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小學(xué)作文：游清明上河園
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文：游清明上河園，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文：游清明上河園1
深秋的一個周末，老師帶著我們班的全體同學(xué)到清明上河園游覽，我開心極了，夜里好不容易才睡著覺呢。
那天，陽光明媚，我們懷著高興的心情來到清明上河園。一進門，就看見一座漢白玉雕像，他就是張擇端，就是他畫的清明上河圖。石像后面就是叔叔阿姨們用工具刻在石頭上的清明上河圖。再看看下面，真是一片菊花的海洋，菊花們爭奇斗艷，有白的，有紅的，有紫白的，有黃的，真是五彩繽紛，姹紫嫣紅。往里面走還有更驚奇的呢！我們來到一個亭子里，里面到處都是菊花，有線菊，有大頭菊，多姿多彩，芬芳迷人，美不勝收。
其中，有一朵線菊更引人注目。它的花心是黃色的，然后漸漸變成綠色，最外層的花瓣是紅色的，紅紅的花瓣向下舒展著，末端往里一彎，就像美味的方便面，又像小姑娘美麗的頭發(fā)，隨風(fēng)飄舞，漂亮極了！
還有一朵不知名的菊花，它的直徑大約有三厘米，長度一分米，花是有紅色和深紅色組成，外面是深紅色，里面是紅色，真奇怪！路邊，有騎馬的人，有演習(xí)的人，到處都是以前宋朝的熱鬧情景。我們來到磨坊，每一個同學(xué)都推了推這個沉重的磨盤，結(jié)果沒有一個人能推得動，連力氣最大的'胡晨明也沒能推動。我們還看見羊拉著小車，背上還拖著“齊天大圣”———一直穿著衣服的小猴子。一路上我們都非常開心，嘴巴笑得像綻開的棉花桃一樣合不攏嘴。
老師還領(lǐng)著我們?nèi)チ撕鐦颍蕉�，還有一座石橋，這些建筑都別具一格。我仔細觀察了一下，虹橋低下沒有一根柱子，遠看就像一條巨大的火龍盤繞在碧綠的湖面上，真好看！
最后，我們依依不舍地離開了清明上河園。我心里一直在想，這么大的園子，蘊含了古代人多少的智慧，建得這么壯觀，真是“一朝步入畫卷，一日夢回千年！”
小學(xué)作文：游清明上河園2
今年國慶七天假，我過的甭提多開心了。我們轉(zhuǎn)了開封5個有名的景點，在清明上河園我玩的最開心。
上午，四個景點很快就看完了。吃完午飯，我們立即奔向清明上河園。今天車堵的不得了，快到清明上河園的時候更堵了。終于找到了一個停車位，沒想到還要收費。停好車，我立即從車上跳了下來，呼吸新鮮空氣。趁買票的時候，我和哥哥照了好幾張照片。我們拿著票，歡天喜地地往入口跑去。我們拿了兩張游園秘籍，沿著小路朝里走。我和哥哥先奔向趣園，大人們只好跟著我們。趣園里的娛樂項目大都是用粗麻繩，木頭做的，只有那個將近10米的滑梯是用鐵做的。我和哥哥去玩滑梯，四娘帶著弟弟去做大木船蕩秋千。我斗著膽兒坐上了滑梯。哇，我飛快地滑下來，二爺咔嚓一聲，給我照了張相。我一看，照片上的`我張著大嘴，別提多滑稽了。該哥哥滑了，瞧，他笑的多燦爛呀。二爺趁機也給他來了一張，我看著照片樂得直拍手。我又去走獨木橋，獨木橋是用兩根繩子吊起來的，我走在上面直晃悠�？煲咄陼r，我一步跨了下去。再看哥哥，早已在那邊玩瘋了。這時，奶奶叫我們走了，我們依依不舍的離開了趣園。哥哥提議去看氣功噴火，我們同意了。氣功噴火的那個叔叔喝了一點汽油，噴出了熊熊大火。人們都叫好。
由于時間有限，我們拍了幾張照片就走了。
十一過的真是太爽了。
小學(xué)作文：游清明上河園3
今天是國慶小長假的第二天，在昨天的狂風(fēng)呼嘯下，今天的天氣格外晴朗，微風(fēng)習(xí)習(xí)，芳草鮮美。我們今天來到了開封的清明上河園。也許你聽了會疑問：不是《清明上河圖》嗎？哦！這個就是開封政府仿照《清明上河圖》來修建的的巨大景區(qū)。全部的仿古建筑，就連里面的工作人員，清潔工人也都穿著宋朝百姓的衣服。使人好像真是回到了千年之前的大宋一樣。
一進門，你就可以看到一幅浮雕版的《清明上河圖》，供人欣賞。再往里走，就可以看到主要的部分——虹橋了，這座橋橋身為紅色，鮮亮而又美麗；橋下的船只來來往往，載著游客參觀大大小小的橋梁，是的，整個清明上河園中有許許多多的河、湖，自然也有各式各樣的`橋——趣味繁多的吊索橋，純白美麗的九龍橋，可以升降的雙亭橋……各有特色，回味無窮。
繼續(xù)向前走，就可以看到一座雄偉的城門佇立在樹叢中，此城門高大威猛，雕梁畫柱，金碧輝煌，金磚碧瓦；城門里的人來來往往，有序地通過城門，這繁華的景象，華麗的城門，使我感覺好像真正回到了繁華的大宋王朝，和人來人往的瓦子一樣。
此外，城中高大的宮殿，雄偉的拂云閣，造型優(yōu)美的茗春坊，富有樂趣的蹴鞠場，都帶給人們無限的樂趣。不僅如此，每天，整個園區(qū)都有數(shù)十種演出，如水上戰(zhàn)爭：東京保衛(wèi)戰(zhàn)，斗雞，大宋科舉，古代幻術(shù)，都讓人們目不暇接，讓人們更好的了解古代的藝術(shù)文化。
轉(zhuǎn)完了清明上河園，天色漸晚，我離開了清明上河園，這里實在是太美，太有趣了！
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