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參觀紀(jì)念館的作文

時間:2022-12-28 20:53:51 作文寫作 我要投稿
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參觀紀(jì)念館的作文(精選36篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的參觀紀(jì)念館的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

參觀紀(jì)念館的作文(精選36篇)

  參觀紀(jì)念館的作文 篇1

  今天下午,我參觀了鐵人紀(jì)念館。

  一進(jìn)入寬敞的大廳,首先映入眼簾的是一組大雕塑。那是當(dāng)年參加石油會戰(zhàn)的人們,那是技術(shù)人員和工人階級代表一同前進(jìn)的景象,走在隊伍最前面的就是鐵人——王進(jìn)喜爺爺。旁邊還有鐵人當(dāng)年說過的兩名話,"寧可少活二十年,拼命也要拿下大油田!"、"有條件要上,沒有條件創(chuàng)造條件也要上!"正是這兩句話,激勵了當(dāng)年那些會戰(zhàn)的工人努力工作,都有了今天的大油田,才有了大慶今日的發(fā)展!

  進(jìn)入第一個展廳,這里描述了少年王進(jìn)喜的經(jīng)歷:"四歲帶著眼盲的父親四處討飯,十歲去給地主放牛,十五歲被抓到玉門油礦當(dāng)童工,后來中國共產(chǎn)黨解放了全中國,他終于被解救了出來,成為了新中國第一批石油工人。

  在第二個展廳里,生動地展示了他艱苦卓絕的奮斗歷程。再現(xiàn)了鐵人曾經(jīng)住過的干打壘、再現(xiàn)了鐵人怎樣和工人們一起人拉肩扛運(yùn)鉆機(jī)、再現(xiàn)了鐵人和群眾一起用臉盆傳遞雪水打油井。鐵人的事跡數(shù)不勝數(shù)。

  第三個展廳是他得到的榮譽(yù),講述了他是怎樣一直努力工作一直到生病去逝。毛主席、周總理、還有鄧小平爺爺都接見過鐵人。還有一段鐵人在發(fā)生井噴事故的.危險關(guān)頭,奮不顧身地跳下泥漿池,用身體攪拌排除故障的珍貴影相。

  還有第四個展廳里裝滿了懷念與憂傷。好多當(dāng)年和鐵人一起工作過的人都十分懷念他,才能說出他當(dāng)年的感人事跡。

  走出紀(jì)念館后,我黯然神傷,原來王進(jìn)喜爺爺真的少活了二十年,鐵人四十七歲就逝世了,為了中國的石油工業(yè),為了中國的人民,為了我們今天的美好生活......

  參觀紀(jì)念館的作文 篇2

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)㈤_渠紀(jì)念館春游。進(jìn)入公園,來到了一處黃褐色的建筑前,大門上的幾個字俊秀大氣,是趙樸初先生題的“劉開渠紀(jì)念館”。

  我們懷著敬仰的心情魚貫而入。來到第一展廳,昂首看到“一代宗師”四個字,下面是劉開渠老先生的雕像:鼻子上架著一副方框眼鏡,面帶微笑,和藹可親。據(jù)說,這是劉開渠得意門生的'佳作。展廳里還有很多劉開渠的書法珍品,讓人目不暇接。

  接著來到了第二展廳。剛進(jìn)門,我們不由自主地往上看,看到了一張劉開渠與家人的合影,場面多么溫馨!第二展廳分兩層,下面一層主要展出劉開渠生前獲得的榮譽(yù)照片,還陳列了他曾經(jīng)擔(dān)任中國美術(shù)館館長時出的一些書。我想:劉開渠先生的榮譽(yù)應(yīng)該不止這些吧,可能有的被送到外地,有的去環(huán)游世界了呢!上了樓,首先映入眼簾的就是一座大型石膏像《農(nóng)工之家》,生動表現(xiàn)了農(nóng)民一家在院子里說笑的情景。往前走,又看到了一座名為《溪水清清》的雕塑,一位長發(fā)女子正在溪邊用梳子沾著水梳頭。再走幾步,又看見了京劇大師梅蘭芳的雕像,他手中搖著一把扇子,安然自若地坐在椅子上。劉開渠還為很多無名英雄創(chuàng)作了雕像,其中有同名為《解放軍》的群雕,這一命名,直接概括了所有的解放軍戰(zhàn)士,《勝利渡長江,解放全中國》也是如此。每一個人物形象都栩栩如生。

  通過參觀劉開渠紀(jì)念館,我們了解了劉開渠先生是淮北人,他為家鄉(xiāng)贏得了很大的榮譽(yù),我們應(yīng)該崇敬他。我要學(xué)習(xí)劉開渠先生對理想、藝術(shù)的執(zhí)著追求精神,刻苦學(xué)習(xí)發(fā)奮讀書,長大后為建設(shè)美麗的家鄉(xiāng)新淮北作貢獻(xiàn)!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇3

  星期六早上,陽光明媚。我們學(xué)校組織了一次走進(jìn)春天的春游活動,三年級參觀袁可嘉文學(xué)紀(jì)念館。

  同學(xué)們在鐘老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊伍出發(fā)了。一路上,我們唱著歡快的兒歌:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣來到花園里,來到草地上同學(xué)們的歡笑聲和動聽的歌聲,交織成了一首美妙的交響曲,優(yōu)美的旋律回蕩在天邊。我們繼續(xù)徒步前行,道路兩旁到處都是一片金燦燦的景象,那是可愛的油菜花們在比美呢!勤勞的小蜜蜂們嗡嗡地飛來飛去,正忙著采蜜呢!

  我沿途欣賞著春天的美景,不知不覺中來到了一幢大樓前,只見大門上寫著六個醒目的大字袁可嘉文學(xué)館。一進(jìn)大門,就感受到了一股文學(xué)氣息,墻上、書架上到處都陳列著關(guān)于袁可嘉爺爺?shù)奈膶W(xué)作品。最令我著迷的是一首詩《沉鐘》,讓我沉默于時空,如古寺繡外的`洪鐘,負(fù)馱三千載沉重,聽窗外風(fēng)雨匆匆,把波瀾擲給大海,把無垠還諸蒼穹,我是沉寂的洪鐘,沉寂如藍(lán)色凝凍雖然對這些深奧的詩詞,我還不能完全理解,但我感受到了他的意境。他還曾寫過很多作品,有《九葉集》、《中國新詩》、《外國現(xiàn)代族作品選》、《彭斯詩鈔》

  樓上更是令人震驚,一上樓你就會看見一個房間,那是袁可嘉爺爺開會、辦公的地方,房間的布置顯得十分莊嚴(yán)。來到陽臺上往外看,你就可以縱覽一切。

  袁可嘉爺爺是我們慈溪人的驕傲。我一定要努力學(xué)習(xí),像袁可嘉爺爺一樣成為一個博學(xué)多才的人。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽一起去參觀杭州革命烈士紀(jì)念館!

  在參觀前我就已經(jīng)看了一些關(guān)于兒童英雄的故事,有小兵張嘎、海娃,還有王二小等等!我最敬佩喜歡的是送雞毛信的兒童團(tuán)長海娃,他是一個機(jī)智勇敢的孩子!他替抗日游擊隊送一封緊急重要的信,一路上全是敵人的情況下,他冒著生命危險和敵人斗智斗勇,最后成功把信送給了八路軍,為抗日的勝利貢獻(xiàn)了他的智慧和力量。

  走進(jìn)革命烈士紀(jì)念館大廳,我第一眼看到了墻壁上那一張立體的大石頭壁畫,上面雕刻著許多英雄人物,就知道在當(dāng)年戰(zhàn)場上的勇敢戰(zhàn)斗的樣子!

  我們來到一樓,墻壁上掛了許多人民英雄的事跡介紹和圖畫,有我們熟悉的秋瑾、還有徐錫麟、陳伯平、馬宗漢、陶成章等等,這些都是我們浙江的英雄。當(dāng)然還有許多英雄……

  二樓的陳列館里有分好幾個部分,有幾百張照片,還有很多的文物,通過雕塑、油畫、錄像等多種方式向我們展現(xiàn)了烈士悲壯、感人的事跡!

  我看到了一篇講述抗日戰(zhàn)爭剛剛爆發(fā)的'時候,我們國家的空軍力量很弱小,但是我們面對敵人沒有害怕,沒有退縮,在裝備和數(shù)量都處于劣勢的情況下,被稱為當(dāng)時我們國家空軍“四大金剛”的四位英雄,用他們的勇氣和智慧,在空中的戰(zhàn)斗中取得了勝利,打擊了敵人!還有很多事跡,都很感人!

  今天我收獲了許多新的知識。現(xiàn)在我們的幸福生活,都是革命英雄前輩們用他們的生命和鮮血換來的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),為祖國爭光!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇5

  早就聽爸爸媽媽講過那些革命先烈的英雄事跡,今天親眼目睹了先烈們的雄風(fēng)。

  剛到大門口,就看見七個蒼勁有力的金字“渭華起義紀(jì)念館”,像紅軍戰(zhàn)士的精神般震懾人心,讓人肅然起敬。在紀(jì)念館開放式的公園內(nèi),有一個太極狀的大湖,一條石階把湖一分為二,顯現(xiàn)出中國特有的藝術(shù)風(fēng)格。湖旁的柳樹已經(jīng)黃了,但細(xì)看之下,它們卻頑強(qiáng)的綠著,像烈士一樣眺望遠(yuǎn)方。一組雕像屹立在柳樹旁,那是幾位戰(zhàn)士手舉紅旗,指領(lǐng)戰(zhàn)士們向前沖的動人場面?此麄兊难劬,飽含憤怒,恨不得一下子沖上去把敵人撕個粉碎,大有一種不打退敵人決不罷休的革命精神,讓人感慨萬千。

  進(jìn)了展廳,赫然映入眼簾的是紅軍向前沖的戰(zhàn)斗場面,旁邊還有一句激志昂揚(yáng)的標(biāo)語“同志們,趕快踏著烈士們的鮮血前進(jìn)啊!”我頓時熱血沸騰,好像置身與和敵人拼死的撕斗之中,當(dāng)時“寧可錯殺一千,不可漏掉一人”的血腥話語,把中國搞得血雨腥風(fēng)。紅軍當(dāng)時武器極為簡陋,多以大刀、戟為主。就靠這樣簡陋的武器,打退了強(qiáng)大的敵人,真是讓人敬畏。

  革命舊址處有見證歷史的巨齡古樹,它有600多年歷史了,目睹了整個革命過程,是歷史的`見證。還有一口英雄井,敵人把毒打至死的烈士投入井中,使這口井有了英雄的色彩。

  離開烈士館時,我再一次回頭注目,山頂?shù)牧沂克∪蝗肽浚也挥傻妹C然起敬,再見,烈士們,革命的火種化為堅定的信仰,你們用生命去奮斗。為中華民族的偉大復(fù)興而讀書,也將成為堅定的信仰,催我向上,催我努力。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇6

  張大千是著名的書畫家。星期三下午,我們懷著無比崇敬的心情,參觀了“張大千紀(jì)念館”。

  紀(jì)念館坐落在西林公園左側(cè)。淺綠的墻瓦和黑色的門窗使紀(jì)念館顯得典雅、幽靜。大門左前方,巨大的張大千塑像栩栩如生。張大千爺爺坐在石頭上,手拄拐棍,面帶微笑,雙眼炯炯有神地望著前方。門上“張大千紀(jì)念館”幾個蒼勁有力的大字,光彩奪目。

  我們走進(jìn)大門,來到第一展室。這個展室里展出的是張大千爺爺?shù)娜宋镄は癞。有《飛天》、《高僧像》、《夜叉》、《伎樂天》等名作。這些畫有水彩、水墨等,畫面色彩分明,線條清晰,神韻秀麗,別具風(fēng)格。

  第二展室里展出的是人物、山水、花鳥畫。其中《仕女圖》格外引人注目!妒伺畧D》畫是的一位仕女的背影。那仕女站在芭蕉葉下,頭上雖無裝飾品,看上去卻別有一番風(fēng)姿。她身段輕盈,手拿鵝毛扇,瀟灑飄逸。張大千爺爺把她畫得自然傳神,我真佩服張大千爺爺?shù)腵繪畫藝術(shù)。這展室里還有張大千爺爺?shù)囊环鶗ㄗ髌。那雄壯有力的大字,一點、一橫、一撇、一捺都飽含著墨汁,充分表現(xiàn)了張大千爺爺?shù)臅ㄋ囆g(shù)。

  最后一個展室里展出的是《長江萬里圖》。這幅畫約七八米長,整個畫面呈綠、藍(lán)、白三種顏色。只見嶙峋的山崖上,挺立著一棵棵樹木,長江水從發(fā)源地到入?,彎彎曲曲,起伏不定。江面上偶爾有幾只小船。這山,這水,這船,構(gòu)成了一幅長江美景。<張大千爺爺?shù)睦L畫藝術(shù),就像這長江一樣源遠(yuǎn)流長!

  參觀結(jié)束了,我們懷著深深的敬意,離開了“張大千紀(jì)念館”。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇7

  清明節(jié)快要到了,學(xué)校組織我們四年級全體師生去慶豐參觀魯藝紀(jì)念碑,緬懷英雄先烈。

  一路上風(fēng)景非常美,的確,明媚可人的春天已經(jīng)來到,到處春光爛漫,可我們無心去欣賞美景。

  到了那兒,只見一個高聳入云的碑樹立在那里, 頂端嵌有金色的五角星,五角星下是一面紅旗,象征著在黨的指引下,革命文藝大旗千秋萬代永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。 老師告訴我們,那就是魯藝紀(jì)念碑。霎時,我仿佛看到為中國解放而英勇獻(xiàn)身的先烈們,他們站在那里,目光堅定,沒有半點后悔。

  我們齊誦了《少年中國說》,每個字都像是在宣誓:我們是少先隊員,我們是共產(chǎn)主義接班人!

  后來,老師向我們介紹了魯藝學(xué)院師生英勇抗日的感人故事:抗日期間,日偽軍準(zhǔn)備集中兵力準(zhǔn)備消滅新成立的軍部 陳毅代軍長根據(jù)中共中央華中局的'決定,進(jìn)行反“掃蕩”戰(zhàn)斗動員,號召駐鹽城的部隊、機(jī)關(guān)、學(xué)校全部分散轉(zhuǎn)移。7月24 日凌晨, 200 多名師生在北秦莊宿營時,遭遇了前來“掃蕩”中國中央中局機(jī)關(guān)報《江淮日報》社的日偽軍,被一個小隊的日軍和一個中隊的偽軍包圍,師生與敵人進(jìn)行了激烈戰(zhàn)斗。在這場遭遇戰(zhàn)中,魯藝華中分院二隊的丘東平、許晴、李銳、袁萬華、張炳炎、叢云生、王海紋、和新安旅行團(tuán)負(fù)責(zé)人張平、張杰等 30 多位師生不幸犧牲,邵惟、石流、左林、張修等 60 多人被敵抓走,還有五六十人被沖散。當(dāng)?shù)厝罕娨嘤?4 人受傷。

  這次參觀魯藝紀(jì)念碑使我更確定了我的信念:我是少先隊員,我是共產(chǎn)主義接班人之一,我有責(zé)任要努力學(xué)習(xí),長大了以后去回報祖國!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇8

  今天,我懷著(悲憤)的心情,來到了受降紀(jì)念館。

  來到受降紀(jì)念館時,我們先去了千人坑,在那里有在受降大屠殺中死去的人,我們在那(觀望)了一會,便通過地道來到了受降紀(jì)念館。

  剛走出地道,就能看見一口大鐘懸掛在天井上,墻上寫著四個大字:警鐘長鳴。走過這口鐘,就來到了展館的入口,進(jìn)入展館,首先看到的就是大大小小的.展臺,里面陳列著需多抗戰(zhàn)時期的武器裝備,有八路軍的頭盔,八路軍的槍和繳獲的日軍裝備,還有那時的貨幣和雜物,子彈,還有許多當(dāng)時的報紙。

  走完這個展廳,就來到了場景館,那里有日軍向街道中播撒病毒的場景,向火車站投放炸彈的情景,有八路軍和日軍交鋒的場景等。讓我印象最深刻場景是,在一座海島上,彈盡糧絕的八路軍正在對抗著登陸的日軍,雙方每一秒都有人倒下,八路軍們毫不畏懼的射殺著敵人。

  在場景館后,還有一個事件廳,里面記載了日軍侵華的各種行為,走過事件廳,我又來到了影視廳,在那里播放著一段紀(jì)錄片,有抗戰(zhàn)時期親身經(jīng)歷者和抗戰(zhàn)時的歷史事件,還有日軍在中國的所作所為......

  走過這些館,我又來到了受降廳,在那里,日軍簽署了撤華協(xié)議,上繳了所以武器,而現(xiàn)在,它以蠟像的形式展示給我們。

  日本永遠(yuǎn)打不敗中國,邪惡永遠(yuǎn)打不敗正義!犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇9

  這周星期五的下午,幼兒園的小朋友要在八點三十分隨著家長到中共蘇區(qū)反圍剿紀(jì)念館集合。四歲的小表弟竟然非要哭喊著讓我和9歲的表弟陪他在一起玩。小表弟的爸爸媽媽要上班,于是,外婆帶上我們?nèi)齻坐出租車來到了紀(jì)念館門口。

  走進(jìn)門口,前面是寬闊的廣場。廣場上,有幾面紅旗在隨風(fēng)歡快地飄揚(yáng),原來是幼兒園的老師在那召集小朋友和家長集合。小表弟便歡快的跑去,他在妮妮班,我們便排在相應(yīng)的班后面。看到了眾多的小朋友們,我總是情不自禁地回憶起小時候,也是這么快樂,還有點傻乎乎的?蛇@表弟,活潑得很,不是東跑一下,就是西躥一下,特別是外公外婆來接他的時候,跑得特別快,他們追也追不上,小表弟不但不等外公外婆,反而還不時的回過頭沖他們大笑:爺爺奶奶真笨,追不上我吧?

  過了不久,待到全班到齊了后,我們便排隊走進(jìn)了紀(jì)念館。雕塑的四位革命先輩映入我的`眼簾,那動作,那神情我不知怎么去抒寫,怎么去形容。我們隨著最前面的阿姨到左邊去參觀,她一邊來講說身旁的圖,物的故事,那些有名有姓的烈士;那些軍用的武器;那些惟妙惟肖的人物;那些反圍剿的那些歷史故事仿佛就在我眼前發(fā)生

  參觀了一圈后,當(dāng)我們走出來時,外面的光線使我們不得不瞇了半天,廣場上揚(yáng)著一面面小紅旗。哦,是老師叫我們又要集合了。老師們準(zhǔn)備帶我們?nèi)ブ車郎,由于外婆在紀(jì)念館追小表弟追累了,便讓我們帶他去。這一爬,小表弟竟然精力十足,和那9歲的大表弟賽比起來了。小表弟真讓人不省心,見一直跑不過大表弟,就開始跺腳生氣地哭喊:哥哥等我。,大表弟只好無奈地回來等他

  一路上,既有小表弟的歡聲笑語,也有小表弟的淘氣無奈。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇10

  二月,春光明媚,碧空如洗,我和爸爸媽媽懷著敬佩之心來到了魯迅紀(jì)念館。

  這是一棟鵝黃色外墻的民國建筑物,在喧鬧的老城區(qū)里特別顯眼,原來是中山大學(xué)校本部的舊址,是魯迅先生曾經(jīng)工作過的地方。當(dāng)走進(jìn)紀(jì)念館,我們可以看到這里的`家具擺設(shè)非常簡樸。二樓是魯迅先生曾經(jīng)居住的臥室,首先映入眼簾的是:床是用兩條板凳支起的兩塊木板,一頂因年代久遠(yuǎn)而泛黃的麻布蚊帳用竹竿撐著,床上放著白布枕頭和藍(lán)花布面的被子,十分整潔、樸素。其次,靠近窗戶的地方放著一張很多抽屜的書桌。書桌已經(jīng)磨損得看不清是紅色還是黃色。書桌旁邊還放著一個藤書架,上面擺滿了用線裝訂好的書本。這些都是魯迅先生使用過的物品。

  我印象最為深刻的是魯迅先生的作品《朝花夕拾》。記得我和爸爸媽媽一起閱讀了其中一篇文章《從百草園到三味書屋》,體會到魯迅先生的童年。他小時候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蟬,真有趣。同時,我還看到了陳列廳里對魯迅先生的最高評價“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”

  走出紀(jì)念館,我受到了很大的鼓舞:20xx年是牛年,作為一名小學(xué)生,既要學(xué)習(xí)前輩們“孺子牛”甘于奉獻(xiàn)的精神,也要練就“拓荒!眲(chuàng)新的勇氣,更要有吃苦耐勞“老黃!钡膱猿植恍。向魯迅先生學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的路上不怕困難、不怕挫折、勇于挑戰(zhàn)奮勇前進(jìn),我為之努力著。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇11

  星期天上午,天氣晴朗。老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^劉開渠紀(jì)念館。站在紀(jì)念館門前,我的心情無比激動。在大門的左邊有一個牌匾,上面有紀(jì)念館的簡介。為緬懷人民藝術(shù)家,一代雕塑宗師劉開渠先生,弘揚(yáng)他的崇高的人品,藝術(shù),有淮北人民政府出資,1993年初始籌建劉開渠紀(jì)念館。這里收藏、陳列著大量的珍貴作品和信件,以及一些寶貴的影像、書報等資料。向人民展示著劉開渠先生作為杰出的藝術(shù)家、美術(shù)教育家的輝煌人生。

  我們跟著老師走進(jìn)館內(nèi)。院子里,矗立著一位戰(zhàn)士的塑像,如果不走近點,真像電影《鐵流1949》里的英雄劉鐵柱。他右手緊握著槍,眼睛望著前方,好像馬上要走上戰(zhàn)場,英勇殺敵。繞過雕塑走幾級石階,就來到了陳列館。陳列館分上下兩層,這里記錄了劉開渠偉大的`一生。一樓展示的大多數(shù)是劉開渠及家人的合影,還有他參加各種社會活動的照片。

  我們迫不及待地走上上二樓。哇,許許多多的雕塑、石膏像,讓人眼花繚亂。石膏像有名人的,如列寧、毛澤東、梅蘭芳、魯迅等;有反映農(nóng)村生活的,如耕牛;還有表現(xiàn)紅軍長征勝利的石膏像。這些石膏像都是根據(jù)劉開渠的原創(chuàng)制成的。我最關(guān)注的還是劉開渠為自己創(chuàng)作的雕塑,他面容安祥,手拿著書,但眼睛不是盯著書而是望著前方,好像在接受訪問。

  就要離開劉開渠紀(jì)念館時,才看到墻上雕刻著劉開渠曾經(jīng)說過的一句話——人生是可以雕塑的。我一定會記住這句話,雖然現(xiàn)在還不懂,不過總有一天我會明白的。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇12

  20xx年7月15日,我和爸爸去臨江公園,這次去臨江公園的目的和以前都不一樣,以前都是去劃船,去玩的?蛇@次我和爸爸是去參觀淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館的。

  首先我們進(jìn)入紀(jì)念館入口,看到了一小塊草坪,那里樹木蒼盛,水泥的架子上面懸掛著一口高約2米的大鐘,上面銘刻著16個大字:牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,開創(chuàng)未來,看著這幾個字我心里在嘀咕:這幾個字究竟是什么意思?我和爸爸隨著參觀的人群進(jìn)入了紀(jì)念館內(nèi),隨著看到的一張張照片、一段段介紹文字、一件件留存下來的實物,我漸漸地了解了就在我們所在的地方發(fā)生了一.二八事變;1937年9月5日,當(dāng)時侵hua日軍圍攻寶山城,城內(nèi)的軍民們團(tuán)結(jié)一心與日寇激戰(zhàn)數(shù)日,殺敵無數(shù),但是,終因寡不敵眾于9月7日城墻塌陷,全城戰(zhàn)士都犧牲了……

  我和爸爸又參觀了第二展廳,主展廳:《淞滬抗戰(zhàn)史事―血浴淞滬》我知道了其中一些故事:一個年僅12歲小英雄,他由于寫下“反抗日本帝國主義”這句話,被日本人知道了,嚴(yán)刑逼他說出是誰指使的,但他始終不肯說,后日本人就放出狼狗撕咬他,直至犧牲自己的生命。我聽了之后非常震撼和難過,一個12歲的孩子,寧愿自己遭到如此痛苦的折磨也不背叛,最終犧牲了自己年輕的'生命。日本鬼子多么慘不忍睹!我們一定要學(xué)習(xí)那位小英雄不怕犧牲的精神。

  時間差不多了,我們從紀(jì)念館內(nèi)出來,看著大鐘,我終于明白了上面字的意思:我們世世代代都不應(yīng)該忘記這段歷史,必須珍惜現(xiàn)在的和平年代。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇13

  小時候,爸爸經(jīng)常給我講平津戰(zhàn)役的故事,平津戰(zhàn)役是解放戰(zhàn)爭具有決定意義的三大戰(zhàn)役之一,是載入中國乃至世界軍事史冊的經(jīng)典戰(zhàn)例,而作為全面展現(xiàn)平津戰(zhàn)役偉大勝利的專題紀(jì)念館——平津戰(zhàn)役紀(jì)念館,一直是我向往的地方。我知道戰(zhàn)爭是可怕的,會犧牲好多人,我想了解更多并且想要深深記住它的不平凡。

  這一天,我終于實現(xiàn)了我的愿望,我懷著對革命先烈的崇敬和尊重之心,和爸爸媽媽一起參觀了平津戰(zhàn)役紀(jì)念館。

  走進(jìn)大廳,我一眼就看見了毛澤東主席的雕像,爸爸講這是《走向勝利》五位領(lǐng)袖的鑄銅雕像。毛澤東主席身邊有老一輩革命家周恩來、劉少奇、朱德、任弼時,他們目光堅定,仿佛早就知道戰(zhàn)爭的勝利屬于我們,屬于我們偉大的祖國。我是一名少先隊員,這個時刻只有敬隊禮才能表達(dá)我的敬仰之情,我情不自禁地讓媽媽為我留住此時此刻的光榮。

  我和爸爸媽媽繼續(xù)參觀,在一間充滿紅色氣息的展廳里,發(fā)現(xiàn)好多展牌上的照片都是我很熟悉的建筑物,有天津美術(shù)學(xué)院,有中山公園,有望海樓教堂,還有屹立在海河三岔河口的引灤入津工程紀(jì)念碑。其中,最神秘也是最吸引我的地方是“覺悟社”,覺悟社舊址就在我學(xué)校附近,原來我生活的'每一寸土地都是革命先輩們流血、流汗和奮戰(zhàn)過的地方。

  正要準(zhǔn)備結(jié)束這一天的參觀時,我發(fā)現(xiàn)自己竟然與同來參觀紀(jì)念館的解放軍叔叔阿姨們偶遇了,我崇拜軍人,是他們在和平年代給了我們最大的安全感,我向往長大后可以成為他們,我撫摸著自己胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,緊張地說不出話來,爸爸似乎看出了我的激動,主動走上前去和解放軍叔叔打招呼,而且不時地望向我,好像在說著什么。原來爸爸早看出了我的小心思,邀請叔叔與我合影留念。

  “紅色之旅”結(jié)束了,我會銘記歷史,展望未來。革命先輩們用生命換來了祖國的和平和我們現(xiàn)在的幸福生活,我一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這些革命先烈對我們的期望和重托。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇14

  秋高氣爽,蘆葦飄香。太湖岸邊的新四軍太湖游擊隊紀(jì)念館,靜靜地在湖邊守候著這方滋養(yǎng)太湖兒女的土地。這天,我們來到這里,追憶那年烽火歲月。

  站在上樓的臺階處遠(yuǎn)眺,晨霧下的太湖一望無際,遠(yuǎn)處的青山影影綽綽,更遠(yuǎn)處似乎隱隱約約矗立著三五棟摩天大廈。吳老師告訴我,那是他的家鄉(xiāng)。山色與碧波、藍(lán)天融為一體,令人心靜。

  然而誰也沒有想到,80多年前的這里,還見證了一場驚天動地的烽火歲月。在紀(jì)念館的第一部分,我們手持答題卡和筆,認(rèn)真聽著講解員的講解,仔細(xì)看著展板上的文字,尋找著任務(wù)卡上的答案,細(xì)細(xì)聆聽那段烽火硝煙的歲月。走著走著,眼前忽然出現(xiàn)了一座土坯房,湊近一看,桌上還有情報和電報器——原來這是隱蔽在蘆葦蕩中的聯(lián)絡(luò)站,專門用來傳遞敵軍消息的。最令我震撼的是“沖山突圍”,江抗的.戰(zhàn)士們在食不果腹又被日本鬼子追殺的內(nèi)外交困中,隱蔽于蘆葦蕩內(nèi),以針刺的蘆葦為食,經(jīng)常被螞蟥咬得體無完膚,可依舊堅持突圍,最終取得了勝利。聽后不禁心潮澎湃。

  第二展館,沒有了講解員的講解,只能靠自己尋找答案,我們找呀找,“快過來!”哎?誰在那兒叫?跑過去一看,原來是同學(xué)找到了任務(wù)卡里一道難題的答案啦!

  走出館區(qū),重又回到現(xiàn)在風(fēng)光優(yōu)美的太湖景色,我們在山坡上嬉戲,歡聲笑語回蕩在紀(jì)念館上空。夕陽西沉,天漸漸黑了,回去的路上,路燈亮起,宛如明亮的長龍,似乎在不息奔騰……

  我們現(xiàn)在的美好生活,都是當(dāng)年仁人志士舍生取義換來的幸福安定。我們更應(yīng)好好珍惜,把握現(xiàn)在!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇15

  今天下午,我們?nèi)胰藖淼匠輩⒂^周恩來紀(jì)念館。

  離得很遠(yuǎn),就看到了一座壯觀的建筑物。它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴(yán)肅穆。爺爺告訴我,那是主館。進(jìn)入主館,我們看見了周高大的漢白玉雕像,他面容慈善,眼睛炯炯有神,似乎在凝視遠(yuǎn)方。聽講解員阿姨說,這個雕像有7.8米高,象征著周爺爺走過的78個光輝歲月。

  出了主館向北,就是附館。附館里陳列著許多周恩來生平用過的物品。墻上展示著周不同時期的照片,仿佛在像我們講述著一個個動人的故事。在這兒,我知道了周一生生活簡樸,為國家為人民日夜操勞,一生奔波忙碌,

  接著,我們到了西花廳前。周的銅像顯得格外醒目,我們在那兒照了許多照片。

  最后,我們又來到周恩來工作生活的地方西花廳,逐一參觀周曾用過的物品。

  參觀結(jié)束了,我感到自己受到了一次次深刻的`愛國主義教育。

  最后,我告訴大家一句話,千千萬萬要銘記,這就是周的那句名言:為中華之崛起而讀書。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇16

  今天,媽媽帶我參觀了魯西第一個黨支部紀(jì)念館。我懷著對革命先烈的崇敬之情,開始了紅色之旅。

  下車后,我首先看到的是一副大浮雕,上面寫著鮮紅的大字“魯西第一個黨支部紀(jì)念館。”隨后,我們進(jìn)入了展廳,里面排放著許多革命時期的文物,收錄著許多革命時期的事跡,展示了中共革命前輩的照片。走到展廳中間,映入我眼簾的是中共一大會址,嘉興南湖紀(jì)念游船。南湖游船見證了中國歷史上開天辟地的大事件,中共第一次代表大會在湖上完成了最后的議程。莊嚴(yán)的宣告---中國共產(chǎn)黨的誕生。從此,中國革命進(jìn)入了煥然一新的面貌。自此“一船紅天下,萬眾跟黨走!

  在講解員的介紹下,我們好像回到了那個饑寒交迫的年代,共產(chǎn)黨先驅(qū)們與農(nóng)民一起,走向輝煌時代。每一張照片的背后都有著屬于它的故事。墻上的幾個大字“黃埔軍魂,閃耀坡里”吸引了我。1928年1月中共九都楊支部書記楊耕心參與坡里暴動。坡里暴動是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的在山東最早的一次農(nóng)民武裝起義,對魯西地區(qū)和全省武裝斗爭的`開展產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。在這里,許多革命志士為抗擊反動軍閥統(tǒng)治,保衛(wèi)人民群眾生命財產(chǎn),救人民于水深火熱之中,英勇獻(xiàn)出了自己的生命。我滿懷崇敬心情緬懷先烈,表達(dá)對他們的深深哀思。

  短暫的參觀活動雖已經(jīng)結(jié)束了,但我的心情卻久久不能平復(fù)。我們應(yīng)牢記歷史,勿忘國恥。讓我們追尋先烈的足跡,繼承先烈的精神,為了讓中華民族傲立于民族之林,讓中國雄踞于地球之上而不懈奮斗。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇17

  今天上午,我和爸爸媽媽來到了雷鋒紀(jì)念館。剛到紀(jì)念館大門口,我就發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)被人群擠得水泄不通。我們就開始排隊,參觀的隊伍彎彎曲曲,好象一條長龍。來參觀的有幼兒園的小朋友們、小學(xué)生、還有很多叔叔阿姨爺爺奶奶。我們隨著隊伍緩慢前進(jìn),終于進(jìn)入展廳了。這里陳列著雷鋒同志生前用過的物品,還有許多雷鋒做好事的照片。再往樓上走,展廳里陳列的是許多領(lǐng)袖對雷鋒同志的題詞,還有毛主席的呢。

  通過參觀,我對雷鋒同志更了解了。雷鋒同志不怕苦不怕累,甘于奉獻(xiàn),樂于助人,做了好事不留名,是一顆革命的`螺絲釘。真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇18

  今天下午我和媽媽頂著炎熱的太陽去參觀了茅以升紀(jì)念館,我和茅以升爺爺?shù)南窈狭擞埃谶@里我學(xué)到了很多知識。

  茅爺爺是橋梁專家,我們杭州的錢江一橋是他親自設(shè)計的。沿著人行道走一走,你就能看出大橋已經(jīng)上了歲數(shù),橋墩上和護(hù)欄底部,彈痕隨處可見——它被大規(guī)模炸過三次,F(xiàn)在錢塘江大橋日通行汽車超過一萬輛,火車超過150輛。

  錢塘江大橋建成于抗日烽火之中,它不僅在中華民族抗擊外來侵略者的斗爭中書寫了可歌可泣的一頁,也是我國橋梁建筑史上的一座里程碑,同時它也是我國橋梁工程師的搖籃。

  而這座大橋經(jīng)歷的一段傳奇,卻是最令人難忘的。茅爺爺他采用“射水法”、“沉箱法”、“浮遠(yuǎn)法”等,解決了建橋中的一個個技術(shù)難題。從此,茅爺爺?shù)?足跡遍布大江南北,他的名字和新建的大橋一起留在祖國各地。

  經(jīng)過5年的努力,茅爺爺終于將現(xiàn)代化的錢塘江大橋建成。 他還親自設(shè)計了南京長江大橋! 茅爺爺?shù)呢S功偉績一次次激勵著我幼小的心靈,在這樣一個和平幸福的年代里我一定要努力學(xué)好知識,長大為國家為人民多做貢獻(xiàn)!

  74歲的錢塘江大橋上依然還是汽車、火車來來往往——茅爺爺您是個了不起的建筑大師!

  讓我們都攜起手來,做一個愛國愛民愛和平的中國人!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇19

  今天,我和媽媽去參觀了翁同和紀(jì)念館。它座落在我們常熟古城區(qū)翁家巷門內(nèi),是一座典型的明清古建筑。

  走進(jìn)翁氏故居,時光就好象倒流回翁老先生生活的那個年代。此屋建造至今已有五百多年歷史。它是翁同和的父親,體仁閣大學(xué)士翁心存買來作為奉養(yǎng)母親之所。翁同和在此度過了他的青少年時期.

  我們順著廳堂一個一個地參觀著。這里廳很多,有門廳、轎廳、明廳等。這里的.堂軒也很多,有彩衣堂、思永堂、雙桂軒等。房屋共有7進(jìn),其間回廊曲折,建筑形式豐富多樣,布局因地制宜,變化生動,富有情趣。

  翁氏故居,雖以有五百年的歷史,但保存還算完好,我們還能看見堂內(nèi)梁、枋、柱等處多幅彩畫,有些仍然光彩奪目。這里真可謂是當(dāng)時江南名門望族的典型啊!

  在這座紀(jì)念館里,我和媽媽還參觀了許多陳列出來的文物和書畫。我仔細(xì)閱讀了翁同和老先生的生平事跡,才知道原來他是兩朝帝師。我想:他可真了不起啊!他是歷史的驕傲,也是我們常熟人的榮耀!

  今天的參觀讓我了解了好多歷史,也學(xué)到了不少書本以外的知識,受益匪淺啊!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇20

  在上個周六,我們小隊參觀了雷鋒紀(jì)念館。

  首先在校門口集合,然后我們坐著汽車去雷鋒紀(jì)念館。在路上,我們有說有笑,很快便到了雷鋒紀(jì)念館。我們一進(jìn)入雷鋒紀(jì)念館,步入眼簾的是一尊栩栩如生的雷鋒雕像,他微笑著迎接我們的到來。走進(jìn)第一個展廳,展出的是這座雷鋒紀(jì)念館的來歷,原來是一位李克孝老爺爺為了弘揚(yáng)雷鋒精神,花了很多的時間和精力而建造了這座雷鋒紀(jì)念館。再走進(jìn)去,我們看到了很多雷鋒叔叔的珍貴照片、遺物,還有老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人為雷鋒題詞的手跡、歷史照片等等珍貴文物,使我們深刻感受到雷鋒叔叔那無私奉獻(xiàn)的精神和堅定的共產(chǎn)主義信念。

  最讓我印象深刻的是雷鋒叔叔寫在日記上的'一句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上?”是啊,你是否堅守在自己生活的崗位上呢?我們每個人都該想想。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇21

  機(jī)電工程系全體黨員老師及學(xué)生黨員代表于23日到唐山樂亭李大釗紀(jì)念館進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。

  正午時分從機(jī)電中心出發(fā),歷經(jīng)一個多小時的車程到達(dá)李大釗紀(jì)念館。在解說員的帶領(lǐng)下,參觀了三個展館,共九個專題,讓每個人更加深入的.了解了李大釗先生的求學(xué)經(jīng)歷,以及對革命事業(yè)做出的貢獻(xiàn)。

  這次參觀學(xué)習(xí),讓所有人接受了黨的洗禮,就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)李大釗那種為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而踏實工作、矢志不渝的精神,堅定共產(chǎn)主義信念,扎實做好本職工作,為學(xué)生的成長、學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇22

  二月,春光明媚,碧空如洗,我和爸爸媽媽懷著敬佩之心來到了魯迅紀(jì)念館。

  這是一棟鵝黃色外墻的民國建筑物,在喧鬧的老城區(qū)里特別顯眼,原來是中山大學(xué)校本部的舊址,是魯迅先生曾經(jīng)工作過的地方。當(dāng)走進(jìn)紀(jì)念館,我們可以看到這里的家具擺設(shè)非常簡樸。二樓是魯迅先生曾經(jīng)居住的臥室,首先映入眼簾的是:床是用兩條板凳支起的兩塊木板,一頂因年代久遠(yuǎn)而泛黃的麻布蚊帳用竹竿撐著,床上放著白布枕頭和藍(lán)花布面的被子,十分整潔、樸素。其次,靠近窗戶的地方放著一張很多抽屜的書桌。書桌已經(jīng)磨損得看不清是紅色還是黃色。書桌旁邊還放著一個藤書架,上面擺滿了用線裝訂好的書本。這些都是魯迅先生使用過的物品。

  我印象最為深刻的是魯迅先生的`作品《朝花夕拾》。記得我和爸爸媽媽一起閱讀了其中一篇文章《從百草園到三味書屋》,體會到魯迅先生的童年。他小時候生活的地方有蟋蟀、蜈蚣、蟬,真有趣。同時,我還看到了陳列廳里對魯迅先生的最高評價“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛!

  走出紀(jì)念館,我受到了很大的鼓舞:2021年是牛年,作為一名小學(xué)生,既要學(xué)習(xí)前輩們“孺子!备视诜瞰I(xiàn)的精神,也要練就“拓荒!眲(chuàng)新的勇氣,更要有吃苦耐勞“老黃!钡膱猿植恍。向魯迅先生學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的路上不怕困難、不怕挫折、勇于挑戰(zhàn)奮勇前進(jìn),我為之努力著。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇23

  在很早的時候,爺爺告訴我常熟有位歷史名人——翁同和,他是兩代皇帝的老師,知識淵博,是著名的政治家、書法家。他是我們常熟人的驕傲。

  今天,我懷著崇敬的心情,來到了翁同和紀(jì)念館參觀,去感受一下濃濃的書香氣。走到巷口,那里豎著高高的狀元坊。聽爺爺說,清代常熟出了六個狀元,翁家就出了兩個,真令人佩服。

  踏進(jìn)高高的門檻,就感覺到這里的屋子古色古香,高大威嚴(yán)。走過門廳和轎廳,我來到了最有名的綵衣堂。綵衣堂總寬十五米,進(jìn)深九架共十五米。梁上及斗拱都有彩繪或雕飾,案有浮云、仙鶴、游龍等。我這才真正見識了什么叫 “雕梁畫棟”?粗@些精美的雕刻,我情不自禁地贊嘆:那時的工匠真能干!綵衣堂被國務(wù)院公布為第四批全國重點文物保護(hù)單位!熬Z衣”兩個字包含著孝敬母親的意思。巨匾是由江蘇巡撫陳鑾題寫,很是珍貴。

  除了綵衣堂,紀(jì)念館里還有雙桂軒、思永堂、柏古軒等。院里青磚灰墻,古樸典雅,古樹郁郁蔥蔥,蒼勁有力。我一進(jìn)一進(jìn)地參觀,仿佛看到了翁同和在這里刻苦攻讀、博覽群書的樣子。最吸引我的是翁氏一門的書法藝術(shù)展。翁同和認(rèn)為寫書法應(yīng)練就扎實的`基本功,而且除了有高度的藝術(shù)修養(yǎng),更要心正,心正則筆正。他寫的字用筆流暢,力透紙背。我想:他能寫出這么好的書法,小時候一定下了不少苦功。

  走出紀(jì)念館,我還回了回頭,那重重敬意將永遠(yuǎn)記在心間。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇24

  暑假里,媽媽帶我去臨清參觀張自忠紀(jì)念館。

  走進(jìn)紀(jì)念館,在外面有一個很大的湖,湖面波光粼粼,猶如一面碩大的銀鏡,非常好看。湖旁邊有幾個老人正在垂釣,小孩子拿著水槍到處噴,我們站在湖邊,欣賞著美景,覺得自己仿佛走進(jìn)這美麗的畫面。

  媽媽告訴我:張自忠紀(jì)念館包括五個部分,有序廳,生平事跡,雕刻展示,書畫題詞和音響播放展廳。沿著湖邊小路直走,就看見立著許許多多的石牌,原來都是給張自忠先生提的詞,其中有馮玉祥,朱德,彭德懷,等名人。我不禁納悶:是怎樣的人物值得大家那么敬佩呢?我懷著好奇心,走進(jìn)序廳。他生于1897年8月11日卒于1940年5月16日,是一位國民黨將軍,也是唯一犧牲在前線的`高級軍官。他每次去打仗之前,總會寫下一兩封書信,如果活著回來了,就會把書信撕掉。最后的兩封信,他也沒能活著回來,他的書信展覽在紀(jì)念館。他在世時,曾說過一句話:我力戰(zhàn)而死,自問對國家,對民族,對長官,可告無愧,良心平安。毛澤東主席曾為張自忠親筆題詞:盡忠報國。

  不知不覺到了中午12點,在媽媽的催促下,我戀戀不舍的離開了,但張自忠將軍的愛國精神會一直激勵著我!

  參觀紀(jì)念館的作文 篇25

  上周末,我和爸爸媽媽來到了華羅庚紀(jì)念館參觀。

  剛跨進(jìn)大門,我一眼就看到了偉大的華羅庚爺爺?shù)你~像屹立在大廳中。四周鮮花松柏簇?fù),顯得他是如此的慈祥與智慧。他雙眼炯炯有神,仿佛要告訴我們一些走向成功的秘訣。好吧,讓我來探索。

  跟隨著講解員,我們來到二樓,首先展現(xiàn)在我們眼前的是華羅庚爺爺生活工作的情景。我驚奇地發(fā)現(xiàn),角落里有張輪椅,忙問爸爸是怎么回事?“華爺爺家里太窮,初中畢業(yè)后他就沒有辦法上高中了,后來在王維克老師的推薦下,到金壇中學(xué)任職,”爸爸頓了頓,“他在這年得了傷寒病,左腿就殘疾了!痹瓉,苦難真的會成就英才啊!我突然想起在一樓華爺爺?shù)你~像是拄著拐杖的。當(dāng)年,華爺爺就是那樣以一個普通人的身份一瘸一跛地踱進(jìn)清華大學(xué)的校門的吧?

  接著,我們參觀了華爺爺生前的一些用品,有手表、手杖、萬能尺、書信、明信片原件之類的。最讓我驚訝的,是爺爺?shù)氖指!他的字跡是那么的認(rèn)真,真沒想到呀,華羅庚爺爺——一個著名的數(shù)學(xué)家,工作、學(xué)習(xí)會是如此的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),要是我,面對這么多草稿,恐怕早就借著“沒時間”“沒關(guān)系”之類的話語潦潦草草地“鬼畫符”了,而華爺爺……再看看那些手稿,內(nèi)心的崇敬與愧疚交織著。

  在紀(jì)念館內(nèi)邊走邊看,我意外發(fā)現(xiàn),華爺爺原來是自學(xué)成才的!自學(xué)啊!沒有人逼迫,沒有人指點,完全靠自己的'毅力,艱難可想而知!但是,華爺爺堅持下來了,成功了!哦,叫我們這些一路都有優(yōu)秀教師陪伴、指引的人作何感想!我們,欠缺的,不就是自覺,不就是堅持嗎?讀著紀(jì)念館內(nèi)愛因斯坦寫給華爺爺?shù)囊环庑,我真是感慨萬千哪!偉大的愛因斯坦,稱華羅庚“為數(shù)學(xué)開創(chuàng)了一個重要的源泉!”

  回家的路上,我恍然大悟,原來,大人才是這樣誕生的!你,悟到了嗎?

  參觀紀(jì)念館的作文 篇26

  今天,我們來到渡江勝利紀(jì)念館。

  剛進(jìn)入渡江勝利紀(jì)念館的范圍內(nèi),我們本想一鼓作氣沖過去的,但是展現(xiàn)在我們眼前的是一座橋。我們從橋上往下看見了一艘小火輪,火輪上清晰地寫著“京電號”三個大字。

  進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是一幅紅軍戰(zhàn)士過大江的壁刻。隨后我又看到了一些武器、的`軍服、公文箱、公文包……。再往后走,是一幅畫,畫中描述了紅軍在長城戰(zhàn)斗過后的景像。旁邊有一面墻,中間是個不規(guī)則的洞,有些磚上還閃著彩光,像剛被炸開似的。走過墻壁我們看見了一幢幢豪華的房子,再往里走是一條小巷,小巷里站著幾個紅宮戰(zhàn)士拿著一條條幅,條幅上與著“天亮了”這幾個字。順著小巷往前走是一幅紅軍登上總統(tǒng)府的畫像,樣子很壯觀。我們繼續(xù)向前走去,我很快發(fā)覺,直到現(xiàn)在,我們一直走著的是一條曲折蜿蜒的羊腸小道。接著,道路越來越寬,越來越大。最后一個類似電影院大廳的場地出現(xiàn)在我們眼前。(注:但不像電影院有那么多椅子,而是一條臺階,直到下方。)走到一半,我們又看見了一幅畫,整幅畫面都是紅色的,就像是被鮮血染紅的戰(zhàn)場。隨后我們看見了紅軍用的有一定殺傷力的武器。過了一會兒,我們重見光明。有的同學(xué)小聲的說:“終于可以出去了!”但導(dǎo)游向另一邊的樓梯走去。但這趟走得很值,讓我們知道了我們中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程。我們再次見到光明,因為剛才,所以對此沒抱太大希望。但是導(dǎo)游走向了大門。就這樣走出了渡江勝利紀(jì)念館。

  啊!渡江勝利紀(jì)念館記載了我們革命祖先拋頭顱、灑熱血的精神。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇27

  這個星期天,新華小記者組織同學(xué)們?nèi)セ窗仓芏鱽砑o(jì)念館參觀。在車上,大家唱著歌,背誦著周總理寫的詩……撒下一路歡聲笑語。

  到了那里,大家井然有序地下了車,跟著導(dǎo)游走在雪松大道上。聽著導(dǎo)游的講解,我們知道了紀(jì)念館周圍三面環(huán)水,占地40萬平方。主館高26米,象征周總理做了26年總理;51級臺階,象征周爺爺51歲時做了國家總理。

  一進(jìn)入主館,就看見一尊周總理的`漢白玉雕像。他左手扶著膝蓋,右手握著書卷,面容慈善,目光炯炯有神,凝視著遠(yuǎn)方。

  出了主館,向北來到了附館。館里陳列著周爺爺生平用過的許多物品,有他穿過的西服、帽子、皮鞋,還有一輛越野車……墻上展示著周總理不同時期的照片。我印象最深的是他12歲時,校長問學(xué)生們:"你們?yōu)槭裁炊x書?"當(dāng)問到周恩來時,他鄭重地說:"為中華之崛起而讀書!"他從小就立下遠(yuǎn)大志向,一生為了國家和人民的利益而奮斗。

  今天的參觀,我更加敬佩我們敬愛的周總理了。我也要像他一樣,從小認(rèn)真讀書,長大為國家做出貢獻(xiàn)。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇28

  這個暑假和爸媽一起參觀了位于江蘇省淮安市的周恩來紀(jì)念館。

  剛到景區(qū)門口就能看見鄧小平爺爺題名的“周恩來紀(jì)念館”六個大字石碑,它在陽光的照耀下顯得那么莊嚴(yán),那么挺拔。進(jìn)入景區(qū),離得較遠(yuǎn),就看到了一座壯觀的建筑物,被綠色草坪和紅白相間的荷花鋪墊著,顯得更加莊嚴(yán)雄偉,聽景區(qū)瀏覽車的師傅說,那就是主館。進(jìn)入主館就能看見周總理高大的漢白玉雕像,他面容慈善、眼睛炯炯有神,仿佛在歡迎遠(yuǎn)方的客人到來。主館里有豐富而詳實的圖片,記載著從1912年在沈陽上學(xué)開始到1949年新中國成立時被任命為政務(wù)院總理的全過程,來表達(dá)周恩來總理光輝燦爛的一生。

  出了主館便是周總理銅像廣場,銅像高為7.8米,趁導(dǎo)游講解使我了解這高度寓意著偉人周恩來走過的78個光輝的人生春秋。銅像的基座由江澤民同志親筆題寫的“周恩來同志”五個金光閃閃的大字,總理雙手叉腰、面帶微笑,顯示出他平易近人的性格,我和媽媽忍不住上前照了一張。

  一個方方正正的小庭院門口,水塘里金魚自由歡快的暢游著,那就是仿西花廳。正面是總理的前客廳,擺放著許許多多的椅子,當(dāng)年是來會見外賓和處理重要國事的場所,再往右側(cè)走是周總理辦公室和后客廳,后客廳是國內(nèi)客人及親朋好友、審看影片、閱覽報刊的地方,通過小道來到總理的'臥室,一張簡簡單單的木板床、一把桌子、一把椅子、一盞燈和幾本書就構(gòu)成了總理的房間。

  直到紀(jì)念館閉館,我們一家才緩緩的走出,看著夕陽西下,我一直默默地念著周總理的這句格言——“為中華之崛起而讀書”。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇29

  我們天長小學(xué)要開展第二課堂活動,每個月去一次名人故居和博物館,為的是讓我們更好地了解我們的家鄉(xiāng)——杭州,以后為建設(shè)杭州出一份力。

  當(dāng)樓校長宣布第二課堂實踐活動啟動時,我們一個個懷著激動的心情踏上第一次活動的行程。

  我們先來到離學(xué)校最近的名人故居,也就是馬寅初的故居。

  馬寅初的故居很大,蠻氣派!他在世上活了101歲,對人的生命而言,這可是個大數(shù)字。

  來到一樓,我們看見了他的一個個榮譽(yù)證書,我知道他是個很有才華的人,可不是嗎?!在二樓,我看到了馬爺爺曾擔(dān)任北京大學(xué)的校長,還獲得北京大學(xué)唯一一位名譽(yù)校長稱號。

  我在二樓還看到了他以前的'家具,那臺老式臺燈,看起來完好無損。在他活的101年里,在腿腳不好的情況下,還堅持鍛煉:每天他身上都會帶50粒豆子,每走一圈就從左口袋中拿出一粒豆子,把它放到右口袋里,就這樣每天咬牙堅持走下50圈,這不禁讓我肅然起敬,也許這就是他能活到101歲的秘密吧。

  在這兒,還有琳瑯滿目的他的自傳,我還不停的用筆記下書名,其中最令我感興趣的是一本叫《新人口學(xué)》的書。

  在抗戰(zhàn)時期,他得罪了蔣介石,但他還依然不畏困境,威武不屈,奮力抵抗,成為一名眾人皆知的民主戰(zhàn)士。

  這一次活動讓我深深地記住了這一代宗師——馬寅初,給我留下了一次美好的記憶。我也希望第二課堂活動越辦越好,讓我們更多地探索身邊的事物,更好地了解自己的家鄉(xiāng),將來更好地建設(shè)我們美好的家園。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇30

  去年五一假期,爸爸媽媽帶我去魯迅的故鄉(xiāng)——紹興,參觀魯迅紀(jì)念館。

  旅游車在魯迅紀(jì)念館對面停下了,我們一家也隨其他游人的涌流,擠進(jìn)了紀(jì)念館的陳列廳。首先進(jìn)入眼簾的是翠柏環(huán)繞的一座高大的魯迅塑像,神態(tài)端莊,令人肅然起敬。陳列廳展出了許多有關(guān)魯迅生平事跡的各種照片、珍貴的手跡和實物、書刊及魯迅的著作等。

  正當(dāng)我看得入神時,爸爸媽媽拉了我一把,原來,導(dǎo)游和其他游人們都去參觀三味書屋了,我也連忙高興地跟了上去。

  書屋正中懸掛著題有“三味書屋”四個大字的匾額和松鹿圖。書房中間的方桌、木椅,塾師授業(yè)和客人歇坐之處。窗前壁下有一張學(xué)生自備的桌椅。魯迅的座位在書房的'東北角,上面刻下了一個小小的“早”字,這是魯迅當(dāng)年因為多做了點家務(wù),上學(xué)遲到了,受到老師的責(zé)備后刻下的,以此來勉勵自己勤奮學(xué)習(xí)。

  看著這個“早”字,我眼前浮現(xiàn)出魯迅少年時代學(xué)習(xí)的情景:每天清晨,人們還未起床,三味書屋就亮出了燈光。魯迅在屋里便開始捧書本自學(xué)了。

  走近一個櫥窗,只見里面擺著五顏六色的貝殼和漂亮的羽毛。好像是魯迅少年時的農(nóng)村朋友送給他的。我想起了魯迅筆下的“少年潤土”,我腦海里出現(xiàn)了一幅圖畫:在無邊無際碧綠的西瓜地上,有一個十二歲的少年,頭戴一頂小氈帽,脖子上帶著銀項圈。他手拿一把鋼叉,正向一只猹刺去……

  這次參觀紹興魯迅紀(jì)念館,使我留下了深刻的印象,魯迅立志救國的報復(fù)、勤奮好學(xué)的精神,永遠(yuǎn)激勵著我。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇31

  在上個星期五的上午的時候,我們班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下來到了張騫紀(jì)念館。老師帶我們來到這里的目的就是為了讓我們?nèi)チ私膺@一位古代偉人的成長足跡,去聆聽他的愛國。剛剛來到紀(jì)念館的時候,我們走進(jìn)了張騫的故居,首先迎面而來的就是一座仿清晰的門樓。在門樓的頂部刻有張騫紀(jì)念館這五個大字。而且在門前還有兩只特別威風(fēng)的石獅子在大門守著。光是看到這一幕,我就感覺了這座紀(jì)念館有一種特殊的氛圍籠罩在其中。當(dāng)我們走進(jìn)大門的時候,就看到了對面的墻壁上刻有這樣的一句話。天之生人也,與草木無異。若遺留一二有用事業(yè)與草木同生,既不與草木同腐。

  這句話其實可以說是他用自己的一生經(jīng)歷去印證了這一句話。當(dāng)我們穿過墻壁來到了院子里面,院子里面有一棵年代久遠(yuǎn)的樹木。這棵樹木是銀杏樹,銀杏樹的樹干非常的粗,起碼五六個人手拉手才能夠圍住一圈。穿過院子,我們終于到達(dá)了目的地,這是一座占地約為兩千多平方米的兩層式的小洋樓。通過這座建筑物,我們可以看到里面既有哦我們民族的元素,也有一些來自歐式的.風(fēng)格。其實這也能夠體驗出張騫敢于改革,敢于創(chuàng)新,并且積極汲取西方先進(jìn)知識文化的一種特點。在大廳的中央還屹立著張騫的半身銅像,這座銅像的張騫穿著西服,戴著領(lǐng)結(jié)。

  他的眼神望向著西方,似乎在思索著自己該如何通過實業(yè)來達(dá)到救國的目的。紀(jì)念館里面還有一些非常珍貴的照片,這些照片也為我們講述著張騫這位為我們國家工業(yè)發(fā)展的傳奇人物。張騫的一生創(chuàng)辦了四十多家企業(yè),三百多所學(xué)校,這是一個非常震驚的數(shù)字。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇32

  我們現(xiàn)在所生活的時代是一個繁榮昌盛的時代,但是我們也不應(yīng)該能夠忘記歷史。要知道,我們國家在近現(xiàn)代遭受了許多的磨難,比如說南京大屠殺,還有九一八事變。在前不久的時候,我在家人的帶領(lǐng)下參觀了九一八事變的紀(jì)念館。當(dāng)我們剛走進(jìn)九一八歷史紀(jì)念館的時候,在大門的左手邊有一個大鐘。聽說在每年的9月18日,這個都會被敲響十寸下一開始我不了解為什么會敲響這14下。后來經(jīng)過查閱資料之后才得到相關(guān)的答案。

  后來我們跟著導(dǎo)游的步伐來到了里面,導(dǎo)游也會給我們介紹一些歷史的事情。剛進(jìn)去的時候,導(dǎo)游就跟我們說,日軍在東北地區(qū)遼寧省沈陽市打響第一槍,在1931年的9月18日夜晚十時20分左右,按照計劃發(fā)動了震驚中外的九一八事變。一開始的`時候我們都知道九一八事變,但是具體的發(fā)生日期根本不知道。然而在發(fā)生九一八事變之前的前幾年,也就是在1928年的時候,日本人更是對沈陽的鐵路進(jìn)行轟炸,當(dāng)時奉軍首領(lǐng)張作霖大帥也是遇難者。張作霖大帥遇難之后,他的兒子張學(xué)良就繼承了他的帥位。

  隨后幾年發(fā)生了九一八事變,張學(xué)良在接到中央指令之后對中央發(fā)出了命令維護(hù)更是采取了不抵抗的指令。要知道,當(dāng)時在東北三省的東北軍有幾十萬名軍人?墒钦且驗檫@種不抵抗的指令,讓我們國家的東三省在隨后幾年的時間里面逐步被日軍所蠶食。這也為日軍以后全面侵華提供了非常豐厚的物資。而且日軍還在東三省進(jìn)行了一些病毒實驗。在這里面,我們國家的老百姓成為了受難者,F(xiàn)在我們所擁有的生活是非常的幸福的,可是這種幸福的生活卻是許多革命烈士用自己的鮮血所換來的。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇33

  前幾天我們在老師帶領(lǐng)下來到了抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館進(jìn)行參觀。當(dāng)我來到抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館參觀的時候,我的內(nèi)心被深深的所震撼到?谷諔(zhàn)爭紀(jì)念館是我們國家唯一全面反映中國人民抗日戰(zhàn)爭歷史的大型綜合性專題紀(jì)念館。它的坐落地點是在北京西南的宛平縣城內(nèi)。在參觀的過程中,我們充分感受到了當(dāng)時中國全國人民全民族團(tuán)結(jié)一心奮力抗戰(zhàn)的過程。在那種危機(jī)時刻,中華民族無以至抵御外敵的團(tuán)結(jié)精神,更是值得我們所敬佩,更是值得我們所學(xué)習(xí)。

  縱觀中國數(shù)千年的歷史,也唯有在抗日戰(zhàn)爭時期爆發(fā)出來的凝聚力,團(tuán)結(jié)力是以前沒有出現(xiàn)過的我相信,也正是因為這種團(tuán)結(jié)的精神,才最終形成了我們真正戰(zhàn)勝日本侵略者的力量源泉。隨著我們逐漸的參觀紀(jì)念館,以前在史詩上出現(xiàn)的'那些英雄人物,比如說楊靖宇,左權(quán)。張自忠這些一個又一個熟悉又崇高的名字映入我們的眼前。在災(zāi)難出現(xiàn)的時候,總是會有英雄人物來引領(lǐng)人民的進(jìn)步和發(fā)展。我還記得當(dāng)左權(quán)將軍犧牲的時候,年僅37歲,他當(dāng)時時任八路軍副參謀長。東北抗聯(lián)將軍楊靖宇犧牲的時候,日本侵略者在楊將軍的身體里面發(fā)現(xiàn)他的胃里面竟是一些枯草樹皮。

  全身沒有一粒糧食,沒有剩下一顆子彈。像這樣的人物,在抗戰(zhàn)時期總是有現(xiàn)出許許多多。有的人被載入史冊,有的人也默默無名?墒钦且驗樗麄兊拇嬖冢艙Q回來我們?nèi)缃竦慕裉,正是因為他們前赴后繼的勇氣,才讓我們得以發(fā)展起來。在如今的這個時代,我們正在走上民族復(fù)興的道路上,我們更應(yīng)該謹(jǐn)記團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的抗日精神。我們要牢記歷史,勿忘國恥,要理性地將愛國主義發(fā)揚(yáng)光大。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇34

  3月23日,春寒料峭。我們學(xué)校六年級全體師生乘車來到周恩來紀(jì)念館,瞻仰和緬懷敬愛的周總理。

  下了車,首先躍入眼簾的,便是紀(jì)念館大門上鄧小平爺爺題寫的六個鎦金大字:“周恩來紀(jì)念館”,在陽光下熠熠生輝。

  我們排隊來到了主館。主館坐落在綠色草坪的基臺上。是啊,周總理是中國人民忠實的兒子,他將永遠(yuǎn)扎根在祖國的土地上!主館呈四方形,內(nèi)八角。據(jù)講解員介紹,四方八面體寓意著周總理精神普照中華民族。

  主館內(nèi)部分為三層。底層為陳列廳,里面的一張張老照片,一件件舊物品,一段段影像資料,充分展示了周總理為了中華民族之崛起,鞠躬盡瘁、死而后已的光輝一生。在其中一張名為《十里長街送總理》的照片前,我駐足良久:天色灰蒙蒙的,長安街上總理的靈車漸行漸遠(yuǎn)。人行道上,擠滿了男女老少。人們臂上纏著黑紗,胸前佩著白花,個個淚痕滿面?偫的一生就是全心全意為人民服務(wù)的一生,這樣一位高風(fēng)亮節(jié)的好公仆,人們怎能不懷念他!

  接著,我們又來到周恩來銅像廣場。眼前的這尊銅像,高達(dá)7.8米,它寓意著偉人走過的78個光輝的歲月。周圍的`青松翠柏將銅像襯托得更加偉岸肅穆。你看,總理雙手叉腰,面帶微笑,目光炯炯地凝視著遠(yuǎn)方,仿佛還在思索祖國的今天和明天。

  繼續(xù)前行,來到仿西花廳。這是個四合院,也是周恩來總理當(dāng)年會見外賓、舉行重要國事活動的地方。在這里,我們還參觀了總理的辦公室、臥室等。樸實無華的辦公桌、窗簾、毛毯、家具……這里的每一件物品,都靜靜地見證著總理艱苦樸素的一生,兩袖清風(fēng)的一生,清正廉潔的一生。它們深深地震撼著我的心靈。

  一抬眼,看到西花廳外種植著幾株梅花。寒意未消的春風(fēng)中,花兒含笑怒放。哦,這冰清玉潔的梅花不正是總理的化身嗎?

  當(dāng)我走出紀(jì)念館,回望那潔白如玉的紀(jì)念館建筑時,仿佛有一個聲音一直在我耳畔回響:“為中華之崛起而讀書!”

  參觀紀(jì)念館的作文 篇35

  我們都知道河南有個叫鄭板橋紀(jì)念館的,里面有非常多的文化遺物,以及當(dāng)時古代鄭板橋的一些作品。在上個月的時候,我又有幸跟家里人一起去河南的范縣一起觀看了鄭板橋的紀(jì)念館,里面舉行了一次鄭板橋的座談會。我們有幸地聆聽了一個向?qū)Ыo我們講解的一些故事。我們從故事中更加的了解到了鄭板橋當(dāng)年的.宏偉事跡及他憂國憂民的一些宏偉愿望。

  鄭板橋先生在范縣任職時間不算長,但是,他的民本思想,卻在其行動中表露。接下來就是寬敞的院落,院落中央矗立著鄭板橋先生的塑像。板橋沉思站立。盡管是一座塑像,但是,板橋先生憂國為民的情結(jié),通過塑像表露天下。然后是匾額上掛著“清風(fēng)堂”的建筑。這是紀(jì)念館內(nèi)最巍峨壯觀的建筑。濃厚的清代風(fēng)格。雕梁畫棟,展現(xiàn)著那個時代的建筑風(fēng)貌。清風(fēng)堂的涵義,乃是“兩袖清風(fēng),一身正氣”的表達(dá)。我們在參觀的當(dāng)中,聽著劉館長的介紹,加深著對鄭板橋先生生平的了解。

  鄭板橋是一個不識時務(wù)的官員,在地方遇到饑荒的年代,他要周濟(jì)窮人,開倉借糧,把官倉里的存糧借給窮人,并且還要下令富人家按評價賣糧食給老百姓。不準(zhǔn)他們從中牟取暴利?h令鄭板橋的行為百姓們拍手稱快,自然也得罪了商賈和豪紳,最終被皇上解除了官職。

  從鄭板橋的故事中,沒有可以聽到一個人過于迂腐,雖然說是為人民好,但是最終還是落得一個被解除官職的下場。我們也可以從鄭板橋的故事中知道,就算你想為人清正,想要多么的體恤愛民,我們也一樣對當(dāng)下的食物進(jìn)行一定的了解,我們?nèi)伺c人之間的相處,不能總是以自己為主見。要多聽取別人的意見,了解別人的想法,然后用委婉的語氣來告訴別人,這樣才能夠真正做到為人民服務(wù),而不是把自己弄得被解雇。這是人與人之間的一種相處方式,就是我在觀察鄭板橋紀(jì)念館中另一個讓我感受深刻的點。

  參觀紀(jì)念館的作文 篇36

  今天,我們?nèi)覅⒂^了施瑯將軍紀(jì)念館,房子是磚石木結(jié)構(gòu),三進(jìn)五開間,左右護(hù)厝,風(fēng)格古樸,規(guī)模宏大,是一座古香古色的閩南建筑。

  從大門走進(jìn)去有一尊施瑯將軍的石雕像,很有英雄氣概,上面寫著“忠勇性成”四個大字。我們來到后展廳,里面有施瑯以前用過的.大炮、書、草帽、刀槍------都保存得很完整。

  后展廳旁邊有施瑯住的十幾間房間,各個房間里擺著各種各樣的生活用品,看得眼花繚亂。

  展廳里面還介紹施瑯將軍的輝煌業(yè)績,“施瑯(1621—1696)字尊候、號琢公、晉江南潯(今衙口)人,少有識度、剛猛過人、從師習(xí)武、果毅有謀、治軍嚴(yán)整,歷任同安副將總兵、靖海將軍,1683年6月率雄獅二萬余眾,戰(zhàn)船兩百多艘,出銅山、冒炮火,克澎湖,入臺時以國事為重。為靖海寧疆、江山統(tǒng)一作出貢獻(xiàn),因功晉封靖海候。施瑯將軍的名字和他的歷史功勛,已經(jīng)同國家的統(tǒng)一、民族的團(tuán)結(jié)緊緊聯(lián)系在一起,澤及千秋,永垂不朽。”對于這樣一位為國家民族的利益作出過巨大貢獻(xiàn)的軍事家、政治家,我們中華子孫應(yīng)當(dāng)世世代代紀(jì)念他。

  參觀了整個紀(jì)念館,我覺得施瑯將軍太偉大了。

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