如果我是一支粉筆_600字

　　粉筆對于我一個五年級的學(xué)生而言已是司空見慣的東西——二寸多長的身軀，圓圓的柱形，很勻稱，很硬很脆。

　　假如我是一支粉筆，我會使盡渾身解數(shù)去詮釋我的人生……

　　我將變成語文老師的助手。上課了，當(dāng)滿面笑容的姜老師像往常一樣把手伸進粉筆盒內(nèi)時，我使勁往外躥，第一個被拉了出來。我心花怒放。她輕輕拿起我，快速地在黑板上寫字，面對這么多同學(xué)，我害羞地變成了紅色，姜老師看見了，以為拿錯了筆，幸好我及時變回了白色，否則，我將要被她換掉了。當(dāng)我看到同學(xué)們在底下勤奮學(xué)習(xí)，獲得新的知識時，心里甭提有多高興了……

　　上數(shù)學(xué)課了，張老師用我寫“10000000”這個數(shù)字，幾圈下來，我稀里胡涂地被剃了個“寸頭”。原來，張老師還是個理發(fā)師呢！

　　到了品德課，老師教同學(xué)們畫各種標(biāo)志，我變成了：紅、白、藍(lán)、綠四種顏色，雖然寸頭又被剃成了背頭，我還是很高興，便氣喘吁吁地變成了橙色。

　　上美術(shù)課時，我在老師的手里可神奇了，就像孫悟空手里的金箍棒，一會兒變成直插云霄的山峰，一會兒變成萬道金光的太陽，一會變成浩浩蕩蕩的長江，一會兒變成綠油油的草地……讓同學(xué)們欣賞美麗的風(fēng)景。

　　我的身子不停的在黑板上摩擦，“丁零零……”下課了，我也停止工作，被老師放在講桌上。一上午下來，我已經(jīng)變成了一個小不點，黑板不解地問我：“你為什么那么傻？如果你不使勁往外躥，也不會犧牲得這么快。難道你對生命那么不在乎？”我沒有回答，只是笑了笑。

　　我的一生結(jié)束了，不過我曾經(jīng)給了人們許多快樂，我也得到了快樂。我完成了我的使命，也算為大家做貢獻了。我的生命如此之短，但我活得有意義。

　　我?guī)е鴿M意的笑容，變成粉末，被風(fēng)姑娘吹得無影無蹤。

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