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與書(shū)為友作文

時(shí)間:2024-10-24 10:50:18 偲穎 作文寫(xiě)作 我要投稿

與書(shū)為友作文(通用32篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文,歡迎閱讀與收藏。

與書(shū)為友作文(通用32篇)

  與書(shū)為友作文 1

  “什么是人類進(jìn)步的階梯呢?”沒(méi)錯(cuò),它就是我的朋友——書(shū)!

  這一天,媽媽把一本書(shū)放到我的面前,說(shuō)我要開(kāi)始讀書(shū)了。我一看那書(shū),五顏六色的,里面的字有的大,有的小,真不均勻,表面上摸去,真光滑,里面的故事情節(jié)各各不一樣。

  第一天,我寫(xiě)完了作業(yè),在家里悶著,真不舒服,沒(méi)有事干。這時(shí),我看到了媽媽給我的書(shū),我看起了書(shū),書(shū)里的故事情節(jié)真多,我看得津津有味,我的'目光不舍得離開(kāi)。它把我?guī)У搅肆硪粋(gè)世界,那里有沒(méi)有其它樹(shù)的桃花林,正在點(diǎn)烽火的周幽王。

  在書(shū)的天地里,我可以與陶淵明一起“采菊東籬下,”感受“悠然見(jiàn)南山”的樂(lè)趣;與李白一起“舉杯邀明月,”分擔(dān)“對(duì)影成三人”的寂寞;與李清照一起“誤入藕花深處,”享受“驚起一灘鷗鷺”的美景;與陸游一起“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)聽(tīng)雨,”體驗(yàn)“鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的戎馬生活。

  書(shū)是我的朋友,它能鼓勵(lì)我“失敗是成功之母!

  與書(shū)為友作文 2

  書(shū),是我們的良師益友,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”書(shū),是一碗人參雞湯,它滋潤(rùn)著愛(ài)讀書(shū)的每一個(gè)人的心田;書(shū),是詩(shī)苑的一朵奇葩,讓身處逆境的我們奮進(jìn)。

  小時(shí)候,總喜歡讓媽媽給我講那些自以為神秘的故事,聽(tīng)著聽(tīng)著,便走進(jìn)了那個(gè)美麗壯觀的殿堂。我看見(jiàn)了白雪公主,我為她找到幸福而高興;我還看見(jiàn)了灰姑娘,我跟她說(shuō):“天無(wú)絕人之路,你不要放棄,你會(huì)找到幸福的!边?這位老爺爺是誰(shuí)?原來(lái)是舉世聞名的詩(shī)人――李白,我們一起吟詠詩(shī)句,流傳千年文化。

  我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樗,讓我們成為一個(gè)博學(xué)多才的人,因?yàn)樗,我們從而走上成功之路。?shū)是何等的'重要,沒(méi)有了書(shū),就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀;沒(méi)有了書(shū),就像人類沒(méi)有了眼睛;沒(méi)有了書(shū),人類將會(huì)止步!列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是巨大的力量!弊髡哂霉P描繪出了美麗的景色,刻畫(huà)出了許許多多個(gè)性鮮明的人物,好像能撐起一片天。

  與書(shū)為友作文 3

  古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”;“讀書(shū)要三到,心到、眼到口到!

  自從讀了這句話,我就下定一個(gè)決心,我要每讀一本書(shū)都要反復(fù)多讀幾遍。后來(lái),爸爸給我買了好幾本課外書(shū)籍,當(dāng)我拿起書(shū)讀第一個(gè)故事就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣,在這夢(mèng)境般的書(shū)籍里,仿佛我就在與名人交談。可是看著看著我就走神了就覺(jué)得書(shū)本的魔力消失了,這時(shí),我又想起了那幾句激勵(lì)的名言,慢慢的書(shū)本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識(shí)就像活了起來(lái),書(shū)本的魔力又回來(lái)了。引領(lǐng)我繼續(xù)在夢(mèng)境里暢游。

  讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),提升我的.綜合知識(shí),也讓我體會(huì)到,當(dāng)我們心情不好時(shí),讓我們多來(lái)讀讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為友;讓書(shū)就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長(zhǎng)……

  與書(shū)為友作文 4

  朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書(shū),但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書(shū)呢?

  那么就讓我來(lái)為大家講述一下我閱讀書(shū)的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書(shū)拿上看。

  有一次,我到圖書(shū)館借了——《安徒生童話》拿回家里看,爸爸就說(shuō)?好兒子,你不愧是書(shū)迷啊,我笑瞇瞇地說(shuō)?哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說(shuō)?好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧,我說(shuō)?這還差不多。

  還有一次,我又到圖書(shū)館借了一本書(shū),剛回到家里,我就躺在我的.床上看書(shū)?戳艘粫(huì)兒,媽媽就叫我說(shuō)?快過(guò)來(lái)吃飯,我說(shuō)?哦,馬上就來(lái)了。我看著看著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走進(jìn)我的房間大聲的對(duì)我說(shuō)?你到底吃飯不吃?媽媽剛說(shuō)完,我的眼淚就掉了下來(lái),媽媽問(wèn)我說(shuō)?不是你的錯(cuò),而是這本書(shū)太感人了,我剛說(shuō)完,媽媽就哈哈大笑。

  這就是我,與書(shū)為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書(shū)了。

  與書(shū)為友作文 5

  讀書(shū),讓縷縷墨香縈繞我們的生活,讓我們用心靈去感悟春花秋月,感悟雪雨風(fēng)霜,感悟生命的滄桑與美麗。

  讀書(shū),讓我們插上想象的翅膀:開(kāi)天辟地的.盤古,英勇不屈的刑天,身強(qiáng)力壯的夸父。還有后羿射日,嫦娥奔月,精衛(wèi)填海。

  讀書(shū),能讓我們跨越時(shí)空去邂逅:與白居易共賞:日出江花紅勝火;與王安石共同暢懷:春風(fēng)又綠江南岸。

  讀書(shū),能讓我們檢拾生命感悟的花絮,與施耐庵共同哀挽“落花啼烏總關(guān)愁;與金庸一同暢吟”相思想見(jiàn)知何日。

  讓我們與書(shū)為友吧!讓我們的生活更有意義,燈光下,執(zhí)卷品茗,任思緒翻飛,任時(shí)光流逝,在人生道路上采擷文字的音符,奏一曲更充實(shí)更美妙的歲月之歌。

  與書(shū)為友作文 6

  “讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話!边@是笛卡爾說(shuō)過(guò)的一句話。這句活深刻的印在了我的心中。

  現(xiàn)在的.人愛(ài)電腦,愛(ài)漫畫(huà),唯獨(dú)不愛(ài)的就是書(shū)了,可我卻癡迷于書(shū),要知道,遨游書(shū)海王國(guó)能給我?guī)?lái)不少東西。

  “生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!彼,我們要遨游書(shū)海王國(guó),讓知識(shí)充滿的我的腦海。

  我的房間就猶如書(shū)的王國(guó),書(shū)柜上、床上,餐桌底下的箱里也是我的書(shū)……我的書(shū)多得不可計(jì)數(shù),就連被窩里也成了書(shū)的天堂。

  最讓我記憶猶新的就是那一次了,晚上,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),就拿著小手燈在被窩里看書(shū),可是,偏偏被奶奶發(fā)現(xiàn)了,倒霉!連書(shū)也不讓看。

  從那次以后,我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,每天晚上睡覺(jué)前看15分鐘書(shū)。

  書(shū),讓我懂得了知識(shí),與書(shū)相伴,我感受到了書(shū)的魅力,人物的風(fēng)格,蘊(yùn)含的道理……與書(shū)為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。

  與書(shū)為友,我不后悔! 我愛(ài)書(shū)!

  與書(shū)為友作文 7

  我從小到大,看過(guò)許許多多的書(shū),有《紅樓夢(mèng)》、《綠野仙蹤》,還有許許多多……

  有一次,我做完作業(yè),準(zhǔn)備去看書(shū)時(shí),媽媽叫住了我,說(shuō):“田欣怡,快去把地掃一下!蔽抑缓靡皇帜弥鴷(shū),一手拿著掃把,很不情愿地掃了起來(lái)。我正津津有味地“啃”著書(shū)時(shí),突然,有人大吼一聲:“你在干什么?”我頭也不抬地回答:“看書(shū)啊。”突然,我心一跳,這是誰(shuí)的聲音?我緩緩地抬起頭,只見(jiàn)媽媽怒目圓睜地望著我。我低下頭一看,可不是嗎,今早剛曬的辣椒大部分被我掃進(jìn)垃圾桶了,只剩下幾只“殘兵敗將”堅(jiān)守陳地。媽媽哭笑不得,只得讓我去看書(shū)了。這一仗,我勝利了。

  不過(guò)事后,奶奶訓(xùn)了我一頓。唉!挨訓(xùn)的.滋味真不好受。

  如果你現(xiàn)在問(wèn)我后不后悔的話,我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“不后悔!”因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。只要你擁有了書(shū),那么你就是全天下最富有的人。

  與書(shū)為友作文 8

  從小我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我的生活中到處有書(shū)的蹤影。你瞧,書(shū)櫥里整齊地排著書(shū),房間的床頭柜上擺著書(shū),客廳的茶幾上躺著書(shū) ;每天,我睡覺(jué)之前要看書(shū),午間休息時(shí)要看書(shū),就連上廁所時(shí)手上拿的還是書(shū)!

  我看的第一本書(shū)是《小聰仔》,那時(shí)我才四歲。翻開(kāi)《小聰仔》我立刻被書(shū)中精美的圖案給深深地吸引住了,纏著媽媽一遍又一遍地給我講里面生動(dòng)、有趣的故事。

  上幼兒園了,我學(xué)會(huì)了拼音,媽媽開(kāi)始幫我買一些注音的'書(shū),有《安徒生童話》、《格林童話》等。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:謙虛的丑小鴨、善良的白雪公主和勤勞的灰姑娘……

  與書(shū)為友作文 9

  書(shū)是我們的朋友,更是我們知識(shí)的老師?磿(shū),可以讓我們獲得知識(shí)。

  相反,不看書(shū)則會(huì)讓我們變的更加愚笨。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。記得有一次,是個(gè)晴朗的.星期天,我做完了作業(yè),便拿起新買的書(shū)狼圖騰讀起來(lái),當(dāng)我讀的津津有味時(shí),午飯的時(shí)間到了,可我一點(diǎn)也不餓,繼續(xù)讀起來(lái),過(guò)了一會(huì)我便餓了?晌易x的正入迷呢。但是也不能餓著肚子吧。沒(méi)辦法,我只好吃午飯。吃完午飯,我又拿起書(shū)來(lái)讀不知不覺(jué)中,就已經(jīng)到了晚上。

  我的肚子也經(jīng)開(kāi)始唱空城計(jì)了。我只好明天再看。我合上書(shū),我突然發(fā)現(xiàn);原來(lái)看書(shū)也是一種樂(lè)趣。但是,看書(shū)也要選擇性得去看書(shū),不能盲目得去看書(shū)。同學(xué)們,讓我們書(shū)讀好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們學(xué)習(xí)。

  與書(shū)為友作文 10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!毕胍M(jìn)步,就要多讀書(shū)。書(shū)就像一位老師,教會(huì)了我們很多知識(shí)。讀書(shū)的時(shí)候要非常專心,看到好詞好句要圈點(diǎn),日積月累,你就會(huì)學(xué)到許多新知識(shí),寫(xiě)作文的時(shí)候,就會(huì)有很多靈感。

  我一開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)作文是那么枯燥,腦子空空的`,寫(xiě)不出來(lái)。自從讀了高爾基的這句名言之后,我下決心多讀書(shū),F(xiàn)在,我積累了很多好詞好句,對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,它帶給了我很多知識(shí),也帶給我很多快樂(lè)。每次讀書(shū)的時(shí)候,我好像身臨其境一般。

  希望大家要多讀書(shū),書(shū)是人類必不可少的。我需要你——書(shū),你是我最離不開(kāi)的朋友。

  與書(shū)為友作文 11

  我是一個(gè)不大喜歡讀書(shū)的小女孩,但是這個(gè)暑假通過(guò)了一件事情,讓我喜歡上了讀書(shū)。并且讓我知道了,書(shū)可以讓我們擴(kuò)大知識(shí)面,增長(zhǎng)知識(shí)。

  記得那天晚上,剛吃完晚飯。媽媽說(shuō)我們一起來(lái)玩成語(yǔ)接龍,我和爸爸拍手叫好,當(dāng)接到“金”字,該我說(shuō)的時(shí)候,我想了一會(huì)兒說(shuō)“金蟬脫殼(ké)”。爸爸媽媽頓時(shí)大笑起來(lái),我很是奇怪他們?yōu)槭裁匆δ?媽媽看著我奇怪的`眼神說(shuō):“不知道我們?yōu)槭裁匆?那你去查查成語(yǔ)詞典,看看到底怎么讀!蔽荫R上跑去查成語(yǔ)詞典,這才知道原來(lái)讀“金蟬脫殼(qiào)。”這時(shí)爸爸說(shuō):“平時(shí)不喜歡讀書(shū),看,現(xiàn)在用到讀錯(cuò)了吧!边@時(shí)我感到自己缺乏知識(shí),所以我下定決心,我一定要多看一些書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,以后不再鬧這樣的笑話了。

  我相信我以后一定會(huì)喜歡上看書(shū),會(huì)喜歡看一些好書(shū),在這個(gè)暑假我一定要多看幾本名著,因?yàn)槲抑罆?shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)樂(lè)趣,帶來(lái)力量,帶來(lái)課本上所學(xué)不到的知識(shí)。

  與書(shū)為友作文 12

  莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。

  我們可以從書(shū)海中學(xué)到歷史賦予我們的責(zé)任,學(xué)到我們與故鄉(xiāng),乃至祖國(guó)的淵源;我們從書(shū)海深處擷得的寶貝,從人魚(yú)到戰(zhàn)爭(zhēng),落花和邊陲,書(shū)賦予我們成長(zhǎng)的蕊。在文化的.長(zhǎng)廊中,我們逐漸成長(zhǎng)為有道德、有理想、有文化的人。

  如果沒(méi)有書(shū),人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!

  站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!迸笥褌,請(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!

  與書(shū)為友作文 13

  提到書(shū)這個(gè)字,想必大家都很熟悉吧;可是提到以書(shū)為友這四個(gè)字大家可能有點(diǎn)不熟悉吧?與書(shū)為友大家一定會(huì)問(wèn)書(shū)又不是人怎么能和他做朋友。

  書(shū)是一個(gè)普通的不能再普通的了東西了可是書(shū)也有著天大的作用!

  但是,書(shū)也是一個(gè)神奇的東西。書(shū)可以讓你們?cè)黾又R(shí)提高你的寫(xiě)作能力有些高年級(jí)的同學(xué)不認(rèn)識(shí)字,買了帶拼音的書(shū),還可以讓你們多認(rèn)識(shí)字。

  書(shū)還可以讓人解悶,當(dāng)你無(wú)聊的時(shí)候,看看別人寫(xiě)的作文,你就會(huì)哈哈大笑,以為里面寫(xiě)了有的人打籃球把別人家的玻璃打破了,被人罵的哭了,有的十八九歲的尿床……看完這些你就笑得上氣不接下氣。

  但是樹(shù)有著比人更重要的'、就是知識(shí)。知識(shí)可以改變命運(yùn)嗎。

  與書(shū)為友,改變你的人生。與書(shū)為友,讓你從郁悶的世界了走向幽默的世界里。與書(shū)為友,提高你的寫(xiě)作能力。

  請(qǐng)大家以書(shū)為友吧!

  與書(shū)為友作文 14

  書(shū),人類的精神食糧;書(shū),世界文化的精髓;書(shū),從古至今,智慧的精華。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,書(shū)成就了多少名人賢才。巴金自幼可將《古文觀止》倒背如流,魯迅則是同學(xué)中古詩(shī)文背得最多的人,他們哪個(gè)沒(méi)有成功?哪個(gè)沒(méi)有為后人所瞻仰、崇敬?

  書(shū)中蘊(yùn)含的知識(shí),學(xué)也學(xué)不完。博覽群書(shū),能填補(bǔ)你腦中的`知識(shí)空白,豐富你的文化底蘊(yùn)!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄耙蝗諢o(wú)書(shū),百事荒蕪”,這是古人總結(jié)出的理論,由此可見(jiàn)讀書(shū)的重要性。

  猶太人會(huì)在他們的孩子剛剛懂事的時(shí)候,孩子的母親就會(huì)將蜂蜜滴在書(shū)本上,讓孩子們?nèi)ヌ驎?shū)上的那一滴蜂蜜。他們是想讓孩子們從小就明白,知識(shí)象蜜一樣甜,學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),就能獲得蜜一樣的營(yíng)養(yǎng)和收獲。猶太人就這樣成為世界上讀書(shū)最多的一個(gè)民族。

  一個(gè)人的成功與否,可以由他讀書(shū)量的多少來(lái)判定。書(shū)能教會(huì)一個(gè)人做人的道理,能夠讓一個(gè)人在絕境中看到希望,能讓一個(gè)人從失敗中汲取教訓(xùn),更能讓一個(gè)人在成功后獲取經(jīng)驗(yàn)。

  書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,熱愛(ài)書(shū)吧!有位哲人說(shuō)得好:一個(gè)人的閱讀史就是這個(gè)人的精神成長(zhǎng)史!讓我們從這一刻起,與書(shū)為友,讓我們懂得書(shū)是甜蜜的,書(shū)是寶貴的讓我們一同博覽群書(shū),成為真正的棟梁之才!

  與書(shū)為友作文 15

  書(shū)是老師,給予你知識(shí);書(shū)是父母,給予你溫暖;書(shū)更是朋友,伴隨你成長(zhǎng)。

  小時(shí)候,我把書(shū)看成了噴香可口的飯菜,一看到就急忙走過(guò)去捧起來(lái)看。說(shuō)是看,其實(shí)那時(shí)還不認(rèn)幾個(gè)字,只是看個(gè)花紅熱鬧。盡管如此,我還是感到很滿足。

  歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊。轉(zhuǎn)眼間我已從不懂事的孩子,成長(zhǎng)為知識(shí)少年,五年的讀書(shū)生活恰似蜂蝶飛過(guò)花叢,也像泉水流經(jīng)山谷。它令我感覺(jué)到了書(shū)的偉大,我感謝天,感謝地,感謝鮮花,感謝彩虹,但我最感謝書(shū)。有了書(shū),我仿佛呼吸到了新鮮空氣,它令我神清氣爽,心曠神怡。

  記得有一次,我新?lián)碛辛艘槐尽都偃缃o我三天光明》,書(shū)中感人肺腑的故事情節(jié)讓我深深陷入其中無(wú)法自拔。以至于上課我也在看,完全沒(méi)留意老師那憤怒的`眼神。不一會(huì)兒,老師走到我面前,而陶醉其中的我卻全然不知。老師一把抓起我的書(shū),還批評(píng)了我。我冷靜下來(lái)想:雖然這本書(shū)有趣,但也不能因看書(shū)而誤了學(xué)習(xí),這不是得不償失嗎?從那以后,再也不敢上課看課外書(shū)了。

  讀了五年書(shū)的我成績(jī)直線上升,這可都得歸功于我的朋友——書(shū)。這時(shí)我才明白了一個(gè)道理:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。

  與書(shū)為友作文 16

  一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地!白x一本好書(shū)就等于和許多品德高尚的人在交談!焙退麄兘徽劊瑫(huì)使你懂得許多哲理。

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,作文一直寫(xiě)不好。老師為此傷透了腦筋,還叫了幾次家長(zhǎng)呢!雖然我很想改正,但是我讀書(shū)少,所以也寫(xiě)不出一些好詞好句。

  一次,爸爸媽媽都去在工作了,留我一個(gè)人在家。于是我開(kāi)始了我在家的“旅游”。我東看看,西看看,不下心找到了爸爸以前看的書(shū),我便看了起來(lái)。我原以為讀書(shū)是很無(wú)聊的,但是當(dāng)我看到匹諾曹那動(dòng)人心弦的故事;賣火柴的小女孩那悲慘的命運(yùn);龜兔賽跑里面堅(jiān)持不懈的`小龜,我就深深的愛(ài)上了讀書(shū),因?yàn)槲蚁矚g在書(shū)中體驗(yàn)悲歡離合,喜歡書(shū)中的人物多變的性格,喜歡書(shū)中的相逢與離合。而這些,都是我深深喜愛(ài)書(shū)的原因,書(shū)里的人物有正,有邪,亦善亦惡。它也讓我懂得了在社會(huì)里也有正善邪惡。我們要設(shè)立一個(gè)目標(biāo),不懈地去努力,才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  “書(shū)中自有黃金屋。”我們要細(xì)細(xì)的去品味,才能找到我們自己的“黃金屋”。

  與書(shū)為友作文 17

  我喜歡書(shū),因?yàn)槭菚?shū)引領(lǐng)我走入奇妙的世界。讀《紅樓夢(mèng)》,我見(jiàn)識(shí)了古色古香的大觀園;讀《岳飛傳》時(shí),我被楊虎的孝心感動(dòng);讀《森林報(bào)》,我仿佛進(jìn)行了一場(chǎng)四季交替的旅行;讀《狼王夢(mèng)》,我感受到了母狼紫嵐偉大的母愛(ài);讀《今天我是升旗手》,我懂得付出終會(huì)有回報(bào),人生需要不斷的堅(jiān)持和努力書(shū),還是一位有靈性的朋友。每多讀一本書(shū),我的人生海洋又多了一座指引我航行的燈塔。都說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,可我在讀書(shū)的同時(shí),收獲的卻不僅僅是知識(shí)的黃金,我還和書(shū)交上了朋友,建立了一世不可磨滅的深厚友誼。書(shū),幫助我、鼓勵(lì)我,引導(dǎo)我

  曾經(jīng),我因?yàn)轵湴翆?dǎo)致考試失利灰心,是我的書(shū)朋友告訴我:失敗乃成功之母不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹呢!在他的'幫助之下,我又將信心重新拾起,并懂得了腳踏實(shí)地。曾經(jīng),我因?yàn)橐患∈潞秃糜殉臣,是我的?shū)朋友告訴我要學(xué)會(huì)并懂得珍惜友誼,我和好友又重歸于好。

  走進(jìn)書(shū)的世界,我知道了愛(ài);走進(jìn)書(shū)的世界,我認(rèn)識(shí)了美;走進(jìn)書(shū)的世界,我懂得了感恩和珍惜;走進(jìn)書(shū)的世界,我學(xué)會(huì)了努力和堅(jiān)持與書(shū)為友,每一天我都有新的認(rèn)知,每一天我都在進(jìn)步!書(shū)真的是我永遠(yuǎn)的朋友!

  與書(shū)為友作文 18

  暑假里,媽媽給我買了一本好書(shū)《笑貓日記》第二十日本“又見(jiàn)小可憐!

  這本書(shū)是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的,寫(xiě)了一只九死一生的小貓故事。

  一只貓叫“小可憐“,它因?yàn)楦鞣N不幸的遭遇離開(kāi)了這個(gè)世界?墒怯幸惶,小可憐的父母笑貓和虎皮貓?jiān)谝粋(gè)細(xì)雨霏霏的清明節(jié),看見(jiàn)一只神似小可憐的貓,從此笑貓和虎皮貓就認(rèn)定小可憐肯定還沒(méi)有死,但是尋找小可憐的過(guò)程卻很艱難……

  讀完這本書(shū),我最敬佩的就是笑貓和虎皮貓永不放棄的精神,故事讓我想到我的好朋友王貝妮。她的學(xué)習(xí)有一個(gè)目標(biāo),就向著目標(biāo)努力,即使課間我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,她仍然在練習(xí)著上節(jié)課的.內(nèi)容;每當(dāng)放了學(xué),我們回到家寫(xiě)完作業(yè)就看電視、吃零食的時(shí)候,她卻沉醉在書(shū)世界里,或者做著試卷;甚至當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)休息的時(shí)候,仍在燈下讀課外書(shū)。所以,她的成績(jī)一年比一年高,得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì),最后完成了自己擁有一輛平衡車的愿望。她這種不達(dá)目的不罷休的精神,不正像笑貓和虎皮貓尋子的故事嗎?

  我愛(ài)這本書(shū),書(shū)籍真是我的好伙伴,把我枯燥的生活變得多姿多彩。

  與書(shū)為友作文 19

  在生活當(dāng)中,我們總能交到朋友就比如在學(xué)校里面,在其他等等的許多地方,不過(guò)在家里也能交到朋友,這就是書(shū)?磿(shū)就是我的一個(gè)愛(ài)好在我的房間里,放著一個(gè)小書(shū)柜,上面放滿了書(shū)我不時(shí)會(huì)抽幾本下來(lái)看看我;與書(shū)為友能陶冶性情,純潔心靈當(dāng)面對(duì)世俗的各種誘惑時(shí),“優(yōu)美純真的思想會(huì)像仁慈的天使一樣,純潔并保衛(wèi)我們的`靈魂,同時(shí)也孕育著行動(dòng)的胚芽,因?yàn)榻鹩窳佳詭缀蹩倳?huì)啟發(fā)善行”從而使心靈永懷真誠(chéng)理解和善良,以慈悲度世對(duì)人。

  良久,我才從書(shū)中的情節(jié)驚醒,思索著回味著,回味著作者在書(shū)中傾訴的不平,思索著書(shū)友告訴我的哲理。書(shū)就是友,不驕不躁,溫文爾雅,看似平淡無(wú)奇,卻蘊(yùn)含人生哲理,這便是書(shū)友給我的感受

  一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友;同樣,我們也要閱讀大量的課外書(shū),才能寫(xiě)出優(yōu)秀的作文,才能“讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神”!如果把一本你喜歡的書(shū)當(dāng)做你的好朋友的話,你就會(huì)體會(huì)到書(shū)本的最高境界,他能與你一起分享一些有趣的事情和你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西書(shū)本。

  與書(shū)為友作文 20

  書(shū),書(shū)可以讓我們有知識(shí),書(shū)可以讓我們感受到快樂(lè);書(shū)還可以讓我們知道外面的事;書(shū)可以……

  書(shū),它是一個(gè)神奇的東西,它沒(méi)有眼睛,可是它卻讓我們看到了祖國(guó)的萬(wàn)里河山;看到了黃河水造福人類;看到古代人們用石頭搭的萬(wàn)里長(zhǎng)城;看到玻璃橋的恐怖;看到草原的無(wú)邊清翠;更看到中國(guó)的科技發(fā)展。我仿佛站在長(zhǎng)城邊上,和古代人一起建造雄偉的.長(zhǎng)城;我仿佛站在玻璃橋上被嚇的心驚肉跳;我仿佛躺在草地上,聞著清新的空氣;我仿佛……

  書(shū),它是一個(gè)神奇的東西,它沒(méi)有嘴巴,卻讓我聽(tīng)到了古今中外的英雄事跡。聽(tīng)到了皇帝一統(tǒng)大江南北的事跡;聽(tīng)到了革命戰(zhàn)士,用命來(lái)保護(hù)祖國(guó)的事跡;聽(tīng)到了鄧小平提出改革開(kāi)放,為后人留下了一段“春天的故事”;聽(tīng)到了人類科技發(fā)展,讓人類更上一層樓;這些故事令我激動(dòng)萬(wàn)分,我還聽(tīng)到了……

  書(shū),是一個(gè)神奇的東西。它是我們的朋友。我們和它一起學(xué)習(xí),和它一起成長(zhǎng),一起歡樂(lè),一起悲傷。它講的故事讓我們淚流滿面,又讓我們開(kāi)懷大笑。我們永遠(yuǎn)以書(shū)為友,和它為伴。和它一起在知識(shí)的海洋里玩耍,在學(xué)習(xí)上更得成果。書(shū)是我們的朋友,是一個(gè)神奇的東西。

  與書(shū)為友作文 21

  一縷縷濃郁的書(shū)香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字,記錄著古代勞動(dòng)人民的豐功偉績(jī)。乘著墨氣,在書(shū)海里遨游,多么快意,多么閑適;與書(shū)為友,多么幸福。

  書(shū)中,有澎湃激越、斗志昂揚(yáng)。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國(guó)》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書(shū)中,也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的'繁華與熱鬧。與書(shū)為友,在書(shū)中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學(xué)習(xí)。與書(shū)為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。

  每當(dāng)我心情煩悶或有空閑時(shí),總愛(ài)端著一本書(shū),進(jìn)入遐想的世界,因書(shū)中之喜而掩面大笑;也因書(shū)中之悲而黯然神傷;因書(shū)中的不平之事氣得七竅生煙;又因書(shū)中的錦囊妙計(jì)佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無(wú)限的藉慰。

  書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。我想,只有一個(gè)朋友會(huì)陪伴我的一生,那就是書(shū)吧。我與書(shū)為友,與書(shū)為伴,與書(shū)共享人生。

  與書(shū)為友作文 22

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分親切,而我更愿意把書(shū)當(dāng)成我的好朋友。

  有一次,我去一個(gè)大商場(chǎng),忽然看見(jiàn)一家書(shū)店,就決定進(jìn)去看看。一進(jìn)書(shū)店,各種各樣的書(shū)映入我的眼簾。我在書(shū)店里一邊轉(zhuǎn)著,一邊尋找老師推薦的一本書(shū)——《三色堇一直在思念》。我找啊找,終于找到了!我興高采烈地去付錢,然后離開(kāi)了書(shū)店。

  回到家,我迫不及待地打開(kāi)那本書(shū),津津有味地看起來(lái)?粗粗,我不禁為故事里的主人公祁寶兒的悲慘身世感到傷心——她的一條腿因車禍斷了,她的爸爸也因車禍而身亡,她的.媽媽也因此毀容……我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  書(shū)的內(nèi)容十分精彩,看了一頁(yè),忍不住還要看下一頁(yè)。我堅(jiān)持天天看,很快就看完了?赐曛,我又回味了一下,心里想:祁寶兒以后到底會(huì)怎么樣呢?我還把自己想象成祁寶兒,如果我是她的話,又會(huì)怎么樣?最后,我把自己喜歡的部分再讀一遍,并在書(shū)里作上記號(hào)。

  書(shū)就像我的朋友,陪伴我度過(guò)了春夏秋冬,陪我一起開(kāi)心,一起難過(guò)。

  與書(shū)為友作文 23

  自從學(xué)會(huì)拼音以后,我就喜歡上了看書(shū)。我讀的第一本書(shū)是《童話故事》,這本書(shū)一共有二十二個(gè)故事:狼和狐貍、狐貍和猴王、真假國(guó)王等。

  我最喜歡的事故是《神奇的錢包》,講的是一個(gè)窮人得到一個(gè)神奇錢包,那個(gè)錢包的神奇之處是從錢包里拿了一元錢以后錢包里又會(huì)出現(xiàn)新的一元錢,但是用錢的時(shí)候必須把錢包扔到河里不能再用了。窮人很貪心,每天只忙著從錢包里不停地掏錢,不舍得把錢包扔了,結(jié)果錢還沒(méi)來(lái)得及花就死了。這個(gè)故事告訴我們做人不能貪心,要時(shí)刻提醒自己不管做任何事都要適可而止。

  在看書(shū)的.時(shí)候有好多字不認(rèn)識(shí),還好我認(rèn)得拼音,不然的話就得跑幾趟去問(wèn)爸爸媽媽。書(shū)里的每個(gè)故事都講述一個(gè)道理,等我上小學(xué)了才終于明白爸爸媽媽常說(shuō)的“小故事,大道理!”的含義。每次看到好笑的故事我都會(huì)情不自禁的哈哈大笑,媽媽都會(huì)問(wèn)我:“看什么呢?把你笑成這副樣子!”而我卻無(wú)法回答,因?yàn)槲倚Φ锰珔柡α,笑得說(shuō)不出話來(lái)。

  我讀了書(shū)中那些故事以后懂得了不少道理,我以后要按這些道理做事,不惹爸爸媽媽生氣。

  與書(shū)為友作文 24

  我今天要講的就是我和書(shū)的故事,我與書(shū)的故事要講的話要講很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間。

  自從我懂事起,我的第一個(gè)朋友就是書(shū),書(shū)使我的性格變得活潑,我的第一本書(shū)的名字叫做《平凡的世界》,這本書(shū)非常好看,里面的主人公和我當(dāng)時(shí)境遇一樣,我非常同情這個(gè)主人公,書(shū),在我一直成長(zhǎng)的'時(shí)間里,陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的就是書(shū)了,書(shū)使我快樂(lè),使我了解認(rèn)識(shí)許多新鮮事物,知道了許多深刻的道理。

  俗話說(shuō)的好讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。書(shū)是人類的朋友,我和書(shū)的關(guān)系真的說(shuō)不清楚,不知道是兄弟關(guān)系,還是朋友關(guān)系,反正我就是我一個(gè)愛(ài)看書(shū),愛(ài)讀書(shū)的小女孩兒。

  在社會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)的時(shí)期,可以在手機(jī)、電腦上看書(shū)了,但我覺(jué)得還是紙質(zhì)的書(shū)最好了,現(xiàn)在有了圖書(shū)館,我就可以去圖書(shū)館里借書(shū)看了,只要看到喜歡看的書(shū),我就趕緊跑到它旁邊,聚精會(huì)神的看了起來(lái)。

  書(shū)是我最忠實(shí)的朋友了,他陪我吃飯、陪我散步、陪我睡覺(jué)。哈哈,還陪我上廁所,反正我就是離不開(kāi)書(shū)了,我要永遠(yuǎn)看我喜歡看的書(shū)。

  書(shū),我要和你交朋友可以嗎?

  書(shū),我想和你做很多很多事情,可以嗎?

  與書(shū)為友作文 25

  書(shū),是個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名詞。可是許多人因?yàn)闀?shū)走上了絕路,而有些人卻因?yàn)闀?shū)邁向了成功。

  那些讓人走上絕路的書(shū),無(wú)非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書(shū)。曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,因?yàn)檫^(guò)分熱愛(ài)武俠小說(shuō),趁父母不在家,模仿小說(shuō)里的人物和動(dòng)作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書(shū)感到高興,可就是這個(gè)驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人,他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),熱愛(ài)讀那些文學(xué)作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他,就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書(shū),為何會(huì)有如此大的差異呢?其實(shí),書(shū)就像是我們的.朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識(shí)和快樂(lè);如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會(huì)幫助你,反而害了你。讀書(shū)也是一樣,我們要挑選對(duì)自己有益的書(shū)來(lái)看,并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的道理,吸收其中的知識(shí),這樣你才會(huì)有益無(wú)害。如果你選擇的是那些不良的書(shū),那么你的身心將都會(huì)受到傷害。

  所以,讓我們大家一起好讀書(shū),讀好書(shū)吧!

  與書(shū)為友作文 26

  我原來(lái)是一個(gè)非常不喜歡看書(shū)的孩子,因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)是枯燥無(wú)味的,偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對(duì)書(shū)的看法。

  一天晚上,我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查,媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里,無(wú)精打采地趴在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒我又坐了起來(lái)說(shuō):“好無(wú)聊。 眿寢屨f(shuō):“無(wú)聊就上去看看書(shū)吧,看書(shū)會(huì)使你感覺(jué)有趣的!蔽衣掏痰刈呦蚨䴓堑臅(shū)房里書(shū)房里坐下來(lái),抬頭看看書(shū)架上花花綠綠的書(shū)目。突然看見(jiàn)一本叫《昆蟲(chóng)記》的`書(shū),我拿起書(shū)本坐下來(lái)嘗試認(rèn)真地看一看。打開(kāi)了書(shū)本,第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》,我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了,開(kāi)始好奇什么昆蟲(chóng)那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多?腦海里出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,于是我開(kāi)始仔細(xì)地看起來(lái)。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的腹部末端有一根長(zhǎng)約一厘米的產(chǎn)卵管,10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來(lái)這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來(lái)的呀,這真是太有趣了!

  自從發(fā)現(xiàn)了書(shū)本帶給我的樂(lè)趣以后我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,在書(shū)中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書(shū)本就像是我的好朋友一樣,它會(huì)幫我解答問(wèn)題增長(zhǎng)知識(shí),也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,更讓我明白讀書(shū)會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。

  與書(shū)為友作文 27

  “書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”是啊!書(shū)使人類的文化知識(shí)不斷發(fā)展,積累使無(wú)知的人變得博學(xué)多才,也正是它,不斷充實(shí)我的`頭腦,給我?guī)?lái)無(wú)限的快樂(lè)。

  書(shū),對(duì)于我又是多么重要啊!我認(rèn)為書(shū)和我的生命與健康排在一起。我曾經(jīng)為書(shū)哭過(guò),笑過(guò),那也許就是我對(duì)書(shū)的依戀,每當(dāng)看著一本本書(shū)“退休”時(shí),我的心中就會(huì)感到有一股無(wú)比的悲痛涌了上來(lái)。

  有一次,我正津津有味地讀著丹尼爾·笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》,媽媽忽然說(shuō):“給你10元錢,去買味精回來(lái)!蔽衣唤(jīng)心地回答:“好!边^(guò)了大約10分鐘,媽媽見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng),便怒氣沖沖地說(shuō):“還不快去。”我一溜煙地奔向超市,邊走邊嘀咕著:“買圍巾?”我買完便飛快的跑回家,沒(méi)想到媽媽大聲訓(xùn)斥:“誰(shuí)讓你買圍巾的?我讓你買的是味精。 蔽矣直剂顺鋈,這回可買對(duì)了,我終于可以看書(shū)了。

  書(shū)是我形影不離的好友,我們彼此交流;書(shū)是我的知己,我們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,書(shū)是我的伙伴,我們暢快交談。

  與書(shū)為友作文 28

  我有一群朋友,有些朋友可以給我?guī)?lái)歡樂(lè),有些朋友可以帶來(lái)幫助,還有些朋友給我?guī)?lái)傷心。而有些朋友卻很沉默,但可以給我?guī)?lái)知識(shí),它就是書(shū)本。

  有一次暑假,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“快,拿本書(shū)去看!”我慢慢地拿出書(shū)來(lái)看。突然,我的爸爸拿出了手機(jī),問(wèn)我:“你要這些百科全書(shū)嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的爸爸就下了訂單。日子一天一天地過(guò)去了,那幾本書(shū)終于買回來(lái)了。我立刻拿了一本書(shū),看了一本又換一本,就這么幾天,我就把這些書(shū)看完了,但我發(fā)現(xiàn),這一套還有幾本沒(méi)買。我再一次叫爸爸買回那幾本書(shū)。但后面這幾本書(shū)買回來(lái)后,沒(méi)過(guò)幾天,我又看完了。就這樣這些書(shū)我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。

  看吧,我確實(shí)愛(ài)閱讀,雖然我以前并不愛(ài)看書(shū),但是,家長(zhǎng)們一本百科全書(shū)才讓我愛(ài)上閱讀。我對(duì)一些童話書(shū)、歷史書(shū)等等并不太感興趣,但我對(duì)科普的書(shū)卻愛(ài)不釋手,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科大全》……

  我家里還有一些小說(shuō)、連環(huán)畫(huà),但我最喜歡的'是科普的書(shū)。我與書(shū)為友,書(shū)給我的知識(shí)讓我受益一生。

  與書(shū)為友作文 29

  書(shū),是一艘小船,帶我到達(dá)知識(shí)的彼岸;書(shū),又是一對(duì)神奇的翅膀,帶我遨游在智慧的王國(guó)。書(shū)是人類的財(cái)富,我很喜歡讀書(shū)。愛(ài)上書(shū),和書(shū)交上朋友,那其中還有故事呢!

  小時(shí)侯,我是一個(gè)十足的“假小子”,總是一天到晚想著玩。媽媽見(jiàn)我看的書(shū)少得可憐,就給我買了好多書(shū),還為我制定了讀書(shū)計(jì)劃,把我關(guān)在房里看書(shū)。我被關(guān)在房子里,就象被囚在牢籠里一樣,沒(méi)有一點(diǎn)心思看書(shū),手捧著那密密麻麻的“小蝌蚪”。心早已經(jīng)飛出窗外去了。

  有一天,我被逼無(wú)奈,極不情愿得拿起一本漫畫(huà)書(shū),隨意地翻了翻,到頭來(lái)只囫圇吞棗地看了幾個(gè)字,媽媽看我這樣,皺皺眉頭說(shuō):“你給我認(rèn)真看,一分鐘也不許出去!”我知道,媽媽的火山快要爆發(fā)了。我馬上端正坐好,認(rèn)真地看起來(lái),這一看還真看出了味道。搞笑的片段令人捧腹,曲折的情節(jié)讓我緊張。不知不覺(jué)地我就完全進(jìn)入了書(shū)的'世界。

  就這樣,我慢慢喜歡上了書(shū),和書(shū)交上了朋友!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。漫畫(huà)書(shū)豐富了我的想象力,小說(shuō)書(shū)提高了我的寫(xiě)作能力,科普書(shū)增加了我的科學(xué)知識(shí)......

  呵,書(shū),感謝有你,你在我孤單時(shí)陪伴我,鼓勵(lì)我,又使我獲得了知識(shí)與榮譽(yù),懂得了人生的道理,感謝有你!

  與書(shū)為友作文 30

  我只要一看起書(shū)來(lái),就像走火入魔似的,任何事物也打擾不了我。記得那天中午,我從圖書(shū)室借來(lái)一本《三國(guó)演義》。捧著這本書(shū),我仿佛拾到金子似的,樂(lè)呵呵地笑個(gè)不停。翻開(kāi)書(shū),我像吃蜜似的,看了一頁(yè)又一頁(yè),非把它看完不可。這時(shí)就算有人用500分貝的“獅吼功”叫我,我也無(wú)動(dòng)于衷。

  我看書(shū)的好習(xí)慣,其實(shí)都是從讀大班時(shí)漸漸養(yǎng)成的`。那時(shí),老師讓家長(zhǎng)講故事給我們聽(tīng)。我一回到家就讓媽媽給我講故事?蓩寢屍屛蚁戎v老師給我們講的故事。我沒(méi)法了,媽媽下的“圣旨”,“兒臣”不敢違抗,只好把那天老師講的《鄉(xiāng)下老鼠和城市老鼠》講給媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)后連連叫好。媽媽說(shuō)話算話,給我講了一個(gè)歷史故事。從那時(shí)起,我愛(ài)上了歷史故事。

  自從上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)了不少字,也可以自己看課外書(shū)了。再加上老師鼓勵(lì)我們多看書(shū),我就一發(fā)不可收拾,一有空就捧著書(shū)看,常常忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。我看書(shū)的速度也越來(lái)越快,別人一周看完一本書(shū),我只需一天就能看完。

  與書(shū)為友作文 31

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)錯(cuò),只有書(shū),才能讓人進(jìn)步,與只有書(shū)成為最親密的朋友,才能讀懂書(shū)里最精妙的含義。

  生活中少不了書(shū),這位朋友,在你將誤入歧途時(shí),他能夠拉你一把,把你從無(wú)盡的沼澤中拖出,生你獲得重生,在你不知道人生的方向時(shí),他們能為你指點(diǎn)迷津,令你獲得成功。

  書(shū)是你最真摯的朋友,無(wú)論在什么樣的誘惑下,他也不會(huì)背叛你離開(kāi)你,書(shū)會(huì)把自己的所聞所見(jiàn)毫不保留地告訴你,傳給你,從書(shū)中可以知道大千世界中所有的.事,你可以從書(shū)中了解許多你并不知道的知識(shí),擴(kuò)充你的大腦,擁有了書(shū),你就會(huì)有數(shù)之不盡的發(fā)現(xiàn),眾多人生的意義,人生的哲理。

  書(shū)是最貼心的朋友,在你寒冷時(shí),給你溫暖的提示,令你感到溫暖,在酷暑下,書(shū)給你涼爽的知識(shí)讓你舒適。書(shū)是最直爽的朋友。書(shū)中的文字表達(dá)著書(shū)的情感,書(shū)中的獅子十分堅(jiān)強(qiáng)兔子十分純樸,狐貍的狡猾。

  書(shū),是我們的朋友,最我們忠實(shí)的朋友。我們最知心的朋友,也是我們最真摯的朋友。

  與書(shū)為友作文 32

  這個(gè)世界上難得幾個(gè)知心朋友,我在學(xué)校里朋友少之又少,但當(dāng)我擁有了書(shū)的時(shí)候,我才知道這才是我最好的朋友。

  那天,爸爸見(jiàn)我閑著沒(méi)事干,就偷偷的跑到書(shū)店給我買了幾本書(shū)回來(lái),我可開(kāi)心了,因?yàn)槲覀儼嗌嫌性S多同學(xué)都買了不少書(shū)本來(lái)看,想借,又太害羞了。我細(xì)細(xì)一看,那是一本童話故事書(shū),我早有耳聞。我如饑似渴的讀了起來(lái),不到一小時(shí)就看完了。里面的故事情節(jié)令人浮想聯(lián)翩,竟回味了半個(gè)小時(shí)之久。打那次以后,我一有空就看書(shū)。逐漸的,我和很多書(shū)都打了交道,低至連環(huán)畫(huà),高至科幻小說(shuō)。不知不覺(jué)中,我已經(jīng)和書(shū)成了難分難舍的好朋友,一旦沒(méi)書(shū)看,我便會(huì)覺(jué)得很沒(méi)勁,總覺(jué)得心里空蕩蕩。

  在我有煩心事的時(shí)候,我會(huì)看看科幻小說(shuō),一切的'心事與煩惱就都會(huì)被拋到九霄云外;在我沒(méi)事干的時(shí)候,我會(huì)看看童話書(shū),和故事中的主人公一起分享喜怒哀樂(lè);在我傷心的時(shí)候,笑話書(shū)來(lái)幫我,里面搞笑的語(yǔ)句,往往使我轉(zhuǎn)悲為喜;在遇到難題時(shí),字典大哥和課文朋友來(lái)幫我攻克所有難關(guān)。

  我經(jīng)?磿(shū),每次不但看情節(jié),還會(huì)記下不少好詞好句好段,因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)本最大的心愿應(yīng)該是把他們給宣傳出去,讓所有人都來(lái)讀。

  書(shū)!永遠(yuǎn)是人類最好的朋友。

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