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改掉壞毛病的作文400字

時(shí)間:2023-01-16 20:08:20 作文寫(xiě)作 我要投稿
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改掉壞毛病的作文400字(精選23篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的改掉壞毛病的作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

改掉壞毛病的作文400字(精選23篇)

  改掉壞毛病的作文400字 篇1

  一天,小剛在家覺(jué)得很無(wú)聊,看到了靠在墻角的爸爸經(jīng)常打的曲棍球桿,就拿起來(lái)學(xué)著爸爸的樣子,在家里打起曲棍球來(lái)。

  忽然,“哐啷”一聲,小剛一不小心把爸爸每天都要照的鏡子打碎了。他很害怕,坐在地上,兩手托著腮幫,著急地想:“爸爸最愛(ài)臭美了,如果爸爸看到我把鏡子打碎了,肯定會(huì)把我揍扁的。”忽然,他想到了一條妙計(jì)。

  他一不做二不休,掄起曲棍球桿,故意把剩下的鏡子全部打碎。接著,他找來(lái)畚箕和掃把,把地面上的碎片清掃干凈。然后,他又拿來(lái)一支畫(huà)筆,在鏡框里畫(huà)了一個(gè)戴領(lǐng)結(jié)的爸爸,畫(huà)得惟妙惟肖。

  爸爸回來(lái)了,手里拿著新買(mǎi)來(lái)的領(lǐng)帶。他和往常一樣來(lái)到鏡子面前,一邊哼著小曲一邊瞇著眼睛對(duì)著“鏡子”系領(lǐng)帶。小剛看到爸爸神氣的樣子,也得意洋洋地仰起脖子,手放背后,喜滋滋地想:“我的妙計(jì)真管用。

  爸爸把領(lǐng)帶系好了,正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然看到鏡子里面的自己打的`是領(lǐng)結(jié),而自己剛剛明明系的是領(lǐng)帶……小剛見(jiàn)“詭計(jì)”被爸爸識(shí)破,趕緊逃之大吉了。

  這個(gè)故事告訴我們要知錯(cuò)就改,不能一錯(cuò)再錯(cuò),否則遲早會(huì)被人發(fā)現(xiàn)的。

  改掉壞毛病的作文400字 篇2

  有一次我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),那個(gè)時(shí)候我找字典沒(méi)找到,急了,拿走媽媽的手機(jī)就查百度,突然一個(gè)紅包從微信里蹦了出來(lái),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我快似流星地一點(diǎn):“呀,七十二元!”我高興得跳了起來(lái),心情愉悅地寫(xiě)作業(yè)去了。

  過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得不太對(duì)勁:怎么可能會(huì)有七十二元的微信紅包呢?一般的紅包都是一元多的。七十二元!真是天上掉餡餅了!不對(duì),天下可沒(méi)有免費(fèi)的.午餐!一想到這,我趕快找到我收紅包的群,細(xì)心一看——完蛋了!那個(gè)是我妹妹幼兒園的家長(zhǎng)群,原來(lái)那個(gè)紅包是我妹妹班里的同學(xué)的爸爸發(fā)給她老師,那是發(fā)過(guò)去請(qǐng)老師幫忙買(mǎi)書(shū)的!我臉馬上紅了,我真想回到剛才還沒(méi)收紅包的時(shí)候,但是已經(jīng)過(guò)去了的事不能再返回了。我怕極了,吃晚飯的時(shí)候我吃不下去飯,臉色有點(diǎn)蒼白,我媽以為我生病了,給我買(mǎi)了藥,看著苦藥,我大聲地說(shuō)出了實(shí)情,媽媽聽(tīng)完生氣地說(shuō):“你有了錯(cuò)要知錯(cuò)就改,不是隱藏錯(cuò)誤!”

  這件事其實(shí)也是件好事,它讓我知道了知錯(cuò)就改,不能隱藏。

  改掉壞毛病的作文400字 篇3

  想要做一個(gè)讓人人都喜歡的小女孩,得講衛(wèi)生會(huì)自理,亂扔?xùn)|西的壞毛病我一定會(huì)除掉!

  今天,媽媽說(shuō)讓我50分鐘寫(xiě)出一個(gè)令她滿意的作業(yè),我急急忙忙地坐在書(shū)桌前,把手伸進(jìn)桌斗掏本子,可摸索了半夫,我沒(méi)找到本子。我連忙蹲下把頭伸里面看,桌斗里什么都沒(méi)有。只有45分鐘了,一定得快點(diǎn)找到本子寫(xiě)作文呀!我心急如焚:“哎!我把本子放哪了?寫(xiě)作文的'時(shí)間快不夠了!”我一會(huì)兒跑這屋,一會(huì)兒跑那屋,翻來(lái)翻去,頭上汗珠滾液,后背累得都濕了。我無(wú)比焦急,把家里翻得亂極了,可還沒(méi)找到。

  我心里多么急躁:“我到底昨天把本子放哪了?就剩30分鐘了,媽媽要知道我還沒(méi)寫(xiě),不得把我說(shuō)得直哭呀!”我繼續(xù)找,一會(huì)兒趴地上,一會(huì)兒搬椅子,累極了,呼呼喘氣。在燃眉之急下,我終于找到了,在床頭柜衣服下面,我想想,原來(lái)是昨天我懶得把本子放書(shū)包里,就隨手把本子放那兒了。我很后悔:“我真是的,要是昨天把書(shū)放好,也不會(huì)今天找那么長(zhǎng)時(shí)間,太浪費(fèi)時(shí)間了,以后我一定不能再這樣了,我要改掉這毛。 钡皖^一看,呀!先別說(shuō)以后了,現(xiàn)在有麻煩了,時(shí)間不夠了,得快點(diǎn)寫(xiě)作文呀!我連忙低頭開(kāi)寫(xiě)。

  為了成一個(gè)好女孩,會(huì)自理講衛(wèi)生的女孩,更為了不浪費(fèi)時(shí)間,我以后一定得用完?yáng)|西,把東西放回原位。這樣我才能適應(yīng)將來(lái)的初中和高中生活,高效學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異。

  改掉壞毛病的作文400字 篇4

  年級(jí)越高,學(xué)習(xí)就越緊張,所以我為了能多睡一會(huì)兒,就經(jīng)常想省略了吃早飯的時(shí)間?墒牵瑡寢寘s不同意,她說(shuō)早上一定要吃飯,早上多吃些飯才能長(zhǎng)高,于是媽媽和我開(kāi)始了爭(zhēng)斗。

  周一這天,媽媽叫我起床,我偏不起來(lái),媽媽說(shuō):“你要遲到了,快起來(lái)!蔽也幌嘈,就看了看鬧鐘,頃刻間我精神抖擻。我心想:完了完了,真的要遲到了。我趕快起床,把衣服翻出來(lái),快速穿好,拽下毛巾,胡亂在臉上擦了幾下,又趕快拿起杯子和牙刷刷起牙來(lái)。刷好牙,顧不上吃早餐,就迅速背起書(shū)包向?qū)W校的方向飛奔而去。

  到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)被媽媽耍了,原來(lái)是媽媽把鬧鐘調(diào)快了;丶液笪覇(wèn)媽媽:“你是不是把我的'鬧鐘調(diào)快了20分鐘?”媽媽卻不肯承認(rèn),說(shuō):“沒(méi)有呀,我為什么要調(diào)快你的鬧鐘?你早上沒(méi)有遲到嗎?”我答道:“當(dāng)然沒(méi)有遲到,多虧你把鬧鐘調(diào)早了20分鐘!眿寢屝α诵Γ骸熬驮缌20分鐘,你又沒(méi)有虧什么。”“我本來(lái)還能再睡20分鐘,我可虧大了!

  第二天媽媽又來(lái)叫我起床,我就當(dāng)作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)睡覺(jué)。媽媽又說(shuō):“那你要是遲到了,別說(shuō)我沒(méi)叫你。”說(shuō)完媽媽就走了。這時(shí),我忽然想起抽屜里有一塊很準(zhǔn)的手表,我看了看,真的遲到了。結(jié)果到學(xué)校已經(jīng)晚了,被老師罰掃教室一周,我心里后悔不已。

  之后媽媽再叫我,我就麻溜地起床,再也不敢賴床了,再也不敢不吃早飯了。

  改掉壞毛病的作文400字 篇5

  今天,我一口氣讀完了在圖書(shū)館借來(lái)的那本《撒謊大王歷險(xiǎn)記》。

  這本書(shū)講了一個(gè)愛(ài)撒謊的家里又非常有錢(qián)的小孩李波的故事。他非常愛(ài)撒謊,經(jīng)常撒謊騙取小紅花,這次暑假他落下了40篇日記,于是他懶得補(bǔ),就在日記本上謊稱自己被綁架了,又寫(xiě)為了救人受傷,又寫(xiě)拜魔法師為師,又寫(xiě)自己變成了豬……而這時(shí),日記本上的事變成了現(xiàn)實(shí)——他真的變成了一頭豬。他卻沒(méi)改掉撒謊的毛病,結(jié)果攤上了一大堆麻煩,正當(dāng)他要被當(dāng)成豬制作成香腸的'時(shí)候,奇跡發(fā)生,他回到了現(xiàn)實(shí)。這時(shí),他決心做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,便補(bǔ)好了所有的日記,得到了真正的小紅花。

  讀完這本書(shū),我深有感觸,其實(shí)我在現(xiàn)實(shí)生活中也經(jīng)常撒謊,經(jīng)常騙別人。

  在家里,有時(shí)候我會(huì)對(duì)爺爺撒謊寫(xiě)了作業(yè),會(huì)對(duì)弟弟說(shuō)謊自己會(huì)魔法,有時(shí)候我會(huì)對(duì)奶奶撒謊自己今天做了什么好事,有時(shí)候也會(huì)對(duì)爸爸撒謊自己沒(méi)玩電腦…………

  在學(xué)校,我會(huì)對(duì)好朋友撒謊自己沒(méi)時(shí)間,會(huì)對(duì)老師撒謊自己的作業(yè)都是認(rèn)真做的,會(huì)對(duì)仇人撒謊做惡作劇,有一次甚至因不想跑步所以撿垃圾而受到了校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)……

  回想起來(lái),這些種種的謊言不但損了別人,還害了自己。我下定決心以后堅(jiān)決要改掉撒謊的壞毛病,并提醒大家要遠(yuǎn)離撒謊,不然你不但損了名譽(yù),還很有可能帶來(lái)嚴(yán)重的后果!

  改掉壞毛病的作文400字 篇6

  “沒(méi)有健康的身心,豐盛人生就沒(méi)有了基礎(chǔ),整天受疾病折騰,什么也不能豐盛起來(lái)了。”這是我最近讀的一本名為《做個(gè)健康的孩子》書(shū)中的句子。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)妙趣橫生的生活小故事,告訴我們?cè)鯓幼鰝(gè)健康的孩子:要養(yǎng)成良好的作息生活習(xí)慣、禮貌文明的言行舉止、安全的常識(shí)、健康的身心……比如:飯后不能馬上進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)、吸煙有害健康、不能破壞綠化……

  其中一篇《文輝做功課》的文章,讓我仿佛看到自己的身影出現(xiàn)在書(shū)本中。這是講述一個(gè)名叫文輝的小男孩在家里做功課時(shí),寫(xiě)著寫(xiě)著,作業(yè)本就在不知不覺(jué)間斜放,他的身體也就跟隨著趴到桌面上,頭也歪到一邊去?吹竭@,我想到了自己。

  我在做功課的時(shí)候,媽媽常常督促我,提醒我不要趴著寫(xiě)字,我卻覺(jué)得媽媽很?chē)Z叨;爸爸也經(jīng)常細(xì)心地校正我不正確的寫(xiě)字姿勢(shì);老師在上課時(shí)也常說(shuō):“寫(xiě)字的時(shí)候要做到‘三個(gè)一’!蔽乙蚕敫,可就是改不過(guò)來(lái),在寫(xiě)字的時(shí)候,我已經(jīng)把老師、父母的.提醒拋到腦后邊去了。所以,我現(xiàn)在寫(xiě)字的時(shí)候,習(xí)慣非常不好:手握筆很低,脖子也歪得像被臺(tái)風(fēng)吹倒了的小樹(shù)一般。

  “注意保持良好的姿態(tài),這樣才可確保骨骼健康地發(fā)育”。我決定要把不好的寫(xiě)字姿勢(shì)改掉。不僅這個(gè)毛病,而且我還要把自己其它壞毛病都改掉,做個(gè)身心健康的好孩子。

  改掉壞毛病的作文400字 篇7

  最近,因?yàn)橄矚g看電視上播放的《武林外傳》,所以要到23點(diǎn)才能睡覺(jué),于是我下定決心,和爸爸聯(lián)手治治我這個(gè)“毛病”。

  晚上,《武林外傳》開(kāi)始了,我“看性”大發(fā),從21點(diǎn)一直看到22點(diǎn),這時(shí)爸爸用他“巨大”的身軀擋住電視機(jī),說(shuō):“快睡覺(jué),快去。”我也毫不示弱,在床上走來(lái)走去,試圖看到一點(diǎn),但由于爸爸正好擋住畫(huà)面,我只好改變策略。我盯著爸爸,爸爸也盯著我,一分鐘后,我想到了一個(gè)計(jì)策,先跟爸爸板著臉說(shuō),然后軟磨硬泡,最后,就硬碰硬吧,以下是我跟爸爸的快速斗爭(zhēng)經(jīng)過(guò)。

  我:“假如你爸媽對(duì)你這樣,你會(huì)服從嗎?”

  爸:“我會(huì)跟你一樣反抗!

  我:“那你應(yīng)該理解我的心情!

  爸:“是啊,但你必須睡覺(jué)!

  我:“為什么?”

  爸:“因?yàn)闀r(shí)間不允許,要保證你的睡眠時(shí)間,(小聲)媽媽馬上要回來(lái)啦,看見(jiàn)你還沒(méi)睡覺(jué),會(huì)……”

  我:“哎呀,我的`好爸爸~你就讓我再看一會(huì)兒?jiǎn)??/p>

  爸:“那你能說(shuō)出《武林外傳》中十個(gè)人物名字嗎?”

  我:“佟湘玉,白展堂,李大嘴,呂秀才,郭芙蓉,佟石頭,錢(qián)掌柜,莫小貝,刑育森,燕小六……”

  爸:“十五個(gè)吧”

  我:“耍賴,”

  后來(lái),我猛的向爸爸撲去,但每次都被反彈回來(lái),只好去睡覺(jué)了。連續(xù)好幾個(gè)晚上我和爸爸的較量都是以我的失敗而結(jié)束,使我沒(méi)有了繼續(xù)看電視的念頭了,現(xiàn)在我22點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué),而且很快入睡,就算爸爸在旁邊看電視,我?guī)追昼姾缶退恕?/p>

  改掉壞毛病的作文400字 篇8

  粗心是我學(xué)習(xí)上最大的“攔路虎”,因?yàn)樗拇嬖冢以趯W(xué)習(xí)上吃了不少“敗仗”了,這次期中考試就是最好的“證據(jù)”。

  期中考試中,最讓我心痛的是數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)的失分,又是粗心在“作怪”。我連“平年”和“閏年”都弄不清楚,想的和寫(xiě)的完全相反。李老師狠狠地批評(píng)了我一頓,我自己事后也非常沮喪,差點(diǎn)連腸子都悔青了。

  平時(shí)的練習(xí),粗心也無(wú)孔不入,讓我一次次飽受其害。這樣的例子,舉不勝舉。

  粗心是我學(xué)習(xí)上最強(qiáng)大的`“敵人”,因?yàn)樗,我的成?jī)?cè)趺匆蔡岣卟涣耍覍?duì)粗心實(shí)在深惡痛絕。我下定決心,徹底要把粗心消滅,用自己的行動(dòng)跟它說(shuō)再見(jiàn)!

  我和“等一會(huì)兒”說(shuō)再見(jiàn)

  在家里,我有個(gè)口頭禪,就是老說(shuō)“等一會(huì)兒”,每當(dāng)爸爸喊我起床的時(shí)候,我就說(shuō):“等一會(huì)兒嘛!”媽媽叫我吃早飯,我說(shuō):“等一會(huì)兒!”晚上,該做作業(yè)了,可我還想玩一會(huì)兒,于是我說(shuō):“等一會(huì)兒!”所以久而久之,媽媽就給我取了個(gè)綽號(hào)——“等一會(huì)兒先生”。

  “等一會(huì)兒”說(shuō)出來(lái)很簡(jiǎn)單,但給我?guī)?lái)的后果卻很?chē)?yán)重,比如:起床“等一會(huì)兒”后,我又睡著了,所以那天上學(xué)差點(diǎn)遲到,讓我緊張了好一會(huì)兒。吃飯的時(shí)候“等一會(huì)兒”,飯菜就涼了,吃完后肚子很不舒服。作業(yè)“等一會(huì)兒”的結(jié)果是有一天,一直到晚上十一點(diǎn),我的作業(yè)還沒(méi)做完……

  我也覺(jué)得“等一會(huì)兒”真不好。它使我沒(méi)有時(shí)間觀念,而且做事的效率也不高。有時(shí)候,還會(huì)讓我顧此失彼,總是來(lái)不及,還常常被媽媽批評(píng)。但我知道要改掉這個(gè)習(xí)慣并不容易,我要下決心克服它。

  “等一會(huì)兒”,我一定要和你說(shuō)再見(jiàn)!

  改掉壞毛病的作文400字 篇9

  在長(zhǎng)輩和老師的眼里,其實(shí)我是一個(gè)很乖的孩子,我的優(yōu)點(diǎn)有很多,像天上的星星數(shù)不清(自己夸自己),可有個(gè)缺點(diǎn)一直讓爸爸媽媽深感頭疼,那就是特別愛(ài)生氣。

  為了幫助我改掉這個(gè)壞毛病,爸爸媽媽絞盡腦汁,想盡了辦法,但都效果不佳。這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天的晚上,爸爸媽媽笑咪咪地招呼我坐在他們中間,我知道準(zhǔn)沒(méi)好事。果然,爸爸媽媽講出了他們對(duì)付我的新辦法:實(shí)行獎(jiǎng)懲制度,每生一次氣罰款5元,一天不發(fā)脾氣獎(jiǎng)勵(lì)1元。想到他們用心良苦,我只好接受了這個(gè)不平等的條約。結(jié)果第一個(gè)月只掙了10多元,證明我做的不太好,于是,我發(fā)誓,以后一定要每天都拿到獎(jiǎng)金。為此,我只好努力地控制自己的脾氣,不讓它發(fā)作出來(lái)。幾個(gè)月下來(lái),我掙了50多元,心里別提多高興。正打算用這些錢(qián)買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品,恰巧富老師從花垣縣團(tuán)結(jié)鎮(zhèn)下瓦水村出差回來(lái),她講述了在那里的所見(jiàn)所聞,那兒小學(xué)條件比我們差很多,他們的教室都是搖搖欲墜的.危房,同學(xué)們沒(méi)有一套校服,有些同學(xué)甚至打赤腳,連鞋子都沒(méi)有……富老師告訴我們學(xué)校正準(zhǔn)備進(jìn)行大型募捐,給他們籌集做校服的錢(qián);丶业穆飞衔乙恢痹谙脒@件事,相比之下,我的生活是多么幸福,還有什么理由值得我生氣呢!到家了,我毫不猶豫地從存錢(qián)罐里拿出50元。事后,我把這件事告訴了爸爸媽媽,他們非但沒(méi)生氣,而且表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做得很對(duì),相信我以后能自覺(jué)地改掉亂發(fā)脾氣的毛病。

  不久,學(xué)校把捐錢(qián)表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生姓名用黃粉筆寫(xiě)在紅紙上,貼在了校門(mén)口,我的名字格外耀眼,可我并不感到榮耀,這只是獻(xiàn)給同齡小伙伴的一片愛(ài)心,雖然我捐出了來(lái)之不易的獎(jiǎng)金,但我感受到了幫助別人的快樂(lè)。

  改掉壞毛病的作文400字 篇10

  我有一個(gè)壞毛病,就是丟三落四,這個(gè)壞毛病一直跟著我。

  平日里去同學(xué)家玩,回家時(shí)不是把手套忘了;就是把玩具忘了。不是同學(xué)打來(lái)電話告知,就是他們上門(mén)送來(lái)。

  上幼兒園那會(huì),班主任陳老師跟媽媽說(shuō):“活動(dòng)課以后,只要有衣服落下沒(méi)人認(rèn)領(lǐng)的,肯定是張?zhí)沼畹摹!边@下好了,媽媽常撿拾些大孩子穿剩的衣服給我穿,理由是丟了不心疼。

  媽媽常掛嘴邊的一句就是:“你怎么不把自己給丟了呢!”

  這不,開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天我的老毛病又犯了。

  我踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室,整個(gè)人神采飛揚(yáng),活力四射。第一節(jié)英語(yǔ)課,張老師讓我們拿出學(xué)習(xí)工具。“鉛筆,到!橡皮,到!直尺,到!”嘻嘻,我的鎮(zhèn)課之寶英語(yǔ)作業(yè)本……誒,我的本子哪去了呢?莫非……沒(méi)帶!正當(dāng)我神經(jīng)緊張,頭皮發(fā)麻時(shí)陸嘉琳來(lái)收作業(yè)本了,以前我倒沒(méi)覺(jué)得她多可怕,可現(xiàn)在我覺(jué)得她仿佛伸著魔爪想來(lái)抓我,她走一步,我的心就撲通跳一下。

  陸嘉林把我未交作業(yè)的事抖落給了張老師,好在張老師沒(méi)怎么批評(píng)我,讓我明天補(bǔ)交送到她辦公室,真是謝天謝地。

  要命的'是接下來(lái)的數(shù)學(xué)課我又找不到練習(xí)冊(cè)了,這可怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)同桌黃子君還發(fā)了一炮:“報(bào)告胡老師,張?zhí)沼顩](méi)帶練習(xí)冊(cè)!”“你說(shuō)干嘛呀?”我小聲嘀咕著朝黃子君翻白眼。本想糊過(guò)去的,現(xiàn)在被他揭了個(gè)底朝天,我的臉都紅到耳朵根了。胡老師走到我身邊說(shuō):“張?zhí)沼,我相信你肯定把作業(yè)做好了,可是你忘了帶,交不了就不好了。你說(shuō)呢?”

  我羞愧難當(dāng),雖然胡老師也沒(méi)罵我,可是總覺(jué)得不好受。

  我一定要改掉這個(gè)壞毛病,不讓“健忘蟲(chóng)”再爬到我身上來(lái)作祟。

  改掉壞毛病的作文400字 篇11

  我平時(shí)學(xué)習(xí)還行,紀(jì)律也可以,就是有一最大的毛病——不愛(ài)惜東西。再結(jié)實(shí)的物品到我手里用不了多久就變得“粉身碎骨”了。大到臺(tái)燈、鬧鐘、手表,小到鉛筆、尺子、橡皮……幾乎都被我弄得“體無(wú)完膚”。

  為這事爸爸、媽媽沒(méi)少說(shuō)我,可我就是聽(tīng)不進(jìn)去。

  最近一次被毀壞的東西是小姑從美國(guó)給我寄來(lái)的“小坦克”造型的迷你手表。剛得到它時(shí),令我愛(ài)不釋手,但沒(méi)出一個(gè)月它就被我拆得“七零八落”了。小坦克里的士兵的頭被我弄斷,表帶不知丟在何處,鏈子折成了三截……媽媽發(fā)現(xiàn)后批評(píng)了我,我卻很不耐煩、振振有詞地說(shuō):“您總是嘮叨個(gè)沒(méi)完,不就是價(jià)值10美元的`一塊手表中嗎?壞就壞了吧,有什么了不起,值得這樣小驚大怪的!痹谝慌缘哪棠毯桶职忠捕颊f(shuō)我做得不對(duì)。我把這些話全過(guò)了幾天,我從電視上無(wú)意中看到一部反映西北貧困山區(qū)孩子們真實(shí)生活的記錄片,那里的孩子們的生活現(xiàn)狀讓我十分震驚。他們與我年齡相仿,卻沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)和文具,更沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)肉吃、買(mǎi)衣穿,甚至有許多孩子因家里太窮不得不中途輟學(xué)。可他們并不甘心,總盼望著有一天能重返校園,繼續(xù)坐在教室里學(xué)習(xí)新知識(shí)……盡管他們的生活條件如此艱苦,但他們那種樂(lè)觀向上、努力學(xué)習(xí)的精神,對(duì)幸福生活的憧憬與向往之情,深深地感染、教育了我。這只小坦克手表雖然只賣(mài)90元人民幣,可它對(duì)山里的孩子來(lái)說(shuō)卻是一筆很大的財(cái)富。能買(mǎi)許多書(shū)和文具,還可以適當(dāng)改善他們的生活條件……而我卻隨意毀壞,一點(diǎn)不懂得珍惜。想想山里的孩子,再看看自己的所作所為,真感到非常慚愧。

  從那以后,我逐漸改掉了毀壞東西的毛病。我要把自己的零花錢(qián)積攢起來(lái),捐給貧困山區(qū)的孩子們,讓他們和我一樣,有一個(gè)幸福快樂(lè)的童年!

  改掉壞毛病的作文400字 篇12

  俗話說(shuō)“人無(wú)完人”,我想正是如此吧!我也有很多缺點(diǎn),有寫(xiě)字潦草,記憶力不好……但是馬虎這個(gè)缺點(diǎn)卻給我惹出了大笑話。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,媽媽和爸爸都要出差,便把我一個(gè)人留在了家里。早上,媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐,讓我一定要帶鑰匙。“知道了,再說(shuō)我就遲到了!蔽也荒蜔┑恼f(shuō),抓起鑰匙就跑去了學(xué)校。

  早讀了,我頓時(shí)蒙了,語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶。我翻遍了書(shū)包也沒(méi)找到語(yǔ)文書(shū)!疤彀!我怎么這么倒霉,語(yǔ)文老師一定會(huì)發(fā)飆的!蔽易匝宰哉Z(yǔ)到。

  我忽然感覺(jué)到后面一陣涼風(fēng),抬頭一看,一雙嚴(yán)厲的眼睛正在盯著我,原來(lái)是語(yǔ)文老師。語(yǔ)文老師嚴(yán)肅的說(shuō):“羅宇彤,你的語(yǔ)文書(shū)呢?”“我,我,我沒(méi)帶。”我結(jié)巴的說(shuō)道。

  老師再次用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我給你十分鐘,必須拿著語(yǔ)文書(shū)站在這里!闭Z(yǔ)文老師話音剛落,我便拿起鑰匙沖向了家。一看書(shū)桌,原來(lái)我的語(yǔ)文書(shū)正在睡大覺(jué)。我把門(mén)一關(guān),又沖向了學(xué)校。到了學(xué)校,我又發(fā)現(xiàn)我的鑰匙沒(méi)帶。

  上數(shù)學(xué)課了,我心不在焉的一直在想,“回不去了,怎么辦?回不去了,怎么辦?”下了課,數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室,說(shuō):“羅宇彤,你上課怎么老走神?”我回答到:“我一開(kāi)始語(yǔ)文書(shū)沒(méi)帶,我回去拿書(shū)時(shí),鑰匙又忘帶了,我爸爸和媽媽出差,我回不去了。”老師嘆了一口氣說(shuō):“羅宇彤,本以為你是小馬虎,沒(méi)想到你是大馬虎!睌(shù)學(xué)老師這句話惹得辦公室的老師都哈哈大笑。我的'臉一下子通紅通紅的,我害羞的低下了頭。

  從此以后,我決定改掉馬虎這個(gè)壞毛病。我要讓細(xì)心在我身上發(fā)芽,讓馬虎在我身上消失。

  人沒(méi)有十全十美的,每個(gè)人都有壞習(xí)慣,這就是我的壞習(xí)慣,不過(guò)我把它改正了。同學(xué)們,你有什么壞習(xí)慣呢?請(qǐng)也把你的壞習(xí)慣改掉吧!

  改掉壞毛病的作文400字 篇13

  開(kāi)學(xué)不久,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》發(fā)下來(lái)了,我很是苦惱,《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》里每隔兩周就要填一次,而且每次填寫(xiě)的時(shí)候,我的媽媽要補(bǔ)充上“會(huì)自己整理自己的物品”這條,而且總是打上“O”,我每次看到這個(gè)符號(hào),心里總是有些不自在。你知道我為什么苦惱嗎?因?yàn)椤皶?huì)自己整理自己的物品”這條對(duì)于我,有些困難。

  每當(dāng)我將書(shū)桌上的物品整理好,書(shū)柜里的書(shū)排整齊后。我的心里美滋滋的,但是等我要用到書(shū)了,筆了……我總是拿出來(lái)后,不會(huì)再放進(jìn)去。只是將他們堆在書(shū)桌上,大大小小的東西堆壓在一起,我看到我的.書(shū)桌是多么亂時(shí),心里有些別扭,我會(huì)想:整理一下,不行,到時(shí)候又要亂了,不整理,也不行,媽媽又要嘮叨了。所以到最后,我選擇了后者,管他呢,反正媽媽遲早也會(huì)幫我收拾的……

  日子久了,這幾乎成了習(xí)慣。一次,我的小嫂子從老家過(guò)來(lái),來(lái)我家住一段日子,她來(lái)我家的頭天,就被我的書(shū)桌“吸引”住了,她看著書(shū)桌上大大小小的物品后,又看了看我,然后,摸摸我的頭說(shuō):“陳薇,你什么時(shí)候能把書(shū)桌整理得像你人一樣干干凈凈呢?”我聽(tīng)了小嫂子的話后,想了好久,才明白過(guò)來(lái),既然別人都把我的缺點(diǎn)指出來(lái)了,我就應(yīng)該改正。其實(shí),整理一下自己的書(shū)桌、書(shū)柜……這并不難呀,只是我自己不肯做罷了。既然已指出了,我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)缺點(diǎn)存在。

  那天以后,我總是在不想整理自己的物品時(shí),在心里默默地喊:“你想讓你的缺點(diǎn)還存在嗎?”慢慢地,我的缺點(diǎn)——亂擺放物品就這樣改掉了,輕輕松松,并沒(méi)有我開(kāi)始想的那么困難。從此,我的《文明禮儀養(yǎng)成手冊(cè)》上多了一顆閃閃發(fā)光的“☆”,我也對(duì)我自己多了一份自信。

  改掉壞毛病的作文400字 篇14

  我有一個(gè)很大的壞毛病,我很想改,但卻改不掉,這個(gè)壞毛病就是——拖拉。

  上次爸爸帶我去學(xué)員食堂吃飯,因?yàn)槲覀儊?lái)的早,所以我們不用排隊(duì)就開(kāi)始打飯,我把所有窗口看了一遍,打了許多我愛(ài)吃的菜,津津有味的吃了起來(lái),因?yàn)槲覍?duì)部隊(duì)食堂的好奇,所以我東張張西望望,一會(huì)兒看看打飯的廚師,一會(huì)兒又瞄瞄陸陸續(xù)續(xù)來(lái)吃飯的學(xué)員,……直到學(xué)員開(kāi)始吃飯的時(shí)候我才開(kāi)始好好的吃,吃了一點(diǎn)后又被飯?zhí)秒娨暀C(jī)播放的新聞聯(lián)播給吸引住了。“新聞聯(lián)播有那么好看嗎?趕緊吃你飯都涼了!薄鞍?什么……”我納悶地看看爸爸,爸爸用眼神告訴我:你快吃飯吧!我又看看自己的飯碗,一碗米飯,像沒(méi)動(dòng)似的。學(xué)員們都吃完飯走了,可是我的'飯才去掉半碗,爸爸說(shuō)“你第一個(gè)來(lái)吃飯,最后一個(gè)才吃完,”還是被爸爸罵了一頓,唉,都是自己的壞毛病惹的禍。

  還有一次,我在家寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),有一道問(wèn)答題不會(huì)寫(xiě),在那里左想右想,可還是想不出來(lái)答案。心里好像有一個(gè)惡魔和一個(gè)天使,一個(gè)在說(shuō)不能半途而廢,另一個(gè)又說(shuō),想不出來(lái)先咯過(guò),做完全部的題之后再來(lái)想這一題。想著,稍微休息幾分鐘吧,一會(huì)兒再來(lái)想。由于玩的太投入,把寫(xiě)作業(yè)的事情拋到了九霄云外,半個(gè)小時(shí)后媽媽端著一盤(pán)水果給我吃,看見(jiàn)我在玩兒,媽媽的吼聲猶如山崩地裂:“你在干嘛呀,你看看你卷子動(dòng)了幾筆呀,你還有作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!為什么你做任何事情總喜歡拖拖拉拉呢,就不能一氣呵成是吧?”媽媽的吼聲把我從玩樂(lè)中拉了出來(lái),“不是我不寫(xiě),是那道題我不會(huì)!薄安粫(huì)寫(xiě)就可以不用寫(xiě)了是吧!?今天你寫(xiě)不完作業(yè)不準(zhǔn)睡覺(jué),完不成作業(yè)老師吵的是你又不是我!蔽揖降脽o(wú)言以對(duì),只能乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。

  我討厭這個(gè)壞毛病,你看這個(gè)壞毛病,害得我被爸爸罵,被媽媽吼,就因?yàn)檫@個(gè)壞毛病,媽媽還給我取了一個(gè)綽號(hào)“慢蝸!薄

  從今天開(kāi)始,我下決心要改掉拖拉的壞毛病,我相信只要我努力去改掉,就一定能成功!

  改掉壞毛病的作文400字 篇15

  粗心是我最大的煩惱。上次期末考試,試卷發(fā)下來(lái)后,我匆匆看了一遍,心里大喜:題目我全會(huì)!我得意地想,即使閉上一只眼睛,我也能考100分。于是我筆走龍蛇,一氣呵成寫(xiě)完了試卷。等試卷發(fā)下來(lái)一看:天哪,才78分!可以想見(jiàn),回家后我被老爸老媽狠狠地教訓(xùn)了一頓。帶著沉重的教訓(xùn),我下定決心要改掉粗心這個(gè)毛病。

  第一個(gè)戰(zhàn)役是練審題。以前我在看題的時(shí)候喜歡一目十行,沒(méi)有看清重點(diǎn)就馬上動(dòng)筆做題,結(jié)果當(dāng)然是可想而知了。有一次考試,題目有三問(wèn),我卻只看到一問(wèn),答完就交了卷,那次考試我大敗而歸……絕不能讓這種現(xiàn)象再次發(fā)生了!于是,我開(kāi)始在每道題的重點(diǎn)詞語(yǔ)上畫(huà)上圈或者橫線,這樣就不會(huì)漏掉重要答題信息了。

  第二個(gè)戰(zhàn)役就是檢查。做完題就自我檢查,可以在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)粗心造成的錯(cuò)誤。比如,我加強(qiáng)錯(cuò)別字檢查后,每次都能俘獲好多“散兵游勇”。在數(shù)學(xué)作業(yè)上,我還會(huì)檢查單位是否正確,答案是否符合常理,比如不能出現(xiàn)步行速度比騎自行車(chē)速度還快的現(xiàn)象。還有就是檢查答題是否符合題目要求,避免答非所問(wèn)或者漏答問(wèn)題的情況。

  第三個(gè)戰(zhàn)役是勤積累。我是班上著名的“馬虎大王”,因此各種各樣的`錯(cuò)誤簡(jiǎn)直是層出不窮。為了避免自己在同一塊石頭上絆倒兩次,我準(zhǔn)備了一個(gè)錯(cuò)題本,把做錯(cuò)過(guò)的題目都記下來(lái),然后分析錯(cuò)誤原因,改正錯(cuò)誤。每過(guò)一段時(shí)間,我都會(huì)把錯(cuò)題本拿出來(lái),從頭到尾仔細(xì)溫習(xí)一遍,起到“溫故而知錯(cuò)”的作用。

  第四個(gè)戰(zhàn)役是監(jiān)督。說(shuō)實(shí)話,我實(shí)在不敢保證我的宏偉“戰(zhàn)斗計(jì)劃”能堅(jiān)持下來(lái)。于是,我請(qǐng)來(lái)老爸老媽作為監(jiān)督員。為了讓可恨的粗心徹底從我的世界里消失,我下狠心接受了爸媽的懲罰條例:一旦出現(xiàn)三次明顯錯(cuò)誤,就懲罰一星期不準(zhǔn)看電視。你想,得有多大的決心才能勇敢接受這個(gè)條例啊。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)做好了備戰(zhàn)準(zhǔn)備,我相信,只要堅(jiān)持不懈,就一定能徹底趕走粗心這個(gè)敵人。讓我勇敢向“粗心”開(kāi)戰(zhàn)吧!

  改掉壞毛病的作文400字 篇16

  二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,尤其是數(shù)學(xué)?墒,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了,這是怎么回事呢?這還要感謝以前教我們數(shù)學(xué)的老師——周老師。

  周老師現(xiàn)在是我們學(xué)校的教導(dǎo)處副主任,她年輕漂亮、對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,同學(xué)們平時(shí)都很怕她。

  二年級(jí)時(shí),我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不感興趣,所以經(jīng)常不做數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽也不知道。有一次,我沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè),被周老師發(fā)現(xiàn)了,她什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我把作業(yè)補(bǔ)起來(lái),可是我因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)完全沒(méi)有興趣,還是沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè),周老師發(fā)現(xiàn)之后,她很生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō):“事不過(guò)三,以后再不做數(shù)學(xué)作業(yè)的話,就請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)!蹦菚r(shí),在我的眼里,周老師是一位很兇的老師,我很怕她,更怕她把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)。放學(xué)后,我趕緊認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)作業(yè),并讓媽媽檢查了一遍,等待第二天的結(jié)果。

  上完數(shù)學(xué)課后,數(shù)學(xué)委員將作業(yè)本發(fā)了下來(lái),我在忐忑不安中翻開(kāi)自己的作業(yè)本,驚喜地發(fā)現(xiàn),老師給我打了個(gè)“A+”并寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):“得A+的滋味怎么樣?你愿意的話,天天認(rèn)真做作業(yè),老師天天給你評(píng)A+,我為你的進(jìn)步而驕傲!笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ),我心里真是美滋滋的`,心想,周老師這么好,我為什么要怕她呢?只要我按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),老師也對(duì)我很好呀。于是,我暗下決心,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每天的數(shù)學(xué)作業(yè)。

  在我的努力下,連續(xù)三年的期末考試,各科成績(jī)名列前茅,數(shù)學(xué)連續(xù)考過(guò)多個(gè)滿分呢!我感謝周老師,是她的一句話,讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣,改掉了不做作業(yè)的壞毛病,讓我可以在同學(xué)面前抬起頭,不再為整天沒(méi)做作業(yè)恐慌不安。

  周老師,我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!您是我們的好老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的那一行評(píng)語(yǔ)的,它將改變我對(duì)自己的看法,那就是,我能行!”。

  改掉壞毛病的作文400字 篇17

  二年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,尤其是數(shù)學(xué),可是,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為班上的佼佼者了,這是怎么回事呢?這還要感謝以前教我們數(shù)學(xué)的老師-周老師。

  周老師現(xiàn)在是我們學(xué)校的教導(dǎo)處副主任,她年輕漂亮、對(duì)學(xué)生要求很?chē)?yán)格,同學(xué)們平時(shí)都很怕她。那時(shí)我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒也不感興趣,所以經(jīng)常不做數(shù)學(xué)作業(yè),媽媽也不知道。有一次,我沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè),被周老師發(fā)現(xiàn)了,她什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我把作業(yè)補(bǔ)起來(lái),可是我因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)完全沒(méi)有興趣,還是沒(méi)有做數(shù)學(xué)作業(yè),周老師發(fā)現(xiàn)之后,她很生氣,當(dāng)著全班同學(xué)的面對(duì)我說(shuō):“事不過(guò)三,以后再不做數(shù)學(xué)作業(yè)的.話,就請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)。”那時(shí),在我的眼里,周老師是一位很兇的老師,我很怕她,更怕她把家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái)。放學(xué)后,我趕緊認(rèn)真地做完了數(shù)學(xué)作業(yè),并讓媽媽檢查了一遍,等待第二天的結(jié)果。

  上完數(shù)學(xué)課后,數(shù)學(xué)委員將作業(yè)本發(fā)了下來(lái),我在忐忑不安中翻開(kāi)自己的作業(yè)本,驚喜地發(fā)現(xiàn),老師給我打了個(gè)“A+”

  并寫(xiě)了評(píng)語(yǔ):“得A+的滋味怎么樣?你愿意的話,天天認(rèn)真做作業(yè),老師天天給你評(píng)A+,我為你的進(jìn)步而驕傲!笨吹竭@樣的評(píng)語(yǔ),我心里真是美滋滋的,心想,周老師這么好,我為什么要怕她呢?只要我按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè),老師也對(duì)我很好呀。

  于是,我暗下決心,好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每天的數(shù)學(xué)作業(yè)。

  在我的努力下,連續(xù)三年的期末考試,各科成績(jī)名列前茅,數(shù)學(xué)連續(xù)考過(guò)滿分呢!我感謝周老師,是她的一句話,讓我對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有了興趣,改掉了不做作業(yè)的壞毛病,讓我可以在同學(xué)面前抬起頭,不再為整天沒(méi)做作業(yè)恐慌不安。

  周老師,我想對(duì)您說(shuō):“我永遠(yuǎn)敬愛(ài)您!您是我們的好老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的那一行評(píng)語(yǔ)的,它將改變我對(duì)自己的看法,那就是,我能行!”。

  改掉壞毛病的作文400字 篇18

  我有很多壞毛病,其中最嚴(yán)重的就是粗心、貪吃、貪玩這三個(gè)壞毛病。這三個(gè)壞毛病就像寄生蟲(chóng)一樣吸在我的身上,雖然有時(shí)候夸下海口,要改掉這三個(gè)壞毛病,但是回頭來(lái)仍然要重犯,先來(lái)好好制制它們。

  病因:粗心治療人:媽媽粗心可是個(gè)大毛病,每到做作業(yè)或考試的時(shí)候,粗心就出現(xiàn)了,一會(huì)兒把“惡狠狠”寫(xiě)成“惡狼狼”,一會(huì)兒把好不容易做出來(lái)的奧數(shù)題算錯(cuò),媽媽為了幫我改掉這個(gè)壞毛病,可花了不少工夫。治療方法:要是計(jì)算粗心做錯(cuò)的,就要做一面口算,我不想多做,只有細(xì)心唄!病因:貪吃治療人:爸爸其實(shí)貪吃并不是喜歡吃飯,而是太愛(ài)吃零食了,就是剛剛吃了飯,也要吃一點(diǎn)零食。治療方法:爸爸把零食藏起來(lái),監(jiān)視我不能貪吃。

  病因:貪玩治療人:自己貪玩可為是眾多壞毛病中最難對(duì)付的了,因?yàn)檫@全要靠自己,沒(méi)有什么治療方法可言,要靠自己的.自覺(jué)性。畢竟這個(gè)毛病不管什么地方、什么時(shí)間都會(huì)存在。雖然這些壞毛病被限制住了,可沒(méi)有自覺(jué)性的話,這些壞毛病仍然會(huì)犯,我下定決心一定要改掉這些壞毛病。

  讓自己的學(xué)習(xí)和生活在改掉這些壞毛病的同時(shí)更上一層樓。

  改掉壞毛病的作文400字 篇19

  今天的天氣比昨天好多了,雖然太陽(yáng)照在身上,讓我們感到了一些溫暖,但是一陣陣的北風(fēng)吹來(lái),還帶著濃濃的寒意,這讓我們還不能脫去身上的棉衣。

  上午,上課的鈴聲響了,這時(shí)候,我們嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室。老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天做個(gè)小小的測(cè)驗(yàn),請(qǐng)大家打開(kāi)《同步練習(xí)》的第十五頁(yè),今天的考試內(nèi)容就是第二單元的.綜合練習(xí)題!庇谑俏液屯瑢W(xué)們都進(jìn)入了緊張的答題……

  下課的鈴聲響了,考試也結(jié)束了,我和同學(xué)們都交了同步練習(xí)。

  下午,老師就將批改好的《同步練習(xí)》發(fā)給了我們。我一看,我才考了87分,竟然錯(cuò)了那么多……由此可見(jiàn),我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真,審題又不仔細(xì),而且還缺乏速度。為此,老師和我爸爸、媽媽還批評(píng)過(guò)我,可我就沒(méi)有好好牢記和改正。

  是。∥疫@些的壞毛病真得要改一改,不能再要了,我也不能再偷懶了,我一定要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,認(rèn)真的學(xué)習(xí),上課做到認(rèn)真聽(tīng)講,及時(shí)完成老師布置的作業(yè),爭(zhēng)取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的陽(yáng)光兒童。

  改掉壞毛病的作文400字 篇20

  我決定了,我要改掉我的一個(gè)壞毛病,那就是不愛(ài)刷牙。

  以前我沒(méi)覺(jué)得不愛(ài)刷牙是一個(gè)壞毛病,直到我的牙齒疼得要死,我才知道不刷牙的后果是多么的嚴(yán)重。

  以前媽媽經(jīng)常說(shuō)不刷牙,牙齒會(huì)變黑,會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng),我不信,我覺(jué)得她是騙人的,有時(shí)候我會(huì)偷偷的照鏡子看自己的牙齒有沒(méi)有變黑,我發(fā)現(xiàn)我的牙齒還是很白的時(shí)候我就放心了,所以我一直都不相信媽媽說(shuō)牙齒會(huì)變黑。直到我牙疼去了醫(yī)院之后,牙科醫(yī)生告訴我牙齒已經(jīng)黑了,有了黑洞,是被牙蟲(chóng)給咬的,必須得補(bǔ)牙,要不然我會(huì)一直疼下去,然后我才知道,原來(lái)我變黑的牙齒是大牙在最里邊呢,我之前一直在看的.是門(mén)牙,難怪呢!補(bǔ)牙的過(guò)程中也是很痛苦的,嘴巴要張到最大還不能說(shuō)話不能動(dòng),像個(gè)大傻子一樣在那里躺著。

  這回我不僅要改掉不刷牙的壞毛病,我還得要把我最愛(ài)吃的糖也一起戒掉,所有甜甜的東西都要少吃,因?yàn)橐郧暗奈颐刻於紩?huì)吃棒棒糖,我覺(jué)得甜甜的味道很好吃,可是現(xiàn)在我再怎么喜歡吃我也得要戒掉了。

  每天早晚都要刷一次牙,這回我一定要愛(ài)護(hù)我的牙齒。

  改掉壞毛病的作文400字 篇21

  敬愛(ài)的爸爸:您好!您是一個(gè)優(yōu)秀的爸爸,會(huì)做飯,會(huì)掃地,會(huì)洗衣服,但您有一個(gè)缺點(diǎn),那就是愛(ài)冤枉人。

  有一次期中考試,我數(shù)學(xué)考了99分,語(yǔ)文考了94分,全班第一名。我回家把試卷給您看,您卻說(shuō):“考這么好,不可能,絕對(duì)是抄的同學(xué)的。”我急忙反駁說(shuō):“我前后左右的分?jǐn)?shù)都比我低,難不成是我戴著望遠(yuǎn)鏡看的更遠(yuǎn)處的同學(xué)?”可您竟然蠻不講理說(shuō):“說(shuō)什么都沒(méi)有用,你說(shuō)什么都沒(méi)有用!焙髞(lái),我回到房間流下了委屈的淚水。

  又有一次,我回家晚了,您不吭不問(wèn),就把我打了一頓。說(shuō)“這么晚回家,絕對(duì)是去別人家玩了。”我眼淚汪汪地說(shuō):“是龍老師把我們?nèi)喽剂粝聛?lái)了的!蹦┨缋椎卣f(shuō):“你還敢說(shuō)是龍老師,老子今天不打死你個(gè)龜兒!”說(shuō)完,又把我打了一頓。

  還有一次,您的公交卡,非說(shuō)是我上次坐公交車(chē)時(shí)把公交車(chē)卡弄丟了。后來(lái)在洗衣服的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)您的公交車(chē)卡還在衣服包里。

  爸爸,希望您看了我的作文,能改掉這個(gè)壞毛病,那樣,您就是一位更優(yōu)秀的爸爸了!

  改掉壞毛病的作文400字 篇22

  每個(gè)人都會(huì)有很多壞毛病,知道不對(duì),卻總是改不掉。我也有很多壞毛病,比如愛(ài)咬手指頭。同學(xué)和老師都知道我有這個(gè)壞毛病,也經(jīng)常提醒我,并告訴我這樣做不對(duì)。每次我一吃手指,同桌就問(wèn)我:“咬手很好玩嗎?”

  這周日,我和一個(gè)同學(xué)一起去電影院看3D電影《泰坦尼克號(hào)》,影片很好看。因?yàn)橛霸阂粜Х浅:,有種身臨其境的感覺(jué)。每當(dāng)影片中災(zāi)難來(lái)臨出現(xiàn)危險(xiǎn)場(chǎng)景時(shí),我總是很緊張,就一直使勁咬著手。除了之前用半小時(shí)吃東西外,剩下時(shí)間都在咬手指。當(dāng)我走出電影院才發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)手指邊上都流血了,原來(lái)不知不覺(jué)中竟然把手指咬破了。當(dāng)時(shí)可能因?yàn)樯砼R其境感覺(jué)不到痛,一出來(lái)放松下來(lái),手就一直很痛。

  其實(shí)我也很想改掉這個(gè)壞習(xí)慣,但是平時(shí)不經(jīng)易的動(dòng)作已經(jīng)成為習(xí)慣性動(dòng)作了。以前,朋友幫我想了很多辦法,比如什么帶手套啦、往手指上抹辣子啦之類的,我總沒(méi)真得去做到,F(xiàn)在真的'可能改不了了。難道抽煙、玩電腦、吸毒這些惡習(xí)說(shuō)改就能改的了嗎?所以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就要及時(shí)改正,要不然習(xí)慣了就很難改了!

  改掉壞毛病的作文400字 篇23

  我記得當(dāng)初,他們?yōu)榱思m正自己的那些壞毛病,也曾經(jīng)有過(guò)各種鍛煉,雖然到最后,結(jié)果不盡如人意,還是能夠讓人看得懂,自己的心中所想,夢(mèng)中所依。

  我記得在此之前,很多人都覺(jué)得,創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,是不是從一開(kāi)始就不是如同我們當(dāng)初所想的那樣簡(jiǎn)單,我們可以給自己選擇不一樣的心里想法,各種拼湊也好,在各種自己無(wú)法理解的環(huán)境之中,去看懂每一種故事的過(guò)程,似乎也開(kāi)始變得不太一樣。

  可是如果我真的想要去寫(xiě)明白這些東西,我想這樣燒腦,我未必很喜歡。

  可是如果不去做,那我更睡不好覺(jué)了。

  所以,加油,相信自己,未來(lái)的路道阻且長(zhǎng),未來(lái)的路一直都是自己喜歡的模樣,我也曾經(jīng)見(jiàn)到很多人,在內(nèi)心訴說(shuō)著自己的'過(guò)程構(gòu)造,自己所錯(cuò)失的那些美好,其實(shí)都是不太可以取舍的。

  而我給自己的短暫放縱,其實(shí)都不太完美。

  這也根本既不是什么解決問(wèn)題的方法罷了。

  我知道,夢(mèng)想對(duì)于我們這些剛剛長(zhǎng)大的孩子們來(lái)說(shuō),都是一場(chǎng)未知的路線,未知的旅程,可是到最后,我們到底要達(dá)到那個(gè)終點(diǎn),也是自己說(shuō)了算。

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