同書(shū)中的人物密語(yǔ)作文750字四年級(jí)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的同書(shū)中的人物密語(yǔ)作文750字四年級(jí)，希望能夠幫助到大家。

　　小時(shí)侯，心中就有一個(gè)愿望:我如果能飛入書(shū)中，同書(shū)中的人物密語(yǔ)，那該有多好呀!

　　終于，在20xx年，我發(fā)明了“穿越書(shū)本器”，我非常想飛到書(shū)里看看，那里到底是個(gè)什么樣的世界呢？盡管我是第一名乘客，盡管我沒(méi)有保險(xiǎn)金，盡管我沒(méi)有意外賠償金，但“好奇蟲(chóng)子”總是在我的肚子里蠢蠢欲動(dòng)。我實(shí)再耐不住誘惑，把“穿越書(shū)本器”放在《騎鵝旅行記》這本書(shū)上，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，剎那間，只見(jiàn)一股藍(lán)光罩住了我，我只感覺(jué)到自己被吸了進(jìn)去。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)侯，我突然發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，頓時(shí)，我明白了，我真得回到了二十世紀(jì)初。這時(shí)前面一所房子的門(mén)打開(kāi)了，走出一個(gè)帶著帽子的人，天��！我認(rèn)識(shí)他，他就是尼爾斯！看起來(lái)他在鵝背上飛行了一年，又過(guò)了若干年，他已經(jīng)變成一個(gè)這么帥氣的小伙子了！

　　我悄悄地走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“尼爾斯，你好！我是二十一世紀(jì)的人，請(qǐng)你不要害怕，我只是想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題�！�

　　尼爾斯面露疑惑，但還是說(shuō)：“那你問(wèn)吧！”

　　我說(shuō):“你以前真象書(shū)里面說(shuō)的那樣對(duì)待小動(dòng)物嗎?”

　　“我經(jīng)常不愿意回憶那段時(shí)間我所做的事情，但你既然問(wèn)了，我也只好說(shuō)了，那時(shí)侯我經(jīng)常拿彈弓打鳥(niǎo)，爬到樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋，還用掃帚打雞。”他無(wú)限感慨地說(shuō)。我又問(wèn)：“那你為什么對(duì)小動(dòng)物的觀念發(fā)生如此大的變化呢？”

　　“大概是我周游世界時(shí)，發(fā)現(xiàn)人類是那樣殘酷地對(duì)待小動(dòng)物，使我的性情大變，在此，我真的還要感謝阿卡這只領(lǐng)頭雁。”他一邊小心地?fù)崦�著他那心�?ài)的小貓，一邊回答到。

　　我正要說(shuō)話，他接著說(shuō)：“走吧，到我家牛棚去看看�！�

　　“好呀！”我說(shuō)。

　　牛棚里，那頭被稱為“五月玫瑰”的奶牛正在哼哼的叫，那只大白鵝現(xiàn)在也成為他們家的一員了，他又帶我去了他家原來(lái)的那塊田地，現(xiàn)在已經(jīng)是一塊非常肥沃的土地了，再加上奧薩和他爸爸的幫助，這里現(xiàn)在已是十分美麗了！

　　“嘟嘟嘟……”我一看時(shí)間表，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我時(shí)間到了，我要走啦！”

　　他抓住我的手，激動(dòng)地說(shuō)：“我以后一定會(huì)更加友好地對(duì)待小動(dòng)物的！因?yàn)樗麄兪俏覀內(nèi)祟惖呐笥选！?/p>

　　“嗖”的一下，一股藍(lán)光又罩住了我，我通過(guò)“輪回隧道”，又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

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