陌生人的溫暖作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的陌生人的溫暖作文，歡迎閱讀與收藏。

陌生人的溫暖作文1

　　冬天雖冷，但有了來自他們的溫暖，春天，仿佛提早到來了。

　　——題記

　　從小到大，沒少感受到來自家人、同學(xué)、朋友與師長(zhǎng)的關(guān)心與溫暖，也曾感受到太陽(yáng)照在身上，暖風(fēng)拂過臉頰，冬日中的熱奶茶所帶來的溫暖。

　　在這份心底，有沒有一份曾狠狠地溫暖了你的暖，或許，給予你這份溫暖的人，其實(shí)是一個(gè)萍水相逢的陌生人。

　　六年級(jí)的冬天，寒假已經(jīng)到來，那年的天氣比以往的冬天都要冷，下了一夜的鵝毛大雪，整個(gè)城市看起來像是置身于童話之中，潔凈，一塵不染的世界，即使嘈雜聲不斷，那也是美的。

　　與朋友約定出去滑冰的的`時(shí)間快到了，我急急忙忙的就出了家門，也沒來得及注意腳下的路，噗嗤一聲便滑倒了。穿著厚重的我一時(shí)之間站不起來·。

　　“小姑娘，你沒事吧，摔疼了嗎，來，我扶你站起來。”已逐步滿了厚繭的手伸了過來，我抬起頭，這是一個(gè)中年婦女的手。女人的臉上帶著一絲關(guān)切，我心中一暖，不由自主的伸出了手，女人把我扶了起來，趁我還帶呆愣的時(shí)候，替我拍了拍身上的雪花，說：“下次走路可要小心些，別再摔倒了。”我傻傻的回了一聲會(huì)的。

　　女人笑了笑，便走了。她所做的在她看來只是順手幫助了別人，殊不知，當(dāng)年她在我的心里，留下了怎樣一道永遠(yuǎn)不磨滅的身影。這樣一個(gè)陌生人，在這樣一個(gè)冬天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她所帶給我的溫暖，也不會(huì)忘記她溫暖的笑容。埋藏在我心底的溫暖，謝謝你陪我走過一個(gè)有一個(gè)的冬天。

　　謝謝你，這位素不相識(shí)的陌生人，我會(huì)用我的行動(dòng)將這份來源于陌生人的溫暖傳承下去。

陌生人的溫暖作文2

　　傳統(tǒng)的思想總是先入為主地告訴我們，陌生人多半是壞的，是意圖不軌的，但是我們沒有意識(shí)到，在別人眼中，你我同樣是可懼、可怕的陌生人。你可能會(huì)說，怎么會(huì)呢，我是那么善良，怎么能因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我就妄下斷言呢？可是你看，你同樣把這帽子扣在了別人身上。這樣看來，我們的`確不能主觀臆斷地判斷一個(gè)陌生人的好與壞。

　　就在昨天堆雪人的時(shí)候，我還和一群陌生小孩閑聊來著�？稍诖酥�前，我?guī)缀醪缓湍吧�人說話，直到有一天……

　　那天中午，我照常在廣場(chǎng)石子小路上等同學(xué)，迎面就又來一個(gè)全身裹著黑色羽絨服的胖女孩兒，她手里拿著一把鐵鍬，走到我身邊的時(shí)候試探性地看了我一眼，目光停留片刻又轉(zhuǎn)身跑開了。就在我正疑惑的時(shí)候，突然聽到有個(gè)女娃娃的聲音：“姐姐，你咋不上學(xué)去呢？”我回頭看著這小姑娘小臉通紅，也不知是凍的還是憋的，看她傻頭傻腦的傻勁兒，我沒忍住笑，告訴她我在等人，這小妮子聽了倒像是心里有塊石頭落了地，轉(zhuǎn)身蹦蹦噠噠的就走了。

　　真是莫名其妙，這是擔(dān)心我出什么事沒去上學(xué)么？哪里用得著一個(gè)小女娃來?yè)?dān)心我！抬頭一看同學(xué)已經(jīng)到了，同學(xué)問我你剛才一個(gè)勁傻樂什么呢？“嗯？有么”“有，不知道還以為你怎么了呢……”

　　雖然不認(rèn)識(shí)這個(gè)小姑娘，但她的關(guān)心卻讓我心里暖暖的。如果可以，我愿意結(jié)識(shí)很多這樣的朋友。這讓我想起了很多懷揣夢(mèng)想的年輕人，只身一人去北上廣打拼，在他們追夢(mèng)的同時(shí)，與他們同在的是漫漫長(zhǎng)夜與孤獨(dú)。如果都能放下戒備，告別陌生，多點(diǎn)溝通，便能迎接幸福。其實(shí)，陌生人很簡(jiǎn)單。

陌生人的溫暖作文3

　　前些日子，看了一篇文章，講到一位年輕人幫助了一位素不相識(shí)的老人，當(dāng)老人說要給年輕人報(bào)酬的時(shí)候，年輕人卻怎么也不肯收，只留下一句話：“如果你想回報(bào)我的話，就把這份溫暖、這份幫助傳遞給他人吧！”

　　故事似乎到此打住了，但意想不到的結(jié)果是，后來，這位老人來到咖啡店，他看到一位需要幫助的孕婦，于是留下了300元錢和一張字條，那張字條上寫著年輕人說過的話，而這個(gè)孕婦，正是年輕人的妻子。

　　當(dāng)我看到這個(gè)故事時(shí)，心靈受到了極大的震撼，讓我想起了前幾天自己經(jīng)歷的一件事。

　　那天中午，放學(xué)后，我來到自行車跟前，發(fā)現(xiàn)我的車子出了點(diǎn)小小的問題——車鏈子與車架“超級(jí)親密接觸”了。而且，無(wú)論我怎么拔也拔不出來，它們——卡住了！剛開始的時(shí)候，許多同學(xué)都幫我來“拔”，但也都怕把車鏈子弄斷了，于是大家漸漸都走了。孤零零的'車棚就剩我一個(gè)人了。

　　面對(duì)車子，我只能束手無(wú)策地傻站著。這時(shí)，一位叔叔走了過來，問清楚情況，他掂起我的車子，三下五除二就搞定了，然后我還沒來得及說“謝謝”，他就拍拍手走遠(yuǎn)了。望著叔叔遠(yuǎn)去的背影，我突然感到很溫暖，一種來自陌生人的，無(wú)私的溫暖。

　　當(dāng)今社會(huì)，生活節(jié)奏過快，導(dǎo)致了人與人之間的冷漠，但是我卻從那個(gè)陌生的叔叔身上，看到了陌生人關(guān)懷的力量。

　　“當(dāng)別人需要幫助時(shí)，一定伸出你的手，”我在心里告誡自己。

陌生人的溫暖作文4

　　媽媽曾經(jīng)說過：不要和陌生人說話！我牢牢記在了心里�？墒墙裉欤�我卻和媽媽有了不同的看法。

　　今天，我來到金筆作文上課。今天上的是活動(dòng)課，任務(wù)是向陌生人借手機(jī)打電話或是借一元錢。接到任務(wù)，我們來到了廣場(chǎng)上，呀，這里的人真多，爺爺奶奶在聊天，中年的叔叔在談話，年輕的哥哥姐姐在鍛煉……

　　我一到這里，就發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——一位年輕帥氣的'哥哥。于是我向他走去，我既緊張又害怕，怕他拒絕我。但又一想：長(zhǎng)這么帥應(yīng)該很有愛心吧！我走到他跟前說：“哥哥，我迷路了，能向你借手……”還不等我說完，他不耐煩地說：“一邊去，我手機(jī)沒電了，向別人借去！”我掃興極了，哼！不借就算了，還吼這么大聲。長(zhǎng)這么帥竟然一點(diǎn)愛心也沒有，算我看錯(cuò)你了！

　　第一次失敗并不能使我放棄，我再一次尋找目標(biāo)。終于，我找到了合適的人選——一位坐在石凳上的叔叔。我向他借手機(jī)，他對(duì)我笑了笑，我以為他也要拒絕我，可是他的所作所為和我想的完全不同。他掏出了手機(jī)，問我電話號(hào)碼。這時(shí)，我向他說明了身份和活動(dòng)課目的，并向他道了謝。隨后，我又向一位阿姨求助，借一元錢坐公交車。這位阿姨掏出了錢，并沒給我，她說：“你一個(gè)人去不安全�！闭f著，便要帶我去站牌，我心中滿是感動(dòng)……慢慢地，我發(fā)現(xiàn)和陌生人談話就像和媽媽談話一樣自然，剛開始的恐懼和緊張已經(jīng)拋到了九霄云外。

　　這次“向陌生人求助”的活動(dòng)課讓我體會(huì)到了陌生人的溫暖，其實(shí)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。

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