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奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇1
“快樂”一個(gè)簡(jiǎn)單得無法再簡(jiǎn)單的形容詞，卻是人們古往今來所苦苦追尋又無法得到的秘籍，每個(gè)人追尋的快樂，每個(gè)人得到的快樂當(dāng)然也是因人而異的；隱士的快樂是隱居田園，遠(yuǎn)離世俗的紛擾；老師的快樂是學(xué)生成才，奔向理想的'燈塔；主席的快樂是國(guó)家富強(qiáng)，不受外界的侵略；而我的快樂不過是進(jìn)入理想的中學(xué)罷了．．．．．．
其實(shí)每個(gè)人所苦苦追尋的快樂不一定都會(huì)實(shí)現(xiàn)，然而一些人總會(huì)擔(dān)心，驀然回首當(dāng)你在追尋自己所追尋的快樂時(shí)，那些原本屬于你的快樂也再其過程中丟失了。
南宋軍事家、民族英雄岳飛，這個(gè)大家引以為傲的名字，如今早已婦孺皆知。他少時(shí)勤奮好學(xué)練就一身好武藝，19歲投軍抗遼，然而奸臣秦檜一伙人一直主張投降，岳飛成了他們無法逾越的最大障礙，秦檜一伙人想除掉岳飛這個(gè)眼中釘，卻又無法找到他的罪證，最后岳飛還是在紹興十一年農(nóng)歷除夕夜，被趙構(gòu)“特賜死”，殺害于臨安大理寺內(nèi)，年僅三十九歲，岳飛父子及張憲死于奸臣昏君之手。
岳飛一生所追求的快樂不過是精忠報(bào)國(guó)、收復(fù)失地、保衛(wèi)家園。他因此留名千古，流芳百世，然而同時(shí)也讓自己最忠誠的部將和自己的兒子陪著他丟了性命，但無論怎樣，后世如何用不同的角度、不同的觀點(diǎn)來評(píng)價(jià)他，至少他在生命的最后時(shí)刻追尋到了屬于自己的那份快樂。
許多人在追尋自己的快樂與享受已有的快樂之間徘徊猶豫，到頭來含恨而終，既未曾享受又未曾追求。其實(shí)生活中最簡(jiǎn)單的快樂不
過是做真實(shí)的自己，你想怎樣就怎樣，不要因?yàn)槟硞�(gè)人、某件事而改變自己，像岳飛一樣大膽追求自己所追尋的快樂，這才是生活中最簡(jiǎn)單的快樂。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇2
今天，我們班在早讀課上，讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很，鏗鏘有力，我想他的眉宇間一定也是一片深情的大海。
我們讀到《堅(jiān)守快樂——<秘密花園>讀后感》時(shí)，我看到語文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了幾行字�？隙ɡ蠋熡忠芭茴}”了，要給我們講什么故事呢？帶著這個(gè)疑惑，我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂的差別，讓我們堅(jiān)守快樂。
猛一抬頭，我發(fā)現(xiàn)黑板上寫著：
用加法去愛
用減法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘記不快
真好！我差點(diǎn)拍手喝彩！
語文老師慢慢講述其中道理時(shí)，我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：
我的“抬杠”頭腦和“數(shù)學(xué)天才”頭腦一起轉(zhuǎn)動(dòng)，導(dǎo)致我眼前出現(xiàn)了一種幻象——
愛：1+（﹣1）=0
恨：1（﹣1）=2
感恩：1×0。1=0。1
忘記不快：1÷0。1=10
哈哈哈哈……（我推翻了它！）我問劉洋發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的`地方，他說沒有。我把我的見解說了出來，可他不屑一顧。
于是，我一直把這個(gè)秘密憋到了下課。可我一見語文老師忙著收卷子，也沒去說一個(gè)我的“聰明理論”，實(shí)屬可惜啊！
我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的見解，讓別人說去吧！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇3
大自然中的所有事物都會(huì)帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山，又會(huì)給我們什么發(fā)現(xiàn)呢？
進(jìn)入鸛山，最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時(shí)，我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光，樹葉就茂密，主干上也長(zhǎng)著許多可愛的、柔軟的青苔；背面幾乎吸收不到一點(diǎn)兒陽光，樹葉就十分稀疏，主干上光禿禿的，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此，迷路的人就可以通過樹這個(gè)方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上，來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹，它的技干多而粗，樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了，也可以用來辯別方向，是一個(gè)“自然指南針”。
再往山頂走，途中我們看見了許多爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻的小花，它們白的像雪，紅的似火，粉的如霞，黃的'像金。接著就是櫻花了，說起櫻花，真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹櫻花開。”來形容。你瞧，春風(fēng)又來了，這一吹，把滿樹的櫻花都吹開了，有些調(diào)皮的都被吹落到了半空中，真像一場(chǎng)突如其來的大雪�。∥覀�?cè)凇把敝新�，別提有多開心了。忽然，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“櫻花方向盤”。原來，櫻花和樹一樣，都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊，我們要留心觀察，也許奧秘就在我們身邊。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇4
大自然中的所有事物都會(huì)帶給我們一些奇妙之處。那在學(xué)校隔壁的鸛山，又會(huì)給我們什么發(fā)現(xiàn)呢？
進(jìn)入鸛山，最先映入眼簾當(dāng)然就是一朵朵嬌翠欲滴的花和一棵棵粗壯挺拔的大樹了。這時(shí)，我們猛然發(fā)現(xiàn)正面朝著陽光，樹葉就茂密，主干上也長(zhǎng)著許多可愛的、柔軟的'青昔;背面幾平吸收不到一點(diǎn)兒陽光，樹葉就十分稀疏，主干上光禿秀的，沒有一點(diǎn)兒生機(jī)和活力。因此，迷路的人就可以通過樹這個(gè)方向盤來判定是南或是北了。
我們拾階而上，來到半山腰便看到了一棵高大的樟樹，它的技干多而粗，樹葉多而密。這棵樟樹已經(jīng)有二百五十年的歷史了，也可以用來辯別方向，是一個(gè)“自然指南針”。
再往由頂走，途中我們看見了許多爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻的小花，它們白的像雪，紅的似火，粉的如霞，黃的像金。接著就是櫻花了，說起櫻花，真想用一名改編的詩“忽如一夜春風(fēng)來，干樹萬樹櫻花開�！眮硇稳荨Ｄ闱�，春風(fēng)又來了，這一吹，把滿樹的櫻花都吹開了，有些調(diào)皮的都被吹到了半空中，真像一場(chǎng)突如其來的大雪�。∥覀�?cè)凇把敝新�，別提有多開心了。忽然，我們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“櫻花方向盤”。原來，櫻花和樹一樣，都是一種“向陽性”植物。
大自然是多么神奇啊，我們要留心觀察，也許與秘就在我們身邊！
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇5
星期天，爸爸、媽媽帶我到奶奶家去玩。外面下著濛濛細(xì)雨，我在奶奶的菜園子里發(fā)現(xiàn)了一只只蝸牛，它們馱著個(gè)“小房子”一蠕一蠕地在菜葉上、泥土上爬來爬去。有的可能嫌馱著太累，干脆把“小房子”扔掉，像一條銀白色的蚯蚓一樣，可好玩了！
正當(dāng)我看的入神的時(shí)候，媽媽走了過來，“干嘛呢？在看什么呢，這么用心？”“媽媽，你看，好多蝸牛��！”正當(dāng)我準(zhǔn)備拿手抓它們的時(shí)候，媽媽立即制止我說：“別碰它，蝸牛身上滑滑的，弄得手上都是臟水粘在上面，而且味道也挺難聞的。”“蝸牛哪來的水�。俊蔽液闷娴貑��！拔伵２粌H有水，而且聽說，它們碰到鹽整個(gè)身體還會(huì)化成水呢！”“是真的嗎？”我半信半疑。跑到奶奶廚房里找來了一些鹽，然后捉了幾只蝸牛放在小盒子里，將鹽灑在蝸牛身上，只見蝸牛全身都縮了起來，而且出來了大量的水，還泛著小泡泡，慢慢地身體越來越小。
我問媽媽：“蝸牛會(huì)不會(huì)全變成水�。俊眿寢屨f：“我也不是很清楚，待我上網(wǎng)查查才知道。”媽媽上網(wǎng)后告訴我：蝸牛表面（除了殼）有一層黏液，有利于蝸牛的運(yùn)動(dòng)與皮膚輔助呼吸，當(dāng)你撒上鹽后，蝸牛運(yùn)動(dòng)與呼吸能力降低，黏液滲到體外，使蝸牛身體萎縮，細(xì)胞缺水，（因?yàn)辂}的`密度大于蝸牛體內(nèi)水的密度）。這時(shí)的蝸牛就像是被曬干了一樣，但絕對(duì)不會(huì)化成水的。聽了媽媽的講解，我終于明白了這些道理。原來生活中處處充滿了知識(shí)，在我平時(shí)的玩耍過程中還能有這樣的收獲，這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇6
在我上學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn)，雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來說，不是特別的奇妙，但是當(dāng)時(shí)的我們感覺很是奇妙，當(dāng)時(shí)的內(nèi)心都有一種想要告訴全世界的沖動(dòng)在里面。
那一節(jié)是課外活動(dòng)，因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活很是枯燥，所以學(xué)校給我們安排了每周一次的課外活動(dòng)，讓我們勞逸結(jié)合，不要太累了，我們幾個(gè)小伙伴每次都在一起玩耍，可是在玩的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)，我們看著草在亂動(dòng)，一開始我們以為是風(fēng)刮的，當(dāng)時(shí)的.風(fēng)也是特別的大，我們一開始就沒怎么關(guān)系，可是到后來，我們?cè)娇丛讲幌瘢屑?xì)往前一看，居然是一直老鼠，我們趕忙胡跑，可是有一個(gè)人卻說這不是老鼠，但是他也不知道是什么，他的膽子是我們這里面最大的，他用手拿起來，我們都嚇的特別的厲害，最后我們一起拿著去找老師，當(dāng)老師看見的時(shí)候，也是特別的不舒服，你們抓著刺猬干什么，我們第一時(shí)間聽到的是“刺猬”，我們很是不理解，最后老師給我們講解了刺猬，這時(shí)我們才恍然大悟，我們走到草坪里面，讓他回歸大自然的生活。
這是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn)，也是對(duì)于我們來說是奇妙的發(fā)現(xiàn)，更是只屬于我們自己的發(fā)現(xiàn)。
奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7篇7
我們生活在科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展幫助人類不斷探索宇宙的奧秘，不斷改變?nèi)藗兊纳�。我多么想知道那些取得偉大成就的科學(xué)家們是怎樣奮斗的，他們有哪些不可或缺的科學(xué)精神呢？一次偶然的機(jī)遇，讓我踏上了科學(xué)之旅，解答了我心中的疑問。
一天，我正在家里利用電腦查找一些關(guān)于偉大科學(xué)家的資料。只聽見咕咚一聲，我居然莫名其妙地鉆進(jìn)了時(shí)空隧道，來到了皎潔的月光下。我看見一位捋著胡須的老人正專心致志地算著圓周率的精確值。原來他就是世界上最早精確計(jì)算圓周率的中國(guó)科學(xué)家祖沖之。一會(huì)兒，我又飛到了比薩斜塔旁，這里人山人海，好像在觀看一場(chǎng)驚人科學(xué)實(shí)驗(yàn)。意大利科學(xué)家伽利略上了斜塔，同時(shí)將大小相同，質(zhì)量不一的兩個(gè)球扔了下去，數(shù)以百計(jì)的觀眾親眼見到兩個(gè)球同時(shí)著地，都頗為驚訝，我也為他的實(shí)驗(yàn)成果鼓掌。是他，大膽向權(quán)威挑戰(zhàn)，消除了人們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。我又走到了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，英國(guó)科學(xué)家達(dá)爾文正以他畢生的觀察和研究撰寫著劃時(shí)代的科學(xué)巨著《物種起源》。接著，我又來到了一個(gè)破棚子里，看見居里夫人不怕放射性元素對(duì)人體的危害，不知疲倦地在煙熏火燎中用礦渣提煉出了略帶藍(lán)色熒光的鐳。我又跑到了一望無際的稻田旁，瞧見疲勞之極的袁隆平不怕別人的嘲笑，在一株一株地尋找能夠雜交的水稻。我走過去問袁隆平爺爺：“爺爺，您走遍天涯海角只為尋找一株能夠雜交的'水稻，不累嗎？”袁隆平爺爺笑道：“能讓全世界的人吃飽，辛苦也值得！”
突然，一陣急促的鬧鈴聲把我喚醒，原來這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)呀。它讓我踏上了一次神奇的旅途，使我發(fā)現(xiàn)了那些偉大科學(xué)家在每次成功中所體現(xiàn)的科學(xué)精神。他們善于觀察，敢于大膽質(zhì)疑，鍥而不舍地探求真理，為科學(xué)獻(xiàn)身。這真是一次讓我受益匪淺的奇妙的發(fā)現(xiàn)之旅。
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