懷念的日子

　　她離開老房子已經(jīng)六、七年了，但因為離現(xiàn)在的房子不遠，奶奶每年新年的第一天都要讓父母燒香。一年很快過去了。轉(zhuǎn)眼間，這是新年的第一天。這一天，我按照往年的習俗和父母一起去老家燒香。過了很長時間，我回到了我的老房子。我有點生疏，但我有一種親切的感覺，這讓我想起了過去。

　　當你來到這座老房子時，那條街上的每戶人家都用帶防盜門的磚房取代了原來的木屋和土屋。只有一戶人家還在使用舊木門和鐵鎖，房子有些破舊。那是我們的老房子。當我來到那所老房子的門口時，我發(fā)現(xiàn)門沒有鎖上，所以我推開了。然而，由于木門年久失修，即使輕輕推開，也會發(fā)出吱吱聲。

　　我走進老房子的院子，四處張望了一周。我發(fā)現(xiàn)自從我們搬家以來，變化不大。在四合院的墻上仍然有我畫的圖畫和漢字，但是在這些圖畫周圍有一些不知名的孩子寫的乘法公式。字跡非常清晰，沒有褪色，可以清楚地看出這是最近才寫的。我房子的屋頂仍然覆蓋著塑料布，以防下雨天水漏進房子里。院子很干凈。一堆新年貨物堆在院子中間，還沒有燒壞。醫(yī)院拐角處的小路上長滿了苔蘚和雜草。原來建在我家的小狗舍也倒塌了，只留下一堆瓦礫。在通往廚房的小路上，由于沒有人清理，雪沒有融化，堆積了一層厚厚的雪。我小心地踩在它上面，柔軟而吱吱作響。雪從來沒有下到我膝蓋附近的小腿。

　　看著熟悉的場景，一點一點地回憶過去，我感慨萬千。我還記得我搬走的時候只有六七歲。我交了一群好朋友，點點，心英，小雨，李濤，苗苗，亞燕。我搬家時，他們不情愿地向我道別。他們的眼睛充滿了懷舊和不情愿。他們總是無法放手。他們還說搬家后我必須經(jīng)常去那里看他們。記住，我以前常去亞燕姐姐家。每次我去，她總是給我很多美味的食物，給我很多洋娃娃。她比我大，經(jīng)常教我讀書寫字。她說多讀書會更有益。記得嗎，以前小雨教我滾球，但我總是很笨，學不好。有時膽小的人不敢轉(zhuǎn)身，但她從不說我愚蠢膽小，她也從不覺得無聊。她總是一次又一次地教我轉(zhuǎn)身，并告訴我如何輕松轉(zhuǎn)身。我還記得，當我們年輕的時候，我們總是有一群人在一起，無憂無慮地玩耍。我們不必考慮什么時候?qū)懠彝プ鳂I(yè)，什么時候讀書，或者如何取得進步。直到我們吃過晚飯，大人才給我們回電話。我們一起玩捉迷藏，一起寫王字。有時候下雨的時候，地上有很多泥，所以我們一起玩，他的臉、手和衣服都被泥覆蓋了。雖然大人總是批評我們，但我們在一起玩得很開心。我還記得當時我們很年輕，但我們有求知的精神。我們經(jīng)常大聲要求成年人給我們讀知識，聽書中的故事。成年人要求我們寫和計算算術(shù)。從最簡單的開始，我們閱讀“人口兄弟姐妹”；并學習一、二、三、四；。當我們了解到這一點時，我們把孩子們叫了過來，我也為自己是一名小學教師而感到自豪；學生學習。

　　當我的父母突然說：我們走吧，我正處于恍惚狀態(tài)。沉浸在記憶中，我突然從記憶中恢復(fù)過來，轉(zhuǎn)向現(xiàn)實，這有點悲傷�，F(xiàn)在，我們都老了。突然，我們從那時的孩子變成了今天花季里的小男孩和小女孩。然而，今天的同學、朋友和親密的朋友，他們對我來說會像老房子里的孩子對我一樣誠實、真誠、無私和簡單，只有一兩個。任何人都不應(yīng)該冒著被父母責罵的風險和我一起玩。每個人都會認為捉迷藏和寫國王的角色是非常幼稚的游戲。在學習中，誰會不厭其煩地教我去改變問題，不會認為我很愚蠢而一次又一次地教我？誰會告訴我所有我了解的知識和學習方法？也許不是，也許，但只有一兩個。我們心中都有自己的小酒杯。我們都想取得成功。我們都必須在背后努力工作，假裝對自己的成就漠不關(guān)心�，F(xiàn)在，我們都變大了，有更多的負擔，更多的自私，更多的悲傷，更多的悲傷，但更少的開放和簡單，沒有憂慮和無私，我們都學會了公開和秘密地勾結(jié)和戰(zhàn)斗。我們應(yīng)該不顧一切地追求名利，甚至老師的贊揚。不是很累嗎？這是在成長嗎？我想念我的老房子。雖然我的朋友們已經(jīng)搬家了，但我仍然懷念那里的每一棵植物和樹木，懷念過去的日子。那些像水一樣簡單的朋友，他們燦爛的笑臉，燦爛的笑聲和純真的童心，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，沒有雜質(zhì)，深刻無邊的回憶，尋找難忘的過去。你思想的翅膀與閃耀的支點碰撞，在你內(nèi)心深處強烈共鳴。記憶一個接一個地流進你的腦海銘文。

　　三英尺講臺和正午。您將時間指針設(shè)置回去年秋天。這種疾病一直困擾著你。那天，我們看了看老師經(jīng)常站的三英尺高的講臺。今天，教室里空無一人，教室里的單詞還在繼續(xù)。當我們懷疑老師不會來上課時，一個憔悴的身影突然出現(xiàn)在我們面前。是個老師！我們盯著老師，看著他衰老的臉。我們的心似乎被什么東西震撼了。我們擔心老師的身體。她的講課聲音很小，所以我們不能發(fā)出任何聲音。講座結(jié)束后，一縷風從窗戶吹走了。雪白的粉筆屑又使你的頭發(fā)變白了。你悄悄地走出教室。在每個人的眼里，一滴熱淚落在地上，濺起了一個小小的水花。

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