有關(guān)嘗試作文合集15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的有關(guān)嘗試作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)嘗試作文1
“砰！”“啪”的爆竹聲，迎來了喜氣洋洋的20xx年。正逢我這只小羊的本命年�？芍^喜上加喜。最令人興奮的是：今年的壓歲錢非同往年。爺爺奶奶、外公外婆、舅舅舅媽、再加上我老爸老媽的，足有一千三百呢！媽媽怕我把錢弄丟，替我辦了一張“羊年”儲(chǔ)蓄卡，于是我也成了持卡一族。
以前，每當(dāng)經(jīng)過銀行，總看見一些大人把什么“白玉蘭卡”、“龍卡”……往自動(dòng)取款機(jī)里那么一塞，然后“嗒、嗒、嗒……”按幾下，需要的錢就剎那間從取款機(jī)的吐鈔口里出來了，真讓人羨慕。看來，這次我也可以過把癮了。
晴空萬里的一天，我?guī)е鴥?chǔ)蓄卡去取錢了。我曾陪同媽媽去取過錢，憑著印象，我把儲(chǔ)蓄卡輕輕往一個(gè)插口里一塞，等待著取款機(jī)的指令。咦？怎么沒反應(yīng)？難道是我插錯(cuò)地方了？我仔細(xì)端詳著這臺(tái)取款機(jī)，終于發(fā)現(xiàn)原來是我粗心地將卡塞進(jìn)憑條出口里了。我的臉頓時(shí)發(fā)紅，耳根也開始發(fā)燙了。還好，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)出口比較寬，我的卡正舒舒服服地“躺”在那兒呢。我急中生智，取下頭上的發(fā)夾，小心翼翼地把它摳了出來，塞進(jìn)正確的插口。
“嗒、嗒、嗒……”，取款機(jī)開始運(yùn)作了。屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)填寫密碼的指令。由于剛才的失誤，在慌亂中，我竟少輸入了一個(gè)號(hào)碼。機(jī)器又有了意見，我屏住呼吸，嘴了一邊叨念著自己的出生年月日，一邊逐個(gè)按下數(shù)字鍵。屏幕上又跳出一個(gè)菜單。我仔細(xì)閱讀，心想：我當(dāng)然要取款啦！于是，胸有成竹地按下取款鍵，并選擇了自己要的數(shù)目。操作開始了，我的.懷里似乎揣著一只小兔子，抨抨直跳，雙手也不禁顫抖起來。大約過了十秒鐘，一張嶄新的百元人民幣從吐鈔口緩緩而出。“yeah！我成功了！”我緊緊地拽著錢，連蹦帶跳地走了。沒出幾步，我猛然驚醒：媽呀！我的卡還在機(jī)器里呢！我趕緊一百八十度大轉(zhuǎn)彎，奔向取款機(jī)，算我幸運(yùn)，四周無人，不然的話，后果不堪設(shè)想……我迅速按下退卡鍵，取回了儲(chǔ)蓄卡，這才大大地松了一口氣。
第一次嘗試自己取款，還真是一步三曲呀，我邊走邊思忖著，在成長(zhǎng)的道路上，我還會(huì)遇到無數(shù)的第一次，但我堅(jiān)信：我會(huì)走好、走穩(wěn)……
有關(guān)嘗試作文2
一切都還只是未知的密碼，不去嘗試破解，又怎知道自己行不行。
——題記
我安靜地坐在位置上，看著前面空蕩蕩的位置，想到下一個(gè)上臺(tái)的就是我，看著臺(tái)上的同學(xué)行云流水地輕吐著字眼，講述著故事，心理便不由得暗自擔(dān)心起來。我看著手上早已被汗浸濕了的紙條，忐忑不安。
好怕，好怕，那種心理是想象不到的，就像是溪中魚兒突然被網(wǎng)起的.惶恐，天上的云雀瞬間被束縛的不安。不知何時(shí)起，我開始逃避一切場(chǎng)合的當(dāng)眾表演或展示。開始面露恐懼之色，開始腳發(fā)軟……突然，一陣掌聲打斷了我的思緒，原來，在我的暇想之余，前面一位同學(xué)已經(jīng)演講完畢，輕松地走下臺(tái)。我十分猶豫地站起，看見全班同學(xué)都盯著我，又是一陣恐慌，連忙低下頭，伸出一腳，向前邁出一步，腳如灌了鉛般的重，又似是刀尖上的舞蹈，好不容易邁上講臺(tái)，才發(fā)覺這短短幾步路竟走得如此沉重，好似要去的不是講臺(tái)，而是刑場(chǎng)。
站在教室的講臺(tái)上，我俯視著同學(xué)們，他們的一舉一動(dòng)，一言一行我都看得清清楚楚。一瞬間，臺(tái)下笑著望著我的同學(xué)們的輪廓又與記憶中的重合在一起，我仿佛又看見了他們臉上的嘲弄，諷刺與不屑，這一切的一切都使我頭痛欲裂。我小幅度地了搖一下頭，發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的還是笑著的同學(xué)們，不是嘲笑，而是微笑。我心里暗暗鼓勵(lì)著自己，不用怕，這不是從前，你也不應(yīng)該像從前那般軟弱，開口吧！我微微抬起頭，深吸一口氣，在同學(xué)的注視下，我終于開了口，嘗試著邁出了第一步。
我清楚地吐著字，頭腦放空，什么也不想，仿佛所有的都是本能。我很快進(jìn)入了狀態(tài)，將這首歌的故事盡數(shù)傾訴，演講完畢，同學(xué)們卻一致要求唱出那首歌。我將抄好的歌詞拿出，輕聲唱了起來，也許不夠好，但這是我練幾個(gè)小時(shí)，單曲循環(huán)了幾十遍的結(jié)果。一曲終了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我不由得暗喜：我成功？我成功了！我在掌聲中走下講臺(tái)，所有的膽怯與害怕已消散，我，如沐春風(fēng)。
不去嘗試，怎會(huì)知道門是否緊鎖；不去嘗試，怎能在一片漆黑中找到光亮。只會(huì)說葡萄酸的人終會(huì)一無所獲，一事無成，而成功與希望，是留給那些敢于去嘗試的人的。
有關(guān)嘗試作文3
人生中少不了嘗試的身影。從牙牙學(xué)語開始，一步步的腳印中，都蘊(yùn)含了嘗試。有成功，有失敗，但總會(huì)使你增添一份精神食糧；或多或少，但總使你在一次次的嘗試中使你成長(zhǎng)。這，就是嘗試的奧秘，嘗試的好處。
暑假簡(jiǎn)直無聊透頂，媽媽見我沒事可做，就讓我嘗試著將自己以前的.舊衣服大變身，改成環(huán)保袋。我壞笑了笑，自以為腦中已有了一個(gè)完美無缺的計(jì)劃，只要將兩只袖子剪掉，再剪掉衣領(lǐng)，余下的縫好，就好了，并沒有多難。
然而，說起來容易做起來難。我先將衣服平攤在桌子上，用手朝袖子邊上比劃了兩下，然后小心翼翼地拿起剪刀，屏住了呼吸，剛想剪下去，心里卻忍不住害怕起來，要是剪錯(cuò)了怎么辦，好好的一件衣服不就給糟蹋了嗎？但又轉(zhuǎn)念一想：不嘗試一下怎么知道自己能不能行呢？決不能做懦弱的膽小鬼。想到這兒，我心一橫，抓起剪刀仔細(xì)地剪下袖子，當(dāng)袖子被分離時(shí)，我忽然感到一種莫明的滋味，甜甜的，也許是為我的成果的獎(jiǎng)勵(lì)吧！很快我將多余的部分剪掉了。看著整整齊齊的布，我吐了一口氣，懸著的心也隨即放了下來。
第二大步，縫。我仔細(xì)回想著母親的手法。拿了一根針，穿線就讓我費(fèi)了老大一把勁。我并不是近視眼呀，可卻怎么也穿不進(jìn)去，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著比芝麻還小的針孔，手拿著線，小心地慢慢地靠近針孔，連大氣都不敢出。生怕一不小心，被我呼出的氣吹歪了�？墒�，當(dāng)我手心冒汗，腿腳發(fā)麻時(shí)，依舊沒能穿進(jìn)去，我啪的一聲將針和線扔在桌上，根本就不想干了。氣呼呼地坐在沙發(fā)上，瞧也不瞧自己才完成了一半的工程。待冷靜下來腦中冷不丁冒出半途而廢這個(gè)成語，又想起老師評(píng)語中寫的戒驕戒躁，才意識(shí)到自己錯(cuò)了。我認(rèn)真地拿起針，細(xì)心地穿起線來，一次不行，兩次……心中只有一句話：堅(jiān)持，堅(jiān)持，冷靜，冷靜。終于，當(dāng)我擦去鼻尖上的汗珠時(shí)，成功展現(xiàn)在我的面前，我終于穿上去了。然后一步一步地縫，當(dāng)這個(gè)包展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我撫摸了一遍又一遍，觀察了一次又一次……
嘗試，帶給我的寶貴財(cái)富將會(huì)使我終身受益；嘗試，引領(lǐng)著我走向人生的陽光大道；嘗試，教會(huì)了我冷靜地堅(jiān)持，嘗試……
有關(guān)嘗試作文4
記得那是一次難忘的嘗試，從那次嘗試起，我學(xué)會(huì)了做菜，也是從那時(shí)起，我再也不怕打火了。
那一天，我在家里剛做完了作業(yè)，不知道一股什么力量使我走進(jìn)了廚房。當(dāng)時(shí)，媽媽正在做飯，我看著媽媽的樣子，覺得做飯挺有趣的，于是，我也想學(xué)做飯了。
等媽媽做完了一個(gè)菜后，我便對(duì)媽媽說：“媽媽，我也要學(xué)做菜。”媽媽很吃驚，但馬上就轉(zhuǎn)驚為笑了。媽媽說：“哈哈，小家伙你也想學(xué)做菜啦！好吧！我讓你做一個(gè)菜吧。不過，我得在旁邊指導(dǎo)你哦！”我高興地說：“太好了！”
我開始學(xué)做菜了，呵呵，看！我這身服裝怎么樣？挺酷吧！我穿上媽媽的大圍裙，戴著頂廚師的帽子，還真像個(gè)小廚師呢！就是不知道做出的菜會(huì)怎么樣了。
我要做的`菜是西紅柿炒雞蛋，我先把西紅柿洗干凈，再切成小塊，呀！不小心切到手了，好疼�。琛�，媽媽急忙給我貼了個(gè)創(chuàng)可貼，唉，以后可要細(xì)心點(diǎn)。切好西紅柿，我又開始往碗里打雞蛋，嗯？怎么蛋清都流到外邊了呢？媽媽給我示范了一下，啊！原來打雞蛋也有學(xué)問呢。要先在碗邊磕一下，然后馬上拿到碗上方打開，才不會(huì)撒，接著我又把雞蛋攪拌好，就要開始炒了。
呀！還沒開火呢，我有點(diǎn)害怕，但是又想想，豁出去了，開火�；鸾K于打開了，油呢，正在我措手不及的時(shí)候，媽媽拿來了油，倒好了油，我先把雞蛋倒進(jìn)鍋里，“嗤”的一聲，嚇得我差點(diǎn)把炒勺扔掉，媽媽忙說：“別怕，慢慢翻動(dòng)一下，小點(diǎn)火。”炒了一會(huì)雞蛋，又把西紅柿放進(jìn)鍋里，開始翻炒，不太會(huì)炒，于是媽媽又把著我的手炒，哦！好累啊！忘了放鹽了，“放多少鹽呀？”我問媽媽，媽媽說：“兩小勺吧。”放好鹽，又繼續(xù)炒……嗯，終于炒好了，我把這道親手炒的菜盛進(jìn)盤子里，嘗一嘗，好香�。�
通過這次嘗試，使我懂得了，做什么事都不要害怕，只要嘗試一下，你就會(huì)有所收獲。
有關(guān)嘗試作文5
在老師、同學(xué)、朋友、家長(zhǎng)的眼中，我是一個(gè)膽大的女孩子，任何膽大的事都做得出來，用“膽大包天”這個(gè)詞來形容真是一點(diǎn)兒也不過分，大家都認(rèn)為我的膽大是天生的，其實(shí)，在我膽大的背后，還有一個(gè)不為人知的小秘密呢！下面，就讓我來告訴大家吧！
其實(shí)在上四年級(jí)前，我還是一個(gè)十分膽小的小女孩，我怕黑，怕從高處往下跳，怕在一條寬大的木板上懸空行走，怕看到一個(gè)人大聲責(zé)罵或教訓(xùn)一個(gè)人的場(chǎng)面……只要里面稍微帶有一些兇狠、恐怖的色彩，我就嚇得直冒冷汗或是號(hào)啕大哭。
真正讓我改變的是那一次，蹦極之旅。那天，我的朋友戴蘇瑾和她的媽媽請(qǐng)我吃烤肉，我沒有拒絕，欣然答應(yīng)，那天，我吃得很盡興。吃完了之后，我們不知不覺地來到了負(fù)一樓，一個(gè)兒童戶外游樂場(chǎng)，里面有許許多多的驚險(xiǎn)游戲，高達(dá)三四米的蹦極，兩米高的攀巖，較為簡(jiǎn)單的繩網(wǎng)探險(xiǎn)，還有挑戰(zhàn)極限的鉆繩網(wǎng)……各個(gè)游戲都充滿著刺激和冒險(xiǎn)，我望著那些貌似恐怖的`游戲項(xiàng)目，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，而我同學(xué)的媽媽卻興致勃勃地讓我們玩蹦極，我的臉上露出一副尿褲子般的表情，心想：完蛋了，蹦極可是我最害怕的項(xiàng)目之一��！戴蘇謹(jǐn)見了，十分詫異，奇怪地問我說：“怎么了，杜嘉瑩，你不是說你最喜歡蹦極的嗎？今天是怎么了？”“沒，沒什么。
”我擔(dān)心自己在同學(xué)們心中樹立的形象將毀于一旦，只好用一句話遮掩了過去，沒辦法，我只能壯著膽子，硬著頭皮開始蹦極去了。
我脫了鞋站在彈床上，等做好一切安全準(zhǔn)備以后，蹦極就開始了，我的腳尖點(diǎn)了一下彈床，身子便彈了起來，“噢——”我叫了起來，一半是害怕，一半是激動(dòng)，原來蹦極也不怎么可怕嘛！漸漸地蹦極在我心中變得美好了起來，我就像一只飛翔在空中的小鳥，在享受著空中的歡樂，此時(shí)此刻，我對(duì)蹦極的恐懼早已扔到九霄云外，蹦極真好玩！
那次，讓我膽子變大了，也讓我明白：凡事都要勇于嘗試，能增添許多美好的體驗(yàn)。
有關(guān)嘗試作文6
前幾天我和媽媽一同到銀行ATM柜員機(jī)取錢，磁卡一插一陣嘩嘩啦啦響聲過后，一疊斬新的鈔票變出現(xiàn)在眼前。哈哈， 這錢可來的真夠快， 我大聲說著，媽媽聽了很驚訝地說： 掙錢容易訝？你也來嘗試一下吧！ 嘗試就嘗試我還真想體驗(yàn)一下掙錢的感覺�？墒�，我左思右想也找不到掙錢門路，有一天我看到一位老奶奶在路上撿費(fèi)瓶子賣錢，頓時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來，我也可以撿瓶子賣錢呀！
說行動(dòng)就行動(dòng)，于是我每天放學(xué)回家除了要注意自己的安全外，還要留心路邊的費(fèi)瓶子，可是拾瓶子也不是一件容易的事，有時(shí)我怕同學(xué)看到了嘲笑我，撿到一個(gè)瓶子就裝模作樣的把瓶子當(dāng)玩具玩。更多的.時(shí)候還要和別人 競(jìng)爭(zhēng) 。
記得有一次，我中午放學(xué)回家走到半路上看到有一個(gè)人把喝完的瓶子扔掉了，而這時(shí)我看到一個(gè)老太太也準(zhǔn)備去撿這個(gè)瓶子，我想要是這個(gè)瓶子落到老太太的手里，這一毛就OVER了。我一看她也快到瓶子跟前了，心里一急，腳尖使勁蹬地，猛的加速，像離弦的箭一樣，嗖的一下向那個(gè)瓶子跑去，老太太也不甘示弱，加快腳步向瓶子跑去。我領(lǐng)先一步撿了這個(gè)瓶子，我得意地回頭一看，老太太失望地?fù)u了搖頭。這次我嘗試了成功的喜悅。
還有一次，一天下課，我象往常一樣出去玩，突然天上又掉餡餅了，一個(gè)高年級(jí)的大哥哥往我們二二班門口扔了一個(gè)瓶子，正好我和我的同學(xué)宋新躍同時(shí)看到了，都要去搶這個(gè)瓶子，雖然我領(lǐng)先一步，但是他的奔跑速度比我快，不一會(huì)兒就跑到了我的前面，我心急如焚，這樣下去可不是辦法呀！想著想著，瓶子就落到他的手里，我有些失望。同學(xué)爭(zhēng)贏這個(gè)瓶子有些得意洋洋，揚(yáng)手時(shí)瓶子又撲通一聲掉地上了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到瓶子跟前，用腳一踢瓶子飛遠(yuǎn)了，我急忙跑過去撿到到瓶子，哈哈，真是天助我也，又一毛錢落我的手里。
漸漸兩個(gè)星期過去了，我數(shù)了數(shù)一共撿到二十個(gè)瓶子，可以賣兩元錢。通過撿瓶子這件事，我嘗試到了萬事都是說著容易做著難。同時(shí)又嘗試到了賺錢的不容易，以后我要珍惜爸媽賺的每一分錢，加倍努力，好好學(xué)習(xí)天天向上。
有關(guān)嘗試作文7
以前，我是一個(gè)老實(shí)、膽小如鼠的小男孩，我上課不敢舉手回答問題，生怕回答錯(cuò)了，老師和同學(xué)們會(huì)笑話我。是這一件事改變了我不敢上課舉手回答問題的毛病。
叮零零……上課了，這節(jié)課上數(shù)學(xué)，我最喜歡上數(shù)學(xué)了，老師走進(jìn)了教室里，一臉嚴(yán)肅的.樣子，走上講臺(tái)，老師說：“同學(xué)們，你們知道我為什么上節(jié)在三班上完課不高興嗎？我告訴你們，在三班我出了一道奧數(shù)題，全班同學(xué)沒一個(gè)會(huì)的，就連尖子生們也冥思苦想，還是沒一個(gè)想出來的。”我心想：什么題呀，這么難，就連三班的尖子生也難倒了？我可是個(gè)赫赫有名的奧數(shù)題解答王啊，何不讓我試試？老師又說：“我給你們把這道題寫在黑板上，讓你們也想上20分鐘看看�！薄八⑺ⅰ钡姆酃P聲，不一會(huì)兒，老師就寫完了，我看了看題目，還真是有點(diǎn)難度呀，那就讓我冥思苦想一番吧！老師還竊竊私語地說：“真是難以置信呀！難道二十一世紀(jì)初的學(xué)生們竟然腦子這么笨嗎，這么簡(jiǎn)單，不一眼就能看出其中的奧妙嗎？真是不可思議。”聽老師這么一說，我再仔細(xì)一看，真是哎，題目里有規(guī)律呀，腦子真是不好使了，這都沒看出來，之后，我腦筋骨碌一轉(zhuǎn)，用方程解，最好求了，我在演草本上算了又算，終于功夫不負(fù)有心人呀，算出來了，但又不知道這個(gè)數(shù)對(duì)不對(duì)，一看旁邊的人都低著頭，冥思苦想著，老師站在講臺(tái)上往下俯視了一下，仿佛看見我已經(jīng)算出來了，說：“如果哪位同學(xué)算出來了，就可以舉手，噢！沒有一個(gè)算出來的，那我就講這道題了！”我心想：老師知道我已經(jīng)做完了這道題了，也知道我有膽小的毛病和上課不敢舉手回答問題的壞習(xí)慣，老師是專門激勵(lì)我、鍛煉我，不管錯(cuò)了還是對(duì)了，我舉手吧。我鼓足了勇氣，我舉起了手。老師看見了我，說：“蓋子健同學(xué)，你來回答！”我起來了，回答完了。老師說：“蓋子健同學(xué)的回答正確�！比囗懫鹨黄坡�。
我勇敢地嘗試了一次舉手，讓我永遠(yuǎn)銘記！
有關(guān)嘗試作文8
直到現(xiàn)在，我還對(duì)之前獨(dú)自去理發(fā)店的事情記憶猶新。
那天我像以前一樣起床去刷牙洗臉，突然發(fā)現(xiàn)自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了。我想：要不我自己去理發(fā)吧�！毕氲竭@里連我自己都被我這個(gè)大膽的想法給驚到了，我能行嗎?
不過我最終還是向爸爸媽媽宣布了這個(gè)決定，媽媽搖了搖頭說：“不，我跟你一起走，你才幾歲呀，理個(gè)發(fā)要走好多路，路上有那么多車，那么多人不安全�！钡职謪s發(fā)表了截然不同的想法：“你一個(gè)女孩應(yīng)該讓自己有點(diǎn)經(jīng)歷�！蔽伊⒓锤胶停骸鞍职�，我聽你的�！痹谖液桶职值摹肮簟毕�，媽媽最終舉起了小白旗，“投降”啦。還順手遞給了我?guī)讐K錢。
到了馬路，我在人行道邊上停下了，發(fā)現(xiàn)許多和我走同一道路。我想，和跟我一起走的人應(yīng)該沒什么關(guān)系吧。綠燈亮了，一大群人走了過去，我跟著他們一起走過去，到了馬路那里，我看到了理發(fā)店的招牌，我心里想：那里的人會(huì)招待我嗎?
我走了進(jìn)去，那些人從我的身邊走過，看起來他們很忙，他們好像也并沒有看到我在他們的身邊，我走向營(yíng)業(yè)臺(tái)，那里的服務(wù)員看起來也很忙，我小聲的說了一聲：“阿姨，我想要理發(fā)�！彼孟駴]有聽見，我鼓起勇氣，又一次對(duì)他說：“阿姨，我想要理發(fā)�！笨梢詭臀野才艈�?”這回，營(yíng)業(yè)員好像聽到了我說的話，問：“你是要理發(fā)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是的。”營(yíng)業(yè)員說：“你是一個(gè)人來的嗎?”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“是的�！睜I(yíng)業(yè)員說：“真棒，我?guī)湍惆才��！?/p>
接下來的時(shí)間里，理發(fā)師哥哥幫我又是洗，又是剪，又是吹，而我也像個(gè)小大人似開心并自信滿滿，和看著鏡子里的'自己，仿佛已經(jīng)長(zhǎng)大了。
雖然一個(gè)獨(dú)自理發(fā)的經(jīng)歷過去好久好久了，但我還是非常的難忘。人的一生中會(huì)有太多太對(duì)的第一次嘗試。比如學(xué)習(xí)可以嘗試很多種方法，只要用心一定會(huì)收獲滿滿。
這就是我第一次成功的自己到理發(fā)店去理發(fā)的體會(huì)，給勇敢努力的自己加油。
有關(guān)嘗試作文9
當(dāng)班長(zhǎng)，是我從小學(xué)到初中的一個(gè)愿望。在這次中考中雖然我沒有成功的考進(jìn)理想的高中，可是卻園了我當(dāng)班長(zhǎng)的夢(mèng)。
新學(xué)期還沒有開始，鄭老師就讓我來當(dāng)班長(zhǎng)。心里不禁有了一絲驚喜，但更多的是膽怯與害怕。膽怯是因?yàn)槲遗挛也荒墚?dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，害怕是因?yàn)槲遗挛也还芨瘛ｋm然心里有膽怯與害怕，可是我愿意勇敢的嘗試，為了實(shí)現(xiàn)我的愿望。
今天是正式開學(xué)的第一天，也是我正式當(dāng)班長(zhǎng)的第一天。我嘗試著讓自己看起來兇一些，并在班上樹立威嚴(yán)。所以，在上晚自習(xí)前面的那段時(shí)間（我們班比其他班要早進(jìn)教室），我很好的利用了我的嗓子，把他們給嚇住了。為什么這樣說呢？是因?yàn)樗麄冋f廢話的聲音太大了，如果我的聲音太小根本不起作用，所以，我站在講臺(tái)上使勁的喊了一聲把那些沒有想到我的聲音會(huì)這么大的人嚇了一跳。從此我在班上樹立下了威嚴(yán)。
哎！威信是樹立下了，可是這人��！也變得越來越兇啦。班上的人倒沒有當(dāng)著我的面說，可是說不定那個(gè)人在我背后說我是母的.夜叉��！
班長(zhǎng)，也不是那么好當(dāng)?shù)陌�！班主任每個(gè)星期都要找我去談一次話，說說那些人在班上搗亂，不遵守紀(jì)律了。哎，不說呢，班主任認(rèn)為我不負(fù)責(zé)，說呢，得罪人��！可是沒有辦法，為了讓班主任相信我是負(fù)責(zé)的，只有得罪人啦。
哎！你還別說，我還真得罪人嘍。他即是我的同班同學(xué)，又是我的親戚。這天早上，班主任把我們所有班干叫到辦公室去了解情況，問哪些同學(xué)在班上搗亂不遵守紀(jì)律。我說著說著就把他告了，后來他被批評(píng)了，他還記住我了，有一段時(shí)間不理我。哎！他啊，一點(diǎn)也不理解我，我告他其實(shí)也是為他好啊，可是他能理解我的苦衷嗎？現(xiàn)在，我當(dāng)班長(zhǎng)已經(jīng)快一年了，心里不在有害怕和膽怯了，心里反而多了一絲驚喜，其實(shí)我這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)倪�挺稱職的。當(dāng)班長(zhǎng)的感覺挺好的，班上的同學(xué)有什么事或老師有什么事都要讓我先知道同學(xué)們才知道，心里挺高興的。
嘗試，使我感覺到了快樂，讓我知道了做什么事都要勇于嘗試。嘗試給了我勇氣，嘗試讓我有信信當(dāng)一個(gè)好班長(zhǎng)，謝謝你嘗試。
有關(guān)嘗試作文10
在成長(zhǎng)的道路上，有無盡的歡樂，無盡的憂傷，無盡的享受，無盡的愁苦……敢于嘗試才會(huì)有收獲，敢于嘗試，才能健康的成長(zhǎng)。
去年夏天，那是第一次，第一次我嘗到了寬容待人的幸福，嘗到了那甜蜜蜜的味道。
那一天，我正好出門準(zhǔn)備下樓，干好走到樓道口那里，一個(gè)和我差不多大的陌生女孩，猛地一撞，他雖說是無意的，但這一撞，足以取我的命，我從一米多的地方摔下去。腳上的骨頭已經(jīng)折斷了，此時(shí)的痛苦，緩緩的蔓延到心頭，一股揪心的痛，我痛苦的呻吟著，那個(gè)女孩兒手忙腳亂，不知如何是好，她也急的滿臉通紅，眼里蓄滿了淚水，她找來了她的媽媽。這位媽媽看起來魅力柔和，一臉從容，飄柔的烏黑頭發(fā)，慈愛的眼神，使我突然間溫暖了一下，但那種痛痛的感覺又突然冒出來了，她一看到我，便連忙背起我送往醫(yī)院，她沒有怪他的女兒，因?yàn)樗�，就算是這怪，罵也是徒勞的，她只想著要搶救我。
一路上我聽到了這位母親急促的心跳聲。此時(shí)，她是對(duì)我從滿了愧疚感，直到到了醫(yī)院她才停下來，幸好及時(shí)送到，才沒有太嚴(yán)重的后果，后來媽媽來了，媽媽只是很著急，她似乎沒有想要去要那個(gè)小女孩的媽媽的醫(yī)療費(fèi)，更讓我吃驚的是媽媽居然對(duì)她嫣然一笑，毫無責(zé)備之意，但我憤恨難消，痛恨她為什么弄斷我的骨頭，讓我承受這么大的痛楚，媽媽看到我這個(gè)樣子，卻無可奈何。
突然一轉(zhuǎn)頭，看到那個(gè)小女孩的媽媽眼里蓄滿了淚站在房間的一個(gè)角落里低著頭�！暗�！”我看到她的一滴眼淚順著臉頰滴下來，雖然聽不到任何聲響，那我似乎聽到了她的心在流淚，她真的'充滿了罪惡感�？墒谴藭r(shí)，她的女兒呢？依然不見他的人也挺，她把所有的后果推給了她的母親，這是一個(gè)怎樣的女兒？
不知道為什么，我又突然間一下原諒了她女兒所有的過錯(cuò)，這是我的眼前好似一片湛藍(lán)廣闊的天空，心情很愉悅，我將自己所有的感受告訴媽媽，媽媽只對(duì)我說了一句：寬容別人就是給自己尋找快樂，使別人放松，也成全了自己。
是呀，嘗試著寬容待人，也給我成長(zhǎng)的道路增長(zhǎng)了不少歡樂。今后我要記住這第一次寬容待人，使自己健康成長(zhǎng)。
有關(guān)嘗試作文11
有一種體會(huì)，給人磨練意志、給人放開眼量、給人啟迪或教訓(xùn)，但更多的是受益匪淺，成功和欣喜。這，就是嘗試。
那一次嘗試，我記憶猶新。
我本是一個(gè)怕唱怕跳怕出洋相的學(xué)生，然而我們的音樂老師為了全面提升學(xué)生的.演唱和表演能力，所以，每次總是要安排同學(xué)，要求為在下次課上作獨(dú)唱或小節(jié)目表演做好準(zhǔn)備，這下我可犯愁了。說實(shí)話，要我？幾道數(shù)學(xué)題或?qū)懸黄∽魑�，還可以在努力中去完成�？墒牵蠋煹淖谥加薪虩o類，人人要輪到，個(gè)個(gè)要上臺(tái)。于是只好放下包袱，端正態(tài)度，心想，何不借這機(jī)會(huì)好好地磨練一下自己，俗說凡事都有第一次。比起旁邊那位平常文靜寡言的同學(xué)，人家能，我輸在哪里，何不嘗試一下，信心自然而來。于是我決定表演小品，因?yàn)樾∑穪碜陨钣窒猜剺芬姟Ｔ诰W(wǎng)上終于找到了以推銷為題材的相聲小品，還找了個(gè)搭檔，背臺(tái)詞，排呀、練呀的，有時(shí)我們兩個(gè)人一起還對(duì)著鏡子表演，檢察自己的身形表情等是否貼近臺(tái)詞內(nèi)容，力求相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一。甚至有時(shí)我一個(gè)人躺在床上還要背臺(tái)辭，逐摩動(dòng)作表情，力求完美。因?yàn)槲颐靼祝矅L試就必須滿腔熱情，勤勤懇懇，腳踏實(shí)地，否則就不會(huì)有任何收獲的。
我盼望的這一天來到了。當(dāng)時(shí)在我前面兩位同學(xué)的表演我己是眼看心不看了，而是在為自己作最后的調(diào)整。告誠自己不要害怕，不要緊張，臺(tái)下怎么練，臺(tái)上怎么演。終于輪到我們了，在同學(xué)們的掌聲中，我和搭檔從容地向上面走去。我明白，這掌聲是一種鼓勵(lì)，一種期待。真是說說容易做時(shí)難，表演開始不久，發(fā)覺自己有點(diǎn)心慌，此時(shí)正好有句臺(tái)詞不要慌，于是我就把三個(gè)字說得特別的有意思，一方面在努力關(guān)照自己，另一方面在提醒對(duì)方，相互勉勵(lì)著。不一會(huì)，感到自在多了，終于進(jìn)入了角色，一直到結(jié)束，我如釋負(fù)重地回到自己的座位。真是功夫不負(fù)有心人，又聽到了同學(xué)們的掌聲，這掌聲似有幾分贊許。老師說，不僅內(nèi)容好，相互配合也好。我知道，表演并不完美，老師是要我再接再勵(lì)更上一層樓。此時(shí)，自有一種從未有過的欣喜在胸中激蕩。
一次嘗試，一個(gè)腳印。前行路上就是千萬個(gè)腳印連串起來，鋪就成人生之路，成功之路。
有關(guān)嘗試作文12
在成長(zhǎng)的道路上，每一個(gè)人都要敢于嘗試，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試不一定都能成功，但一定會(huì)有所收獲，因?yàn)樵趪L試中，我們會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)，接受教訓(xùn)，增長(zhǎng)智慧。
我是那種不服輸，敢于嘗試的人。記得有一次，我看到同學(xué)都在疊紙菠蘿，造型一個(gè)比一個(gè)好看，我心里有些羨慕，便想嘗試做一個(gè)。
說干就干。我先請(qǐng)教別人，學(xué)會(huì)了疊紙菠蘿的基本步驟。我先疊了一大堆三角形，又繼續(xù)請(qǐng)教如何組合。不大一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。我慢慢地拼裝，終于把底部拼好了。沒隔多久，我就拼了兩三層了，不禁有些飄飄然。等我抬頭一看，同學(xué)們的`桌上已擺上造型優(yōu)美、色彩鮮艷、漂漂亮亮的紙菠蘿了。再低頭看看自己的菠蘿，像個(gè)“癟三” ，跟人家的相比簡(jiǎn)直有天壤之別。一時(shí)，我傻眼了。更可氣的是，有幾個(gè)我素日的“敵對(duì)派”還奚落了我一番，他們說：“看你那笨手笨腳的樣兒，還想做這么精巧的細(xì)活!”
我并沒有泄氣，也沒有被別人的話干擾。我想：自己是一個(gè)“實(shí)習(xí)生”，剛學(xué)會(huì)，疊得不好沒關(guān)系，只要嘗試，認(rèn)真拼裝，一定會(huì)疊得更好。
于是我繼續(xù)拼裝，這個(gè)菠蘿終于完工了，雖然不是那么美觀，但這是我的第一件作品啊，是我努力嘗試的結(jié)果，我還是滿足了好幾天。我把它拿回家，擺放在我的梳妝臺(tái)上，梳妝臺(tái)又多了一個(gè)“伙伴”，也多了一個(gè)可讓我隨手?jǐn)[弄的物件。
后來，我又找了各種各樣顏色鮮艷的紙來繼續(xù)疊。過了幾天，我的第二個(gè)菠蘿完工了。這個(gè)菠蘿比前一個(gè)疊得好十倍，好看極了。同學(xué)們都過來圍觀，“嘖嘖”稱贊。
這件事告訴我一個(gè)道理：做什么事情都不要先認(rèn)為自己不行，要敢于嘗試，不要被內(nèi)心膽怯的“惡魔” 打敗，也不要因?yàn)閯e人的幾句話就沮喪，就放棄，要用行動(dòng)來證明自己，證明“我一定行”
有關(guān)嘗試作文13
許多事情都被我們認(rèn)為非常容易，其實(shí)不然。我們需要嘗試再嘗試，這就是一個(gè)很好的事例，上星期二下午老師發(fā)了一張護(hù)蛋活動(dòng)的通知，我一看那張通知就輕描淡寫地說：“還是什么關(guān)愛生命，3天內(nèi)保護(hù)一只雞蛋簡(jiǎn)直太容易，不費(fèi)吹灰之力。”
當(dāng)天回到家，我就對(duì)媽媽說：“給我一只雞蛋和一個(gè)保鮮袋就OK了�！彪S后我就把雞蛋就放在保鮮袋上，然后扎上一個(gè)結(jié)，我說：“這太容易了，這不就OK啦？”，可當(dāng)我話音未落，雞蛋就給了一個(gè)下馬威，不爭(zhēng)氣從我手中滑落下來，摔得粉碎。這時(shí)我嘴上說“第二個(gè)雞蛋肯定不會(huì)碎了�！钡睦飬s想，“我不能再輕視這個(gè)護(hù)蛋活動(dòng)，要多加幾層保護(hù)，做到萬無一失。”于是，我先在雞蛋外面加了幾層餐巾紙，又在外面套上泡沫塑料，再加上了兩個(gè)保鮮袋，這才放心。
第二天到了學(xué)校，我小心百倍，生怕把雞蛋給敲碎，我不時(shí)地用手護(hù)著雞蛋，下課也不出去玩了，就呆在教室里護(hù)著我的雞蛋，當(dāng)看到同學(xué)的雞蛋碎了，我就更加小心了。第二天，我在校門口執(zhí)勤時(shí)，突然我身體不小心微微地撞在校門口的欄桿上，我心里微微一震，我的雞蛋會(huì)不會(huì)碎呢？當(dāng)我焦急萬分地把手伸到了口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)雞蛋安然無恙，還好我做好了充分地工作。經(jīng)過這次雖然很小但很驚險(xiǎn)，我也總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，比如不可以把雞蛋放在褲子口袋里，走路時(shí)不能走得太急，看清左右前后情況，更加不能奔跑，盡量離開硬的欄桿和墻上等等。
三天的護(hù)蛋活動(dòng)終于結(jié)束了，這件原來被我認(rèn)為超級(jí)簡(jiǎn)單的.事情，我們班級(jí)只有26人完成了任務(wù)，真正是易事難做呀。這三天的護(hù)蛋活動(dòng)也讓體驗(yàn)到了父母的艱辛，這3天我們僅僅是保證不碎而已，而父母每年365天如一日，照料我們身體健康，吃喝學(xué)習(xí)，而我們自己一個(gè)個(gè)比雞蛋不知道調(diào)皮多少倍。父母?jìng)兪嵌嗝床傩难�！我從這個(gè)活動(dòng)中學(xué)會(huì)自己要照顧好自己，讓父母不需要那么為我們操心。
有關(guān)嘗試作文14
大自然中無奇不有，一個(gè)小事情就能激發(fā)我們無數(shù)的遐想，只要你擁有一雙敏銳的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)其實(shí)就在你的身邊。
“呯！”地一聲，顏料板來了一個(gè)一百八十度后空翻后，重重地摔在了地上，里面五顏六色的顏料混搭在一塊，像一幅意味深長(zhǎng)的抽象畫。
事情還要從那天上午說起，那時(shí)我九歲，當(dāng)時(shí)不知道腦子里是否靈感突現(xiàn)，非要畫油畫，在白紙上點(diǎn)上幾筆，轉(zhuǎn)倆圈，玩的不亦樂乎。由于太投入，失手就將顏料板打翻在地。我對(duì)著突如其來的意外感到不知所措，這就叫樂極生悲。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，那幅“圖畫”更像是一幅“地圖”，每?jī)蓧K“大陸”的`“邊境”處的顏色都不太一樣，這時(shí)怎么回事？我靜下心來，坐在地上，開始思考，會(huì)不會(huì)是兩種顏料加在一起會(huì)變成一種新的顏色？比如說這塊藍(lán)色與那塊紅色之間有一片淡淡的紫色，好吧，現(xiàn)試驗(yàn)一下，證明我的想法是對(duì)是錯(cuò)。哈，我可真是太聰明了！
剛才的憂郁瞬間消失，說干就干，我爬了起來，清理了一下地上的顏料就開始證明我的發(fā)現(xiàn)，擠一點(diǎn)黃顏色顏料，擠一點(diǎn)藍(lán)顏色，拿筆攪合一下，哇！奇跡呀！竟然成了綠色。來一點(diǎn)黑色，來一點(diǎn)黃色，咦？怎么還是黑色……
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，可是我依然孜孜不倦地調(diào)配著顏料，直到把顏料用光了才收手，通過試驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)，我的想法并不完全正確，有些顏色加在一起并沒有變化，好像只有幾個(gè)固定的顏色才可以混搭成別的顏色。
有困難，找電腦。上網(wǎng)一搜，知道了。原來只有那些顏料可以兩個(gè)相加得到新的顏色，而那正是傳說中的“三原色”，其實(shí)紅、黃、藍(lán)三種純正的顏色屬于原生顏色是不可“盜版”的，三種顏色按不同比例組合可以得到除白色以外的其它顏色，比如紅＋黃＝橙，黃＋藍(lán)＝綠，藍(lán)＋紅＝紫，紅＋黃＋藍(lán)＝黑等。
通過這次科學(xué)嘗試，我對(duì)顏色方面增長(zhǎng)了不少知識(shí)，但更多的問題仍等待我們發(fā)現(xiàn)。我相信，只要保持一顆好奇心，獨(dú)立思考，用實(shí)踐證明，就一定還會(huì)找到答案。
有關(guān)嘗試作文15
我經(jīng)歷過許多的嘗試，也有許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我的童年生活就像一個(gè)萬花筒有成功、有失敗、有快樂、有痛苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣樣樣俱全。但是最令我刻骨銘心的是那一次快樂的嘗試，現(xiàn)在回想還記憶猶新。
記得有一次我要一輛單車爸爸二話沒說，就幫我買了，第二天，我從房間里走出來時(shí)，看見那里有一輛單車。我心想，肯定是爸爸買的。我太高興了，我推著一輛車出去，去讓我的`朋友教我吧，哦，我的朋友來了。我的朋友笑著對(duì)我說：“你真想學(xué)騎車，”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。朋友告訴我說：“騎車的時(shí)侯，兩只手抓著單車兩邊，頭不許看下面，看前面，要放松，眼睛不要看著輪子，不要緊張�！钡谌欤因T單車有了點(diǎn)進(jìn)步，心中有種說不清愉悅，我真想把照相機(jī)拿出來，真想拍一張下來。朋友嚴(yán)厲地對(duì)我說：“慢慢地，你就熟練起來，就像讀書一樣，你讀著讀著，就會(huì)進(jìn)入讀書的夢(mèng)中，漸漸地就開始喜歡讀書了，人就像充滿知識(shí)的字典，字典里有無數(shù)種的答案。騎單車就像與時(shí)間賽跑，慢慢地、一步一步就會(huì)追上來，只要努力了，你就會(huì)比別人邁進(jìn)一步。第四天，我學(xué)會(huì)怎樣騎單車了，騎的時(shí)候，一陣陣微風(fēng)向我吹來，風(fēng)吹著我的頭發(fā)輕飄飄的，使人神清氣爽，上學(xué)的時(shí)候，如果騎單車去學(xué)校，就不用走路或讓爸爸來接了，騎單車真好，我懂得了自己的單車，就要對(duì)自己的單車負(fù)責(zé)任。騎單車是一件讓人感到放松的事情，我騎著單車就像飛越的海鷗。在天空中翱翔，自由自在的飛向我的理想，飛向我要尋找的終點(diǎn)。真是“功夫不負(fù)有心人”呀！
通過這次嘗試，我感到了無比快樂和成功的喜悅，也從高興中明白了：失敗乃成功之母，生活中難免會(huì)有挫折，只要勇敢去拼搏就會(huì)戰(zhàn)勝它取得勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？要敗而不餒，勝而不驕，才會(huì)使自己的人生變得更加燦爛、更加輝煌；只有經(jīng)得住生活的考驗(yàn)，才能取得成功；只有努力去嘗試生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能把自己的生活點(diǎn)綴得更加美好、更加快樂和諧。
【嘗試作文】相關(guān)文章：
嘗試的作文02-04
嘗試的作文11-05
嘗試的作文（精選）08-17
嘗試的作文（經(jīng)典）09-04
嘗試的作文(經(jīng)典)09-18
嘗試的作文【精選】09-14
[經(jīng)典]嘗試的作文09-05
嘗試的作文11-09
嘗試-作文03-01
【精選】嘗試的作文03-11