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什么教會(huì)我什么作文400字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的什么教會(huì)我什么作文400字,希望能夠幫助到大家。
什么教會(huì)我什么作文400字1
媽媽很會(huì)做菜,她做出來(lái)的菜比我去酒店吃的.還好吃。她每天都會(huì)變換各種菜式給我們做菜,我很羨慕媽媽那雙巧手。
今天,趁著媽媽休息,我便央求媽媽教我做菜,沒(méi)想到媽媽竟然滿口答應(yīng)了,并決定教我做我最喜歡吃的菜——西紅柿炒蛋。
首先,媽媽教我把現(xiàn)成的兩只西紅柿和幾根小蔥洗干凈。西紅柿切成小塊,小蔥切成蔥花。接著在碗里打兩只雞蛋,用筷子攪勻。然后,點(diǎn)火把鍋燒熱,倒入適量的油,過(guò)了一小會(huì),油在鍋里就滋滋地濺了起來(lái)。等油加熱后,把雞蛋倒入鍋里,炒成形后,盛出來(lái)。又往鍋里加一點(diǎn)點(diǎn)油,把西紅柿倒入鍋中炒軟,再把雞蛋倒進(jìn)來(lái),加入適量的鹽、白糖和雞精,輕輕地?cái)噭,最后撒上小蔥。這樣,一道香噴噴的西紅柿炒蛋就做好了。
平?磱寢屪鍪禽p輕松松的一件事,我卻忙得是手忙腳亂。媽媽嘗了一口,不住地點(diǎn)頭,稱贊我也是一個(gè)能干的小廚師。我心里開心極了!
我要謝謝媽媽教會(huì)我做菜,我以后可以自己做菜吃了,相信不久的將來(lái),我也可以像媽媽那么厲害了!
什么教會(huì)我什么作文400字2
生活教會(huì)了我:寬容是快樂(lè)的源泉!那是上周星期四,學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我們幾個(gè)非隊(duì)員“留守”在教室玩“靠墻抓人”的游戲。在輪到宗鑫抓人的時(shí)候,他左抓右抓,一個(gè)人也沒(méi)抓到,于是他想到了一個(gè)餿主意——“扯腿”,而且第一個(gè)目標(biāo)就是我。“嘭”的一聲,由于被扯到腿,重心不穩(wěn)的我頭一下子撞到了墻上。一陣鉆心的痛迅速傳遍我的全身,頭上也脹起了一個(gè)大包。
“哇”的一聲,我大哭起來(lái)。“都怪宗鑫這該死的家伙!”怨恨填滿了我的.胸膛。我決定今后不再理他,并在中午把這件事告訴老師。一想到他被老師責(zé)罵的情形,我心中不由得涌動(dòng)一種報(bào)復(fù)后的快感:“哼,誰(shuí)叫他害得我遭此大罪呢?活該!”我正在暗自得意之時(shí),心中突然又閃現(xiàn)出了幾個(gè)念頭:假如我不和他玩游戲,假如我呆在教室里,假如我……
事情會(huì)發(fā)生嗎?先前那股得意的勁兒在我自己一連串的責(zé)問(wèn)中,瞬間便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。一時(shí)間,我陷入了深深的自責(zé)。我決定中午不將此事“上奏”,立即和宗鑫和好。就這樣,笑容再次出現(xiàn)在了我的臉上。于是,我明白了一個(gè)道理:只要懂得去寬容,那在我心中將永遠(yuǎn)只會(huì)有快樂(lè),不是嗎?
什么教會(huì)我什么作文400字3
生活教會(huì)了我許多、許多。生活教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我努力,教會(huì)了我自立,教會(huì)了我放棄……
生活是一個(gè)“無(wú)所不能”的老師,只要我們肯學(xué),生活就會(huì)教我們。
有一次,我們測(cè)試了一次。我不管三七二十一就開始做題。我做著做著,有一道題把我難住了,我沒(méi)有管它,便接著向下做。把題都做完后,回過(guò)來(lái)檢查時(shí),一看這道題竟然是5分的大題。我在練習(xí)本上寫了又寫,畫了又畫。我那時(shí)只要輕輕地一抬頭,我便可以抄到前位的答案。
但是,我沒(méi)有。因?yàn)槲胰绻狭饲拔坏拇鸢,題是對(duì)了。但是,答案不是我自己想的,我即使得到了喜報(bào),我卻不能心安理得。如果我不抄到前位的答案,我這次不會(huì)考得十分理想。我心里正矛盾時(shí),想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話:考試時(shí),你不能去抄別人的答案,這是看一看誠(chéng)實(shí)與否最起碼的'準(zhǔn)則。
我便放棄了喜報(bào),沒(méi)有去抄別人的。試卷發(fā)了下來(lái),我雖然只考了85分,但是這是我的真實(shí)成績(jī)!
生活教會(huì)了我放棄,這次放棄是一種誠(chéng)實(shí),一種高尚道德的表現(xiàn)。
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