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自我保護(hù)的作文六年級(jí)

時(shí)間:2022-12-09 10:42:24 作文寫作 我要投稿

自我保護(hù)的作文六年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自我保護(hù)的作文六年級(jí),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

自我保護(hù)的作文六年級(jí)

自我保護(hù)的作文六年級(jí)1

  安全重于泰山,光是老師說過的最少也有一兩百句,校長(zhǎng)又是個(gè)關(guān)心安全的人每天都在國(guó)旗下演說安全兩字。當(dāng)然少不安全保護(hù)!

  由“學(xué)會(huì)自我保護(hù)”這四個(gè)字我想到:生命,屬于我們只有一次我們要珍惜生命,

  就要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  可是有人認(rèn)為:“不應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)因?yàn)槲覀內(nèi)伺c人之間應(yīng)該多一份愛與信任,人人管閑事,世上無難事,不是嗎?爸爸說的我應(yīng)該學(xué)著自我保護(hù),我不懂,也學(xué)不會(huì)。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護(hù)?“我并不贊同!現(xiàn)在的社會(huì)的黑暗,加上人們惡劣的行為所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。我曾在網(wǎng)上看到過這樣一篇報(bào)道:一位小女孩在家中寫作業(yè)時(shí),爸爸媽媽卻已經(jīng)出去了。小女孩突然聽到了敲門聲,只聽到門外的.人叫道:“小女孩,你爸爸叫我來接你出去玩。 毙∨岩墒遣皇菈娜藖淼,所以十分鎮(zhèn)定;并沒有神色慌張而巧妙的問道:“叔叔,我爸爸叫什么名字啊?”當(dāng)然這個(gè)陌生人是有備而來的并回答道:“小妹妹,你爸爸叫某某某對(duì)嗎?”小女孩說道:“哥哥門外有個(gè)大哥哥,其實(shí)家里并沒有人知識(shí)用來騙走陌生人的!”陌生人一聽落荒而逃,這位小女孩的聰明才智使自己的沒有落入敵人的手中。

  這件事告訴我一個(gè)道理,不要輕易打開自己家的門,當(dāng)遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。

  學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事啊!它不但能在比必要時(shí)給予我們幫助還能令我們減少許多不必要的麻煩。

自我保護(hù)的作文六年級(jí)2

  一個(gè)星期五的下午,放學(xué)之后我走出校園,到校門外等我的爸爸,可是,等了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸都沒有來接我。

  接著迎面走來兩個(gè)陌生人,“小朋友,我是你爸爸公司的同事,今天他去參加一個(gè)同事的生日宴會(huì)了,叫我們把你帶過去!保翱墒鞘迨,我爸爸沒有跟我說過啊,要不,我們?cè)俚鹊瓤窗桑职忠娢覀冞沒有去的話,一定會(huì)打電話來噠,所以還麻煩你們和我一起等等我的媽媽!",由于我的性格特別倔強(qiáng),不跟他們走。他們便把我硬拽進(jìn)車?yán),我心里立刻慌了。怎么辦呢?我看看這一路的標(biāo)志,他們吧我?guī)У揭粋(gè)郊區(qū)。將我壓在一個(gè)凳子上,打了一個(gè)爸爸的電話,他們讓爸爸準(zhǔn)十萬(wàn)現(xiàn)金,不許叫警察。當(dāng)時(shí)我的腦袋靈機(jī)一動(dòng):”叔叔我餓了,我想要吃東西,你們總不能讓我爸爸來之后見我是餓著肚子的.吧!”沒辦法,一個(gè)叔叔只好到外面去給我買東西。而另一個(gè)叔叔卻睡著了,我先撿起一些小石子,在旁邊弄出一些聲響,叔叔沒有反應(yīng),我便把凳子放在窗戶的下邊,把窗子打開,然后跑到水桶后面藏起來,再把油漆桶向墻上一扔,這可就把那個(gè)叔叔嚇到了:他以為我從窗戶上爬出去了,我看他出去了,便朝著另一個(gè)方向跑回了家。

  想起那件事,我就覺得我是特別的機(jī)靈,勇敢。我們?cè)诒淮跬阶プ〉臅r(shí)候,要看清楚歹徒把我們帶到另一個(gè)不熟悉的地方的路標(biāo)哦!還要根據(jù)那里的環(huán)境來發(fā)揮自己機(jī)靈的一面。

自我保護(hù)的作文六年級(jí)3

  在生活中我們可能會(huì)遇到一些災(zāi)難或危險(xiǎn),在危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難來臨時(shí),我們千萬(wàn)不能慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來,勇敢自救。只有這樣,你才能換來生的希望。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我正好在教室上課,我會(huì)迅速地雙手抱住腦袋,躲在桌子的旁邊,一但余震結(jié)束,立刻跑出教室。如果來不及逃跑,我要馬上跑到容易構(gòu)成三角形支架的地方去。跑的'室外后,我會(huì)遠(yuǎn)離高大的建筑物或樹木,會(huì)跑到空曠的地方去,以免受到不必要的傷害。

  當(dāng)家里的煤氣外泄時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間把煤氣的總閥門關(guān)掉,打開窗戶,讓空氣流通。如果,我那時(shí)已經(jīng)中度中毒,而身旁又沒有人,我會(huì)在地上匍匐爬行,離開煤氣中毒現(xiàn)場(chǎng),并同時(shí)大聲的呼救,讓別人來救助自己。

  當(dāng)我不慎落水時(shí),我一定要保持鎮(zhèn)定、清醒,立刻采取自救措施:頭后仰,口向上,盡量讓口鼻露出水面,進(jìn)行呼吸。我可千萬(wàn)不能將手向上舉或掙扎,以免身體沉下去,從而失去了自己年輕而寶貴的生命。

  當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),千萬(wàn)要保持一顆鎮(zhèn)定的心。我會(huì)把家里的毛巾沾濕,捂住口鼻,同時(shí)也把被子浸濕,在身上,跑下樓去。如果樓梯已經(jīng)被猛烈的大火吞噬,我要大聲呼救,等待著消防叔叔將消防梯放在窗臺(tái)上,讓我安全抵達(dá)樓下。

  在雷雨天的時(shí)候,我不會(huì)在大樹下避雨,不會(huì)看電視,不會(huì)走在廣告牌下,不會(huì)走在山坡陡崖下。

  人生苦短,生命寶貴,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?讓我們學(xué)會(huì)生存,一起學(xué)會(huì)自我保護(hù),當(dāng)上生活的強(qiáng)者,共度我們的美好人生!

自我保護(hù)的作文六年級(jí)4

  小朋友們,你們玩過電腦戲嗎?你是不是一玩就是半天呢?等中午或晚上媽媽叫你吃飯了,你才戀戀不舍的下網(wǎng)呢?你這可不行。

  你知道嗎?電腦里有電腦輻射,長(zhǎng)期電腦輻射會(huì)對(duì)青少年身體健康造成嚴(yán)重影響。家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn),不少長(zhǎng)時(shí)間集中使用電腦的學(xué)生容易出現(xiàn)頭昏、記憶力減退、發(fā)育異常等癥狀。

  你是不是去網(wǎng)吧上網(wǎng)了,這就更不應(yīng)該了單單一臺(tái)電腦,輻射量就已經(jīng)這么大了,而網(wǎng)吧里的電腦一般又分布得比較密集,這些有害射線層層疊加,殺傷力無疑更加大了許多。

  未成年的`少年兒童,由于其身體尚在發(fā)育之中,對(duì)輻射異常敏感,并且自我修復(fù)能力也差,長(zhǎng)時(shí)間的電腦輻射,可導(dǎo)致青少年兒童記憶力減退、視力下降、智力受損、骨骼發(fā)育遲緩,嚴(yán)重威脅著青少年兒童的正常身體發(fā)育。

  為了使小朋友們既能享受上網(wǎng)的樂趣,又不被電腦輻射所傷害,我們可以采取幾招有效的防電腦輻射辦法。

  第一招:在電腦旁邊放上幾盆仙人掌,它可以有效地吸收輻射。

  第二招:控制時(shí)間。不能在電腦前上網(wǎng)一小時(shí),一小時(shí)后一定要離開電腦,休息半小時(shí)左右,可以看看風(fēng)景,保護(hù)視力,使頭腦輕松愉快。

  第三招:注意室內(nèi)通風(fēng)。科學(xué)研究證實(shí),電腦的熒屏能產(chǎn)生一種溴化二苯呋喃致癌物質(zhì)。所以,放置電腦的房最好能安裝換氣扇,倘若沒有,上網(wǎng)時(shí)尤其要注意通風(fēng)。

  防止輻射的方法還有許多,但只要你做到了上面幾條,就可以很好地保護(hù)自己的身心健康。

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