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活出自己的精彩作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的活出自己的精彩作文,歡迎閱讀與收藏。
活出自己的精彩作文1
每個人都有自己的生活,也有自己獨一無二的夢想。當我們放下心中沉重的擔子,你會發(fā)現這個世界多么的美好、多么的精彩。我們會以放松的姿態(tài)去面對這個世界,面對自己的人生的道路。有些人以“升職加薪,當上總經理,出人CEO,迎取白富美,走上人生巔峰!睘槟繕。當這些人剛剛在起跑線上開始跑時,他們會覺得很輕松;可后來他們會覺得自己的腿十分沉重,甚至會連腿都抬不起來,這是因為太多重擔給他們造成了壓力,是你壓力山大。而恰恰相反的是,有些人是越跑越輕松,甚至會輕而易舉得超過別人,使他越跑越精彩。怎么活出自己的精彩呢?其實我也不知道。在電視上看奧運會時,看見了小小的`林浩站在姚明旁邊,然后聽到林浩的光榮事跡,我就知道了怎么讓自己活出精彩。
我相信大家都認識他,抗震英雄林浩。在地震來臨時,你一定是恐慌的吧!而林浩他不是,他是十分鎮(zhèn)定的,我十分驚奇:一個八歲的孩子能在災難來臨時,神情如此鎮(zhèn)定。
在地震時,林浩為了安撫同學們的恐懼和疼痛,他們唱了一首又一首的歌曲。過了兩個小時后,林浩挪動身子,努力朝外爬出,經過努力,他咬著牙從廢墟中爬了出來,但他沒有像其它人一樣,拋下伙伴,獨立逃生。他十分努力的把兩個已經昏迷的同學背拉出廢墟,先把女同學交給校長,然后又回去廢墟把男同學背拉出來交給這位男同學的父母。不過,林浩因為救同學,頭部有許多地方被砸傷,手臂也被嚴重拉傷了。后來,我們知道林浩班上有31人,有10多名同學已經逃生,其中有兩名是被林浩救出來的。當記者問道:“你為什么這么做呢?”林浩一臉平靜的告訴記者:“因為我是班長!”這句話讓所有人震撼:一個八歲的孩子已經懂得“責任”的分量了。
當我聽到這次地震死了許多人時,我心中除了難過就是敬佩,敬佩林浩的勇敢,如果所有逃生的人都能救出一兩個人,那么就會使遇難者減少。但是他們沒有!
僅僅一個二年級的學生就這樣活出自己的精彩,那我們呢?我們是怎么活出自己的精彩呢?如果在災難來臨時,你會如何做呢?如果是我,我會大聲說到:“我要像林浩一樣救同學,我不當懦夫,我要活出自己的精彩。
活出自己的精彩作文2
是金子總會發(fā)光。只要努力,只要勤奮,任何事情都不在話下。教室里,有個女孩正默默地坐著,她微微蹙起著眉,手里的筆正在不停地寫著,雖然是下課時間,可她連這點時間也不愿放過,只愿在期中考試時能考出一個好成績。她不是老師眼前的“大紅人”,也不愛表現自己。她總是自己一個人默默地坐在角落里,背背課文,看看書,寫寫字、或許。她是個不起眼的人,但是,她從不理會別人是怎樣看待她的。她只愿盡自己的努力,做到最好。她也并不像其他人一樣那般地驕傲自滿,她總是虛心地請教其他人自己不懂的問題。就是在午休時候,本該休息一下的,可她卻帶著困意,一邊管著紀律,一邊復習功課、做題。如果真的'實在困得不行,她也只是小小地睡上一會兒,然后又立馬起身繼續(xù)做題。她這般努力,只為了證明自己,也只為了讓自己活得更精彩!拔逡弧眲趧庸(jié)到了,放假三天的消息確實能讓人興奮起來,可是,“五一”勞動節(jié)過后就要期中考試了?磥恚@個假期就不能玩了。或許,其他人在這個假期里并沒有復習,而是出去玩了,可是到底要不要學他們呢?女孩心想。突然,一個堅定的信念在女孩的腦海里閃過,不行,這個假期不能玩,為了這次考試能夠考出好的成績,以后可以玩的時間有大把,不一定要這個時候來玩。女孩堅定了自己的決心后,便開始畫表格,寫出一個這三天的復習計劃。這三天里,女孩不僅復習了功課,還把曾經不會的地方全都弄懂了。雖然很累,可是女孩的臉上漸漸地出了微笑,因為她知道,這幾天的辛苦都是值得的,努力了就會有收獲,不努力,那就什么也得不到了。女孩因為明白這些道理,才更努力地復習。
考試的那幾天,女孩顯得比以往的考試輕松多了,大概是因為這幾天的復習讓她充實了自己,也給自己的腦袋“裝”了許多的知識?荚嚨某煽冊趲滋旌缶统鰜砹,女孩沒有考進年級前200名。通過這次考試來看,女孩明顯進步了,可是卻并沒有達到自己的目標,所以,女孩立即下定決心,期末要考進前150名!
陽光總在風雨后,請相信有彩虹,活出自己的精彩,做最好的自己!
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