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二年級(jí)作文小轎車(chē)

時(shí)間:2022-10-20 11:47:28 作文寫(xiě)作 我要投稿
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二年級(jí)作文小轎車(chē)(通用12篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文小轎車(chē),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)作文小轎車(chē)(通用12篇)

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇1

  生活中,我遇到了一個(gè)難題,就是:我們一家人如果要去比較遠(yuǎn)的地方都是坐小轎車(chē)可是我們家只有爸爸會(huì)開(kāi)小轎車(chē),爸爸又不在,媽媽是不會(huì)開(kāi),我們就不可以去遠(yuǎn)的地方了。我就想說(shuō)要發(fā)明一輛多功能轎車(chē)。

  這輛轎車(chē)是用鐵做成。形狀就是一輛轎車(chē)了,可是轎車(chē)?yán)锩嫒ナ呛苌衿娴。轎車(chē)?yán)锩嬉还灿?間房間,分別是:睡覺(jué)間,里面有三張小床;小廚房,像5棵小樹(shù)苗,合起來(lái)的大小,還有鍋、勺子、爐灶······;電腦控制間,大小只有擺放一臺(tái)電腦,兩張電腦椅子的大小。車(chē)上還有一個(gè)大水箱,這個(gè)大水箱里的水是用一個(gè)機(jī)器利用二氧化碳變成水用一個(gè)管子在連接到大水箱里的。

  它的.用途和功能是:轎車(chē)?yán)锏碾娔X是控制轎車(chē)的主要物件,只要你在電腦上輸入你想要去的地方,就可以去你想地方了,在行走的時(shí)候不會(huì)撞到別的車(chē),因?yàn)槲蚁氚l(fā)明的轎車(chē)不是很大。轎車(chē)行駛時(shí)也不用方向盤(pán)。

  我要發(fā)明的多功能較很棒吧!

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇2

  下了幾天的雨,今天終于晴了天!我和爸爸出去買(mǎi)菜,看到了這樣的一幕,這樣的一幕使人害怕只見(jiàn)對(duì)面車(chē)道上有一輛白色的轎車(chē),前方的'前機(jī)汽蓋子著火了。

  但是沒(méi)有看見(jiàn)司機(jī)在救火,當(dāng)時(shí)看到時(shí)可把我嚇壞了,所有的車(chē)都離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,過(guò)去都害怕自己過(guò)去時(shí)那車(chē)爆炸。

  我和爸爸提心吊膽地過(guò)去了,我也連忙拍了幾張照片,只見(jiàn)這畫(huà)面上煙已經(jīng)生過(guò)了大樹(shù)那么高,我們安全地通過(guò)了。

  走到一個(gè)十字路口時(shí),看到兩輛自北向南的消防車(chē),可就在這時(shí)一輛黃色的大吊車(chē),正好在那個(gè)十字路口左轉(zhuǎn)彎,你說(shuō)你再著急你就讓那消防車(chē)過(guò)去唄!人家可倒好正好把那兩輛消防車(chē)擋住了。正好這個(gè)十字路口我們往右拐彎兒了,后面發(fā)生了什么就不清楚了。

  人人都知道這個(gè)道理:“在路上遇到了像警車(chē),救護(hù)車(chē),消防車(chē),這樣的特種車(chē)輛應(yīng)該先讓人家先過(guò)。不能像大吊車(chē)和消防車(chē)搶路,這樣讓人家看見(jiàn)不道德!

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想。有的人想到了未來(lái)的房子能夠自動(dòng)變大變小,有的人想到了未來(lái)的鞋子能夠在水上行走等等。我也有我的幻想。下面就來(lái)看看我的奇思妙想吧。

  我想到的是未來(lái)的小轎車(chē)。23世紀(jì)的小轎車(chē)分上下兩層:第一層是飯?zhí)煤婉{駛室。第二層是臥室。上面還有衛(wèi)生間非常方便。

  未來(lái)的小轎車(chē)都是無(wú)人駕駛的,想去哪里,只要在顯示屏上輸入要去的地方,小轎車(chē)自己就能去到你想要去的地方。撞到人了怎么辦?不用怕,小轎車(chē)的上面安裝了一個(gè)攝像頭,當(dāng)前方有人或者其他障礙物的時(shí)候,小轎車(chē)它會(huì)主動(dòng)避讓或者停下來(lái)。

  當(dāng)你餓了的`時(shí)候怎么辦?不用擔(dān)心,轎車(chē)的屏幕上有許多個(gè)按鈕,你只要按下“吃”字按鈕,駕駛室后面的飯?zhí)玫厣暇蜁?huì)冒出來(lái)一張桌子。這時(shí),你只要說(shuō)出你想吃的東西,只需兩三秒鐘,桌子上就會(huì)出現(xiàn)你想要吃的東西。這樣你就能夠開(kāi)開(kāi)心心的大吃一頓呢。

  怎么樣,我的想法不錯(cuò)吧?相信在不久的將來(lái),我的奇思妙想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇4

  現(xiàn)在是2036年,我是一家公司的老總。一天,秘書(shū)推開(kāi)我的辦公室。

  “廖總,我們的行程安排是先去召開(kāi)部長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,大概四十分鐘,接著去實(shí)驗(yàn)基地考察產(chǎn)品研究進(jìn)程,然后……”我的秘書(shū)認(rèn)真地講著,我喝著咖啡,準(zhǔn)備出門(mén)。

  我住66層,打開(kāi)房門(mén),外面停放著我最喜歡的轎車(chē)——疾風(fēng),它的車(chē)身外殼是用特制的納米金屬制成,如果車(chē)速過(guò)快發(fā)生相撞,撞擊后車(chē)身會(huì)像海綿一樣恢復(fù)原樣,十分安全。

  車(chē)內(nèi)裝有衛(wèi)星導(dǎo)航儀,能做到無(wú)人駕駛,方向盤(pán)上有指紋和聲音防盜裝置。車(chē)尾有特殊裝置能讓車(chē)飛起來(lái)在空中行駛,這就是為什么我住在高樓不用下樓直接開(kāi)房門(mén)就能坐上車(chē)的原因。

  我坐進(jìn)汽車(chē),瞇著眼,按下無(wú)人駕駛鍵聽(tīng)著我喜歡的歌向公司飛去。

  突然一聲尖銳的`“嚇鈴鈴”報(bào)警聲把我驚醒了,原來(lái)我是在做夢(mèng)啊,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——擁有一輛未來(lái)的“疾風(fēng)”。

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇5

  2800年,高級(jí)科技城市里有一輛跑車(chē)和一輛叫車(chē),轎車(chē)是奔馳,跑車(chē)是蘭博基尼,蘭博基尼聽(tīng)說(shuō)奔馳是所有轎車(chē)的首領(lǐng),很不服氣,它馬上向奔馳發(fā)出挑戰(zhàn)書(shū)約明天來(lái)比賽......

  他們倆都準(zhǔn)時(shí)到了,奔馳先開(kāi)口說(shuō):“在這種車(chē)水馬龍的地方,比賽不太好吧!碧m博基尼說(shuō):“這條馬路已經(jīng)封鎖了!闭f(shuō)罷兩車(chē)同時(shí)從起點(diǎn)沖了出去,跑車(chē)把車(chē)子開(kāi)到極限,奔馳也開(kāi)到了極限,可是一切都是徒勞無(wú)功,因?yàn)樘m博基尼的極限是380碼,而奔馳的極限是220碼,兩車(chē)相差160碼。跑車(chē)洋洋自得,可是跑車(chē)開(kāi)到離終點(diǎn)10米的'地方停了下來(lái),原來(lái),蘭博基尼的油沒(méi)有了,之后,奔馳就輕而易舉地贏得了勝利,蘭博基尼慚愧地底下了頭。

  奔馳說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,要不是你沒(méi)油了,你早就贏得了本場(chǎng)的勝利!碧m博基尼連聲說(shuō)謝謝,謝謝!它也發(fā)誓以后在也不和別人飚車(chē)了。而它們也成了好朋友!

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇6

  科學(xué)家的家里有一輛轎車(chē)、一架飛機(jī)和一艘神舟六號(hào)飛船?腿藖(lái)參觀,都拍手稱贊。

  科學(xué)家去送客了,轎車(chē)、飛機(jī)、神舟六號(hào)趁他們的主人不在家的`時(shí)候就開(kāi)始談了,首先是轎車(chē)先發(fā)言,我覺(jué)得客人在稱贊我,看你們這些大塊頭,肯定,跑的沒(méi)我快!

  飛機(jī)也大聲嚷嚷道:“你這個(gè)小不點(diǎn)還說(shuō)我們沒(méi)你快,要是我們一飛就是“十萬(wàn)八千米”看你走一步才能走幾十米,”神舟六號(hào),也不甘示弱:“飛機(jī)就憑你也能一步就是十萬(wàn)八千米,鬼才相信呢!”

  正在,飛機(jī)、轎車(chē)、神舟六號(hào)爭(zhēng)論不休的時(shí)候,有一個(gè)駕駛員來(lái)了,轎車(chē)就說(shuō):“駕駛員你來(lái)的正好,你來(lái)給我們?cè)u(píng)評(píng)理,看誰(shuí)的本領(lǐng)大?”駕駛員就說(shuō):“你們可以來(lái)比一場(chǎng),看誰(shuí)飛的快不就得了!

  一開(kāi)始,是飛機(jī)領(lǐng)先,第二個(gè)是神舟六號(hào),第三個(gè)就是愛(ài)說(shuō)大話的轎車(chē),快到終點(diǎn)的時(shí)候神舟六號(hào)猛沖一下到達(dá)了終點(diǎn)。頓時(shí),飛機(jī)、轎車(chē)都頓住了!

  轎車(chē)、飛機(jī)都低下了頭!

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇7

  一天,轎車(chē)、飛機(jī)、神舟六號(hào)正好碰到了一起,于是它們就開(kāi)始討論起了自己的速度有多快。

  轎車(chē)首先發(fā)話了:“我不但嬌小靈活而且我可以在陸地上奔馳,你們誰(shuí)可以?還有你們個(gè)頭這么大速度一定比我慢!憋w機(jī)接了上去:“我個(gè)頭雖然龐大但是我可以在天上飛,并且速度肯定不比你慢,反而會(huì)比你快!鞭I車(chē)和飛機(jī)在你一句我一句的.吵著可神舟六號(hào)卻沒(méi)有跟它們一樣在大聲的夸大自己的速遞。

  當(dāng)它們都在夸大自己本領(lǐng)的時(shí)候,工程師叔叔走了過(guò)去,說(shuō):“即然你們都認(rèn)為自己的速度非?,那你們就比一場(chǎng)賽吧,看到底是誰(shuí)的速度快!

  比賽一開(kāi)始,神舟六號(hào)就遙遙領(lǐng)先,飛機(jī)和轎車(chē)速度不相上下,但都沒(méi)有神舟六號(hào)快。比賽結(jié)束了,神舟六號(hào)是第一名,飛機(jī)和轎車(chē)是并列第二名。

  它們回到了工程師叔叔身邊,工程師叔叔對(duì)它們說(shuō):“你們都是人類不可缺少的工具,雖然你們的速度不一樣快,但是本領(lǐng)是一樣大的!甭(tīng)了這話之后轎車(chē)、飛機(jī)不再驕傲自大了。

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇8

  小區(qū)的停車(chē)區(qū)里,停著一輛奧迪小轎車(chē)和自行車(chē)。

  有一天,奧迪小轎車(chē)高傲地對(duì)自行車(chē)說(shuō):“破自行車(chē),你該進(jìn)博物館了!現(xiàn)在家家戶戶都開(kāi)車(chē),既舒服又方便。誰(shuí)還騎自行車(chē)!”

  自行車(chē)淡淡地說(shuō):“你有你的'長(zhǎng)處,我有我的長(zhǎng)處,還是不要這么高傲吧!”

  第二天,小轎車(chē)的主人開(kāi)著小轎車(chē)上班去了,小轎車(chē)又得意地說(shuō):“自行車(chē),你就像烏龜一樣慢慢地爬吧!我先走了!闭f(shuō)完,一溜煙跑了。

  不知是什么緣故,堵車(chē)了。汽車(chē)排成了一條長(zhǎng)龍,小轎車(chē)的主人說(shuō):“真倒霉!今天去晚了,要被扣工資了!”這時(shí),自行車(chē)已經(jīng)追上了小轎車(chē)了。自行車(chē)說(shuō):“現(xiàn)在,誰(shuí)像烏龜一樣爬呢?”小轎車(chē)不好意思了。自行車(chē)的主人已經(jīng)上班去了,小轎車(chē)還在路上“睡覺(jué)”呢!這真是“龜兔賽跑”呀!

  自行車(chē)心想:我并沒(méi)有被淘汰,現(xiàn)在人們都過(guò)“低碳生活”。騎著我還可以鍛煉身體呢!

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇9

  隨著時(shí)代的先進(jìn),小轎車(chē)已經(jīng)是每家每戶的代步工具了。

  然而,還是有很多熱愛(ài)健身的人還是比較喜歡自行車(chē)。自行車(chē)不但使空氣清新,而且健康,健身。

  還記得幾十年代初,“鳳凰牌”自行車(chē)行遍大江南北。大家一定都記得,又高又大的“鳳凰牌”自行車(chē),只有一個(gè)坐墊,后面還有一個(gè)載客人的做座位,可惜是用鐵做的,又硬又難受。一不小心腳伸不對(duì)地方還會(huì)被兩個(gè)巨大的自行車(chē)輪卷進(jìn)去。然而,有多少人騎著他,“單車(chē)戀情”那浪漫的`愛(ài)情故事就是在自行車(chē)上。時(shí)代先進(jìn)的不是出現(xiàn)了小轎車(chē),人們的生活富裕了。但是自行車(chē)也先進(jìn)了。從兩個(gè)腳踏變成了雙人腳踏。夕陽(yáng)西下,杭州西湖邊有多少人騎著腳踏車(chē)一邊欣賞西湖邊的美麗風(fēng)景,一邊呼吸新鮮空氣。還可以談聲笑語(yǔ)。

  它比不上小轎車(chē)的豪華,卻比小轎車(chē)更具歡迎。比不上小轎車(chē)的速度,卻是很好的健身工具。自行車(chē)的花樣多,還能一邊欣賞風(fēng)景一邊聊天。

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇10

  星期一,我剛走進(jìn)校門(mén),我就看見(jiàn)一輛高貴,大氣的轎車(chē),這輛車(chē)在陽(yáng)光的照耀下,銀光閃閃的,光彩奪目。

  我跑過(guò)去看看,這輛轎車(chē)的牌子叫“東風(fēng)悅達(dá)起亞k3”。這輛轎車(chē)車(chē)身是銀灰色的。外型時(shí)尚,造型前衛(wèi),車(chē)身動(dòng)感,車(chē)頭還有一個(gè)排熱器。車(chē)尾兩個(gè)大燈,像兩個(gè)紅色的大眼睛。

  我到教室去問(wèn)同學(xué)這輛車(chē)是誰(shuí)的`?同學(xué)說(shuō):“這輛車(chē)是班主任老師的!蔽乙宦(tīng),我就跑到辦公室,跑到英老師的位置說(shuō):“英老師,可不可以讓我坐坐你的車(chē)?”“可以呀!”英老師說(shuō)。我和英老師坐上車(chē),英老師先后退,然后左轉(zhuǎn),我坐在車(chē)上,感到很舒服,寬敞,空間也大。

  英老師帶我從三龍走了一圈,回來(lái)的時(shí)候,我把窗戶打開(kāi),手伸出去,老師又打開(kāi)天窗,風(fēng)從窗外吹來(lái),我感到很涼爽。

  放學(xué)了,我回家問(wèn)爸爸這輛車(chē)好不好,爸爸說(shuō):“當(dāng)然好啦。它不僅省油而且寬敞、舒適!蔽仪椴蛔越囊职仲I(mǎi)那輛車(chē)。爸爸說(shuō):“好呀!”

  我希望長(zhǎng)大后也能擁有那樣的車(chē)。

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇11

  我想創(chuàng)造一種會(huì)飛的轎車(chē)。由于媽媽有時(shí)分開(kāi)轎車(chē)送我上學(xué),在路上老是堵車(chē),而且堵的時(shí)刻還挺長(zhǎng),眼看著快要遲到了,我等不及爽性下車(chē)往校園跑。

  假如有種會(huì)飛的轎車(chē),那該有多好!當(dāng)堵車(chē)的時(shí)分,轎車(chē)一會(huì)兒就能飛起來(lái),我能夠輕松地趕到校園,再也不必憂慮遲到。最重要的是不會(huì)有那么多交通事故發(fā)作,快撞車(chē)的時(shí)分趕忙飛起來(lái),就不會(huì)追尾啦。當(dāng)然,我創(chuàng)造的這種轎車(chē)可不是像沒(méi)頭的蒼蠅相同亂飛,而是依照必定方向規(guī)矩翱翔的`。

  駕馭會(huì)飛的轎車(chē),去戶外旅行的時(shí)分,沒(méi)有橋也能過(guò)河,遇到峻峭的山路,能一會(huì)兒飛到山頂,讓活動(dòng)不方便的白叟也能欣賞到美麗的風(fēng)光。

  我要好好學(xué)習(xí),早點(diǎn)創(chuàng)造這種會(huì)飛的轎車(chē)。

  二年級(jí)作文小轎車(chē) 篇12

  現(xiàn)在,馬路上的車(chē)越來(lái)越多,開(kāi)車(chē)的人會(huì)常常遇到堵車(chē),許多人都由于堵車(chē)而遲到。所以,我們都期望有一天能夠一路四通八達(dá),想去哪兒就去哪兒。還有便是本年發(fā)作在四川的大地震,路途、橋梁被震壞了,許多救援的.人員和物資都不能及時(shí)抵達(dá)災(zāi)區(qū),給救援作業(yè)帶來(lái)了很大的困難。因而,我想創(chuàng)造一種會(huì)飛的轎車(chē)。

  這種轎車(chē)和一般的轎車(chē)形狀相同,不同的便是它有和直升飛機(jī)相同的螺旋槳,能夠像直升飛機(jī)那樣直上直下,當(dāng)遇到堵車(chē)或需求搶險(xiǎn)救災(zāi)時(shí),它能夠根據(jù)需求或在地上行進(jìn),或在空中翱翔,多方便呀!我想:這種會(huì)飛的轎車(chē)的外殼,要用橡皮糖那樣的資料,不怕磕碰,不會(huì)呈現(xiàn)人員受傷的工作。

  這樣的轎車(chē)你想要嗎?夠奇特吧!

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