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小學(xué)六年級(jí)作文我能行
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文我能行,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六年級(jí)作文我能行1
在現(xiàn)實(shí)生活中,往往會(huì)因?yàn)樵S多事而遇到挫折,而在挫折中你又會(huì)怎樣面對(duì)呢?如果讓我來(lái)回答的話,我一定會(huì)豎起自己的大拇指,大聲說(shuō):“我能行,我一定可以”。
不是講吹的,我遇到的困難還少嗎?每次正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,正當(dāng)我要退縮的時(shí)候,我便會(huì)想到我的大拇指,并豎起我的大拇指,說(shuō)也奇怪,一種堅(jiān)定的信念油然而生,好像在激勵(lì)這我前進(jìn),對(duì)我說(shuō):“加油,不要放棄,你一定可以,你一定行!”說(shuō)完,我便對(duì)自己充滿信心,一直沖刺到最后,獲得勝利。
記得有一次,我正參加學(xué)校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,做到一半時(shí),突然有一難題像攔路虎似的擋住了我的.去路我絞盡腦汁,可越想就越糟糕。我吧其他題目做好后便全心思投入到這只"擋路虎”身上,可無(wú)論怎么想,也還是想不出,我?guī)缀跻艞壛,我用手使勁地拍打這我的腦袋,無(wú)意中豎起了我的大拇指,奇跡出現(xiàn)了,我感覺(jué)到一股強(qiáng)大的
信念激勵(lì)這我前進(jìn),我仿佛看到了我身體里有兩股強(qiáng)大的暖流正在激烈的搏斗,我知道強(qiáng)烈的暖流一股是正義的,而一股是邪惡的,邪不勝正,到最后還是正義的一面取得勝利~“還剩5分鐘”,監(jiān)考老師提示。我再次望了望我的大拇指,恩,好好利用這短短的5分鐘吧,爭(zhēng)取吧這道題給做出來(lái)。終于,正當(dāng)要交卷時(shí),我把那道題給做出來(lái)了。
現(xiàn)在,無(wú)論是我遇到多大的困難,我都會(huì)豎起自己的大拇指,然后大聲說(shuō):“我能行,我是最棒的!”
相信你也一樣吧!
小學(xué)六年級(jí)作文我能行2
人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn),要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座險(xiǎn)峻的山峰,只有自信地向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。
自信是成功的.秘訣。參透了自信的真諦,就算是已定的事實(shí)也有翻身的希望。
自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。
自信是做人的原則。一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,不管歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立。
自信是一種擁有,一股勇氣。就是憑借著這股激情,我們才能開(kāi)拓自己的人生道路,盡情描繪明日的七彩世界。
沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒(méi)有自信,百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號(hào)?沒(méi)有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?
啊!自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,它給我以勇氣與力量,有了它,失敗不再追隨我,勝利不再躲避我;有了它,生活更充實(shí)有趣,學(xué)習(xí)更富有生機(jī)。自信,是一顆火熱的太陽(yáng),使我享受了它的溫暖;自信,是心底的一顆寶珠,什么時(shí)候用它,什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過(guò)一道道艱險(xiǎn)的門檻。
我要大聲地告訴全世界:“我自信,我能行!”這就是我一個(gè)新世紀(jì)的接班人的鏗鏘宣告!
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