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借一雙翅膀作文（精選43篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的借一雙翅膀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
借一雙翅膀作文 篇1
題記：有一種鳥(niǎo)，它叫幾維。它溫柔、可愛(ài)。與眾不同的是：它沒(méi)有翅膀。于是它只能看著藍(lán)天，盯著白云，讓想飛的欲望包圍著它。
沒(méi)有人能想象出它飛翔時(shí)的雄姿——除非你借它一雙翅膀。是的，只差一雙翅膀，讓幾維與藍(lán)天無(wú)緣；只差一雙翅膀，讓失敗與成功無(wú)緣；只差一雙翅膀，讓珍珠與皇冠無(wú)緣。借一雙翅膀吧！一雙翅膀能挽救一個(gè)人。江水滔滔，淚水滔滔，一尺素衣隨風(fēng)飄。汨羅江畔，一副愁容，一腔熱血。嘆今惜古，只嘆人世蕭蕭。一轉(zhuǎn)身，一長(zhǎng)嘯�！肮具恕�，任《離騷》《九歌》傳世，任君子、賢人長(zhǎng)嘆，任父老鄉(xiāng)親扼腕哀號(hào)。屈原啊，如果你有一雙翅膀，也許今日的楚國(guó)不會(huì)衰亡，您的苦惱不會(huì)長(zhǎng)存，文學(xué)史上又會(huì)增添瑰寶。
可惜……一雙翅膀能激起一個(gè)人。南山下，竹籬旁。人影渺渺，但見(jiàn)菊花怒放。不為五斗米折腰的陶淵明，只能在這清山、綠水、花叢中安靜地度完人生。陶潛啊，假如你有一雙翅膀，何必讓自己的才華消逝在山水中；如果你有一雙翅膀，皇帝身邊一定會(huì)多一位賢臣能人；如果你有一雙翅膀，后人就不必再為你的命運(yùn)感嘆了。可惜……一雙翅膀能成就一個(gè)人。白帝城前，輕舟即將遠(yuǎn)航，你揮一揮衣袖，立在船頭。清風(fēng)吹動(dòng)著你的頭發(fā)，吹不散你的憂愁。猿哀鳴，青山綠水間，一代才子的.光芒被周圍的美境遮掉。李白�。∪绻阌幸浑p翅膀，請(qǐng)振翅高飛，飛出這山水，飛出這憂愁，讓皇帝老兒看看你的才華，看看你的壯志。
可惜……借一雙翅膀，屈原不會(huì)死；借一雙翅膀，陶潛不會(huì)消失；借一雙翅膀，李白不會(huì)消沉。江頭，山頭，岸頭。我希望有一雙翅膀，讓一切理想與光輝，從此展現(xiàn)在世人面前，讓我們的人才，顯露出最耀眼的光芒。借一雙翅膀，飛向初升的太陽(yáng)。
借一雙翅膀作文 篇2
我們展翅翱翔，穿越云層，只為尋找那獨(dú)一無(wú)二的笑臉。
——題記
藍(lán)天，白云，本是一對(duì)雙胞胎，不知是誰(shuí)曾給予他們不同的定義？
因?yàn)轭伾恳驗(yàn)楦叨�？飛機(jī)穿越云層，便可以看到湛藍(lán)的天空，和一望無(wú)際的白云。
可是，所有的幸福的獲得都要付出代價(jià)。
看見(jiàn)純潔的天空，我們要承受飛機(jī)直沖上天的恐懼，耳膜的振動(dòng)，以及不知名的危險(xiǎn)。
完美的生活，讓我們忘記了世界上還有另一種人，他們堅(jiān)強(qiáng)地笑著，亦或卑微地低垂著頭。沒(méi)有人會(huì)再想起，曾經(jīng)有過(guò)的一個(gè)他！而他，在世界的某個(gè)角落，始終默默地等著他們的愛(ài)的賜予。
活著，因?yàn)樗麄儓?jiān)強(qiáng)，他們勇敢！他們得到了原本不屬于他們的光輝。
力克就是其中的一個(gè)。
用自己的的不完美，成就生活乃至事業(yè)上的完美。
人生沒(méi)有絕對(duì)的失敗與成功，只要努力，無(wú)數(shù)次的.失敗也必將累積成巨大的成功。
當(dāng)苦難同挫折連為一體時(shí)，我們往往以為自己是最不幸的，可是冥冥中自有注定。世上有人60多億，誰(shuí)能肯定自己是最不幸的呢？
苦難，似藍(lán)天，沒(méi)有人知道從什么時(shí)候開(kāi)始有了藍(lán)天，又為什么有藍(lán)天。
挫折，似白云，沒(méi)有人能知道，世界上有多少的白云，什么時(shí)候會(huì)來(lái)臨到他們。
鳥(niǎo)兒飛的再高，能觸碰到那純潔的藍(lán)天嗎？
我們就是鳥(niǎo)兒，渴望自由，去觸摸藍(lán)天，白云，花花，草草。當(dāng)鳥(niǎo)兒碰不到藍(lán)天時(shí)，它們沒(méi)有放棄，越飛越高。誰(shuí)見(jiàn)過(guò)因碰不到藍(lán)天而哭泣，因碰不到藍(lán)天而絕望的鳥(niǎo)兒？
挫折和苦難是與生具來(lái)的獎(jiǎng)品，很多人在成功時(shí)驕傲地宣稱，我曾經(jīng)擁有如此之多的苦難……
今天的力克，就是其中的一個(gè)。
我們看到了，他用他的一生譜寫(xiě)了優(yōu)美動(dòng)人的樂(lè)章，他用他的笑臉詮釋了人生的真諦。他，獨(dú)一無(wú)二的笑臉，為我們帶來(lái)了希望。
借一雙翅膀作文 篇3
《荀子》中說(shuō)：君子性非異也，善假于物也。
想要做成一件事，可靠一己之力做不到，可以借用其他東西去做，這就是人聰明的地方。人本是不會(huì)飛的，但人造出了飛機(jī)，它可以載人翱翔藍(lán)天。人本不太會(huì)游泳的，但人造出了船，于是就能馳聘滄海。
萊特兄弟的老本行是修自行車，他們的文化程度不高，也根本不懂流體壓強(qiáng)原理。但他們看到了鳥(niǎo)的翅膀的形狀，猜測(cè)飛行器與這有關(guān)，于是就把它用做機(jī)翼，取得了劃時(shí)代的成功，這不也是善于借鑒的體現(xiàn)？
上世紀(jì)八十年代，福特公司更開(kāi)發(fā)一款容量大，但阻力小的家用轎車。一般的賽車開(kāi)得很快，但本身很扁，無(wú)法滿足需求。正在設(shè)計(jì)師們抓耳撓腮時(shí)，他們注意到一種小魚(yú)，它看上去很胖，鼓鼓的，但游的`卻很快。小魚(yú)的力氣不大，說(shuō)明它受的阻力一定很小。于是，這種“小魚(yú)”被裝上四個(gè)輪子，上路了。事實(shí)上，這款車的速度很快，容量很大，而掌控性很好，它開(kāi)辟了一種新型的“廂型車”，而這也只是借用了一下小魚(yú)的外形而已。
古代山路不好走，大戰(zhàn)時(shí)信息不好傳遞，于是“信鴿”應(yīng)運(yùn)而生。聰明的猩猩吃不到高處的香蕉，懂得搬來(lái)箱子，站在箱子上拿，這不也都是“借”的智慧嗎？
“登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩！边@就是利用其它東西的好處，如果你想到達(dá)自己的理想，而能力達(dá)不到，不妨借用一下別人的翅膀，用別人的翅膀助你一臂之力。借用不是抄襲，而是一種智慧。用別人的來(lái)為自己辦事，這難道不是智慧的體現(xiàn)？“假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。”生活中不也一樣嗎？借借別人的方法，用在自己身上，說(shuō)不定就有意想不到的效果。站得不夠高，借借別人的翅膀吧，它能助你飛上理想的彼岸。
借一雙翅膀作文 篇4
“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚……”我明明是一個(gè)讓人神往的天使嘛，為什么老天對(duì)我這么不公平，為什么我偏偏是一個(gè)“單翼天使”，為什么！為什么就因?yàn)檫@個(gè)，家族的天使們就不要我了？！
以前的時(shí)候，大家不都還和我一晚玩耍、嬉戲嗎，怎么一轉(zhuǎn)眼間就對(duì)我不理不睬了？是因?yàn)榕挛襾G了家族的榮譽(yù)嗎，所以才不要我這個(gè)累贅——一個(gè)不會(huì)飛的單翼天使嗎？說(shuō)真的，我舍不得離開(kāi)，畢竟在這里我生活了有千把年了，有許多的朋友——雖然現(xiàn)在不理我了——但我還是很愛(ài)你們的！我知道，我的翅膀沒(méi)有了是因?yàn)槲姨{(diào)皮了。都怪我，當(dāng)初我為什么要參加什么凡間大探險(xiǎn)，不參加就不會(huì)有今天……如今的我，只能呆在一個(gè)被封鎖的小包間里。我，是一個(gè)單翼天使，一個(gè)不小心落入凡塵失去了一只翅膀的、被天使們遺忘的單翼天使……
在呆了有白年之后，一個(gè)大膽的念頭從心底跳出：我要逃走!不管別的`天使們?cè)趺聪?我要逃走!我不要在這樣下去了！不——要——！既然已被族長(zhǎng)遺忘，那么我就可以重新創(chuàng)造天地。重新開(kāi)始屬于我的生活！還有——我要飛翔！
我要的飛翔，不是借雙翅膀。而是要證明我自己：雖然我已被族長(zhǎng)遺忘，雖然我是一個(gè)天地不容的單翼天使，但是我有意志。就讓我把另一只翅膀折斷，在凡間開(kāi)始我的一切。沒(méi)有了永久的生命，沒(méi)有了爸爸媽媽、哥哥姐姐們的關(guān)懷，我要獨(dú)自一人——闖九州！
說(shuō)干就干，好吧！記住，莎娃兒，你要挺住，千萬(wàn)不能在這時(shí)候失敗。能不能成功就看你了，加油！接下來(lái)我就要用盡所以的靈力，忍痛將我的另一只翅膀緩緩割斷。在我即將痛得快要暈死的時(shí)候，我成功了！我的靈魂悄然離開(kāi)了我的身子，我低頭看了一眼我的身軀。啊，我還從來(lái)沒(méi)有如此仔細(xì)的看過(guò)我的臉。不瞞你說(shuō)，我很漂亮，這樣柔滑的發(fā)絲、這樣?jì)赡鄣钠つw、這樣的黃金比例身材…….
我的心底有泛起了一絲絲淡淡的遺憾：以后這樣好的身材就不是我的了。
過(guò)了幾分鐘后，我在百年之后有一次看到了陽(yáng)光。喔，原來(lái)陽(yáng)光這么溫暖、這么和煦，只可惜我再也見(jiàn)不到你們了，再見(jiàn)——再也不會(huì)相見(jiàn)……
在跨出仙界的那一步里，我甩掉了所有的煩惱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的朝爸爸媽媽、哥哥姐姐們望了一眼，嘴角微微上揚(yáng)了一下，視眼稍微模糊了一下，就向外面跨出了第二步。這一步一走出去，我就可以飛翔了，在自由的天空中毫無(wú)懸念的翱翔。
別誤會(huì)，我說(shuō)的飛翔，不是去用翅膀飛翔，而是用心靈的翅膀飛翔。
到了凡間，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩，她的名字叫星星，13歲。她告訴了我在這里要上學(xué)、要生活，我在心里高興，這凡間比仙界好多了嘛！上學(xué)的第一天，我站在講臺(tái)上，朝著全班同學(xué)說(shuō)：“大家好，我叫莎娃兒。”接著在心里補(bǔ)了一句：“我是落入凡塵的，單翼天使。”……
我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方，用旅途的孤單，來(lái)收獲成長(zhǎng)……
借一雙翅膀作文 篇5
我希望自己能擁有一對(duì)翅膀，不單單是美麗的，絢麗的翅膀，還需要是無(wú)所不能，隨心所欲的翅膀。在我眼里，擁有翅膀，就成為了天使。小小的身軀蘊(yùn)藏大大的能量，給予人世間困難的人們無(wú)形的幫助。
母親常常嘆息自己已經(jīng)老了，青春易逝，就像潑出去的水怎么也收不回來(lái)。烏黑順治的秀發(fā)也漸漸消失，取而代之的，是無(wú)情蒼老的銀發(fā)。身體，也是一天不比一天了，細(xì)微的變動(dòng)引起的可能也是意想不到的'病痛。
萬(wàn)能的翅膀，快賜予我力量！讓我變得強(qiáng)大，無(wú)人能敵。我要帶著母親，帶著翅膀一起飛回到二十幾年前，那個(gè)擁有母親青春的年代。那個(gè)花季少女都熱愛(ài)的年代，那個(gè)萌發(fā)細(xì)膩感情的年代。
繼續(xù)飛，繼續(xù)前進(jìn)。這里，將是母親的童年。天真稚嫩的笑臉，無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，沒(méi)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有顧慮�？吹竭@些景象，真的無(wú)法把現(xiàn)在那憔悴，枯黃的面容與二十幾年前的紅潤(rùn)，光滑相比較。我無(wú)法相信這是同一個(gè)人，只是二十幾年的時(shí)間，相差是這樣的驚人，真的不敢相信這是同一個(gè)人。
歲月不饒人，花季時(shí)代的母親容顏已無(wú)處尋覓。我只愿擁有一雙萬(wàn)能的翅膀，帶母親去飛呀飛。飛回那個(gè)屬于母親的花季，讓青春的身影，俊秀年輕的容顏重現(xiàn)在母親的生命里，于是我的生活就會(huì)是一片春光燦爛。
飛吧飛吧，飛到母親感覺(jué)驕傲的學(xué)堂。這里綠草菁菁，小花爭(zhēng)艷，是母親理想的搖籃，人生的起航線。母親青春蔥蘢，英姿煥發(fā)。洋溢著人生初始的激情與魅力。我為那個(gè)年代的母親驕傲！
我想要一對(duì)翅膀，它不需要華麗的外表，只要能回到過(guò)去。
因?yàn)椤@是我的愿望，為了報(bào)答我的母親，那個(gè)面容泛黃，微微顯現(xiàn)出皺紋的女人。她也曾有過(guò)青春，只是為了我，失去了……
借一雙翅膀作文 篇6
夏日的陽(yáng)光明媚，映在蝴蝶那一雙美麗的翅膀上，格外美麗動(dòng)人。
一只小螞蟻懶懶的蜷在草叢里，午后的陽(yáng)光刺的它有些睜不開(kāi)眼，但蝴蝶那雙美麗動(dòng)人的翅膀還是清晰的出現(xiàn)在它的眼睛里，它的`腦海里，它的心里……
是的，它想要一雙翅膀。
即使它知道，它并不會(huì)有翅膀。
小螞蟻有一個(gè)夢(mèng)想，就是有一天，它要飛翔，擁有一雙翅膀，在天空中飛翔!于是，它想要去借一雙翅膀。
蝴蝶有一雙翅膀，那雙翅膀美麗動(dòng)人，炫彩奪目，使蝴蝶在花上翩翩起舞，美麗極了。
小鳥(niǎo)有一雙翅膀，那雙翅膀小巧可愛(ài)，使小鳥(niǎo)可以在叢林中盡情飛翔。
老鷹有一雙翅膀，這雙翅膀雄厚健壯，能使它盤(pán)旋翱翔。
小螞蟻開(kāi)始了它的追夢(mèng)之路，它歷盡千辛萬(wàn)苦，去找到各種能飛的動(dòng)物。
可是，蝴蝶說(shuō)，它不能沒(méi)有翅膀，它要用翅膀采集花粉，讓花兒結(jié)出香甜的果實(shí)。
小鳥(niǎo)說(shuō)，它不能沒(méi)有翅膀，它要用翅膀飛翔于大樹(shù)之中，回到自己溫暖的窩巢。
老鷹說(shuō)，它不能沒(méi)有翅膀，它要用翅膀翱翔，跨越整個(gè)海洋!
可是無(wú)論怎樣說(shuō)，小螞蟻終究沒(méi)有借到翅膀。它沮喪的坐在小河邊，夕陽(yáng)將余暉灑在它的身上。它默默的想，難道只有翅膀才能飛翔嗎?
幾年后，小螞蟻真的飛了起來(lái)，它發(fā)明了一種東西，可以使它飛翔，雖然還不及蝴蝶那樣高，但他終歸實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
如果你有夢(mèng)想，但沒(méi)有一雙追夢(mèng)的翅膀，那么請(qǐng)記住，即使踮起腳尖，也比借來(lái)的翅膀，更接近心中的夢(mèng)想。
借一雙翅膀作文 篇7
怡人的春光在搖曳的油菜花中逗留，許多剛從冬眠中醒來(lái)的動(dòng)物都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。而一只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)正在青綠的葉片上睡著懶覺(jué)，它獨(dú)有的信箱中，躺著一封從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信。
親愛(ài)的孩子：
你是一只毛毛蟲(chóng)，但爬行，不會(huì)是你永遠(yuǎn)的姿態(tài)。
你看到榆錢(qián)樹(shù)上那片葉子了么？去年秋天，它借助涼爽的秋風(fēng)出行，想向萬(wàn)物展現(xiàn)她那輕盈的身姿。可殊不知，她的旅途早已交給了清風(fēng)，失去了自由。孩子，千萬(wàn)不要去學(xué)蒲公英的輕浮，她高傲的.心氣早已出賣了自己。別人可以借給你翅膀，卻不能替你飛翔。你有著毛毛蟲(chóng)的身世，卻不一定能銳變成蝶。如果想要飛翔，想要去實(shí)現(xiàn)偉大的理想，就必須去尋找屬于你的翅膀。
如果你是只雛鷹，就必須從萬(wàn)丈懸崖上跳下，在墜落的過(guò)程中，才會(huì)拍打翅膀，學(xué)會(huì)飛翔。如果你是只毛毛蟲(chóng)，就要在蟲(chóng)繭里經(jīng)過(guò)撕心裂肺的掙扎和泣血的痛苦，讓那陣疼痛打通你生命的經(jīng)絡(luò)，讓你的翅膀充滿力量，才有飛翔的希望。命運(yùn)會(huì)看見(jiàn)你為理想所付出的努力，她會(huì)讓你用汗水去兌換理想。孩子，不要相信風(fēng)的謊言，想要成功就只有奮斗。
當(dāng)你終于沖破蟲(chóng)繭，破繭成蝶時(shí)，你便有了自己的翅膀，可以背負(fù)理想向上。天空布滿理想，只等你去采摘，當(dāng)你振翅飛翔，你的人生才會(huì)起航。
孩子，沒(méi)有一雙翅膀可以借你飛翔，所以，必須要長(zhǎng)出屬于自己的翅膀。
借一雙翅膀作文 篇8
有一片葉子，整天在胡思亂想。
終于有一天，一只小鳥(niǎo)停在小葉子上。小葉子高興地問(wèn)：“小鳥(niǎo)姐姐，你能把翅膀借給我嗎?”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不行啊！”小葉子傷心地問(wèn)：“為什么呢？我想遨游天空啊！”小鳥(niǎo)回答：“因?yàn)闆](méi)有翅膀，我就不能飛到南方去了�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)飛走了。
小葉子盼啊盼啊，一只蜻蜓落在小葉子上。小葉子高興地問(wèn)：“蜻蜓阿姨，您能借我一對(duì)翅膀嗎？我想睡在軟軟的白云上。”蜻蜓說(shuō)：“小葉子，我如果沒(méi)翅膀，就會(huì)被伙伴嘲笑的.�！彬唑扬w走了。小葉子傷心極了。
小葉子等了一陣子，一架飛機(jī)飛了過(guò)去。小葉子大叫：“飛機(jī)大哥，你能借我翅膀嗎？我想去天空跟小鳥(niǎo)玩�！憋w機(jī)說(shuō)：“不行啊，我里面坐著很多乘客，我得保護(hù)他們啊。”飛機(jī)飛走了。
小葉子傷心極了，它的哭聲被風(fēng)婆婆聽(tīng)見(jiàn)了，就問(wèn)：“葉子小朋友，你為什么哭啊？”小葉子回答：“風(fēng)婆婆，我向它們借翅膀，可它們都不借我。”風(fēng)婆婆笑著說(shuō)：“你要不要一雙隱形的翅膀？”只見(jiàn)風(fēng)婆婆一轉(zhuǎn)，小葉子就飛起來(lái)，小葉子高興地叫著：“我會(huì)飛啦，我會(huì)飛啦�！�
借一雙翅膀作文 篇9
看著在天空中自由翱翔的父母，小小的鳥(niǎo)兒必定除了神往就是羨慕。有的鳥(niǎo)兒打定主意豐滿羽翼，有的卻躍躍欲試，由父母帶領(lǐng)著遨游天下……借一雙翅膀，去領(lǐng)悟這天下的風(fēng)景。
我們還小時(shí)，就像那幼鳥(niǎo)，對(duì)大千世界充滿著幻想與向往。我們沒(méi)有能力走遍大江南北，然而我們的父母可以，于是他們帶領(lǐng)著小小的我們，登山，劃船，在大自然里徜徉。世界充滿太多危險(xiǎn)與未知，所以父母借了我們一雙翅膀，在這精彩無(wú)限的世界里，護(hù)得我們一方安全的小天地。
如魯迅所說(shuō)，人生來(lái)就是赤裸裸的，什么也不帶。因而有父母的我們，不可謂不幸。我們因而能穿上避寒的衣物，在舒適的教室里學(xué)習(xí)。我們瘋狂地汲取著知識(shí)的養(yǎng)料，豐滿自己的羽翼。我們面對(duì)的，是一個(gè)和大自然同樣豐富迷人的世界，我們所學(xué)的文字、語(yǔ)言，就是我們借來(lái)的一雙翅膀，幫助我們遨游于天空，停下來(lái)能品嘗美味的收獲之果，心向往之。
讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行萬(wàn)里路。自力更生的人固然值得人尊敬，但在父母這棵大樹(shù)下乘涼的我們，也并沒(méi)有什么需要覺(jué)得羞恥的'。借一雙翅膀，也就借來(lái)了一個(gè)好的平臺(tái)。或許我們經(jīng)驗(yàn)不足，或許我們從小就被慣養(yǎng)著
但我們會(huì)有豐富的見(jiàn)識(shí)與眼界，我們能在后來(lái)一對(duì)此次的實(shí)踐中將他們?nèi)跁?huì)貫通。我們是被父母帶領(lǐng)翱翔天空的鳥(niǎo)兒，有好奇心，有熱情。借一雙翅膀，我們會(huì)見(jiàn)到許多新奇的東西，不用閉門(mén)造車，我們的想象力將會(huì)四處蔓延……
借一雙翅膀，一雙寬厚結(jié)實(shí)的翅膀。人生道路上有許多兇險(xiǎn)，借來(lái)的一雙翅膀能夠幫助我們度過(guò)許多難關(guān)，闖過(guò)許多風(fēng)險(xiǎn)，少走許多彎路。這雙翅膀的主人，終究比我們成熟，比我們更有經(jīng)驗(yàn)，他們的一句提醒，一個(gè)點(diǎn)撥，往往會(huì)讓我們茅塞頓開(kāi)，有他們的指點(diǎn)，總比我們一通瞎撞來(lái)的好。
荀子說(shuō)君子善假于物，“假”的何止是物，還有人生太多太多的經(jīng)驗(yàn)。站得越高，看得越遠(yuǎn)，對(duì)于這借來(lái)的一雙翅膀，我們要善于利用，既然有船，何必要去淌水？既然有筆，何必要結(jié)繩記事？既然有翅膀可以一借，為何不借？
借一雙翅膀，既然自身羽翼還未豐，就暫先借一雙翅膀，去翱翔吧！
借一雙翅膀作文 篇10
我有一雙翅膀，沒(méi)有形狀，也沒(méi)人能看得清它的模樣。
我有一雙翅膀，沒(méi)有顏色，也沒(méi)人知道它有多么漂亮。
我有一雙翅膀，無(wú)論夜幕降臨的晚上，還是微風(fēng)拂面的清晨，它都永遠(yuǎn)陪伴在我的身旁。
我有一雙翅膀，它悄悄地隱藏，沒(méi)人懂得它有多大的力量；我有一雙翅膀，它載著我的夢(mèng)想，飛向遠(yuǎn)方。
翅膀，有彩色的夢(mèng)幻。我會(huì)隨它飛向花的海洋，神游夢(mèng)中的天姥，穿越時(shí)空的隧道，回歸遠(yuǎn)古，行走太空，實(shí)現(xiàn)一切常人認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)的愿望。
翅膀，有理性的神奇。當(dāng)我賴床不起，它會(huì)提醒我：必須早早起床，今天的時(shí)光，如急流飛湍，如瀑布傾瀉；當(dāng)我百無(wú)聊賴時(shí)，它會(huì)指點(diǎn)我：蟻穴雖小，但它可潰千里長(zhǎng)堤；當(dāng)我懶散松懈時(shí)，它會(huì)告訴我：今天花綻的疼痛，可換來(lái)明天果實(shí)的.甜蜜；當(dāng)我哀嘆時(shí)光飛逝時(shí)，它會(huì)開(kāi)導(dǎo)我：今天的悠閑將釀就明天甚至后天的嘆息，明后天的嘆息也許會(huì)成為終生的悔恨與遺憾……
翅膀，也有實(shí)實(shí)在在的形。“其翼若垂天之云，”它可以憑借風(fēng)，扶搖直上九萬(wàn)里。哦，雙翅可以送我上青云：我可以府視蒼穹，也可以府瞰大地，一切都在我的腳下，所有都在我的眼中。我在快樂(lè)中尋找，在飄逸中生存，在清醒中思考，在思考中勤奮，在勤奮中收獲我所渴望擁有的美好明天。
我的翅膀是歌，嘹亮又悠揚(yáng)，渾厚且悠長(zhǎng)，優(yōu)美而流暢。唱出我的心聲；它讓我的心靈得到釋放，讓我的心情變得開(kāi)朗，把我的快樂(lè)傳遞到遠(yuǎn)方。
我的翅膀是舞，舞出青春與活力，舞出希望和夢(mèng)想，它讓我永遠(yuǎn)充滿向往、充滿激情。它讓所有欣賞的人都享受快樂(lè)，剔除憂傷。
我的翅膀是詩(shī)，是一首空靈、純美且摻點(diǎn)淡淡憂郁的小令，也是一首小巧、明快而又有點(diǎn)真誠(chéng)的抒情斷章。它承載著我的心的分量、夢(mèng)的假想，不懈地吟詠，吟詠成一曲愛(ài)的樂(lè)章。
我的翅膀在瞬間怒放成鮮花的形狀：嫵媚，艷麗、新奇，吸引所有好奇的目光。
我的翅膀是昨天的歷史，古樸、純粹；是今天的現(xiàn)實(shí)，辛苦、酣暢；是明天的希望，燦爛、輝煌。
我的翅膀是船，滿載著我沉寂多年的夢(mèng)；是帆，即使風(fēng)吹雨打，卻明確了我前進(jìn)的方向；是槳，劃開(kāi)深水的阻力駛向理想的彼岸。
雖然雨也大，雖然風(fēng)也狂，但我的翅膀永遠(yuǎn)不會(huì)斷，在與風(fēng)雨的搏擊中，會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)壯。
借一雙翅膀作文 篇11
藍(lán)天上的小鳥(niǎo)為什么能自由自在地飛翔�。恳�?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國(guó)大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了，夏天的臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，大量砍伐樹(shù)木，破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹(shù)種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候，雨水充足，這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候，祖國(guó)的森林一定更加茂密，祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。
樹(shù)木多了，鳥(niǎo)兒也會(huì)更多。我有翅膀可以和小鳥(niǎo)一起玩耍，拿新鮮的'米粒去喂它們，撫摩它們身上光滑的羽毛。我會(huì)親手做一些鳥(niǎo)巢，把它安放在大樹(shù)的頂端，這樣小鳥(niǎo)們也有個(gè)溫暖舒適的家了。
昨天，我看到鄰居的小朋友在放風(fēng)箏。有一只風(fēng)箏本來(lái)飛得挺高的，可是因?yàn)榫�不牢固，被風(fēng)刮斷了。斷線的風(fēng)箏在風(fēng)里越飛越遠(yuǎn)，小朋友只能眼睜睜地看著，無(wú)能為力。
如果我有一雙翅膀，我一定要好好幫助他們。我會(huì)飛過(guò)去，像雄鷹一樣把風(fēng)箏給抓回來(lái)。還有那些不能趁著風(fēng)勢(shì)翱翔藍(lán)天的風(fēng)箏，我都會(huì)一一幫助它們飛起來(lái)。
給我一雙翅膀吧，我有許許多多的事情要做。
借一雙翅膀作文 篇12
凡塵雜世，濁風(fēng)紛擾，生活在這個(gè)喧囂的世界里的我，只渴望能有一雙翅膀，一雙堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著而又淡雅的翅膀，帶我飛翔。于是，在沉睡的心園里，我漫步著，乞求著翅膀和飛翔。
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”是誰(shuí)在月光下獨(dú)唱，歌聲里充滿了凄涼?沿著心園的小路尋去，在他鄉(xiāng)的月色里，一位中等男子正手捧酒殤，那月色可是他悲傷的寫(xiě)照?太白呀，這酒入豪腸，三分笑成了劍氣剩下的八分卻成就了月光，你繡口一吐就是半個(gè)盛唐，我知道，你的內(nèi)心其實(shí)很堅(jiān)強(qiáng)，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”才是你人生的寫(xiě)照。太白，請(qǐng)給我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，讓我飛翔。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！笔钦l(shuí)在江邊高唱，歌聲里充滿了豪放?一路漫步，在那滾滾江水邊，一位日光深邃，有著幾縷美髯的大家正對(duì)江高唱，那江水可是他奔涌的才思?東坡呀，你集曲子之浩然，陶翁之淡遠(yuǎn)，太白之豪邁，度叟之沉郁，納之筆端，輕蘸淡墨，巨筆一揮就譜寫(xiě)了大宋的半壁江山，可世俗沉淪，你卻少被賞識(shí)，可你卻用那份執(zhí)著成就了輝煌的一生。東坡請(qǐng)給我一雙執(zhí)著的.翅膀，讓我飛翔。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”是誰(shuí)在山下獨(dú)吟，吟聲里充滿了安逸?繞過(guò)心園的山，幾步快行，菊花叢邊，一位兩鬢微白的老人正獨(dú)賞著菊花，那菊花可是他生活的寄托?陶潛呀，你這一生的淡薄叫人贊嘆，你將往日的鋒芒融化，蘸著桃花源中的溪水，書(shū)寫(xiě)了似清泉般純凈的詩(shī)句。陶潛，請(qǐng)給我一雙淡雅的翅膀，讓我飛翔。
一路走過(guò)，一路渴望，我收獲了堅(jiān)強(qiáng)，執(zhí)著和淡泊的翅膀。人生長(zhǎng)途，請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我執(zhí)著，讓我淡泊，讓我飛翔!
借一雙翅膀作文 篇13
每次遇到傷心的事，我想飛走，我想離開(kāi)，我想去一個(gè)快樂(lè)美麗沒(méi)有憂愁的地方。誰(shuí)也不知道每個(gè)人的心里都有說(shuō)不出的苦，那是別人無(wú)法理解的，那是別人所不能體會(huì)的。也不知道上帝為什么會(huì)降臨那么多的憂愁，讓每個(gè)人的心中都?xì)埩粢恍┱f(shuō)不出的苦......
在大人們的眼里，我們作為不懂事的孩子，會(huì)無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)所擔(dān)憂，會(huì)無(wú)比的幸福與快樂(lè)�？墒撬麄儾焕斫�。我們雖然很小，在他們的眼里還是不懂事的孩子，可是我們有很多事都懂，為什么不能讓我們自由一點(diǎn)呢？自從我們慢慢從無(wú)知變的懂事的時(shí)候，心里所承受的也就越來(lái)越多。在大人們面前偽裝，變成一個(gè)無(wú)知可愛(ài)快樂(lè)的小天使，可是這樣真的很累！
我們長(zhǎng)大了，也有心情不好的時(shí)候，為什么爸爸媽媽卻不能理解呢？他們一貫都是自己的.作風(fēng)，從不知道為我們改變些什么。告訴他們我們也很累，可是他們都是一笑而代過(guò)，為什么呢？難道這個(gè)世界只有我們長(zhǎng)大了才會(huì)有地位嗎？不，我想活得自在些，我不想做一個(gè)不斷在偽裝而讓他們高興的孩子，因?yàn)槟鞘谴笕藗儫o(wú)法理解的，每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，為什么就不能讓我們發(fā)泄一下呢？
當(dāng)心情衰落的時(shí)候，就會(huì)想很多很多…我只想飛走，想得到一雙翅膀，我要飛出這個(gè)被控制的世界......
借一雙翅膀作文 篇14
大雁的翅膀是寬大的，能帶它飛上青天；蝴蝶的翅膀是短小的，能讓它在花海中穿越；烏鴉的翅膀是黝黑的，可也能讓它飛回自己的家。我也想擁有一雙翅膀，無(wú)論大小，無(wú)論美丑，只要能讓我飛上藍(lán)天。
給我一雙翅膀，我會(huì)飛到那干涸的農(nóng)田上面，為萎蔫的`農(nóng)作物澆上甘露，使它們輝復(fù)生機(jī)，不讓農(nóng)民伯伯一年的辛苦化為烏有，讓愁眉苦展的農(nóng)民伯伯露出欣慰的笑容。
給我一雙翅膀，我會(huì)飛到那戰(zhàn)火連天的國(guó)家上面，告訴那里的人們戰(zhàn)爭(zhēng)的危害，高舉和平的旗幟，爭(zhēng)取讓那里的人民過(guò)上和我們一樣幸福安康的生活。
給我一雙翅膀，我會(huì)飛到那飽受自然災(zāi)害困擾的地方，用我寬大的翅膀擋住可怕的泥石流，聲勢(shì)壯大的海嘯，呼嘯的狂風(fēng)，讓那里的人們過(guò)上和和美美的生活，不再飽受失去家園的痛苦。
給我一雙翅膀，我會(huì)飛到那貧民窟的上面，為那里饑餓窮苦的人們送上面包、香腸和牛奶。我要讓那里可憐的孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，讓他們長(zhǎng)大后有所成就。我還要送給他們一些錢(qián)，讓那些靠乞討為生的人們找回自己的尊嚴(yán)。
也許，每個(gè)人都渴望有一雙翅膀，年幼時(shí)我們渴望有一雙獨(dú)立的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷；長(zhǎng)大后，我們渴望有一雙追夢(mèng)的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的地方；苦痛時(shí)，我們渴望有一雙超越的翅膀，能幫助自己飛過(guò)絕望，看到希望；被束縛時(shí)，我們渴望有一雙自由的翅膀，到達(dá)一個(gè)任由心靈翱翔的世界……
借一雙翅膀作文 篇15
閑暇時(shí)，我總愛(ài)凝視藍(lán)天。望著浩瀚的宇宙，我總希望，我有一雙“追夢(mèng)”的翅膀……
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——去探索無(wú)垠的天空，在那遙遠(yuǎn)的地方，找到本屬于祖國(guó)的疆土。
遙望天空，我多么渴望有一雙“追夢(mèng)”的翅膀。依借它的力量，帶著少年的.輕狂，去開(kāi)拓，去征服，飛越重重阻礙，去建立功勛，去為國(guó)增光。
再大一些，我逐漸明白了，空想是無(wú)用的。自此，每夜，總有一個(gè)少年在燈下學(xué)習(xí)，他要讓思維之力為他裝上一雙征服太空的“翅膀”。
這夜，他又來(lái)觀星。晚風(fēng)浮動(dòng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，星辰閃著幽光。廣闊的天空上，星辰仿佛在遠(yuǎn)方向他招手，仿佛在告訴他：去吧！去吧！未知的世界在等著你。這時(shí)他感到了超越的力量。無(wú)垠的夜空在吸引著他，迫他前行，催他上進(jìn)。
他是我，一個(gè)無(wú)知的少年，一個(gè)追夢(mèng)的少年。
我每夜，總愛(ài)望著夜空發(fā)呆。我思索著，我回憶腦海中的知識(shí)，梳理著它們，思考著各星系之間的位置，想象著宇宙的博大和星球的美麗。
我有一雙“思維的翅膀”，帶我遨游于天地之間。
年少的輕狂被成熟所磨平，但“追夢(mèng)之翼”猶在。它威逼著我前行，鞭策著我上進(jìn)。與其說(shuō)是思維之力為我插上“追夢(mèng)”的翅膀，還不如說(shuō)是夢(mèng)想讓我學(xué)會(huì)了思維。
我心中有一雙“追夢(mèng)”的翅膀，它讓我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)！
我凝視著藍(lán)天，心中涌起一陣異樣。白云浮動(dòng)，天空泛起微風(fēng)。天空，相信我，總有一天，我會(huì)振翅高飛，帶著國(guó)家使命，去開(kāi)拓，去征服，去探索未知世界，為國(guó)爭(zhēng)光。
借一雙翅膀作文 篇16
“……我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望……”每個(gè)人心中都有一雙翅膀，它在你徘徊失望的低谷時(shí)，帶你飛出低谷，飛向希望與成功的顛峰。
《隱形的翅膀》這部影片的主人公，正如歌中所唱的那樣，她心中那雙翅膀，帶著她飛向了成功。
影片的故事是這樣的：在一次意外中，主人公志華失去了雙臂，她開(kāi)始自暴自棄。這時(shí)，她心中那雙翅膀，那一個(gè)樸素的愿意——我要上大學(xué)，帶著她一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)會(huì)了用腳代手，做到了許多常人難以想象的事：洗臉、洗腳、炒菜，甚至游泳，并在全國(guó)的一次殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上一舉奪冠，并最終完成了夢(mèng)想——成為體校的一名大學(xué)生！
一開(kāi)始，我們看她用笨拙的腳完不成事情而忍不住大笑，可后來(lái)，她不言放棄，刻苦練習(xí)，完成了常人難以想象的事情時(shí)，我們開(kāi)始為她那頑強(qiáng)的毅力而不停鼓掌，真心為她喝彩。我們被她感動(dòng)了！其實(shí)，我們每個(gè)人心中也有那雙翅膀，它有著無(wú)窮的魅力，可以幫我們完成我們不敢想象的事情。
張海迪姐姐的成功便是一個(gè)極好的例子。
張海迪姐姐5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，醫(yī)生甚至斷言她活不過(guò)27歲�？墒�，在殘酷的命運(yùn)面前，她以頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持不懈地和病魔作斗爭(zhēng)，對(duì)人生充滿了信心。她心中那雙隱形的翅膀，帶著她自學(xué)完了小學(xué)中學(xué)的全部課程，還有大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程呢！后來(lái)，心中的翅膀又讓她從事了文學(xué)創(chuàng)作，寫(xiě)出了大批優(yōu)秀的作品。
是什么，讓張海迪姐姐經(jīng)歷了生死的考驗(yàn)而沒(méi)有沉淪？是什么，讓一個(gè)高位截癱的殘疾人，做到了我們常人也難以做到的事？正是那雙隱形的翅膀，那一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，使她心里充滿了希望。她正是帶著對(duì)生命、對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，一步步，邁向她人生的.頂峰，使她成為一顆耀眼的星辰，一個(gè)美麗的神話。只要心里那雙隱形的翅膀沒(méi)有遺失，只要心里有一個(gè)美好的希望，一個(gè)美麗的夢(mèng)想，你便會(huì)在10年、20年后發(fā)現(xiàn)，你心中原本那個(gè)遙不可及的高度，已經(jīng)被你牢牢地踩在了腳下！
啊，張開(kāi)你心中那張隱形的翅膀吧，懷揣著一個(gè)充滿希望的夢(mèng)想，飛向人生的巔峰吧！
借一雙翅膀作文 篇17
每當(dāng)我看到那在天空中自由自在飛翔的鳥(niǎo)兒，我總在想，如果我能有一雙翅膀就好了，于是，我就請(qǐng)求鳥(niǎo)兒給我了一雙翅膀。
我在天空中看見(jiàn)了一棵光禿禿的小樹(shù)在哭泣，我飛到它跟前，問(wèn)它為什么要哭呀，小樹(shù)說(shuō)：“我光禿禿的`，新的葉子都沒(méi)有，別的樹(shù)都嘲笑我，說(shuō)我丑，還不和我玩”，這時(shí)我請(qǐng)來(lái)了小蝴蝶，在小樹(shù)的樹(shù)杈上一落，這棵樹(shù)一下子變成了蝴蝶樹(shù)，啊，好美�。∥也唤@樣想。我看見(jiàn)一位農(nóng)民伯伯在低聲嘆氣，我問(wèn)他：“怎么了？”他說(shuō)：“天老不下雨，莊稼都枯死了�！庇谑俏移疵耐唢w，飛到太陽(yáng)上去了，我把事情給太陽(yáng)說(shuō)了一遍，太陽(yáng)給烏云打了個(gè)電話，不一會(huì)，天上下起了雨來(lái)，農(nóng)民伯伯直叫好呢！
喳喳喳，一陣?guó)B叫聲打斷了我的幻夢(mèng)，我望著那鳥(niǎo)兒，心里想著，鳥(niǎo)兒，請(qǐng)給我一雙翅膀！
借一雙翅膀作文 篇18
藍(lán)天上的小鳥(niǎo)為什么能自由自在地飛翔��？因?yàn)樗鼈冇幸浑p翅膀。如果上天也給了我一雙翅膀，我要做些什么事情呢？
首先，我要帶上花草樹(shù)木的種子灑遍祖國(guó)大地。
城市的風(fēng)沙越來(lái)越厲害了，夏天的'臺(tái)風(fēng)也越來(lái)越猛烈，這是因?yàn)槿藗儾蛔⒁獗Ｗo(hù)環(huán)境，大量砍伐樹(shù)木，破壞綠化造成的不良后果。我有翅膀，我就可以在藍(lán)天上飛翔。我背著一大袋的樹(shù)種花籽，看看什么地方荒蕪就把種子灑下去。春天的時(shí)候，雨水充足，這些種子在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下能夠很好地發(fā)芽成長(zhǎng)的。到時(shí)候，祖國(guó)的森林一定更加茂密，祖國(guó)的花朵一定更加欣欣向榮。小朋友們?cè)诎倩▍仓谐段覀兊淖鎳?guó)是花園》一定更加有勁。
借一雙翅膀作文 篇19
我想擁有一雙翅膀，第一次冒出這個(gè)想法，我十六歲，是高一學(xué)生。到了十六歲才有六歲孩子該有的想法，似乎很幼稚。小時(shí)候我身體靈活，尤其跑步速度很快，這給我?guī)?lái)很多好處。中考時(shí)我文化成績(jī)不好，但因跑步在全縣得過(guò)獎(jiǎng)，作為體育特長(zhǎng)生被破格錄取。我認(rèn)為把腿的功能發(fā)揮到極致，跑得快就行了，我為自己的雙腿而驕傲。
但那次，我真想生出一對(duì)翅膀，可以在天空翱翔。因?yàn)樵诨丶彝局�，那條必經(jīng)之河上的橋被洪水沖垮，面對(duì)滔滔河水，面對(duì)近在咫尺的家，我跑得再快，也無(wú)能為力。于是非常羨慕天空飛翔的鳥(niǎo)，羨慕它們不怕山高水低的阻隔。事后，我經(jīng)常反思，為什么那一刻只想到長(zhǎng)出翅膀，而不是變成一條魚(yú)從水中游過(guò)去，達(dá)到同樣的目的。可能在人的心目中，鳥(niǎo)是比魚(yú)更高一級(jí)的動(dòng)物，豈不說(shuō)食物鏈上鳥(niǎo)能吃魚(yú)，魚(yú)不能吃鳥(niǎo)，就是鳥(niǎo)所活動(dòng)的天空，一直是人類所無(wú)法達(dá)到的空間，而對(duì)未知的探索與渴求，一直是人類得以前行的動(dòng)力。
有人抱怨造物主不公，如果人類像鳥(niǎo)兒一樣長(zhǎng)有翅膀飛翔，給日益擁擠的地球，對(duì)越來(lái)越繁忙的交通將緩解多少壓力啊！人們有了翅膀，可以不用去擠公交、開(kāi)汽車，也不用費(fèi)盡心思去設(shè)計(jì)制造飛機(jī)，只要翅膀一扇，很快就到達(dá)目的地。不僅節(jié)省時(shí)間，而且對(duì)鋼鐵、石油等資源的節(jié)省和利用也大有好處。其實(shí)，造物主很聰明，如果人類真的長(zhǎng)出翅膀，那么天空不會(huì)這么藍(lán)，白云也不會(huì)這么白，看看環(huán)境越來(lái)越惡劣的地球就可以知道，人類不斷膨脹的欲望正在對(duì)一切都帶來(lái)破壞性的影響。話說(shuō)回來(lái)，人類也得知足，雖然沒(méi)有翅膀，但是人類生有雙手，除了不會(huì)飛翔，可以用雙手創(chuàng)造前所未有的文明，比起其它動(dòng)物，人類要幸運(yùn)得多。
對(duì)鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō)，它們肯定也會(huì)抱怨造物主的不公，自己怎么就沒(méi)有長(zhǎng)出人類那樣靈巧的雙手和充滿智慧的大腦呢？鳥(niǎo)兒其實(shí)很辛苦，干什么活都要靠著腳爪和尖嘴，即使是撫養(yǎng)子女和給自己梳妝打扮，也得靠嘴才行。不過(guò)這也不錯(cuò)，人類當(dāng)中也有靠嘴生活的`，那些人吹牛撒謊阿諛?lè)畛谐猿院群人坪踹^(guò)得也不錯(cuò)，但是卻受到更多人的鄙視。而靠嘴生活的鳥(niǎo)兒卻沒(méi)有被鄙視之虞，相比起同樣生有翅膀而幾乎失去飛翔能力的雞鴨鵝等家禽來(lái)說(shuō)，鳥(niǎo)兒有著難得的自由，而自由是最寶貴的，或許鳥(niǎo)兒并不懂得，但事實(shí)如此。
我想擁有一雙翅膀，作為一個(gè)大男人，盡管這想法羞于與別人說(shuō)起。可是我慢慢想明白，其實(shí)這理想本身正是人類一雙隱形的翅膀，它可以飛到鳥(niǎo)兒也不能到達(dá)的高度，這翅膀才是人類擁有的最強(qiáng)大能力。
借一雙翅膀作文 篇20
我是多么地渴望到1億年后去，觀賞那里的風(fēng)光，想呀想，我突然看見(jiàn)眼前出現(xiàn)一個(gè)五彩光洞，我的背后也奇跡般地出現(xiàn)了一對(duì)翅膀，我二話沒(méi)說(shuō)，就飛了進(jìn)去。
我在光洞中飛翔著，突然，只見(jiàn)白光一閃，我就到了一戶人家，這家的男主人執(zhí)情地招待了我，突然，我就聽(tīng)到男主人對(duì)他的母親說(shuō)：“媽媽，我們?nèi)ソ鹦巧习伞！蔽乙宦?tīng)，一蹦三尺高，還大叫道：“去金星？”男主人不以為然地說(shuō)：“現(xiàn)在開(kāi)超能車，10分鐘就到了，多方便，要不你也去吧�！蔽遗d奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我們到車上，只見(jiàn)男主人按下了幾顆按鈕，這輛車就成了一艘宇宙飛船，自動(dòng)駛向了金星。下了宇宙飛船，眼前的金星哪像以前光禿禿的一片，只見(jiàn)金星上到處都是花草樹(shù)木，空氣清新，人山人海，有好幾家超市旅館，在這過(guò)了幾天后，我再次張開(kāi)翅膀，飛向這一億年后望不到邊際的.大草原。
我落在了一匹長(zhǎng)著翅膀的馬旁邊只聽(tīng)這匹馬對(duì)我說(shuō)：“你好�！蔽覈樍艘惶泵�(wèn)：“你這人馬怎么這么奇怪？”這只天馬說(shuō)：“人類用基因藥水改變了我身體內(nèi)的基因，所以我主成為了會(huì)說(shuō)話的天馬�！甭�(tīng)了這番講解，我還不禁連聲贊嘆，不久，我又飛向了汽車制造場(chǎng)。
到了那，我就進(jìn)入了一間實(shí)驗(yàn)室里，只見(jiàn)一個(gè)人正用一臺(tái)儀器把一些垃圾變成一輛新車，那人還跟我介紹過(guò)自己后，我才知道他就是大名鼎鼎的汽車博士，他還跟我介紹了他的新發(fā)明——去端引擎，它可以把任何東西變成自己想像的樣子，聽(tīng)了后，我不禁連聲叫好。
突然，五彩光洞再次出現(xiàn)了，我跟男主人、飛馬和汽車博士告了別后便飛入了光洞，我再次回到了家，什么事都像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，靜悄必須滴地……
借一雙翅膀作文 篇21
我看見(jiàn)一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò)，我多么希望我能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，結(jié)果，我真的長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。
我飛呀飛呀，飛到了黃山的山頂，只見(jiàn)那太陽(yáng)高高地掛在天空上，往下看，一層層的云霧遮住了我的視野，我飛了下來(lái)，看到迎客松垂下了頭，我飛過(guò)去問(wèn)它：“你怎么了？”迎客松回答：“下面有人在打架�！蔽铱墒亲類�(ài)打不講道理的人，我沖了下來(lái)，把那個(gè)人打了一頓，那個(gè)人鼻青臉腫，只得投降。
我飛呀飛呀，飛到了蒙古大草原，只見(jiàn)那一望遼闊的草原，突然一只羊跑了過(guò)來(lái)，狂叫著，我問(wèn)它：“你為什么亂叫？”羊回答：“野狼來(lái)了！”說(shuō)完就跑了，我拿起一根棍子沖了過(guò)去，剛剛到了那里，我馬上加入了“戰(zhàn)斗”，一只只的`野狼被我殺了，體力隨著時(shí)間的流逝而慢慢地消耗光了，一大群狼沖了過(guò)來(lái)，我只能落荒而逃，幸好一群牧羊犬跑了過(guò)來(lái)，幫助了我。
我飛呀飛呀，飛到吐魯番，飛到了那里停了下來(lái)。那邊的太陽(yáng)光非常強(qiáng)烈，我不敢向上看。不一會(huì)兒大家都逃走了，我去問(wèn)葡萄：“怎么了？”葡萄回答：“蝗蟲(chóng)來(lái)了，快逃呀！”我想了一想，想到蟲(chóng)子一般都順風(fēng)飛地，不會(huì)逆風(fēng)而飛，我馬上念起一句話，老天呀！快把蝗蟲(chóng)吹走吧，結(jié)果一陣狂風(fēng)飛嘯，蝗蟲(chóng)不見(jiàn)了！
我飛到了家，翅膀沒(méi)有了，腦子里模模糊糊的，這是夢(mèng)嗎？
借一雙翅膀作文 篇22
我真希望自己有一雙翅膀，能像飛機(jī)一樣飛向遠(yuǎn)方，去游覽世界各地，觀測(cè)歷史和未來(lái)。
假如我有一雙翅膀，我要飛向非洲草原，去看看有趣的動(dòng)物們。看，一群羚羊跑了過(guò)來(lái)，低下頭在一條清澈見(jiàn)底的小溪里飲水。它們的角是那么鋒利，腿是那么健壯，動(dòng)作是那么迅速。太陽(yáng)射出的金光照射在羚羊身上，閃閃發(fā)光，好看極了。
不好！一只豹子突然從草叢中躥了出來(lái)，羚羊們馬上像一陣風(fēng)似的跑開(kāi)了。那只豹子在后面窮追不舍。一場(chǎng)生死之戰(zhàn)就此拉開(kāi)了序幕。羚羊們飛快地奔跑著，當(dāng)然，“短跑冠軍”豹子也絲毫不甘示弱，拼命地追趕。
在這危急時(shí)刻，豹子的體力終于消耗完畢，所有的羚羊最終得以安全逃脫。我正在為羚羊高興的.時(shí)候，一只兇猛的獅子向我撲了過(guò)來(lái)，我趕緊用最快的速度飛離了非洲草原。
我穿越時(shí)空隧道，來(lái)到了三國(guó)時(shí)期。漢朝末年，黃巾軍起義，劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義，陣壓起義軍，他們正打得熱火朝天。我又穿越到了赤壁之戰(zhàn)。諸葛亮借東風(fēng)，幫助周瑜打敗曹操，燒毀了曹操的所有戰(zhàn)船。每一個(gè)場(chǎng)面都驚心動(dòng)魄、扣人心弦。轉(zhuǎn)眼間，關(guān)羽水淹
七軍、陸遜火燒連營(yíng)八百里、司馬炎統(tǒng)一天下從我眼前閃過(guò)，使人眼花繚亂。
我還想再繼續(xù)飛行，一直飛向遠(yuǎn)方……
借一雙翅膀作文 篇23
從小，我就喜歡誦讀唐詩(shī)宋詞，夢(mèng)想有一天身上能長(zhǎng)出一對(duì)歷史的翅膀，帶我飛向唐宋兩朝，去那里看看古人的生活。
這天，我正捧著詩(shī)詞書(shū)津津有味地朗讀著，忽然發(fā)現(xiàn)，自己身后竟然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我扇動(dòng)翅膀，飛進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河。
月光照耀著大地，一間又破又小的茅屋里傳出一陣感嘆：“啊！床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”咦？莫非這是詩(shī)仙李白！我輕輕地走過(guò)去，敲了敲門(mén)，李老先生走了出來(lái)，疑惑地問(wèn)道：“姑娘，你是？”我連忙答道：“老先生，我是從幾千年后穿越過(guò)來(lái)的，現(xiàn)在正是唐朝嗎？”
李白驚訝得瞪大眼珠，張大了嘴，不過(guò)，讀書(shū)人就是不一樣，他隨即反應(yīng)過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)，現(xiàn)在是唐朝。姑娘若不介意，請(qǐng)到屋中一坐�！蔽抑x畢，跟著他進(jìn)了屋。老先生的屋里竟干凈得出乎意料，雖然只有一張床，三把椅子，卻被他打掃得一塵不染。老先生請(qǐng)我坐下，談起了他現(xiàn)在的`處境，他說(shuō)，如今他窮困潦倒，常常吃了上頓愁下頓，每當(dāng)深夜，總會(huì)想想自己已離家數(shù)年，心中不免泛起一陣酸楚。不知不覺(jué)中，我已在老先生家待了一個(gè)時(shí)辰了，我說(shuō)了聲打擾，便匆匆告辭，扇動(dòng)翅膀，繼續(xù)飛行。
忽然，我聞到了一陣茱萸的香味，仔細(xì)一看，一個(gè)中年男子站在旁邊吟誦著《九月九日憶山東兄弟》，當(dāng)他念到“遍插茱萸少一人”時(shí)，臉上竟流下了幾顆淚珠，我仔細(xì)一想，這不是王維嗎？我忽然有些不忍心看了，連忙飛向了宋朝。
這時(shí)，我看見(jiàn)一位擁有傾國(guó)傾城之貌的女子在河邊采著鮮花，她一轉(zhuǎn)身看見(jiàn)了我，便問(wèn)道：“小姑娘，你從哪兒來(lái)呀？”我支支吾吾地說(shuō)：“我，我從其它地方來(lái)的，姐姐，你是誰(shuí)呀？”“我是李清照，你看，我正在等著我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的丈夫，他馬上就要回來(lái)了。”她露出了一絲欣喜的神情。我一看手表，呀，不好，已經(jīng)過(guò)了三個(gè)時(shí)辰了，我得趕緊回去了。
想著想著，我已回到了家里，回憶剛才的每一幕，我心里不禁感慨萬(wàn)分。
借一雙翅膀作文 篇24
“給我一雙翅膀吧~”我仰天呼喊著。
就像一首歌張這樣唱的：“在這片天空中張開(kāi)雙翼，自在地飛翔�。〔淮嬖诒瘋淖杂芍�，乘著風(fēng)的'雙翼向前飛翔……”
是的，就像這首歌唱的，我希望我在天空中自由自在地飛翔著，沒(méi)有任何煩惱的飛行著。
無(wú)論是財(cái)富或名譽(yù)，我都不需要。這個(gè)孩提時(shí)代的夢(mèng)想，現(xiàn)在仍然如此地盼望著：盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以與鳥(niǎo)兒一起飛翔，比比看，誰(shuí)的飛行技術(shù)好；盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以飛離成堆的作業(yè)，去世界各地探索更多的知識(shí)；盼望著有一天，自己擁有了翅膀，可以自己去漫游世界各地，為父母講著各個(gè)地區(qū)發(fā)生的有趣事情；盼望著有一天，自己可以……
現(xiàn)在，我的愿望，若是能夠?qū)崿F(xiàn)，那么請(qǐng)給我一雙翅膀，就像鳥(niǎo)兒一般，請(qǐng)?jiān)谶@背上，裝上純白的翅膀吧！
雖然這個(gè)愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我相信，只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，一定會(huì)讓想飛的人們，體驗(yàn)到在空中飛行的快樂(lè)！
借一雙翅膀作文 篇25
在這個(gè)花季的少年時(shí)代，我們對(duì)身邊的事物都產(chǎn)生了好奇心，一朵潔白的云朵，會(huì)使我浮想聯(lián)翩，兩個(gè)火柴人，就能讓我想到一場(chǎng)場(chǎng)電影，夢(mèng)，都是由自己編織，自己幻想的。
我這個(gè)人啊，是真對(duì)白云毫無(wú)抵擋之力的。我常常一個(gè)人，坐在草坪上，抬頭仰望星空，在風(fēng)的吹動(dòng)下，一朵朵白云好似一位魔術(shù)師，紅著眼的小白兔，香氣撲鼻的鮮花叢，一個(gè)個(gè)展現(xiàn)在眼前。
隨心所欲的畫(huà)，竟也讓小伙伴們驚嘆不已，一支油畫(huà)筆，一壇墨，就能讓我勾勒出一幅美麗的山水畫(huà)，這一幅幅畫(huà)，是我的內(nèi)心世界。閉上眼，聯(lián)想到的山水，按照心靈的指引就能描繪出色彩鮮麗的畫(huà)了。
假期做完作業(yè)，我常在窗口向遠(yuǎn)處眺望，看到遠(yuǎn)處的千山萬(wàn)水，枝繁嫩葉的大樹(shù)，潺潺的溪水，常會(huì)讓我想到干旱的沙漠。這時(shí)，我腦海里便會(huì)出現(xiàn)沙漠中，開(kāi)出了鮮艷的花，河流永無(wú)止境的向前奔跑，許多人在綠草地上玩耍。我常�；孟胍巧衬茏兂删G洲該多好��！
看著看著面前的一杯水，就會(huì)想到非洲地區(qū)一個(gè)個(gè)可愛(ài)的'孩子們，因?yàn)槿鄙偎屗麄兪チ送晷『⒃撚械纳鷼獠�。這時(shí)，我幻想，要是我有呼天喚雨的魔法該有多好啊……
一幅靜態(tài)的火柴人，常常使我們幻想他們的生活，他們的對(duì)話，他們的一舉一動(dòng)，似乎像活了一樣，在我的幻想中，那些畫(huà)不僅僅是好看，還有著苦樂(lè)交織的生活。
這就是愛(ài)幻想的我，幻想自己有雙翅膀，在世界各地飛翔；幻想著自己擁有魔法，造福人們的我。
借一雙翅膀作文 篇26
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩，放眼天空，看到了自由飛翔的小鳥(niǎo)、辛勤勞動(dòng)的蜜蜂、還有機(jī)靈可愛(ài)的燕子……我在想，假如我像它們那樣，也有一雙翅膀，那該多好啊。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到高高的藍(lán)天上，去尋找那些閃閃發(fā)光的小星星，看看他們是怎樣對(duì)我眨著眼睛笑的。我要把這些小星星摘下來(lái)，串成一條漂亮的項(xiàng)鏈，送給我的媽媽，作為她的生日禮物。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)飛到高高的藍(lán)天上，躺在云朵中，觀賞著這千變?nèi)f化的美麗白云。一會(huì)兒白云像只小兔在吃田邊的青草，一會(huì)兒又像一頭水牛在河邊喝水，我又仔細(xì)地看了看另一朵云，像一頭惡狼在追趕一只小兔……我越想，他就越像。就這樣想呀想呀，一切都仿佛變成真的了。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)翻過(guò)高山，越過(guò)大海，用我亮晶晶的`眼睛去欣賞祖國(guó)的壯美山河。青青的草、綠綠的葉、五顏六色的花朵，會(huì)讓我看得眼花繚亂。
如果這個(gè)世界上真的有我們?nèi)祟悓Ｓ玫某岚颍窃撌且患嗝疵篮玫氖掳 ?/p>
借一雙翅膀作文 篇27
有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以把整個(gè)地球撬起來(lái)�！蔽艺f(shuō)：“給我一雙翅膀，我要帶夢(mèng)去飛翔。”
小時(shí)候，看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由的翱翔，我也想像它們那樣。于是，我問(wèn)父親：“我能像小鳥(niǎo)那樣飛嗎？”父親說(shuō)：“能，只要你努力學(xué)習(xí)，知識(shí)就會(huì)給你插上理想的翅膀，那時(shí)你就可以飛翔了。”
父親說(shuō)的話，我那時(shí)候雖然聽(tīng)不懂，可還是按照父親的話去做了。因?yàn)橛幸粋�(gè)信念一直在支持著我。那就是：我想要飛翔。
我一直在飛翔，堅(jiān)定著自己的文學(xué)夢(mèng)。我驚訝與曹雪芹的文筆，因?yàn)樗麑?xiě)的《紅樓夢(mèng)》竟然沒(méi)有一句費(fèi)筆；我敬佩于魯迅的思維，因?yàn)樗谴竽X里奇妙的文學(xué)結(jié)構(gòu)是凡人所不能及的；我鐘情于冰心的開(kāi)朗，因?yàn)樗靡粋�(gè)人的快樂(lè)譜寫(xiě)了最好的書(shū)籍。
每當(dāng)我讀書(shū)時(shí)，整個(gè)人的情感便投了進(jìn)去。我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)寫(xiě)作，沒(méi)有史鐵生的奇花妙筆，卻有著我的執(zhí)著。正因?yàn)槿绱�，我才沒(méi)有被那每一次的投稿失敗打倒。
記得有一次，我寫(xiě)了一篇我自認(rèn)為很好的作文。我把它投了出去，期待著會(huì)有喜訊的到來(lái)�？墒牵轿嗤┑娜~子落了一片又一片，我等了一天又一天，我那寄出去的'作文卻連個(gè)影子也沒(méi)有。
我很傷心，便把自己關(guān)在屋子里，那可是我最好的作文，是我作文水平太低了，不會(huì)啊。在想不明白的情況下，我隨手拿起了一本書(shū)，久久凝視著封面，被封面上那長(zhǎng)長(zhǎng)的名字給吸引住了。尼洛夫.奧斯特洛夫斯基。上帝給了這個(gè)人什么命運(yùn)？殘缺的肢體，疾病纏身�？墒撬](méi)有放棄自己，與命運(yùn)抗?fàn)幍乃廊粓?jiān)持寫(xiě)作，完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》。與此相比，我遇到的這小小的挫折又能算什么？
上帝給了我完整的軀體，所以我要更加的努力去奮斗。上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，他給了每個(gè)人最純真的夢(mèng)想。他要我們?yōu)槔硐攵鴬^斗。
人是沒(méi)有翅膀的，但即使沒(méi)有了翅膀，心也要飛翔。
借一雙翅膀作文 篇28
我，是藍(lán)天里的一只風(fēng)箏。可是，我并不快樂(lè)。
看著男孩臉上洋溢著燦爛的笑容，他在大地的懷抱里奔跑，是那么自由那么快樂(lè)，可是，我不明白：為什么總把我緊緊地束縛呢？因?yàn)樗请p小手總是緊緊地攥著我的風(fēng)箏線，我想離開(kāi)他，我想離開(kāi)他后我就有了鳥(niǎo)兒的自由和那種無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)。
“我的風(fēng)箏！”他大聲地喊著，雖然他的臉上不再有笑容，可是我也不打算再回去，風(fēng)兒幫我飛上了天，天空真的很藍(lán)很藍(lán)，飄著幾朵像棉花糖那樣的白云，好美！我終于感受到了我所向往的藍(lán)天和自由，我是那么興奮，沉浸在無(wú)盡的喜悅之中。突然間，我發(fā)現(xiàn)我好像在搖擺，好像在墜落，天�。∥艺娴囊獕嬄淞��！拔业娘L(fēng)箏！”男孩又叫喊起來(lái)，那么的憂慮、焦急，我有些后悔，開(kāi)始改變我的看法，我想回去，他還會(huì)接納我嗎？我猶豫不絕地飛向那張?jiān)偈煜げ贿^(guò)的臉，“我的風(fēng)箏！”他又一次緊緊地攥著我，眼里閃著淚花，是那么喜悅，可我的心真的很痛：廣袤的天空沒(méi)有我自由的余地，群鳥(niǎo)的世界也沒(méi)有我的一席之地，這一切都是因?yàn)槲覜](méi)有一雙翅膀，也許，給我一雙翅膀，我會(huì)更加自由，不會(huì)因此而墜落，更不會(huì)永遠(yuǎn)在別人的束縛之下，可我終究是一只風(fēng)箏，一只屬于別人的風(fēng)箏。
男孩笑了，很開(kāi)心的樣子，重新把我放到空中。又一次，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線，我飛了起來(lái)，但我因此而更加安全，而且能夠在天空中飛得很久很久。我最終沒(méi)有找到屬于有翅膀的那一種自由，我依然是天空中的一處景，一種物，鳥(niǎo)兒的自由不屬于我。“我的風(fēng)箏飛得多高��！看呀，真像一只自由的'鳥(niǎo)兒！”男孩向同伴炫耀著，我很驚奇，“我是一只鳥(niǎo)兒?jiǎn)�？我有鳥(niǎo)兒擁有的那種快樂(lè)與自由嗎？不，沒(méi)有，我不是鳥(niǎo)兒！”我固執(zhí)地說(shuō)�？粗泻⑿腋５男δ槪芩{(lán)很藍(lán)的天空，還有那快樂(lè)的飛翔著的鳥(niǎo)兒，心里有一種莫名的釋然：我給男孩帶來(lái)了鳥(niǎo)兒的那種自由與快樂(lè)，他也讓我體會(huì)到了鳥(niǎo)兒的那種自由與快樂(lè)。我突然很快樂(lè)，即使他一直緊緊地攥著我的風(fēng)箏線，但如果沒(méi)有他的那種束縛，也就沒(méi)有我在藍(lán)天里飛翔的感覺(jué)。
我明白了，翅膀在我心中，男孩給了我心中的一雙翅膀，讓我比鳥(niǎo)兒更幸福，更快樂(lè)，因?yàn)槲业玫搅怂鼈儚膩?lái)沒(méi)有的關(guān)懷與愛(ài)。
我依然是藍(lán)天里的一只風(fēng)箏，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀，有束縛才有自由。
借一雙翅膀作文 篇29
真希望自己有一雙翅膀。
在夢(mèng)中常常夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì)飛了，兩肩生出一雙翅膀。那是一雙潔白的翅膀，它好寬厚，好溫暖，那一片片羽毛銜接的錯(cuò)落有致。輕輕的震翅，我立刻飛了起來(lái)，這時(shí)這對(duì)翅膀，就會(huì)又顯得輕盈無(wú)比了。每每想要繼續(xù)這個(gè)美夢(mèng)，我都醒來(lái)了。
好希望它不是一個(gè)夢(mèng)，給我一雙翅膀吧！我會(huì)繼續(xù)我想要繼續(xù)的一切。
夜里飛到老師的窗前，幫她批改，那落成小山有作業(yè)，讓老師們?cè)缛招菹�，不要累壞了身體，然后在她熟睡的耳旁，對(duì)她說(shuō)：老師，您辛苦了！
深夜里飛到辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)子們身邊，若是在夏天，用翅膀扇風(fēng)，給他們帶來(lái)陣陣涼意，若是在冬天，用翅膀給他們保暖，讓他們溫暖健康，祖國(guó)未來(lái)的花朵，更加美麗，全部綻放。
黎明，我又能飛到遙遠(yuǎn)的邊疆，為駐守在防線上的人民解放軍叔叔們送上幾件暖衣，因?yàn)樵缟虾芾洌瑧?yīng)該多增添幾件衣服，省得著涼，如果他們的身體有了疾病與不適，那誰(shuí)來(lái)幫我們駐守那荒涼的邊疆呢？
早上，飛到山中，采幾束鮮艷、清香的花朵，再飛到老師的辦公室，把鮮花插進(jìn)他的筆筒里，讓他的一天神清氣爽，精神百倍，一天都不疲倦。
傍晚，一個(gè)一個(gè)盡可能地悄到天下父母的`身邊，給他們的父母的身邊，給他們捶捶背，踩踩腰，消除他們一天工作的疲勞，日日為我們辛勞的父母呀，也許只有在此時(shí)才能夠放松放松吧！
�。∵@是真的嗎？我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了
借一雙翅膀作文 篇30
“天賜我一雙翅膀，就能夠自由飛翔，夢(mèng)想再高又能怎樣，跨越過(guò)去，就是天堂�！�
——羽泉——《翅膀》
曾經(jīng)多少次徘徊在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間；曾經(jīng)多少次輾轉(zhuǎn)于過(guò)去與未來(lái)之間。褪去年少時(shí)的青澀，一張臉仍是溫良如玉。曾經(jīng)年輕的心仍在跳動(dòng)，卻已無(wú)少時(shí)那般鏗鏘有力。這世界太過(guò)牽強(qiáng)，現(xiàn)實(shí)告訴我不得不回首于中。媽媽說(shuō)：“你翅膀長(zhǎng)硬了是不是！這么不知天高地厚！”呵，是么？我不清楚更不知道，但我只知道一點(diǎn)：離開(kāi)這座傷心的池城，我將是高高飛起的雄鷹，只要你給我一雙翅膀。
給我一雙翅膀，天高任我飛。告別車水馬龍，遠(yuǎn)離塵世喧囂，去尋找一片屬于自己的世外桃源。看那樹(shù)木搖曳，花兒怒放，綠色大地，一派盎然；聽(tīng)那泉水叮咚，流水潺潺，蟬聲連連，蛙聲片片，一曲華奏。盡情舞動(dòng)翅膀，感受縷縷清風(fēng)由肌膚劃過(guò)，冰冰涼涼，舒舒適適，帶來(lái)無(wú)限諧意。自上而下俯視的世界，才是最真真切切的。
給我一雙翅膀，古代名人與我用心交談�！靶磿�(shū)林隱處，幾多俊逸儒流。”去與那李白把酒暢談，體味那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮肋~氣勢(shì)；去與那蘇軾策馬奔騰，了解“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的報(bào)國(guó)志向；去與那杜甫席地而坐，體會(huì)那“吾屋受凍死亦足，大批天下寒士俱歡顏”的廣闊胸襟。“興亡如脆柳，身世類虛舟�？茨浅擅麩o(wú)數(shù)，圖形無(wú)數(shù)，更有那逃名無(wú)數(shù)�！倍嬲艽嫔碛跉v史長(zhǎng)河不死的`人，唯有那些舍我的大君子。回首歷史，是對(duì)現(xiàn)實(shí)的更好反省。
一雙翅膀，帶領(lǐng)我環(huán)游大地。穿越了千年的枷鎖。一雙翅膀，賦予我心靈的洗滌，了解人間真善美。給我一雙翅膀，給大家一雙翅膀，讓我們用更高的角度去審視這個(gè)大千世界。
而今，我可以不再彷徨，我可以大聲說(shuō)出：夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，過(guò)去與未來(lái)緊密相連。只要你去用心感受。
給我一雙翅膀。
借一雙翅膀作文 篇31
精神是難以磨滅的信念，精神是難以磨滅的勇氣，精神是難以磨滅的自信。而翅膀，是精神的支柱，讓我展翅高飛�！} 記
人生不如意，總要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才肯罷休！就像歌詞里頭唱的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功”。的確，古今中外偉大人物，誰(shuí)不經(jīng)歷風(fēng)雨？
“發(fā)明大王”愛(ài)迪生一生發(fā)明了很多東西，他也不是那么簡(jiǎn)單造出來(lái)的，況且當(dāng)時(shí)的條件是那么困難，他還不是靠雙手無(wú)數(shù)次地試驗(yàn)。人生不就是在試驗(yàn)嗎？它就像是五味瓶，總得品嘗那酸甜苦辣咸吧。只是要有勇氣，嘗下去的勇氣。
作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他一生經(jīng)歷坎坷，最后雙目失明，躺在病塌上還堅(jiān)持寫(xiě)那本巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》，他以親身經(jīng)歷寫(xiě)了這本書(shū)，是要激勵(lì)人們，不管遇到什么事，什么困難，都要活下去。我們經(jīng)常遇到一點(diǎn)小挫折就要死要活，這是我們太愚蠢了，我們太弱了，沒(méi)有勇氣，沒(méi)有活下去的信念。其實(shí)我們比這個(gè)作者更康健，生活更美好，應(yīng)該要比作者更有勇氣活下去，更有信念才對(duì)。
牛虻的精神讓我很佩服。他說(shuō)：“不管我活著，還是我死去，我都是一只牛虻，快樂(lè)地飛來(lái)飛去�！彼嵌嗝礃�(lè)觀！我們雖然沒(méi)有像他那樣的經(jīng)歷，最起碼，我們應(yīng)該有他的那種精神，難以磨滅的'精神。他昂首走完人生的最后旅程，我們也不該低頭。
生活總是很美好的，只是有人認(rèn)為他殘酷，所以他就殘酷。但我們不能屈服，信念讓我們長(zhǎng)出一雙堅(jiān)硬的翅膀，精神會(huì)鼓勵(lì)我們向命運(yùn)高喊：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！”
借一雙翅膀作文 篇32
王之渙說(shuō)：“春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)�！蹦敲次覍�(duì)你的祝福春風(fēng)是帶不到的了。
王維說(shuō)過(guò)：“西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！蹦敲次覍�(duì)你的思念故人是帶不到的了。
沒(méi)關(guān)系，愿上天給我一雙翅膀，把我寫(xiě)滿花香的信紙帶給你，把我對(duì)你的思念釀成三分酒帶給你。
時(shí)間是貓的步子，靜悄悄的走過(guò)。走過(guò)七月的刀光劍影，走過(guò)八月的流沙如蘭，走過(guò)九月的喜悅悲傷，走過(guò)十月的天涯海角，吹過(guò)十一月的蕭蕭北風(fēng)，踏過(guò)十二月的皚皚白雪。日子一天天的變幻著，而我對(duì)你的思念依然不變。回憶著我們?cè)?jīng)走過(guò)的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻不能再回頭，只有無(wú)奈、傷感……
給我一雙翅膀，我將以最快的速度飛去，告訴你我對(duì)你的思念。
給我一雙翅膀，我將不會(huì)受到距離的阻礙，問(wèn)你過(guò)得好不好。
給我一雙翅膀，我將自由自地展翅高飛，祝福你新一年的到來(lái)。
蘇軾曾嘆息：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的無(wú)奈。
俗話說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！蹦阄乙央x別快半年之久了，現(xiàn)在的你我沒(méi)有能力每天都見(jiàn)面，但對(duì)你的思念已抑制不住，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
有句歌詞說(shuō)：“不是因?yàn)榧拍畔肽悖窍肽悴偶拍�。”每�?dāng)夜晚來(lái)臨， 我對(duì)你的思念就會(huì)如潮水般涌來(lái)，我只能祈求上天給我一雙翅膀。
友誼如珍珠，我們共同穿綴，串成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。
友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪一幅幅美麗的圖畫(huà)。
友誼如花種，我們共同播撒，培育出一朵朵美麗的花。
給我一雙翅膀，把“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的祝福帶給你。
給我一雙翅膀，把“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠”的思念帶給你。
給我一雙翅膀，把“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的不舍帶給你。
借一雙翅膀作文 篇33
躲在大樹(shù)下的小樹(shù)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不高;
種在溫室里的花朵即使再美麗，她也看不見(jiàn)風(fēng)雨后彩虹的美麗;
躲在老鷹翅膀下的小鷹不知何時(shí)才能夠自由飛翔.
我渴望自由，希望一雙潔白寬廣的翅膀;我的天空到處歡聲笑語(yǔ)。
——題記
爸媽多么愛(ài)我，但我不希望是溺愛(ài)，爸媽給我的過(guò)分的愛(ài)，我要拒之門(mén)外。
我不殘缺，因?yàn)槲业乃卸纪暾�。我想我很殘缺，因�(yàn)槲揖裆系目仗摗?/p>
我多渴望一雙翅膀，飛，飛，飛得再累我也高興。飛上天堂，看看真正的快樂(lè)，真正的幸福是什么樣的。觸摸它，抱著它，和它對(duì)話，才知道真正的幸福是多美好。我永遠(yuǎn)不想放開(kāi)，永遠(yuǎn)這樣，直到不用這雙翅膀也能去天堂。
你一定要握緊我的手，不要松開(kāi)，不要讓我在孤獨(dú)寂寞中死去，我相信愛(ài)能讓生命得到永遠(yuǎn)。我的心像大海，狂風(fēng)暴雨的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人才能度過(guò)，平靜的時(shí)候，才需要你的呵護(hù)，我的脆弱你會(huì)看見(jiàn)。
我想飛得更高，不知穿過(guò)天堂的世界是什么樣。
我要大喊，心中的`堵塞物太多，堵的我喘不過(guò)氣，想哭，不能哭。時(shí)間把眼淚風(fēng)干了，只剩下一顆失望的心，卻又期待五彩繽紛。
夢(mèng)中的，總是美的，不想醒來(lái)，醒來(lái)看見(jiàn)的是灰色，夢(mèng)中的五彩全部消失。
灰色的天空留下眼淚，信念，被灌溉。
這雙美麗的翅膀，你什么時(shí)候才能飛來(lái)。
借一雙翅膀作文 篇34
如果有一天，我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天，我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后？如果那是一場(chǎng)定格一生的考試，你是否愿意把奮斗當(dāng)作前行的路牌？如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，你是否愿意給我一雙翅膀，讓我展翅翱翔？
我是一名準(zhǔn)高三生。盼了十幾年，終于，終于迎來(lái)了這最重要的一年。這一次，我是真正的主角。
庸碌的生活可以洗去鉛華和浮躁，但洗不去我們內(nèi)心深處的熱血與激情，它只是潛伏在哪里，等待著時(shí)機(jī)。面對(duì)著日復(fù)一日的生活，面對(duì)著被壓抑的呼吸，誰(shuí)沒(méi)想過(guò)一次奮不顧身的逃離？給我一雙翅膀吧！
畢淑敏有一雙文學(xué)的`翅膀。她說(shuō)：“機(jī)遇是牽著婚紗的小童，如果你不學(xué)習(xí)，新娘就永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在你人生的殿堂�！�
比爾·蓋茨有一雙智慧的翅膀。他說(shuō)：“生活是不公平的，你要去適應(yīng)它�！�
貝多芬有一雙音樂(lè)的翅膀。他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉！”
給我一雙翅膀吧！這樣我就可以飛得更高，看得更遠(yuǎn)！如果我是雄鷹，就能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。如果我是海燕，就能抗擊暴風(fēng)雨的來(lái)臨�？蛇@畢竟是“如果”，我終究還是要回到現(xiàn)實(shí)。我的翅膀，要用智慧構(gòu)造雛形，用知識(shí)豐滿羽翼。高三，我希望我的翅膀能夠堅(jiān)實(shí)。它不需要有華麗的外表，只要有堅(jiān)實(shí)的羽翼就夠了。這需要我付出全心，用盡我所有的力氣去構(gòu)造它、充實(shí)它。這樣，我才能飛的更高，看得更遠(yuǎn)。
我想乘著飛機(jī)到云中感受“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的心胸豪放，我想站在山峰的頂端感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云！我想……想想就覺(jué)得美好，又怎能沒(méi)有熱血去奮斗呢？拼搏吧！飛翔吧！
時(shí)間太快，快得讓敏感的人痛哭。世界太忙，忙得讓每一雙眼睛慌張。當(dāng)辛勞成為一種習(xí)慣，當(dāng)勤奮成為一種充實(shí)，無(wú)聊的嬉戲就成為一種空虛，拼一個(gè)春夏秋天，贏一生無(wú)怨無(wú)悔。我要扼住命運(yùn)的咽喉，載著我的翅膀展翅翱翔！
借一雙翅膀作文 篇35
我想要有一雙翅膀，帶我飛出深淵，沖向巔峰。但現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我還是依然苦苦掙扎在泥潭里，翅膀沾了泥污，想飛卻飛不動(dòng)。
在我的心里，他就是累贅。他像是我身體里多余的填充物，我想甩掉他，卻如毛發(fā)一般嵌在我的身體里�！拔也幌胍愎芪遥 蔽乙粨]衣袖，甩開(kāi)他的手。他并未說(shuō)些什么，只是怒目圓睜，瞪著我，像是要把我吞下去。我不去管他，只是默默地打開(kāi)門(mén)，邁出了腳步，接著便是清脆的關(guān)門(mén)聲，縈繞在我耳邊。
他總是要管我，不留空間地管我。我覺(jué)得在它面前我就是一個(gè)毫無(wú)防備的赤裸裸的娃娃，全身各處都被他光明正大地窺視著。我感覺(jué)很沒(méi)有安全感。他進(jìn)我房間從不敲門(mén)，只是粗暴地推門(mén)而入；他喜歡偷看我的作業(yè)，被我發(fā)現(xiàn)還厚顏無(wú)恥地說(shuō)是例行公事；他甚至掌握著我的社交賬號(hào)，若是我改了密碼，他就以不讓我上網(wǎng)逼迫我交出密碼。這些我都受夠了，我不想生活在別人的鼓掌之中，做一個(gè)聽(tīng)話的玩偶，沒(méi)有安全感地活著。
他真的沒(méi)有再管我，從那天之后。我很快樂(lè)，我從來(lái)沒(méi)有活得那么舒心。我感覺(jué)我得到了一雙翅膀，碩大無(wú)比的翅膀。我甩掉了泥污，從泥潭里爬起來(lái)，飛向天邊。我仿佛看見(jiàn)自有女神在招手，呼喚我的名字，張開(kāi)雙臂擁抱我。我真的很快樂(lè)。我現(xiàn)在可以正當(dāng)?shù)乃鹞业姆块T(mén)而不會(huì)被訓(xùn)斥；我現(xiàn)在可以把作業(yè)光明正大地丟在桌上而不用掩藏；我現(xiàn)在可以肆無(wú)忌憚地和同學(xué)聊天而不用擔(dān)心秘密被窺視。我真的很快樂(lè)。
但事情總是會(huì)像微生物一樣隨著時(shí)間不斷地滋生。不到一個(gè)月，我的生活規(guī)律開(kāi)始變得紊亂。我睡覺(jué)沒(méi)了準(zhǔn)確的時(shí)間，穿衣服沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的度，連早上的早飯也一并消失了。我覺(jué)得我漸漸開(kāi)始力不從心，體質(zhì)開(kāi)始一步步走了下坡路。上課時(shí)我的眼皮總在打架，走在路上也是縮著身子瑟瑟發(fā)抖。我惶恐了。我不知道該怎么辦才好，只知道我漸漸失了精氣神，整日里的神游天外。
終于，懲罰降臨了。一次統(tǒng)練，我在考完科學(xué)的那天晚上發(fā)了高燒，身子沒(méi)了知覺(jué)，渾渾噩噩地過(guò)了一節(jié)課。我很痛苦。在內(nèi)心掙扎之后，我還是無(wú)奈地找到了老師，撥通了他的電話。過(guò)了大約十五分鐘，他來(lái)了，對(duì)老師歉意的笑笑，一手推著我的`背，出了教室。在路上，他看著我迷糊的樣子，擔(dān)憂全部寫(xiě)在了臉上。我看看，他并沒(méi)有說(shuō)話，只是利索的鉆進(jìn)車?yán)�，痛苦地睡去，朦朧中我好想夢(mèng)到了他，他在給我準(zhǔn)備早飯，做出來(lái)的菜香沖入我的鼻中，勾了我的魂兒去。我看著他送我出門(mén)，笑著拿著一件厚衣服，對(duì)我說(shuō)：“記得穿上啊�！蓖砩匣丶宜蜷_(kāi)我的房門(mén)，拍拍我的被子，笑著說(shuō)：“早些睡吧�！薄�
我睜開(kāi)眼，已是晨光熹微。我看著他，在廚房忙碌著。我穿了衣服起來(lái)，那菜香，和夢(mèng)中一模一樣，滲透到每一個(gè)空氣分子中。吃了早飯，他照舊送我到門(mén)口，提著一件衣服，說(shuō)著和夢(mèng)中一樣的話�！�
走在空寂的樓道里，我的頭依然疼得厲害。只是不知怎么，我的心竟也有那么一絲疼痛，兩行清淚順著臉頰滑落，瞳孔中折射著莫名的光彩。
這次考試我理所當(dāng)然的，萎了。但我卻發(fā)現(xiàn)了我身邊的更為可貴的東西。那是一種無(wú)形的事物，潛伏在我身邊整整十五年。如今我觸到了它，它讓我感到了前所未有的溫暖。那是來(lái)自父母的庇護(hù)，默默守在我的身邊，無(wú)論走到哪里，一直伴隨著我。我剛剛才明白，失了庇護(hù)的翅膀是沒(méi)有力量的。翅膀是父母給的，若沒(méi)了他們的愛(ài)，這翅膀便也如一把破扇，沒(méi)有飛天的神力。
給我一雙翅膀，帶我飛，過(guò)絕望。
借一雙翅膀作文 篇36
亞馬遜草原上有一種鷹。當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到一定年齡時(shí)，母鷹便會(huì)給小鷹實(shí)施折翅飛翔的訓(xùn)練。翅膀折斷的小鷹從媽媽那里得不到任何的幫助，因?yàn)閶寢屩粫?huì)教給它戰(zhàn)勝痛苦超越自我的方法。最終小鷹會(huì)得到一雙雄健的翅膀，成為天空的王者。
小時(shí)候，我非常的頑皮，上幼兒園時(shí)就常常滿院子跑，結(jié)果摔的渾身是傷。母親，你每次看到這些大大小小的傷口，眼中都泛有淚花，一邊用紫紫的消毒水幫我擦試，一邊問(wèn)我疼不疼。那時(shí)我總會(huì)咧開(kāi)嘴笑，似乎還沉浸于那追逐打鬧的快樂(lè)當(dāng)中，其實(shí)我早已習(xí)慣那種輕微的疼痛。不多摔幾次，我怎么能站得更穩(wěn)；不多摔幾次，我怎么能飛得更高；不多摔幾次，我怎么能得到一雙雄健的翅膀。母親，請(qǐng)你放心，不要太過(guò)關(guān)懷，我只是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔。
上初中了，成績(jī)?nèi)绲雌鸱纳綆n，我開(kāi)始體味到郭敬明所說(shuō)的：“青春是一道明媚的憂傷”。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。努力了不一定有收獲，不努力肯定一場(chǎng)空，這好似永恒不變的.定理，時(shí)不時(shí)的給我苦惱。深深的夜，睡意十足，在掙扎了一番后，最終還是在作業(yè)里低下了頭。朦朧中感到有一雙溫柔的手在撫摸我的頭，用力挑開(kāi)疲憊不堪的眼皮，發(fā)現(xiàn)是母親。我猛然清醒，依舊咧嘴笑笑，希望我用輕松的表情向您傳遞快樂(lè)與坦然。希望您放下懸掛的心，我會(huì)在燈光下成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是無(wú)畏，什么才是雄健的翅膀。我只不過(guò)是跌了一跤，我依舊可以重新爬起，奔跑，飛翔。
孩子筋骨柔韌，不怕摔摔跌跌，孩子意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難挫折。我會(huì)在摔跌中成長(zhǎng)。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光點(diǎn)亮我那走過(guò)黑暗的眼睛，當(dāng)?shù)谝豢|微風(fēng)拂過(guò)我稍帶疲憊的面龐，我會(huì)呼吸一口新鮮的空氣，生命經(jīng)過(guò)黑夜的滋養(yǎng)與洗禮，定會(huì)有一雙雄健的翅膀。
我已經(jīng)做好迎接狂風(fēng)暴雨的準(zhǔn)備，請(qǐng)母親放下不平靜的心，樂(lè)觀的看待我摔的每一跤，放開(kāi)我的手，我會(huì)擁有一雙雄健的翅膀，在天空中自由飛翔。
借一雙翅膀作文 篇37
曾經(jīng)的，我渴望。我希望得到一雙翅膀，讓我在長(zhǎng)空翱翔。
來(lái)到吳國(guó)也已月余。吳王待我很好很好，我的要求他都應(yīng)允。他為我修建園林，對(duì)我的好一時(shí)間羨煞旁人。我對(duì)他總是一臉笑意，滿是幸福�？晌易约褐牢业男氖嵌嗝吹暮�，越國(guó)的過(guò)著名不聊生的日子，越國(guó)的`君主淪為奴仆。而吳國(guó)的歡樂(lè)舞，吳國(guó)的君主穿金戴銀。我不甘，我。但我心中盤(pán)算著計(jì)劃大成的日子。
這一日，吳王著人給我送來(lái)一套月白色的衣裙，命我穿上見(jiàn)他。我不明所以，但也暗自高興——今日便是越王攻城的日子了。
我一襲白衣行走金碧輝煌的之中，實(shí)在顯眼，我不由勾唇冷笑。
“拜見(jiàn)吳王。”我屈膝請(qǐng)禮。
他不語(yǔ)，只是招手讓我過(guò)去。良久才開(kāi)口道；“西施，孤早知你身份。你不必想孤為何告知與你。孤自知命不久矣，勾踐是個(gè)好君主，孤是無(wú)法和他比擬的�！�
我猛然一震，一抬頭便對(duì)上他滿是溫柔的眉眼。他說(shuō)：“這衣裙你穿得很好看，孤知你喜白色，便命人為你做了這衣裙，本想待你生辰送你，不過(guò)只怕是沒(méi)機(jī)會(huì)了，不過(guò)還好，仍是親眼見(jiàn)到了。”
我還未開(kāi)口，一支箭已從窗入直插吳王。我連忙上前抱住他，淚開(kāi)始涌出�！盀槭裁匆@樣？你本可以逃走的！”
他輕輕地回抱我，的說(shuō)：“我想還你�！笔前�，因?yàn)橄脒�你，又舍不得你恨我，如此我便先行一步。
吳王死了。越王接掌兩國(guó)，深得。我仍是沒(méi)有離開(kāi)吳國(guó)，吳王雖然還了我，給了我一雙翅膀，我也無(wú)法飛離這兒，只因我一顆心早已隨他長(zhǎng)眠于此。
其實(shí)，我很想告訴他我曾想過(guò)若他不是吳國(guó)的君主我是愿意與他偕手到老的。
借一雙翅膀作文 篇38
小的時(shí)候，心靈多么單純、多么天真，簡(jiǎn)單的愛(ài)伴隨我們走過(guò)成長(zhǎng)的道路，不知道明天會(huì)怎樣，但對(duì)未來(lái)充滿了希望，在父母的關(guān)懷下，我們終于含苞待放，即將面對(duì)人生時(shí)，卻又顯得迷惘、失落。
隨著閱歷的豐富，思想也漸漸成熟起來(lái)，開(kāi)始了解生活、感悟生活，想不到的事，并不代表不會(huì)發(fā)生，預(yù)料之中的事又顯得匆忙。有一天，我們終會(huì)明白：前方的路是未知的，只有留下我們探索的腳印，我們才能真正走出一條屬于自己的路。競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，到處充滿了殘酷，為了使我們?cè)谄痫w之前翅膀更堅(jiān)韌，我們就必須學(xué)會(huì)面對(duì)風(fēng)雨，走出困境。
從前有一戶人家，家中共有三口人，妻子很賢惠，但丈夫和兒子卻懶得要命，一次妻子要回娘家，她知道丈夫和兒子不會(huì)自己煮飯，便烤了一個(gè)大餅留給他們，妻子走了沒(méi)過(guò)多久，丈夫和兒子就餓了，丈夫和兒子看著大餅，相互盯了好久，終于，兒子餓得忍不住了，便說(shuō)：“父親，你去把餅切一切�！备赣H也餓得受不了了，說(shuō)：“兒子，父親把你養(yǎng)這么大多不容易，你難道就不能盡一盡孝嗎？”兒子又說(shuō)了，“父親，母親走的時(shí)候讓你照顧我，可沒(méi)說(shuō)讓我照顧你呀！
還是你去切吧！”父親看著兒子，兒子看著父親，兩個(gè)人都餓得肚子咕咕叫，但又都不愿意動(dòng)手。正在這時(shí)，一只狗跑進(jìn)來(lái)，一口就把大餅叼去了。父子倆怨來(lái)怨去，整個(gè)下午，他們一口飯都沒(méi)吃，靜靜等待妻子、母親歸來(lái)。
有苦才有甜，當(dāng)我們揮動(dòng)著潔白的翅膀飛向藍(lán)天之時(shí)，我們才會(huì)明白學(xué)飛時(shí)的痛苦是多么值得，當(dāng)蒼鷹的.孩子一次又一次從懸崖上摔下時(shí)，它們的母親又何曾沒(méi)想過(guò)這么做的慘痛代價(jià)，但它更不希望自己的孩子不經(jīng)風(fēng)雨，成為生活中的弱者。
風(fēng)雨來(lái)時(shí)天總會(huì)變化，走在風(fēng)雨中，我們更需要保持暴風(fēng)雨來(lái)之前的那一份自信。
借一雙翅膀作文 篇39
又一個(gè)考試季節(jié)來(lái)臨，學(xué)生們一個(gè)個(gè)的如臨大敵，久沒(méi)有翻過(guò)的書(shū)本現(xiàn)在紅紅藍(lán)藍(lán)的畫(huà)得滿滿；一張又一張寫(xiě)滿字的紙條也開(kāi)始露面；整天追著老師企圖套一點(diǎn)“考試范圍”；復(fù)印社的老板嘴樂(lè)得合不攏，只盼著多考幾天。
想想自己上大學(xué)那會(huì)兒好像也是這樣，直到最后兩個(gè)星期才“挑燈夜戰(zhàn)”，對(duì)著一本又一本的書(shū)念念有詞，像極了廟里打坐的老和尚。其實(shí)更確切地說(shuō)，是像極了廟里念經(jīng)的小和尚，因?yàn)椤靶『蜕心罱?jīng)，有口無(wú)心”嘛！匆匆忙忙記下的東西，考試結(jié)束的鈴聲一響過(guò)之后通通的不見(jiàn)蹤影，有心去對(duì)一下答案，都無(wú)從對(duì)起。一學(xué)期四個(gè)的多月，仿佛只有最后這么兩個(gè)星期印象深刻。也許是因?yàn)橐丶伊说呐d奮；也許，是這熱烈的考試季節(jié)讓我們難忘吧。
都說(shuō)一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的人如果沒(méi)做過(guò)弊是不可能的�？墒俏蚁�，總有那么一兩個(gè)是憑著自己平時(shí)的苦讀和期末的復(fù)習(xí)順利的通過(guò)考試這關(guān)。剩下的如何過(guò)五關(guān)斬六將，那就只有自己和老天知道了。有一部分的課，要是不作弊的話還真的就是浪費(fèi)時(shí)間。比如說(shuō)什么……概論……思想……主義。這些東西啊，除了成績(jī)單上的數(shù)字我還真看不出有什么意義。（當(dāng)然，我在思想上大的方向是沒(méi)有問(wèn)題地�。┧阅�，對(duì)于學(xué)生作弊這個(gè)問(wèn)題，我算是看得比較開(kāi)的。真的`到了考場(chǎng)上，也總是忍不住手下留情�？杉幢闳绱�，還是有些讓我不能理解的地方。明明已經(jīng)劃好了范圍，不夸張地說(shuō)，考一個(gè)句子給兩個(gè)的范圍，算是很精確了吧�？蛇�是有人-很多人，幾乎是全部-連背都懶得背，非要一張紙條抄下來(lái)，帶到考場(chǎng)上去，偷偷摸摸，膽戰(zhàn)心驚；成功的驕傲之情溢于言表，被抓的在感嘆自己倒霉之余，也不忘-肯定不忘-問(wèn)候一下“名捕”的親朋好友，祖宗三代。何必呢？背一下真的有那么難嗎？難道這就是傳說(shuō)中的“gengeration?gap”我真的是理解不了，都說(shuō)人類有趨利避害的本能，怎么就不能為了自己的“安全”，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)腦細(xì)胞呢！
也許所有的這些都可以概括成四個(gè)字“僥幸心理”。雖然是“伸手必被捉”，但捉到的那個(gè)肯定不是我！既然不是我，那不帶條子豈不虧哉？于是乎，考場(chǎng)上費(fèi)盡心思的藏好，再費(fèi)盡心思的拿出來(lái)。出了考場(chǎng)，已經(jīng)完成了歷史使命的紙條被隨手丟棄，幾乎要把草坪的綠色蓋住。每每監(jiān)考結(jié)束，看到這種情景，心里還真是五味雜陳，無(wú)奈ing！
孩子們啊，同學(xué)們啊，你們總有一些事情是想通過(guò)自己的努力得到的吧？不管別人對(duì)你們的評(píng)價(jià)如何的不好，我總是相信，你們是有夢(mèng)想，有理想的。只是你們太過(guò)于高估自己的控制力，也太過(guò)于低估習(xí)慣的力量。從一次期末考試做起吧，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，證明你想做的事情是做得成的。
我期待……
借一雙翅膀作文 篇40
我忽然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀：透明的，無(wú)形的，看不見(jiàn)摸不著。它帶我飛上了祖國(guó)的藍(lán)天。
置身于云堆中的我鳥(niǎo)瞰祖國(guó)大地，一種無(wú)法形容的感覺(jué)涌上我的心頭。好遼闊好美麗的祖國(guó)啊!
俗話說(shuō)“桂林山水甲天下，武夷奇秀甲東南”，桂林山秀、水清、洞奇，乃人間仙境。武夷山九曲溪更具鬼斧神工之妙。武夷山的純凈、秀美令人神交遠(yuǎn)古，忘憂消愁。九曲溪中，古樸輕巧的竹筏泛過(guò)，溪水留下淡淡水痕。飽覽著武夷三十六峰的雄姿，觸摸著碧綠如黛的.溪水柔情，聆聽(tīng)著神奇古怪的民間傳說(shuō)，有誰(shuí)不覺(jué)得愉快？看筏子順流而下，過(guò)淺灘，繞礁石，我心里豁然開(kāi)朗，眼前頓時(shí)明亮。
再掃視全中國(guó)，飽覽了群山之宏偉，我的目光停留在長(zhǎng)江之上。全長(zhǎng)6397公里的長(zhǎng)江貫穿全國(guó)，以它的清流灌溉著大地，哺育著兒女，真不愧是我們的母親河。談及長(zhǎng)江，有人說(shuō)她是橫亙?cè)谧鎳?guó)大地上的血脈，也有人說(shuō)她是中國(guó)的一條巨龍。我說(shuō)，都是！滾滾的長(zhǎng)江，千百年來(lái)滋潤(rùn)著我們的民族，成為了時(shí)代的吶喊，人民的呼聲，養(yǎng)育了中華兒女的民族之魂！望著這波濤滾滾的長(zhǎng)江，我忽然想起了另一條母親河----黃河。祖國(guó)如雄雞，黃河就是這雄雞的動(dòng)脈，千萬(wàn)條支流與溪川猶如無(wú)數(shù)毛細(xì)血管，為祖國(guó)各地不斷輸送著生機(jī)！“風(fēng)在吼，馬在嘯，黃河在咆哮，黃河在咆哮”雄壯的歌聲又在耳畔響起。
天晚了，我在欣賞了武夷之秀麗，長(zhǎng)江之壯闊之后，又品味了廬山之俊秀，泰山之尊，黃山之貴，依依不舍地離開(kāi)。心里默念著：“噢，中國(guó)！”
借一雙翅膀作文 篇41
晚上，我靠在床上看媽媽給我訂閱的《童話王國(guó)》，其中一篇“假如給豬一雙翅膀”的故事吸引了我，我真羨慕里面的豬可以在天空自由自在的飛翔，如果給我一雙翅膀我也能自由地飛那該多好��！哪怕只有一天……
“喂，你真的想要一雙翅膀？”忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)細(xì)小的聲音，我睜大眼睛努力尋找，看見(jiàn)我捧著的書(shū)上落著一個(gè)小天使，只有我手指那么大，還忽扇著一對(duì)小翅膀�！澳闶钦l(shuí)？”我驚訝地問(wèn)，“我是愿望小天使，專門(mén)實(shí)現(xiàn)小朋友的愿望，我聽(tīng)見(jiàn)你的愿望我就來(lái)了，想幫你實(shí)現(xiàn)愿望，我會(huì)給你一雙翅膀，再送你一個(gè)魔棒，讓你擁有無(wú)窮的法力�！闭f(shuō)完，小天使就消失了。
我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬�，使勁揉了揉，再仔�?xì)看，真的看見(jiàn)書(shū)本上有一個(gè)用紫水晶制成的小魔棒，頂端還有一個(gè)小光環(huán)，光環(huán)上有一顆粉色的水晶球，真是太漂亮了。我拿起它想試一試它的魔力，我用魔棒對(duì)著一本書(shū)揮了一下，書(shū)變成了一塊大巧克力，和我想的一樣，太好了。對(duì)了，我還有一雙翅膀呢，我高興得都沒(méi)辦法形容了。我慢慢地?fù)]動(dòng)翅膀，�。∥艺娴娘w起來(lái)了！
我飛過(guò)平原，飛過(guò)森林，飛過(guò)高山，風(fēng)景真美啊，這時(shí)一陣讀書(shū)聲吸引了我，我循著聲音飛過(guò)去，聲音是從山坡下的'幾座茅屋里傳出來(lái)的，原來(lái)這是所學(xué)校，透過(guò)破木頭窗戶，我看見(jiàn)里面是缺腳的桌子和石頭的凳子，就像在電視里看到的貧困山區(qū)小學(xué)一樣，我想起了自己的魔棒，我拿起它輕輕一揮，一幢漂亮的教學(xué)樓展現(xiàn)在我面前，那些孩子們歡呼雀躍著，我看著他們高興的樣子，覺(jué)得自己真?zhèn)ゴ蟆?/p>
我接著往前飛，前面是一片大沙漠，這里沙塵肆虐，荒無(wú)人煙，是不是我們那里的沙塵暴就是這里引起的？真可惡，我一定要改變它，我又揮動(dòng)著我的水晶魔棒，轉(zhuǎn)眼，一片遼闊無(wú)邊的綠洲從我手里誕生了，青青綠草，潺潺流水，真美��！以后我們?cè)僖膊挥萌淌苡憛挼纳硥m暴了。
我飛啊，飛啊，突然刮起里大風(fēng)，一會(huì)就下起了大雨，一群驚慌失措的小鳥(niǎo)正慌亂飛著。我飛過(guò)去，用翅膀蓋住他們，帶他們飛到了一個(gè)安全的地方，我才放心地離開(kāi)。
我正在美滋滋的飛著，忽然，我的身體一陣搖晃，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在嚷：“快醒醒，怎么不脫衣服就睡著了？”哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)�。≡诿撘路臅r(shí)候，我還在想：我要是真能擁有一雙翅膀該多好啊。
借一雙翅膀作文 篇42
湛藍(lán)的天空懷抱著一束束潔白無(wú)瑕可愛(ài)柔軟的云彩，鳥(niǎo)兒像受到了大自然過(guò)多的寵愛(ài)一般，盡情地輕快地飛翔在天空之中，酣暢淋漓后又盤(pán)旋回樹(shù)梢之間的溫馨的小窩。假如給我一雙翅膀，我愿與鳥(niǎo)兒一同飛翔在這慈愛(ài)的具有魔力的天空中，忘記心愛(ài)的仙人掌枯萎，好朋友吵架時(shí)生氣的眼神，運(yùn)動(dòng)會(huì)因扭腳而與400米短跑冠軍失之交臂等等一切煩惱，肆意暢享大自然溫暖的懷抱。
綿綿細(xì)雨灑落在樹(shù)枝上，點(diǎn)醒了沉睡在枝干里的蘇綠，樹(shù)木恢復(fù)了它原有的自然的顏色。我喜歡下雨，因?yàn)槿缃z綢般的細(xì)雨能夠清洗掉彌漫在城市中細(xì)小的微塵，呈現(xiàn)出干凈的空氣，我更喜歡的是雨后那絢彩斑斕如夢(mèng)似幻的神奇的彩虹，它仿佛是大自然賜予人間的`最美麗的禮物，在屋頂上方，細(xì)雨過(guò)后，它悄悄地躲在朦朧的云彩之間，俏皮地漏出一點(diǎn)婀娜身姿，然后肆無(wú)忌憚的從云彩里走出來(lái)，綻放著她的美麗，橫跨整個(gè)屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，她是那么溫柔地神秘地鑲嵌在云彩之中，最后慢慢地不留痕跡的消失在眼前。假如給我一雙翅膀，我多么愿意飛向那座彩虹，我相信她是美好的和平的象征，她會(huì)給所有人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)希望。我閉著眼晴，輕輕的揮舞著我的翅膀，我飛上了天空，走在夢(mèng)幻般的云彩中間，前面是七彩的如糖果般的彩虹橋，我小心翼翼地踏上去，生怕會(huì)給它留下什么難看的腳印，它是這么柔軟，這么清香，身邊飄過(guò)一層層可愛(ài)的七彩燦爛的云朵，我完全為此陶醉。
這里沒(méi)有爭(zhēng)吵；沒(méi)有因鬧肚子導(dǎo)致上課遲到而受到的老師的責(zé)罵；沒(méi)有數(shù)學(xué)考試時(shí)，眼看大家都交卷了，而我還在為最后一道題苦苦尋找思路的緊張；沒(méi)有明明是想告訴同桌上一題的解題思路，卻被老師誤以為在上課切頭私語(yǔ)擾亂課堂秩序的委屈；沒(méi)有回家的路上不小心被樹(shù)枝絆倒磕破膝蓋而不愿告訴父母的獨(dú)自忍痛；更沒(méi)有一切一切辛酸苦楚。
借一雙翅膀作文 篇43
“每一次都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光……”聽(tīng)著優(yōu)美的旋律，我開(kāi)始陷入深思。
人一生會(huì)有許多夢(mèng)，不管這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。這是生命賜予我們的權(quán)力，因?yàn)橛辛藟?mèng)，才知道現(xiàn)實(shí)的殘酷；因?yàn)橛辛藟?mèng)才懂得去拼搏；因?yàn)橛辛藟?mèng)、才知道“珍惜”兩字的真正的涵義。
自古以來(lái)，許多偉人也有許多夢(mèng)，從范中俺的夢(mèng)中，我讀到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高尚的愛(ài)國(guó)情懷；從李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡脑�(shī)中，我領(lǐng)悟到了豪邁的人生情操。
許多成功的人士往往因?yàn)樗麄冊(cè)跒樽约旱膲?mèng)付出超乎常人的努力，才有如此成就，老舍寫(xiě)的書(shū)《駱駝祥子》，其中的主人公祥子正是因
為有夢(mèng)，想買一輛屬于他自己的三輪車，去拼搏，去努力。這個(gè)平凡的夢(mèng)雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但畢竟因?yàn)樵?jīng)有過(guò)擁有夢(mèng)的快樂(lè)與幸福，即使夢(mèng)也不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但自己不能因?yàn)閴?mèng)的難以實(shí)現(xiàn)而放棄，這只有人才擁有的權(quán)力，那么你的人生將不會(huì)因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)而碌碌無(wú)為，在你的生命將結(jié)束時(shí)，你不會(huì)因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)，結(jié)你的人生留下遺憾。
當(dāng)然，我也有我自己平凡的夢(mèng)，正因?yàn)檫@個(gè)平凡的`夢(mèng)，讓我找到了人生的方向，不管這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)。朋友們，我們需要前進(jìn)的動(dòng)力，需要找到生活的真諦，因?yàn)槲覀冞�年輕，還有一段漫長(zhǎng)的路要走，我們并不需讓自己的夢(mèng)跟偉人一樣，那么崇高，那么偉大，不要自己的人生沒(méi)有目的，讓自己擁有一個(gè)夢(mèng)吧！
朋友，用我們的夢(mèng)去裝飾世界。讓世界因我們的夢(mèng)而五彩繽紛。給夢(mèng)一雙翅膀，讓他盡情邀翔，讓我們?cè)谕黄{(lán)天下，為有屬于自己的夢(mèng)而拼搏而奮斗吧！
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