回報(bào)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的回報(bào)的作文，歡迎大家分享。
回報(bào)的作文1
上了小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步下降。我曾努力過(guò)多次，但都被那一張張慘不忍睹的試卷?yè)魯×�。到了五年�?jí)，我甚至懷疑我沒(méi)有數(shù)學(xué)細(xì)胞。媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)用；請(qǐng)個(gè)家教，還是沒(méi)用。我悲痛欲絕，每次看到媽媽因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)而傷心，我的.心如刀割！所以我又開(kāi)始努力：上課不開(kāi)小差，就是教室里飛來(lái)一只蝴蝶這樣的稀奇事，我也不加理會(huì)。
可是，命運(yùn)之神又一次耍了我，它又給了我一張76分的試卷。我看著那張?jiān)嚲�，像五雷轟頂般難受�；丶液�，我看看媽媽，又看看試卷，心里十分難受，因?yàn)槲矣峙卤粙寢屃R，更怕看到媽媽那張傷心的臉。但這一切都不是我自愿的，我只好又向媽媽走去……
晚上，我躺在床上心神不寧，只好起來(lái)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。第二天，我又迎來(lái)了一次考試，我的心忐忑不安。下午匆匆來(lái)到，崔老師將試卷發(fā)了下來(lái)，我用手擋著眼睛，不想看到成績(jī)，但還是看到了，我怔住了，不是７開(kāi)頭，不是８開(kāi)頭，而是我想都不敢想的100分！100分！不會(huì)是我的成績(jī)，我一看名字，是我，我懸著的心終于放了下來(lái)。崔老師表?yè)P(yáng)了考100分的同學(xué)，我從未想過(guò)我有一天也會(huì)是其中的一員，我感動(dòng)得流下了淚水，我的辛苦和努力終于獲得了回報(bào)！回到家，媽媽也感動(dòng)得流下了淚水，她激動(dòng)地又抱我又親我。
有了這次成功，接二連三的99、98也陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，我又看到了母親的笑臉，在母親的臉上看到了陽(yáng)光！
回報(bào)的作文2
今天是大年三十，在這個(gè)除舊迎新的日子，我打算做一件很有意義的事情，來(lái)報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩——給爸爸媽媽洗洗腳。
我在媽媽的關(guān)心指導(dǎo)下，小心翼翼地接了滿滿一壺冷水。輕輕地放在電磁爐上，按下開(kāi)關(guān)，靜靜地等待水燒開(kāi)。
我抬了一個(gè)不大不小方方正正的小木凳子，正前方20厘米處放著洗腳盆，放了二三厘米高的熱水，加了些冷水，用手指沾了一下，身子一震，趕緊縮回來(lái)，燙死寶寶了! 這樣子?jì)寢尶稍趺聪窗�！我趕緊加了些冷水，經(jīng)過(guò)幾次調(diào)試，水溫終于合適了。
我把媽媽請(qǐng)過(guò)來(lái)，輕輕地將媽媽的鞋子脫下來(lái)，放在一起，又小心地把媽媽的襪子脫下來(lái)，放在一邊，馬上準(zhǔn)備開(kāi)始洗腳了。
我小心翼翼地將媽媽腳趾甲兩邊的肉摳開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)，把里面的灰塵碎渣一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)赋鰜?lái)；我又用水澆在腳踝上，用手輕輕地把腳上的灰一點(diǎn)一點(diǎn)地搓下來(lái)，最后我把洗腳帕折好，又小心翼翼地把媽媽的.腳放上去，一點(diǎn)一點(diǎn)擦干。
以后，我會(huì)盡孝心，做更多有意義的事來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
回報(bào)的作文3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到周三了，在這幾天里，我們班和七班不止一次的在一起合作練習(xí)詠誦《橘頌》，每天都要背詞，練習(xí)隊(duì)形，雖然我是臺(tái)下的觀眾，但我也是一個(gè)不上舞臺(tái)的演員，雖然觀眾只是與臺(tái)上的演員們合唱六句話，但是我還是認(rèn)真的練習(xí)，希望可以在表演時(shí)與同學(xué)們一起努力。
終于，盼星星、盼月亮，大家盼望已久的.端午詩(shī)會(huì)正式到來(lái)了，班里的演員們?yōu)榱耸贡硌菪Ч�，從中午放學(xué)一直到下午上課都沒(méi)有回家，而是直接畫好妝，在學(xué)校呆了一個(gè)中午。下午上課時(shí)，表演的同學(xué)們，伴著畫好的妝進(jìn)了教室，女生剛進(jìn)班，同學(xué)們就全睜大了眼睛，因?yàn)槊恳粋�(gè)女生都是驚艷四座呀！
或許是因?yàn)楸硌莸氖聝�，同學(xué)們就像打了雞血一樣，一直興奮不停，靜不下來(lái)，就算是上課也一樣。下了第二節(jié)課出去，就像是掙脫了鳥籠的小鳥一樣，飛快的沖出了班級(jí)，跑向了綜合樓二樓的報(bào)告廳。
我們班表演的節(jié)目最后一個(gè)出場(chǎng)，這讓我的心緊張了起來(lái)，因?yàn)樵u(píng)分的老師從來(lái)都是越向后的節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)越高、越嚴(yán)格。到我們班的節(jié)目了，七八班的同學(xué)分別從兩邊入場(chǎng)，隨著主持人的報(bào)幕詞結(jié)束，我們的節(jié)目也開(kāi)始表演了，表演結(jié)束后，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲，之后，我們班的一位同學(xué)還表演了一個(gè)古箏獨(dú)奏。
最后我們以9。7分的成績(jī)得到了全年級(jí)的第一名，這也讓我們感到努力沒(méi)有白費(fèi)，也知道了努力一定回報(bào)。
回報(bào)的作文4
那天，四百米預(yù)賽就快開(kāi)始了，我心想：前幾天的訓(xùn)練有沒(méi)有白費(fèi)？
能不能進(jìn)決賽？我叫許諾一起去點(diǎn)名臺(tái)，待了一會(huì)兒，我就和許諾來(lái)到了四百米的`起跑地方，當(dāng)我站在起跑點(diǎn)上，不知不覺(jué)腳就開(kāi)始發(fā)抖，也許是在第一條起跑線的緣故吧。跑完后，我就被陳輝和，毛子豪給扶回去了，我坐在椅子上喝了點(diǎn)水，吃了一個(gè)橘子，突然就感到人難受，想去衛(wèi)生間，卻沒(méi)有想到，就在半路嘔吐了起來(lái)，吐了半天才停下來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，我去看了看預(yù)賽成績(jī)：太棒了，進(jìn)決賽了，可是我也很失落，因?yàn)�，我上一屆預(yù)賽第一名。下午要去參加決賽了：能不能獲得名次呢？
到了起跑線上：我隨然不是站在上一屆的跑道上，但是，那個(gè)跑道也沒(méi)什么好——第四跑道。指令槍一響，所有人都跑了起來(lái)。在最后面的沖刺階段，我和一個(gè)人并列在一起，我立刻加速，在沖刺線上獲得了第三名，和上次一樣。最后得知，那個(gè)第四名差我0。01秒：我驚訝，就差我0。01秒，是不是我比他腿長(zhǎng)呢？沒(méi)有拿到第一，我很失落，但是記得老師說(shuō)過(guò)：一個(gè)人盡力了就夠了！
回報(bào)的作文5
感恩是鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)響出人間真情；感恩是優(yōu)惠卡，一刷二刷刷出朋友；感恩是一把火柴，燒出快樂(lè)之火；感恩是陽(yáng)光，融化你那無(wú)情的冷漠。知恩圖報(bào)是人與人的情感橋梁，同胞們，讓我們把感恩之雨撒向地球的每個(gè)角落吧！
大家是否忽略了一個(gè)至高無(wú)上的人——地球母親。在茫茫宇宙中，偏偏選中你，讓世界萬(wàn)物生存的佳所，你用你無(wú)比龐大的身軀來(lái)扛著我們，我們才有沒(méi)好的今天，我才能再學(xué)校里和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，謝謝您！
您為了我們更好的生存，慷慨地為我們?nèi)祟愄峁┵Y源，清涼的河水解除我們的干濕，滋潤(rùn)我們的心田；香甜可口的'食物填滿我們的肚子，充饑我們的體力；閃亮季月的礦石豐富我們的生活，結(jié)束世界的平庸……謝謝您！為了我們，您無(wú)限無(wú)怨，您是世界的開(kāi)山鼻祖，沒(méi)有了您，我們也不復(fù)存在，您的恩情，我們無(wú)以回報(bào)。
親愛(ài)的地球母親，雖然您任萬(wàn)物踩踏，任人類開(kāi)采，到了“忍無(wú)可忍”的時(shí)候，您為人們敲起了警鐘，亮上了紅燈，為了下一代子孫的生存，您必須采取措施，教育我們?nèi)松牡览�，是您改變了人類，改造了世界，謝謝您！謝謝！感激N分！
回報(bào)的作文6
我在報(bào)紙上讀到這樣一則新聞：一個(gè)婦女幫助一個(gè)盲人尋找家人，整整找了八年，才找到盲人的家人，在盲人和家人團(tuán)聚的時(shí)候，這位婦女卻默默地離開(kāi)了。
讀了這則新聞，我特別感動(dòng)，雖然那位婦女和盲人素不相識(shí)，卻能熱情相助，八年不間斷，這需要多大的愛(ài)心、恒心和毅力。到最后，盲人與家人團(tuán)聚的一刻，那位婦女又是如此的無(wú)私，悄然離去，不求回報(bào)。
生活中，這樣做好事不求回報(bào)的`好心人還有很多，我也曾經(jīng)遇到過(guò)。記得六歲那年，我獨(dú)自一人在河邊玩耍，一不小心掉到河里去了，正巧一對(duì)母女路過(guò)，她們見(jiàn)我落水了，急忙奔過(guò)來(lái)，阿姨撲到水里把我往上托，大姐姐趴在河岸上把我的手往上拉，費(fèi)了好大的勁兒，才把我救上了岸，那位阿姨成了“落湯雞”，可是她沒(méi)有任何抱怨，她們見(jiàn)我沒(méi)事了，就叫我回家去，她們騎著自行車走了。
雖然事情過(guò)去很久了，但我依然記憶猶新，如果不是那對(duì)母女，那天，我可能小命不保，我的心里一直都充滿了對(duì)那母女倆的感激之情。我們彼此不認(rèn)識(shí)，但她們卻在我遇險(xiǎn)時(shí)及時(shí)向我伸出了援助之手。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，懂事了。我想，無(wú)論是我還是那個(gè)盲人，還有許許多多曾經(jīng)得到過(guò)別人幫助的人，一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)，去幫助更多需要幫助的人，因?yàn)檫@是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人的最好的回報(bào)。
回報(bào)的作文7
談回報(bào)這是一則關(guān)于動(dòng)物回報(bào)的故事。一天一只鷹受傷了，一位好心的農(nóng)夫收養(yǎng)了它，給它喂食，不久鷹就康復(fù)了，農(nóng)夫把它送回了大自然。一天農(nóng)夫在一墻下休息，墻因多年失修快要倒塌了，可農(nóng)夫渾然不知。這時(shí)，那只被農(nóng)夫救過(guò)的.鷹發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情，俯沖下來(lái)，叨走了農(nóng)夫的帽子，農(nóng)夫追了出去，大罵這只鷹真沒(méi)良心，就在此時(shí)，墻倒了，農(nóng)夫回過(guò)頭來(lái)，驚呆了，這時(shí)，農(nóng)夫的帽子從空中飄了下來(lái)，農(nóng)夫感激不已。故事結(jié)束了，古訓(xùn)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”大家應(yīng)該知道，人們常把回報(bào)放在嘴上，不放在心里。有人幫助了你，你口口聲聲說(shuō)要報(bào)恩，可到最后要么忘了，要么不兌現(xiàn)諾言，言而有信的只占少數(shù)。
現(xiàn)在的社會(huì)也是，一個(gè)包工頭，找來(lái)一群農(nóng)民工干活，之前明明講好了報(bào)酬，可到發(fā)工資的那一天出爾反爾，減少工資，干的還是那么多活，可回報(bào)卻很少，在放在誰(shuí)身上都不開(kāi)心。有的人一付出就要索取回報(bào)，一個(gè)人向另一個(gè)人借錢，后來(lái)還的時(shí)候另一個(gè)人卻要那個(gè)人多還許多錢。有的新婚夫妻為了有房子住，而不顧一切去搶父母的房子而不回報(bào)父母。我們要將回報(bào)放在心上，回報(bào)是一種美德，言而無(wú)信是丑態(tài)。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，將回報(bào)放在心中，做一個(gè)受了滴水之恩就要涌泉相報(bào)的人吧！
回報(bào)的作文8
“李昱瑤，你緊張嗎，我真的好緊張呀!”管紫嫣縮著身子想我求證�！坝惺裁春镁o張的，我們一定能勝利!”我毫不猶豫地說(shuō)。這時(shí)，我多么希望能夠像我說(shuō)的那樣，那么不緊張，那么自信，那么相信自己能夠給期待我們的老師一份滿意的“答卷”呀!
只聽(tīng)老師一聲令下，對(duì)方球員把球高高一拋，然后用力一墊，球猶如流星的速度向我們猛沖過(guò)來(lái)，本以為在我前方的何瑩會(huì)接，但是我錯(cuò)了，何瑩的腳卻向旁邊移去，把球拱手相讓了，搞得我措手不及——球沒(méi)接住。在一旁做拉拉隊(duì)的男生個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。
為了不讓老師和同學(xué)失望，我們開(kāi)始了猛擊，特別是錢柵杉的發(fā)球既猛又準(zhǔn)，一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)，連續(xù)三個(gè)有驚無(wú)險(xiǎn)，每一個(gè)都“有去無(wú)回”——球很給臉的.掉落在對(duì)方場(chǎng)地，連續(xù)三分，我不由得抖了抖身，挺了挺腰板，就剩一分了�？删驮谶@關(guān)鍵時(shí)刻，錢柵杉的手一軟，球軟綿綿地躺在了我們身邊。更糟糕的是剛剛輪到對(duì)方的 “發(fā)球高手”對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻，好多球可都是傷在她手上呀!“你們不要再輸在她手上了!”戚老師向我們發(fā)起了警告。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，她猛地一擊，球恰好落在錢柵杉的腳邊。不知是老師的話太靈，還是錢柵杉真的沒(méi)看準(zhǔn)，正好落了個(gè)空。
回來(lái)后，江科廷的一句話讓我久久難忘：不是我們的運(yùn)氣有多差，只能怪自己平時(shí)上體育課時(shí)沒(méi)有好好練!
是啊，沒(méi)有平時(shí)汗水的澆灌，怎么有資格去談?wù)撦斱A呢?
回報(bào)的作文9
我是一顆小草，在大樹(shù)的保護(hù)下成長(zhǎng)，吸吮著大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng)生活，每天都在這享福。雖然有時(shí)會(huì)自己去地下深處生活，但大部分時(shí)間還是依賴大樹(shù)為生。
我的小伙伴們每天都會(huì)努力地工作，伸根發(fā)芽，自己找自己的食物。而我總是嘲笑地說(shuō)；“我們家族個(gè)個(gè)都是生命力頑強(qiáng)的植物，你傻��？每天都那么努力工作，哪像我，我這么聰明，白天享福，餓的時(shí)候找鄰居大樹(shù)拿食物�！彼麄兤疵淖屪约鹤兊脧�(qiáng)大，真的感覺(jué)他們好無(wú)趣。
一次，大樹(shù)說(shuō):“小草，每天這么悠閑，天天坐在我這乘涼，既沒(méi)有得到太陽(yáng)所給的能量，也不肯生根發(fā)芽，你還是出去走走，見(jiàn)見(jiàn)世面。也許你經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后就會(huì)悔改了”聽(tīng)了大樹(shù)的話，有些不服氣，就走出了大樹(shù)保護(hù)的范圍。
曬著太陽(yáng)，感覺(jué)著風(fēng)，就在這天晚上，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)了，我在這個(gè)晚上煎熬著。暴風(fēng)雨的侵略中，我沒(méi)有一點(diǎn)反抗的能力，任“侵略者”在這片土地破壞。
早上，雨停了，臉上還留著“侵略者”刺開(kāi)的幾道傷痕。我回去了，還是像以前一樣，大樹(shù)愁的`頭發(fā)都落了，我還在吸取著落葉的營(yíng)養(yǎng)�，F(xiàn)在，我更怕成長(zhǎng)，怕面對(duì)這些可怕的事情。沒(méi)過(guò)幾天我的臉色就越來(lái)越難過(guò)，緩緩地，身體也有些不適應(yīng)�？晌覜](méi)有上進(jìn)心任然在玩。我枯萎了，快要死了，我還不明白怎么回事，大樹(shù)告訴我真相，我才開(kāi)始努力工作，可一切都晚了，我死在了這里。
事實(shí)上只有努力后才有回報(bào)。
回報(bào)的作文10
這幾天我們班一直練朗誦《老師的目光》，“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光……”我們又在練習(xí)朗誦了。茅老師一邊給我們講朗誦時(shí)的調(diào)，一邊指揮。我們?cè)诿├蠋熋媲耙槐橐槐檎J(rèn)真地唱著，誦著。每天都要練個(gè)好幾個(gè)小時(shí)，但我們還是很開(kāi)心。
今天，我們終于要登上舞臺(tái)了，大家都很激動(dòng)，想看看服裝到底長(zhǎng)什么樣子，帥不帥，美不美。上午大家到體育館去踩臺(tái)，當(dāng)我看到別的班都表演的.那么棒的時(shí)候，心里根本就沒(méi)底了。中午，大家用充分的換裝，化妝。一個(gè)個(gè)像長(zhǎng)的妖怪的服務(wù)員。下午，走進(jìn)體育館人已經(jīng)坐滿了，又讓我緊張起來(lái)。
終于輪到我們了，大家又緊張又高興，我面對(duì)臺(tái)下那黑黑的頭，手心里直冒汗，直把手握緊。音樂(lè)一響起，我就張開(kāi)嘴：“世界上的眼睛千雙萬(wàn)雙，最難忘的是那老師的目光”……我滿面微笑面對(duì)臺(tái)下的觀眾，有人認(rèn)真地聽(tīng)著，有人自顧自在玩，大概是不想聽(tīng)了吧，我剛才在臺(tái)下也沒(méi)怎么聽(tīng)。我用余光看看在我面前表演舞蹈的舞蹈演員們，她們認(rèn)真地跳著，深怕做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作。音樂(lè)停止，我們也下了臺(tái)，回想起剛才在舞臺(tái)上的緊張行為和別的班的表演，怕我們失敗，但結(jié)果報(bào)出來(lái)，我們班是9。2分，應(yīng)該是第一名。經(jīng)過(guò)平時(shí)的努力，我們終于取得了成功。功夫不負(fù)有心人那，但想起平時(shí)的表現(xiàn)，又覺(jué)得這個(gè)第一名不合適。
大家記住，只要平時(shí)努力，到最后肯定能成功。
回報(bào)的作文11
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，一個(gè)不速之客來(lái)到了我家。
不速之客是一只灰喜鵲，它落在了陽(yáng)臺(tái)上。起初，我沒(méi)有想起它是誰(shuí)，而它的一雙炯炯有神的眼睛一直盯著我，小腦袋搖搖晃擺的真可愛(ài)�！芭�！”我恍然大悟：“這不是冬天時(shí)我救的`那只鳥嗎，它怎么找到這兒來(lái)了？”我拿了些小米給它吃，它在我周圍跳來(lái)跳去的，一會(huì)又飛到我頭頂上，鳴叫著，好象對(duì)我說(shuō)著什么。好像它是回來(lái)看望我的，難道鳥兒真有靈性，也知道感恩圖報(bào)嗎？
驀然回首十幾年：在饑餓時(shí)，是媽媽端來(lái)香噴噴的飯菜；在放學(xué)時(shí)，是爸爸每天騎著自行車來(lái)接我；在疲勞時(shí)，是爺爺叮囑我早點(diǎn)休息；在嚴(yán)寒時(shí)，是奶奶給我披上棉衣……這生活中的一點(diǎn)一滴，看似都是不值一提的小事，卻包涵著濃濃的親情。我們也要用實(shí)際行動(dòng)往返報(bào)他們，就從身邊的小事做起：給媽媽倒茶，為爸爸捶背，提醒爺爺吃藥，幫奶奶做家務(wù)……事雖然小而輕易，但這卻是愛(ài)的回報(bào)。我們已經(jīng)上初中了，力所能及的事更應(yīng)該多做些，給父母、爺爺奶奶減輕負(fù)擔(dān)，自己能做的事情自己做，不讓家長(zhǎng)們操心。
人非草木，誰(shuí)能無(wú)情？我們將來(lái)長(zhǎng)大成人了，一定要義不容辭地回報(bào)辛勤養(yǎng)育我們的親人們，回報(bào)老師，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。
愛(ài)，無(wú)處不在，使世間萬(wàn)物布滿了生機(jī)；回報(bào)，無(wú)處不在，使茫茫人海涌動(dòng)著歡樂(lè)！
回報(bào)的作文12
我總想寫點(diǎn)東西來(lái)歌頌我的母親，但又不會(huì)用那些華麗的詞藻，只好采擷生活中的幾個(gè)小片段來(lái)體現(xiàn)母親的偉大。
片段一：早晨剛出門，無(wú)意中咳嗽了兩聲，連我自己也不曾察覺(jué)，而媽媽卻催我換件衣服，怕我感冒。
片段二：晚上，我剛做完作業(yè)，想吃點(diǎn)水果，一回頭，媽媽已端著一盤蘋果站在我的房間門口。
片段三：深夜了，我已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，燈光下，媽媽還是在晃動(dòng)手中的熨斗，為我熨燙第二天要穿的衣服。
這些只是生活中的小事，纖如絲，細(xì)如線，而正是這些不起眼的小絲線，織成了愛(ài)的`網(wǎng)，我被網(wǎng)在其中，充分地享受母親的溫馨。
小數(shù)享受陽(yáng)光，回報(bào)人們的是樹(shù)陰的涼爽；莊稼享受陽(yáng)光，回報(bào)人們的是豐收的喜悅；而我也享受著“陽(yáng)光”，又該回報(bào)母親什么？
一天晚上，媽媽隨口說(shuō)了句想吃蘋果，我也是順便去廚房，就削了一個(gè)蘋果端到媽媽的面前。同時(shí)遞過(guò)去一杯溫水。就在抬頭的那一瞬間，我看到了媽媽那欣慰的目光和燦爛的笑容。哦！原來(lái)媽媽想得到的回報(bào)，無(wú)非是些許的理解和關(guān)懷。我又一次感受到了母親的偉大。她的偉大就是在于付出的涌泉，而收到的是點(diǎn)滴，就是母親的真諦。
我將用我無(wú)限的情懷凝聚的水滴來(lái)回報(bào)母親的涌泉之恩，回報(bào)母愛(ài)。
回報(bào)的作文13
路邊，有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，它的身邊，最近栽了一棵小樹(shù)。
一天清晨，溫暖的陽(yáng)光照到了小樹(shù)身上，小樹(shù)揉了揉睡意朦朧的眼睛，對(duì)身邊的大樹(shù)說(shuō)：“樹(shù)爺爺，您早！”大樹(shù)也親切地和小樹(shù)打招呼。初來(lái)乍到的小樹(shù)對(duì)大樹(shù)非常好奇，它不停地纏著大樹(shù)問(wèn)：“爺爺，您在這兒待了多少年了？你為別人做過(guò)什么貢獻(xiàn)嗎？”大樹(shù)撫了撫日漸稀少的枝葉，慢慢地說(shuō)：“孩子，我已經(jīng)很老拉�；叵胛疫@一生，我一直在為綠化環(huán)境、凈化空氣，制造氧氣等等做努力�！薄澳悄銥閯e人做了那么多，別人又是怎么回報(bào)您的呢？”小樹(shù)迫不及待地又問(wèn)道。老樹(shù)和藹地說(shuō)：“孩子，當(dāng)我去做這些的時(shí)候，根本就沒(méi)去計(jì)較什么得失，沒(méi)去想圖什么回報(bào)。我做的只是分內(nèi)的事啊。要說(shuō)愿望我倒確實(shí)有一個(gè)：希望越來(lái)越多的人能認(rèn)識(shí)到亂砍亂伐樹(shù)木的危害性，這樣才會(huì)有更多的'我們給予人類更美的環(huán)境，更清新的空氣和更多的綠陰啊�！毙�(shù)聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，它懂事地說(shuō)：“樹(shù)爺爺，我明白了，我一定象您一樣，慷慨地給予別人，不計(jì)較自己的得失。您放心吧，您就是我的榜樣，不，您是我們大家的榜樣，我們都會(huì)象您那么去做的�！贝髽�(shù)聽(tīng)了，滿意地用脫了皮的枝條摸了摸小樹(shù)的腦袋，說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)得好快啊。你是我們的希望啊。相信人類會(huì)很快把我們當(dāng)朋友的，將來(lái)你的伙伴會(huì)越來(lái)越多，越來(lái)越多……”
春風(fēng)把這個(gè)故事傳到了千里之外，它想讓我們?nèi)祟惗悸?tīng)到呢。
回報(bào)的作文14
贈(zèng)人玫瑰，手有余香
——題記
周三，從早上到傍晚，雨一直不停的下著。放學(xué)的時(shí)候，雨下得有些急促，一出教學(xué)樓，我就下意識(shí)地?fù)纹鹆藗�，大步迅速地走出了校園。
我在擁擠的人群中找到了來(lái)接我的.爸爸。忽然，我發(fā)現(xiàn)了身后有一個(gè)沒(méi)打傘的同學(xué)，正狼狽地頂著一本書往前跑。我叫住了他，想把我的傘借給他。他臉紅了，似乎有些羞澀，小聲地推辭著，但其實(shí)他是需要一把傘的。我把傘往前推去，告訴他沒(méi)有關(guān)系，明天再還給我就行了。他也露出了燦爛的笑容，把傘接了過(guò)去，并向我道謝，撐著傘連蹦帶跳地跑回了家。
第二天早上，我看到桌上有一把傘，我把傘收好，坐了下來(lái)。忽然，那個(gè)同學(xué)走了過(guò)來(lái)：“昨天的事謝謝你了額，送你一包餅干�！闭f(shuō)完，他放下手中的餅干，朝我笑了笑。還沒(méi)等我說(shuō)話，就一溜煙回到自己的座位上，繼續(xù)上早自習(xí)了。
我的心里涌上一股暖流，我只是借了一把傘，這是一件多么平常的事�？伤麉s記在心上，心懷感恩。我被他那顆懂得感恩的心深深地打動(dòng)了，不由自主的笑了。打開(kāi)那包餅干，聞著香氣四溢，嘗一口也香甜可口，是一份難得的美味。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。但愿我們每個(gè)人都能為他人點(diǎn)亮一盞明燈的同時(shí)，為自己鑄造一個(gè)更加燦爛的人生。
回報(bào)的作文15
今天，我又路過(guò)那間修車店，看見(jiàn)店里的老爺爺又在吃力的工作，使我陷入了沉思。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天。一天，我和我的.好朋友麗麗騎著單車在放學(xué)的路上。騎著騎著，麗麗的單車突然壞了，這時(shí)，我們打算找一家修車店把單車修一修，可是已經(jīng)很晚了，恐怕想找的店都打洋了，不過(guò)，我們還是去了一趟修車店。很快，我們來(lái)到了修車店，只見(jiàn)一位老爺爺正準(zhǔn)備打洋了，我們連忙跑上去喊著：“老爺爺，先不要關(guān)門，幫我們修修這單車，好嗎？”老爺爺面帶笑容的回答：“當(dāng)然可以，快把單車推進(jìn)來(lái)吧！外面很冷�！币�(jiàn)著老爺爺這般慈祥，讓我們感覺(jué)到老爺爺就是天賜給我們的救星。只見(jiàn)老爺爺手帶著手套，拿著工具認(rèn)真又吃力地在修著，過(guò)了好一會(huì)兒，單車終于修好了。頓時(shí)，我們竟然發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢，我倆急的就像熱鍋上的螞蟻不知所措，就在這千鈞一發(fā)中，老爺爺似乎看穿了我們的心思，關(guān)心的問(wèn)道：“怎么啦？有什么可以幫到你們的！”麗麗鼓起勇氣，慌張的對(duì)老爺爺說(shuō)：“不好意思，老爺爺，我們忘了帶錢，明天我們一定會(huì)還你的！”說(shuō)著，我倆把頭低下，老爺爺依然笑著，邊甩了甩手，邊說(shuō)：“不用了，天快黑了，趕快回去吧！”
路上，我們都在議論著這件事，說(shuō)道底，還真感謝老爺爺呢！要是換過(guò)個(gè)老板，我想我們都不能這么順利的回到家。
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