【熱】學會獨立作文
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的學會獨立作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學會獨立作文1
語文高考試卷的作文題,歷來備受關注。每年的高考作文都是一個熱點話題,人們對高考作文的關注已遠遠超過它作為一道題目應承載的分量,高考作文似乎已成為每一年度的社會道德觀、價值觀、文化觀等等的折射或引領。今年盡管我省首次自行命題,但高考作文命題有其穩(wěn)定性的特點,這幾年的高考作文命題就呈現(xiàn)出新的趨勢。
首先,選材逐年限制。今年的高考作文將會繼續(xù)堅持以“三自”(立意自定、文體自選、題目自擬)為特點的開放式話題作文,但從我們閱卷情況來看,有些考生對話題作文的“三自”特點理解很片面,以為想寫什么就寫什么,想怎么寫就怎么寫,忽視了話題范圍和話題材料的限制,忽視了寫作內(nèi)容與話題的契合。
其次,立意逐年放開。高考作文命題限制立意的.價值取向,已逐漸被證明是一種較大的缺憾,如“誠信”、“心靈的選擇”等話題,只能從正面立意,很難立足其他角度,這種所謂正統(tǒng)的立意取向,框定了寫作的主題,也束縛了考生的手腳。去年的話題,沒有預約的主題,考生不必為迎合某種主題而忍痛放棄自己的獨立思考,不同層次的考生能夠根據(jù)他們對話題的把握,可以正寫,可以反寫,也可以辨證地寫,寫出反映自己水平的文章,表現(xiàn)自己的認知判斷與價值判斷。
再次,更加注重思辨。去年的話題牽涉到“情與理”、“知與行”、“判斷和處理”的關系,對哲理性和思辨性的要求無疑更進了一步,需要考生扣住“感情親疏和對事物的認知”這樣一個辨證、動態(tài)、相互轉(zhuǎn)化的過程,客觀地公正地對待事物、認知事物?梢哉f,去年的高考作文題對我們的作文教學也是一個提示:作文要關注社會、關注人生,還要引導學生用辨證眼光去判斷、分析和思考社會生活中的人和事。
學會獨立作文2
你們在家里是做一個“少爺”整天吃喝玩樂?還是做一個既勤奮學習,且勤勞地幫助家人做事的好少年?呵呵!告訴你們吧,我曾經(jīng)就是一個少爺,可是后來我改變了。到底是怎樣改變的?想知道就往下看吧!
一個星期天的早上,我高興地和媽媽來到了菜市場。一路上,我拿著媽媽的手機玩游戲,玩得不亦樂乎,我跟在媽媽后面走來走去忙個不停。我拿著手機走著走著,聽到旁邊傳來“啊”的一聲,我轉(zhuǎn)過頭去一看,原來是一個小男孩摔倒了。小男孩的`媽媽說:“痛不痛,來!我扶你起來。袋子還是給媽媽提吧!”小男孩說:“不要,我是一個男子漢,我要自己起來!我能幫你提袋子的,我能行!” 小男孩一邊說一邊站了起來,拍拍自己身上的泥土,拎起地上的袋子就跟著媽媽走了,一點都沒有讓媽媽操心。我心想:這小孩真傻!當小孩就得好好享受嘛!我繼續(xù)玩著手機,跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上,我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上,拿著遙控換臺。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目,里面有一個五年級的男孩,和我一樣大。他的爸爸因為一次車禍,而失去了活動能力,現(xiàn)在只能躺在床上。因為他們家里不富裕,所以還欠缺醫(yī)藥費用。而那個小男孩每天除了上學還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學時由于怕父親沒人照顧,還用推車推著父親一起去上學。而且還要利用課余時間撿廢品賺錢補貼家用?吹竭@樣,我又想起白天在菜市場看到的那個被我暗暗嘲笑的小男孩,我的臉發(fā)燙了?纯次易约,整天放學回來后一有空就玩游戲、看電視。學習也不自覺,總要媽媽操心。和他們比起來,我簡直太渺小了。我決定:以后一定要獨立自主,自己能做的事自己做,不用依賴父母。想到這里,我丟下遙控,跑到天臺說:“媽媽,我來幫你晾衣服吧!”我要從小事做起!
同學們,聽了我的故事后,如果你們在家里也是少爺!那么就要做一個堅強獨立的好少年吧!
學會獨立作文3
今天,媽媽和爸爸都出去了,把可愛、調(diào)皮的小弟弟也帶走了,我一個人在家里非常安靜。
于是,我坐下來專心致志做作業(yè)。語文、英語、算術……我有條不紊地做著作業(yè)。突然,我聽到一陣腳步聲,嚇得我“砰”的一聲把門關上,并把門鎖了。我一手拿著剪刀,一手拿著尺子偷偷地打開門小心翼翼地走出房間,再輕手輕足地看了每一個房間,每個角落。直到把家里看了個遍,可是沒有人啊。于是我又安下心來做作業(yè)。
又過了一會兒,廚房里又響起了炒菜的聲音,我一蹦三尺高,以為是媽媽回來了,于是我跳進廚房剛打算叫一聲媽媽,可是廚房里空無一人。我站在那兒呆呆地望著,冒了一身冷汗,等我反應過來,我撒腿便跑回房間。我的心“砰砰砰”地跳過不停。
嚇得心驚肉跳的我非常想念我的家人。平時,我的家里,爸爸忙著上網(wǎng)工作,媽媽忙著料理家務、帶弟弟,給我輔導作業(yè),小弟弟滿屋子歡快地跑著,一會兒從高處往下跳,一會兒又哭著喊媽媽……一家人在一起,熱熱鬧鬧和和美美?蛇@時候,爸爸媽媽走了,把弟弟也帶走了。雖然家里有了安靜,但也顯得十分冷清,也有幾分害怕,提心吊膽的我這時多么期盼爸爸媽媽趕緊回來呀!
正當我心神不寧地做著作業(yè)的.時候,“咚!咚!咚”響起了一陣敲門聲!“嘟嘟,我們回來……”,媽媽回來了!多么熟悉的聲音!我“唰”的一下沖到門口,打開大門,一下就撲到了媽媽的懷里,心存余悸地給媽媽說:“媽媽,你們終于回來了!”“怎么哪?”媽媽關切的問道。我把剛才發(fā)生的事情一五一十地給媽媽說了一遍。媽媽滿臉堆笑地給我說:“嘟兒,你很棒!已經(jīng)能夠一個人呆在家里了!只是以后再有一個人在家的時候,確保門關好了,就完全可以放心的做自己喜歡的事情,感受獨自一人不受打擾的樂趣!并且,學會獨立生活對你的成長非常有幫助哦!”聽著媽媽的話,我的心平靜了許多,對呀,我已經(jīng)十歲了,也應該學會獨立生活的能力了,從小事做起,讓自己越來越強大!
學會獨立作文4
今年剛剛經(jīng)過“黑色六月”洗禮的高中生,在眾人羨慕中走進了大學這座象牙塔。然而,這里是知識的圣殿,卻非夢想的樂園;這里,機會與挑戰(zhàn)并存,這里成功與失敗同在;這里你們擁有很多,同樣缺乏很多……
大學給了每位新生一片嶄新的天空,這里,你可以選擇學什么、怎么學,你可以選擇做什么、怎么做;在這里,你可以知道生活是什么,并學會怎么生活。在這片天空飛翔是快樂的,但是,是否每個新生都有了強健的翅膀呢?
人總要學著自己長大,如果說理想是翅上之羽,那么衣食住行便是翅膀的骨架了。看似羽翼豐滿的新生們,在振翅時卻有心無力。因為他們的翅膀還太軟,羽翼未豐。講起化學實驗頭頭是道的理科才子,竟不知容易脫色的衣服要分開洗;說起文學有條不紊的文科才女,在人流如潮的餐廳里舉步維艱。一早一晚,是同學們感慨最多的時候。早起,總是分外懷念母親嚴厲的.聲音,因為鬧鐘總無法起到應有的功效,遲到使得老師很快認識了一些同學的面孔;晚上,一些思鄉(xiāng)的女孩常常暗自垂淚……
如果說上述情況仍不普遍,經(jīng)濟問題可能是大多數(shù)同學所面臨的一大問題。有一位同學很想“獨立”,于是到舊車市場,狠殺了一頓價,買回一輛頗新的自行車,為此,他興奮了幾天。然而,他的興奮勁兒還沒過去,鏈盒蓋掉了,車身露出了斑斑銹跡,車蹬的軸發(fā)出了呻吟,當他回去找老板時,卻發(fā)現(xiàn)“故已乘黃鶴去”。而透支更是一些數(shù)學成績頗高的天之驕子們算不清的代數(shù)難題。
人總要學著自己長大,其實大一新生們的第一個真正的考題是怎樣獨立生活,而你們的第一筆財富將是學會了怎樣獨立地生活,學會獨立,拒絕依賴。
學會獨立作文5
獨立是夜幕中的一絲微光,雖然很淡,但也能沖破黑暗。
獨立是大海里的一塊木板,雖然很小,但也能拯救生命。
獨立是燒杯內(nèi)的催化劑,雖然很少,但也能改變速率。
席慕容說過:“在這人世間,有些路是非要單獨一個人去面對,單獨一個人去跋涉的,路再長、再遠,夜再黑、再暗也得獨自默默地走下去!钡拇_,沒有人能陪伴一生,很多時候,我們只能靠自己。所以,人要學會獨立。
古今中外,多少仁人志士是靠自己的雙手,登上了世界的頂峰?
華羅庚從小家境貧寒,念完初中便綴了學?伤]有因此放棄,反而更加勤奮,自己做習題、高數(shù),隨后發(fā)布了幾篇論文,被舉薦進入清華,最終成為中國數(shù)學研究所著名教授;莎士比亞勤于實踐,在大家否認的眼光中,不氣餒,取得了文學創(chuàng)作的成功,每年都要出一兩本杰作;富蘭克林自小沒有正式讀過書,卻在熱學、光學、氣象等方面有很大造就。這是為什么?就因為他們的獨立自主。
據(jù)報道:山東濟南市的一位母親,因為有一次她兒子上街迷了路,這位母親找了很久才找到,便讓兒子再也不出門。最后,這個生活無法自理,30歲時只有7歲孩子的`智商,根本無法自立。“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人靠天靠祖上,不算是好漢!笨傆幸惶煳覀儠L大,許多事情要自己面對,自己解決。
“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物!眱汕Ф嗄昵暗睦献痈嬖V我們君子應當自立自強。
朋友們,快從溫室里走出來吧。因為,溫室里的花朵永遠長不大,學會獨立,懂得自立,才能成為國家的棟梁!
學會獨立作文6
培智部五班的孩子現(xiàn)在很多都能夠自立,大多數(shù)都能自己穿衣、吃飯,但班里還是有少部分孩子由于家長還是太溺愛、嬌慣孩子。這就使有些孩子對家長、對老師、對保育員很依賴,不愿自己動手去做,只想依靠別人。班上的燁燁同學就是一個特別嬌慣的孩子。常聽燁燁同學的爸爸和我說過:“燁燁在家的時侯,衣服都是他爸爸給穿,吃飯等都是爸爸給喂”可是,在學校里,孩子那么多,保育員陳奶奶有時照顧不過來,像燁燁這種情況,如果在學校也和在家一樣,保育員陳奶奶就會忙不過來,那豈不是“天下大亂”,再說,如果真那樣也會感冒的。
再舉個燁燁同學的例子吧!每次孩子們吃飯燁燁都是說:“我不吃,我不吃,我在家吃了,我飽了……”等等話語。我知道他怕麻煩,因為在家吃東西的時侯,很多時侯都是爸爸或媽媽喂她?吹綗顭钸@樣,保育員陳奶奶只能哄著她吃,鼓勵她,但是我都是要陳奶奶讓她自己使用勺子,就是為了鍛煉他的小手能力?吹綗顭钸@樣保育員陳奶奶和我也很著急,所以我就與家長溝通,幸好家長也能聽取保育員陳奶奶和老師的建議與我們配合,我們教師也會在學校多教導她現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了自己的事情應該自己做,我們也會給她講一些關于這方面的故事,再舉一些生活中的實例來開導他。通過多次的努力,在學校里她也不用教師幫她穿衣服了,也不是最后一個穿完衣服的孩子了。
通過燁燁這幾件事,我認為孩子的一些壞習慣是可以改正的.,給孩子一些時間,讓孩子自己動手,發(fā)現(xiàn)小手的奧秘,懂得小手會給我們帶來無窮的樂趣。讓學生真正的學會自己的事情自己做。
學會獨立作文7
媽媽,您還記得那件事嗎?其實,您的那個決定是正確的,它是我邁向獨立的第一步。那是二年級開學的第一天,您便讓我獨自去上學,當時,我還以為您在跟我開玩笑,但從您那嚴肅的`表情中可以讀出,這個決定是沒有任何商量余地的。剛開始我還以為您生氣了,又想是不是你覺得送我麻煩,一想到這兒,我傷心難過了。
第二天,我打的直奔學校,當同學們知道我獨自上學后都呆呆地望著我:“不會吧?難道你真自己來的?”回到家里,您便問我:“今天早上怎么去的?” “打的去的!” “明天不準打的,坐公交車!”我沒想到媽媽會如此“殘忍”。第二天,我用乞求的目光望著您,但您還是咬咬牙,要我自己去。這可是我有生以來第一次獨自乘公交車啊,我背好書包,來到最近的候車亭。不一會兒,車子來了,我一步踏上車子,轉(zhuǎn)了一圈才找到投幣口。接著,我剛想選一個位置坐上去,車子便啟動了,我人一傾,差點兒摔了個嘴啃泥。坐在我旁邊的是一位老奶奶,她問我?guī)啄昙壛,我回答:“二年級!薄澳氵@么小就自己上學?”老奶奶簡直快要跳起來了:“你媽媽太不負責了吧?”那時,我也在暗地里恨您。
由于對線路不熟悉,到了鼓樓站剛想下車,卻因人太多而沒有擠下去,結(jié)果坐過了站,下了車,我急哭了,幸好在一位老爺爺指引下,我才到了學校。日子一天天過去,我也越來越勇敢了,不但自己上學放學,周末妹妹學古箏,我也送她接她,舅媽也常夸我是個好孩子。后來,我漸漸體會到,這是您對我的另一種愛,F(xiàn)在,我從內(nèi)心感謝您,因為您讓我學會了獨立。
學會獨立作文8
在孩子的心中,父母就像是一堵永不倒塌的墻。可是,沒有哪一個人永遠做孩子,也沒有哪個人永遠站在家的屋檐下。踏入人生,離開父母的港灣,離開朋友的幫助,是人生的.成長之路。我們必須學會獨立。媽媽教會我獨立。
——題記
我有一位老師,她和其他老師不同,不教我課文,教的是讓我學會獨立、堅強、勇敢、感恩。她的名字叫——媽媽。她教我的東西中讓我記憶最深刻的是獨立。
記得我九歲之前,每次上學都是媽媽接送,好像我一步也離不開媽媽似的。但經(jīng)過了那一件事后,我再也不用媽媽接送了,也不準媽媽接送了。
記得那一次我是要和媽媽去上羽毛球課,但是天空布滿烏云,感覺就要下大雨了。媽媽要趕回家去收衣服,所以我要一個人去上學。一開始我是怎么也不情愿的,但后來媽媽說我遲早有一天要獨立的,早獨立肯定比晚獨立好,我才抱著試一試的心情來到了車站。
一輛又一輛的公共汽車在站臺上停下,我終于在車子中找到了T55路公交車,我隨著人群上了車子。在車上,我既高興又害怕。高興是因為我勇敢的走出了第一步,害怕是因為沒有人陪,就我一個人坐車好寂寞。隨著一個急剎車,我到了水仙路口,可是人太多了,我怎么也到不了出口,這是我想出了一個好方法——走前門下。我通過自己的努力勝利到達了上課的地方。下課的時候,我自豪地對媽媽說:“媽媽,我已經(jīng)可以自己上學了,你不用送我了,我已經(jīng)獨立了!”
媽媽的一次次放手讓我慢慢的學會了獨立。上學不用送了,睡覺不要人陪了,書包不要人幫我清理了。
獨立就是讓我離開父母,離開那堵永不倒塌的墻,走進自己的人生,用自己的力量解決所有的問題。
學會獨立作文9
今天是星期六,也是我的生日,過了今天我就十二歲了?粗职謰寢屢恢睘槲也賱,我感到很慚愧。我長大了,也應該為父母做些力所能及的小事了。以前,我想幫媽媽做些事情的時候,媽媽總是說我還小,讓我回房間看書,不要搗亂。每當這時我都會乖乖的聽話回到自己的房間看書。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長大了,有些事是不需要父母為我做了,我要自己動手。
第二天,我早早的醒了,起來的第一件事就把我難住了,我的衣服,褲子,襪子一樣都找不到,我一著急,差點沒去喊媽媽過來。我忍住了,因為今天是我的獨立日。我足足花了20多分鐘才把自己“裝起來”。然后去洗漱,來到面盆旁,拿起牙刷卻找不到牙膏(每天早上都是媽媽為我擠好牙膏放在哪里的)。找了半天才找到,費了九牛二虎之力才把牙膏擠到牙刷上,牙終于刷完了。
接下來該做大事情了,做早餐,做什么呢,那就從最容易的入手---煎蛋。我從冰箱里拿了幾個雞蛋出來,刷好鍋,打開火把鍋燒熱,然后學著媽媽的樣子把蛋殼敲破,真是“福無雙至,禍不單行”啊!蛋剛下鍋,卻忘了放油。又由于鍋燒的太熱了,蛋進去就被燒焦了,整個的粘在了鍋上。媽媽聽到響聲后,急急忙忙從臥室跑到廚房,看到手忙腳亂的我和一鍋黑乎乎的蛋,驚訝地睜大眼睛問道:“兒子,你這是在干嘛啊?”我看著驚慌失措的`媽媽,懦懦地說:“我想煎蛋跟你們吃,可是沒做好。”媽媽撫摸著我的頭笑著說:“好兒子,真懂事,媽媽很高興。做不好沒關系,媽媽來教你。其實簡單的事情也要通過學習才能做得好!
哎!真是出師不利啊!想獨立還真是難啊!于是我暗暗下定決心,從今天開始自己能做到的事情一定要自己做,這樣才能真正的獨立吧!
學會獨立作文10
你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:“你要學會獨立思考……”他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。
大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的'東西!
羅賓回來向老板匯報說:只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣。
有多少?老板問。
羅賓又跑到集市上,然后回來說:50袋。
老板又問:多少錢一斤?
羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:有一個農(nóng)民在賣土豆,0。5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著。這時老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎?因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應該受老板重視呢!
一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。
學會獨立作文11
在多姿多彩的世界中,在無限挑戰(zhàn)的生活中,我們體驗著人生百態(tài);驈囊环N環(huán)境中,或從一件小事中,又或許在與人交往的同時,我們學會了某種東西,不斷地磨練著自己,使自己學會了許多。
我們從幼年的牙牙學語,到青少年的懂事,我們不可能一帆風順,我們也不可能一直有人保護。我們在一天天長大,必須要面臨一個問題,就是獨立。我們不是溫室里的花,離開了父母的保護就變得脆弱不堪。我們必須要學會獨立,學會不依賴父母。
在我還小的時候,我的父母就鍛煉我。我摔跤時,他們就在旁邊看著,讓我自己爬起來,我當時很不解。畢竟那時我還小。他們還總是強調(diào)要我自己把自己的東西收拾好,不要總讓他們來做,讓我要學會獨立完成。當時我不明白他們的做法,甚至覺得他們懶,不愿做。
上了小學后,他們上班很忙,每天回來又很累。有時候為了讓我不遲到早上還會叫我起床,但是一定要讓我六點起來。那時是冬天,六點鐘天都還沒亮,況且那么冷,我都不愿起來,所以有時候還抱怨他們叫早了。后來大概是三年級時,他們就不會再叫了,讓我自己定鬧鐘,定六點鐘的,后來我漸漸發(fā)現(xiàn)六點起來也沒什么的,他們有時讓我周末一個人在家的時候干一下家務。我雖然百般不愿,可還是照做了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了。我漸漸明白了他們的良苦用心。他們想讓我知道以后我一天天長大,他們一天天老去,總有一天他們幫不了我,我必須自己一個人獨自面對。周末我一個人在家里寫作業(yè),我中午的`午飯也要我自己弄,晚上他們經(jīng)常很晚才回來,要加班,所以我只能一個人吃完去看書,如果他們沒有從小讓我學會獨立,我可能現(xiàn)在就會面臨崩潰。
在生活給你的不斷考驗中,我們一定要冷靜。我們必須學會獨立,將來走向社會,面對社會中遇到的困難與挑戰(zhàn),只有我們自己能幫自己,我們從現(xiàn)在起就要學會獨自面對困難,自己做一些力所能及的事。
學會獨立作文12
出生在新世紀的我們,在父母的關愛中不斷成長著。因為我們大部分都是家里的獨生子女,所以生活得很幸福,衣食無憂,甚至是衣來伸手,飯來張口。和父母的童年相比,我們的童年更幸福,也比那時的生活條件優(yōu)越了許多。
雖然生活條件好了很多,可是我們真的幸福嗎?家里的大人把我們當成掌上明珠,只讓我們做兩件事:學習、玩耍。其他的事一概不讓我們干,甚至我們自己上學他們都要來接送。大人這樣溺愛孩子,使孩子缺乏鍛煉,失去了自己獨立,自己承擔的機會。
如果一棵樹苗生長在溫室中,從不經(jīng)歷風雨,又怎能長成高聳入云的參天大樹?
如果我們總被父母寵著,不學會獨立和承擔的能力,又怎能長大成為祖國的棟梁?
所以,學會獨立和承擔是多么重要!我們應該擺脫家長的溺愛,向家長提議做一些力所能及的`家務勞動。家離學校近,應該自己每天步行上下學;吃完了飯,應主動收拾碗筷,還可以幫家長洗碗;掃地、拖地、倒垃圾;幫家人買一些生活用品;洗一洗自己的襪子等好洗的衣物。
平常我在家,我都經(jīng)常幫媽媽干一些小的家務。吃完了飯,我第一個把碗筷收拾到廚房,晚上要洗的碗筷很少,我就替媽媽洗;有時幫著把家里的垃圾扔掉;襪子臟了,我也總是自己洗干凈。有時家里接待客人或是在外面爸爸媽媽遇見了同事,我也很有禮貌的打招呼,因此得到表揚。這些都是爸爸媽媽從小就教給我的好習慣,到了現(xiàn)在的12歲,我也一直銘記在心。我從沒被父母溺愛,因為他們知道:這樣做,只會讓女兒失去獨立的機會。
溺愛是一張無形的網(wǎng),束縛我們,讓我們變得不會獨立,不會承擔。但是不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?擺脫了這張無形的網(wǎng),你會發(fā)現(xiàn),艷麗的彩虹就在你眼前。
愛我就讓我獨立,愛我就讓我承擔。
學會獨立作文13
我的第一次軍訓是發(fā)生在五年級,也就是在20xx年10月25-30日,為期六天,此次軍訓我覺得有苦有樂,有聲有色。
出發(fā)前,我一直想離開家沒有家長約束的六天,一定像春游一樣,特瀟灑,特美好,帶著這樣的心情坐上了大巴士,大約過了兩個小時,我們到達了目的地,一下車被訓練場地的嚴肅氣氛驚呆了,身穿迷彩服的教官一臉的嚴肅,場地尤似在一個荒山野嶺中,僅有一個大草場,面積不大的宿舍和餐廳,廁所很臟。
我們軍訓期間的生活很苦,每天六點起床,晚上十點睡覺,每次一個簡單的立正、正確的站立動作都要練習幾十遍、甚至幾天。去之前,我們從來沒有想過要我們自己用手去擦地,清洗自己油膩的飯碗,打掃我們的宿舍,自己疊被子等,這些我們在家沒有干過或者說很少干的活在這里都是我們自己完成。每天晚上還要經(jīng)受蚊子的.叮咬,沒有時間洗澡和穿上干凈的睡衣睡覺。
雖然我們過的很辛苦,但是我們也有快樂的時候,有時訓練的比較好,教管會教我們唱歌。晚上睡覺時,我們趁著教官不注意,我們在一起偷著說話,吃著從外面買來的零食,一起聊天,非常開心。
六天轉(zhuǎn)眼就過去了,每天我們都過得很充實,一天的時間都被訓練和其他事情安排得滿滿的,早上六點起床,十點才能睡覺。雖然很枯燥,回到校園,我們穿著迷彩服給家長們表演,得到了家長們的贊揚,都說我們長大了,心里美滋滋的。
軍訓生活讓我學會了獨立,讓我明白了只要穿上軍裝就是一名軍人,只有獨立性強才能在社會立足。
學會獨立作文14
繞檐家雀永遠飛不上藍天,繞膝孩兒永遠不會奔向遠方,依靠別人的民族永遠不會獨立于世界民族之林!蔼毩ⅰ笔菚r代民族的需要,尤其是我們青少年,如果人人都能獨立自強,那么國家和民族都有希望。
我們都要學會獨立,學會獨立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手,飯來張口”的生活,不愿依靠自己的努力走向獨立,這種依賴思想對于自己的發(fā)展,是非常有害的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感,造成人格的缺陷,只想不勞而獲,貪圖享受,就不能適應社會生活,甚至危害社會和他人,走上違法犯罪的道路,所以學會獨立對我們來說非常的重要。
獨立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長的.搖籃,學校是我們成長的溫室,但是,我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中,終究要走進社會,經(jīng)風雨,見世面。獨立作為成長的過程,是我們生活能力的鍛煉過程,也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程,我們要不斷地完善自己,學會自尊,增強自信,提高法律意識;逐步學會理解和尊重他人,善于與他人溝通和交往,和諧融入社會,關愛社會,奉獻社會,成為一個對自己負責,對他人負責,對社會負責的能夠獨立自強的人。
我們永遠都不能依賴父母,總有一天我們也會離開父母的,如果我們不能從現(xiàn)在起,在父母的幫助下,自覺地儲備獨立的知識,鍛煉獨立的能力,培養(yǎng)獨立的精神,就難以在未來的社會中獨立,所以說,人生需要獨立。
我們在社會生活中,需要相互幫助,相互依靠,獨立不是拒絕幫助,依靠不是依賴,要獨立生活,就要做到自己的事情自己負責,我們面對生活中的各種事情,只有明確自己的責任,勇于承擔自己的責任,才能成為真正獨立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨立能力,最基本的就是要立足自己當前生活,學習中的問題,從小事做起,要培養(yǎng)獨立能力,也要大膽地投身社會實踐,在社會生活中反復鍛煉,不斷實踐,才能逐步提高自己的自己能力,所以我們要培養(yǎng)自己的獨立能力。我們要告別依賴,走向獨立。
學會獨立作文15
人,活著就要活得精彩,活得精彩就要先學會獨立,沒有自我的獨立,人生就不會幸福,沒有了幸福就是枉活一世!
上了初中以后,我變得不在像以前的我了,從貪玩好動到宅在家里不喜歡出去,從患有“開心證”到患有“抑郁癥”,從不容易生氣到有點小脾氣。總之,一系列的變化讓我感到迷茫、困惑。心中時常會想到:我,還是以前的我嗎?答案當然不是,但從我的變化中我也學會了自我獨立,可以說是苦甜交織了。
先來說我的人緣吧!其實我的人緣還算好吧,但我就是不喜歡別人指指點點,當下人使喚,自己有了好吃的不舍得分別人吃;別人有吃的要死要活都要搶來吃;開玩笑開大了,就會不高興;別人不做事,就會破口大罵;打架斗毆……什么的.五花八門。所以我人緣就顯得差了,但我喜歡自由,不喜歡被人所束縛。我,學會了自我獨立,讓我獲得心靈的自由。
我還學會了適當?shù)纳鷼。就如小學的關于木偶的課文一樣,人不能一生只有一種情緒。喜怒哀懼必須一起不可分割,就像《中庸》里講的一樣:“喜、怒、哀、樂之未發(fā),謂之中。發(fā)而皆中節(jié),謂之和。中也者,天下之大本也。和也者,天下之達道也。致中和,天地位焉,萬物育焉”。我現(xiàn)在還不太理解這句話,但我知道,情緒的用處很大,如遇到開心事而需喜;遇到生氣的事需怒;遇到傷心事需哀……
這不,我最近就容易發(fā)怒。有一天,我在坐位上看書寫作業(yè),不知道誰惹了誰,偏偏班上“臭名昭著”的文某過來搗亂,把書三番五次的扒拉到地上,這還不夠,把書抱起到處亂放。害得我作業(yè)沒有完成,天殺的……
我學會了自我獨立。自打我如初中,我也會隱忍、照顧自己,喜歡看書,從中我慢慢變得比以前更加獨立了。你也許會問我怎么轉(zhuǎn)變這么大?因為,生活磨練了我唄!
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