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七年級防溺水作文（精選26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的七年級防溺水作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級防溺水作文 1
游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉項目之一。然而，不做好預(yù)備、缺少安全防范意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全，避免溺水事故的發(fā)生，不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否是衛(wèi)生，水下是否是平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
必須要有組織并在老師或熟習(xí)水性的人的`帶領(lǐng)下去游泳。以便相互照顧。假如集體組織外出游泳，下水前后都要盤點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。要清楚自己的身體健康狀態(tài)，平時四肢就輕易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的預(yù)備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要冒然跳水和潛泳，更不能相互打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和旋渦處游泳，更不要酒后游泳。在游泳中假如忽然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要惶恐，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力推拿、拉扯抽筋部位，同時呼喚同伴救助。
在游泳中碰到溺水事故時，現(xiàn)場急救迫在眉睫，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻梗塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動或跳動"倒水"動作�；謴�(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
七年級防溺水作文 2
又是一個炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，熱浪滾滾，逼得人們紛亂地尋找清涼地，哪怕是一小會兒，或者是一絲一毫，都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠(yuǎn)處悠悠的小河里，三個正在享受清涼的男孩兒，各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意，突然從水面上消失了，另外兩個男孩得意地大笑，還直喊著“別鬧了，別鬧了，快上來！”捉迷藏的游戲還在進(jìn)行著，他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩，可都有結(jié)束的一刻。慌亂的兩個人在水里撲騰了一會，終究未能挽救同伴，他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物，離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜，悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母，他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來，傷心地到公安局報警，然后等待結(jié)果。
一個個真實的故事就這樣發(fā)生了，電視新聞的報道一條接著一條，被流水帶走的不單單就是一個男孩，還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年，甚至是成年人�！罢鋹凵�(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語處處懸掛著，可能有幾個人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動中呢？生命并不遙遠(yuǎn)，珍愛生命的`啟示每天都在上演，悲劇的發(fā)生了，后果卻無人承擔(dān)。
一個個生命在不知不覺中消逝了，這是誰的過錯？是那一條綠意濃濃的小河，還是那兩個略顯無知的男孩，還是那個已經(jīng)喪失生命的無辜的孩子，或者是學(xué)校、家庭的教育？一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。
掙扎在水中的那個孱弱的身軀，幾秒鐘前他還在盡情玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔！“救命！救命！”的哀號又有誰能聽見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看見呢？他在溺水中的懊悔，又有誰去思考過呢？
朋友們，讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空，連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。溺水發(fā)生在身邊，防溺水也就在我們的身邊。生命短暫，生命更值得珍愛！
七年級防溺水作文 3
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。很快春去夏來，天氣越來越熱，暑期也即將來臨。在炎熱的夏季，游泳，是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因為溺水身亡的夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事��！溺水——成了一個恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機(jī)，如果游泳前多一分防范意識和自救知識，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能發(fā)生的.后悔與遺憾。
因此，在這里我倡議同學(xué)們：
一、從我做起，樹立安全意識，加強(qiáng)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離溺水隱患，不參與各類危險的校外活動；
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍；
三、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生；
四、不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳；不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，不在公園尤其是靠河處逗留玩耍；
五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不像財富能失而復(fù)得，也不像離離原上草周而復(fù)始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，為自己，為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水。
七年級防溺水作文 4
炎炎夏日，火球般的太陽炙烤著大地，滾滾熱浪向我們襲來，此時此刻，你想到哪兒去尋找涼意？是在家里享受涼爽的空調(diào)？是去陰涼的公園散步？還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳，可你知道嗎，這是一件多么危險的事！
夏日的午后，三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼，玩著玩著，一個小男孩從水面上不見了，一個小伙伴喊道：“別鬧了，別鬧了，快上來！”“打水仗”的游戲繼續(xù)進(jìn)行著，他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩，但都有結(jié)束的一刻�；艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒，終究沒能救起同伴，他們匆匆忙忙地挾帶起衣物，慌慌張張地離開了小溪。水面恢復(fù)了平靜，溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母，他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨，四處尋找孩子無果的父母，傷心欲絕地到公安局報了警……
一個既真實又悲慘的故事就這樣發(fā)生了，然而，被流水帶走生命的，只有這么一個小男孩嗎？不，不是的，還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童，甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天，這樣的新聞報道一條接著一條……
“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”的宣傳標(biāo)語到處可見，可又有多少人謹(jǐn)記心中，謹(jǐn)遵行動中呢？被水奪去生命的故事常常上演，一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了，這，又是誰的過錯？是那條波光粼粼的小溪，還是那兩個無知的男孩兒，是那個已經(jīng)失去生命的孩子，還是學(xué)校、家庭的教育？
一個生命帶走的.，不僅僅是孩子父母的傷痛，一個家庭的完美，更多的，是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀，幾秒鐘前還在盡情地玩耍，而此刻，他一定在呼喚，一定在懊悔，但這“救命！救命！”的哀號又有誰能聽得見呢？在水中盡力撲騰的雙手，又有誰能看得見呢？他在水中的懊悔，又有誰去思考過呢？
防溺水，我們該時時刻刻謹(jǐn)記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍(lán)的天空，讓我們用行動連成一汪湛藍(lán)的海洋，讓“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”駐進(jìn)每一個人的心中。生命短暫，值得珍愛！
七年級防溺水作文 5
游泳，是大多人喜愛的一項運(yùn)動。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
每年夏天，學(xué)�？偸乔Ф撊f囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們果嗎？
今天早上，我看新聞聯(lián)播時，就看見這樣的一條新聞：在某個池塘邊一個大約五年級的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為了救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落了，他們的家長都悲痛欲絕。
四條生命��！祖國的四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒了，這不令人難以接受嗎？
所以，同學(xué)們應(yīng)對游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個小時不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)及時呼救或上岸休息
同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請大家珍愛生命！為了你們的生命，為了你們的家人，請勿私自去游泳。同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生了許多溺水身亡的.事故。
水是生命之源，萬物生長離不開它，想想如果在酷熱難耐的夏天，突然一桶涼水從天而降澆向你，那是多么舒服的事。可是水能載舟，亦能覆舟，水也有無情的一面！
我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�多么鮮活的詞語！現(xiàn)實生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛?
記得有一次，語文老師正在給我們上關(guān)于防溺水的主題班會，當(dāng)老師把那一幅幅小學(xué)生溺水死亡的圖片展現(xiàn)在我們面前，我們十分害怕。那些畫面上的學(xué)生，是否忘了爸爸媽媽的叮囑，也是否忘了老師對大家說不要去池塘玩耍。那些圖片，使我們驚心動魄，觸動了我們心弦，讓我們感覺到有多么恐怖。
人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗！
珍愛生命，生命如花，讓我們大家一起預(yù)防溺水吧！
七年級防溺水作文 6
水是天底下最溫柔的物體了，她也非常的聽你的話。你把她裝進(jìn)圓的瓶子，她就變成圓的;你把她裝進(jìn)方的瓶子，她就變成方的;你把她裝進(jìn)長的瓶子，她就變成長的;你把她裝進(jìn)扁的瓶子，她就變成扁的了!可就是這樣一個讓人覺得溫柔無比的.物體，卻也隱藏著無限的兇機(jī)。
河水是清冷的，讓人覺得舒服的，看起來又是那么的溫柔平靜。會使你覺得投入她的懷抱將是非常美好的事，你也經(jīng)不住她的誘惑，投入了她的懷抱，可有時她會抱著你不放。如果因天氣炎熱，就想到河邊清冷一會兒，投入其懷抱，很有可能就再也回不來了。
河水是涼爽的，讓人覺得舒適的，玩起來又是那么的富有情趣。你想在她身邊多呆一會兒，也許你也只是想和她握握手，或者是踢踢腳，和她親近親近，可是她發(fā)起火來就不得了。記得前段時間某位同學(xué)與幾位同學(xué)在河邊玩，他卻不慎被無情的水帶走了，離開了他的親戚朋友。
河水是無情的，讓人覺得恐怖的，做起來又是那么的難以防范。也許你覺得河水那么可怕，你就不去接觸她，那也就安全無事了，可她還是不一定放過你。還記得在前段時間某位同學(xué)在自家門口步行時，不慎滑倒掉進(jìn)小溪，就被她搶走了生命。
水是生活中最常見的，也是人所離不開的�？墒怯捎谒l(fā)生的悲劇又是不少的，僅我縣中小學(xué)生在近幾年里，就發(fā)生溺水事件某某例，死亡某某人。但我們也不能因為她存在的危機(jī)而就不去接觸她，要想不發(fā)生類似的悲劇，我想關(guān)鍵在于防范。對水如此，對其他的亦應(yīng)是如此。
七年級防溺水作文 7
水，在我們生活中再熟悉不過了。地球71%都由水組成，人體中含水大約百分之60到70%，而我們洗衣服需要水，洗澡需要水，水還是我們的生命之源。
但是“物極必反”，水除了許多益處，也有很多弊處，水會淹死莊稼，還會溺死人。
我國每年大約有五萬七千名中小學(xué)生非正常死亡，其中溺水死亡居大數(shù)。溺水使許多家庭支離破碎，使人們失去親人。例如某市某鎮(zhèn)四名小學(xué)生于2011年4月26日結(jié)伴到水庫邊游玩，其中一名學(xué)生不慎落入水中，其他三名學(xué)生手拉手挽救，不幸都被急流沖走，均溺亡。
所以，我們要怎么防溺水以及珍愛生命呢？
首先要堅決做到“六不”：不到無安全設(shè)施，無救護(hù)人員的水域游泳；不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救；不到不熟悉的`水域游泳；不在無老師、家長的帶領(lǐng)下游泳。
而且，游泳前一定要做好暖身運(yùn)動。游泳前應(yīng)該考慮身體狀況，如果太飽，太餓或過度疲勞時，不要游泳。游泳前還要先在四肢撩些水適應(yīng)水溫，再跳入水中，以免下肢抽筋。
如果遇到有人溺水，我們要先大聲呼救，撥打電話報警，之后尋找一些可浮之物拋給溺水者，再找竹竿或者樹枝伸給溺水者，把他拉出來，（切忌用手拉）。
水無情，為了我們的人生，為了我們的爸爸媽媽以及家庭不承受背后的痛苦，讓我們一起防溺水——珍愛生命吧！
七年級防溺水作文 8
夏天快到了，喜歡游泳的孩子們又可以快樂地游泳了，但總有一個詞刺激我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。
今年，在新沁河橋附近，幾個學(xué)生去沁河畔玩耍。其中一個女孩不小心掉進(jìn)水里，三個男孩互相救了起來。結(jié)果，他們?nèi)嫉暨M(jìn)河里，導(dǎo)致一名婦女和三名男子溺水身亡。在電視上，當(dāng)我看到他們的父母哭哭啼啼、悲痛欲絕時，我也為他們感到深深的悲傷和悲傷。
老師和家長經(jīng)常談?wù)摪踩珕栴}，但有些人總是不同意，認(rèn)為這樣的事故離他們自己太遠(yuǎn)了。事實上，類似的`事故在我們周圍已經(jīng)發(fā)生過不止一次：市區(qū)水口街老金老街的一個魚塘發(fā)生溺水事故，導(dǎo)致四名小學(xué)生死亡。在一些地方，每天發(fā)生兩起兒童溺水事故。此外，三個兄弟姐妹在村口池塘邊玩耍時溺水身亡。
這種杯子在夏天時有發(fā)生。如果不及時預(yù)防，加強(qiáng)安全防范意識，杯子還會繼續(xù)發(fā)生。然而，我認(rèn)為這場悲劇的罪魁禍?zhǔn)资撬麄儧]有收緊安全線。夏天，他們沒有注意“溺水預(yù)防”。他們只想快樂一段時間。災(zāi)難來臨時，他們已經(jīng)來不及后悔了。他們在失去生命的同時，也給家人造成了巨大的傷害。
在這里，我想呼吁你們：生命只有一次，必須珍惜。為了愛我們和我們所愛的人，請遠(yuǎn)離威脅我們生命的池塘和河流。不要讓他們吞噬我們的生命！
七年級防溺水作文 9
水，是生命的源泉，是所有生命的“母親”。她孕育了我們，讓我們得以在這個星球生存下去。但我們一群“不孝子”卻反過頭來，對母親肆意妄為，往河里丟垃圾，向海里倒核廢水……
人們都說水是一把“雙面刃”，能造福人，也能危害人。但我覺得并不是這樣。水對我們只有好處，沒有壞處。一切的災(zāi)難都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻�。洪�?zāi)，那難道不是我們肆意亂伐樹木，導(dǎo)致泥土失去了保護(hù)罩，讓洪水沖垮了泥土，造成大量鮮活的生命失去了原本的光彩嗎？污水，那不是因為我們將垃圾、廢水倒進(jìn)海里、湖里、江里、河里造成的嗎？
現(xiàn)在，很多人都覺得溺水是學(xué)生們的第一殺手。的確，溺水確實帶走了許多人的生命，帶來了許多家庭的悲傷。但這一切難道不是死者所造成的嗎？若不是因為他們貪玩，貪圖一時的涼快，偷偷地背著家人去不明水域游泳。若不是因為他們即使經(jīng)過防溺水教育，卻依然因為僥幸心理而去玩水，會有那么多的.悲劇發(fā)生，造成那么多事故嗎？
我聽到過一個活生生的、真實的事例。我的老師的同學(xué)曾經(jīng)去一個沙灘玩耍，她的妹妹不慎陷入了沙水里，她的姐姐們對她進(jìn)行救援，最終卻一同命喪于沙灘。一家七口就這樣僅剩三個人……這些事例給人們敲響了警鐘，但人們卻對其無視。
水是無辜的，她從來沒有擅自對人類做過什么不好的事情，愚蠢的人類卻自己撞在槍口上，并且渾然不知。愚蠢的人們，請不要再把一切都怪罪在水身上，請不要再對死者用血淋淋的生命敲響的警鐘視而不見！
七年級防溺水作文 10
7月5日，跟隨小記者團(tuán)來到了市圖書館二樓，參加北海晚報舉行的防溺水培訓(xùn)專場課程。
課程開始，老師給我們播放了防溺水的宣傳片，講了學(xué)生防溺水六不準(zhǔn)的內(nèi)容，第一，不準(zhǔn)私自下水游泳；第二，不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳；第三，不準(zhǔn)在無家長或老師帶隊情況下游泳；第四，不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳；第五，不準(zhǔn)到無安全設(shè)施無救護(hù)人員水域游泳；第六，不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。老師還給我們講了幾個溺水的例子，在北海，每年都有旅游客在金灘游泳，那個位置是不能游泳的，看起來水面平靜，實際上非常多坑，很多人不幸發(fā)生了溺水身亡的悲劇。老師說她看到了這些事后感覺很是心疼，一整晚都睡不著，我聽了也覺得很是心疼和害怕。老師說即使在正規(guī)的'游泳池，如果不注意，也會出現(xiàn)溺水事故，游泳館就曾經(jīng)發(fā)生了兒童溺水事故。
接下來老師給我們講解了怎么做心肺復(fù)蘇和人工呼吸。心肺復(fù)蘇要用手連續(xù)按壓三十次，人工呼吸做兩次。課堂上，老師還讓我們大家到講臺模擬怎樣做人工呼吸和心肺復(fù)蘇，還教我們怎樣包扎受傷的頭部和胸部。
這一次培訓(xùn)活動讓我認(rèn)識到了防溺水的重要性，也學(xué)會了很多急救知識！珍惜生命，遠(yuǎn)離危險，安全是大事，防溺水六不準(zhǔn)一定要在心中記牢。
七年級防溺水作文 11
人離不開水，人只有一次生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界的起源。水似乎溫和，但它蘊(yùn)含著無窮的力量。隨著時間的推移，滴水可以穿透石板，湍急的水流可以瞬間沖走房屋。可以想象，水的力量是如此巨大。
在我們美麗的地球村，生命每天都在開始它的旅程。有些生命延續(xù)著它的價值，而另一些則永遠(yuǎn)離開了。許多人無法抗拒誘惑，不珍惜生命，去河流、湖泊、海洋和其他地方游泳。然而，發(fā)生了一些未知的事情。
有些人被動物殺死，有些人失蹤，有些人溺水，有些人生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此，我們需要意識到溺水的預(yù)防。因為最珍貴的是生命。當(dāng)一個人年輕的時候，他感覺不到生命的價值。
錯誤在生活中是不可避免的.，但在我們做某事之前，我們需要我們的大腦進(jìn)行徹底的思考。如果你看到有人在水里求救，不要盲目地跳去救他，要采取有效措施。例如：打電話和向成年人尋求幫助
如果你不相信，請聽我簡單地說。這是發(fā)生在你身邊的事情。
姐妹倆去河里游泳。這條河有兩米高。我妹妹在淺水處玩耍，而我妹妹則大膽地游泳。結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋了，動不了。她就要被淹沒了。我妹妹很無助。幸運(yùn)的是，附近的一個成年人會游泳，救了他的妹妹。
事情是偶然發(fā)生的。我們需要注意防水意識。我們必須珍惜自己的生命。
七年級防溺水作文 12
夏天，最受人們歡迎運(yùn)動是什么？我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，是人渾身清爽。你們喜歡游泳嗎？游泳雖然可以強(qiáng)身健體，但是“溺水”——這個安全隱患，你知道有多么恐怖嗎？據(jù)資料統(tǒng)計，中國每年因溺水身亡的有57000人，相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水，而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假，年齡大都在18歲以下的小學(xué)生和中學(xué)生當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢？我認(rèn)為家長這關(guān)是至關(guān)重要的，家長們要注意了：如果你的兒女哀求你讓他們?nèi)バ『�、水庫、池塘等游泳場所。如果你這時心軟，那便很有可能會釀成終身大錯，所以家長一定不要心軟，不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時，你便會后悔莫及……
做為小孩子，如果你真的想去游泳，你可以選擇去游泳館里游泳，那里有相對有比較安全的措施。
以下，我有幾點(diǎn)游泳小常識要告訴同學(xué)們：
1.不要空肚游泳，也不要飽著肚子游泳。
2.游泳時間不能超過1.5—2小時。
3.在家長的`陪同下進(jìn)行游泳。
4.在水淺、熟悉的水域游泳。
這四點(diǎn)游泳小常識大家一定要牢記在心中！
生命無處不在，在川流不息的人群中，那一張張微笑的笑臉，那一顆顆幼小的心靈，都是生命的氣息。同學(xué)們！讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離“溺水”這個“魔王”的“魔爪”吧！
七年級防溺水作文 13
暑假，媽媽帶我來到了長坡社區(qū)的四樓，參加社會實踐活動。今天的主題是防溺水救援法，也是當(dāng)下青少年需要了解，怎么預(yù)防跟杜絕這類事件的發(fā)生。
今天為我們授課的紅十字志愿者汪教官當(dāng)過兵，非常幽默跟嚴(yán)格。告訴我們怎么預(yù)防溺水事件的發(fā)生了。首先未成年人應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，不要獨(dú)自在河邊，山塘邊及其他環(huán)境不熟悉的地方游泳。在游泳前應(yīng)考慮身體狀況，太飽，太餓或者過度疲勞時不要游泳，有開放性傷口不能游泳。
如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，首先應(yīng)確保自身安全，不要輕易下水救援�？梢岳门赃叺墓ぞ撸热缋K子，木板和救生圈等東西拋給落水者，不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救，再撥打120急救。對被救上岸的溺水者，切勿控水，會耽誤心肺復(fù)蘇實施的時間，還可能由于胃內(nèi)容物反流造成窒息，如溺水者沒有呼吸，應(yīng)盡快為其提供人工通氣解決缺氧問題。汪教官還告訴了我們當(dāng)發(fā)現(xiàn)有瘋狗襲擊，應(yīng)用書包遮擋身體前面，用物件把瘋狗的.頭包住，可以避免瘋狗的咬傷。如被異物卡住喉嚨，應(yīng)學(xué)會海氏救援法學(xué)會自救跟互救，現(xiàn)場也告知了我們救援手法。然后還告知我們提醒需要穿救生服的地方，一定要正確穿戴好救生服。
原定一個小時的課程，不知不覺中過去二個小時了，滿滿的干貨，讓我受益匪淺。這是我參加過最有意義的社會實踐活動了，感謝汪教官。
七年級防溺水作文 14
每逢夏季，我們總能聽到一些地方的孩子因為到各種水庫、海灘游泳而發(fā)生溺水身亡的新聞。夏季孩童溺水事故成為了少年兒童生命安全的主要威脅，面對如此嚴(yán)峻的問題，我們應(yīng)該如何來做到防范溺水呢？
首先，防溺水最有效最重要的方法就是不要接近水。夏天到了，很多孩子貪圖清涼，總是會去海灘，水庫游泳。其中一些孩子會游泳，有些孩子就不會游泳。倘若附近沒有他人保護(hù)，不會游泳的孩子一旦落水，基本上就小命難保了。而那些會游泳的孩子基本掌握了一些能力，可是海灘水庫水況會有變化，一旦遭遇大浪風(fēng)波，也有生命危險。因此，索性就不要去這些危險地方了，這是防溺水最重要的'方法。
其次，加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)鼓勵其他暑期娛樂活動。暑期游泳盡管是有樂趣的，也很清涼，但是充滿危險。同時我們想到有樂趣的暑期活動又不單純只有游泳一項，為什么不去參加其他活動，非要游泳呢。暑假期間，我們也可以打籃球，也可以打羽毛球、乒乓球，乃至踢足球。這些活動都在陸地進(jìn)行，絲毫沒有溺水風(fēng)險。
最后就是在一定要去游泳的情況下，就必須做好安全防護(hù)措施。比如要到正規(guī)的游泳館，入水游泳身邊一定得有懂水的大人陪同保護(hù)。同時也需要注意穿好救生衣或是套好救生圈，一旦遇到危險要及時呼喊向身邊人求救。
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當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易？
當(dāng)你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的'生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命�？墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自己的貪玩，無知而瞬間消失！
小學(xué)生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20－30分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
因此我在這里呼吁：我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
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夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又能夠開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。
今年新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。在電視上，當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題教師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自我太遙遠(yuǎn)。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一齊溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡；有的地方一天發(fā)生兩起小孩溺水事故；更杯具的是某地3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季，這樣的杯具時有發(fā)生，如果不及時預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識，杯具還會繼續(xù)發(fā)生�？墒�，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的.罪魁禍?zhǔn)走�是他們自我沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災(zāi)難來臨追悔莫及，在自我失去生命的同時，也給家人造成了重大傷害。
在那里，我要呼吁大家：生命僅有一次，必須要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命！
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夏天到來，氣溫已漸漸上升，常常有同學(xué)由于下水消暑，而造成了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和沒辦法彌補(bǔ)的損失。
對于預(yù)防溺水，大家學(xué)校采取了相應(yīng)手段，安全教育、主題班會、黑板報等等，來時刻提醒大家防溺水所需的常識。
預(yù)防溺水，大家應(yīng)該做到以下幾個方面：
一、沒有會游泳的家長陪同，不許私自下水；
二、假如要游泳，不可以吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；
三、假如沒有安全手段，不可以去不熟知的水域游泳，由于在不熟知的水域中，你不會知道水的深淺，很簡單造成生命危險。
國內(nèi)每年都有成千上萬的學(xué)生因溺水身亡，假如每一個人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳，盡可能去自身熟知的水域，盡可能去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成非必須的損失和精神傷害。
預(yù)防溺水，珍惜生命。每一個人的生命之喲一次，當(dāng)你看到其他人失去生命時，你就得警告自身要珍惜生命，不要容易地去嘗試那些傷害生命的'東西，哪怕你對自身正在做的事很有信心，那也是會出意料之外的。像游泳，要盡可能去安全地帶。
預(yù)防溺水，珍惜生命，從我做起，從大伙做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
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安全，是時刻回響在耳邊的一個詞。在學(xué)校，老師不停的說安全第一。在家，家長也在重復(fù)的告誡著我們�！笆罴倨陂g天氣炎熱，大家都喜歡到游泳池或水庫游泳�？捎斡境囟及l(fā)生過溺水事件，更別說沒有安全設(shè)施的`水庫了。但總有人不把安全放在眼里。
夏天又到了溺水事故高發(fā)的季節(jié)。每年到這個時候都會有很多的人不聽勸告溺水而亡。二零二一年某游泳池，一名3歲女童學(xué)游泳時不小心墜入了深水區(qū)；某游泳池一名3歲男童；靈山縣8名初中生到水庫游泳，其中四人溺水�？�！這些溺水事故，初中生都有溺水的何況我們小學(xué)生和更小的兒童呢。
我們以為，人在溺水時肯定會激烈地求生，手腳亂舞。其實不一定！溺水者可能很安靜。如果你發(fā)現(xiàn)有人在水中緊閉兩眼、頭發(fā)蓋住了前額或眼睛、試圖游向某個地方卻還在原地、試圖翻身等。那都說明他溺水了。我們就得想方設(shè)法去救他上岸。
上岸的溺水者如果清醒，且有呼吸和脈搏時呼叫120，陪伴、保暖，等待救援或送醫(yī)院觀察。溺水者如果昏迷，有呼吸和脈搏時呼叫120，清理口鼻異物，穩(wěn)定側(cè)臥位，等待救援人員，觀察呼吸脈搏情況，必要時人工呼吸和胸外按壓。在炎熱的天氣里，每個人都要學(xué)好防溺水的知識。大家在水中嬉戲時，最好有人陪同。這樣，在安全事故發(fā)生時，生命才能有保障。愿所有人都能愛護(hù)自己的生命不讓溺水事故再發(fā)生。
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青少年是祖國的明天，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì)，特別是學(xué)習(xí)能力、生活能力和生存能力，是開展素質(zhì)教育的重要課題。當(dāng)今社會，車禍、中毒、溺水時有發(fā)生。剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)重。事實上，溺水是可以避免的`。
青少年和兒童天生活躍。他們對生活中的所有新奇刺激都很敏感，他們充滿好奇和冒險精神。同時，由于缺乏生活經(jīng)驗，他們對可能危及安全因素的周邊事物和環(huán)境了解不夠。，所以他們在緊急情況下往往是最脆弱的。比如幾個同學(xué)一起去河邊游泳，非常危險：現(xiàn)在河水污染嚴(yán)重，對皮膚不好，采砂使水情復(fù)雜。對于游泳者來說，如果出現(xiàn)小腿抽筋，要保持冷靜，仰泳，用手將抽筋的腿向后彎曲但放松，然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知道水深、落水、喝水淹死;有的人去游泳，有了安全感十足的救生圈，卻不知道這些簡單的救生圈一被刺穿就壞了;未知的水下情況是危險的。危險的。在水邊玩耍，一旦跌倒，后果不堪設(shè)想。因此，我們要注意以下幾點(diǎn)：
1、不要在甌江邊游泳。尤其是在郊游和旅行中，由于水深不足，極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)習(xí)游泳時，必須有專職教練或會游泳的大人指導(dǎo)和保護(hù)，并帶上救生圈。如果你在海灘，最好有救生衣。
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人不能沒有水，只有一種生命。動物、植物、人類甚至更多的生命都依賴于水。水是世界之源。水看似溫和，卻蘊(yùn)含著無窮的力量。隨著時間的推移，滴水會滲入板坯;湍急的水流可以瞬間沖刷房子�？上攵�，水的力量竟然如此之大。
在我們美麗的地球村，每一天，生命都開始了旅程。有的生命延續(xù)價值，有的生命永遠(yuǎn)離開……
很多人經(jīng)不起誘惑，不珍惜生命，去小江湖小海等地方游泳。然而，不為人知的.事情發(fā)生了。
有些人被動物殺死，有些人失蹤，有些人被淹死，有些人……生命是寶貴的。人生沒有彩排。因此，我們需要注意預(yù)防溺水。因為生命最寶貴。那么當(dāng)一個人年輕的時候，他就感受不到生命的可貴。
人生難免會犯錯，但在做某事之前，我們需要用腦子好好想想。如果看到有人在水中求救，不要盲目跳水救人，要采取有效措施。例如：打個電話，請大人幫忙、、、
如果你還不相信我，不要害怕聽我簡單說幾句，這是一件很重要的事情發(fā)生在我身邊。
兩姐妹去小溪里游泳。河水有2米多高，妹妹在淺水處玩耍，姐姐大膽地游泳。結(jié)果，意想不到的事情發(fā)生了。她的腿抽筋，動彈不得，差點(diǎn)被淹死。姐姐很無奈。幸好身邊有一個會游泳的大人，救了妹妹。
事情偶然發(fā)生，要注意防水意識，要珍惜生命。
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當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無數(shù)痛苦地煎熬和漫長的等待之后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆生命的來之不易?當(dāng)你看見一位身患重病的病人，看見他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無數(shù)次昏迷，無數(shù)次命懸一線……他對生命的渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱?
生命無處不在。在川流不息的人群中，來來往往那一顆顆跳動的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個個鮮活的生命;在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的.參天古樹，是一株株充滿生機(jī)的生命;在那浩瀚無垠的大海里，無憂無慮暢游的小魚，婀娜多姿的珊瑚，是無數(shù)靈動而美麗的生命�？墒沁@么美麗的生命有時卻又是這么的脆弱，幾分鐘前生龍活虎，卻由于自己的貪玩，無知而瞬間消失!
初中生游泳應(yīng)在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進(jìn)行，嚴(yán)禁在游泳區(qū)內(nèi)游泳。若是選擇河里，應(yīng)選擇水下情況熟悉的區(qū)域。參加游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動，不可單獨(dú)游泳，最好要有成人的帶領(lǐng)。游泳時間不宜過長，20分鐘應(yīng)上岸休息一會，每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
游泳前應(yīng)做全身運(yùn)動，充分活動關(guān)節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋，扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腳抽筋，這時應(yīng)做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
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夏天到了，喜歡游泳的小朋友們又可以開開心心地游泳了，但總有一個詞刺激著我們的神經(jīng)，那就是溺水事故。
一天下午4時，武陟縣城南新沁河橋附近，有幾名學(xué)生去沁河邊玩耍，其中一名女生不慎落水，三名男生見狀相救，結(jié)果都掉進(jìn)了河里，造成一女三男溺水。
在電視上，當(dāng)看到他們的父母號啕大哭、悲痛欲絕的神情時，我也深深地替他們感到痛心、難過。
安全問題老師常講、家長常說，可有的人總是不以為然，覺得這樣的事故離自己太遙遠(yuǎn)。其實，在我們身邊類似的事故曾不止一次地發(fā)生：今年3月10日晚上8時多，廣東省惠州市惠城區(qū)水口街道老津老街一魚塘發(fā)生一起溺水事故，造成4名小學(xué)生死亡。_年_月_日，四川省綿陽市一天發(fā)生兩起小孩溺水事故。6月26日，江西省南昌市紅谷灘新區(qū)生米鎮(zhèn)文青村發(fā)生一起悲劇，3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。
每到夏季，這樣的悲劇時有發(fā)生，如果不及時預(yù)防，增強(qiáng)安全防范意識，悲劇還會繼續(xù)發(fā)生。不過，我認(rèn)為，釀成這樣慘禍的罪魁禍?zhǔn)走�是他們自己沒有緊繃安全這根弦。進(jìn)入夏季，他們沒有把“防溺水”放在心上，只圖一時痛快，等災(zāi)難來臨追悔莫及，在自己失去生命的'同時，也給家人造成了重大傷害。
在這里，我要呼吁大家：生命只有一次，一定要珍惜。為了愛我們和我們愛的人，請遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池、河流吧，不要讓它們吞噬了我們的生命！
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有人說，人生是一座寶庫；有人說生命是金子。我說，人生如花，世界因人生如花而精彩。然而，有些人很容易讓生命之花過早死去�！懳�
夏天來了，所以很多人受不了夏天的炎熱，他們?nèi)ソ雍�、小溪、游泳池等地方游泳。由此，溺水成為我國中小學(xué)生的“頭號殺手”。同學(xué)，你知道嗎？中國每年有14460名中小學(xué)生死于各種事故。平均每天39人，相當(dāng)于一個班的學(xué)生人數(shù)。但是溺水占79%，有多少生命之花在溺水事故中總是垂著頭。
既然溺水是我國中小學(xué)生的“頭號殺手”。那應(yīng)該怎么預(yù)防呢？下面我給同學(xué)們介紹幾個游泳安全點(diǎn)：1。下水時不要太餓或太飽。飯后一小時不能下水，以免抽筋。2、下水前落實水溫。如果水太冷，不要下水。3、在江河湖海中游泳，一定要有同伴，而不是一個人游。4、下水前觀察游泳場所的環(huán)境。如果有危險警告，不要在這里游泳。
如果你的`同伴溺水了，不要驚慌。對溺水者的急救應(yīng)采用以下方法：第一步：迅速搶救溺水者，使其俯臥，墊高腰，低下頭，盡量排出呼吸道內(nèi)的水。第二部分：清理溺水者口鼻異物，進(jìn)行口對口人工呼吸。如果心跳停止，立即按摩胸部，盡快送醫(yī)院急救。
生命寶貴。每個人只有一次。她不會像財富一樣被追回，也不會像平原上無邊無際的草一樣來回。失去生命，不僅是為自己失去一切，也是給活著的親人留下精神創(chuàng)傷。讓我們一起呼吁：珍愛生命，預(yù)防溺水。
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為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力，上午，蘇灣鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了“開展預(yù)防溺水‘十個一’活動”安全工作校長會。
會上，校長武青松首先傳達(dá)了全省校園及學(xué)生安全工作電視電話會議精神，要求全體教職員工學(xué)習(xí)謝廣祥副省長的重要指示和程藝廳長的工作部署；要求各校認(rèn)真謀劃，精心組織，制定切實可行的預(yù)防溺水“十個一”活動實施方案；各類幼兒園可參照預(yù)防溺水“十個一”活動，結(jié)合幼兒特點(diǎn)開展系列宣傳教育活動，將幼兒在園外的防溺水監(jiān)護(hù)責(zé)任落實到家長或監(jiān)護(hù)人，確保“十個一”活動取得實效。
另悉，該校結(jié)合實際情況，將5月確定為防溺水安全教育活動月，并成立了以武青松為組長的安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校舉行了以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題國旗下講話；同時，用一個個發(fā)生在身邊的.鮮活悲慘的實例、一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水的重視，介紹了如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識；各班召開了防溺水安全教育主題班會，下發(fā)了《防溺水安全教育手冊》、《家校安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書》；此外，在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等。
通過開展系列教育活動，學(xué)校從多層次、多渠道地進(jìn)行防溺水安全教育，切實提高了全校師生防溺水安全意識及學(xué)校安全教育的實效，有效杜絕溺水事故發(fā)生。
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夏天到了，是溺水事故頻發(fā)的季節(jié)，特別是中小學(xué)生，他們的安全意識不強(qiáng)。每年的暑假，教育部都頒布防溺水的文件，可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇，不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳，不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的`悲劇故事。
2011年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因為溺水而永遠(yuǎn)的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的，驕陽曬著大地，使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳，剛下水的時候，他們在河邊上的淺水區(qū)游泳，正當(dāng)他們玩得起勁時，淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機(jī)挖的很深，一位同學(xué)腳一滑，掉進(jìn)了深坑。因不識水性，也沒來得及喊救命，沒過幾分鐘，兩個同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的蹤影了。他們爬上了岸，心急如焚，四處尋找著，就是沒有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。
不知所措中，兩位同伴悄悄地溜走了。
回到家，那兩位同學(xué)沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜，溺水的同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)不對勁，立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時，他已經(jīng)沒有呼吸了。
這件事讓我們吸取了教訓(xùn)，在這里，我要提醒大家：小孩游泳一定要有大人陪同，看護(hù)。不會游泳的最好不要下水，特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記住：防溺水，惜生命！
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夏季來臨，氣溫已逐漸上升，常常有同學(xué)因為下水消暑，而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少學(xué)生因溺水身亡，給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補(bǔ)的損失。針對預(yù)防溺水，學(xué)校開展了安全教育、主題班會、黑板報等教育活動。我也收集一些信息，給同學(xué)們?nèi)缦聨c(diǎn)建議：
1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳，學(xué)會游泳，在成人陪同下，才能下水游泳，否則，不準(zhǔn)私自下水;
2、如果要游泳，不能吃太飽或者太餓，游泳前要做適當(dāng)?shù)?準(zhǔn)備活動，以免手腳抽筋;
3、如果沒有安全措施，不能去不熟悉的水域游泳，因為在不熟悉的水域中，你不會知道水的深淺，很容易導(dǎo)致生命危險。
如果溺水發(fā)生了，如下幾種自救辦法供同學(xué)們參考：
1、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救;
2、放松全身，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援;
3、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓;
4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
每個人的生命只有一次，同學(xué)們一定要重視安全教育，預(yù)防溺水，珍愛生命。預(yù)防溺水，珍愛生命，要從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。
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