最美的風(fēng)景作文二年級

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的最美的風(fēng)景作文二年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最美的風(fēng)景作文二年級1

　　我們學(xué)校有個(gè)好聽的名字——邵城小學(xué)。校園里有鮮艷的花朵和綠樹，我們都是校園里最美的風(fēng)景。

　　上課的時(shí)候，校園里靜悄悄的，只有閱讀的聲音和老師講課的聲音不時(shí)從教室里傳出來。只要老師讓我們上課討論，大家就像炸鍋一樣，到處都是嘰嘰喳喳的聲音；老師讓我們舉手發(fā)言，同學(xué)們都主動(dòng)舉手，老師也不知道該邀請誰。下課后，鈴聲一響，大家都跑出教室，校園頓時(shí)歡騰起來。一些學(xué)生在跳繩，一些學(xué)生在打籃球，一些學(xué)生在踢羽毛球.大家玩得很開心，每個(gè)學(xué)生臉上都掛著開心的.笑容。操場非常熱鬧。

　　我們在課堂上向老師學(xué)習(xí)，我們在操場上盡情玩耍。我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。我們是校園里最美的風(fēng)景。

最美的風(fēng)景作文二年級2

　　我們學(xué)校有個(gè)好聽的名字——邵城小學(xué)。校園里有鮮艷的花朵和綠樹，我們都是校園里最美的`風(fēng)景。

　　上課的時(shí)候，校園里靜悄悄的，只有閱讀的聲音和老師講課的聲音不時(shí)從教室里傳出來。只要老師讓我們上課討論，大家就像炸鍋一樣，到處都是嘰嘰喳喳的聲音；老師讓我們舉手發(fā)言，同學(xué)們都主動(dòng)舉手，老師也不知道該邀請誰。下課后，鈴聲一響，大家都跑出教室，校園頓時(shí)歡騰起來。一些學(xué)生在跳繩，一些學(xué)生在打籃球，一些學(xué)生在踢羽毛球.大家玩得很開心，每個(gè)學(xué)生臉上都掛著開心的笑容。操場非常熱鬧。

　　我們在課堂上向老師學(xué)習(xí)，我們在操場上盡情玩耍。我們快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長。我們是校園里最美的風(fēng)景。

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