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課外活動的作文

時間:2023-02-21 13:23:25 作文寫作 我要投稿

課外活動的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的課外活動的作文,歡迎閱讀與收藏。

課外活動的作文

課外活動的作文1

  今天,我們玩的是“貪吃蛇”游戲,我們是在學(xué)校門口玩的,還有老師和同學(xué)們。

  老師先示范了一遍游戲規(guī)則給我們看,那時候任選民和陳玥他(她)們兩個人還沒有來呢。他(她)們來的`時候,老師又給他(她)們單獨做了示范。當(dāng)時,任選民還是不懂,我又給他講解了一下,并告訴他我已經(jīng)玩了三次了。玩游戲的時候,我很開心。又要開始了,我很擔(dān)心任選民不會玩,給我們組拖后腿,我本來想問一問任選民:“你會玩了嗎?”可最終沒有張開嘴。真的不出所料,這一局,任選民給我們組拖了后腿,不過我們組的人都不怪他。我心想:要是我們能再玩幾分鐘就好了。

  最終,是我們一組贏得了比賽,我真是沒有想到呢!

課外活動的作文2

  放寒假,我和小伙伴參加了一個課外活動,叫《探秘奇妙的昆蟲世界》。我們了解了各種各樣的昆蟲,有的很美麗,有的很挺丑的。

  美麗的昆蟲有蝴蝶、七星瓢蟲等等,蝴蝶是節(jié)肢昆蟲,全世界大約有14000多種。七星瓢蟲是鞘翅目瓢蟲科的捕食性昆蟲,成蟲和幼蟲都喜歡以多種蚜蟲、木虱等為食,是益蟲,大家應(yīng)予保護。它的翅膀是紅色的,上面分布著七個黑色的圓點點,所以人們叫它七星瓢蟲。它個頭雖小,卻有秘密武器。當(dāng)遇到危險時,它的腳關(guān)節(jié)能分泌出一種極難聞的黃色液體,讓敵人受不了而倉皇逃走。它還有一套裝死的本領(lǐng),遇到強敵時,它就裝死躺下,瞞過敵人而求生。

  長得丑的昆蟲有蒼蠅,蒼蠅的'食性很雜,香、甜、酸、臭均喜歡,它取食時會吐出嗉囊液來溶解食物,習(xí)慣就是邊吃、邊吐、邊拉,會傳染病毒,所以不僅讓人覺得惡心,還是害蟲。

  這個活動讓我學(xué)到關(guān)于昆蟲的很多知識,我覺得特別有趣,以后我要學(xué)習(xí)更多關(guān)于昆蟲的知識。

課外活動的作文3

  體育活動的內(nèi)容真豐富?,操場中央的'同學(xué)你追我趕,玩的多起勁啊!

  原來他們在打籃球呢!只聽裁判一聲令下,兩方隊員就向?qū)Ψ桨l(fā)起猛攻。一個胖胖的同學(xué)首先拿住了球,對方隊員看見了不甘示弱,向拿住球的同學(xué)跑來搶球。別看那同學(xué)笨頭笨腦,可他肚子里的鬼點子倒不少。他趁別人不注意,偷偷地把球傳給了另一個同學(xué),那個同學(xué)縱身一躍,連球帶人跳了上去,把球放進球籃。他們勝利了,臉上露出了燦爛的笑容,好像是路邊的野菊花。操場左上角,有人在跳牛皮筋,右上角,有人在跳繩……

  我覺得每個同學(xué)參加的課外活動都很有趣。

課外活動的作文4

  我最喜歡的課外活動就是滑旱冰了。

  今年生日那天我收到了盼望已久的禮物——一雙漂亮的旱冰鞋。淺綠色的'鞋面、銀色的鋼板,再配上四個精巧的輪子,嘿!別提多精神了。我真想馬上穿上它,體驗一下“飛翔”的感覺。

  下午,我和媽媽來到兒童公園。我迫不及待地穿上了旱冰鞋?墒遣⒉幌裎蚁胂蟮哪菢雍唵。穿上后總是搖搖擺擺,馬上就要跌倒的樣子。媽媽扶著我,而我像個小嬰兒一樣,蹣跚學(xué)步、小心翼翼。過了一會兒,我放開媽媽的手,自己向前邁著步子?墒莿傋吡藥撞,就和大地來了個親密接觸。哎!學(xué)旱冰可真不容易啊。媽媽鼓勵我,讓我掌握好技巧,勇敢一點。漸漸地,我越滑越穩(wěn)。經(jīng)過不懈地努力,我總于學(xué)會滑旱冰了。

  直到今日,我已能穿著旱冰鞋在人群中靈活地穿行;在寬闊地林蔭道上自由地馳騁。我明白了只有堅持不懈才能成功的道理。這有趣的課外活動給了我太多的收獲,我愛這項活動!

課外活動的作文5

  大家都有喜歡的課外活動吧?當(dāng)然了,我也有自己喜歡的課外活動——丟沙包!我們玩得非常開心,不信的話,我們一起去看看吧!

  首先,是由本班的兩名同學(xué)丟沙包。他們?nèi)缘牧夥浅4?同學(xué)們跑來跑去,頭上大汗淋漓,嘴里氣喘吁吁,可是,大家心里面是多一份的喜悅吧!突然,一位同學(xué)把沙包丟了過來,只見同學(xué)們在沙包過來之前,大家起身一跳,再一轉(zhuǎn)圈,活像在舞臺上跳舞的的舞蹈家!驚心動魄的.比賽繼續(xù),沙包沖我扔了過來,我猛地一彎腰,沙包到了對面扔包的同學(xué)手心里,只見她大喊一聲:“定!”同學(xué)們馬上不動了。然后扔包的同學(xué)把手里的沙包扔向離自己最近的同學(xué),可是,這位同學(xué)不甘示弱,輕快的一跳,宛如一只美麗的小蝴蝶伴著淘氣的風(fēng)兒在翩翩起舞!所有同學(xué)馬上鼓掌。

  從這場比賽中我明白了一個道理:友誼最珍貴,同學(xué)們之間應(yīng)該互相關(guān)愛,互相照顧。有這么一句話說得好:友誼第一,比賽第二!

課外活動的作文6

  當(dāng)當(dāng)當(dāng),下課鈴響了。同學(xué)們飛快地跑出教室,有的跳皮筋,有的踢毽子,有的丟沙包而我卻去跳繩。

  我最喜歡的'課外活動就是跳繩。跳起繩來眼睛亮了,渾身也舒服了,精神更足了。我不但在學(xué)校跳,回到家也跳,晚上在路燈下還跳吶。沒有人給我掄繩子,我就拉著媽媽幫我掄。

  說起跳繩來還有一段小故事吶!以前,我不好好吃飯,個子也長不高,爸爸媽媽老批評我。之后,我看了《健康少年畫報》,上方說跳繩能夠使人長高,我就跳起繩來。剛開始,我連一個都跳不好,之后就刻苦地練,此刻已經(jīng)能跳70多次了。爸爸媽媽說我長高了,我不明白是他們在鼓勵我還是果真如此,反正我吃起飯來覺得香了。上了三年級,體育老師說體育要達(dá)標(biāo),要能跳夠150多下吶!我就更加努力地跳起來。

課外活動的作文7

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課的鈴聲響了起來,隨著老師從教室走出的腳步,同學(xué)們也一個接一個的沖出了教室。

  看吧,操場上是孩子們的世界,有的在玩游戲,有的在進行體育活動。真的是八仙過海,各顯其能。你瞧,這邊的小朋友咱玩切西瓜、老鷹捉小雞、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是誰等游戲,那邊的小朋友在跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步。大家個個玩的都非常起勁、非常開心。我玩的是老鷹捉小雞的`游戲,下面我給大家講講這個游戲的玩法吧:首先大家要通過剪子、包袱、錘,將出誰是老鷹和母雞,其余的都當(dāng)小雞,老母雞在最前面,負(fù)責(zé)抵擋老鷹對小雞的攻擊,其他小雞都排成長隊在老母雞的身后,用手抓住前面一個人的衣服,老鷹不許捉母雞,只能捉她身后的小雞,當(dāng)老鷹快要捉到小雞時,小雞可以蹲下躲避,被老鷹捉到的小雞就要出列,在一個地方等著,等小雞全部被捉住了,再次剪子、包袱、錘,重新開始。

  時間過的真的快,上課鈴響了,同學(xué)們快樂的跑回了教室。

課外活動的作文8

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛奔出教室,來到操場上,做自己喜歡的活動。有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的'打羽毛球……但我最喜歡的還是玩沙包。

  我看見不遠(yuǎn)出有我們班的同學(xué)玩沙包,我也參加了。男生一組,女生一組。俗話說:女士優(yōu)先,男士靠邊。所以,我們女生先上場。

  比賽開始了,我們上場了,男生便開始攻擊,我們左躲右閃,可還是被男生一一打下。

  最后,只剩下我自己了,我有些害怕,在場的女生都為我加油,我慢慢平靜下來,課男生也沒有放松,只聽見“刷”、“啪”的一聲,我被擊中了,我只好下場。

  由于女生失敗了,現(xiàn)在換場,該男生上場了。他們一個個得意洋洋,于是,我們女生合計起來:一定要給男生點厲害看看。

  第一個沙包猛得發(fā)出去,課男生個個眼疾手快,一下子抓住了沙包,我們女生氣得直跺腳,男生卻哈哈大笑。

  一直到上課,我們也沒消滅一個男生。

  雖然我們輸了,但我們玩兒得非常開心。

課外活動的作文9

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!毕抡n了,安靜的教室里像炸開了鍋,同學(xué)們有的玩抓人的游戲;有的在跳繩,有的在玩老鷹捉小雞的游戲。我和張宇豪、蔡裕、章軒愷他們一起玩“木頭人”的`游戲。

  首先,我們說了一下游戲的規(guī)則,然后參與的同學(xué)要在一分鐘內(nèi)保持一個姿勢,如有違規(guī),就算失敗。

  游戲開始了,首先張宇豪先說,我們當(dāng)木頭人“一二三,木頭人!钡葟堄詈擂D(zhuǎn)過頭時,我早已像個木樁一樣立在那里。一動不動,而蔡裕剛拿著水杯準(zhǔn)備喝水,只見她鼓起嘴巴,眼睛瞪得圓圓的,表情十分好笑,我不由地“噗哧”一聲笑了,這一次我輸了。于是我們重新來了一次,這次輪到我來抓了,章軒愷輸了。

  不一會兒,上課鈴聲就響了,大家只好依依不舍地!

課外活動的作文10

  今天,老師讓我們在教學(xué)樓前集合。我們首先都站在那里報數(shù)“一、二、三……”,很快我們報完數(shù),之后老師教我們玩了一個游戲叫“貪吃蛇”。

  首先,老師拿來了三個箱子,有一個箱子里面有氣球,氣球上標(biāo)有數(shù)字。有的上面寫著“一”,有的上面寫著“二”。老師先給我們示范了游戲過程,剛開始我們沒有學(xué)會,老師示范了兩三遍我們才明白;顒娱_始了,我們每人把手放在背后走,走到箱子前,拿起一個氣球,再把氣球放在沒有氣球的'箱子里。比賽進行的非常激烈,我們一直在喊“加油”。過了一會兒,游戲結(jié)束了,我們開始評分了,老師公布成績的時候,我的心情十分緊張。當(dāng)老師說我們組勝利的時候,我開心極了。

  今天的游戲太有趣了,以后我還想玩。

課外活動的作文11

  星期四下午第三節(jié)課,我們班主任王老師,讓我們到教室外面活動,我們排著整齊的隊伍就出發(fā)了。

  我們的活動是“跳繩”,當(dāng)我們到達(dá)指定的地點時,王老師說:“散開隊形,開始跳繩!碑(dāng)我們聽到王老師的口令后,都爭先恐后的跳了起來。但這時王老師發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)沒帶跳繩!翱偛荒懿蛔屗麄儏⒓踊顒影!”王老師想變魔術(shù)一樣,不一會,就拿著一個袋子走過來,里面裝了好多跳繩。王老師把跳繩一一發(fā)給了沒帶跳繩的同學(xué)。這樣,我們每個人都有跳繩了,于是,我們跳的更加激烈了。

  不一會,同學(xué)們豆類等滿頭大汗,氣喘吁吁,但是誰也不愿停下來休息一會,都爭分奪秒的鍛煉著……

  過了好一會,王老師讓我們停止跳繩,排好隊伍,開始做廣播操,隨著廣播操的節(jié)奏,慢慢地同學(xué)們劇烈的活動情緒平靜了下來。

  一場別開生面的課外活動結(jié)束了。這次課外活動不僅鍛煉了我們的`身體,還增強了我們團結(jié)互助的精神。

課外活動的作文12

  為了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的學(xué)生,教育局規(guī)定全校學(xué)生必須參加課外活動。課外活動,可分成三大類。如:學(xué)會組織、制服團體和球類活動。

  參加課外活動能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)人與人溝通的技巧,從而培養(yǎng)團結(jié)的精神。只因課外活動是群體活動,所以我們可以在課外活動是群體活動,所以我們可以在課外活動中認(rèn)識更多不同種族的新朋友,并能促進彼此之間的感情,有助于團結(jié)各族群。

  每天除了上課,剩下的時間來吃喝玩樂也真是太浪費時間了,所以我們必須善用課余時間來參加課外活動以松弛壓力,并調(diào)劑身心,這豈不是一舉兩得?

  除此之外,參與課外活動不僅能豐富自身的課外知識,也能讓我們開闊視野,增光見聞。我們所獲取的'知識也可以在以后的生活上對我們有幫助。參加課外活動可以自己選擇感興趣的活動。

  參加課外活動的好處不勝枚舉,而且百利而無一害,所以,我們應(yīng)該多多參加課外活動。

課外活動的作文13

  下午,我們寫完作業(yè)后,便是一節(jié)課外活動課了。

  上課后,我沖了出去,跟同學(xué)們一起玩起游戲來,游戲的名字叫:全員加速中。首先,幾個同學(xué)當(dāng)獵人,一個“獵人”說道:“‘獵人’將在十秒后釋放!边沒等他的話說完,我們便一股勁兒跑了出去。我藏在了九班玩的那一塊兒,為了完全不被“獵人”看到,我干脆坐下來,腦袋靠在腿上,然后,用手捂住腦袋。我用手指間的余縫向外看去,只見“獵人”傻呆呆的站在原地,四處張望,可始終沒有看到他的“獵物”,也沒有看到我。我想:干脆我一直躲到這里得了,反正“獵人”又看不到我。不一會兒,我們就聚集在了一起,不過,這次是以組對組。我們分成了兩個組,我們組的都藏在廁所里,他們組一定不會發(fā)現(xiàn)。果然,他們一直沒有找到我們。我呆了一會兒,我走出廁所,發(fā)現(xiàn)一個人都沒有,原來早已下課了,我跑回教室,可心里還是沒忘記課外活動的`快樂。

  我向窗外望去,課外活動的一幕幕情景展現(xiàn)在我眼前。

課外活動的作文14

  今日下午,是我們這一學(xué)期的第一次課外活動,我們都在為趣味運動會坐準(zhǔn)備,這回我們練得是保齡球。

  游戲規(guī)則的這樣的,首先,第一個人左手拿一個球,右手拿一個球,兩只胳膊中間有一個球,放到前面的呼啦圈里。另一邊等這個人放完后,就拿著球,放到前面的那個呼啦圈里,開始了,我們這一邊的第一個人賈淼森同學(xué),他的反映非常快,按老師的說的規(guī)則放了過去,而另一邊的第一個同學(xué)鞏添樂反應(yīng)也很快,就是沒按老師的說法抱球走,所以另一邊的隊在鞏添樂同學(xué)的`慢下輸了,第二局開始了,賈淼森同學(xué)很快就放到指定位置,可是李國赫同學(xué)反映也是很快的,可是李國赫的球光掉,所以給我們拉了很長時間,之后,因為李國赫,我們這一局又輸了,第三局也輸了。

  下課了,我們隊很不開心,因為李國赫,我們輸了。

課外活動的作文15

  下課了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥,高興地跑出教室,到操場上玩了起來。

  有的同學(xué)在跑步比賽。只見三個同學(xué)做好跑步的姿勢,裁判員一吹哨子,比賽的同學(xué)馬上跑了起來。其中,有一個同學(xué)跑得不是很快。不一會兒,另外兩個同學(xué)便遙遙領(lǐng)先。你們是不是斷定那兩個領(lǐng)先的同學(xué)其中一個會獲勝呢?那你就錯了,好好看著吧!就當(dāng)那兩個同學(xué)累了時,后面的那個同學(xué)突然速度變快了,一口氣沖上去,到達(dá)終點。周圍的同學(xué)都鼓起了掌。

  有的.同學(xué)在跳繩。有五個同學(xué)拿起繩子,仔細(xì)地聽著裁判的哨子。突然,裁判吹了哨子,五個同學(xué)馬上跳了起來。有一個同學(xué)單腳跳,有一個同學(xué)交叉跳,還有三個同學(xué)雙腳跳。過了一分鐘后,裁判喊停,大家都停了。最后是一個扎辮子的女同學(xué)獲勝,她跳了143下。大家都向她投來了贊嘆的目光。

  課外活動真是豐富多彩!看,有人在跳高,有人在跳橡皮筋,還有人在玩老鷹捉小雞的游戲。他們玩得真高興!

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