuǎn)是理性的社會(huì),但只要有感性的火種在,我們永遠(yuǎn),心懷希望。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇9
“我不擔(dān)心人工智能會(huì)讓計(jì)算機(jī)像人類一樣思考,我更擔(dān)心人類像計(jì)算機(jī)一樣思考!边@是蘋果公司總裁庫克對(duì)于人工智能未來前景所說的話。很難想象,作為一個(gè)IT行業(yè)內(nèi)最為成功企業(yè)之一的總裁,最為關(guān)心的并不是他的行業(yè)前景,而是手下與他相同的人。而為何人類的思考模式會(huì)向計(jì)算機(jī)發(fā)展,而這一發(fā)展走向又為何會(huì)引發(fā)蘋果總裁庫克的擔(dān)憂?以下幾點(diǎn)便可作出解釋。
隨著科學(xué)技術(shù)的'發(fā)展,人類越來越需要一批又一批專攻理論知識(shí)與高精尖技術(shù)的人才。故而在我們的日常教育中,大量理論知識(shí)的灌輸則顯得愈發(fā)頻繁。久而久之,我們對(duì)于世界與問題的思考方式也就變得愈發(fā)理論化,計(jì)算機(jī)式了。
除此之外,當(dāng)我們畢業(yè)走上工作崗位后,我們中的一部分人會(huì)發(fā)現(xiàn),社會(huì)上許多職業(yè),諸如編程師,報(bào)關(guān)員,流水線工人等,皆需要工作者十分精準(zhǔn),有序與近乎計(jì)算機(jī)的工作方式來完成!敖煺叱啵吆凇。在此等工作環(huán)境下,人會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考便不足為奇了。
救然這樣計(jì)算機(jī)式的思維方式能使人類在工作中做到準(zhǔn)確,一絲不茍,那為何庫克先生會(huì)如此憂慮呢?因?yàn)樗鼤?huì)使人“失去了價(jià)值觀與同情心,罔顧后果。”
“紙上談兵”的故事幾乎無人不知,倘若只在乎紙面數(shù)據(jù)與理論,缺乏從實(shí)際出發(fā)與切合真實(shí)的價(jià)值觀,到頭來終將一敗涂地。自古以來,古今中外的諸多皇帝與領(lǐng)袖都希望自己在處事上能做到公平公正,而最后他們近乎計(jì)算機(jī)式的公正卻被臣民視作冷酷無情,報(bào)來殺生之禍,像計(jì)算機(jī)一樣思考的弊端便在于此。
就當(dāng)東方大地的人民還在高呼“吾皇萬歲”,信仰“君君臣臣父父子子”之時(shí),在歐洲,宗教改革激起人們對(duì)于理性思想崇拜。而其中,加爾文教曾一度在日內(nèi)瓦向外輻射,影響了幾乎大半個(gè)歐洲。在加爾文教的核心,日內(nèi)瓦自治城,其鼎盛之時(shí)的場(chǎng)景令人感到毛骨悚然。城內(nèi)聽不見孩子玩耍的歡笑聲,街道上,所有人都身披黑袍,低著頭,面無表情地走著。加爾文將他的教條主義宗教約束在每個(gè)人的腦中,所有人都不得有其余的想法,只能擁有加爾文教。就這樣,日內(nèi)瓦成為了一座巨大的宗教計(jì)算機(jī),日復(fù)一日,重復(fù)著相同的指令。也因如此,即使在加爾文死后的兩百年內(nèi),日內(nèi)瓦及其輻射地區(qū)在文化,思想與藝術(shù)方面都沒有出現(xiàn)過一個(gè)杰出的人物。因?yàn)槊恳粋(gè)人都像計(jì)算機(jī)一樣思考,失去了價(jià)值觀和同情心,更失去了創(chuàng)造力。
當(dāng)我們回顧歷史,不難發(fā)現(xiàn),人類社會(huì)的每一次或大或小的飛躍,絕不是因?yàn)橐蝗合裼?jì)算機(jī)一樣思考,死板,不懂變通的人,而是一個(gè)又一個(gè)充滿想象,極富人情與創(chuàng)造力的人物。理論知識(shí)與理性思維固然重要,但我們絕不能因此而失去了人與計(jì)算機(jī)之間最大的區(qū)別————人性與創(chuàng)造力。
有一天,一個(gè)孩子犯下了滔天大錯(cuò),人工智能立即選擇了消滅,而法官經(jīng)過再三思考選擇了寬恕。數(shù)十年后,那個(gè)孩子成為“萬人之上”的偉人,曾經(jīng)要消滅他的那臺(tái)人工智能程序被全部刪除,而那位寬恕他的法官被視為再生父母,受之尊敬。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇10
呆呆地望著那條在魚缸里不斷吐泡泡的金魚,很難理解它怎么那么快樂。或許,對(duì)魚兒來說,水就是幸福。一只魚兒不渴望天空,所以它在水里飛翔;而一只鳥兒,從不向往大海,所以它在天空展翅。
沒有理由讓它們的欲望換一下位置,否則,水里不會(huì)有魚,天空不再有鳥。只有悲劇。
我的魚兒,守著它的水,游出一串串的水泡。抬頭望見了陽臺(tái)上大朵大朵的陽光——因穿過如簾的綠藤的緣故,明暗拼湊成一片可愛的光影。輕輕捧著魚缸,讓我的魚兒嗅一嗅陽光的味道。
剛把它放在窗臺(tái)的邊緣,忽然一根長藤垂下來,恰好伸入魚缸,擊出了水珠。魚兒驚恍了一下,繞著這根藤的幾片葉子游動(dòng)。我看著這條有點(diǎn)張狂的藤,它實(shí)在很綠,甚至粗壯,幾乎是最長的一條。它一定是不停地向上攀爬,吸足養(yǎng)料后,瘋長。它想和遠(yuǎn)處的白楊比一比嗎?但是它沒有想到身體的重量會(huì)讓它難以支撐,終于跌回原處。它把頭伸進(jìn)魚缸,要給那只魚兒講些什么嗎?這時(shí),它已沒有了最初的力量。人把它移向外面,但它又重重地跌落了下去,發(fā)出重重的一個(gè)聲音。
魚缸里的魚依舊擺著尾巴,吐著泡泡。
天空好藍(lán)。我靜靜地坐著,在陽臺(tái)上。這樣的天氣總是有人放風(fēng)箏。
風(fēng)箏,時(shí)常讓人同情,在它的下面有一根來縛它的長線。但是,讓它在風(fēng)上如此美麗地停留或上升。風(fēng)箏,是握著線的那只手的欲望;線,是那只手理性的牽制。線拉著風(fēng)箏讓它在高處盛開它的美麗。如果風(fēng)吹斷了那條線,風(fēng)箏面對(duì)的'將是一場(chǎng)迷失后的墜落。
我感覺到這個(gè)世界上所有的跌落,都源于理性的瘋長,就像根藤蔓;一切美麗,都成功于欲望與理性的平衡,就如那只手上的線與線上的風(fēng)箏。
柔柔的風(fēng)吹來,陽臺(tái)上的地板輕顫。聽一首曲子,和陽光一起快樂。
那條魚兒輕擺著尾巴,向陽光炫耀它的泡泡。我看到,鳥兒又飛過天空。面對(duì)這些,我只有微微一笑。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇11
做人,熱情是必須的,不論工作、生活還是為人,都需要熱情。一個(gè)人若沒有熱情,就象一臺(tái)不能自動(dòng)工作的機(jī)器一樣,少了應(yīng)有的生命力,也因此失去很多表現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì),失去應(yīng)有的人氣。人生的意義就會(huì)大打折扣?梢姡瑹崆橹匾。但是,人的熱情是否是越高越好呢,回答是否定的。熱情固然重要,但不是越多越好。就像吃肉一樣,不是吃得越多越好,總是吃肉就不好了。不僅是不好吃的事,是受不了,會(huì)影響健康甚至生命。這與沒熱情后果一樣,貽誤時(shí)機(jī),事與愿違,將事辦砸。該如何使用熱情,使其發(fā)揮應(yīng)有的效能呢?這就是度的問題。而度的問題要靠理性控制和調(diào)劑的。顯然,理性施展得如何,則標(biāo)志著一個(gè)人的水準(zhǔn)、智慧與能力,標(biāo)示著一個(gè)人能做多大事,能擁多少機(jī)會(huì)與善果。由此可見,熱情與理性是人生的兩大法寶,一樣都不能少。
下面我們通過實(shí)例來感受其中輕重緩急、奧妙與玄機(jī)。
我有一位同事,很有才氣,不論寫字、作文、口才、形象、氣質(zhì)等都很出色,初與他接觸的人總會(huì)對(duì)其仰慕幾分。他自己也認(rèn)為自己很出色,高人一等。正因?yàn)榇,面?duì)他很一般的機(jī)會(huì)與位置,他總感到懷才不遇,憤世嫉俗,常常消極怠工,牢騷滿腹。使得,工作不上心,成效不贏人,領(lǐng)導(dǎo)、同事和工作對(duì)象也都不滿意,他的價(jià)值和才智得不到表現(xiàn)和肯定。他便愈加消沉、失落,生活也因此變得單調(diào)、乏味,經(jīng)常處于苦悶與煩惱之中。情急之下,還走上了歪路,才智顯現(xiàn)得不是地方。糾偏后,他被放到一個(gè)可有可無的位置。而該位置更多承載著他不滿的情緒與憤懣。這一切,顯然是因工作熱情不夠所致。
我另有一位同事,人在中年,精力充沛,熱情高漲,天天好像有用不完的勁,遇事總是全心身的`投入,不知惜力,一竿到底,不達(dá)到目的,決不罷休。他自然會(huì)遇到過程曲折的事,也會(huì)因此做些越俎代庖的事,這是主觀取向過于集中的必然產(chǎn)品顧不了太多。這必然會(huì)造成相關(guān)人的不理解或不配合,甚至,冷嘲熱諷,有意為難,致使同事關(guān)系很不好,有出風(fēng)頭之嫌。搞得他自己也覺得沒趣、尷尬。但,更多的時(shí)侯是感到別人不理解、知音少之痛。因此,他總是在磕磕絆絆中生活、做事。也常恨懷才不遇或英雄無用武之地;畹煤芸鄲、憋屈。這顯然是熱情過度所致。使他渾身的能量使不出來,排不上用場(chǎng)。這不能不說是一種悲哀。
對(duì)此,我們都能清楚的看到他們的判斷出了問題,不能正確分析現(xiàn)實(shí),言行偏頗、執(zhí)拗,造成才智用不到正檔。實(shí)際上是心智不及理性不夠所致。由此可見,合理使用熱情與理性是人生大智慧,需用心研磨呦!
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇12
愛,可謂人之本也,而愛之盲目,愛之無理,也可謂之愛耶?否!我可謂之無大害。愛中有理,理中泛愛,方可謂之真愛。
收到《盜墓筆記》的影響,全國各地?cái)?shù)以萬計(jì)的“稻米”,為了遵守與小哥的約定,蜂擁而至長白之巔,而長白之巔是千萬游客流連忘返的風(fēng)景名勝,亦是虔誠教徒頂禮膜拜的圣地,更是令千萬“稻米”魂?duì)繅?mèng)繞的約定之地。或許每個(gè)“稻米”都明白其中的虛妄,他們也許都清楚的知道他們永遠(yuǎn)等不來小哥回家,但個(gè)鐘情意,卻令人為之動(dòng)容,我也愿與之共赴十年之約。
或許有人難以理解為一個(gè)虛構(gòu)的人物不遠(yuǎn)千里而至長白的行為,但在筆者看來,這是某一群體的精神依托所在,無可非議,更不顯得荒唐,我們需要的更多的理解與更為寬松的環(huán)境,“稻米”共赴長白山之舉,與教徒前往麥加朝圣,歌迷同聚演唱會(huì)別無二致,都是出于自身的仰慕及熱愛而發(fā)的行為。
張起靈這一虛構(gòu)人物的背后,是一種無私奉獻(xiàn)的堅(jiān)守,是一份為兄弟兩肋插刀,萬死不辭的情誼。兒作為《盜墓筆記》的主要人物之一的張起靈,寄托起了讀者們的共同情誼。其十年之約更是具有十分重要的意義,因此,“稻米”們千里迢迢之舉合情合理,是出于自己情感因素的個(gè)人選擇。
退一步而言,如果因?yàn)樽非蟮娜宋锏摹胺钦鎸?shí)性”就會(huì)遭到不理解的話,那么是不是吃齋念佛的人們就更有點(diǎn)“不可理喻”了呢?畢竟所有的佛祖,至今只是存在于人們的心里。
相反于部分網(wǎng)友的不理解,長白景區(qū)的態(tài)度就顯得更加開明和得體,不僅有效的預(yù)防了因景區(qū)超載而帶來的安全隱患,更細(xì)心呵護(hù)了長白圣地的情感寄托于文化內(nèi)涵。警務(wù),引導(dǎo),臨時(shí)食宿安置使得景區(qū)有條不紊,順暢運(yùn)轉(zhuǎn),十年之約的文化交流聯(lián)歡活動(dòng)則接納了全新的文化內(nèi)涵,使得長白景區(qū)不僅僅是一個(gè)風(fēng)景名勝,更是為其增添了一份文化情懷。長白之巔,約定之地,不也是一種別樣的.浪漫嗎?
政府部門與青年聯(lián)會(huì)的舉措,既有效的防止了長白山生態(tài)環(huán)境遭到破壞,還可以用這次機(jī)會(huì),拉動(dòng)長白山經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,為長白山做出貢獻(xiàn),真正實(shí)現(xiàn)人們對(duì)《盜墓筆記》的組中,將網(wǎng)民的愛轉(zhuǎn)化為有益于長白山有益于“小哥”真正的愛,這又何嘗不是歡喜臨門,何樂而不為呢?
而“稻米”的回應(yīng),則讓人感受到一種情深意切的情感的氤氳,給“小哥”一個(gè)盛大的典禮,給青春一個(gè)妥善的結(jié)局。
每一代人,都有每一代人不同的記憶。這記憶,最終會(huì)變成時(shí)代長河中燦爛的定格,留下彌足珍貴的痕跡,上一代人是回憶著鄧麗君的一代,即使時(shí)光不在,寄托于歌曲的情感依然存在,對(duì)“稻米”而言,小哥,無邪,十年之約以及白雪圍繞著的長白之地,則是他們情感的所在,青春所在。為了那段歲月赴約,又有何不可呢?
十年之約,長白之巔,讓這一場(chǎng)盛宴如期而至的不僅僅是“稻米”的堅(jiān)持,也有景區(qū)的合理應(yīng)對(duì)和妥善的處理,同樣少不了社會(huì)各方面的理解與體貼。
愛之有理,愛之有度,人人若此,心向往之。而我,愿赴此十年之約,一覽情感的豐富與景區(qū)的開明。多年以后,長白山也一定會(huì)以一種全新的姿態(tài)來迎接與“小哥”和“稻米”的每一個(gè)十年之約。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇13
在暗黑的河床里摸索向前,理性像是兩岸佇立的路標(biāo),而感性卻像是照亮河床的一盞燈。因著這盞燈的存在,暗黑的河床便會(huì)有金子般的波光。
我們時(shí)常會(huì)想我們應(yīng)該做什么,而忽略了我們想要做什么。陶淵明不為五斗米折腰,寫下《歸去來兮辭》,彰顯了自身高尚清正的節(jié)操,不愿為功名利祿所累;蘇格拉底寧愿飲下毒鴆,屈死獄中,也要堅(jiān)持自身的`真理;魯迅于社會(huì)的動(dòng)蕩中,毅然棄醫(yī)從文。
感性是人類情感不可或缺的要素。人之所以為人,是因著我們所擁有的一切感情,同情心,價(jià)值觀,生命力諸如此類。正是如此,我們便是我們自己,不會(huì)成為人工智能亦或是其它生靈!墩Z言的魅力》中有一個(gè)乞丐,在木牌上寫著“我什么也看不見”,沒有人愿意駐足停留。一位詩人路過,改寫為“春天到了,可是我什么也看不見”,人們便容易為之觸動(dòng)。“我什么也看不見”就如同一杯白開水,是理性的闡述。我們明白應(yīng)該多喝開水,卻會(huì)因?yàn)楹鹊揭槐撬鴵碛幸徽斓奶鹈坌那,這正源于語言中包含著真摯而又熱切的情感,觸動(dòng)了人們心中感性的那一面,人們才會(huì)愿意留在蕭瑟的冷風(fēng)中,俯下身,用他們的溫柔去溫暖他人。
而正是因?yàn)楦行,生命才?huì)顯得絢麗多姿。感性的偉大之處在于,他可以將理性的不具生命力的生命賦予鮮活。張岱言林下漏月光,疏疏如殘雪,仿佛帶我們走進(jìn)靜謐的林子下,看森林的月光,像殘雪一樣溫柔,語言就這樣鮮活起來;荒木經(jīng)惟在東京日和里說“風(fēng)吹過的時(shí)候,我看見你哭了,我只是想知道,你是不是真的快樂”,這是他寫給逝去的妻子的一句話,在綠葉浮動(dòng)的日本扳道上,在櫻花飛舞的狹小視線中,這份溫情讓他的攝影也愈加鮮活;或者是牽牛班的春天里耐心而擁有愛的老師與孩子們,即使存在著殘缺,可擁有了感性的偉大,音樂也變得鮮活,變得可以拯救。
人們說要收余恨,免癡嗔。我要問為什么。當(dāng)我們像計(jì)算機(jī)一樣思考時(shí),我們便失去了為人的資格。人生需要路標(biāo),更不能失去那盞燈。那是一盞河床旁的燈,更是一盞心上的燈。就如同織田信長對(duì)阿江所說的話“要按照自己的意愿活下去”
感性和理性同蝴蝶的破蛹,我們以理性作繭,讓自己自律地活在世上。而我們以感性破繭成蝶,給生命以色彩,給世界以絢麗。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇14
感性是我們對(duì)事物的主觀認(rèn)識(shí),既有正確的,也有錯(cuò)誤的。其主要是通過我們的眼睛、鼻子、嘴巴等感覺器官去感覺外界事物。一言以畢之,就是完全憑感覺來判斷事物的那種,自己認(rèn)為凡只是跟著感覺走就OK,不管有沒有事實(shí)依據(jù),都會(huì)按照自己的想法去做。
而理性,是完全不同于感性的概念,即使他們兩個(gè)常常被拿來相提并論。理性是很理智的那種,就是做事都有依有據(jù),不會(huì)沖動(dòng),主要是指我們通過大腦邏輯分析之后,對(duì)外界事物的客觀認(rèn)識(shí),這種認(rèn)識(shí)是很有根據(jù)的,是經(jīng)得起討論和時(shí)間推敲的。
有關(guān)感性和理性的話題,人們已經(jīng)討論過很多了。今天,我就拿一個(gè)大家常碰見的例子說明一下感性和理性。
相信大家都去過明珠廣場(chǎng)吧!那是海口的心臟,每天晚上都非常繁華、喧鬧。有一次,我和爸爸走出明珠廣場(chǎng)之后,要走過一個(gè)天橋,到對(duì)面乘公交車回家?墒,那天橋上有許多與“城市”這兩個(gè)字無關(guān)的東西,最多的就是乞丐。有的乞丐是殘疾的,有的乞丐是患什么重病的,有的乞丐是患什么什么絕癥的。還有一個(gè)最常見的,就是有人來打工,被老板騙了以后沒錢坐車回家;或是一個(gè)大學(xué)生,來海南找工作,被老板騙之后,也同樣沒錢回家,來外面乞討。那么,一個(gè)感性的人面對(duì)這般情況會(huì)怎么樣呢?
感性的人,一看到乞丐,會(huì)顯得非常同情,然后不忘資助一元錢。更有甚者,會(huì)去向有語言能力且沒有傳染病的.乞丐表示強(qiáng)烈的慰問,比如說握個(gè)手啊,談個(gè)話之類的。但這種人非常少,并且有逐年減少的趨勢(shì)。但幾乎每個(gè)感性的人都會(huì)抱怨這個(gè)老板,說這個(gè)老板太可惡之類的話。然而,理性的人卻不這么看。
理性的人,會(huì)站在理性的角度上思考問題,像乞丐之類的問題自然也不例外。當(dāng)他們遇到殘疾乞丐時(shí),會(huì)觀察他們像不像乞丐,像的則捐助,不像的自然免談;或者思考捐一元錢對(duì)乞丐有什么好處?對(duì)社會(huì)有無好處?到底捐這一元錢值還是不值?有無必要一定捐一元錢?……諸如此類,這就是理性的人面對(duì)問題時(shí)所想思考的。
相信大家通過上述比對(duì),不難看出感性和理性的差異。在此,我推薦大家:對(duì)于任何事情,既要感性實(shí)踐,更需要理性思考!這樣才可以充分發(fā)揮感性和理性的優(yōu)勢(shì),讓自己不后悔過去曾做過的事。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇15
感性,不是抱著枕頭看著韓劇哭哭啼啼的小女生,亦不是滿腦子浪漫,心思細(xì)膩的文科生,更不是“性感”的扭曲品。一般指那些感情異常豐富細(xì)膩且常常憑直覺行事的人。
理性,不是叱咤風(fēng)云稱霸商場(chǎng)呼風(fēng)喚雨的大老板,也不是戴黑框眼鏡,呆板無趣的理科生,更不是“冷酷”的代言詞。通常指那些遇事極為果敢冷靜的人。
據(jù)調(diào)查,人們發(fā)現(xiàn),感性的人更擅長交際,情商更高。而理性的人更善于處世,遇事更冷靜,心理素質(zhì)高,感性和理性都不是貶義詞,他們就像男人和女人一樣,在世間牢牢占據(jù)著不可替代的位置。
感性并沒有什么不好,雖然有時(shí)可能會(huì)沖動(dòng),會(huì)魯莽,會(huì)不顧一切,但這又有什么?青春的路難道不應(yīng)該熱血沸騰?在這多美好的年華,我們難道不該盡情歡笑,做一個(gè)敢愛敢恨、個(gè)性張揚(yáng)的自己?若青春如一幕夜色,那感性,必是那片黑上幾顆耀眼的寶石!
理性并沒有什么不對(duì),雖然有時(shí)稍嫌死板,有時(shí)顯現(xiàn)冷漠,有時(shí)甚至不近人情,但放眼望去,理性帶給人們的`收益時(shí)無窮的,正是因?yàn)槔硇匀俗龀龅囊粋(gè)又一個(gè)決定,一次又一次抉擇,解決了多少難題,阻止了多少次情感的決堤?理性,定是將洪水阻擋的堅(jiān)固大壩。
感性和理性組成了形形色色的人,構(gòu)成了繽紛的世界。
如果沒有感性,世界將變得多冷清?再也沒有肆意流動(dòng)在空氣中各種各樣的濃烈情感,洋溢在臉上的歡樂或悲傷,發(fā)怒或沮喪,回蕩在耳邊響亮清脆的笑聲或哭聲,縈繞在鼻尖的明媚感情氣氛……世界少了一抹亮色,情感的抽空帶來的將是無邊的單調(diào)和寂寞,感性就像一朵向日葵,能明媚的感動(dòng)周圍所有人。
如果沒有理性,世界將變得多混亂?再也不會(huì)有人去阻止感情的肆虐,大片的為所欲為、不良情緒將席卷全球,世上沒有后悔藥,那些因?yàn)闆_動(dòng)犯下錯(cuò)誤的人,該會(huì)有多自責(zé),多悲傷?世界少了一道理智的束縛,明媚的太陽花也將淪為沖動(dòng)魔鬼的奴仆,于是便有了道德的淪喪。理性就是一道無形的法律防線,能牢固的守住世界的和諧。
世界需要感性,世界同樣需要理性,只有感性和理性在人們身上共存,世界才能發(fā)展得更美好更可愛。他們猶如一對(duì)性格迥異的雙生子,互相依靠卻又互相制約著,并不存在什么誰優(yōu)誰劣的問題。只有兩者均衡,無論是個(gè)體還是大眾,都將把生活、社會(huì)推上一個(gè)史無前例的和諧高峰!
感性更多地體現(xiàn)在青少年的身上,因?yàn)樗麄儧]有經(jīng)歷過多少生活的艱辛與磨難,凡事但憑一時(shí)的熱血和沖勁,不知道“三思而后行”,不懂得考慮后果。理性則更多地體現(xiàn)在中老年的身上,他們也有熱血,但他們做事一定會(huì)考慮后果,遇事總要仔細(xì)地、反復(fù)地分析推理,確保萬無一失。感性給人希望,讓人熱血沸騰;理性使人精細(xì)、沉著,教人成熟。
感性就像青少年,沖動(dòng)、直率,卻充滿了熱情,更充滿了創(chuàng)造力,像火一樣,給這個(gè)世界注入了活力和動(dòng)力,多少奇思妙想,多少創(chuàng)造發(fā)明不是出于這些充滿感性的青少年之手?理性就像中老年,冷靜、客觀,頭腦里已經(jīng)沒有那么多幻想,卻腳踏實(shí)地,極少犯錯(cuò)誤,它能讓感性之船更平穩(wěn)、更安全地抵達(dá)彼岸。感性是這艘船的發(fā)動(dòng)機(jī),理性是這艘船的方向舵,不但缺一不可,還必須密切配合,方能讓人們駛向美麗遙遠(yuǎn)的黃金海岸。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇16
有人說:“生活中,太理性,顯情薄!币灿腥苏f:“生活中,太理性,顯古板!逼鋵(shí),生活不能失去理性。東施失去理性,盲目效顰終成笑話;劉麗娟失去理性,狂熱追星導(dǎo)致家破人亡。生活的理性不可缺少,它是我們生活的燈塔。
生活呼喚理性,生活需要一個(gè)正確合理的方向。生活就是在不斷地判斷和選擇,有了合理的選擇,我們的努力奮斗才有意義,有了合適的方向,我們的辛苦勞累才有價(jià)值,就如南轅北轍者永遠(yuǎn)無法到達(dá)自己既定的目的地,正確的方向是我們成功的前提,合理的選擇是我們前進(jìn)的保障。
只有理性才能幫助我們做出最合理的選擇,使生活朝正確的方向前進(jìn)。就如海涅所言,“照耀人的唯一的燈是理性”。 也許有人說,生活需要激情。但須知,應(yīng)先有理性。我們理性地考慮自己喜歡什么,擅長什么,應(yīng)該做什么,然后做出最合理的選擇,再用激情投入其中。激情具有盲目性、不可控性,滿腔的激情一旦釋放錯(cuò)了方向,就會(huì)導(dǎo)致自身和社會(huì)的重大損傷。貪慕錢財(cái)者鋃鐺入獄,留戀權(quán)利者轟然倒臺(tái),欲求不滿者傷害少女,家庭暴力者謀害親人,這些慘案無一不是當(dāng)事人被激情蒙蔽雙眼,讓理性退居角落造成的。同時(shí),只有理性才能讓激情的作用有效發(fā)揮。在感情上,對(duì)親人配偶強(qiáng)烈的愛戀固然會(huì)讓人感到幸福,可若沒有理性讓我們尊重對(duì)方為對(duì)方著想,自私的愛戀怎會(huì)長久?就如丹麥物理學(xué)家玻爾所言,“人應(yīng)當(dāng)具有激情,但是更應(yīng)當(dāng)具有駕馭激情的本領(lǐng)”。理性的指導(dǎo)和控制,是激情的作用有效發(fā)揮的保障。
當(dāng)具有迅猛,快速特征的激情狂熱在漫長的'人生道路上暫時(shí)性消失,只有理性能幫助我們堅(jiān)持下去。成功的道路總是充滿坎坷,我們的一腔熱血會(huì)被困難逐漸消磨,沒有了激情的我們總想放棄了事,然而理性告訴我們要堅(jiān)持。理性支持我們度過沒有激情的艱苦時(shí)期,到達(dá)成功的彼岸。
正如印度文學(xué)家泰戈?duì)査裕凹で,這是鼓滿船帆的風(fēng),風(fēng)有時(shí)會(huì)把船帆吹斷”,沒有風(fēng)的船,也可以慢慢前行。不受控制的風(fēng),卻會(huì)大大傷害我們的船。而那理性的掌掌舵者,才是利用風(fēng),保護(hù)船,向前行的關(guān)鍵。
朋友,無論前方是陽光遍地還是陰雨連綿,都請(qǐng)保持生活的理性。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇17
感性是人與生俱來的,它是人們感情的傾向。而理性是人在接觸到各種事物后積累出來各種經(jīng)驗(yàn)總結(jié)后慢慢積累出來的,拋棄個(gè)人感情以更重要的目的為準(zhǔn),是人們判斷一件事物的標(biāo)尺。我們?cè)诿鎸?duì)選擇時(shí),心靈就成了感性與理性交戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),我們最終做出的決定就取決與誰是勝利者。
理性做出的選擇一般都比感性更加的明智,更加利于我們,但是人這種奇怪的生物在很多時(shí)候不是說想控制就能控制得住自己的,更多的是被感情所支配,成為感性的奴隸。所以能否用理性壓倒感性便成為了判斷一個(gè)人是否成熟的標(biāo)準(zhǔn),過于感性會(huì)被看成是不夠成熟,被當(dāng)做不成熟往往也是因?yàn)檫^于感性。而過于理性會(huì)讓人感覺是一具沒有感情的機(jī)器,讓人敬而遠(yuǎn)之。
若是面對(duì)一位在深水中掙扎著,對(duì)于你很重要的落水者,而你也完全不通水性,一旁又無旁人,也沒有任何可以用于救援的`工具,短時(shí)間內(nèi)也無法得到他人的援助,此時(shí)你是跳下水去還是在一旁無力地看著那人由掙扎到無力掙扎?理性上來說,跳下去的最可能的結(jié)果是兩個(gè)人一起沉入水底,到時(shí)候只會(huì)白白多賠上一條性命;而從感性上來說,縱然眼前的是與自己無關(guān)的人都無法做到無動(dòng)于衷,更何況還是一個(gè)對(duì)自己很重要的人。一般來說,失去一人與失去兩人,一與二的選擇便是小孩子都能很輕易地做出懸著失去一個(gè)的判斷吧。可是人有時(shí)候就是那么地奇怪,相信在面對(duì)這種情況時(shí),選擇跳下去的人一定比選擇在一旁無力地看著的人要多,而且是不成比例的那種多得多。從最終得出的結(jié)果上看,做了感性的后我們的損失的確是比理性的選擇的損失更大,但是誰也不愿意生活在一個(gè)沒有了感性致充斥著理性的世界對(duì)么,若是你為落水者你也不希望有人在岸邊無動(dòng)于衷對(duì)么。
別說是普通人了,歷史上的各種英雄人物同樣也逃不過感性的束縛。
霸王項(xiàng)羽,引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代風(fēng)騷的人物,不也因?yàn)闊o顏面對(duì)江東父老而破釜沉舟,最終在兵敗后自刎。須知江東弟子多才俊,卷土重來未可知。若是項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)能果斷登上渡江的船,或許就將改寫那個(gè)時(shí)代,改寫中國,甚至是改寫整個(gè)世界的歷史了。但是,項(xiàng)羽之所以能收到手下兵民的愛戴,不正是因?yàn)樗恼嫘郧槊矗羲皇且粋(gè)渾身充斥著理性的人,那么還有那么多的熱血男兒為他拋頭顱灑熱血么,他所深愛的虞姬還會(huì)為了他而傾心么。
在面對(duì)生活種種時(shí),需要有客服困難的激情和勇氣,但困惑與沖動(dòng)的交織有需要理智去對(duì)待。許多人說感性和理性像一枚硬幣的正反面,而我則不敢茍同,硬幣的兩面是相背的,二我認(rèn)為感性和理性是可以交融的。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇18
魚,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。感性,我所欲也,理性,亦我所欲也,二者不可得兼,舍感性而取理性者也。
當(dāng)感性和理性不能兼存時(shí),我們應(yīng)該舍棄感性,而選擇理性,這樣,我們便可以理性的度過感性的一生,此乃萬古不變的真理生存的要訣。
翻開那頁面已發(fā)黃的歷史,讓我們走進(jìn)《史記》,走進(jìn)那一位不朽的史學(xué)家——司馬遷。當(dāng)年司馬遷受到了宮刑,經(jīng)歷了這等屈辱之事,要是一般人早就完全會(huì)失去生存的動(dòng)力。然而,正是理性完美的支撐住了司馬遷,完成了這項(xiàng)被后人敬仰的壯舉。理性控制了自己,才會(huì)避免憤怒,才能走出人生的陰影,完成一個(gè)又一個(gè)壯舉。
假使司馬遷沒有選擇理性,而選擇了感性,那么歷史將會(huì)發(fā)生翻天覆地的改變。
時(shí)過境遷,在一個(gè)快速發(fā)展物質(zhì)不斷充盈的社會(huì)里,更多的人卻選擇了感性。希特勒,無人不知的惡魔。二戰(zhàn)期間屠殺猶太人,如今想起來依然令人發(fā)指。他便是失去了理性,利用了群眾的民族情緒,讓群眾們舍棄理性而選擇了感性,引發(fā)第二次世界大戰(zhàn)。最后當(dāng)然也是由于失敗而告終。當(dāng)人被感性完全控制時(shí),甚至?xí)耆活檻]所做的事情是反人類的。
由此可見,失去理性,而被感性控制住會(huì)引發(fā)嚴(yán)重的后果。
司馬遷的面前只有兩條路,一條是剛直地死,一條是屈辱地生,在痛苦的抉擇中,他舍棄前者,接受后者因?yàn)樗,雖然剛直地死可以令人景仰,但是,一旦生命結(jié)束,心中那個(gè)偉大的.計(jì)劃也就成了泡影他沒有任憑感情沖動(dòng),拼做頭撞南墻不后退的英雄,而是適時(shí)而退,于是終成“史家之絕唱,無韻之離騷”司馬遷的成功,是意志的成功,是理想的成功,更是理性的成功
引發(fā)人類歷史上最大災(zāi)難的希特勒,他不僅是法西斯的頭目,還是德國的最高領(lǐng)導(dǎo)人,由于自己國語推崇軍權(quán)注意,種族歧視,征服世界的野心太過強(qiáng)大,使得他失去了理智和理性,甚至是人的本性,發(fā)動(dòng)了危害全人類的慘絕人寰的第二次世界大戰(zhàn)。然而被感性控制的他喪失理性,一意孤行,遍招來了失敗,理性的主要自然不言而喻了。
理性是深思熟慮,感性是當(dāng)機(jī)立斷;理性是精心策劃,感性是大展宏圖;理性是精雕細(xì)琢,感性是大刀闊斧;理性是細(xì)膩溫和;感性是豪爽奔放:理性是“宰相肚里能撐船”的寬容;感性是“士可殺不可辱”的傲骨。所以在面對(duì)各種事物的時(shí)候,我們必須選擇理性,唯有理性能使人最快地通向成功,富有理性的人生必將十分精彩。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇19
青松伸開自己的臂膀,在山巔擁抱藍(lán)天,小麥和伙伴緊緊相偎,密密地鋪滿原野。雄鷹張開翅膀,拍打著陽光,追著風(fēng)翱翔;駿馬伸勁嘶鳴,飄舞著鬢鬃在草原上奔跑。我們年輕的心踩著陽光的節(jié)拍,在揮灑我們感性的風(fēng)采。我們的青春有自己理性的形狀。
人們見證了先知先覺者的感性與理性。林則徐憂國憂民,認(rèn)識(shí)到“貴華夏,賤鄙夷”的淺薄無知,頂著世俗的壓力,毅然選擇學(xué)習(xí)西方,堪稱學(xué)習(xí)西方第一人。魯迅看著滿目瘡痍的祖國,義無反顧地棄醫(yī)從文,他用犀利的筆鋒毅然刺向黑暗重重的“鐵屋子”。他們是歷史的開創(chuàng)者,他們是感性的。人們見證了先知先覺者的感性,也見證了他們的理性。
每個(gè)生靈都有著它的根,都有著牽引著它的根的一根絲,流淌著人間最美麗的情感。李白道“行路難”,卻一直走。翰林遭貶,他“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得盡開顏”;流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”。比起陶潛與屈子,李白所走的路更讓我佩服,我佩服他的感性,更佩服他的理性,因?yàn)樗麍?jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。
斑駁的.歲月已在墻角漸漸剝落,輝煌的理想已經(jīng)是明月風(fēng)中顫抖的黃花!般俱步暇肟停豢奥牸惫芊毕。歌筵畔,先安簟枕容我醉時(shí)眠。”生老病死,誰也不用著急也逃避不了。他是念念不忘“急管繁弦”,雖然有隨遇而安的意思,可文字里的寂寞與哀傷著實(shí)掩飾不住。最后的一杯黃土,掩埋了一代詞宗,周邦彥那寂寞的心,卻通過古老的象形文字而得以千年之后仍可以觸摸。因?yàn)楦行,因(yàn)槔硇裕靡栽谝箍障聫椬嗨约盒聞?chuàng)的曲子。
感性而理性的人是幸福的。每次小小的感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中某個(gè)小小的斑點(diǎn)和污漬,每一次深深的感動(dòng)都有可能斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌畹牧痈H諒?fù)一日,年復(fù)一年,感性使我的內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞,使我面對(duì)每一輪嶄新的日出都能贏得一個(gè)理性的自我。
人生可以平平淡淡,但要不失感性,不失理性,我們要為命運(yùn)拼搏!
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇20
有人說,感性是一匹脫韁的盲野馬,它的馳騁奔跑是任意的,而理性正是野馬的韁繩,掌控著野馬狂奔的方向;無論野馬怎樣的馳騁,只要有韁繩適當(dāng)?shù)氖`,也總不會(huì)偏離正確的方向。
奔跑是野馬的快樂,韁繩的束縛似乎是阻止它奔向快樂的外力;然而,盲野馬的馳騁奔跑自然是盲目的,它只在乎奔跑過程中給它帶來的快感,給予它的快樂,全然不顧前方是否有懸崖;而正當(dāng)它盲目地"享受"著快樂的過程時(shí),前方痛苦的結(jié)果也在等待著它;而此時(shí),韁繩為了避免這樣的結(jié)果,便發(fā)揮了它的束縛作用,防止它奔向痛苦的結(jié)果!人天生就會(huì)傾向快樂,由于從小各方面的東西給我們帶來了快樂的體驗(yàn),所以我們從小就自然不自然地會(huì)傾向與快樂!這是人的天性,只要能給我們帶來快樂的事物,我們一般都會(huì)趨向與它!然而有的人不會(huì)去嘗試吸毒,有的人不會(huì)嘗試飚車,他們當(dāng)然知道那樣會(huì)帶給我們"無限的"快樂,但是他們不會(huì)嘗試,因?yàn)樗麄兏靼卓鞓愤^后,接著的可能會(huì)是什么!那意味更大的痛苦!所以,韁繩不是束縛野馬,不讓它奔跑,而是不讓它墜入懸崖;同樣的,理性不是為了剝奪感性給我們帶來的短暫的快樂,而是為了防止長期的痛苦的結(jié)果。
正是因?yàn)槲覀冊(cè)S多人多無法抵御當(dāng)前感性的快樂,而帶給我們更多的'就是將來的體驗(yàn)痛苦過后的后悔!然而,為什么我們?cè)S多人總是不夠理智呢?其實(shí),我覺得,是快樂的問題,也是對(duì)未來痛苦無法切身感受的問題!由于事物帶給我們當(dāng)前的快樂,我們的有意無意就趨向了它,開始享受這份背后隱藏著某種危險(xiǎn)的快樂。我們?nèi)菀滋兆,容易被迷惑。此時(shí),野馬便使勁地要掙脫韁繩的束縛了,當(dāng)韁繩的力度不夠時(shí),韁繩就會(huì)被掙斷,而野馬就會(huì)奔向痛苦的快樂中去!這就是直接感性帶給我們的誘惑,帶給我們的快樂,而我們往往也會(huì)掙脫自己的韁繩,去享受那痛苦的快樂!可是為什么有些時(shí)候我們明知道等待我們的是后悔,等待我們的是痛苦,而我們也總是不顧一切地去享受呢?也就是為什么野馬明知道前方是懸崖,它還要往前奔呢?在當(dāng)前快樂的迷惑下,因?yàn)槲覀兠つ孔孕帕,因(yàn)槲覀児烙?jì)不足,因?yàn)槲磥淼耐纯嗖豢赡芫唧w地被提前體會(huì)。如果,未來的痛苦能夠具體地被我們提前體會(huì),我們就會(huì)"切身地"感受到將來的痛苦,我們也就會(huì)從當(dāng)前的快樂中清醒過來!這也就是為什么許多在經(jīng)歷過痛苦體驗(yàn)后的"過來人"總是要敬告后人要干嘛不要干嘛的原因,我想!羅嗦就是愛也確實(shí)不無道理,特別是關(guān)心你的人!
所以,要想避免不必要的痛苦,要想不后悔,因?yàn)轶w驗(yàn)未來的痛苦似乎絕對(duì)不可能了,所以我們要"假想"體驗(yàn)未來的痛苦!這在很大程度上能夠告訴我們?cè)摬辉撊プ鍪裁词!?dāng)然,因?yàn)樯厦嬲f到估計(jì)不足的問題,所以也難免"假想"不十分接近,這樣我們就又得借鑒前人的智慧了!
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇21
看到題目莫名想起一個(gè)故事。老鎖匠要在兩個(gè)徒弟中挑選一個(gè)以繼承他的衣缽,思來想去弄了兩個(gè)木柜,里面放了一些錢,上面各用一把鎖,命兩個(gè)徒弟各自打開。徒弟一驚喜地叫:“哇,好多錢!”徒弟二則毫無反應(yīng),心靜如水。最后的結(jié)局老鎖匠選了哪個(gè)已經(jīng)不言自明了。當(dāng)然故事有其牽強(qiáng)之處。見錢眼開不是什么株連九族之事,街上可謂是一撈一大把的。于是哲學(xué)家們給徒弟們起了名字,徒弟一叫做感性,把徒弟二叫做理性。
感性與理性的確像一對(duì)奇怪的反義詞,我們說,但凡是反義詞,基本總要有一個(gè)稍含貶義,可這倆兄弟左看右看甚至都有點(diǎn)褒義的味道。選哪一個(gè)作為自己的金科玉律,哲學(xué)家們斷斷續(xù)續(xù)吵了幾千年也沒爭(zhēng)出個(gè)所以然。讓我這樣一個(gè)后生晚輩說,感性是有它的用處的,但理性也不能落下。
做小事時(shí)用感性。感情支配的東西才是最真實(shí)的。19世紀(jì)德國的鐵血宰相俾斯麥曾用鐵腕統(tǒng)治控制著整個(gè)帝國,可他太過謹(jǐn)慎,太過一絲不茍,甚至已有點(diǎn)呆板的味道。事事過于較真的俾斯麥中年白發(fā),蒼老不堪,甚至都沒有時(shí)間娛樂休息。我們說如果把人生比作一條路,有時(shí)候并不一定要只盯著前方匆匆前行,蔥蘢的樹草也很秀麗,路邊的野花也格外旖旎,用感性去思考小問題,有時(shí)也無妨。看美劇“生活大爆炸”中勾勒了這樣一位人物。他做事極有條理,東西的管理存放,時(shí)間的安排,都仔仔細(xì)細(xì)地落實(shí)到每一項(xiàng),甚至連去廁所的時(shí)間都是固定的。對(duì)于我們來說,這已近乎是一種強(qiáng)迫癥,事實(shí)上,事事理性安排也給他帶來了不少麻煩。他過得太累,過得太辛苦,幾乎每天都要整理,安排,規(guī)劃,似乎從來沒有想過跟著自己的感情任意東西,或糾結(jié)在一個(gè)東西放的位置,或苦想一件事做的時(shí)間。過度的理性剝奪了他享受選擇的.權(quán)利。所以,在做小事時(shí),用感性能夠化解很多理性解決不了的問題,從而省下時(shí)間,也能讓我們好好享受這個(gè)過程。
做大事時(shí)用理性。你看但凡是叱咤風(fēng)云的大企業(yè),總要有幾個(gè)行事謹(jǐn)慎的女強(qiáng)人。她們做大生意時(shí)都隨身帶著本子,一旦有問題,拿出來刷刷刷把優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)清清楚楚地寫下來,再做什么決定就一目了然了。老子說:“治大國如烹小鮮!敝卫泶髧拖裰蠛ur那么容易,為什么?因?yàn)槭裁创笫露家级笮,?quán)衡利弊,才能往往做出正確的選擇。而感性的干預(yù)往往會(huì)成為最致命的一塊絆腳石。做大事帶上感情經(jīng)常會(huì)妨礙自己認(rèn)清事物的能力。周幽王不就是有了褒姒才樂不思蜀不理政事烽火戲諸侯,最后死于戎人之手嗎?關(guān)云長不就是一時(shí)心軟,刀下留了曹操一命,讓一位梟雄逃脫了么?劉備不就是想為二弟復(fù)仇紅了眼,不顧諸葛亮的勸阻冒失攻打吳國,最后落了個(gè)全軍覆滅的下場(chǎng)嗎?大事要用理性去思考,才能避免走上錯(cuò)誤的道路。
感性與理性這兩兄弟,用好了就是相得益彰,用不好就是“相互保證毀滅”的情況再現(xiàn)。做事的兩個(gè)極端,例子實(shí)在太多,即使在此恕不贅述,相信讀者也能用肚子里足夠多的墨水勾畫出一堆論點(diǎn)論證。
做小事時(shí)用感性,因?yàn)槟苁∠聲r(shí)間與精力,做大事時(shí)用理性,因?yàn)槟懿蛔邚澛,收獲精彩。現(xiàn)在再看,這兩個(gè)詞的確都是褒義詞,也可以都是貶義詞,就看你怎么用罷了。在再看,這兩個(gè)詞的確都是褒義詞,也可以都是貶義詞,就看你怎么用罷了。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇22
在每個(gè)城市的各個(gè)角落總有一些人接受著這樣的考驗(yàn)……
——題記
海南的每個(gè)冬天都是潮濕而溫和的,很舒適,可是卻沒有一絲冬天寒冷的味道。這樣的城市,這里的人,似乎也應(yīng)像這樣獨(dú)特的天氣一般,有一顆溫暖的心吧!
一個(gè)霧蒙蒙的冬天,那平日湛藍(lán)的天空也被灰色籠罩。城市,就是一個(gè)灰色空間。我,獨(dú)自一人,想著事,緩緩地走上天橋。眼睛盯著腳下的路,艱難地在人潮中開辟出一條自己的小路。眼前冷不丁的出現(xiàn)一雙畸形的腳掌。因?yàn)椴淮┬,所以異常的紅腫。我微微一愣,繼而順著這雙腳,向上移動(dòng)目光,看到的是一張同樣紅腫的臉龐,亂糟糟的頭發(fā),渾濁的'眼睛和顫抖的嘴唇,身上披著一件破破爛爛,布滿油漬的衣裳。他靠著橋上的欄桿耷拉著腦袋,面前放著一只骯臟的鐵碗,稀稀落落地?cái)R著幾張零錢。我看著衣衫襤褸的他,心中特別不是滋味。急忙從褲兜里掏出僅有的50元,蹲下身,輕輕地放進(jìn)他的碗里。那一剎那,我似乎看見他那雙渾濁的眼睛里掠過一抹驚喜的光彩。我猜,他應(yīng)該是許久沒有見到過這樣大面值的錢了,又或者,他定是許久沒吃過一口好飯了,終于,可以嘗一次,所以他才會(huì)如此之喜吧!
我微微地嘆了一口氣,然后起身,沿著原路返回。只是,這次腳步很慢,很慢,腦袋里布滿回家后媽媽責(zé)備的表情,那可是她給我買資料的錢。』厝ピ撛趺唇淮?我的眼前卻總是浮現(xiàn)出那乞丐的面孔,既然已經(jīng)用來幫助別人了,也算是一個(gè)善舉,她應(yīng)該不會(huì)說我的?墒撬(jīng)過一翻思想斗爭(zhēng),我還是決定要回我的資料費(fèi),于是便抬起腳,可是腳下的每一步都如此艱難,好似隔著千山萬水一般,終于登上了最后一個(gè)臺(tái)階,便抬起頭,迎著日光,恰巧看見,他用那雙沾滿污漬的手,捧起那張嶄新的50元,對(duì)著陽光照了照,確定那是一張真鈔后,嘴角扯出一抹僵硬的弧度。而后他小心翼翼地將錢對(duì)折,再對(duì)折,最后才放心地放進(jìn)衣服貼身的口袋中,時(shí)不時(shí)要拿出來看一眼,好像那是一件無價(jià)之寶,生怕弄丟了似的。他扭了扭不太靈活的脖子,目光像是在尋找著什么。終于,他找到了我的位置,給了我一個(gè)感激的笑容,雖然烏云遮擋了太陽的燦爛,但仿佛他的周圍都籠罩著一層光輝,絢爛奪目。就連他的臉頰上好像還有那么一串兒晶瑩的,似鉆石般璀璨的淚珠滑過臉頰,在我的心里熠熠生輝。那一刻,他讓我覺得,他好像是這個(gè)世界上最幸福的人。他讓我原本猶豫不決的心安定了下來,我決定,不打破他的幸福。我的心情立馬就好了起來,連走路,都有點(diǎn)輕飄飄的了。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇23
今天的話確實(shí)也是沒有什么特別值得去進(jìn)一步的事情吧,就我也一整天都待在宿舍里面,然后去看看書,一題刷一刷視頻,雖然說更多的時(shí)間是在看書上,但是看這本書字金鷹為止,就是也沒有去給自己什么樣的啟發(fā)吧,沒有讓自己覺得有雙性自己的世界觀,又或者是說相信自己對(duì)某一些文學(xué)這個(gè)創(chuàng)作理念上的一些認(rèn)識(shí)就沒有,這就是了,這樣子可能就對(duì)自己來說還是會(huì)讓我覺得有一點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,但是自己終究會(huì)覺得看書總比刷視頻要好一些吧,所以也沒有說有對(duì)這有過多的抱怨吧,就總覺得你能夠把時(shí)間花在書籍上,終究是好的,開卷有益嘛,我是提倡這個(gè)理念的。
然后自己覺得其實(shí)我們現(xiàn)在身邊的這些人現(xiàn)在就看起來是沒有怎么去努力,然后也沒有什么過度的思考,這種東西存在吧,就真的是大家都是糊里糊涂的過日子,然后每一天都沉浸在這種娛樂生活里面,那順著大家對(duì)身邊的這些事物的判斷還是非常的理智,然后也是有處于一個(gè)成年人的這一種高度去審視說明了這些事情的,因?yàn)榫臀艺f到了我們其中的一個(gè)老師嘛,他是一個(gè)很年輕,但是講課又非常的好,現(xiàn)在說經(jīng)常性的提問,然后讓我們?cè)谡n堂上膽戰(zhàn)心驚,然后也有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心說上課的這個(gè)課程,但是雖然說我們擔(dān)心上他這門課程。
但是我們對(duì)這個(gè)老師的這個(gè)認(rèn)可度還是非常高的,大家再去評(píng)價(jià)這一個(gè)人的時(shí)候就會(huì)說他講的`非常的有深度嘛,就覺得其實(shí)這才是我們大學(xué)生應(yīng)該有的,這種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),就并不是說這個(gè)人讓你感覺很好,然后我就去評(píng)判他很好,然后他給我?guī)淼母杏X不好,那我就說他不好。并不是這樣子,真的就是站在一個(gè)相對(duì)來說比較理智理性的這個(gè)角度去評(píng)析一個(gè)人究竟怎么樣,那才是正確的。所以自己還是會(huì)覺得非常的幸運(yùn),能夠去遇見你自己身邊的這一種朋友吧,就好像自己在某一些觀念上面沒有說太大的這一些沖擊,然后自己能夠去接受他們的某一些觀點(diǎn),甚至能夠因此欣賞并且認(rèn)可自己現(xiàn)在所處的高度,因?yàn)樽约河X得他們的這種思考的這種角度以及方向是非常的高大上的,所以他們這一些高大上的舉動(dòng)就讓自己不存在這種懷疑,說自己究竟是不是處于一個(gè)非常低迷的這種環(huán)境。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇24
人生,困擾我們最多的,無非就是得失這兩個(gè)字。一切紛爭(zhēng)、煩惱、迷茫的根源,也是這兩個(gè)字。常言說,"得失之間,必有因果"。只要我們懂得了得失的原因,自然就明白了取舍之道,然后,一切問題迎刃而解。
春天,艷陽回歸,春風(fēng)撫面。樹木生出了新葉,這對(duì)于樹木來說,就是所謂的得;后來,秋風(fēng)瀟瑟,百葉凋零,這對(duì)于樹木來說,就是所謂的失。如果,沒有老葉的凋零,春天也不會(huì)有新葉的萌生。畢竟一個(gè)芽眼,生不出來兩片樹葉。有了新葉的萌生,就有了新葉老,老葉落。這是天道,自然循環(huán),不是人力可以違背的。所以說,得失只是循環(huán)上的點(diǎn),不斷交替,無休無止。用句佛學(xué)上的話,就是有得就有失,有失必有得。人生成功于否,就看你把自己放在什么位置上了。如果你站在失這個(gè)點(diǎn)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),前后都是得。如果你站在得這個(gè)點(diǎn)上,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),前后都是失。
樹葉與樹木的相守,是得,是擁有,也是緣分。同樣,樹葉與樹木的離分,就是失,就是綠分盡。而等待落葉的是厚土的擁抱,是另一個(gè)緣分的生起。如此,緣生緣滅,緣滅緣生,永無休止。你有所得,是緣生;你有所失,是緣滅。人雖然有兩只手,但也不可能抓隹事物的兩個(gè)方面。你選擇了美食,那健美的身材會(huì)離你而去;你選擇了事業(yè),就不能更多的去體會(huì)家的溫暖……如此這般,沒有誰能掙脫有得必有失的`宿命!
宇宙生了萬物,萬物自然是平等的。沒有輕重,沒有尊卑。大家同在生態(tài)循環(huán)之中,只是所處的位置不同罷了!我們能做的,就是在天晴時(shí),爬山、涉水、看日出;天陰時(shí),煮茶、聽琴、話桑麻。不去計(jì)較秋天的風(fēng)冷,冬天的夜長。不以物喜,不以己悲。
人來的時(shí)候,兩手空空的來。人去的時(shí)候,兩手空空的去。人所擁有的,只在一時(shí),如何會(huì)有永恒。牽手之后,必定是放手。相聚過后,必定是別離?疵靼椎模樒渥匀,從容淡定?床煌傅,怨天尤人。
人生追求的,應(yīng)該是更多的快樂,而不是更多的占有。面對(duì)山的時(shí)候看山,面對(duì)水的時(shí)候看水,只要有好的心境,一切皆是美麗的風(fēng)景。盡心,盡力,不去追求錯(cuò)誤的東西。隨心,隨緣,會(huì)放手才會(huì)有快樂的一生。
人生會(huì)有無數(shù)次選擇,不去選擇不現(xiàn)實(shí)的,也不去強(qiáng)求自己。那就不會(huì)有太多失落,就不會(huì)有太多抱怨。人雖然最終不會(huì)擁有什么,但可以使過程更順己意。我們可以追求美麗的剎那,切不可去追求美麗的永恒。在這個(gè)無時(shí)無刻都在變化的世界上,讓我們有更多的閑暇,去享受紅塵中的寂靜,感受花紅葉綠的精彩。
如果注定最終會(huì)兩手空空,甚至連身后的那杯黃土,最后也不屬于我們。如果這是所有人逃不掉的結(jié)局。那么,我們何苦去悲傷,何苦去癡纏,何苦為得不到去執(zhí)著!懂取舍,知進(jìn)退,是一種智慧,是一種境界。它不能使我們無敵,但可以使我們明理,可以使我們遇事從容優(yōu)雅。它不能使我們沒煩惱,但可以使我們能把煩惱放下。
今天擁有的,明天會(huì)變化,最后會(huì)失去。雖然道理是這樣,卻不必刻意的用道理去驗(yàn)證生活。我們生活在地球上,和有緣分的人相聚在同一個(gè)故事里。投桃報(bào)李,坦蕩寬容,不為別的,只為在離去的時(shí)候,在這個(gè)世界上留下一個(gè)清晰的影。人生必定會(huì)有追求,得到了,猶可喜;得不到,不必悲。
亞歷山大死前曾這樣說,“我死后,請(qǐng)將我的雙手放在棺外,讓世人看看,即使是像我這樣偉大的人,死后也是兩手空空。"我們不妨想一想,亞歷山大這句話的意思,是說因?yàn)閮墒挚湛詹艜?huì)擁有更多呢?還是說擁有的再多最后也是兩手空空?
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇25
人生,若只如初見,我愿做一縷春風(fēng),吹醒世間萬物。給草兒一個(gè)甜蜜的微笑,給柳條一個(gè)柔軟的腰肢,給花兒一個(gè)幸福的綻放。我無法留住花的芬芳,但能將芬芳播灑人間,我無法留住花的繽紛,但能一睹花兒的風(fēng)采。我是一縷春風(fēng),吹拂大地。
人生,若只如初見,我愿做一株小草。我向著太陽的方向,努力生長,用力吸吮春日的`第一滴露珠,牢牢抓住大地母親的雙手。我不是一株隨風(fēng)倒的小草,而是一株屹立在山間,眺望遠(yuǎn)方的小草。我無法留住短暫的生命,但我經(jīng)歷了世間的一切美好。我是一株小草,緊握大地。
人生,若只如初見,我愿做一縷冬日的陽光,溫暖人們的心靈,撫慰人們的心靈,給受凍的人們,送去溫暖帶走寒冷。我無法留住紛飛的雪花,但我會(huì)告訴人們:雪化了,春天即將來臨。我是冬日的一縷陽光,照耀大地。
人生,若只如初見,我愿做一顆星,給黑暗中的人們指引方向。我努力散發(fā)光芒,為深夜中的你,照亮前方的路,我就是那不滅的明燈,你需要我便在。我無法留住夜空中閃閃的星,卻能陪你一起領(lǐng)略夜空的美好。我是一顆星,照亮黑暗的大地。
我是一縷春風(fēng),春回大地:我是一株小草,奮力生長:我是一縷陽光,努力伸展:我是一顆星,閃閃發(fā)亮。一縷春風(fēng)就是一種幸福,一株小草就是一個(gè)生命,一縷陽光就是一份溫暖,一顆星就是一道風(fēng)景。
人生,若只如初見。我愿尋求一份坦然、一份釋然,不必在意生命中的得與失,不必在意世間的浮華虛名,以一種“云淡風(fēng)清”的態(tài)度看待人生。
生命,是我們最好的遇見。生命是多姿多彩的,是如詩如畫的,讓我們用心品味生命,享受這美好的人生。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇26
這是屬于我的世界,這是自然,這是萬物生長的基礎(chǔ)。
這里有大片成群的森林,這里有肆意徜徉的小溪。這里有明媚的春光和愜意的浮云。
初春,只是冰雪才剛剛?cè)诨陀行鲁榈难績撼鰜恚恢皇抢滟目諝獠艅倓偵⑷,就有小溪潺潺流?dòng)的樂音,只是春光才剛剛探出個(gè)頭,就有萬物生長的奇妙現(xiàn)象。偶爾經(jīng)過的梅花鹿也總是邁著輕巧的步子,這里一切都是那么靜謐,沒有喧囂,這里有屬于我的世界,這是森林。
盛夏,遠(yuǎn)處的大片竹林被風(fēng)吹得“沙沙”作響,蟬慵懶地在樹上叫著聒躁的聲音,新修的柏油路被曬得滾燙,偶爾有幾輛車開過,偶爾有幾種不知名的`小動(dòng)物爬過,萬物都無聊著這如火的驕陽,期盼有場(chǎng)大雨,可以沖淡炎熱,帶來涼爽。這里有屬于我的世界,這是鄉(xiāng)村的深處。
秋分,樹葉一片片掉落下來,與大地觸碰,發(fā)出清脆的聲響,它們的宿命結(jié)束了,這是植物的一生,它們將被風(fēng)沙埋在土壤里,為它們的下一代埋下伏筆。萬物變得凄涼,變得留戀起這個(gè)世界,偶而經(jīng)過的梅花鹿也忙著貯藏食物,但它依舊邁著輕巧的步子回來,又離開,正如那初春與如今的秋分,輕巧地走來,帶來生機(jī)盎然,最后又輕巧地走過,不留下一片云彩。這里有屬于我的世界,這是宿命也是輪回。
冬至,凜冽的空氣慢慢聚集,叮咚作響的河水冰封了,大雪紛飛,世界的每一處都被白色覆蓋,萬物都開始長眠,聚集力量,等待春風(fēng)拂過,只有那遠(yuǎn)處山上的梅花,在一片冰天雪地中獨(dú)自開放,這里有屬于我的世界,這是自然。
每個(gè)人的小世界中,都會(huì)有一番風(fēng)景,植一片森林,然后就是鳥兒在樹林間高歌。螞蟻排著隊(duì)搬運(yùn)食物,這是每個(gè)人的內(nèi)心深處,這是自然。
這里有屬于我的世界。
樹木叢生。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇27
在嫉妒的經(jīng)濟(jì)學(xué)中,衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)不是物質(zhì)享受的多少,而是享受的名次排列。在這種條件下如何增進(jìn)社會(huì)的幸福便發(fā)生了質(zhì)的變化。比如說,全國最富有的一個(gè)人是全體人民嫉妒的目標(biāo),也是他們痛苦的根源。如果把他拉下到富有的第二位,就可以增進(jìn)一個(gè)人(原來排列第二的那個(gè)人)的幸福感。此時(shí)社會(huì)總的幸福量沒有改變,一個(gè)人降低了,另一個(gè)人提高了。
但如果將這最富有的.人剝奪成為最窮的人,甚至將他殺死,就可大解廣大人民群眾的怨恨之氣,可以極大地增進(jìn)社會(huì)的幸福總量。然而,到此問題并未解決,因?yàn)樽罡坏娜吮焕铝笋R,原來次富的人成了最富的。為了增進(jìn)社會(huì)幸福總量,還得將第二富的人也拉下馬。
這個(gè)過程重復(fù)下去,最后惟一能使全體人民滿意的是一個(gè)清一色的絕對(duì)平均的社會(huì)?墒蔷哂兄S刺意味的是,在這一狀態(tài)下,每個(gè)人一切改進(jìn)物質(zhì)享受的企圖都成為泡影。原來是希望自己超過別人,但結(jié)果是斷絕了一切改善自己處境的可能性,除非社會(huì)中每個(gè)人都能齊步致富。當(dāng)然,這種極端的邏輯發(fā)展在現(xiàn)實(shí)生活中并未發(fā)生。我們常說的“內(nèi)耗”,多半也與嫉妒心理有關(guān)。我曾研究中國窮的根源,發(fā)現(xiàn)“損人不利己”是一種極其重要的原因,而它也與嫉妒有關(guān)。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇28
人就是這樣,好似一個(gè)空殼,辛苦一輩子,到老了還是要一走了之,卻什么也帶不走。人也只能這樣,揮一揮長袖,帶不走一絲殘物。生命的長短雖然不是由我們來決定的,但這段如金的年華,是可以讓我們自己珍惜、把握的,也是靠我們自己去發(fā)展、利用的。
人生好象一葉孤舟在浩瀚的海洋中漂流不定、起伏不定。
人生好似一條長河,時(shí)而澎湃,時(shí)而洶涌,甚至永遠(yuǎn)枯竭。
人生仿佛一場(chǎng)美夢(mèng),高潮才剛掀起就進(jìn)入結(jié)局。
人生宛如一段木橋,有走不完的艱辛與疲憊。
人生就像一次戰(zhàn)爭(zhēng),勇敢的搏斗換來的卻是失敗。
朋友們,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。在人生的坎坷的.道路上,沒有人會(huì)給你機(jī)會(huì),讓你從頭再來。你只有靠自己,也只能靠自己。誰想讓自己的生命充滿遺憾,充滿悔恨呢?誰會(huì)到離開時(shí)才后悔不已,才對(duì)自己過去的人生作檢討呢?為了不讓自己在人生的道路上留下遺憾,不讓自己的年華白白虛度,我們努力吧!奮斗吧!拼搏吧!相信自己,相信人生,不走后悔路。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇29
乘坐著四驅(qū)的越野大吉普,穿越在浩瀚的壩上草原,透過車窗看到外面的景色頻頻閃過,感到我生活的遼東山區(qū)太窄小了,抬頭是山,低頭是山,行走在路上總是躲不開山的影子。但是,我還是深愛著大山。草原有草原的遼闊,大山有大山的胸懷;草原有草原的綠草茵茵,大山有大山的樹木蒼翠;草原有鮮花遍野,大山有山花爛漫。法國大作家雨果說過:比大地寬闊是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。
一個(gè)人,無論置身于窮山僻壤的'山溝,還是生活在煩鬧的市井,無論奔馳在無際的草原,還是航行于浩渺的大海,外部的環(huán)境可以影響你的情緒,但你的心靈是真正主宰你情緒的精神之舵。無論處于怎樣的環(huán)境,你都應(yīng)該有一顆寬容的心。寬容是無邊無際的,無論道路怎樣的坎坷不平,無論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)霜雪雨,你的寬容標(biāo)志著你的修養(yǎng),標(biāo)志著你的文化,標(biāo)志著你的品質(zhì)。那些斤斤計(jì)較,爾虞我詐之徒?jīng)]有寬容之心。剛剛看到一篇報(bào)道,一個(gè)人停車買水果堵了別人的車,因?yàn)楹秃竺娴能嚢l(fā)生沖突,這人被活活打死在大街上。你說這事是不是和寬容有關(guān),如果有一方能夠?qū)捜,能發(fā)生命案嗎?人,必須持有一顆寬容的心。寬容能使航船躲過危險(xiǎn)的暗礁,寬容能化干戈為玉帛,寬容能躲過各種災(zāi)難。寬容就像草原,就像高山,就像大海,寬容讓你放開眼界,不為眼前的蠅頭小利絆住你前行的步伐。寬容會(huì)使你有廣多的朋友,有廣闊的路,有更加美好的世界
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇30
我今年的中考語文成績?yōu)?15分,成了中考狀元。同學(xué)們紛紛祝賀并詢問我的語文學(xué)習(xí)方法。我的回答是:語文學(xué)習(xí)要有韌性、悟性、條理性。
韌性,就是要持之以恒。語文需要理解記憶的東西太多太多,且不說漢字的音形義和語法修辭等,就是文學(xué)常識(shí)和名著也需要持之以恒地閱讀和積累。從小就喜歡閱讀的我,養(yǎng)成了每天晚上讀書的習(xí)慣。小學(xué)時(shí),每晚從八點(diǎn)讀到九點(diǎn),雷打不動(dòng)。初中后學(xué)科增多了,作業(yè)量增大,略有調(diào)整,但每晚讀半小時(shí)書是必須的!九年來,我從《一千零一夜》讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》,從《朝花夕拾》讀到《海底兩萬里》,從《唐詩三百首》讀到《資治通鑒》,閱讀積累給了我深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。不說別的,考試中有關(guān)文學(xué)常識(shí)和名著閱讀的考題,我就從來沒有失過手。
不得不承認(rèn),我也曾有過語文學(xué)習(xí)的敗績,記得剛進(jìn)初中的第一次檢測(cè)就把我的驕傲打得粉碎,連最簡單的基礎(chǔ)題都因?yàn)榇中拇笠舛e(cuò)了幾道。我曾一度想放棄,但當(dāng)我想到保爾面對(duì)困難堅(jiān)定不移時(shí),我突然明白,語文學(xué)習(xí)同樣需要百折不撓,只有堅(jiān)持才能看到暴風(fēng)雨后的彩虹。于是,我重拾自信,克服各種困難,繼續(xù)堅(jiān)持。
語文學(xué)習(xí)與數(shù)理化確實(shí)不一樣,因?yàn)槔砜频闹R(shí)都有公式定律可依可套,語文知識(shí)雖然也有一定規(guī)律性,但其實(shí)踐性更強(qiáng),甚至答案也是開放靈活的。如賞析一個(gè)句子,或修辭,或描寫方法,或?qū)懽魇址,角度不同,答案也不同。正因這樣,語文學(xué)習(xí)離不開悟性!
悟性主要包括理解、分析和感悟,語文學(xué)習(xí)需要結(jié)合自己的生活體驗(yàn)和思考感悟,尤其在閱讀和寫作時(shí)更為突出。就說這次中考的課外古詩詞賞析吧,要求回答蘇軾的《浣溪沙·麻葉層層檾葉光》中最后一句“問言豆葉幾時(shí)黃”表達(dá)的情感。這首詞我和同學(xué)們都沒讀過,確實(shí)也不太好懂。我從題目提供的注釋和提示入手:根據(jù)注釋和提示可知蘇軾當(dāng)時(shí)是徐州太守,太守為什么要盼望豆葉黃呢?通讀全篇,我知道這首詞寫的是夏日田園風(fēng)光和村中見聞,考卷對(duì)“捋青搗”的注釋為:“摘下青嫩的麥子,炒熟后,搗成粉片狀。這是窮人青黃不接時(shí)的食品!笨梢,當(dāng)時(shí)百姓生活困難,那么作者的愿望正是他對(duì)百姓的企盼,我稍作思考后在答題卡上工整地寫上:“表達(dá)了作者對(duì)農(nóng)民生活的關(guān)切之情。”中考后老師告訴我這是標(biāo)準(zhǔn)答案!其實(shí)是悟性讓我能夠準(zhǔn)確答題。
韌性和悟性相輔相成。悟性的提升需要時(shí)間的醞釀,還要結(jié)合其他學(xué)科提高學(xué)習(xí)效率,比如中考的非連續(xù)性文本閱讀和政治學(xué)科就是相輔相成的,這樣多元結(jié)合理解感悟,語文學(xué)習(xí)就簡單多了。只要多閱讀,多思考,多積累,難題也會(huì)變簡單。
由于語文不像理科,其知識(shí)點(diǎn)紛繁復(fù)雜,若沒有條理會(huì)像一團(tuán)亂麻。但如果在老師的指導(dǎo)下,分門別類地整理,大小知識(shí)點(diǎn)條理清晰,就容易記憶運(yùn)用了。如果思路不清,就算讀懂題目,明白含義,也可能表達(dá)不清楚。不少同學(xué)都怕閱讀題,我則認(rèn)為,不同的題目有其規(guī)律性,只要掌握了規(guī)律的答題方法,難題就會(huì)變得簡單。比如有關(guān)語言表達(dá)分析是多數(shù)同學(xué)的攔路虎,我則根據(jù)不同題目整理出相應(yīng)的答題方法,如“某個(gè)語句運(yùn)用了……的方法或……,塑造了……,表達(dá)了作者……的思想感情”等。在閱讀時(shí),我會(huì)根據(jù)不同問題,結(jié)合具體的`語言環(huán)境分析,大腦里頓時(shí)顯現(xiàn)出清晰的答題思路而柳暗花明。
在實(shí)際學(xué)習(xí)中,隨著條理性的提升而思維縝密。縝密的大腦可以讓你將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用自如。比如寫作前整理出清晰的寫作提綱,寫作時(shí)就如行云流水。這次的中考作文題目是半命題作文“咬破 的蠶繭”,“蠶繭”的含義是什么?為什么要咬破“蠶繭”?思考清楚以后再構(gòu)建起作文框架就自然咬破那個(gè)“蠶繭”了,一篇條理清晰、結(jié)構(gòu)完整的好文章就成型了。
韌性,讓我在語文學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈,克服一個(gè)又一個(gè)的困難;悟性,讓我感悟每一個(gè)方塊字中所蘊(yùn)含的情感,靈活地解答一道又一道的難題;條理性,讓我不斷梳理和積累紛繁復(fù)雜的語文知識(shí),并用語言清楚地表達(dá),充分展現(xiàn)自己的能力,考出最理想的成績。
我愛語文,我始終堅(jiān)持提升自己的韌性、悟性、條理性,為初中三年的語文學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷,它還將帶領(lǐng)我在今后的語文學(xué)習(xí)中更上一層樓。
回歸理性,客觀認(rèn)知作文 篇31
人們都說,水是取之不盡,用之不絕的。但事實(shí)并非如此,世界的淡水總量都少得可憐,何況我國還是12個(gè)缺水國家之一,盡管如此,人們還是經(jīng)常浪費(fèi)水資源,我敢肯定的說世界終結(jié)的前一天,世界的最后的一滴水就是我們的眼淚。
這絕對(duì)不是危言聳聽,世界有60億人口,如果每人浪費(fèi)一滴水,全世界浪費(fèi)的'水連在一起的話,那么,渺小的一滴水將成為一條大河。
雖然,國家在法律上都僅以規(guī)定,但在我們校園中都還是浪費(fèi)不少的水資源。
有一次,我看見三年級(jí)的學(xué)生在互相射水,可是升為班干部的我卻視而不見的走上樓梯,心想:水有這么好玩嗎?要不我也去玩玩。上課鈴響了,楊老師在班上公布的第一件事,居然是不許帶水槍!這讓我感到很奇怪,玩玩水槍有什么嘛,不就是浪費(fèi)一少許水嘛,有什么了不起!可后來我聽了楊老師的話,才知道這可不是像我想象的那么簡單,雖然地球表面百分之七十都覆蓋著水,但提供給我們飲用的水只占百分之二點(diǎn)五?晌矣窒,海水也不是水嗎?海水經(jīng)過加工不是還可以飲用嗎?可后來,楊老師一說,我明白了。加工海水變成生活用水,成本很高。
任何國家根本經(jīng)受不起這種巨額的投資,凈化海水是可能的,但花不完的錢財(cái)是不可能的。到今天我才知道水的重要。所以我們要節(jié)約用水,怎么個(gè)節(jié)約法呢?我有以下建議:我們可以用淘過米的水來洗臉,不僅節(jié)約,還可以美容呢!我們還可以用洗衣機(jī)脫出來的水,擦衣柜、拖地板、洗車。這種方式,我認(rèn)為是最好的。洗澡的時(shí)候,最好坐在盆里洗,打沐浴露之前,先把水一部分弄到其他的盆子里,再用最快的速度洗完。洗完澡的這些水,再用來拖地、擦窗戶,沖衛(wèi)生間……
記住這些節(jié)水小竅門了嗎?趕快加入我們節(jié)水的行列吧!
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