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高二有關(guān)動(dòng)物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高二有關(guān)動(dòng)物的作文，歡迎閱讀與收藏。
高二有關(guān)動(dòng)物的作文1
今天，我們有幸歲隨著《東莞時(shí)報(bào)》的工作人員來到了長隆野生來參觀，參觀完這些可愛稀珍的動(dòng)物后，我深有感觸。
一進(jìn)動(dòng)物園，看到它們的第一反應(yīng)就是覺得它們好可愛啊!后來，我又覺得它們好可憐，我覺得我們需要去保護(hù)它們，而我們現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
通過參觀動(dòng)物園，我想其實(shí)我們身邊的動(dòng)物也需要我們?nèi)ケＷo(hù)。我想，有些人是覺得動(dòng)物們可愛，但始終認(rèn)為它們是低級的，認(rèn)為對于動(dòng)物我們不需要尊重。而事實(shí)上動(dòng)物也有很多地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。地球不只是由人組成的，而在這個(gè)世界上還有別的朋友——?jiǎng)游铩?/p>
現(xiàn)在還有不少稀有的野生動(dòng)物在大自然中生活著，如：稀珍的大熊貓、金絲猴、紫貂、馴鹿等。這些稀奇動(dòng)物是經(jīng)濟(jì)價(jià)值的'動(dòng)物，在它們的生活中更存在著危險(xiǎn)，有時(shí)它們的特色反而是它們的“毒藥”，人在貪婪的欲望和金錢的驅(qū)使下，一步步把那些可愛的動(dòng)物逼向死亡、滅絕。
我們常說"動(dòng)物是人類的朋友"，可是，人類是否真的將動(dòng)物當(dāng)朋友看待呢?人人都在為保護(hù)動(dòng)物獻(xiàn)出自己的一份力量，而偏偏有那么一部分人，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物。難道我們對動(dòng)物做出的"承諾"失效了嗎?難道我們都不去想想這樣做的嚴(yán)重后果嗎?不要再不擇手段地傷害危在旦夕的野生動(dòng)物了，生態(tài)災(zāi)難不能重演!
時(shí)間到了，我們依依不舍地離開了動(dòng)物園，但我還是永遠(yuǎn)忘不了這次的動(dòng)物之旅。這次動(dòng)物園的參觀，我最多的感想就是要去保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物是需要全社會(huì)共同努力的，需要我們真正意識到動(dòng)物的重要、可愛。希望大家都能愛護(hù)、保護(hù)我們的動(dòng)物朋友!
高二有關(guān)動(dòng)物的作文2
我曾擁有一個(gè)人見人愛的絲毛狗，十分淘氣，但又給全家?guī)須g樂，所以給它起名淘淘。
雖然他現(xiàn)在已經(jīng)離去，但他的模樣我仍能清晰地描繪出來。他長得機(jī)靈漂亮，黑溜溜的眼睛時(shí)刻注視著前方的動(dòng)靜，一旦有什么異常聲響，耷拉著的耳朵立刻豎起來，顯得十分警惕的模樣，淘淘通身雪白，偶爾可見絲般柔滑的.絨毛下有幾縷金黃色的毛發(fā)，在陽光下閃閃發(fā)光。他那值得炫耀的尾巴向上一翹，仿佛盛開一朵美麗的白菊!
淘淘是只健壯的小公狗，四腿強(qiáng)壯有力，他十分活躍，奔跑起來你只有被它拽著拖著跑的份，別想讓他聽你的命令。
它散步時(shí)的樣子令人忍俊不禁。每天它在院子里，活像“英俊威武”的“狗將軍”!但在陌生地方卻垂著頭夾著尾巴，真像個(gè)“膽小鬼”，可一到它熟悉的草坪上，它就活躍起來;鼻子“吃呼吃呼”地嗅來嗅去，尾巴搖個(gè)不停。
他頑皮的樣子我仍舊記憶猶新。一回到家，它立刻撒起歡來，忽而跳上沙發(fā);忽而鉆到茶幾下藏著，生怕被人看見!像玩捉迷藏似的;吃食時(shí)，把盒子添得干干凈凈，可胡子上還粘著幾粒飯。然后，找個(gè)舒適的地方睡上一覺，你瞧他多會(huì)享受呀!
有一次，我正在為一道作業(yè)發(fā)愁，它突然輕咬我褲腿，讓我?guī)鋈ュ捱_(dá)，我便對他說：“自己去吧!”，它站在門口猶豫著，眼里露出乞求的神色，看我沒有一點(diǎn)帶它去的意思，只好自己奔下樓去，過了好一陣，它也沒回來。我十分焦急，趕忙放下手中的作業(yè)，下樓去找，邊跑邊呼喚著淘淘的名字，把原子的每個(gè)角落搜了個(gè)遍，就是不見他的蹤影，急得我淚水像斷了線的珠子直往下掉，這時(shí)，淘淘不知從哪躥了出來，興奮地圍著我只轉(zhuǎn)，淘淘呀淘淘，你可再不許這樣嚇唬我了!
往事一幕幕在我腦海里回放，它多么可愛多么聰明呀!然而因?yàn)橐淮我馔�，他犯了急咬了人，媽媽狠心把它送走了，讓它在鄉(xiāng)下安了家，可我卻怎么也不能接受愛犬已被送走的事實(shí)。
我時(shí)常被思念所困擾著，懷念著那只曾經(jīng)屬于我的它!
高二有關(guān)動(dòng)物的作文3
自由是我們所希望的，一個(gè)人如果沒了自由等于失去了生命、失去了一切。沒有自由，一個(gè)人的人生一定不會(huì)精彩，不會(huì)輝煌。就在今年暑假，我學(xué)會(huì)了還給動(dòng)物一個(gè)自由。
暑假里，我去了鄉(xiāng)下，帶了一只小白兔去。又在山上抓了兩只顏色鮮艷美麗的小鳥，準(zhǔn)備把它們關(guān)在籠子里，當(dāng)寵物養(yǎng)。一天早晨，我看見兩只小鳥在籠子里上竄下跳，我還以為是適應(yīng)了環(huán)境后在玩鬧，我一陣高興。
第二天我看見它們在咬籠子，還以為肚子餓了，我就給它們喂了點(diǎn)食�？墒澄镌夭粍�(dòng)，它們好像沒看到似的。我不懂了，鳥的葫蘆里賣得是什么藥?把我弄得一頭霧水。漸漸地木頭籠子的“護(hù)欄”被咬的越來越細(xì)，可就是中間的芯咬不斷。我忽然明白了，鳥兒是失去了自由，想重新回到大自然的.懷抱�？晌也簧岬�，多好看的鳥兒呀!又是我親手抓住的，還費(fèi)了我很多精力呢!可我又不忍心看到它們這副樣子。鳥兒雖然已經(jīng)三四天沒吃東西了，但是仍不肯向人類低頭。這種可貴的精神值得我敬佩。到了下午鳥兒突然安靜了下來，好像醒悟了，這是白費(fèi)力。到了第二天早晨，我急急忙忙去看小鳥，可鳥兒都死了，鳥兒寧死不屈的品質(zhì)，高昂著頭，今我佩服。我感到很后悔，我覺得我現(xiàn)在唯一能做的就是把我的小兔子放生，讓它重得自由，我把小兔子抱到了大山里，我閉上眼轉(zhuǎn)身離去，再回頭看時(shí)，小兔已跑的無影無蹤……
回家時(shí)我朝著大山默默說：“小兔子，希望明年能看到你，希望你長得健健康康。”
這個(gè)暑假，我學(xué)到了很多，也懂得如何關(guān)愛動(dòng)物!
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