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正與邪的較量作文
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的正與邪的較量作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師不在校,學生亂了套,老虎不在家,猴子稱霸王,國不可一日無君,班不可一日無師。哎,班主任不在,我班的反動派又開始蠢蠢欲動,秘密策劃造反方案。幸好,我班的保衛(wèi)派也沒閑著,奮力抵擋反動派的攻擊,準備誓死守衛(wèi)我班。于是,一聲轟轟烈烈的正邪大戰(zhàn)拉開了序幕……
第一戰(zhàn):課間時光一鍋粥
“啦啦啦”,隨著鈴聲的歡笑,我班那幾個不法分子也由安分守己的乖乖男變成了上跳下竄的猴兒。瞧那張雨,飛身沖出教室,見到哪位同學,便朝他勾勾中指,一臉壞笑,瞇著小眼睛,挑釁似的:“你來啊,來了,也打不過我!彪S即又伸出拳頭,一手在前,一手在后,擺出準備大打一架的姿勢,晃著小腦袋,不時做個鬼臉,對方若不理他,張雨便兩手插腰,撇撇嘴,哼一聲:“不敢打吧!”還有那陸思源,一下課就與同伙追逐起來,在我們這層樓的每個班門前來回跑動,不時轉(zhuǎn)頭,對同伙吐吐舌頭。有時,光在這層樓還不夠,又往上下樓梯跑,總不時撞上幾個人,還不聞不問,一會來個急剎車,一會來了猛加速,真把自己當成了飛車。哼,反動派們囂張著,守衛(wèi)派成員也在努力。教室里,張昕悅同學端端正正地坐在課桌前,雙手捧書,兩眼盯書,可認真了,同桌保浩洋聽到窗外反動派們的歡呼,忍不住也想?yún)⒓,張昕悅早有防備,伸手一攔:“小何呀,《補充習題》做完了嗎?章校長可要檢查哦!”說完便迅速堵住出口。小何無奈,只得乖乖地補作業(yè)。
第二戰(zhàn):美術課上亂哄哄
又是節(jié)美術課,望著班上的猴兒們,我真有些擔心他們又會搞什么花樣來,誰知,美術老師給我們布置完了任務,臨時有急事離開了教室。慘了,本以為美術老師能鎮(zhèn)壓住他們,這下完了,這塔倒了,怎么辦呢?這時,班上已經(jīng)吵得不行了,像有數(shù)萬只蜜蜂在亂叫。許多人已經(jīng)將美術本扔在一旁,開起了茶話會。成夢婷她們那兒圍在一起,聽不到他們講什么,只能看到她們頭挨著頭,咧著嘴,不時笑得前仰后抬。有時,她們又在紙上寫寫畫畫,又湊在別人的耳邊細語。我只能沖到講臺前,大喊一聲:“別講話!”可,傳來的卻是一陣哄笑!斑有誰再講話,就是不尊敬美術老師。”頓時,身后傳來一陣鎮(zhèn)定而有力的聲音。哦,太好了,原來是戴文睿出手相助了。同學們聽了這話,基本上都埋頭畫起畫,連那些反動派也不敢張狂了?吹贸,誰都不愿背上這么大的罪名,畢竟,美術老師也是應該尊敬的老師!
第三戰(zhàn):放學路上一團糟
哦,沒完沒了的嘰哩哇啦。身后的同學們,有的勾肩搭背,有的談論著電視節(jié)目,還有的嘴里哼著歌,很是悠閑,好像放學就是世上最快樂的事。一旁的蔣新晨頭上反扣著小黃帽,一手提著書包,像只企鵝似的,走路擺來擺去,另一只手插在褲兜里,不時又將手伸出來,大幅度地擺動著,一副花花公子的派頭。對了,還有何余樂,他樂呵呵地與別人談話,一會兒談網(wǎng)絡游戲,一會說說最新美食,還滔滔不絕地向同學們傳授自己獨創(chuàng)的何子兵法。說實話,我真想找兩朵棉花塞住耳朵,以抵擋這種無聊透頂?shù)膹U話的攻擊。前面的李沛愷也聽到了,他轉(zhuǎn)過來,皺起眉頭,瞪了何余樂一眼同時,用目光制止何余樂繼續(xù)講話。何余樂噘起嘴,用很不服氣的目光看著他,李沛愷微微一拍體育委員劉穎的背,一副準備告狀的樣子,保余樂這才軟了,作投降狀,停止了講話。
哈哈,如今,老虎在家,老師在校,看你們還怎么亂套,如何稱霸王!我看哪,佛祖在此,這正與邪的較量也該以正義的勝利收場了吧!
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