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學(xué)跳繩作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的學(xué)跳繩作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)跳繩作文1
以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經(jīng)過我仔細的觀察,反復(fù)的思考,和經(jīng)常的練習(xí),還有不斷的努力,我終于學(xué)會了跳繩。
昨天,我和幾個玩得好的小伙伴在一起跳繩,可我無論如何也跳不好。于是,我走到旁邊認真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個接一個的魚貫而入,真有趣,跳起來時也挺有節(jié)奏的。
于是,我依葫蘆畫瓢,一步一步練習(xí)著。剛開始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當(dāng)繩子再次揚起的時候,我敏捷地鉆了進去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節(jié)奏地拍打著地板, 好象唱著一首婉轉(zhuǎn)的歌,支持著我。原來跳繩不是一件容易的'事情,經(jīng)過我的努力,我發(fā)現(xiàn)這已經(jīng)是小菜一碟了。這時我很高興,心里面充滿了學(xué)會后的喜悅和興奮。
通過學(xué)跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競成"的含義,那就是:無論做什么事情,只要你能夠堅持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者。
學(xué)跳繩作文2
我喜歡跳繩,一根細細的跳繩能變化出很多樣式,能給我?guī)碓S多快樂。
開始學(xué)跳繩的時候,我只能一個一個斷開來蹦。跳的很慢,還總是跳一或兩個就斷了,手和腳很不協(xié)調(diào),經(jīng)常是腳和手不在一個動作上,繩子已經(jīng)甩過來了可腳還沒有離地跳起來。總是跳不好,我就開始沒信心和耐心了,不想再學(xué)習(xí)跳繩了。媽媽看到了我的急躁,對我說:“做什么事情都不能急躁,都要有耐心和有恒心。遇到困難就放棄,是永遠學(xué)不到真本領(lǐng)的,要學(xué)會堅持。只有堅持不懈地努力才能夠成功!”
在媽媽的鼓勵下,我又開始了一次又一次的練習(xí)。我按照分解動作來進行練習(xí),我先把腳跳過去,再把手里的繩跟著搖過來。熟練掌握了動作要領(lǐng)后,慢慢地我加快了搖繩的速度,即使我不小心中間有跳錯斷開的,我也不放棄。就這樣,我一次次的練習(xí),慢慢的'加快速度,我終于學(xué)會了跳繩,掌握了基本的技巧要領(lǐng)。我自己開心極了。
通過學(xué)習(xí)和練習(xí)跳繩,我明白了:做事就要有耐心,有恒心,只要堅持就能取得最后的勝利!
學(xué)跳繩作文3
今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎,我羨慕極了。
跳繩我學(xué)過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈加了不少信心,媽媽也很高興,對我說:“跳繩沒你想的那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的`成果,而沒有看到別人的付出,一個月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。
通過“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。
學(xué)跳繩作文4
前幾天,老師叫我們回去練習(xí)“向后翻甩雙腳跳繩”。
今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來,我對自己很有信心,覺得小菜一碟,有什么難的呀?上學(xué)期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!于是,我就開始練習(xí)了,剛起腳一跳,發(fā)現(xiàn)并沒有我想像的那么簡單,手腳動作不協(xié)調(diào),要么繩子動了,人沒動,要么人動了,繩子沒動,繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下,我心里就開始打退堂鼓了。這時,媽媽看出我的心思了,親切地對我說“不學(xué)不行呀,這是要考試的`,只要找對方法,多加練習(xí),就能學(xué)會,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我心想:是呀,老師說過“世上無難事,只要肯登攀”。我又跳了起來,雖然這次打到腿上的次數(shù)少了,但我還沒跳幾下,就感到手臂和腳開始酸痛。我休息一下,繼續(xù)練,慢慢地,我找到感覺,跳得越來越好。終于,功夫不負有心人。我學(xué)會了“向后翻甩雙腳跳繩”。
這次我不僅學(xué)會了跳繩,而且深深地認識到:不管做什么事都不能向困難低頭,只要堅持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果!
學(xué)跳繩作文5
我看見學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。
一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩!鞍パ!”我大叫一聲,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的'情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。
漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”
我聽了媽媽的話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。
終于,跳繩被我訓(xùn)服了,就是有點慢。不過沒關(guān)系,只要功夫深,鐵杵磨成針。
學(xué)跳繩作文6
今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕。∥易叩綃寢屆媲罢f:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時,我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時,我看到別人都在笑我。我再次走到媽媽身邊提出回家的.請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練,我低著頭一個一個地跳著,汗水像雨點一樣流了下來,終于我跳完了300個。回家以后我加強練習(xí)。
今天上羽毛球課時,我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟,他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。
學(xué)跳繩作文7
學(xué)花樣跳繩 星期六早上,我剛做了一個作業(yè),全身冷得都快僵了,我就出去跳繩?晌抑粫话愕模粫渌,我就請媽媽教我。媽媽一邊做示范—邊講解花樣跳繩的要領(lǐng),手和腳要協(xié)調(diào),多多練習(xí)就好了。 我一次接著一次的'學(xué),可還是失敗了,可是我沒有唉聲嘆氣,也沒有灰心,我想,只要有信心,就能做好每件事。然后我接著跳,失敗好多次以后,我終于跳了一個,后來一個接著一個,一連跳了八個都成功了,我還是不滿意,后來又跳了十一個,又跳了二十—個,我終于可以連續(xù)跳花繩了,我興奮極了。
我自毫的對媽媽說:"我終干學(xué)會花樣跳繩了!"我想跟您比一比!"媽媽說:"好吧。"我們來到外面,媽媽說:"開始。"雙方都使出了看家本頷,累得氣喘吁吁才分出了勝負,媽媽勝,我很難過,媽媽看出了我的心思說:"一次的失敗不算什么,只要你以后多練習(xí), 一定會成為跳繩高手的。"后來,我更加發(fā)奮的練,我相信總有一天我會成為跳繩高手。失敗是成功之母,只要有信心,有恒心,堅持自己的信念,就能做好每一件事。
學(xué)跳繩作文8
今天,我沒有遲到,老師問我:“不遲到的感覺好不好?”我點點頭,心想:不遲到的感覺真好啊,我昨天遲到了吃到了苦頭,所以今天吸取教訓(xùn)了。我的心情一百倍一百倍特別的`好!
下午放學(xué)了,我做完了回家作業(yè),就出去玩了。我找朱盈盈、李旻、蘇沁珥還有廖易一起玩,可是廖易已經(jīng)回家了。我就和她們?nèi)齻玩,后來金紫嫣也來玩了。我們做了一會兒游戲,就開始練習(xí)跳繩。我一點兒也不會跳,跳著跳著不小心變成小烏龜,就是不小心把繩子甩到了背上。我就不停地把身子甩來甩去,然后繩子就自己掉下來了。練了一會兒,我就練出了一個新本領(lǐng),就是走著跳可以最多跳滿兩個了!我就一邊走一邊跳,像多跳幾個,但是只有那么多。我心里又開心又不開心。我覺得身上好熱呀,實在不想跳了,就回去了,回到爸爸辦公室里去了。
回家吃晚飯的時候,我還和爸爸媽媽講了一遍。我一邊笑一邊講,爸爸聽了也很開心,最后提了一個建議,說今天日記就寫這個吧!我高興地答應(yīng)了。
學(xué)跳繩作文9
看著別人拿著繩在操場上跳躍,我也心動了。于是我也學(xué)了起來。
開始,我只會把繩甩在面前,再跳過去。我做著做著,覺得跳繩非常簡單?墒,爸爸叫我把繩甩起來,再從繩上跳過去。我心里想:我練得這么好了,一定跳得很好!結(jié)果,繩總是不聽我的使喚,把我的'腳絆得痛痛的。爸爸告訴我,得掌握節(jié)奏。繩甩過來時就要跳起來。爸爸給我做了一次示范。爸爸先把繩甩起,等甩到面前時,再猛地一跳,就跳起來了。我跟著一跳,可還是被絆倒了。爸爸又說:“你甩繩時應(yīng)該有力度,而不是軟綿綿的。經(jīng)過長時間地訓(xùn)練,我現(xiàn)在一分鐘能跳九十幾個了。
一天,我看見一位大姐姐正在跳長繩。我也加入了她們的行列。輪到我了,我卻被絆倒了。大姐姐告訴我,只管沖進去就行了,然后再按照跳短繩時這么跳。我按照她們說的去做,嘿,還真靈。我一會兒就學(xué)會了。我已經(jīng)學(xué)會了兩樣跳繩方法了,我真高興。
在今后的日子里,我又學(xué)會了很多種跳繩方式……
漸漸地,我喜歡跳繩這種運動了。
學(xué)跳繩作文10
上一年級的時候,我一直學(xué)不會跳跳繩,很多同學(xué)都嘲笑我。每次上體育課,體育老師也用異樣的目光看著我,我心里別提多難受了。
寒假里,我下定決心要練會跳跳繩。開始時,我的兩肢和以往一樣總不協(xié)調(diào),好容易把雙手協(xié)調(diào)好了,能甩起繩子了,可是腳又不聽使喚,根本跟不上繩子的拍子。媽媽仔細觀察我的.表現(xiàn)后,給我一個動作一個動作地講解,然后我再一個動作一個動作地反復(fù)練習(xí)。雖然是冰天雪地的時候,可我的全身都被汗水浸透了。但是,就算練成這個樣子,我的手腳還是協(xié)調(diào)不好,還是不能完成一個連續(xù)跳躍的動作。我心灰意冷了,怪不得別的同學(xué)笑話我,自己實在是太笨了,練不會了。
媽媽看出了我的心思,說:“寶貝,咱們先做個游戲吧,堆雪人、還是打雪仗,你選擇一個!”一提到玩,我開心了。扔下跳繩,我和媽媽痛痛快快地玩了起來。玩了一會兒,媽媽說:“咱們是回家呢,還是再練習(xí)一會跳繩呢?”也不知道是哪兒來的勇氣,我堅定地說:“練!我今天一定要學(xué)會!”媽媽沖我豎起了大拇指,又默默地站在旁邊陪我練習(xí)。
就這樣,一遍,十遍,百遍……一天,兩天,三天……一個,兩個,三個……我笑了,媽媽笑了!
學(xué)跳繩作文11
在童話森林里,住著許多可愛的小動物,他們森林里有一個規(guī)矩每一年來到時都要舉行一次跳繩大賽,看誰跳的次數(shù)最多,如果斷了,就到此結(jié)束。
一天,森林里搬來了一位新人,小兔子微微,她是一個可愛乖巧的'兔子,當(dāng)她剛搬來不久,森林就要舉行跳繩大賽了,微微不會跳繩,就只好練習(xí)了。
微微去“快快超市”買了一個跳繩,接著就在自己家的大院子里練習(xí)跳繩 ,每次微微剛跳一下就斷了,微微很生氣:“什么破跳繩,一點都不好!哼,我不練了!”說完,微微便把跳繩摔在地上,這時候,鄰居嗚嗚恰好路過,看見她很生 氣,而且地上還有快快賣的跳繩,他就上前說:“微微呀,練習(xí)什么都要有耐心,如果沒有耐心,那什么也練不了,就什么也不會,你想做一個什么都不會的人 嗎?”微微聽了嗚嗚這句話,勇氣立刻進入了微微的心里,微微每天都在練習(xí),最后在跳繩大賽里得到了第一。
大家應(yīng)該像微微學(xué)習(xí),無論做什么都要有耐心,不能練不會了就不練了,這很不好哦!
學(xué)跳繩作文12
我在上學(xué)的這幾年中,我學(xué)會了很多,比如說:我學(xué)會了寫字,我學(xué)會了認字,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了踢毽子……這些我原本不會的東西,都是在同學(xué)們和老師的教導(dǎo)與幫助下,我才能學(xué)會的,對我印象最深的,便是,我學(xué)會跳繩的那一次。
那一次,學(xué)校里有一場跳繩比賽,可是,我不會跳繩,這可把我給急壞了,說自己不會跳繩,大家肯定會笑話我的,如果不說出來,到時候“成績”不好,不僅仍就被大家笑話,還會給班級丟臉,于是,我只能厚著臉皮向老師和同學(xué)們說:“我…我不會跳繩。”沒想到我把話說完后,大家非但沒有嘲笑我,還友好的教我,幫助我,那時的我,別說我有多感動了。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我和一些原本也不會跳繩的同學(xué),都學(xué)會了跳繩,這可多虧了老師和同學(xué)們的幫助呀!雖然,我的動作,沒有其他同學(xué)那么嫻熟,那么的快,但是,我至少比原來要好了,聊勝于無嗎!
現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠與大家,跳差不多的個數(shù)了。那一次。我真正體會到了同學(xué)之間的友誼和老師對我們的.幫助,我和同學(xué)們的友誼,就像是一棵小樹,同學(xué)與我之間的點點滴滴,就是在為我們之間的那棵友誼之樹,澆灌水,我們的友好,將是他不斷的成長。
學(xué)跳繩作文13
我學(xué)過的運動項目有輪滑、游泳、騎車還有跳繩。其中最難忘的就數(shù)跳繩了。
在我上大班的時候,我看見姐姐在跳繩,只見她好像一只輕盈的燕子跳得又快又穩(wěn)。我很羨慕,心里癢癢的.。于是,我也找來一根繩子,信心滿滿地跳起來,結(jié)果繩子不是踩到腳底下了,就是勾住了頭發(fā),也沒能跳過一個,急得我像熱鍋上的螞蟻。
站在一旁的媽媽給我做了一個示范。媽媽說:“兩手微微張開,把繩子用力地甩過頭頂,當(dāng)繩子快到腳的時候,心中默念“跳”,腳一躍就跳過去了!
我按照這個方法反復(fù)練習(xí),終于有一次我手中的繩子和腳配合起來了,我連忙重復(fù)了這個動作!耙欢奈澹 蔽乙幌伦舆B跳了五個。我終于學(xué)會了跳繩,興奮地大叫起來。
后來在我不斷地練習(xí)下,我的跳繩進步得很快。如今,我不僅學(xué)會了簡單的跳繩,還學(xué)會了麻花跳、倒著跳、跳大繩,同學(xué)們對我羨慕不已。
通過跳繩這件事,讓我明白了一個道理“做任何事情都要持之以恒,就一定有收獲”。
學(xué)跳繩作文14
有一只小豬叫笨笨,在森林學(xué)校上學(xué)。它長著一雙圓溜溜的大眼睛,還有一對像扇子一樣的耳朵,而且還長的'很胖。
春天來了,森林學(xué)校要舉行跳繩比賽了。老師說:“大家一定要好好練習(xí)呀!”大家都認為自己的跳繩技術(shù)很高,肯定能得第一,都嘲笑笨笨,說它肯定得最后一名。笨笨很傷心,把事情告訴了媽媽,媽媽鼓勵笨笨說:“笨笨,不要傷心,我們天天練習(xí),一定能得第一!北勘奎c了點頭說:“好!睆拇艘院螅勘刻焯焱砩献鐾曜鳂I(yè)就在家門口練習(xí)跳繩。第一天,笨笨一個一個跳,跳了五個時,笨笨已經(jīng)累得滿頭大汗,氣喘吁吁;第二天,笨笨可以連跳二個了;第三天,笨笨可以連跳五個了;第四天,笨笨已經(jīng)可以跳得又快雙好了……
到了比賽那天,大家都以為笨笨是最后一名。開始比賽了,因為大家都(除了笨笨)沒練習(xí),所以只會一個一個地跳,跳了一會兒,大家都累得跳不動了,它們看了看笨笨,以為笨笨已經(jīng)躺在地上了,結(jié)果笨笨已經(jīng)跳了一百個了,驚得大家目瞪口呆,最后笨笨跳了三百五十個,得了第一名。
學(xué)跳繩作文15
以前,我看見別人跳繩都能一分鐘跳100多個,我很羨慕也很想學(xué),但是,我請媽媽教了我很多次我老學(xué)不會,就很不高興,因這件事,我一聽到什么跳繩考試,跳繩比賽,別人就爭著報名,我就愁眉苦臉的。
上周星期四上體育課時,侯老師說今天要跳繩,我周圍的人都特別高興,包括男生,我驚呆了,要考試怎么辦呢!真倒霉呀!考試開始了,我看見周圍的同學(xué)沒有一個是像我這樣跳繩的',有些人都看出來了我不會跳繩,幸好沒有很多人知道我不會跳繩,很快時間就到了,“一百四十一”。別人報告了自己跳了多少個。我不好意思的說:“十五個”聽到同學(xué)們的嘲笑聲時,我這才明白我平時很少練習(xí)跳繩。侯老師說我要補考,我很傷心同時也很生氣,我想:回家一定要練好跳繩,練不好就不睡覺。跳繩考試還沒考完就下課了,謝玉琛問我跳了多少個?我不敢說,謝玉琛安慰我說:“別理他們反正他們就是這種性格。”聽力這句話我心里好受許多。后來朱丹教我跳繩,給我示范了一下,還給我說:“要是還不會的話,你就先把繩子甩到你腳的前面,再跳過去只要你掌握好節(jié)奏,就一定能做好!
放學(xué)時,我腦子里有了一個學(xué)跳繩的圖片;氐郊椅以囍,終于學(xué)會了,現(xiàn)在我一分鐘能跳八十多個了。
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