玩游戲的作文(精選58篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的玩游戲的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
玩游戲的作文 篇1
哇,我又贏了一張畫(huà)片!還是孫悟空打妖怪呢!剛剛的過(guò)程真是刺激。
這學(xué)期,章老師給了我們新型的獎(jiǎng)品——畫(huà)片。畫(huà)片是一種帶有圖案的卡片。上面畫(huà)著栩栩如生的人物:有舉著烏龜重獲自由的葫蘆妹,有威風(fēng)凜凜的獅子王辛巴,有騰云駕霧的孫悟空……要是把一套畫(huà)片集齊,就可以組成一個(gè)有趣的故事。
每次的獎(jiǎng)品只能獲得一張畫(huà)片,想要集齊故事就得去贏同學(xué)手中的其他畫(huà)片。一下課,我們就聚在走廊里,開(kāi)啟爭(zhēng)奪畫(huà)片大戰(zhàn)。我們先每人出一張畫(huà)片,然后石頭剪刀布決定誰(shuí)先拍。這次對(duì)方出了一張我夢(mèng)寐以求的孫悟空,我暗暗地想:一定要贏過(guò)來(lái)才行。我往手心里吹了一口氣,然后重重地往地上一拍,手心都疼了起來(lái),可畫(huà)片卻紋絲不動(dòng)。輪到對(duì)手了,只見(jiàn)她哈哈一笑,也是重重地一拍。還好,畫(huà)片也是沒(méi)有動(dòng)靜。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,使出渾身力氣,用力地拍下去,手心都紅了,可卡片還是一動(dòng)不動(dòng)。我的`心跳個(gè)不停,感覺(jué)馬上要輸了,正在我緊張地時(shí)候,對(duì)手也失敗了。重的不行,那就來(lái)輕的。我緊緊地盯著卡片,對(duì)著畫(huà)片的一邊輕輕一拍,耶,畫(huà)片翻了一個(gè)面。我興奮地跳起來(lái),這張孫悟空的畫(huà)片歸我了。
畫(huà)片既好看又好玩,我喜歡玩畫(huà)片。
玩游戲的作文 篇2
從前,在一座山上,有一個(gè)村子叫動(dòng)物村。動(dòng)物村里有一只小公雞叫林林,林林特別喜歡玩游戲也特別喜歡編游戲。但是林林編的游戲一點(diǎn)都不好玩兒。
有一天,動(dòng)物村要舉行創(chuàng)編游戲的比賽。參加比賽的小動(dòng)物都有:小貓、小狗和林林。它們都很緊張,怕自己忘了游戲的名字。于是,它們都把游戲的名字寫(xiě)到了紙上記了下來(lái)。
比賽的時(shí)間到了,于是它們連忙趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。第一個(gè)上臺(tái)的是小貓,小貓創(chuàng)編的游戲名字是:一二三看太陽(yáng)。獅子裁判覺(jué)得小貓創(chuàng)編的游戲名子很好玩兒,于是便專心的聽(tīng)起來(lái)。但是小貓編的游戲的規(guī)則太難了,獅子裁判怎么聽(tīng)也聽(tīng)不懂游戲到底怎么玩。
第二個(gè)上臺(tái)的是小狗,小狗創(chuàng)編的游戲名字是:一二五六七八捉迷藏開(kāi)始玩。獅子裁判說(shuō):“這個(gè)的'游戲名字一點(diǎn)都不順,淘汰!”
第三個(gè)上臺(tái)的是林林,大家覺(jué)得林林肯定得不了第一名,因?yàn)榱至制匠>幍挠螒蛞稽c(diǎn)都不好玩兒。林林宣布自己的游戲名字是:鬼屋。獅子裁判一聽(tīng)到這個(gè)名字就害怕的不得了,但是還是認(rèn)真地在聽(tīng)游戲規(guī)則。林林說(shuō):“游戲規(guī)則是:首先要選一個(gè)人當(dāng)受驚者,然后受驚者把自己的眼睛蒙起來(lái)······”最后,獅子裁判宣布林林第一名,小貓第二名,小狗第三名。大家都不明白為什么林林能得第一名?
玩游戲的作文 篇3
媽媽給我買(mǎi)了一副十四巧板,它由十四塊不規(guī)則圖形組成。我不以為意地想:這不就是兩副七巧板嘛,隨便拼拼就好了。
我歡天喜地地拆開(kāi)包裝,然后把零件一股腦倒出來(lái),妄圖用拼拼圖的方法拼回去?晌液孟窀吖懒俗约旱'水平,五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我的大腦徹底死機(jī)了。桌面還是一片凌亂,連個(gè)正方形的樣兒也看不出來(lái)。
要想盡快學(xué)會(huì)拼裝,還是要看看說(shuō)明書(shū)。我沉住氣,翻來(lái)覆去仔細(xì)研究那張薄薄的說(shuō)明書(shū),尋找簡(jiǎn)單好記的方法攻克難關(guān)。咦,書(shū)上有一種方法是把大正方形分為三個(gè)三角形,保證非常軸對(duì)稱就能成功。我信心滿滿,合上說(shuō)明書(shū)就開(kāi)始實(shí)踐。不過(guò),現(xiàn)實(shí)重重來(lái)打臉啦!一會(huì)兒這塊塞不進(jìn)去了,一會(huì)兒是那塊放錯(cuò)了……等我好不容易有點(diǎn)樣子了,形狀又少了一塊。到底是哪里出了問(wèn)題呢?我看著板上的空白,抓耳撓腮,恨不能用小鋸子一塊塊切割了放進(jìn)去。當(dāng)我嘗試了無(wú)數(shù)次,終于成功以后,我再也不敢小瞧這看似簡(jiǎn)單的游戲了。
后來(lái)我查找資料,發(fā)現(xiàn)十四巧板的制造者是著名學(xué)者阿基米德。據(jù)說(shuō)他在討論數(shù)字和數(shù)字模型時(shí)從不用方程,而是用圖形來(lái)解決問(wèn)題。看來(lái),十四巧板不光是簡(jiǎn)易拼圖,它還藏著好些數(shù)學(xué)秘密呢!
玩游戲的作文 篇4
午飯后,午休前,正當(dāng)我想看書(shū)時(shí),抬頭一望,語(yǔ)文老師正抱著一個(gè)紙箱,放在了講臺(tái)上。
語(yǔ)文老師向我們說(shuō)明了現(xiàn)在我們的任務(wù)一一玩一個(gè)游戲:把手伸進(jìn)紙箱,用觸覺(jué)去感受,猜猜箱子里是什么東西。
陸陸續(xù)續(xù)上去了幾個(gè)同學(xué),到我了。我興奮而又緊張地走了上去。望著前面那個(gè)同學(xué)表現(xiàn),心里頭好像吊了個(gè)大石頭。我有些猶豫地把手伸進(jìn)了箱子里,懷著背水一戰(zhàn)的心情將手往下伸一一嗯?有些扎手,硬硬的,一團(tuán),不是個(gè)小家伙嗎?難不成是刺猬?那更不可能了,那可是國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,哪能隨隨便便搬來(lái)。箱子的.角落似乎還有一團(tuán)東西,我呼吸一滯,但終究是沒(méi)有把手伸向角落。我猛然發(fā)覺(jué),這箱子里頭似乎根本沒(méi)有活物,語(yǔ)文老師的話,也許不過(guò)是個(gè)幌子。
隨即,我走下了講臺(tái);氐轿恢煤螅以诩埳蠈(xiě)下自己的感想:不是活物,一團(tuán),硬的,角落里的那一團(tuán)似乎是軟的,毛茸茸的。一團(tuán)硬的,一團(tuán)軟的,怕是兩種物品。我繼續(xù)觀察著同學(xué)們的表現(xiàn),并且不停思考著先前的觸感。
當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)摸完后,我們盯著那個(gè)箱子,老師拿出了一一棉花和鋼絲球!我們恍然大悟。語(yǔ)文老師地放下了箱子,說(shuō)我們?nèi)绱擞懈卸l(fā),是不是要寫(xiě)篇作文?
我嘴角一勾,輕聲回道:“好!”于是,這篇作文就這樣被寫(xiě)下來(lái)了。
玩游戲的作文 篇5
我玩過(guò)很多游戲,但是只有五一的瘋狂老鼠特別有意思。
當(dāng)時(shí)我媽說(shuō):“玩瘋老鼠,很有挑戰(zhàn)性!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。我走近時(shí),看到一個(gè)臉色蒼白的小女孩哭著跑向媽媽,說(shuō):“我再也不玩瘋老鼠了!蔽矣痔ь^:“哇,——的長(zhǎng)軌在盤(pán)旋,三四米高!”說(shuō)完,抱著你媽。但是在媽媽的勸說(shuō)下,我終于同意了。
然后準(zhǔn)備上車。有紅色、黃色、藍(lán)色和綠色的車,我上了紅色的。因?yàn)樗砗眠\(yùn)和幸福。
車子開(kāi)始跑起來(lái),“嘭嘭”的聲音就出來(lái)了。“啊,”一個(gè)急轉(zhuǎn)彎向我撲來(lái),砰的一聲,我上了崎嶇的路,起伏不定。我在車上前后傾身,就要被甩出去。我閉上眼睛說(shuō):“上帝?請(qǐng)不要把我趕出去!边沒(méi)說(shuō)完,又是一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,當(dāng)時(shí)我嚇得魂不附體,沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。哇,——又是一個(gè)陡坡下坡,真的'是魂不附體,一身冷汗。
轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)—轉(zhuǎn)。在盤(pán)龍這樣的賽道上,我忍不住用心飛翔。
雖然有點(diǎn)害怕,但是很刺激,我挑戰(zhàn)成功了。
瘋狂的老鼠不僅好玩,還讓我明白了一個(gè)道理:不要害怕任何困難的事情,要敢于面對(duì)。敢于挑戰(zhàn)才能成功。
玩游戲的作文 篇6
放假了,媽媽同意我一周玩一次電腦游戲。終于盼到了這一天,別提我有多高興啦!
我最喜歡玩的電腦游戲就是《賽爾號(hào)》。上了游戲后我就是一個(gè)小賽爾了,我來(lái)到了精靈太空站,在這里可以打“勇者之塔”`“黑暗之門(mén)”`“精靈王之戰(zhàn)”,我加入了“精靈王之戰(zhàn)”。我的對(duì)手出了一只25級(jí)的.“閃電鼠”精靈,這根本不是我的對(duì)手,因?yàn)槲业木`“巴拉龜”都50多級(jí)了。他一上來(lái)我就用“水之尾”這招把他制服了,對(duì)手接著又派出了一只精靈“巴魯斯”,這回我用了幾次“高壓水槍”也沒(méi)把對(duì)手干掉,我想不能硬拼,只好出輔助招“祈雨”,用了幾次再用“高壓水槍”還是沒(méi)能打敗他,對(duì)手用了各種招式,我想只用“祈雨”加“高壓水槍”這兩招足夠制服他,可是沒(méi)想到不一會(huì)我卻被他打敗了,我的精靈背包里的精靈都被消滅了。
噯!這次對(duì)戰(zhàn)輸?shù)恼鎽K啊,以前從來(lái)沒(méi)這樣過(guò)。分析原因是開(kāi)戰(zhàn)前我的準(zhǔn)備工作沒(méi)做好,帶的體力恢復(fù)藥劑不夠。通過(guò)玩游戲我想到了我的學(xué)習(xí),考試就象游戲里的戰(zhàn)場(chǎng),體力藥劑更象是所學(xué)到的知識(shí),如果知識(shí)儲(chǔ)備的不夠,考場(chǎng)上就會(huì)敗下陣來(lái)。
玩游戲的作文 篇7
看到這個(gè)題目,你一定會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn):乒乓球不是用來(lái)打的嗎,怎么“吹”得了?想不想揭開(kāi)這個(gè)謎?那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)——
今天上午,我們舉行了吹乒乓球比賽,游戲規(guī)則:一、不準(zhǔn)用手把乒乓球拿到另一個(gè)杯子里,只能用嘴巴吹;二、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先把四個(gè)乒乓球吹進(jìn)“新家”者就是冠軍。
老師首先請(qǐng)了雅煊、肖瓊、稱平和曾靜雯,她們大步流星走上臺(tái)。“比賽開(kāi)始!”老師一聲令下,她們開(kāi)始努力地吹。你看,肖瓊已經(jīng)吹進(jìn)了兩個(gè)乒乓球,兩個(gè)掉到了地上。雅煊也不甘落后,用力一吹,可是,力度太大了,乒乓球掉到了地上,她忙撿起繼續(xù)吹。曾靜雯只剩一個(gè)乒乓球了,只見(jiàn)她慢吞吞地吹,好像穩(wěn)拿第一。稱平使出了全身力量,可是,她的乒乓球就是不聽(tīng)話,不肯“蹦”進(jìn)杯子里。哨聲一響,她們停下來(lái),抬起頭,每個(gè)人都成了大花臉,歡笑聲不時(shí)響起。
輪到我了,我來(lái)到桌子前,十分緊張。哨聲一響,我半蹲著,彎著腰,目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,憋足了氣,腮幫子兩邊像塞了兩個(gè)雞蛋。我用勁吹呀吹,心想:加油,得第一!我使勁地吹,吹起了“狂風(fēng)大浪”,可是乒乓球還是不聽(tīng)話。我不氣餒,使出了全身力氣,但是乒乓球不是掉到地上,就是被吹偏了。一眨眼的.工夫,哨聲又響了,我看了看其他三位同學(xué),成績(jī)都比我好,因?yàn)槲覜](méi)吹進(jìn)一個(gè)乒乓球。我抬起頭,全班同學(xué)立刻大笑。來(lái)到鏡子前一照,我也被自己的模樣逗笑了,因?yàn)槲业哪槹谆ɑǖ模?/p>
玩游戲的作文 篇8
我最喜歡的游戲有許多呢。但我更喜歡的是找不同,這個(gè)游戲是考眼力的'一項(xiàng)智力游戲,我媽媽知道我喜歡還買(mǎi)了好幾本的找不同呢!
有一次,我和爸爸倆一起比賽,看誰(shuí)在最快的時(shí)間內(nèi)找出一本書(shū)上出的兩幅圖,其中有五處不同,結(jié)果呢?我竟然輸給了爸爸,爸爸得意的笑了,并對(duì)我說(shuō)道:“原來(lái)我比女孩子都細(xì)心呀,不錯(cuò)哦!看來(lái)你要改正,因?yàn)槟愕牟患?xì)心,所以才讓我勝利了,是否應(yīng)該要再細(xì)心呢?”這時(shí),我知道并懂得了爸爸的含義,我說(shuō):“爸爸,你愿意再跟我再比試一次嗎?”“愿意,但你一定要?jiǎng)倮!备,我就跟爸爸再比試起?lái),這一次,真的讓我勝利了,靠著我的經(jīng)驗(yàn)和記憶,我很快的找出了不同,但爸爸還有兩處沒(méi)找到,爸爸不服,要跟我重來(lái),我也學(xué)著她著他說(shuō):“男孩子呀,別驕傲,要細(xì)心,要不我怎那么容易就勝過(guò)你呢?”我開(kāi)心地笑了。
你們知道嗎?這個(gè)游戲難讓我練習(xí)改正我的缺點(diǎn)“粗心”,所以我平時(shí)一有空就來(lái)玩這游戲,希望有跟我一樣缺點(diǎn)的朋友們一起來(lái)試試吧!
玩游戲的作文 篇9
“叮鈴鈴”下課了,寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍著,這時(shí),別的班卻發(fā)現(xiàn)我們班跟以前不一樣了。
以前課間活動(dòng)時(shí),我們班男孩子愛(ài)玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個(gè)人把另一個(gè)人撲倒,其他人一個(gè)個(gè)壓上去,最后形成了一座小山。不僅有危險(xiǎn),玩著玩著還打了起來(lái)。女孩在愛(ài)玩“神龍擺尾”的游戲。幾個(gè)女孩拉成一條線左右飛跑,直到把最后的'幾名女生摔個(gè)仰面朝天才結(jié)束。別的班一到課間活動(dòng)的時(shí)候都離我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘,上課時(shí)還沒(méi)有從興奮中擺脫出來(lái),課堂紀(jì)律非常亂。
一次,自習(xí)課上,班主任王老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你們都是大孩子了,游戲有很多,要學(xué)會(huì)玩文明游戲……”聽(tīng)了老師的話,我們也明白了玩也需要方法。于是,大家集思廣益,想出了許多文明游戲。比如:石頭剪刀布、一米二米三……
現(xiàn)在,我們班的課堂紀(jì)律有了明顯提高,同學(xué)之間也減少了小麼擦,增進(jìn)了友誼。別的班老師也對(duì)我們班豎起了大拇指。
這就是我班的新鮮事,希望我們班這樣的新鮮事越來(lái)越多!
玩游戲的作文 篇10
“加油,加油……”教室外傳來(lái)了一陣陣加油聲。原來(lái),同學(xué)們?cè)谕鎯扇巳愕挠螒蚰兀?/p>
今天上課時(shí),老師一走進(jìn)教室就大聲的說(shuō):“今天我們來(lái)玩一個(gè)兩人三足的游戲!蓖瑢W(xué)們的心情都又高興,又緊張。頓時(shí)整個(gè)教室都吵吵鬧鬧,像炸開(kāi)了鍋一樣!鞍察o,安靜!”老師大聲說(shuō)!艾F(xiàn)在我講一下游戲規(guī)則,每二個(gè)人一組,分成六隊(duì),再選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),并平均分成二大組!
游戲開(kāi)始了,同學(xué)們都開(kāi)心極了。同時(shí)選手們也出發(fā)了,有的`選手和自己的隊(duì)友配合得不怎么默契,只見(jiàn)他們東倒西歪,像喝醉了酒似的;有的選手和隊(duì)友配合得非常默契,口里喊著:“一二,一二……”大家的表情都很緊張,旁邊等待的同學(xué)也著急得像熱鍋上的螞蟻一般,大聲喊著:“加油加油!”
輪到我的時(shí)候,我和隊(duì)友飛快地把繩子打了個(gè)結(jié),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈吡顺鋈。一旁等待的同學(xué)們都激動(dòng)極了,眉開(kāi)眼笑,手舞足蹈?斓浇K點(diǎn)時(shí),我突然摔倒了。還好我反應(yīng)快,馬上從地上爬起來(lái),快速調(diào)整好步子,又飛快地和隊(duì)友一起向前沖去。終于,我們成功到達(dá)了終點(diǎn)。
通過(guò)這次兩個(gè)三足跑的活動(dòng),我知道了同學(xué)之間有配合,有默契,才可以把事兒做得更好。
玩游戲的作文 篇11
今天中午回到家有幾個(gè)小伙伴找我玩,我和小伙伴下了樓,想來(lái)想去不知玩什么,我說(shuō):“我們玩過(guò)家家吧1
小伙伴們都拍手叫好,我們來(lái)到一個(gè)沙堆就開(kāi)始玩了,我找到一個(gè)鏟子用沙子做了一個(gè)圓,想用這個(gè)做一個(gè)寶石蛋糕,我又找來(lái)一些漂亮的小石子放到“蛋糕”的上面,我用一些彩色的紙包在“蛋糕”的上面?瓷先ハ袷遣噬墓u,為了讓我的“蛋糕”再漂亮一些,我又對(duì)它裝飾了一下。過(guò)了一會(huì)終于大功告成了,小伙伴們看到我做的“寶石蛋糕”都對(duì)我贊不絕口,我心里開(kāi)心極了。
然后我們又開(kāi)始玩老鷹捉小雞了,我是老鷹,萬(wàn)益彤是雞媽媽,其余的人都當(dāng)小雞,雞媽媽揮起大翅膀來(lái)保護(hù)自己的孩子,像極了威武的勇士,不過(guò)我可不怕他,我在不停的尋找著機(jī)會(huì),我先趁機(jī)媽媽不注意抓住小雞,經(jīng)過(guò)我的'不懈努力終于抓到了小雞,其余的小雞們也只好舉手投降了……童年就是這樣,小小的游戲也會(huì)讓我們?nèi)绨V如醉,玩到舍不得回家……
原來(lái)簡(jiǎn)單的事物中也會(huì)有說(shuō)不盡的美好埃
玩游戲的作文 篇12
今天,社團(tuán)老師讓我們做一個(gè)游戲,名字叫“折報(bào)紙”。游戲規(guī)則是:8個(gè)人分成兩組,站在報(bào)紙上,雙方各派出一個(gè)代表“石頭剪子布”,那組輸了,就把報(bào)紙對(duì)折一次,那組站
不下了,腳碰到了地上,就輸了。
游戲開(kāi)始了,我找了楊雪、谷明慧和張慧慧成為一組,對(duì)方是榮夢(mèng)妍、吳雨清、易奧蕊和徐雅。我們派出的代表是谷明慧,對(duì)方的.代表是榮夢(mèng)妍。我們雙方都大聲喊:“石頭剪子布!钡沁@次我們輸了,我們都很失望,一個(gè)個(gè)都低著頭,無(wú)奈的把報(bào)紙對(duì)折了一次。對(duì)方高興極了,又蹦又跳。第二局開(kāi)始了,我們又大聲喊:“石頭剪子布!”沒(méi)想到他們又贏了,我們更失望了,都以為要輸了。第三局開(kāi)始了,我們又大聲喊:“石頭剪子布!”這次我們終于贏了,我們高興得大叫。第四局,我們又贏了。經(jīng)過(guò)第五局激烈的戰(zhàn)斗,我們贏了!我們這邊高興的心花怒放。還大聲喊:“我們贏了!我們贏了!”但第六局我們輸了,第七局也輸了,因?yàn)閳?bào)紙折的太小了,最終我們輸了。他們十分高興,又蹦又跳。
通過(guò)這個(gè)游戲我明白了:只有團(tuán)結(jié)才能成功。
玩游戲的作文 篇13
成語(yǔ)是中華文化的瑰寶。提起成語(yǔ),同學(xué)們一定能說(shuō)出不少。今天的作文課上,老師組織我們開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的游戲。老師把我們分成了男女兩組。于是,好玩的`成語(yǔ)接龍就開(kāi)始了!
首先,老師讓我們女生代表朱靖琳和男生代表羅啟華猜拳,男生出師不利,我們女生贏得了發(fā)言權(quán)。向臻的眼珠咕嚕一轉(zhuǎn)說(shuō):“糊里糊涂!”天。∵@題可真難呀!只見(jiàn)男生們頓時(shí)啞口無(wú)言,一個(gè)個(gè)急得抓耳撓腮。我們倒數(shù)五秒,男生們還是一聲不吭。于是,唐老師宣布說(shuō):“這局女生勝了!”我們女生都高興得一蹦三尺高!
第二輪開(kāi)始了,朱靖琳站了起來(lái)說(shuō):“大驚小怪!”大約過(guò)了三秒,劉暢站起來(lái)說(shuō):"怪里怪氣!""氣喘吁吁!”向臻毫不客氣地說(shuō)。就這樣,你拋一個(gè),我接一個(gè),過(guò)了好幾輪,終于到了最緊要的關(guān)頭了,男生不知何時(shí)拋出了一個(gè)“為國(guó)捐軀”,這下可把我們女生給難住啰。眼看老師就要宣布我們輸了,我不管三七二十一,站起來(lái)就說(shuō):“祛痰止咳!”同學(xué)們立刻爆笑不止,我也跟著他們笑了起來(lái)。這時(shí),李哲儒陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“你到底是賣(mài)茶葉的還是賣(mài)中藥的啊!”我們聽(tīng)他這么一說(shuō),笑得更開(kāi)心了。
這次的成語(yǔ)接龍不僅讓我學(xué)到了知識(shí),還很好玩。在游戲中學(xué)習(xí),真是樂(lè)趣無(wú)窮!
玩游戲的作文 篇14
沒(méi)錯(cuò),這篇作文寫(xiě)的是我自己,好吧,是因?yàn)槲也幌雽?xiě)其他人了。所以我就自我反省一下好了。
開(kāi)頭講了,我是一個(gè)喜歡玩游戲的人,但我卻玩的有一點(diǎn)超量了,每次一寫(xiě)完作業(yè),我都在游戲里放飛自我了,總是玩到吃飯時(shí),我還拿著個(gè)手機(jī)在“秀操作”然后我,我就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō):“吃飯啦”然后我就會(huì)說(shuō):“快了馬上就好”其實(shí)離游戲結(jié)束還遠(yuǎn)著呢!最后媽媽只好使出必殺技“獅吼功”我才有可能會(huì)出來(lái)。當(dāng)然,如果我再不放下手機(jī)去吃飯的話媽媽就會(huì)沖進(jìn)來(lái),然后把手機(jī)沒(méi)收,然后我就完了。
一到晚上,我又開(kāi)始。我的游戲之旅,當(dāng)然每到這個(gè)時(shí)候媽媽就會(huì)準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到我房間比衛(wèi)星還準(zhǔn),說(shuō)不定媽媽在我房間里裝了監(jiān)控呢!然后游戲之旅結(jié)束、關(guān)燈、睡覺(jué),然后我就夢(mèng)見(jiàn)我在游戲里破記錄,然后我就又會(huì)被媽媽無(wú)情的'叫醒,然后去上學(xué),夢(mèng)都不讓做,看來(lái)媽媽和游戲真是一路冤家。
最后媽媽也太無(wú)情啦,只讓我在星期六和星期天玩一個(gè)小時(shí)手機(jī)?磥(lái)以后有我好受的啦。
玩游戲的作文 篇15
“我贏啦!”客廳里回蕩著我的歡呼聲,此時(shí)的我特別得意,按比賽規(guī)則,輸?shù)囊环揭春媒裉斓耐搿?/p>
就在剛剛,我們家進(jìn)行了一次24點(diǎn)競(jìng)賽,我抱著試一試的心態(tài)參加這場(chǎng)比賽,只是我萬(wàn)萬(wàn)想不到,我居然輕易奪下了“冠軍”!看著爸爸悻悻離去的`背影,我又激動(dòng)又自豪,記得一個(gè)月前,我還只是一個(gè)不會(huì)算24點(diǎn)的小菜鳥(niǎo)。
一個(gè)多月前的一天,媽媽拿來(lái)一副牌,她提議讓我算24點(diǎn),24點(diǎn)是什么?我很好奇,就跟著學(xué)了起來(lái),原來(lái),24點(diǎn)就是用加減乘除的方法,把四張牌湊成24,雖然我知道了方法,但我玩的一點(diǎn)也沒(méi)有興趣,因?yàn)橐环,爸爸媽媽就已?jīng)算出了,而我還呆在那看牌呢!玩了幾副后,我一扔牌,就躲進(jìn)了自己的小書(shū)房,難過(guò)極了,什么24點(diǎn)。∶看味际悄銈冓A的,這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“你發(fā)現(xiàn)了沒(méi),算24點(diǎn)時(shí),我一般說(shuō)三八二十四和四六二十四,你只要多練習(xí)多觀察就一定能熟能生巧!
從此,我一做完作業(yè)就練習(xí),直到今天,再次玩24點(diǎn)時(shí),我的速度和準(zhǔn)確率驚呆了他們兩人。
學(xué)習(xí)任何技巧都會(huì)遇到挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,努力啃學(xué)習(xí)中的“硬骨頭”,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,我們是能成功的,爸爸媽媽用玩的方式培養(yǎng)我,真是用心良苦。
玩游戲的作文 篇16
有一次,課外活動(dòng)玩滾鐵環(huán),開(kāi)始我一點(diǎn)一點(diǎn)的向前推著,環(huán)不時(shí)的就倒下,我心里面想,沒(méi)關(guān)系,我本來(lái)就不會(huì),看著別人怎么推我就怎么推就行了,別人也不會(huì)我就沒(méi)有當(dāng)一回事,過(guò)了一會(huì)我一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有,但別人可以把鐵環(huán)非常順溜的推過(guò)去再推過(guò)來(lái),我又推了一次還是像那樣,心里不由得有些失落,因?yàn)閯e人都學(xué)會(huì)了,我還沒(méi)有學(xué)會(huì),我看著別人怎么玩的,我就模仿著她的動(dòng)作推,推了好幾次還是沒(méi)有成功,心里面就想我都那么認(rèn)真的學(xué)了,還是不會(huì)我放棄吧,就隨便玩玩,但是老師說(shuō):只要誰(shuí)學(xué)會(huì)了,就可以先發(fā)訂書(shū)的玩具。我心里面鼓起了氣,想為了玩具我一定要學(xué)會(huì),再說(shuō)了別人都能學(xué)會(huì)我怎么就學(xué)不會(huì)呢,我又不是比別人笨,我認(rèn)真的看著前面同學(xué)怎么鉤的在是怎么推得,我在后面學(xué)著動(dòng)作,學(xué)會(huì)的人玩完以后到了后面我就問(wèn)她,我一次又一次的在后面學(xué),當(dāng)然我推鐵環(huán)的.時(shí)候也一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,通過(guò)我在后面學(xué),最后我學(xué)會(huì)了推鐵環(huán)。
從玩推鐵環(huán)中我知道只要認(rèn)真學(xué),什么事情都可以成功。
玩游戲的作文 篇17
叮鈴鈴老師走進(jìn)了課堂,老師說(shuō)今天我們來(lái)玩?zhèn)游戲,叫開(kāi)心拼句子。
游戲規(guī)則地衣組同學(xué)在紙條上寫(xiě)上名字,第二組同學(xué)在寫(xiě)什么地方,第三組同學(xué)在寫(xiě)怎樣的第四組同學(xué)在寫(xiě)干什么,最后把一把抽的小指條連成一串讀一讀。
老師給所有人發(fā)了一張小指條老同學(xué)們紛紛拿起筆臺(tái)有的人抬著頭望著天花板有的寫(xiě)著寫(xiě)著就笑了,你在寫(xiě)字寫(xiě)寫(xiě)停停改改。
開(kāi)始拼句子了第一位上來(lái)的是田陳瑞,他妹她從每組里抽了一張看一張?zhí)锸⑷鸲夹Τ榱。老師,讓田陳瑞讀一讀白城路,我在游戲廳狂暴的搞破壞。忽然安靜的教室突然變成了菜市場(chǎng),同學(xué)們小的楊前仰后合白城路紅著臉說(shuō),我沒(méi)有去游戲廳啊,他的花兒在吃熱銷的同學(xué)。
瓶子劇太有意思了,蔡老師在一次元大聲地吃羊肉串這句話像炸彈似的,在教室里叉開(kāi)同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)眼睛瞇得像條縫眼,有的'眼睛有有的眼淚都掉下來(lái)了,還有的笑得肚子都疼了。
叮鈴鈴下課了,我非常驚訝,怎么今天這么快就下課了,我感覺(jué)才上幾分鐘啊!
玩游戲的作文 篇18
說(shuō)到童年,你可能會(huì)想起寫(xiě)不完的作業(yè),滿天飛的試卷,但是童年還有快樂(lè)的游戲,今天老師就帶我們玩了扣人心弦的游戲——一二三木頭人。
誰(shuí)會(huì)來(lái)當(dāng)鬼呢?可今天就不一樣了,同學(xué)們都主動(dòng)的把手舉得老高老高,都快和天花板了擦肩而過(guò)了?上Ю蠋焻s點(diǎn)了一個(gè)個(gè)子非常高大的同學(xué),哎!真不走運(yùn),心動(dòng)不如行動(dòng),每一個(gè)“木頭人”都摩拳擦掌,游戲開(kāi)始了!“木頭人”們站了老長(zhǎng)老長(zhǎng)的兩排,“鬼”用他那恐怖的破嗓聲喊道“一、二、三……,木頭人!”我們先是活蹦亂跳的,話音結(jié)束瞬間,有的像只大青蛙,趴下來(lái)一個(gè)蛙跳,有的人一個(gè)勁往前沖,而我就嘴巴動(dòng)動(dòng)。當(dāng)鬼說(shuō)到“定”的時(shí)候,有一些同學(xué)剛舉起手,剛要放下,就聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)驚天動(dòng)地的'大消息,真是尷尬呀!而我只是坐在地上,頭一低,手抱腿,這時(shí)“鬼”已經(jīng)走到了我的面前,我閉上眼,只聽(tīng)“鬼”說(shuō)了一個(gè)又一個(gè)笑話,我想了想,想到了一個(gè)妙招,就想傷心的事,“鬼”見(jiàn)我沒(méi)有被逼笑,就匆匆的走了,時(shí)間過(guò)得真快呀!臺(tái)上只有兩“木頭人”沒(méi)有被淘汰,大家紛紛對(duì)這兩位“木頭人”豎起大拇指,而“鬼”最后也是無(wú)可奈何,只能高高舉起白旗認(rèn)輸。
游戲編織著我的童年,編織著我的快樂(lè),編織了我的夢(mèng)想。
玩游戲的作文 篇19
今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)生活吧!我想每個(gè)人都讀過(guò)《老人與!。如果不是,你應(yīng)該先看看我最后一本關(guān)于老人和海后的感覺(jué)的書(shū)。如果你讀過(guò),可以繼續(xù)讀。希望大家看完之后發(fā)表意見(jiàn)。
好了,言歸正傳。在這里,我想先問(wèn)問(wèn)大家,如何看待你們這一代人的生活?我覺(jué)得人生很精彩,但也很坎坷。我感恩的心里有一句話,“雖然世界很寬,但這條路很難走。我見(jiàn)過(guò)這個(gè)世界的坎坷和艱辛……”是的',一點(diǎn)也不差。想問(wèn)問(wèn)大家,如果像老人和海中老人一樣,85天夠不到一條魚(yú),會(huì)絕望嗎?我知道老人和海中老人不會(huì),因?yàn)樗堰@當(dāng)成成功的標(biāo)志。不是有句話叫“失敗是成功之母”嗎?同樣的問(wèn)題,你會(huì)怎么做?再多的起伏也不過(guò)是生活的一種情趣。
我覺(jué)得人生就是一種游戲,看似簡(jiǎn)單實(shí)則不簡(jiǎn)單。我覺(jué)得大家都玩過(guò)游戲。玩游戲肯定會(huì)遇到一些麻煩。但你知道只要過(guò)了這個(gè)關(guān),就會(huì)有回報(bào)。其實(shí)生活也是一種游戲。看你怎么控制了。就算控制好了,也會(huì)有麻煩。其實(shí)麻煩也是一種樂(lè)趣不是嗎?如果一個(gè)游戲失去了自己的挑戰(zhàn),就不能再玩了。如果你能突破游戲中的困難,為什么不能克服生活中的挫折?其實(shí)突破坎坷不就是人類存在的意義嗎?
我說(shuō)完了。感謝收看!
玩游戲的作文 篇20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著一個(gè)裝滿零食的書(shū)包來(lái)到布谷鳥(niǎo),因?yàn)榻裉扃娎蠋熞獛覀內(nèi)ダ笾珗@玩游戲。
我們興高采烈地跟著鐘老師找到一塊陰涼的大草坪。天空湛藍(lán),微風(fēng)拂面,我們放下書(shū)包就開(kāi)始游戲。第一個(gè)游戲叫兩人三足。首先,老師介紹游戲規(guī)則:兩人一組,自己的一只腳與另一個(gè)人的一只腳綁在一起,跑向終點(diǎn),先到為贏。然后,老師讓我們?nèi)フ摇柏i隊(duì)友”。我心中想,要找一個(gè)和我身高差不多,又要心有靈犀一點(diǎn)通的人。于是我望向了遠(yuǎn)處相處多年的茜茜,她也正望著我,于是我們就成了彼此的“豬隊(duì)友”。我們?cè)谕壬舷瞪侠K子,試著走了幾步。我們走得東倒西歪,如同兩只憨態(tài)可掬的大熊貓。第一輪開(kāi)始了,我們走得一瘸一拐的,一會(huì)不是她摔了一跤就是我歪了腳,要不要就是我們綁腳的繩子掉了。很明顯,第一輪我們輸?shù)煤軕K。我們垂頭喪氣回到了起點(diǎn)。這時(shí),我靈光一現(xiàn),想到一個(gè)辦法:我們一起喊“1,2,1,2……”喊“1”的'時(shí)候,出被綁的那只腳,喊“2”的時(shí)候出另一只腳。我這個(gè)辦法很有效果,我們?cè)诘诙喨〉昧说?名的好成績(jī)。
小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,花兒在對(duì)我微笑,小草在對(duì)我鞠躬。再見(jiàn)了美麗的荔枝公園,我們下次再見(jiàn)!
玩游戲的作文 篇21
班級(jí)游戲課馬上就要開(kāi)始了,我們都很興奮。閉著眼睛畫(huà)畫(huà)多有趣!
游戲規(guī)則如下:請(qǐng)一位同學(xué)到講臺(tái)上,說(shuō)自己想畫(huà)什么,遮住眼睛,轉(zhuǎn)三圈,然后找到黑板開(kāi)始畫(huà)。
壽老師講完規(guī)則后,全班準(zhǔn)備試一試!百R佳瑤!眽劾蠋熃形业臅r(shí)候,我緊張地走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)說(shuō):“我想畫(huà)向日葵。”壽老師然后用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,給了我一支粉筆。我轉(zhuǎn)了三圈,心里想:為什么我前面的同學(xué)都倒過(guò)來(lái)了,一點(diǎn)都不暈!我自信的向前走,用左手摸了摸。哈,剛好是黑板。我先試著畫(huà)了一個(gè)圈,然后后面就有耳語(yǔ)聲了。我一下子畫(huà)了三瓣,哭了,還好后面沒(méi)有嘲笑。我憑感覺(jué)畫(huà)了幾瓣,“嘻嘻”,誰(shuí)在笑我?我畫(huà)錯(cuò)了嗎?我覺(jué)得。我又想:別理他們,別讓別的`同學(xué)畫(huà)的很難看!于是,我把花瓣都涂了,“哈哈!”他身后的笑聲越來(lái)越大。壽老師幫我摘下紅領(lǐng)巾。啊,我畫(huà)的向日葵真的好奇怪:中間一圈沒(méi)封好,一瓣一瓣疊起來(lái)。這不是向日葵,它簡(jiǎn)直是一朵奇葩!
看著黑板上奇怪的圖片,我們都笑了。
玩游戲的作文 篇22
前天晚上,我媽帶我去辦公室玩。我看到張阿姨在玩“挖礦”的游戲。她挖得很好,贏得了所有的盤(pán)子。我很羨慕。于是我問(wèn)阿姨:她為什么挖得這么好?大媽說(shuō):因?yàn)橥诘V有技巧,所以要?jiǎng)幽X。我一下子愣住了。沒(méi)想到小游戲也有高深的學(xué)問(wèn)。以前每次玩挖礦的游戲,都是亂猜。如果我沒(méi)猜錯(cuò),我說(shuō)我今天運(yùn)氣好,但是如果我猜錯(cuò)了,我說(shuō)我運(yùn)氣不好。我從來(lái)沒(méi)用過(guò)腦子。我趕緊找阿姨咨詢。舅媽說(shuō):“你在廣場(chǎng)隨便點(diǎn)一下。你用數(shù)字指出一個(gè)正方形后,只要不是正方形或長(zhǎng)方形,就要以一個(gè)數(shù)字為中心,然后看這個(gè)數(shù)字周圍的八個(gè)數(shù)字。有幾個(gè)礦還沒(méi)挖出來(lái)。如果有,那就是礦,應(yīng)該用紅旗表示;如果有兩個(gè),就別管了,看別的。簡(jiǎn)而言之,你以那個(gè)數(shù)字為中心,那個(gè)數(shù)字是什么,它周圍的'八個(gè)格子里藏著幾個(gè)地雷……”聽(tīng)了阿姨的話,我又去打游戲了,菜都贏了。
我通過(guò)玩游戲明白了一個(gè)道理,那就是一切都有規(guī)律可循。我覺(jué)得在以后的學(xué)習(xí)中,我也應(yīng)該開(kāi)動(dòng)腦筋,掌握知識(shí)的規(guī)律,這樣才能取得好成績(jī)!
玩游戲的作文 篇23
今天,天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,我?guī)е吲d的心情來(lái)到海風(fēng)情境作文班。我對(duì)今天的作文充滿了疑問(wèn)和好奇。今天到底要玩什么呢?我有些迫不及待了。
老師給我們帶來(lái)紅領(lǐng)巾,原來(lái)今天我們要玩一個(gè)游戲,叫做蒙眼猜物,我們當(dāng)場(chǎng)歡呼起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)精神大振。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)老師讓華子凡去拿一個(gè)鴨子橡皮、眼鏡、熱水袋、香皂盒、毽子、黑筆、記作業(yè)本、兔子橡皮、書(shū)簽、鏡子、頭繩,老師把紅領(lǐng)巾系在高宇浩的眼睛上,把鴨子橡皮、眼鏡、鏡子、熱水袋和香皂盒放在了她的'面前,先讓他猜鴨子橡皮,他的動(dòng)作像偵探,他反復(fù)的摸了摸說(shuō):“折不是鴨子嗎!”老師說(shuō):“對(duì)了!彼诙䝼(gè)猜的是眼鏡,很輕松就猜對(duì)了,然后他摸了摸鏡子,又打開(kāi)鏡子,反復(fù)的搖晃,說(shuō):“是鏡子”“對(duì)了”老師又說(shuō),下一個(gè)是熱水袋,他摸了很長(zhǎng)時(shí)間,我有點(diǎn)替他著急了,就告訴了他答案,下一個(gè)是香皂盒,他摸了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有說(shuō)出來(lái),后來(lái)時(shí)間到了,他一共才對(duì)了3個(gè),他猜的時(shí)候,表情讓我們感覺(jué)到了很好笑也很好玩。
這就是游戲,可以讓人開(kāi)心、高興,趕到快樂(lè),也可以讓人留下美好的回憶,趕到永遠(yuǎn)的幸福。
玩游戲的作文 篇24
我玩過(guò)許多游戲,有神秘的誰(shuí)是臥底,有溫暖的牽手,還有有趣的貼鼻子……可我在作文課上要玩一個(gè)新穎的'游戲:占領(lǐng)陣地。
老師告訴我們游戲規(guī)則,2—5人一組,游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部分不能碰地,成功后撕去一半報(bào)紙,接著再撕去一半,最終以最佳辦法站進(jìn)最小快報(bào)紙的隊(duì)伍為勝。
第一輪游戲開(kāi)始了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手,男生組有史昊冕,包卓鑫,敬宸澤。女生組有我,劉子萱,臧天嬌。我們都來(lái)到報(bào)紙前面,剛上來(lái)劉子萱就抱住我和臧天嬌,我們只好雙腳在地。我臧天嬌抱在一起,劉子萱負(fù)責(zé)一個(gè)重要的——撕報(bào)紙。劉子萱撕的有點(diǎn)大,所以我們都金雞獨(dú)立,忽然,老師一聲停止,我們看見(jiàn)男生組剩了一個(gè)大三角形,我們剩的是一個(gè)正方形,結(jié)果是男生組獲勝了。
第二輪開(kāi)始了游戲。老師選了敖銘哲,董辛,張洪濤,敬宸澤。剛剛開(kāi)始一會(huì)兒敖銘哲就把董辛抱了起來(lái)。把他的報(bào)紙給撕了。等張洪濤組剛開(kāi)始就手碰地了。
這個(gè)游戲真有趣!既好玩,又能放輕松緊張的學(xué)習(xí)心情,還能學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),真是一舉多得呀!
玩游戲的作文 篇25
今天我們?nèi)ゴ笸婕矣螒虺峭。我叔叔先付了錢(qián),然后我們進(jìn)去了。我和大家第一次來(lái)到一臺(tái)金幣機(jī)。我看了他的說(shuō)明,原理是這樣的:它有兩層,先放下金幣,從第一層推到第二層?鞚M的時(shí)候再放一個(gè),機(jī)器就會(huì)把金幣往下推,往下掉,就變成我們的錢(qián)了。我大了就開(kāi)始投票了。但是這樣賺不了多少錢(qián)。大JIU放我們走。我對(duì)他說(shuō):“我再投一個(gè)吧!”大一點(diǎn)的時(shí)候給了一個(gè)。我只想說(shuō)我是個(gè)賭徒。結(jié)果我掉了七八個(gè),他無(wú)話可說(shuō)。
然后,我們又去找我叔叔,幾乎繞了整個(gè)大玩家才找到我叔叔。他在玩《大魚(yú)之戰(zhàn)》。你可以通過(guò)名字看出他在釣魚(yú)。我看到售票口的`兌換票真的很多,看起來(lái)很多。舅舅看到我們來(lái)了,就對(duì)我們說(shuō):“丟了這么多錢(qián),我都快不好意思了!蔽矣职炎⒁饬D(zhuǎn)移到屏幕頂部。有一個(gè)魚(yú)鉤,上面有一條魚(yú)。我叔叔仔細(xì)給我們解釋了一下,然后開(kāi)始給我們演示哪個(gè)是甩魚(yú),哪個(gè)是電擊,哪個(gè)是舉魚(yú)。我心里暗暗想,應(yīng)該是我叔叔喜歡釣魚(yú),所以他喜歡玩這個(gè)游戲。這個(gè)游戲雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單,但是操作起來(lái)并不容易。我自己也試過(guò),覺(jué)得沒(méi)那個(gè)實(shí)力,就帶著妹妹和她們來(lái)了。我姐負(fù)責(zé)扔釣魚(yú),我姐負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)把手,我負(fù)責(zé)電擊。就這樣,我們很快釣到了幾條大魚(yú)。
這個(gè)真有意思!
玩游戲的作文 篇26
今天,我打算偷偷玩一局游戲。平常我的平板電腦是放在媽媽房間被監(jiān)管著,而她本人又老愛(ài)呆在房子里,因此從她眼皮底下拿到平板是不可能的。不如我找個(gè)借口說(shuō)查資料,那萬(wàn)一老媽突然來(lái)查房不就露讎了,偷雞不成蝕把米。所以我決定偷偷玩。我打算趁老媽睡覺(jué)時(shí)拿,等她醒來(lái)前還回去,完美!
我打開(kāi)房門(mén),生怕弄出一點(diǎn)腳步聲,于是我踐著腳尖,弓著背,像只恐龍一樣溜進(jìn)房間。發(fā)現(xiàn)老媽睡得正香,我拿起平板準(zhǔn)備開(kāi)溜,就在這時(shí)一陣鬧鐘鈴聲傳進(jìn)我耳朵里,嚇得我一身冷汗。幸好老媽沒(méi)有醒來(lái),此時(shí)我心里七上八下的。我正要離開(kāi),老媽說(shuō)了句夢(mèng)話,嚇得我躡手躡腳開(kāi)溜。我想:剛才的情勢(shì)太可怕了,得打局游戲壓壓驚。
正玩到最激烈處,因?yàn)樘?dòng),忍不住喊了一聲:不要慫,一起上。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)恐怖低沉的聲音傳來(lái):哇,你挺厲害的嘛。我情不自禁地答道;那是當(dāng)然的'。嘴?哪里不對(duì)頭呢,扭頭一看原來(lái)是老媽!此時(shí),她就像一只餓了年的母老虎,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我這塊肉呢。
原來(lái)是我平板連接的音箱沒(méi)關(guān),而音箱就在我媽旁邊床頭柜上,把她叫醒了。接下來(lái),我被罰做了兩套卷子。哎,偷完游戲一時(shí)爽,若是被抓可就慘啦!
玩游戲的作文 篇27
我和盧鵬跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)真是劉政建!我問(wèn)劉政建:“劉政建!你什么時(shí)候來(lái)的?”劉政建見(jiàn)了我們高興的說(shuō):“盧鵬!周濤!你們什么時(shí)候來(lái)的`?我來(lái)了有一個(gè)星期了!”我說(shuō):“我是三天前來(lái)的,盧鵬是4天前來(lái)的!”“哦!你們多少級(jí)了?我已經(jīng)40了!我的兔子也40!”(奇怪?我沒(méi)有問(wèn)他,他自己說(shuō)了起來(lái)。)“我和盧鵬都10級(jí),盧鵬的青蛙15級(jí),我的兔子13級(jí)!”我說(shuō)。盧鵬一言不發(fā)。我和劉政建異口同聲的問(wèn)他:“盧鵬你怎么不說(shuō)話?”“周濤一開(kāi)始遇見(jiàn)了我,我和周濤又遇見(jiàn)劉政建,接下來(lái)是誰(shuí)?”“對(duì)!為什么來(lái)到問(wèn)道天下里面的都是我們所熟悉的人?接下來(lái)……”我說(shuō)。“恩……接下來(lái)……會(huì)不是田敏和王安輝?”盧鵬問(wèn)我們倆。“可能!”劉政建回答道!我說(shuō):“算了,別想那個(gè)了!劉政建帶帶我倆!”
一天的功夫,我和盧鵬已經(jīng)20級(jí)了,我們倆的bb40了!真快!盧鵬還是在想那個(gè)問(wèn)題!“盧鵬,別想了,去我家睡覺(jué)吧!說(shuō)不定明天我們還會(huì)遇見(jiàn)同學(xué)或朋友那!”劉政建說(shuō)!“恩”盧鵬回答道!我和盧鵬把劇情任務(wù)做完了,就跟劉正建去他買(mǎi)的家睡覺(jué)了!
欲知后事如何,請(qǐng)聽(tīng)下回“說(shuō)書(shū)”。
玩游戲的作文 篇28
嗯,這是在干什么呢?哦,原來(lái)是在玩一個(gè)大眼瞪小眼的游戲。
老師說(shuō):比賽內(nèi)容是:比賽穿針引線的速度,在兩分鐘的時(shí)間內(nèi),誰(shuí)穿的針多,誰(shuí)就是勝出者。比賽規(guī)則:兩位同學(xué)合作,一人捏針,一人捏線,雙方身體不能接觸,遵守時(shí)間約定。
第一組上場(chǎng)的'是小王和小明,在老師沒(méi)有計(jì)時(shí)之前,小王和小明先分配了一下各自做什么,然后,再練習(xí)、熟練一下穿線。開(kāi)始了,小王先濕了一下線,然后又捻了一下,就開(kāi)始緊張地穿線了。小王捏著線向針眼插去,第一次插針成功。緊接著第二次,他們的表情有點(diǎn)緊張,這一次又成功了,然后是第三次、第四次、第五次、第六次……時(shí)間很快就過(guò)去了,他們成功穿了八根針。
第二組是我和小浩。我緊張地走上了講臺(tái),心里想,我們不會(huì)輸吧。我拿起線,先在嘴里濕了一下,又捻一下,準(zhǔn)備開(kāi)始。老師開(kāi)始計(jì)時(shí)了,我捏著線,快速地向針眼插去,第一次插針順利成功。再插第二根針的時(shí)候,我猶豫了,插了好幾次都插不進(jìn)去,我再一插,成功了。我們組共穿了六根針,我們組輸了。
原來(lái)玩這個(gè)游戲,不僅需要專心,還需要兩個(gè)人相互配合好。
玩游戲的作文 篇29
今天,我們班玩了一個(gè)游戲——啞劇,這個(gè)游戲的規(guī)則是:一個(gè)人負(fù)責(zé)在臺(tái)上做動(dòng)作,不能說(shuō)話,但是要把大家逗笑。因?yàn)槲覀儼嗳颂嗔耍蠋熤贿x了幾個(gè)人上臺(tái)憋笑,一個(gè)人上臺(tái)逗別人笑。
游戲開(kāi)始了,我是憋笑組的一員,肖糖果是逗笑的,老師一聲令下,肖糖果就開(kāi)始做些搞笑的動(dòng)作:她把食指和中指豎起來(lái),彎下去,指了指自己的眼,又指了指我們的眼睛,又拍了拍胸脯,好像在說(shuō):“我盯好你們!”我看了看旁邊的熊嘉軒,熊嘉軒也看看我,再加上肖糖果的挑釁目光,三股目光還有臺(tái)下的.目光碰在一起,全場(chǎng)像放了一枚定時(shí)炸彈一樣,不,是原子彈!突然地,這枚原子彈裂開(kāi)了,熊嘉軒放聲大笑。于是熊嘉軒敗下陣了,“嘖嘖嘖,真可惜,本來(lái)想當(dāng)冠軍的,唉!”接著,肖糖果繼續(xù)用眼睛攻擊我們,過(guò)了一會(huì)兒,臺(tái)上的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被打敗,只有我和章軒軼“幸存”了下來(lái),誰(shuí)知,肖糖果又做了幾個(gè)動(dòng)作,我沒(méi)看懂,章軒軼像是看懂了,大笑起來(lái)!我就這樣稀里糊涂當(dāng)上了冠軍。
哈哈,看來(lái)做任何是都要忍耐,不然,就會(huì)像熊嘉軒一樣,第一個(gè)敗下陣來(lái)。
玩游戲的作文 篇30
一天,小明吃完晚飯,便拿起媽媽的手機(jī)玩了幾局游戲,一個(gè)小時(shí)過(guò)后,媽媽走過(guò)來(lái)跟他說(shuō):“小明,手機(jī)玩多了會(huì)傷眼睛,你先去睡覺(jué),明天再玩!彪m然媽媽已經(jīng)這樣說(shuō)啦,可是小明仍然意猶未盡,但是他還是回答:“哦,知道啦!眿寢屄(tīng)著小明的回答,走了,小明想著:怎么辦?我還沒(méi)打到30級(jí)呢,誒,對(duì)啦,我可以偷玩啊!小明覺(jué)得這是個(gè)好主意,就把手機(jī)放在枕頭下,等媽媽走了再繼續(xù)玩游戲。
一連好幾天小明都是這樣,雖然表面看不出什么破綻,但是下降的成績(jī)還是出賣(mài)了他,小明媽媽想:小明最近成績(jī)都下降了,怎么回事?對(duì)了,我上次不讓他玩手機(jī),他會(huì)不會(huì)偷玩呢?小明媽媽覺(jué)得不對(duì)勁,所以她決定晚上看一下。
晚上之后,小明媽媽透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)了小明在里面玩游戲,她生氣的想著:果然是偷玩啦!然后她直接推開(kāi)門(mén)說(shuō):“竟敢偷玩游戲,我看你是吃了熊心豹子膽啦!”說(shuō)完,媽媽就把小明打了一頓,小明哭著說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)啦!我以后再也不敢偷玩游戲啦!”小明媽媽打完之后說(shuō):“看在你知錯(cuò)的`份上,我就不打你啦。”
小明記住了這次教訓(xùn),從此他再也不偷玩游戲啦,他好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為了一名作家。
玩游戲的作文 篇31
我們小孩子天生就喜歡玩游戲,因?yàn)橛螒蛴兄艽蟮臉?lè)趣,就說(shuō)學(xué)校中的`事吧。
一下課,我們立即沖出教室,找了一些同學(xué),商量著玩什么游戲,突然,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“要不——玩抓人吧!
我們開(kāi)始石頭剪刀布,開(kāi)始了,我急忙找一個(gè)地方躲起來(lái),不讓他們發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為這是既好又省力氣的方法,過(guò)了幾分鐘,我聽(tīng)到一陣腳步聲,于是我好奇地往外望了一下,糟了!被他發(fā)現(xiàn)了,我急忙往相反的方向跑去,和他就像是一塊磁鐵一樣,一直追著我不放,突然,前方有人出來(lái)了,我來(lái)了個(gè)急剎車,停了下來(lái),突然,后面有個(gè)東西拍了我一下,我一看,我被他抓住了,這個(gè)人也真的是,早不出現(xiàn),晚不出現(xiàn),偏偏在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn),我“哼”了一聲,有追了上去,過(guò)去時(shí),那個(gè)人早已不見(jiàn)蹤跡,我又跑了上去,我看見(jiàn)一個(gè)人躲在那個(gè)東西的后面,我就假裝沒(méi)看見(jiàn),若無(wú)其事的向那邊走去,我拿了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,抓住了他,當(dāng)他要抓我時(shí),“叮、叮、叮、叮,上課了……”我們戀戀不舍的回到教室。
其實(shí)生活中有很多的樂(lè)趣,只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)。
玩游戲的作文 篇32
“老年癡呆癥”這個(gè)游戲你一定沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧!哈哈,當(dāng)然了,這個(gè)游戲是我發(fā)明的。今天我就來(lái)給你介紹一下這個(gè)有趣的游戲吧!
這個(gè)游戲有兩個(gè)角色:“老年癡呆人”和“正常人”。游戲的規(guī)則是:開(kāi)始有一個(gè)“老年癡呆人”閉眼數(shù)一百個(gè)數(shù)讓“正常人”跑或躲起來(lái)。“老年癡呆人”抓到的人就被傳染了,也成為“老年癡呆人”。
有一天,下課了,我和小伙伴們一起玩這個(gè)游戲,我自愿當(dāng)抓人的。我在數(shù)數(shù)時(shí)想:他們一定在我們的五樓會(huì)議室門(mén)前躲著。數(shù)好數(shù)后我像瘋了一樣跑向五樓,然后小心翼翼地向那個(gè)地方走去。我順勢(shì)“啊!”了一聲,他們?nèi)晃覈樍顺鰜?lái),然后被我一網(wǎng)打盡,最后我大獲全勝,我很開(kāi)心。
第二輪,我是“正常人”,我們指認(rèn)劉子健當(dāng)“老年癡呆人”,所以這一局就他來(lái)當(dāng),我想上一輪他們犯了大錯(cuò)誤,所以我說(shuō):“最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方,最危險(xiǎn)的'地方就是最安全的地方!彼晕乙阍诮淌依,這地方?jīng)]有人來(lái)找吧!他們會(huì)想這么危險(xiǎn)的地方一定沒(méi)人躲吧!
最后上課了,我再次勝利了。通過(guò)這我明白了:做什么事都要智取。
玩游戲的作文 篇33
“哎,好無(wú)聊啊,就那么寫(xiě)房,就那么寫(xiě)車,就那么寫(xiě)人,太枯燥了!蔽覙O其抱怨地說(shuō),因?yàn)槠鋵?shí)太無(wú)聊了,每天都要做作業(yè),期中考試都結(jié)束了還不讓我玩手機(jī),真煩!
突然,我想到件好玩的事,來(lái)玩點(diǎn)新刺激的:一會(huì)偷手機(jī),說(shuō)干就干!
我迅速?gòu)臅?shū)房來(lái)了客廳,利用鞋子很滑加上媽又拖了地,輕輕松松,“嗒嗒嗒……”不好,奶奶來(lái)了。“嗖——”我躲進(jìn)桌底,嘿嘿,桌子旁擺著了張椅子,奶奶不可能發(fā)現(xiàn)得了我。奶奶一走,我立刻就從里面鉆了出來(lái),一溜煙跑到臥室,從衣柜里取出鑰匙,打開(kāi)櫥柜,翻出手機(jī)……
不好了,老爸要醒了,我“撲通”一聲臥倒在地,像一只匍匐在地的壁虎。這樣就算他醒了,也不可能第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)我,然后我就能趁他睡意朦朧時(shí)逃走。呼……虛驚一場(chǎng),老爸只是翻了個(gè)身。
我坐在沙發(fā)上,將手機(jī)開(kāi)機(jī),然后打開(kāi)“香腸派對(duì)”點(diǎn)擊“自動(dòng)匹配”,開(kāi)始游戲。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí),老爸突然出來(lái)了,嚇得我把手機(jī)藏到了衣服堆里,他問(wèn)我:“你干嘛呢!”“我剛復(fù)習(xí)著呢,吃了個(gè)蘋(píng)果,坐這兒休息會(huì)兒而已。”“哦,那等會(huì)兒趕快復(fù)習(xí)!薄爸懒!
老爸走后,我立即奔向書(shū)房,等會(huì)兒要做試卷呢,還沒(méi)復(fù)習(xí),完啦!
玩游戲的'作文 篇34
星期六下午,爸爸有事出去了,媽媽在家,我想想玩手機(jī)里面的游戲。
正好,爸爸的手機(jī)在餐桌上,于是我腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)主意,我去叫媽媽,跟她說(shuō)我餓了,讓她去做飯,作業(yè)就交給我自己寫(xiě)吧,媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地,偷偷摸摸的,拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間,把門(mén)關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼,趕緊找到了我最喜歡的游戲,玩了幾十分鐘,媽媽的菜做好了,媽媽叫我“快來(lái)吃飯,先別寫(xiě)了”。因?yàn)榉块g門(mén)是關(guān)著的,我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開(kāi)了我的房間的門(mén)來(lái)看,“原來(lái)你這個(gè)臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的游戲”,媽媽火冒三丈的.推開(kāi)了門(mén)。媽媽氣沖沖的說(shuō):“你這個(gè)臭小子,作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng),你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽,老老實(shí)實(shí)去吃完飯,繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽又說(shuō)“你以后別想玩手機(jī)了,讓我再看到,你就吃皮鞭炒肉絲吧!”
我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn),我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。
玩游戲的作文 篇35
一周緊張的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了,我想放松一下自己,所以,決定回家后玩會(huì)兒游戲。一進(jìn)家門(mén),放下書(shū)包,我飛一般地沖進(jìn)爺爺房間,假裝鎮(zhèn)定地和爺爺說(shuō):“爺爺,我馬上要讀口算練習(xí)冊(cè)了,需要借用一下您的手機(jī)!睜敔旑^也不抬地回答說(shuō):“好的,給你!”
我一拿到手機(jī),飛快地奔進(jìn)自己的房間,迅速關(guān)上門(mén)并且反鎖,坐到座位上后,打開(kāi)手機(jī)并把它調(diào)到靜音模式。待一切準(zhǔn)備工作做好之后,我打開(kāi)手機(jī),下載了一個(gè)游戲:湯姆貓摩托艇。當(dāng)我玩得正入迷時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣腳步聲,我感覺(jué)大事不妙,心想:是不是爺爺來(lái)了?可千萬(wàn)不能讓爺爺發(fā)現(xiàn)我在玩游戲!我趕緊關(guān)閉游戲并刪除游戲軟件,把手機(jī)藏進(jìn)了書(shū)包。我聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)?喊聲:“出來(lái)吃水果啦!”“等會(huì)兒。 蔽一卮。我緊張的額頭上都冒汗了,還好是虛驚一場(chǎng)!
雖然這次偷著玩游戲沒(méi)被爺爺發(fā)現(xiàn),但是,我卻想在以后的日子里可以正大光明地玩。我想只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),爺爺應(yīng)該會(huì)同意我在課余時(shí)間玩游戲的。
玩游戲的作文 篇36
今天下午爸爸帶我到新景家園去玩。新景家園可大了,在其中央有一條寬寬的河流。河流的水很淺,清澈見(jiàn)底,水底有各種形狀的鵝卵石,河中還有小船。河的兩岸有碧綠的'垂柳,枝條垂在水中,微風(fēng)吹來(lái),像一只溫柔的手撫摸著水面。
我跳進(jìn)河流中,看見(jiàn)清涼的水中有很多很多的小蝌蚪。它們?nèi)灰欢眩逯灰蝗旱卦谒袛[動(dòng)著小尾巴游玩。有的蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)出了兩只前腿,由于天氣悶熱,有時(shí)候它們會(huì)迅速?zèng)_到水面吸氧。
我開(kāi)始和蝌蚪一起玩,用于去捉它們,而它們會(huì)很調(diào)皮地從我的手掌中溜走。呵呵,我好不容易逮到了一只,我把它放在手上仔細(xì)地觀察,然后又把它放回河流中。因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)大后就變成了小青蛙,而小青蛙又吃害蟲(chóng),它們是我們的好朋友。這樣,我捉了又放,放了又捉,反復(fù)地和它們一起玩。它們知道我不會(huì)傷害它們,所以它們并不怕我。
時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了,我們要回家了。我依依不舍地和小蝌蚪揮手說(shuō):“再見(jiàn)!小蝌蚪,我下次再來(lái)陪你們玩。”
玩游戲的作文 篇37
今天,語(yǔ)文課上老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)小丑,圓圓的臉,紅紅的帽子,大大的眼睛還有一個(gè)“香腸”嘴。大家想語(yǔ)文課怎么變成美術(shù)課啦?老師說(shuō):“今天這節(jié)課我們一起玩畫(huà)鼻子的游戲,好不好?”同學(xué)們才恍然大悟,異口同聲地說(shuō):“好。”然后老師講了游戲規(guī)則,同學(xué)們聽(tīng)后更興奮了,爭(zhēng)先恐后地舉起手,想要趕緊試一試呢!
游戲開(kāi)始了,于明月走上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。她頓時(shí)成了“瞎子”。老師讓她在原地轉(zhuǎn)了三圈,她拿起粉筆開(kāi)始畫(huà)鼻子,講臺(tái)下面頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣,有的.說(shuō)向左,有的說(shuō)向右,有的說(shuō)向上一點(diǎn),有的說(shuō)向下一點(diǎn)于明月一會(huì)兒就被搞糊涂了,最后她把小丑的鼻子畫(huà)到了嘴巴上,同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。
接下來(lái)又有幾位同學(xué)上講臺(tái)上畫(huà)鼻子,有的把鼻子畫(huà)到了小丑的眼睛上,有的把鼻子畫(huà)到了小丑的耳朵上,還有的甚至把鼻子畫(huà)到了小丑的腦袋外面和小丑來(lái)了個(gè)“互不相干”?偠灾鞣N各樣的畫(huà)法都有。
叮鈴鈴,下課鈴響了,在我們的歡聲笑語(yǔ)中,畫(huà)鼻子游戲結(jié)束了。
玩游戲的作文 篇38
今年天氣不好,我們過(guò)年哪都沒(méi)去,一家12口人全都呆在長(zhǎng)沙。大年初一,我們飽飽地睡了個(gè)懶覺(jué),然后去了天心公園。
“我們先玩捉迷藏吧!”來(lái)到公園后,有人提議。“好。『冒。 蔽业谝粋(gè)響應(yīng),“這里綠樹(shù)成蔭,最好捉迷藏了!”說(shuō)干就干,我們幾個(gè)小朋友找到幾個(gè)隱秘的地方躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,大姨媽向我這邊走了過(guò)來(lái),一步,兩步……,近了,更近了……,我屏住呼吸,緊張得心都快跳到嗓子眼,大姨媽終于從我身邊走了過(guò)去,我的心才平靜下來(lái)?勺詈笪疫是沒(méi)忍住,弄出了聲響,被大姨父聽(tīng)見(jiàn)了,把我抓了個(gè)正著。
接著,我們玩老鷹捉小雞的游戲。大姨父當(dāng)老鷹,大姨媽當(dāng)母雞,我和哥哥妹妹們當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了,我們小雞大呼小叫地逃來(lái)逃去,大姨媽站在我們前面,張開(kāi)雙臂,奮力地護(hù)著我們,不讓“老鷹”捉住我們。可“小雞”們東奔西跑,有的竟然跑出了“母雞”的`保護(hù)范圍,結(jié)果被大姨父捉了個(gè)正著。
這些游戲很有趣,在游樂(lè)中也讓我懂得:在有危險(xiǎn)的時(shí)候,我們一定要冷靜。只有臨危不亂,沉著面對(duì),才會(huì)取得成功。
玩游戲的作文 篇39
今天下午第二節(jié)課,我們的英語(yǔ)老師去判卷了,田老師就要我們玩了一個(gè)好玩兒的文字游戲。
我們從筆記本上撕下一張紙,我是中間的,所以我寫(xiě)的就是在那里,為了有趣我就想到了飛機(jī)和倉(cāng)庫(kù)兩種事物,所以我就寫(xiě)了一個(gè)‘’在天上的飛機(jī)倉(cāng)庫(kù)里‘’,等我寫(xiě)完了以后,我讀了一邊,弄得我也哈哈大笑,等到讀到我的時(shí)候,更是讓我哈哈大笑,因?yàn)樗麄兒臀医M合的是;超人在在天上的'飛機(jī)倉(cāng)庫(kù)里飛速的穿行。我想;這和我配合的真實(shí)太默契了。別人的更是五花八門(mén),比如說(shuō);溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃漢堡……都逗得我們?nèi)嘈Φ那把龊蠓,有的甚至一邊笑一邊敲大桌子,第二次的時(shí)候我們更是搞笑,我們寫(xiě)的是人物,我突然想起了動(dòng)畫(huà)片,我就寫(xiě)了‘’巨大的夢(mèng)比優(yōu)斯奧特曼‘’我又看了一下,我還是笑的前仰后附,等到讀我的時(shí)候,我有些生氣,因?yàn)樗麄兒臀遗浜系囊稽c(diǎn)兒都不默契,第二次同學(xué)們寫(xiě)的比第一次好多,因?yàn)樘貏e好笑,比如說(shuō);小孩在茅坑里努力的打仗、郝兵雨在太空里為人民服務(wù),豬八戒在南極吃冰塊……這次的文字比賽可真好玩兒!
玩游戲的作文 篇40
今天我們真開(kāi)心,老師和我們玩了個(gè)貼鼻子的游戲。
老師先在黑板上畫(huà)了只可愛(ài)的小熊貓,圓圓的腦袋上長(zhǎng)著兩只毛茸茸的耳朵,大大的眼睛,還有一張彎彎的嘴巴,仿佛在朝我們笑呢!可美中不足的是缺了個(gè)鼻子。老師讓我們蒙住眼睛,把熊貓的`鼻子貼上去。
游戲開(kāi)始了,我第一個(gè)上臺(tái),心里不免有些緊張。老師用一塊布把我的眼睛蒙上了,頓時(shí)眼前一片漆黑。這讓我怎么走路!萬(wàn)一撞上桌子,還不讓同學(xué)笑話。于是我伸出雙臂小心翼翼地向前走,腳步也不敢邁大。好不容易摸到了黑板,可是鼻子畫(huà)哪兒呢?是左邊還是右邊?上邊還是下邊?我犯難了,看來(lái),眼睛看不見(jiàn)多不方便呀!眼看時(shí)間所剩無(wú)幾了,我便拿起粉筆畫(huà)了上去。教室里頓時(shí)發(fā)出一片笑聲。我趕緊摘下眼罩,天哪,我居然把鼻子畫(huà)到了熊貓的腦袋頂上,看著眼前的熊貓,我也不禁哈哈大笑起來(lái)。輪到最后一位同學(xué)了,老師為他設(shè)計(jì)了一個(gè)“陷阱”——椅子橫在路中間,他走著走著竟然迷失了方向,像著了魔一樣朝黑板右邊的電視機(jī)走去,同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前仰后合。
貼鼻子游戲真有趣,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
玩游戲的作文 篇41
今天星期六,是個(gè)大晴天。早上,當(dāng)我從五樓下到一樓時(shí),欣然聞到一陣醉人的花香,我走上前一看,哇塞:花壇里的花全開(kāi)了。
花壇是一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,里面不知有多少小花呀!我看見(jiàn)一群蜜蜂正在花叢中飛來(lái)飛去。我突然感覺(jué)到,這些淡黃色的花就是一個(gè)個(gè)會(huì)搖動(dòng)的小方格,蜜蜂來(lái)回穿梭著,就像在“跳方格,以的,那么歡快,那么輕靈。
我突然靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身一口氣跑回家,從屋里拿了一枝粉筆,然后沖下樓來(lái),就在花壇的旁邊,我畫(huà)了一個(gè)“方格”:1單,2單,3,4雙,5單,6,7雙,8,9雙,10單,11是個(gè)大圓圈。然后,我找來(lái)一塊小石頭。站在我畫(huà)的方格前,我扭頭朝蜜蜂笑了笑,將石頭扔到11,接著一格一格地跳了起來(lái)。
蜜蜂在歡快地跳,我也在歡快地跳,我邊跳邊向蜜蜂揮手,邊跳邊向蜜蜂致意。蜜蜂在花上跳,其實(shí),我也在花上跳——我感覺(jué)是在花上——其實(shí)我真的.是在花上!我和蜜蜂都同時(shí)在花上跳著,歡快地、輕靈地跳著“花朵上的芭蕾”!
玩游戲的作文 篇42
今天到了下午第二節(jié)課,本應(yīng)上英語(yǔ),可是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師去批卷子了,我們就做文字游戲。
在做文字游戲的時(shí)候,每念一個(gè),全場(chǎng)肯定爆笑。我覺(jué)得最不搞笑的是:倒霉熊在北極里喝酒,因?yàn)檫@是一句完整的話,我認(rèn)為大家念的里最搞笑的是:小白兔在十八層地獄里吃著美味的.漢堡,剩下都更是五花八門(mén)的,比如說(shuō);溫子怡在枝葉茂密的花叢中讀課文、豬豬俠在廁所里打仗、白雪公主在黑漆漆的山洞里瘋狂地吃雞腿、郝兵雨在茅坑里打日本鬼子、寫(xiě)楊茜在摩天大廈上看流星雨、寫(xiě)怪獸在小小的螞蟻洞里摔跤、寫(xiě)任宗奇在浩瀚的宇宙間考試?墒堑搅讼抡n,徐賽廣對(duì)我說(shuō)的更搞笑,他說(shuō):“如果我寫(xiě)的綜合起來(lái),那一定更搞笑,是—百里屠蘇在十八層地獄里打麻將!”我說(shuō):“O(∩_∩)O哈哈——,真搞笑呀!”這時(shí),我恨不得說(shuō):“我的綜合起來(lái)是—愛(ài)打籃球的姚明在廁所里吃著美味的漢堡!”可是我沒(méi)說(shuō)。到了廁所左萬(wàn)鑫對(duì)王吉涵和趙佳碩說(shuō):“如果你們倆,一個(gè)寫(xiě)在奧拉星上,另一個(gè)寫(xiě)大戰(zhàn)暗影凱撒,那就好了,因?yàn)檫@樣組合起來(lái)就是:圣光修羅在奧拉星上大戰(zhàn)暗影凱撒!
我喜歡玩文字游戲,更喜歡在玩文字游戲后下課的時(shí)候,因?yàn)槟鞘强梢月?tīng)到更搞笑的事情。
玩游戲的作文 篇43
天氣開(kāi)始變冷了,冬天洗澡是最棒的事情了,我好喜歡洗澡,我最喜歡淋浴了,熱水輕輕的灑在我身體,感覺(jué)好舒服,婉如雨水滴滴搭搭的下在我身體上,真的
是好舒服,當(dāng)我在洗熱水澡的時(shí)候,忽然,哥哥就沖進(jìn)來(lái),把衣服脫下來(lái),把褲子脫下來(lái),把襪子脫下來(lái),把內(nèi)褲脫下來(lái)直接沖到我旁邊,害我嚇了一大跳。
我在洗頭的時(shí)候,哥哥一直用水撥我,害我泡沫都弄到眼睛里面了,我們就開(kāi)始玩起來(lái)了。我和哥哥在玩的`途中,哥哥用水撥我,我就用肥皂丟他,丟著丟著,撥著撥著,玩著玩著,可是哥哥還是揮幾下就把我打倒了,因?yàn)楦绺绲乃俣缺任铱煲槐晃液孟矚g洗澡也很喜歡跟哥哥洗澡,每次一聽(tīng)到媽媽說(shuō):“洗澡了”我就會(huì)和哥哥搶,一直搶,一直搶,搶著搶著,可是每次都是他贏,我跟本沒(méi)贏過(guò)一次,都是他先洗澡,我直好等一下在洗澡了。
我在等待的過(guò)程,我不小心睡著了,我夢(mèng)中看到我和我哥哥一起洗澡,玩的很開(kāi)心,然后,哥哥一直用水撥我…我就聽(tīng)到有人在叫我,好像有人跟我說(shuō):“起床了,起床了。”后來(lái),我就張開(kāi)我矇眬的眼睛原來(lái)是哥哥在叫我,我就趕緊去洗澡了。我好喜歡洗澡喔!因?yàn)橄丛钑?huì)讓我覺(jué)得很舒服,我只要一聽(tīng)到媽媽說(shuō):“洗澡了!蔽揖蜁(huì)和哥哥搶。
玩游戲的作文 篇44
十月份的一天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去西太湖攬?jiān)聻秤瓮妗?/p>
我們游玩了好多項(xiàng)目,其中我最多喜歡的是我們?nèi)嘧隽艘粋(gè)“松鼠大樹(shù)”的游戲。
它的規(guī)則是:兩個(gè)同學(xué)拉好雙手為一組,作為“大樹(shù)”。中間站了一位同學(xué)為“松鼠”。我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成若干組,只剩兩位同學(xué)為機(jī)動(dòng)人員。當(dāng)老師說(shuō)“大樹(shù)”時(shí),所有做“大樹(shù)”的同學(xué)需要互換位置,不可以原地不動(dòng)。假如“大樹(shù)”跑得慢了,他的位置就會(huì)被機(jī)動(dòng)人員所占領(lǐng)。當(dāng)老師說(shuō)“松鼠”時(shí),所有的“松鼠”也要互換位置。機(jī)動(dòng)人員也可以乘機(jī)占領(lǐng)“松鼠”的位置。當(dāng)老師說(shuō)“地震”時(shí),所有的同學(xué)都要變換位置,但還是要兩棵“大樹(shù)”罩住一只“松鼠”。
游戲開(kāi)始了,我和夏季為機(jī)動(dòng)人員。突然,老師喊道:“大樹(shù)!”所有“大樹(shù)”都馬上移動(dòng)自己的位置,我和夏季以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了進(jìn)去,想成為一棵“大樹(shù)”!罢骟@險(xiǎn)!”差點(diǎn)就被別人搶先一步。我終于成為一棵“大樹(shù)”。緊接著,老師又喊:“地震!”所有的人在瞬間改變自己的`位置。這次我可真幸運(yùn),很快就找到了我的位置。最后,老師喊:“松鼠!”所有的“松鼠”亂竄。
我們玩了很多次,大家跑得氣喘吁吁。雖然很累,但是我們卻很開(kāi)心。
玩游戲的作文 篇45
今天,我和姐姐去姐姐的同學(xué)家——陳盈盈家玩找東西。
陳盈盈媽媽說(shuō):“在藏的人藏的時(shí)候,找的兩個(gè)人去玩電腦網(wǎng)絡(luò)里的雙人游戲!”我們聽(tīng)了紛紛贊同,并將藏的人藏的范圍定在客廳范圍內(nèi),還訂了:第一次由陳盈盈來(lái)藏、藏的人可以在找的人找的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝、下一次由第一個(gè)找到的人來(lái)藏,每一次藏、每一次找無(wú)時(shí)間規(guī)定、藏的人不能在找的人找的時(shí)候去玩游戲,也不能玩單人游戲等等特殊規(guī)則,基本規(guī)則倒沒(méi)透露一個(gè),不過(guò)我都知道,也可見(jiàn)他們也這么認(rèn)為。
找的'是一只野蠻的中山狼玩具。與眾不同的是:它的衣服(外毛)是藍(lán)的!我把這個(gè)特點(diǎn)記了下來(lái),其他特點(diǎn)也被我記住了。
剛開(kāi)始我們玩得好好的,但玩了不久又發(fā)生了一個(gè)不好的現(xiàn)象:由于電腦游戲太好玩了,找的人找的時(shí)候往往心不在焉的,找到了也不說(shuō),以免吃虧。
一旦有一個(gè)人泄露了,大家就爭(zhēng)先往電腦房里跑,我還摔了幾跤,雖然很疼,但我還是馬上爬起來(lái),以免落后。
或許就是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們玩得很開(kāi)心,很開(kāi)心。!
玩游戲的作文 篇46
“請(qǐng)”字也來(lái)跟我們一起玩游戲了,下面就由我給大家介紹一下“請(qǐng)”字是怎么跟我們玩游戲的吧。
游戲規(guī)則:老師發(fā)出的口令中有“請(qǐng)”字,我們就必須得照做,不做就失敗了,如果老師發(fā)出的口令中沒(méi)有“請(qǐng)”字,那就絕對(duì)不能執(zhí)行,執(zhí)行了就失敗了。
老師給我們來(lái)了個(gè)模擬訓(xùn)練,可剛開(kāi)始就有許多人失敗了。老師發(fā)出口令:“請(qǐng)站起來(lái)!”大家“呼”的一下站了起來(lái),有一位同學(xué)慢悠悠地站了起來(lái)。老師又發(fā)出口令:“坐下去!庇泻枚嗤瑢W(xué)都坐下去了,也包括我。風(fēng)扇似乎都在呼呼呼地嘲笑著我們!
現(xiàn)在,游戲正式開(kāi)始了。老師發(fā)出口令:“請(qǐng)舉起右手!焙枚嗤瑢W(xué)左右不分,有的舉了左手,有的猶豫不決,兩只都想舉。老師又發(fā)出口令:“把手放下去!焙枚嗳硕挤畔氯チ。我剛想要放下去,覺(jué)得不對(duì):老師剛才沒(méi)說(shuō)“請(qǐng)”字。于是,我正往回縮的的手又迅速抬了起來(lái)。有的`人聽(tīng)見(jiàn)什么口令就做什么,有的人在老師發(fā)出口令好一會(huì)兒后才做,還有的人就坐在那里一動(dòng)不動(dòng),像個(gè)木偶人似的……不同的動(dòng)作惹得大家哄堂大笑。
這個(gè)游戲是考驗(yàn)?zāi)愕穆?tīng)力和反應(yīng)能力,“請(qǐng)”字是禮貌用語(yǔ),我們也要常用!
玩游戲的作文 篇47
今天,我在課堂上“搶”東西了,這個(gè)東西又香又甜,可好吃了。你可能會(huì)問(wèn),這東西是什么呢?你別急,繼續(xù)往下看就知道了。
上課了,老師從講臺(tái)桌下拎出一個(gè)藍(lán)藍(lán)的小袋子,輕輕抖了抖,袋子里便發(fā)出了“嘩嘩”聲。我們都丈二和尚摸不著頭腦,不知道老師葫蘆里賣(mài)的是什么藥。這時(shí)候,老師從那個(gè)神秘的袋子里抓出一大把花花綠綠的東西。我們一看,哇,是糖!老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天我們要來(lái)玩一次搶糖游戲,請(qǐng)同學(xué)……”話還沒(méi)有說(shuō)完,同學(xué)們歡呼雀躍,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備和對(duì)手一決高下。
開(kāi)始搶了,“預(yù)備,1,2,右手!”我見(jiàn)對(duì)方的速度很快,便以掌化爪,從側(cè)面一下子抓了過(guò)去,在對(duì)方的手掌即將碰到糖果之時(shí),我便立刻把糖果推向自己近一尺,飛快地將糖果捂在胸前。哇,我贏了!我高興得手舞足蹈。
最后決勝局開(kāi)始了,教室里便鴉雀無(wú)聲,我虎視眈眈地盯著桌子上的'糖果。等老師發(fā)出了號(hào)令,我的左手便一下子抓住了糖果,生怕它從手心中蹦了出來(lái)。
吃著糖果,我感到很美味。是呀,用自己的努力換來(lái)的東西都是甜蜜的。
玩游戲的作文 篇48
今天,滄州下了一場(chǎng)久違的大雪,仁慈的校長(zhǎng)給了我們一節(jié)課的時(shí)間讓我們玩,于是,我們這些天天悶在教室里的孩子也狠狠野了一把!
在教室里呆慣了,乍一出來(lái)還真有點(diǎn)不知所措,不過(guò),我很快就適應(yīng)了,還和張新悅一起在操場(chǎng)上一邊拾雪球一邊尋找目標(biāo)的打起了游擊戰(zhàn)。哈哈!目標(biāo)來(lái)了!我拿起一個(gè)拳頭大得雪球使勁朝前扔去,“啊,誰(shuí)打得我?”侯稼軒尖叫起來(lái),而我和張新悅默契的一擊掌:“耶,打中目標(biāo)”不巧這一幕剛好被侯稼軒瞧見(jiàn),他拿起雪球就往我們這跑,要不是躲的及時(shí),我倆差點(diǎn)負(fù)傷。不管怎么樣,到底沒(méi)被抓!我們倆又開(kāi)始找新的目標(biāo)。
我正找著呢,楊煊跑上來(lái)和我撞了個(gè)滿懷,我壓住滿腔的怒火,拿起雪球向他砸去,哈哈,又打中了!張新悅也心領(lǐng)神會(huì)的`拿雪球砸向他,一下子把楊煊打成了白胡子老爺爺。不好,楊煊怒了!我倆撒腿就跑,可還是被打中了。我們打來(lái)打去,操場(chǎng)上傳來(lái)了我們歡快的笑聲!
快樂(lè)的時(shí)光總是那樣短暫,不一會(huì),就響起了下課的鈴聲,這平常令我們那樣快樂(lè)的聲音,現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)卻是那樣討厭,我們不得不離開(kāi)這美麗純潔的雪了!
何時(shí)再下雪?
玩游戲的作文 篇49
說(shuō)起游戲,這可是個(gè)“敏感”的話題,不管是小朋友還是大孩子都喜歡玩游戲,可是老師和家長(zhǎng)卻不贊同玩游戲,為什么呢。
我覺(jué)得玩游戲會(huì)耽誤學(xué)習(xí),我們學(xué)生的主要工作是看書(shū)學(xué)習(xí)。萬(wàn)一玩游戲玩的.太厲害,就會(huì)玩物喪志。游戲讓我昏昏沉沉,不愛(ài)思考、學(xué)習(xí)。游戲占用大量時(shí)間讓我不能看書(shū)學(xué)習(xí)。
贊成的人說(shuō)玩游戲也可以學(xué)到很多東西,很多游戲其實(shí)背后都有著大道理呢。交到社會(huì)朋友,特別是賽爾號(hào)。游戲還能讓我們空閑時(shí)打發(fā)時(shí)間。
不過(guò)最好不要玩游戲。不過(guò)我不想刪掉游戲,“麻醉劑”也對(duì)游戲他有作用。我還對(duì)我有個(gè)人規(guī)矩:不玩賽爾號(hào),不玩摩爾莊園。不看果寶特工,當(dāng)尖子生。
不要像一個(gè)人玩游戲,他玩物喪志,從童年他有了玩癮,少年人他撇下學(xué)習(xí),用所有時(shí)間來(lái)玩游戲。青年人他交了個(gè)女朋友,有了工作,他撇下工作,來(lái)玩游戲,他女朋友說(shuō)不會(huì)賺錢(qián),會(huì)很慘,就分手了。他玩物喪志失去了學(xué)習(xí)、童年美好時(shí)光、工作、女朋友。他再不改玩物喪志,那就死啦死啦地了。我終于得出了個(gè)結(jié)果——把該搞的事搞完就可以玩,沒(méi)搞完,就不能玩。
玩游戲的作文 篇50
今天,媽媽值班。我到媽媽單位玩起了電腦小游戲。電腦打開(kāi)了,來(lái)到了小游戲網(wǎng)站。里面有許多“千奇百怪”的游戲:泡泡堂、武林外傳、奧特曼、連連看等等。
我玩了一個(gè)叫做“黃金礦工”的游戲,按了開(kāi)始鍵,媽媽教我用S鍵把夾子放下去就可以拿東西。我按了一下,嘿!抓到一個(gè)小黃金了。然后我又拋夾子,噢!抓起了一個(gè)大石頭,不加分的。我又拋了幾次夾子,耶!抓到一個(gè)大黃金,我說(shuō):“太好了,過(guò)關(guān)了,去渡假了!”
我又玩了閃電快打游戲。我挑了一個(gè)攻擊力是最強(qiáng)的人,再用‘W S A D’鍵控制人物走動(dòng),‘空格鍵’進(jìn)行攻擊,我用盡力氣,把對(duì)方打得半死不活!但他跳得很高很高,又踩在我的肚子上!我該使用絕招了,跳起來(lái)連發(fā)了幾個(gè)飛毛腿,把對(duì)方打暈了!我也過(guò)關(guān)了。
一小時(shí)很快就過(guò)去了,媽媽讓我停下來(lái),我們開(kāi)始聊天。我問(wèn)媽媽:“其他同學(xué)家長(zhǎng)都不讓孩子玩游戲,為什么你還教我呢?”媽媽說(shuō):“玩是學(xué)生的天性, 適當(dāng)?shù)赝嬗螒蚩梢蚤_(kāi)發(fā)智力,可以放松學(xué)習(xí)壓力,從中享受玩的快樂(lè),還可以鍛煉你的.應(yīng)變能力。但不能長(zhǎng)時(shí)間玩,會(huì)影響學(xué)習(xí),降低視力的!
在媽媽的指導(dǎo)下,我們今天玩得真開(kāi)心呀!
玩游戲的作文 篇51
我和媽媽玩游戲柴弘歷今天,我和媽媽兩人在家里玩了一個(gè)“貼鼻子“的游戲。
游戲玩法是畫(huà)一個(gè)沒(méi)鼻子的臉,然后輪流請(qǐng)對(duì)方用紗巾蒙住眼睛,把手中的鼻子貼到?jīng)]有鼻子的臉上去,誰(shuí)貼得準(zhǔn),誰(shuí)就是贏家。游戲開(kāi)始了,我先讓媽媽貼,只見(jiàn)媽媽按規(guī)則一絲不茍地蒙上眼睛,慢慢地摸索著走到“人臉“前,右手摸著“人臉”,好一會(huì)兒,她終于把左手握著的`鼻子貼了上去。她趕緊拉下紗巾,只見(jiàn)鼻子貼在了左眼睛上。我笑得前俯后仰,媽媽卻怒發(fā)沖冠。第二次輪到我了,我拿起紗巾,像媽媽一樣蒙住眼睛。我的眼前一片漆黑,慢慢挪動(dòng)腳步走到上面。這時(shí)的我,還不如媽媽呢!
我連方向也沒(méi)了,我只能碰運(yùn)氣了。走到上面,我胡亂地往上一貼,拿下眼布一看,嘿,我貼對(duì)了!
媽媽說(shuō):“這次是你運(yùn)氣好,瞎貓碰上死耗子,你亂貼一通反而貼對(duì)了!苯裉,我玩得真開(kāi)心。更讓我開(kāi)心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。老師的話:這是一個(gè)傳統(tǒng)的游戲,但是和媽媽一起玩倒不太多見(jiàn),這也就讓常見(jiàn)的游戲有了新意。老師很欣賞最后一句話:更讓我開(kāi)心的是,游戲也增進(jìn)了我們母子的感情。
玩游戲的作文 篇52
不少同學(xué)抱怨:寫(xiě)作文難?晌乙f(shuō),寫(xiě)作文并不難。寫(xiě)作文只是在玩游戲,而且比玩游戲還有趣。你一定會(huì)睜大驚奇的眼睛,說(shuō):“真的那么有趣嗎?”“真的!”不信你玩玩試試。
提起“玩”,我們就會(huì)想到玩具。同學(xué)們小時(shí)候都玩過(guò)積木吧,玩積木是不是很有趣?在這里,我要說(shuō)的'是另一種積木---“字寶寶”。我們可以把每一個(gè)字都看作一塊積木,我們認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,擁有的積木塊也就越來(lái)越多。那么,我們就可以像玩積木一樣,做用字組合故事的游戲呢!
一個(gè)單獨(dú)的字,就是一個(gè)最小的單位,兩個(gè)字組在一起,就組成了一個(gè)詞。詞語(yǔ)是語(yǔ)言的最小單位,不同的詞語(yǔ)表達(dá)著不同的意思。一個(gè)喜愛(ài)寫(xiě)作的人,要掌握足夠的詞語(yǔ),才能調(diào)兵遣將,排兵布陣,用的時(shí)候可以信手拈來(lái),得心應(yīng)手。哈哈,有趣吧! 這下子,你們就會(huì)明白,寫(xiě)作文就是玩游戲,只要你們把文字玩好了,作文也就寫(xiě)好了。玩游戲越玩越樂(lè),寫(xiě)作文也會(huì)寫(xiě)越有興趣。我可以說(shuō),用不了多久,你們還會(huì)上癮呢!
玩游戲的作文 篇53
今天的語(yǔ)文課,劉老師和我們一起玩了圍網(wǎng)捕魚(yú)的游戲。
劉老師先在教室里詳細(xì)地講述了游戲規(guī)則和注意事項(xiàng),然后就帶著興致勃勃的我們下樓了。
一到操場(chǎng),我連蹦帶跳地在跑道上走著。劉老師和專業(yè)的體育老師一樣讓我們排成四列橫隊(duì),給每個(gè)隊(duì)伍分配了游戲的`角色。然后,一聲令下,游戲開(kāi)始了。作為魚(yú)的我四處奔逃,跑了一半就氣喘吁吁地停下來(lái),回頭看看劉老師帶領(lǐng)的捕魚(yú)網(wǎng)在哪個(gè)位置。劉老師經(jīng)驗(yàn)十足,不一會(huì)兒,幾條“小魚(yú)”就被抓住了?粗絹(lái)越近的這張大網(wǎng),我這條漏網(wǎng)的“小魚(yú)”害怕極了,嘴里“啊——啊——”地叫著,驚恐而又快速地向遠(yuǎn)處“游”去。
過(guò)了一段時(shí)間,輪到男生組網(wǎng)抓女生。男生的捕魚(yú)網(wǎng)看著巨大無(wú)比,可一跑起來(lái),就成了三三兩兩的碎網(wǎng)。我哈哈大笑,有些男生卻還沒(méi)有意識(shí)到,拼命奮力地向前沖去,卻終究四散開(kāi)了。
劉老師一看男生結(jié)不好大漁網(wǎng),居然讓男生兩人一組去抓“魚(yú)”。這哪兒行。∷械聂~(yú)一定都會(huì)被抓光的。果然不出我所料,只見(jiàn)兩個(gè)“飛毛腿”男生在一起,手拉手,如虎添冀一般,越?jīng)_越快,沒(méi)一會(huì)兒就捕獲了一堆堆的“小魚(yú)”。
時(shí)間飛逝,不知不覺(jué),下課鈴聲就在我們的一片歡聲笑語(yǔ)中響了起來(lái)。
玩游戲的作文 篇54
我喜歡溜狗,我喜愛(ài)養(yǎng)花,但我最愛(ài)玩魚(yú)。
一天,我們家又加了一位新成員——一條小魚(yú)。這下,我家有兩條活潑、可愛(ài)的小金魚(yú)。小金魚(yú)穿著紅紅的“大衣”,眼睛圓圓的像黑寶石,尾巴交叉開(kāi)來(lái)像是用三片葉子組合成的。另一條金魚(yú)穿著白里透紅的“大衣”,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)樗纳砩先前椎。但是,它的身體中間卻有一道紅顏色的條痕,眼睛小小的'像一顆黑色玻璃珠滾來(lái)滾去?蓯(ài)極了!它們住在我家的陽(yáng)臺(tái)上,一個(gè)超級(jí)大的魚(yú)缸里,我還養(yǎng)了一些水精靈陪著它們。餓了的時(shí)候,就眼睜睜地看著我,好像在說(shuō):“主人,我餓了,給我點(diǎn)吃的吧!”
吃東西時(shí),它們總是要先觀察觀察四周。如果發(fā)現(xiàn)有人在旁邊看著它們時(shí),它們就特別害羞不敢去吃魚(yú)食。所以,每次我就躲在門(mén)后面,悄悄地探出頭來(lái)看著它們吃。小金魚(yú)吃東西時(shí)用小小的嘴巴一動(dòng)一動(dòng)的,吃飽了還會(huì)從嘴里吐出一串串小泡泡。有時(shí)它吃飽了就會(huì)在水里朝天翻了幾個(gè)滾,好像在耍雜技。如果它們餓了,就會(huì)敲敲水精靈,張開(kāi)小嘴,好像要吃掉水精靈,這時(shí)我就會(huì)喂給它們吃。
小魚(yú),小魚(yú)我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米。
玩游戲的作文 篇55
我最喜歡的就是星期五了,因?yàn)槊康叫瞧谖,我就可以上體育課,一旦上體育課,我就可以快活地玩游戲了。
星期五那天,我和我的同學(xué)們興高采烈地沖向操場(chǎng),迅速分成兩隊(duì),一對(duì)在左,一對(duì)在右。
游戲規(guī)則是這樣的:雙方各派出一名隊(duì)員,待喊“開(kāi)始”后一起沖向中間,相遇后猜拳。贏的那隊(duì),繼續(xù)跑,輸?shù)哪顷?duì)再派一個(gè)人跑上來(lái),一直猜拳猜到贏的那個(gè)人踩中敵方的界線為止。
游戲開(kāi)始了,我見(jiàn)游戲還沒(méi)有開(kāi)始,左顧右盼。突然我眼前一亮,看見(jiàn)了一條棍子,我撿起來(lái),在手中把玩。過(guò)了一會(huì)只見(jiàn)盧月明大喊:“三二一,開(kāi)始!”我便裝作白發(fā)蒼蒼老爺爺?shù)腵樣子,撐著木棍向中間跑去。我對(duì)抗的是敵隊(duì)的林曉童,我出了剪,她出了布,耶!我贏了!我高興地向前跑去,突然一個(gè)攔路虎出現(xiàn)了,我很遺憾地?cái)∠玛噥?lái)。我們隊(duì)又換了一個(gè)人上去。我只好乖乖地回到后面排隊(duì)。
時(shí)間在我們的心里過(guò)得很快,下課鈴無(wú)情的響了,它似乎不肯再多給我們一分一秒玩樂(lè)的時(shí)間。結(jié)果出來(lái)了,我隊(duì)以1:0的成績(jī)勝利了,我們興高采烈地回到課室,等待著,下一節(jié)課的來(lái)臨。
玩游戲的作文 篇56
今天,我在“林老師的作文館”里玩了“摸一摸,猜一猜”的游戲。
輪到我的時(shí)候,我把眼睛輕輕地閉上,將手放在后排同學(xué)的桌子上。
一下子,我的手心里多了一樣物品。同學(xué)們都安靜了下來(lái),她們應(yīng)該都在注視著我吧。我仔細(xì)地摸著它,好像是一支筆,“筆蓋”部分是粗糙的`,“筆桿”長(zhǎng)長(zhǎng)的,很光滑,它不冷也不熱。
我絞盡腦汁地想啊想,它真是一支筆嗎?我瞎蒙著說(shuō):“是圓柱形的積木!敝車鷽](méi)有聲音,我知道我猜錯(cuò)了。我繼續(xù)摸,它是堅(jiān)硬的,長(zhǎng)的,我又想了一下,說(shuō):“這是勾線筆!蓖瑢W(xué)們發(fā)出來(lái)了一陣笑聲,我知道自己又錯(cuò)了。我的眉頭皺成了V字形,接著摸。
我把“筆蓋”打開(kāi),摸了一下“筆芯”。它真的很粗,外殼肯定是圓柱形的。我心想:這不會(huì)是水杯吧,不對(duì)不對(duì),水杯要更大一些,它是小個(gè)子的。我丈二和尚摸不著頭腦。
我又猜:“會(huì)不會(huì)是裝山楂片的殼!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑。
最后,經(jīng)過(guò)再次確認(rèn)、觸摸,我排除掉其他,肯定地說(shuō):“這是一只白板筆!蓖閱(wèn):“確定?”我說(shuō):“確定!蓖榻形冶犻_(kāi)眼睛,我一看,果然是白板筆。
我猜對(duì)了!這個(gè)游戲玩得真開(kāi)心。
玩游戲的作文 篇57
今天天氣很晴朗,太陽(yáng)公公也出來(lái)了。我忽然想起張老師說(shuō)有太陽(yáng)光時(shí)能用鏡子投影,這是真的嗎?我還是試試吧!
于是,我在家里找到了一個(gè)又大又圓的鏡子。我想這鏡子最合適不過(guò)玩這個(gè)游戲了。
接著我來(lái)到家里靠窗戶的地方,把鏡子對(duì)著太陽(yáng)光一照,咦,哪有什么影呀,連一點(diǎn)影兒也沒(méi)有,張老師是不是騙我們,逗我們玩兒的呀?但我又一想,張老師從來(lái)沒(méi)有騙過(guò)我們,這次也不可能騙我們呀,難道是我照的方法錯(cuò)了,或者是我鏡子沒(méi)選好,還是今天的太陽(yáng)光不充足?
然后我想:投影就是從什么地方投出來(lái)的影子,難道是從反光投射出的嗎?于是我把鏡子右邊對(duì)著太陽(yáng)光,左邊對(duì)著沒(méi)光的.地方,不停地移動(dòng)方向,看有什么變化,不一會(huì)兒,只見(jiàn)一個(gè)圓形銀白色的亮光,出現(xiàn)在我的視野中,瞧,這亮光一閃一閃的,像一顆銀白色的小星星,他似乎在說(shuō)著什么:“恭喜你,恭喜你!你終于看見(jiàn)我了。”
知其然,知其所以能。雖然我看見(jiàn)了投影很高興,但我還有一個(gè)心結(jié)沒(méi)有解開(kāi),那就是為什么會(huì)形成投影呢?于是我“問(wèn)”了電腦“小博士”才知道,原來(lái)是光的折射作用。
啊!我和太陽(yáng)玩游戲。
玩游戲的作文 篇58
大家先注意下,我們這里說(shuō)的游戲,是指電腦游戲以及其他電子產(chǎn)品上的游戲。當(dāng)下,這些游戲格外的.火,就比如說(shuō)最近依然十分火爆的游戲《王者榮耀》。
我的同桌每天都玩游戲,也是玩《王者榮耀》和《部落沖突》。他對(duì)此特別上癮,特別是《王者榮耀》,在上課的時(shí)候也會(huì)玩。而這,也就按照正常的劇情發(fā)展。他第一個(gè)月的考試排名在全校排175名,玩了游戲之后,開(kāi)始直線下降,到了三百多名。為此,老師找他談過(guò)話,父母也找過(guò)。但收效甚微。游戲害人真不淺啊。
可游戲就只能害人嗎?
讓我們看看我朋友的一個(gè)同桌。他也是一位游戲達(dá)人,有手機(jī),家里有電腦,在網(wǎng)吧里也經(jīng)常能夠看到他。那他的學(xué)習(xí)成績(jī)并不差,一直是全校排名前二十。這可真讓人羨慕。他每次玩游戲,都是在回家以后。那到了家里,放下書(shū)包直奔電腦。打開(kāi)電腦登錄《王者榮耀》,之后開(kāi)始打游戲。他通常打一個(gè)半小時(shí),然后用一個(gè)小時(shí)來(lái)寫(xiě)作業(yè)。不管作業(yè)多少,她都告訴自己要在一個(gè)小時(shí)內(nèi)完成。不過(guò)說(shuō)來(lái)也牛逼,他做作業(yè)真的很快,速度就像飛一樣。
從以上兩個(gè)事例來(lái)看,玩游戲的結(jié)果是因人而異的,我們應(yīng)該向好的學(xué)習(xí),走向成功的人生。
【玩游戲的作文】相關(guān)文章:
玩游戲作文12-12
玩游戲作文02-02
玩游戲作文03-05
玩游戲作文11-15
玩游戲作文11-15
玩游戲作文11-15
玩游戲作文11-15
玩游戲作文11-15
玩游戲話題作文07-19
玩游戲作文[集合]08-09