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如果沒(méi)有你作文

時(shí)間:2023-01-10 01:35:09 作文寫(xiě)作 我要投稿

如果沒(méi)有你作文(精選26篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的如果沒(méi)有你作文,希望對(duì)大家有所幫助。

如果沒(méi)有你作文(精選26篇)

  如果沒(méi)有你作文 篇1

  如果沒(méi)有你,我該怎樣進(jìn)行對(duì)生命的詮釋?zhuān)蝗绻麤](méi)有你,我該用什么來(lái)感知,體驗(yàn),領(lǐng)悟,認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜纾晃以撊绾蜗硎軇e人生命中的文化所在。

  是我不能沒(méi)有你,我無(wú)法抗拒你的魅力。

  因?yàn)橛心,劉永那句“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!辈爬L成了一道素麗的風(fēng)景,浪傳千古。因?yàn)橛心,才有了‘君不?jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的氣勢(shì)雄渾,有了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺…但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的深思哲理,有了…因?yàn)橛辛四,才維系了民族的'文化紐帶和精神支柱,代表了一個(gè)民族的尊嚴(yán)。如果失去了你,詩(shī)詞歌賦讓位于流行歌曲,京劇讓位于日劇韓劇。哥德康德,難覓其蹤,言情武俠大行其道,陰晦暴力,沆瀣一氣,人們因缺少文化的熏陶,而無(wú)健全的人格,則更是胸?zé)o大志,剩下的只是孤僻和絕望。

  淙淙流泉,月下海洋,浩渺天際,當(dāng)我置身其中用心聆聽(tīng)時(shí),我聽(tīng)到一種聲音,他從原始口中唱來(lái),孔子莊子那里說(shuō)下來(lái),從李白杜甫白居易齒中哼出來(lái),響起邊塞中的北沙場(chǎng),響起在江南水鄉(xiāng),幾千年改朝換代曾為改掉你,《二十四史》中的全部是你,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)你的感力和溫柔。

  你的吸引我的不僅僅是語(yǔ)言?xún)?nèi)容上的魅力,也在于你形體的美,你獨(dú)立于藝術(shù)界,你一筆一劃都能體現(xiàn)出區(qū)別。王羲之為追求你的驕恣身影,不惜將衣服劃破,甚而將池塘染黑,方才有流傳千古的《蘭亭集序》。

  你沒(méi)有英語(yǔ)圓潤(rùn)上口,沒(méi)有法語(yǔ)的優(yōu)雅悅耳,沒(méi)有西班牙語(yǔ)的風(fēng)情萬(wàn)種,也沒(méi)有德語(yǔ)的嚴(yán)肅謹(jǐn)慎,有的只是東方的古老深厚,像一棵蒼天的大樹(shù)屹立在那,好像他從前就一直在那兒,現(xiàn)在,將來(lái)都會(huì)一直在那兒,那是你——我親愛(ài)的母語(yǔ)。

  不能沒(méi)有你。

  如果沒(méi)有你作文 篇2

  月亮因?yàn)橛辛朔毙堑狞c(diǎn)綴,才顯得更加潔白明亮;花兒因?yàn)橛辛巳~的襯托,才顯得更加鮮艷美麗,婀娜多姿;大樹(shù)因?yàn)橛辛朔饰滞恋氐淖甜B(yǎng),才長(zhǎng)得高大茂盛,鮮翠欲滴。我們也是這樣,如果沒(méi)有老師教誨,我們將一事無(wú)成。

  小學(xué)時(shí),我是一個(gè)非常愛(ài)偷懶,很愛(ài)耍小聰明的學(xué)生。記得五年級(jí)的時(shí)候,周末,老師只布置了一點(diǎn)作業(yè)。一套練習(xí)題和幾首古詩(shī)的背誦。放學(xué)后,我輕松的做完了練習(xí)題。心里想:“背的古詩(shī),我背沒(méi)背老師又不知道,又可以開(kāi)心的玩一個(gè)周末了!”我在心底打著自己的小算盤(pán),開(kāi)開(kāi)心心得玩兒了兩天。

  周一到學(xué)校,我交完作業(yè)后,和同學(xué)講述著我這兩天玩的樂(lè)趣?墒,不一會(huì)兒,老師走上了講臺(tái)并說(shuō)道:“把周末的古詩(shī)復(fù)習(xí)一下,一會(huì)檢查背誦!”這下我慌了,“怎么辦,周末沒(méi)背,以前又不熟悉!”看著其他同學(xué)都自信的舉起了手我卻在慌亂的翻著書(shū),我的心里像裝了一只小青蛙,“咚咚”地跳著。

  越著急我學(xué)背不下來(lái),可老師偏偏就能讀懂我的`心思,一下看穿了我,便第一個(gè)把我叫了起來(lái),老師說(shuō):“春蠶到此絲方盡的下一句是什么?”我用那極小的聲音重復(fù)著上一句:“春蠶……春蠶到此……絲……絲方盡……”我的記憶力偏偏和我作對(duì),我緊張到一個(gè)字都想不起來(lái)。老師用她那能殺死人的眼神看著我說(shuō):“周末回家是不是沒(méi)背?”我像一只小綿羊,輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉不自覺(jué)的紅了起來(lái),當(dāng)天晚上,我只是被罰寫(xiě)了五遍詩(shī)句。完成作業(yè)后,我還特意把所有的詩(shī)都背了下來(lái)。

  那個(gè)周五的小測(cè)驗(yàn),老師考到了這幾首詩(shī)?荚嚂r(shí),我自信地答上了所有題目,得了滿分。從那以后,我吸取了這次的教訓(xùn),總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),不論老師檢查還是不檢查,只要是要求背的東西,我都一字不漏,認(rèn)認(rèn)真真的背下來(lái)了。

  老師是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!老師是蠟燭,灑盡最后一滴“淚”去照亮漆黑的夜空;老師是朝露,在黎明到來(lái)之前,默默滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師,我們不能沒(méi)有你!

  如果沒(méi)有你作文 篇3

  沒(méi)有你,我也許還是個(gè)不懂得處事的人,如果沒(méi)有你,我還不知道什么是奮發(fā),也許沒(méi)有你,我不知道該如何處置自己無(wú)常的情緒,如果沒(méi)有你……

  也許是老天特意的安排,讓你作為我最好的朋友,有事,我們互相傾訴;有苦,我們互相哭訴,而會(huì)第一個(gè)替對(duì)方擦眼淚的總是你,第一個(gè)會(huì)包容我錯(cuò)誤的人,也總會(huì)是你。

  也許是你的人緣好,個(gè)個(gè)同學(xué)都能成為你的朋友,而我卻總是孤身一人,因此的我總是感到多么的自卑,而你,似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),你用你清脆和柔和的聲音來(lái)告訴我,怎樣才是正確的為人處事的方法。從此,我便以真心去對(duì)待每一位,因?yàn)槲抑溃@是你教給我最好的方法。

  也許你總是能夠取得優(yōu)異的成績(jī),而我總是你的馬后炮,總是在你的身后,終于在又一次的失敗考試后,我爆發(fā)了,爆發(fā)了心中久積的`痛苦和無(wú)奈,我感到自己再也無(wú)法超越你,越過(guò)那道高高的城墻。我哭了,而且是痛哭,你不語(yǔ),只是用你那柔和的目光望著痛哭的我,無(wú)助的我。最后,你抱起蹲在地上的我,告訴我一句:競(jìng)爭(zhēng),合作,只有做到這一些,你就成功了,知道了嗎?我抬起頭,望著你那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下的眼睛,我明白了,明白了如何才能做到真正的競(jìng)爭(zhēng)。

  也許你就是我生命中的開(kāi)心果,在我生命中最黑暗的時(shí)刻,你替我照亮前方的道路,在我心情最痛苦的時(shí)候,你總會(huì)逗得我開(kāi)懷大笑,不知為何,我總會(huì)認(rèn)為你是我生命中不可缺少的一部份,因?yàn),我不可以沒(méi)有你,我需要你……

  如果沒(méi)有你,我將蠻橫無(wú)理;沒(méi)有如果沒(méi)有你……

  我不能沒(méi)有你,因?yàn),如果沒(méi)有你,我不知該怎么辦。

  如果沒(méi)有你作文 篇4

  陽(yáng)光下的你,是美麗的;那樣的你,是傻傻的。你,曾經(jīng)是我的唯一。如果沒(méi)有你,我會(huì)如何?

  如果沒(méi)有你,我不會(huì)有失落。

  駐足在你曾走過(guò)的綠蔭道路上,偶爾看到你的背影,偶爾聽(tīng)到相似的話語(yǔ),偶爾在他人臉上看到一樣的笑容,心中總會(huì)泛起一片漣漪。我來(lái)到回憶長(zhǎng)廊中,回味這一切喧囂,回憶這你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你的傻氣,你的一切……當(dāng)回憶突然停止時(shí),卻發(fā)現(xiàn)身邊已不見(jiàn)你……

  如果沒(méi)有你,我不會(huì)有心碎。

  月夜,朦朧著無(wú)眠的人。泡一杯苦茶,細(xì)細(xì)品一口,心中籠罩著苦;慢慢傾聽(tīng)著無(wú)情的離歌,胸口仿佛被萬(wàn)針刺穿。心,隱隱傳來(lái)破碎的聲音。裂痕,清晰可見(jiàn),卻又那么模糊;蛟S,這破碎的心只能依靠自己一塊一塊的拼湊吧……

  如果沒(méi)有你,我不會(huì)有思念。

  雨,嘀嗒嘀嗒,一滴一滴拍擊在窗上。水汽,模糊了雙眼,朦朧之際,你,仿佛出現(xiàn)在眼前,出現(xiàn)在腦海中。你現(xiàn)在是否無(wú)聊,是否會(huì)快樂(lè),是否……這些太多的是否只能悄悄掩埋在心中;只能默默化作無(wú)聲的'淚,悄然滑落;只能在時(shí)間的一次次蹉跎中,隱隱作痛……

  夜深了,雨卻還在下,茫茫夜空中灑落著的是雨的精魂,是雨的相思……

  如果沒(méi)有你,我不會(huì)有傷心。

  一輪圓月,悄然掛在無(wú)邊的黑夜中,悄然的隱藏在無(wú)聲的黑夜里。有太多的話,還未表達(dá),卻已永遠(yuǎn)無(wú)法訴說(shuō);有太多的想念,已無(wú)處表達(dá);有太多的傷心,已無(wú)法釋?xiě)。仰望蒼穹,那一輪圓月,漸漸缺失,正如一顆心,正漸漸被傷透,正漸漸缺失……

  如果沒(méi)有過(guò)去,現(xiàn)在的我會(huì)身在何方?有太多的話,該從何說(shuō)起;有太多的事,該從何做起;而最想說(shuō)的話,又該如何在傷透的心中表達(dá)……

  如果沒(méi)有你,我不會(huì)有遺憾,不會(huì)有失望,更不會(huì)有痛,但是有如果,我還是會(huì)選擇你,因?yàn)槲艺娴暮脨?ài)你……

  如果沒(méi)有你作文 篇5

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,我將無(wú)情無(wú)盡的打游戲;如果沒(méi)有你,我可以一覺(jué)睡得自然醒;如果沒(méi)有你,我可以看一整天的電視;如果沒(méi)有你,我可以隨時(shí)隨地的和同學(xué)出去玩;如果沒(méi)有你,我可以放肆的`吃零食;如果沒(méi)有你,我……

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,我可以覺(jué)睡得自然醒。開(kāi)學(xué)第一天的早晨,太陽(yáng)哥哥還在和云霧姐姐玩捉迷藏。我正在床上做著甜美的夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)自己成為了職業(yè)網(wǎng)球選手,從全縣打進(jìn)全市又從全市打進(jìn)全省又從……一直打進(jìn)全世界。我只用在打敗一個(gè)人就是世界第一,比數(shù)己經(jīng)是5比3了,我在贏一局就好了。這時(shí)你用喇叭似的聲音對(duì)我喊:“王昕雨,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你怎么和你老爸一個(gè)樣,在不起床就遲到啦!”而我把你的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。左耳進(jìn),右耳出。右耳進(jìn),左耳出。我努力讓自己再次進(jìn)入職網(wǎng)夢(mèng),很快我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),打敗了那個(gè)人。正在我領(lǐng)獎(jiǎng)杯時(shí),你大踏步的從客廳里走來(lái)說(shuō):“再不起來(lái),我要掀你被子了。”我不聽(tīng),你用力一拉,把我被子拉開(kāi),把我從職網(wǎng)夢(mèng)中拖了出來(lái)。

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有你,無(wú)所顧忌地打游戲。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一起床就拿起手機(jī)打王者,你見(jiàn)了一直嘮叨說(shuō):“還那么小打什么王者,作業(yè)又沒(méi)做,視力那么差還玩王者……”我憤怒地說(shuō):“吵什么吵,你害我從鉆石一直掉到黃金!”我放下手機(jī)出去了。

  但是——

  這個(gè)世界上如果沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我摔傷時(shí)給我擦傷。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有在我生病時(shí)冒著大雨把我送到醫(yī)院。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我失敗時(shí)安慰我。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在睡覺(jué),給我講故事。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人讓我過(guò)的那么幸福。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,一切都不會(huì)那么順利。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,就沒(méi)有人在我煩惱事聽(tīng)我訴說(shuō)。

  如果這是這個(gè)世界上沒(méi)有你……

  媽媽?zhuān)x謝你,謝謝你讓我擁有生命,我一定會(huì)好好報(bào)答你。

  如果沒(méi)有你作文 篇6

  一張卡片,“我討厭那個(gè)剪了頭發(fā),好像忘記小黑的你”,就算上面有再多的喜歡,也忘不掉這個(gè)討厭。

  初一時(shí),你我背著走,從不同的起點(diǎn),沿著不同的路,看不一樣的風(fēng)景。那時(shí)我們,你在N極,我在S極,條形磁鐵末端。

  可,異極始終是相吸的呀。

  初二時(shí),不知不覺(jué),我們近了,是天天黏在一起了。老師安排的理想型座位正好給我們聊天的機(jī)會(huì)。我們?cè)谡n余連位子都不愿離開(kāi),坐在你旁邊,一起聊音樂(lè),靠在你肩上,一起談哈利,晚上偷偷摸摸的、小心翼翼地潛伏到你的床上,一起在被子里講笑話,床都咯咯咯地笑得抖動(dòng)了起來(lái)。

  初三時(shí),我們又幸運(yùn)地分到了一起,就知道,上天不會(huì)那么輕易把我們分開(kāi)的'。五指相扣,一起蕩操場(chǎng),還有那個(gè)我們“發(fā)明”的蕩秋千。

  有你真好!

  是啊!多好啊!由始至終,一直有個(gè)人陪著,在最難過(guò)的時(shí)候會(huì)悄悄在你耳邊親昵“別難過(guò)了,笑笑吧”,在最無(wú)助的時(shí)候會(huì)爽快地伸出手“我?guī)湍恪,在獲得勝利的時(shí)候會(huì)歡呼雀躍“太棒了”,這一切,都銘記在心。

  可是,朋友之間,不免會(huì)有一些小摩擦,似乎又有一訣別。

  對(duì)不起,初三的我變了、厭了,在你腳傷時(shí),很抱歉給你一張寫(xiě)滿不屑與厭煩的臉,我從心底說(shuō)出了無(wú)所謂,很抱歉,沒(méi)能說(shuō)出那句“我在乎你”。

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  可似乎,我偏偏不能沒(méi)有你。

  我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò),在我初中生涯中,有一個(gè)人的位置你無(wú)法替代,可同樣,你也是別人取代不了的那個(gè)。

  親,不用回來(lái)了!

  親,只要你快樂(lè)就好了!

  親,如果沒(méi)有你,我會(huì)把我們的故事變成電影,一遍遍回放,一遍遍享受那些幸福的!

  如果沒(méi)有你作文 篇7

  一把普通的傘有多大?它最多能遮擋多少風(fēng)雨?

  對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我曾經(jīng)反復(fù)思考,最終我得到一個(gè)可令所有人信服的答案全部!

  記得九月剛開(kāi)學(xué)時(shí)的那一個(gè)傍晚,我從宿舍出來(lái),準(zhǔn)備去上晚修課。出門(mén)時(shí)以有點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨在飄,由于疏懶,我沒(méi)再回去拿傘。走到半路,雨驟然變大,我除了懷里的幾本書(shū),幾乎都要濕了,當(dāng)時(shí)也許有些后悔,但我很快了解到這一次不帶傘是正確的。

  正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)身上突然沒(méi)有了被雨水打擊的感覺(jué),抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)有一位素不相識(shí)的姐姐為我打傘。我猛然反應(yīng)過(guò)來(lái),連聲說(shuō):“謝謝!”

  一路上,我們走得很近,仿佛可以清楚聽(tīng)見(jiàn)彼此的心跳。我感覺(jué)到對(duì)方有一顆火熱的心。因?yàn)槲覐牟辉脒^(guò),雨中為一個(gè)不相識(shí)的人打傘是一種真情,一種奉獻(xiàn),直到那一天。其中,我們并未有太多的交談,也許路程太短,也許是如此相遇令我們都變得靦腆了。更令我感到遺憾的`是我忘了問(wèn)她的姓名。臨走時(shí),我連她的容貌都未看清,雨中的黑暗,使每個(gè)人顯得神秘。但我知道,她一定是個(gè)天使。更出乎意料的是,我永遠(yuǎn)忘不了她那美麗的傘,淡綠色的底上精美地繡著兩只舞蹈的彩蝶。

  記得前些天,也下起了同樣的雨,我也因受上次的感動(dòng),做了同樣一件幫助別人的事。

  我想,如果沒(méi)有上次的雨中相助,我不會(huì)相信社會(huì)的關(guān)懷可以達(dá)到如此境界;我不會(huì)明白人情可以這樣溫暖;更不會(huì)懂得幫助別人與被幫助可以這樣快樂(lè)。

  同時(shí),我也相信被我?guī)椭^(guò)的同學(xué)也有同樣的體會(huì)。

  在此,我可以更加堅(jiān)定地說(shuō):

  “一把普通的傘,可以遮擋全部的風(fēng)雨!”

  如果沒(méi)有你作文 篇8

  弟弟,如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,我將成為家里的獨(dú)生女,媽媽會(huì)把所有的愛(ài)都給我,為我買(mǎi)新衣服,新鞋,帶我去游泳,去爬山,去游樂(lè)園,讓我成為家里的小公主。

  弟弟,如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,我就不會(huì)天天夜里被你的哭鬧聲所吵醒,第二天頂著“熊貓眼”去上學(xué),讓大家都拿我開(kāi)心。

  弟弟,如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,我就不會(huì)總是被爺爺批評(píng):“看看你都六年級(jí)了,還沒(méi)有你六個(gè)月的'弟弟懂事呢!”讓我為此而感到十分生氣,委屈。

  弟弟,如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)一升千丈。因?yàn)槲也辉冈趯?xiě)作業(yè),背課文時(shí)聽(tīng)到你那令人頭疼的哭鬧聲,這使我的作業(yè)完成速度很慢很慢,課文一個(gè)字都背不下來(lái)。時(shí)間多么寶貴,可它總會(huì)在你的哭鬧聲中一分一秒地逝去。

  弟弟,如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,媽媽爺爺就不會(huì)對(duì)我莫不關(guān)心,甚至連我的學(xué)習(xí)都不過(guò)問(wèn)。而你,咳嗽?xún)陕暰蜁?huì)引來(lái)全家人的細(xì)心照顧。你知道不知道,被冷落的滋味有多難受?

  但是——弟弟,你畢竟已來(lái)到這個(gè)世界,陪伴我走過(guò)了六個(gè)月;你畢竟是我的親生弟弟呀。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,我的生活將黯然無(wú)味,失去光澤。

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,誰(shuí)在我生氣,傷心時(shí)逗我開(kāi)心?

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,誰(shuí)在我開(kāi)心時(shí),

  和我共同玩耍?

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,誰(shuí)在我成功時(shí),與我一起分享那份喜悅?

  如果這個(gè)世界上沒(méi)有你,我即使成為了家里的小公主,讓媽媽帶我出去玩樂(lè)……又能怎樣呢?

  雖然你才六個(gè)月,還不懂事,但是,你為我的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的樂(lè)趣。如果讓你現(xiàn)在離開(kāi)我的話,雖然能滿足我的要求,但是,我又怎么舍得呢?

  如果可以選擇,下輩子,我還選你做我的弟弟吧。即使被媽媽冷落,即使被爺爺批評(píng),即使得不到關(guān)心——

  那又怎樣!

  如果沒(méi)有你作文 篇9

  你是我少時(shí)的好朋友,我的世界只有你,可你卻不滿足,所以你的世界有好多人,而我像個(gè)小跟班似的圍繞在你身旁,你說(shuō)東,我不會(huì)說(shuō)西。

  你又很受歡迎,不僅老師同學(xué)喜歡你,我的爸爸媽媽也很喜歡你,你來(lái)我家時(shí),我平常吃不到的零食,爸爸媽媽輕易的就送給你了, 爸爸不肯抱我,一般我求好幾次爸爸才抱我一下,可你一來(lái)我家,爸爸很高興的抱你圈,即使這樣我也不嫉妒,雖然會(huì)有點(diǎn)小委屈,但是你是我最好的朋友,所以我不介意。

  慢慢,我們都長(zhǎng)大了,你成績(jī)一如既往的好,而我早后退到不知哪里。所以,每次成績(jī)下來(lái),爸媽拿著我的試卷,生氣的說(shuō):"你看看你,你的.朋友考得多好多好,你怎么不學(xué)著點(diǎn),近朱者赤近墨者黑,你光學(xué)人家壞的,好的,你怎么不多學(xué)著點(diǎn)

  然后,我們升了初中,我們分班了,但我知道你在班上,永遠(yuǎn)是老師夸贊的對(duì)象,而我就是你的對(duì)比。不知怎么的,我們的距離竟越來(lái)越遠(yuǎn),但我沒(méi)說(shuō)什么。

  終于,一次,你們班被拆,你分到了我們班,你可知道你來(lái)到我們班時(shí),我有多開(kāi)心,我以為我們距離終于近些了,可沒(méi)想到,我們卻相錯(cuò)而行。

  你幾次離開(kāi)我,去找你并不熟悉的同學(xué)玩,我奇怪的問(wèn)你,你卻回答我,和他們玩比較上檔次,你可知道我聽(tīng)了這話,有多難過(guò),或許你根本不記得了。從那刻開(kāi)始,我從骨子里討厭你,恨你。

  我把你告訴我你所有交往的男朋友的一切散播到同學(xué)里,包括你搶了你認(rèn)得姐姐的男朋友,我還好心的告訴那個(gè)被搶男朋友的傻瓜女生。

  時(shí)間久了,你也聽(tīng)說(shuō)了些,便跑來(lái)質(zhì)問(wèn)我,看著你生氣的模樣,一種痛快的感覺(jué)充斥在我的身體里。

  從此,我們不在說(shuō)話,你可知道你的存在給了我多大的傷害,我常常在想,如果沒(méi)有你,我會(huì)不會(huì)活的很好…。

  如果沒(méi)有你作文 篇10

  “天涼了,喝熱水!”耳邊你輕輕地提醒,讓端著水杯的我手一頓,平靜的心湖蕩起了層層漣漪。你我之間,并無(wú)親子關(guān)系。爸爸和媽媽離婚后,一直都是你在照顧我。你待我如親生兒子一般,甚至比你的兒子更好。好到我偶爾打一個(gè)噴嚏,你都會(huì)關(guān)切地問(wèn)我是否著涼了。

  我學(xué)習(xí)并不優(yōu)秀,還調(diào)皮搗蛋。一天到晚總給你惹麻煩。以致于鄰居都看不下去,勸你放棄我,讓我回家和爸爸過(guò)。盡管你痛心、焦急、無(wú)奈,但總是苦口婆心地勸導(dǎo)我。

  你的細(xì)心教導(dǎo),我都當(dāng)成了耳旁風(fēng),我對(duì)你的種種承諾,也從未做到一件。當(dāng)所有人都認(rèn)為我無(wú)可救藥的.時(shí)候,爸爸終于火山爆發(fā)了,眼看爸爸蒲扇般的巴掌就要落到我的臉上,你挺起你并不健壯的身軀如大山一般把我擋在身后。那一刻,我覺(jué)得仿佛一道光沖進(jìn)我的腦海:即使我負(fù)了我自己,我都不會(huì)對(duì)不起你,我發(fā)誓我再也不這樣混蛋下去。

  第一次,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完了周日作業(yè);第一次,我主動(dòng)到講臺(tái)上朗讀、背誦;第一次,我主動(dòng)到辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)題。我還積極報(bào)名參加了學(xué);@球隊(duì)……

  又一次家長(zhǎng)會(huì)回來(lái),你滿臉笑意,盡管我知道我的成績(jī)只進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn),你卻像得了世界冠軍那樣喜悅,興奮?粗蛔雷游蚁矚g吃的菜,鼻子一酸,一股熱流涌滿眼眶,眼前的一切模糊起來(lái)……

  我常常想:如果沒(méi)有你,我早已是社會(huì)的蛀蟲(chóng);如果沒(méi)有你,我已是一具行尸走肉;如果沒(méi)有你,我和爸爸也如同仇敵。

  你,我親愛(ài)的姑姑,我心底最最親愛(ài)的媽媽。如果有來(lái)生,我想做你的媽媽?zhuān)窠裆阏疹櫸乙粯诱疹櫮恪?/p>

  如果沒(méi)有你作文 篇11

  細(xì)雨飄揚(yáng)的夜晚。

  當(dāng)我平靜地進(jìn)入睡眠時(shí),夢(mèng)中呈現(xiàn)出一條幽靜的道路,當(dāng)樹(shù)木和草叢依次閃開(kāi)時(shí),我夢(mèng)見(jiàn)了你。我這才記起了你。

  院旁一面網(wǎng)墻上,早已生銹,老舊的讓人捏鼻,我一如既往地看到了你。你便是落葵,那個(gè)擾亂我夢(mèng)境的你,平凡,普通得讓人瞧不起,苦悶的心也像被打開(kāi)了似的,因?yàn)榕c你的相遇。

  那天,如果我沒(méi)有與你相遇……

  人總是過(guò)分得企求圓滿,直到今日的我才發(fā)現(xiàn),確實(shí)如此。只要一苦便喊痛,生活又哪還存美好?苦悶的夢(mèng)中卻突然出現(xiàn)了你——那株小小的落葵。

  你小嗎?當(dāng)然不是,當(dāng)年在種草莓時(shí),賣(mài)花種的農(nóng)民讓我把你也帶回去種,我嫌煩!安粺┎粺,只需一撒,澆點(diǎn)水,往后就不要你管了!鞭r(nóng)民笑道。灑了一下午的汗水,種完了草莓,最后才憶起了你,隨手一揚(yáng),你便開(kāi)始了你的人生。雜草般的開(kāi)始,你卻沒(méi)有任何怨言,以至于到了最后草莓遲遲未發(fā)芽,你已長(zhǎng)到了半人高。

  那天,如果我沒(méi)有與你相遇……

  我第一次聽(tīng)說(shuō)了你的名字——落葵。你其實(shí)只能算一叢野落葵,任勞任怨地在網(wǎng)墻上爬出了半壁江山,角落里陽(yáng)光的不足你也不管,一隊(duì)老兵殘將,呻吟都來(lái)不及,卻早已根生百里。你是否在釋放情感,用心營(yíng)造你那小小的.世界?

  那天,如果我沒(méi)有與你相遇……

  我慶幸與你相遇了,得了小感冒卻頭疼不已,草藥書(shū)上說(shuō)落葵能治,仔細(xì)瞧了瞧,確實(shí)是那株落葵,原來(lái)你還是民間習(xí)見(jiàn)的草藥。只需采點(diǎn)嫩芽?jī)号莶瑁瑹o(wú)需加工。這時(shí)的你,倒像背醫(yī)箱行吟江湖的大夫,一路懸壺濟(jì)世。與你相遇,美好卻融化在了我的心底。

  深知?jiǎng)诼档氖篱g,完美的實(shí)現(xiàn)愈來(lái)愈不多,再要苦苦怨忿世間不提供,徒然是與自已相倒戈。如你,落葵般,走一路隨興之情,懷一路美好風(fēng)景,賞一路悠然自得。

  那天,如果我沒(méi)有與你相遇,就不會(huì)懂得,在最荒落的角落里,也能照見(jiàn)小小的美好,亦如你一般。

  美好在遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方在你的心底……

  如果沒(méi)有你作文 篇12

  寒冬,冷氣,所有的熱量都飛走了。但此刻,屋內(nèi)的我正伏案夜讀,絲毫不受寒冷影響。望著手上遍布紅色字跡的試卷,我不禁想道:如果沒(méi)有了你,羅老......

  思緒隨著光電飛回到過(guò)去,哪個(gè)不幸與萬(wàn)幸共存的周五。那天,天上的烏云壓得讓人簡(jiǎn)直踹不過(guò)起氣來(lái)。此刻,羅老正激情澎湃地講著試卷。講到關(guān)鍵處,他總會(huì)激動(dòng)地拍拍黑板,聲音也驟然提高八度。但我,卻望著那糟糕的試卷,深深地自責(zé)著,毫不為這激情所動(dòng)。

  多半是敏銳地觀察到了我,下課后,羅老邊便徑直走過(guò)來(lái)關(guān)切地望著我:“這次沒(méi)考好吧!沒(méi)關(guān)系,只要那些錯(cuò)題現(xiàn)在學(xué)會(huì)了就是好的`!來(lái),我來(lái)給你講!”說(shuō)罷,羅老便毫不猶豫地俯下身來(lái),替我講解起來(lái)。羅老的聲音并不大,但字字都很清晰,同時(shí)有一種沉穩(wěn)感。但他講著講著,我卻分明從他的聲音中感到了滄桑。老了!羅老已經(jīng)為了一代又一代學(xué)子獻(xiàn)出了自己最美麗、最珍貴的年華。

  羅老依然在講著,我也在一絲不茍地聽(tīng)著,生怕錯(cuò)過(guò)半個(gè)字。我提出的每一個(gè)疑問(wèn),他都耐心地一一告訴我。人們說(shuō)過(guò),父愛(ài)如山高,不錯(cuò)。但我認(rèn)為,師愛(ài)何嘗不為一座同樣雄偉,同樣壯闊的大山呢?當(dāng)我們?cè)谌松膮擦种忻允Я朔较,每次,老師都?huì)毫不猶豫地,用最益于我們的方式領(lǐng)著我們自由地奔跑。如果沒(méi)有了你,我也許就會(huì)倒在這泥濘的人生叢林中吧!

  從往事的塵煙中蘇醒,映入眼簾的依然是羅老那熟悉的紅色字跡。如果沒(méi)有了你,羅老,我將失去戰(zhàn)勝寒流之力。我想,我一定得多努力,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上回報(bào)您。至少,也應(yīng)該為您的無(wú)私的愛(ài)進(jìn)行基本的報(bào)答吧!到那天,我就會(huì)自豪地說(shuō):羅老,我沒(méi)讓你失望!

  如果沒(méi)有你作文 篇13

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以天天遲到,不用聽(tīng)你那嘮叨的聲音,更不用罰站在門(mén)邊。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以上課隨時(shí)開(kāi)小差,不會(huì)被你無(wú)情的全班點(diǎn)名,不會(huì)被那粉筆頭砸到頭頂。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以不用做那么多得作業(yè),而是每天開(kāi)開(kāi)心心地玩,上網(wǎng)、跳皮筋、打羽毛球……

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就不用被那一篇篇難背的課文,至少不會(huì)因沒(méi)被熟而臭罵一頓。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就可以躺在床上看漫畫(huà),而不是做在寫(xiě)字臺(tái)前看那三國(guó)演義……

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我可以不開(kāi)動(dòng)腦筋在你眼皮底下和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,不管我在調(diào)皮也沒(méi)有人說(shuō)我。在底下吃東西呀畫(huà)畫(huà)呀,無(wú)憂無(wú)慮。

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我就不會(huì)因沒(méi)考上90分就要把錯(cuò)的.題抄寫(xiě)一遍。

  但是――

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我怎能每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇隨筆?作文怎能光榮地在講臺(tái)前念著?怎能獲得一段段評(píng)語(yǔ)?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,在我傷心時(shí)誰(shuí)來(lái)慰問(wèn)我?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)教我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)?讓我每次都是一二名?誰(shuí)來(lái)找我?guī)退?hào)卷子?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,誰(shuí)又教會(huì)我修養(yǎng)?讓我不在是那個(gè)任性的女孩?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我看見(jiàn)垃圾會(huì)把它撿起來(lái)嗎?我會(huì)有現(xiàn)在那么注重品

  格嗎?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我怎能有勇氣把那一本厚厚的勸學(xué)名聯(lián)背完?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,我三好學(xué)生的稱(chēng)號(hào)會(huì)有么?我能當(dāng)上5次三好嗎?

  老師,如果這世界上沒(méi)有你,在我回答問(wèn)題時(shí)誰(shuí)用慈祥的面容耐心地聽(tīng)我說(shuō)?

  如果這世界上沒(méi)有你,我即使開(kāi)足了小差、上足了網(wǎng)我又能怎樣哩?

  感謝造物主造出了“老師”這個(gè)角色……是他,教會(huì)了那些角落里的小男孩和小女駭;是他,讓人們懂得了這個(gè)世界;讓我們不在孤單;謝謝您,我永遠(yuǎn)的老師,謝謝!

  如果沒(méi)有你作文 篇14

  如果沒(méi)有你——媽媽。我就可以不用練幾小時(shí)的琴;如果沒(méi)有你,我就可以盡情地吃冰激凌;如果沒(méi)有你,我就可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí),字寫(xiě)潦草一點(diǎn)……

  如果沒(méi)有你,我就能永遠(yuǎn)不練琴了。記得有一次,我剛剛做完作業(yè)想休息一下,忽然從耳邊傳來(lái)干脆的聲音:“去,去練琴!”

  是誰(shuí)在跟我說(shuō)話?原來(lái)是正在電腦前忙碌工作的媽媽?zhuān)^也不抬地說(shuō):“快去!”媽媽說(shuō)要我練琴?“不干!”我大聲反駁道!敖心憔毮憔腿ゾ,要么跟你爸爸去樓下跑步3公里!薄笆裁矗颗3公里?那我還是練琴吧!”我極不情愿地坐到古箏前,心里一百個(gè)不愿意:學(xué)古箏真煩人,媽媽老是催我練琴,真煩!

  如果沒(méi)有你,我就可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí)字寫(xiě)得潦草一點(diǎn)了。記得還有一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),以為媽媽在看電視,就放松了警惕,把字寫(xiě)得很難看很難看。正在我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)可怕的影子突然出現(xiàn)在學(xué)習(xí)桌上,我被嚇得屁股尿流,顫抖地轉(zhuǎn)過(guò)身——誰(shuí)知媽媽竟然張牙舞爪地出現(xiàn)在我面前!她一把抓起我的.書(shū),“嘶”——字寫(xiě)得潦草的那頁(yè)已經(jīng)粉身碎骨,揉成了一團(tuán)進(jìn)了垃圾桶里。啊,我可憐的字呀!媽媽?zhuān)阍跄苓@樣!

  但是——

  如果沒(méi)有你——媽媽?zhuān)业纳跄芙蹬R在這個(gè)世界上呢?

  如果沒(méi)有你,漂亮衣服誰(shuí)給我買(mǎi)?

  如果沒(méi)有你,每天早上誰(shuí)給我選衣服呢?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)給我送美術(shù)工具呢?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)送我去學(xué)古箏和其他補(bǔ)習(xí)班?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)會(huì)想到陪我一起去圖書(shū)館借書(shū)呢?

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)送我去學(xué)校呢?不管刮風(fēng)還是下雨,不管?chē)?yán)寒還是酷暑,你總是沒(méi)有錯(cuò)過(guò)一天,和我手牽手走過(guò)春夏秋冬……

  如果沒(méi)有你,晚上,我害怕了,誰(shuí)會(huì)離開(kāi)自己溫暖的被窩來(lái)陪我睡呢?

  如果沒(méi)有你,小時(shí)候誰(shuí)喂我一口一口吃飯?誰(shuí)幫我洗頭洗澡?誰(shuí)教我牙牙學(xué)語(yǔ)?誰(shuí)教我一筆一劃寫(xiě)名字……

  是您,母親——我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  媽媽?zhuān)阍趺创呶、罵我、說(shuō)我……我都不會(huì)生氣,因?yàn)槟嵌际悄銤鉂獾膼?ài)。所有,我,都愿意——

  如果沒(méi)有你作文 篇15

  “沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我……”耳邊又響起了這首歌,不知不覺(jué)的,我竟然跟著哼了起來(lái)。是啊,媽媽?zhuān)瑳](méi)有你哪有我?

  在暑假之前,我們都在為考試,努力拼搏著?晌沂悄敲吹牟恍,竟然感冒了。當(dāng)時(shí)天氣相當(dāng)炎熱,在我們班除了我還有一些同學(xué)也相繼病了了,但他們都比較輕,而我……

  那是中午我回到家對(duì)著媽媽說(shuō):“我難受得厲害。”媽媽說(shuō):“我去給你買(mǎi)點(diǎn)藥吧!”看著媽媽忙碌的身影,我泛起了一陣陣心酸。喝完藥,睡了一會(huì),上學(xué)的時(shí)間到了,我卻越來(lái)越難受!皨?zhuān)摇摇梢圆蝗ド蠈W(xué)嗎?”媽媽說(shuō):“都快初三了,哪能缺課呢?堅(jiān)持一下,多喝水,吃點(diǎn)藥去吧!”“身體是革命的本錢(qián),在你們眼里我的.學(xué)習(xí)是最重要的,身體就不重要了嗎?”我生氣的說(shuō)道。媽媽聽(tīng)到我的話,全然不理。我賭氣含著淚跑出了家門(mén)。

  傍晚我回到家,看到媽媽那悠閑的姿態(tài),好像中午的事沒(méi)發(fā)生一樣。我就越發(fā)生氣,快速走到臥室用力將門(mén)一關(guān)。那一刻一下打破了安靜的氛圍,媽媽似乎察覺(jué)到了不對(duì)勁,輕輕打開(kāi)房門(mén)走過(guò)來(lái)說(shuō):“身體好點(diǎn)了嗎?”我一直沒(méi)說(shuō)話,媽媽又用委婉的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起,我中午說(shuō)話太直接了,沒(méi)有考慮你的感受?墒,初三了,生病喝了藥得堅(jiān)持上課呀!”什么?媽媽居然給我道歉了?真不敢相信,我快速擁住媽媽?zhuān)舐暱蘖顺鰜?lái)。

  是啊,天下哪有不疼孩子的媽媽?zhuān)徊贿^(guò)是她比我想地更全面罷了!媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫业娜涡!此刻,我只想在這里對(duì)媽媽說(shuō)一句,我愛(ài)你!

  這時(shí)我耳畔又響起了那句歌:“沒(méi)有天哪有地,沒(méi)有地哪有家,沒(méi)有家哪有你,沒(méi)有你哪有我?”

  如果沒(méi)有你作文 篇16

  沒(méi)有你,我也許還是個(gè)不懂得處事的人,如果沒(méi)有你,我還不知道什么是奮發(fā),也許沒(méi)有你,我不知道該如何處置自己無(wú)常的情緒,如果沒(méi)有你……也許是老天特意的安排,讓你作為我最好的朋友,有事,我們互相傾訴;有苦,我們互相哭訴,而會(huì)第一個(gè)替對(duì)方擦眼淚的總是你,第一個(gè)會(huì)包容我錯(cuò)誤的人,也總會(huì)是你。也許是你的人緣好,個(gè)個(gè)同學(xué)都能成為你的朋友,而我卻總是孤身一人,因此的我總是感到多么的自卑,而你,似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),你用你清脆和柔和的聲音來(lái)告訴我,怎樣才是正確的為人處事的方法。從此,我便以真心去對(duì)待每一位,因?yàn)槲抑溃@是你教給我最好的方法。

  也許你總是能夠取得優(yōu)異的成績(jī),而我總是你的馬后炮,總是在你的'身后,終于在又一次的失敗考試后,我爆發(fā)了,爆發(fā)了心中久積的痛苦和無(wú)奈,我感到自己再也無(wú)法超越你,越過(guò)那道高高的城墻。我哭了,而且是痛哭,你不語(yǔ),只是用你那柔和的目光望著痛哭的我,無(wú)助的我。最后,你抱起蹲在地上的我,告訴我一句:競(jìng)爭(zhēng),合作,只有做到這一些,你就成功了,知道了嗎?我抬起頭,望著你那長(zhǎng)長(zhǎng)睫毛下的眼睛,我明白了,明白了如何才能做到真正的競(jìng)爭(zhēng)。

  也許你就是我生命中的開(kāi)心果,在我生命中最黑暗的時(shí)刻,你替我照亮前方的道路,在我心情最痛苦的時(shí)候,你總會(huì)逗得我開(kāi)懷大笑,不知為何,我總會(huì)認(rèn)為你是我生命中不可缺少的一部份,因?yàn),我不可以沒(méi)有你,我需要你……

  如果沒(méi)有你,我將蠻橫無(wú)理;沒(méi)有如果沒(méi)有你。

  我不能沒(méi)有你,因?yàn),如果沒(méi)有你,我不知該怎么辦。

  如果沒(méi)有你作文 篇17

  不要輕言放棄,否則對(duì)不起自己。

  題記

  在金秋十一月,學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我鼓起勇氣報(bào)了1500米。來(lái)觀看他人比賽吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí),我似乎胸有成竹。到我比賽的時(shí)刻,一切卻與預(yù)料的相反除了同學(xué)們加油的熱情。

  站在跑道上,望望身邊的對(duì)手,每一個(gè)都個(gè)子高高,皮膚黑黑,想都不用想,她們是體教生。我不禁開(kāi)始緊張,雖然穿得輕薄,但還是不停冒冷汗,腳也有點(diǎn)發(fā)軟。

  “砰”槍聲一響,我的思緒被徹底打亂,原本設(shè)計(jì)完美的.前三計(jì)劃被忘得一干二凈,腦子里只有一個(gè)字:“沖”。我?jiàn)^力向前奔跑,但前期的奮力奔跑,導(dǎo)致中途我越來(lái)越使不上勁,腦子一片空白,雙腿像機(jī)器一樣,只能機(jī)械重復(fù)著前一秒鐘的動(dòng)作。

  第二圈剛開(kāi)始,我的腳突然一軟,摔倒在跑道上。眼見(jiàn)對(duì)手們一個(gè)接一個(gè)地超過(guò)我,我心急如焚。在裁判攙扶下,我勇敢地站起來(lái)繼續(xù)比賽。每每堅(jiān)持不下去時(shí),身邊總會(huì)突然冒出幾個(gè)同學(xué),他們大聲呼喊:“加油!只要堅(jiān)持下來(lái)就好,咱不要名次,咱就圖一個(gè)毅力!”我精神一振,趕忙調(diào)整狀態(tài),繼續(xù)朝前奔跑;叵肫痼w育老師的話:“彎道走,直道沖!庇眠@個(gè)方法,我超越了一個(gè)對(duì)手。

  眼瞅著就要到終點(diǎn)了,這個(gè)對(duì)手開(kāi)始沖刺,和我肩并肩。我咬著牙關(guān),拼盡最后一絲力氣,沒(méi)有如對(duì)手所愿,我比她搶先到達(dá)終點(diǎn)盡管不是前三名。

  終于到達(dá)終點(diǎn)了。

  我四肢一軟,重重地摔在地上。前來(lái)?yè)肀胗游业呐d源撲了個(gè)空。我什么都看不見(jiàn),只知道腿好疼,可就是動(dòng)彈不了。

  被幾個(gè)同學(xué)扶起來(lái),我勉強(qiáng)睜開(kāi)雙眼,眼前花花的,看不清。】床磺逋瑢W(xué)們的臉,也看不清周老師的臉。我好想睡覺(jué),忍不住閉上眼睛,四肢仍然無(wú)力,再次癱坐在地上。

  只聽(tīng)到周老師的呼喚在耳邊:“小乖,不要睡啊,試著走幾步,小乖,小乖?”只聽(tīng)到若涵一直重復(fù)呼叫:“小范,小范”隱約還聽(tīng)到同學(xué)們的哭聲。眼前一會(huì)兒白,一會(huì)兒黑;眼睛一會(huì)兒睜,一會(huì)兒閉。終于,我清醒了,我居然躺在床上,身邊是若涵和小宇,她們緊緊抓住我的手,手心傳來(lái)的力度,溫暖了我,鼓舞了我。

  那1500米,如果沒(méi)有你們我親愛(ài)的老師和同學(xué)們,也許我在奔跑的路上就會(huì)倒下了吧?如何還能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)?

  謝謝你們!也謝謝在1500跑道上,勇敢奔跑、不輕言放棄的自己!

  如果沒(méi)有你作文 篇18

  如果沒(méi)有你

  即使翅膀折了,心也要飛翔。

  ——泰戈?duì)?/p>

  人生總有許多缺憾,我們卻總愛(ài)不停地追尋完美,但往往事與愿違,因?yàn)樗腥搜壑心强此撇⒉煌昝赖倪^(guò)往終將隨風(fēng)而逝,能夠留存于心的則是真正觸動(dòng)你內(nèi)心感激的那些時(shí)光……

  記得那是九月開(kāi)學(xué)季的第一天,我隨父親遷到南方一個(gè)陌生的城市,就近入讀一所陌生的民工子弟學(xué)校。走進(jìn)一間陌生且充滿異樣眼神的教室,找到角落里靠窗的位子坐下,冷漠地打量著這里的一切,像一個(gè)絕緣體。慵懶的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在臉上,我瞇著雙眼看著細(xì)碎的陽(yáng)光在樹(shù)影婆娑中搖曳,似乎只有這點(diǎn)閃光讓我想起家鄉(xiāng)那棵老槐樹(shù)。

  “老師來(lái)啦——”耳旁一聲大喊瞬間讓喧囂的教室安靜下來(lái)。

  走廊上傳來(lái)“踢踏”的腳步聲,直到教室門(mén)前停止,一襲白色女式西裝,戴著一副黑框金邊眼鏡的`你出現(xiàn)在教室門(mén)前,環(huán)顧掃視一圈后,你面露桃花般的微笑,信步走上講臺(tái)。在一番自我介紹之后,我知道你姓虞。而隨后底下則聽(tīng)到有人在暗笑道——好一條白魚(yú),隱約的嬉笑聲像一圈圈水紋在教室彌散。

  “安靜!現(xiàn)在開(kāi)始點(diǎn)名——”“白魚(yú)”收斂了笑容,或許你已聽(tīng)到了一浪浪悶笑,因找不到聲源不便發(fā)作,便拾掇了下眼鏡厲聲說(shuō)道。隨后便是一聲聲應(yīng)答有氣無(wú)力地此起彼伏。

  這算是與你的初識(shí),揶揄之后略帶著不屑和猜疑,亦如這夏末秋初的九月空氣,燥熱未消又透心陰涼。

  微風(fēng)習(xí)習(xí),彩旗迎風(fēng)招展,學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。200米決賽跑道上有我的身影,對(duì)于一個(gè)在山野里長(zhǎng)大的孩子,這樣的跑道距離實(shí)在太短了。以前每天上學(xué),我都和伙伴們穿過(guò)樹(shù)林,趟過(guò)小溪,在山壟的小道上與太陽(yáng)、輕風(fēng)賽跑,因而這樣的比賽項(xiàng)目對(duì)我而言簡(jiǎn)直就是小菜一碟。發(fā)令聲“砰”的一響,我便撒腿狂奔向那終點(diǎn)的紅線。正當(dāng)我快要沖向終點(diǎn)時(shí),一只邪惡的腳踩了我的右腳跟,我一個(gè)踉蹌?chuàng)涞乖诘,眼睜睜看著那人沖向終點(diǎn),一時(shí)氣不打一處來(lái),爬起來(lái)向那家伙就是一記當(dāng)胸猛拳……毫無(wú)疑問(wèn),我被帶進(jìn)德育處受到了處分,于我而言,這樣的處分根本無(wú)所謂,正好趁運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天,我溜進(jìn)了網(wǎng)吧。

  事情終究按既定的發(fā)展。你告知了我的父親,與父親一同將我從網(wǎng)吧拽回家里。父親牛脾氣發(fā)作,我則閃進(jìn)了房間關(guān)上了房門(mén),只聽(tīng)到門(mén)外無(wú)休止的責(zé)罵。我對(duì)此早已習(xí)以為常,蓋上了被子蒙頭睡去,父親斷斷續(xù)續(xù)的聲音漸漸消失在門(mén)外。我想這樣的一天總算過(guò)去了,突然,手機(jī)通訊聲響起,打開(kāi)一看是你的信息——

  我想,批評(píng)你或許無(wú)濟(jì)于事,你的情況我已了解。人生就像樹(shù)的年輪,雖然并不完美,但卻記錄成長(zhǎng)的軌跡,我們只應(yīng)力求更加美好。我可以原諒你的過(guò)失,然而你也應(yīng)該明白,任何人無(wú)法選擇出生,但可以重新選擇人生!

  看到你的信息,悔恨與感動(dòng)交織于心,從不相信眼淚的我眼角卻滑落了一滴感激之淚。

  故事終將落幕,圓滿的結(jié)局總是令人向往的。我在那兒匆匆讀了一個(gè)學(xué)期就因戶(hù)籍問(wèn)題轉(zhuǎn)回了家鄉(xiāng),回去之前我發(fā)了一條手機(jī)短信——

  如果沒(méi)有你——虞老師,我的人生或許就畫(huà)上休止符,成為世俗眼光中的現(xiàn)實(shí)“杯具”。然而我也并不希望我的人生只用“謝謝”兩字草草收?qǐng),只期待終有春暖花開(kāi)的一天,你看到有個(gè)男孩在向您微笑致敬!

  如果沒(méi)有你作文 篇19

  你如約而至,風(fēng)情萬(wàn)種,十指纖纖,掐下一枚桃紅,印在眉間,而后盈盈地笑望我:“你的深情注視可是與我有關(guān)?”——題記

  還記得初相識(shí),你來(lái)到我的面前,我不知所措。知道你向我伸出了手,我才相信了你是真的來(lái)到了。以前總聽(tīng)別人講你的種種,大家都喜歡你,一心想將你留住,因?yàn)槟闶侨松凶顚氋F的,可你不會(huì)停駐,你終于還是找到我了嗎?我伸出手,于是我的新時(shí)期便來(lái)到了。青春呵,你就這樣來(lái)了,我措手不及。我曾多次試想如果沒(méi)有你的存在,我會(huì)多么頹廢不堪,我將化作一棵朽木,慢慢沒(méi)入土中。是你無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴,我才得以這樣,這樣的擁有美好與甜蜜的曾經(jīng),生機(jī)而絢麗的現(xiàn)在,明麗又希翼的未來(lái)。

  青春呵,你還記得么,你給了我的勇往直前的勇氣。那次一千米測(cè)驗(yàn),槍令一發(fā),我立刻不顧擁堵的人群,沖上第一道,可誰(shuí)料,就在這一刻,我摔倒了。摔倒了,多么絕望的詞,我就這么坐在地上無(wú)神的看著別人一個(gè)個(gè)跑向前方,是放棄了吧。忽然,你出現(xiàn)在了我面前,青春,你伸出了手,將我拉起,在我耳邊低語(yǔ):“你是可以的,不要在意一次的失敗,快,上前,超越別人,不要像年邁的老人,你可是青春的少年啊!”于是,便在我身后推了一把。我有重回信心。是的我為什么要放棄?我還有機(jī)會(huì),至少我有青春,我有能量!我想過(guò),如果沒(méi)有你,我不會(huì)站起來(lái),更不會(huì)堅(jiān)定地向前沖,當(dāng)然,結(jié)果也不會(huì)是第二,也不會(huì)將大群的人甩在身后。如果沒(méi)有你,我只會(huì)頹廢的坐在地上,哀嘆,對(duì)自己的失敗感到悲哀,卻再也沒(méi)有重新站起來(lái)的動(dòng)力,更沒(méi)有向前跑的勇氣了。青春呵,你還記得么,你給了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。時(shí)代廣場(chǎng)上,少年們穿著旱冰鞋來(lái)來(lái)往往,他們或是旋轉(zhuǎn),或是躍起,到處都充盈著歡樂(lè)與活躍的氣氛;蛟S這種熱情的力量是會(huì)傳染的,我的渾身上下也充斥著一種激動(dòng),躍躍欲試。但看看眼前的少年,看看旁邊租鞋的老者,又看看圍觀的人群,我卻不自覺(jué)地站入了觀眾的行列。不懂什么時(shí)候,你又來(lái)到了我的`身邊,把我拉出人群,拉向那個(gè)老者。我們心靈想通,我知道你所想——去吧,你是應(yīng)該痛痛快快玩的,你可是少年。∷麄兊囊粏T,你應(yīng)該融入!而不是向那些已經(jīng)失去我了的人一樣只有旁觀的資格。是。槭裁次乙圃谌巳,我本該揮灑汗水,揮灑青春!于是租了一雙鞋,滑入少年們,他們很快接納了我,和我切磋、追逐打鬧,我們都是汗水淋漓,但青春不允許我們停下腳步,因?yàn)槲覀冇匈Y本,有能量!回過(guò)頭看,如果沒(méi)有你,我不會(huì)融入他們,我只會(huì)默默站在旁邊,作為一個(gè)旁觀者欣賞,或者是像那位老者,坐在陰涼的樹(shù)林中,默默贊嘆與羨慕。這是多么可怕的,沒(méi)有你,我的眼中只有對(duì)他人的羨慕,生活也不會(huì)再充滿激情與奮勁,這或許是最大的悲哀。青春呵,你讓我多么驚喜。有了你,我就像那一尾剛出生的魚(yú),露出水面好奇探望。但是如果沒(méi)有你,我終將只是一塊的朽木,或許,連朽木的生命力也沒(méi)有,我是那世界上最頹廢,最不完整的靈魂,雖然有健全的肉體,那也是無(wú)用的,會(huì)腐爛的。青春呵,我要大聲歌頌?zāi)悖乙潎@你,因?yàn)槿绻麤](méi)有你就沒(méi)有現(xiàn)在的我,你的如約而至,恰恰就是我最寶貴的財(cái)富。

  如果沒(méi)有你作文 篇20

  你是我的生命來(lái)源,你是我的一切,你是我摯情的人。

  如果沒(méi)有你,也就沒(méi)有我;如果沒(méi)有你,也就沒(méi)有新生命。你是養(yǎng)育生命的場(chǎng)所,能否成功養(yǎng)育新生命的關(guān)鍵就在于你,你的安全就是我的安全。你懷著一個(gè)大肚子,大肚子里有一個(gè)脆弱的我,較小的我。你艱辛的養(yǎng)育著我,堅(jiān)強(qiáng)的忍著痛苦。你是多么的偉大啊!你捍衛(wèi)著我的一切,我真為你擔(dān)憂,也為你敬佩。

  如果沒(méi)有你,以后我的生活就比較乏味;如果沒(méi)有你,以后我就沒(méi)了前進(jìn)的`動(dòng)力。我的生活不能沒(méi)有你,因?yàn)椋愕墓膭?lì)是讓我前進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力。我的一切不能沒(méi)有你。你就是我的一切。包括生命。

  只要有你,我的生活就能繼續(xù),我也會(huì)照顧你,關(guān)愛(ài)你,就像我小時(shí)候的你一樣。

  你關(guān)愛(ài)我,讓我感到溫暖;你關(guān)心我,讓我感到快樂(lè)。

  如果沒(méi)有你,我的一切也仿佛在逐漸消失。不!我的生活離不開(kāi)你!

  你養(yǎng)育我,關(guān)愛(ài)我,呵護(hù)我的成長(zhǎng),鍛煉我的身體,增加我的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)我的性格,為的就是讓我將來(lái)健康,安全,有出息。我也不會(huì)讓你失望的!我的振作起來(lái)不能讓大家小看我,我要拿出真正的實(shí)力,為你爭(zhēng)光,為我的將來(lái)而努力!

  我只想說(shuō):“謝謝你的關(guān)愛(ài),我會(huì)努力的!”

  如果沒(méi)有你作文 篇21

  曾經(jīng)有一位美麗的女子,從我心頭走過(guò),我沒(méi)有倍加珍惜直到她走遠(yuǎn)我才后悔莫及。

  她是一位教師,或許是因?yàn)槲覠o(wú)法適應(yīng)環(huán)境,或許是因?yàn)樘源螅蛟S是因?yàn)橐淇岬降,或許是因?yàn)椴幌矚g學(xué)習(xí)……種種原因理不清道不明,總之我是成績(jī),人緣都落到地平線,隨之而來(lái)的寂寞,自卑與沉默,就這樣一直到四年級(jí)黯淡結(jié)束。

  終于她出現(xiàn)了,沒(méi)有笑容,沒(méi)有做作,沒(méi)有太多的動(dòng)作,只是走上講臺(tái),微微一笑,上課這一系列平常的動(dòng)作卻引起了我的無(wú)限反感:“哼,在這你算老幾?滿不在乎的神情,懶懶散散的動(dòng)作,引起了她的注意,但他她沒(méi)有大聲責(zé)罵,沒(méi)有“請(qǐng)我喝茶”,沒(méi)有從此與我為敵,雖然沒(méi)有主動(dòng)幫助,迷迷糊糊一學(xué)期,成績(jī)還是老樣子——中下等,“死亡通知書(shū)”交到手上,老師批語(yǔ)一欄中密密麻麻,我無(wú)力去分辨模模糊糊的自己,好咬一排小道如一顆棵努力生長(zhǎng)的小草,在你們貌似冷酷的外表下,其實(shí)包容著一顆熱情的心,不是嗎?老師充分相信你,孩子!

  這樣樸素溫暖的話語(yǔ),這樣真摯真心的`愛(ài),這樣無(wú)比的信任是我冷凍的心,慢慢融化,一滴又一滴,眼淚從眼眶溢出,我連忙低下頭,感覺(jué)心底你太陽(yáng)的種子正在發(fā)芽開(kāi)花,然后發(fā)射出一縷縷溫暖的陽(yáng)光,門(mén)外有節(jié)奏的腳步越來(lái)越近,進(jìn)而一張熟悉的臉龐出現(xiàn),掛滿了微笑,轉(zhuǎn)個(gè)頭來(lái),輕輕一點(diǎn),那微笑一使我如沐春風(fēng)。

  ——冬天已經(jīng)走了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  如果沒(méi)有你作文 篇22

  怎么會(huì)忘記呢?在我人生轉(zhuǎn)折處微笑著引導(dǎo)我的你——我的班主任張學(xué)軍老師。那個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的你,就像一位悉心呵護(hù)幼苗的園丁,傾力于我們的成長(zhǎng),關(guān)心我們的一切。

  如果沒(méi)有你,沒(méi)有你的知心,誰(shuí)來(lái)為青春期的我們排憂解難?不必說(shuō)生活上的噓寒問(wèn)暖,也不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的耐心指導(dǎo),單是對(duì)有情緒波動(dòng)的同學(xué)的疏導(dǎo),都讓人暖心。記得有一次,一位同學(xué)上課總是精神萎靡不振,整天也是悶坐在座位上,一言不發(fā)。你的眼睛果然毒啊,馬上“召”他去辦公室談心。我無(wú)意間路過(guò),聽(tīng)到的全是鼓勁,加油的詞語(yǔ),語(yǔ)氣委婉又溫柔。你說(shuō),這讓我們?cè)趺床幌矚g你?

  如果沒(méi)有你,沒(méi)有你的智慧,誰(shuí)能把一個(gè)平行班的英語(yǔ)成績(jī)教得比實(shí)驗(yàn)班還要好?你并不高,乍一看還不像一位年過(guò)三十的老資格教師,我曾經(jīng)有些懷疑你的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)在看來(lái),我真是太聰明了!皾饪s的都是精華”就是對(duì)你最好的`詮釋。從字母到句子,從單詞到語(yǔ)法,從形式到時(shí)態(tài),每一部分都講得深入淺出,只需一會(huì)兒,剛講的知識(shí)我們基本都能消化。可僅僅是上課那些功夫就能鑄造奇跡嗎?No!下課練習(xí)同樣重要,而且你要求十分嚴(yán)格,沒(méi)有人敢怠慢。評(píng)講作業(yè)又十分仔細(xì),可以說(shuō)一道題中所涵蓋的每一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,你都是提出來(lái)細(xì)細(xì)分析講解。每單元結(jié)束后,你又會(huì)精心為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料,既推進(jìn)教學(xué)進(jìn)度,又鞏固了舊知識(shí)。英語(yǔ)怎會(huì)學(xué)不好?你說(shuō)。這讓我們?cè)趺床痪磁迥悖?/p>

  如果沒(méi)有你,沒(méi)有你的負(fù)責(zé),誰(shuí)會(huì)在我學(xué)習(xí)懈怠時(shí),及時(shí)拉我一把?我的成績(jī)算中上游水平,但是盡力學(xué)習(xí)又會(huì)考得更好,屬于聰明不努力的學(xué)生。再加上自己又是班干部,老師對(duì)我的信任對(duì)于我來(lái)說(shuō)算是習(xí)以為常。我便放松了學(xué)習(xí),任由惰性放肆。洞察入微的你,十分生氣,嚴(yán)厲地批評(píng)了我,我一下子醍醐灌頂,意識(shí)到了這次錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。于是,丟走輕浮,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)。你說(shuō),你讓我怎么不感謝你?

  張老師,你是照亮我前行的那束最亮的星光。如果沒(méi)有你,我該怎樣端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的人生又將何去何從?謝謝您的牽引。我將用辛勤的汗水澆灌成功的花朵,回報(bào)您落紅般的培育!

  如果沒(méi)有你作文 篇23

  “我覺(jué)得認(rèn)識(shí)你們,簡(jiǎn)直就是極低概率的奇跡!

  你是我的太陽(yáng),照散了我身邊的孤獨(dú),你是我的太陽(yáng),驅(qū)散了我身邊的寒冷,你是我的太陽(yáng),照亮了我前方的路。

  我曾經(jīng)默默地跟在某些人的身后,本以為這樣走下去,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)。不過(guò)終究是碩長(zhǎng)的身影出賣(mài)了我。這樣的端倪,讓你們回頭,沖我粲然一笑。一瞬間,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?cè)谝黄。那一無(wú)意的回眸,讓我認(rèn)識(shí)了你們。走在我前面的朋友們,當(dāng)你們沮喪或環(huán)顧四周時(shí),別忘了在你們身后,還有人在默默地關(guān)注你們的前行。

  沒(méi)有人不會(huì)哭泣。只知曉朋友在流淚時(shí),旁邊卻寂寥無(wú)人,我所能做到的,是走向前給他一個(gè)擁抱。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,被淚水翻過(guò)的時(shí)光日歷,你還能準(zhǔn)確把握住我的溫度、懷念起我的音容笑貌嗎?感謝道那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的春季認(rèn)識(shí)你,從那以后,春暖花開(kāi)再到簌簌花落的季節(jié),都有你的陪伴。感謝你轉(zhuǎn)過(guò)頭發(fā)現(xiàn)我,似乎是一種默默,也銘刻了最美麗的相遇,如今春去秋來(lái),我還能記憶起你,憶起你猛地轉(zhuǎn)身的那明媚的須臾。那些瞬間讓我明白,如果沒(méi)有交情,我就沒(méi)有那么多生活色彩。

  我曾無(wú)意轉(zhuǎn)身,恰好撞上父母的白發(fā)。黑色的底色,白色的.點(diǎn)綴,這無(wú)疑是最殘酷的搭配。就在那時(shí),我突然很怕,很害怕有一天我轉(zhuǎn)身,身后空無(wú)一人,只留下淡淡的氣息供我去捕捉。在我漸漸長(zhǎng)大時(shí),我身后的兩個(gè)身影也越來(lái)越蹣跚,曾經(jīng)能蓋住我的兩個(gè)身影的你們,已經(jīng)漸漸衰老,漸漸遠(yuǎn)去。經(jīng)過(guò)殘酷歲月的洗禮,我才深深地明白,原來(lái)你們的無(wú)所謂,還有不在乎,都是佯裝的。其實(shí)你們一直在我身后,只是我一直未發(fā)覺(jué)。我一直在埋頭向前沖,卻忘了回頭看一眼。在我身后,原來(lái)一直有苦苦追隨的你們。那些回眸讓我明白,如果沒(méi)有親情,我就沒(méi)有那么多感情色彩。

  你是我的太陽(yáng),如果沒(méi)有你,我會(huì)孤獨(dú),如果沒(méi)有你,我會(huì)害怕,如果沒(méi)有你,我會(huì)寒冷。

  這本身就是一場(chǎng)最美麗的相遇,是一場(chǎng)簡(jiǎn)單又極低概率的奇跡。

  ——后記

  如果沒(méi)有你作文 篇24

  如果沒(méi)有你,我將在哪里?如果沒(méi)有你,我的天空將會(huì)是什么顏色?剛落地的一瞬間從我們相連的臍帶被剪斷的那一刻,注定了我們的母女親子關(guān)系,你受盡苦難賜予了我生命,賦予我能量使我哇哇大哭,那一刻,我便出生了,天上便多了一顆明亮而閃爍的星星,眨呀眨,眨呀眨。我便成為躺在你身邊被你保護(hù)的那塊寶,注定我們相伴一生。

  如果沒(méi)有你,我將在哪里?沒(méi)關(guān)系,有我在,“別哭別哭不痛了,快睡吧!”你在我身邊一直重復(fù)說(shuō)著,刀口很疼,左手牽著心電圖的線,右手是吊針吊瓶,一整晚躺在病床上不可以動(dòng),你陪我看了一整晚的`電視,我難受你陪我一起難受。

  如果沒(méi)有你,誰(shuí)陪我度過(guò)最艱難的一刻!愛(ài)伴我成長(zhǎng)。每晚回到家有你的身影和光的陪襯,餓了有熱騰騰的飯菜,累了有你的暖心的陪伴,病了有你溫柔的呵護(hù)。我夢(mèng)到過(guò)如果沒(méi)有你,自己面對(duì)黑漆漆的家,沒(méi)有熱騰騰的飯,沒(méi)有光的陪襯和窗下的人,沒(méi)有催促吃飯的嘮叨音,那一切將多么陌生,多么空洞,那時(shí)我有多么脆弱,多么不堪一擊。

  如果沒(méi)有你我該何去何從!如果沒(méi)有說(shuō)你世界上將不存在我,如果沒(méi)有你,我將在哪里,時(shí)光啊,請(qǐng)你友善待她!請(qǐng)珍惜這個(gè)愛(ài)我的她!

  如果沒(méi)有你作文 篇25

  媽媽?zhuān)液孟肽恪?/p>

  夢(mèng)中,是我牽著你和爸爸的手在街上游玩的場(chǎng)景。你飄逸的長(zhǎng)發(fā)輕拂我的臉頰,爸爸手中是那誘人的粉色棉花糖,你手中是那紅彤彤、亮晶晶的糖葫蘆。耳邊是一家三口幸福的歡笑聲。忽然,畫(huà)面轉(zhuǎn)到了家中,地上是爸爸摔壞的電視遙控器,床邊是你收拾衣服的身影,耳邊是你和爸爸的爭(zhēng)吵聲,還有我的哭泣聲……

  午夜夢(mèng)回,眼角上還掛著晶瑩的水珠,再?zèng)]有睡意了,從抽屜中拿出那張偷偷藏起來(lái)的照片。照片是我五歲那年拍的。照片上的`我,抱著精致可愛(ài)的洋娃娃,背著的是我們一起挑選的皮卡丘卡通背包,你和爸爸將我抱在中間,背后是我們一起堆的雪人。我們的臉上都洋溢著幸福的笑容。那笑聲與你的長(zhǎng)發(fā)糾纏著那段記憶,溫柔地刺進(jìn)我的心,好像一束強(qiáng)光,閃花了我的眼睛,模糊了我的視線。

  媽媽?zhuān)氵記得你與爸爸分開(kāi)后第一次見(jiàn)我也是最后一次見(jiàn)我情景嗎?

  那天,正在期中考試,老師告訴我家里有人找。推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)你又長(zhǎng)長(zhǎng)了許多的長(zhǎng)發(fā),我頓時(shí)鼻子一酸,濕了眼眶,我懷著壓抑的心情轉(zhuǎn)身就走。你連忙跑過(guò)來(lái)將我緊緊地?fù)碓趹阎校瑤е耷,?duì)我說(shuō):“是媽媽對(duì)不起你,原諒媽媽好嗎……”我也忍不住嚎啕大哭起來(lái),好不容易止住哭,抽噎著對(duì)你說(shuō):“媽媽?zhuān)液煤弈,我也好想你……?/p>

  媽媽?zhuān)阒绬幔课液弈,恨你就那樣拋棄了我和爸爸。一走就是九年,你知道這些年來(lái)我和爸爸都經(jīng)歷了什么嗎?我知道你有你夢(mèng)鄉(xiāng),你有你的追求,可是你憑什么就那樣一走了之?

  媽媽?zhuān)艺娴暮孟肽?/p>

  年少的我不知道一句“我恨你”的傷害力這么大,原諒我,媽媽?zhuān)∧呐畠涸趺纯赡軙?huì)恨您?是您十月懷胎剩下的我,是您養(yǎng)育了我,是您教會(huì)了我畫(huà)畫(huà),是您教我分辨是非與善惡,更是您告訴了我人都是有夢(mèng)想的,可是您知道嗎?我的夢(mèng)想就是能和您,還有爸爸快樂(lè)地生活在一起……回到童年那樣的快樂(lè)中去,那里有您柔柔的長(zhǎng)發(fā),父親扎人的胡茬,粉色的棉花糖,亮晶晶的糖葫蘆……

  媽媽?zhuān)绻麤](méi)有您,怎么會(huì)有如今我的存在?媽媽?zhuān)徫,好嗎?原諒女兒的年少無(wú)知。

  媽媽?zhuān)畠阂恢钡戎f(shuō)的下一次再來(lái)看我,可以和小時(shí)候一樣,牽著您和爸爸的手。

  媽媽?zhuān)液孟肽?/p>

  如果沒(méi)有你作文 篇26

  如果沒(méi)有您,我就可以和姜萊一起連接玩迷你世界了,如果沒(méi)有您,我就可以睡覺(jué),睡到自然醒。

  如果沒(méi)有您,我就可以和姜萊一起坐s1線去萬(wàn)達(dá)。記得一次姜萊打電話給我,說(shuō):"黃,我媽媽說(shuō),讓我和你一起坐s1線,""不和大人一起去嗎?""當(dāng)然!""你知道路嗎?""當(dāng)然知道!不然我是不會(huì)說(shuō)和你一起去的,不帶上大人的!""哦,那我先跟我媽媽說(shuō)一下啊,等一下,什么時(shí)間?""明天下午!""哦,知道了。"于是,我跑到您面前說(shuō):"媽媽?zhuān)R剛才跟我說(shuō),叫我明天和她一起去坐s1線,去奧迪中心站,我能去嗎?,您一口拒絕。"為什么?""為什么,你說(shuō)你怎么去?作業(yè)一大堆,怎么有時(shí)間去?你自己說(shuō)說(shuō)。""那我明天把作業(yè)寫(xiě)完就可以嗎?""可以,你自己做主吧!

  如果沒(méi)有您,我就可以盡情玩游戲了,還有一次您打扮得非常漂亮,我起床時(shí),您已經(jīng)要出門(mén)了,您看見(jiàn)我醒了,對(duì)我說(shuō):"豆豆,媽媽出去玩一下就回來(lái),在家里乖乖的,知道了嗎?""嗯嗯,好的,知道了,媽媽我會(huì)乖乖的,你玩的久一點(diǎn)。"您把門(mén)重重的關(guān)上走了。

  我飛快地跑進(jìn)房間,打開(kāi)電腦,玩我最喜歡的游戲,絕地吃雞。我一邊玩,一邊說(shuō):"殺呀,打死你!打死你!打死你!敵方是豬,敵方是豬,敵方是頭小豬豬。"正等我玩的.心興奮時(shí),突然一個(gè)人來(lái)敲門(mén)!我心想,誰(shuí)呀,那么煩,一開(kāi)門(mén)是快遞員,我拿來(lái)快遞,正想關(guān)門(mén)。突然看見(jiàn),您回來(lái)了,完蛋了,我電腦還沒(méi)關(guān)呢!我嚇得面色如土,舌頭僵住了,呼吸也窒息了。驚恐地站在原地,等著挨批。

  但是——

  如果沒(méi)有您,我就會(huì)失去關(guān)愛(ài),如果沒(méi)有您,我就會(huì)失去幸福的生活,如果沒(méi)有您,我就不會(huì)有寶貴的生命。

  媽媽謝謝您!下輩子我再做你的女兒,好嗎?

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