花開的聲音作文通用15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的花開的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

花開的聲音作文1

　　只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。

　　——泰戈?duì)?/p>

　　總有一件事，羈絆著你的心。

　　從懵懵懂懂之中，我度過(guò)了小學(xué)這樣美好的時(shí)光，在小升初時(shí)，我總是懷念著那些小學(xué)的玩伴，想念著他們的好。殊不知，年華就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的隨著時(shí)間的流逝，我從初中畢業(yè)進(jìn)了高中。中考的失利，似乎讓我整個(gè)人都在一種無(wú)法言語(yǔ)的感情中度過(guò)了難熬的暑假。高中的一切讓人很是不適應(yīng)。于是我又開始懷念初中同學(xué)，念著初中同學(xué)的好來(lái)比較著高中同學(xué)。恍恍惚惚之間，進(jìn)入第一次考試結(jié)束了，結(jié)果卻是很讓人意想不到的失敗，或許一些都在注定之中。

　　我懂得挫折是對(duì)我的一種考驗(yàn)的另一種表達(dá)形式，他需要我斬?cái)嗲G棘，一路前行。上天總是不如人愿的，一次又一次的失利或許是上天宣告著我的學(xué)習(xí)無(wú)法進(jìn)步，但是我認(rèn)為只要有信念，就可以無(wú)懼風(fēng)雨。

　　我喜歡雨后的筍，因?yàn)樗�總是在下雨后第一個(gè)冒出來(lái)，有人說(shuō)他是懼怕風(fēng)雨，在雨后才敢出來(lái)，其實(shí)不然，他是在為他的生長(zhǎng)汲取能量，給人一種積極向上的認(rèn)知。

　　我的自信心終于被失敗所打敗，我甚至無(wú)法相信我自己能夠在學(xué)下去。但是我在唐詩(shī)宋詞中找到了力量，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的氣概，李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的`豪邁，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷。讓我從他們的身上找到了信心和勇氣。

　　挫折，是磨礪人的，是鍛煉人的，在人生的長(zhǎng)河中，我們總會(huì)遇到很多的挫折，但是我們鍥而不舍得前行，是因?yàn)槲覀儫o(wú)懼挫折，能夠戰(zhàn)勝挫折。彼岸，是讓人向往的，彼岸花，是多么美麗的。一切的一切只不過(guò)是曾經(jīng)而已，未來(lái)還學(xué)要我們?nèi)��?chuàng)造，那些挫折終究會(huì)變成回憶罷了，何必總是放棄執(zhí)念呢？

　　真正的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。敢于無(wú)懼挫折，失敗。挫折，失敗又算什么？只要我們能夠在挫折中吸取教訓(xùn)，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，那就是我們獲得的成功，那就是挫折在歷練我們。

　　彼岸花開，換個(gè)眼光去看世界，世界會(huì)更加美好。

花開的聲音作文2

　　河邊的老柳歪著，河里的水蕩漾著，像一條綠色的帶子，無(wú)限延長(zhǎng)到遠(yuǎn)方……

　　一個(gè)女孩從遠(yuǎn)方走來(lái)，由遠(yuǎn)及近。她低著頭，靠著花圃似乎在尋找著什么——她在尋找花開的聲音。

　　這個(gè)小女孩走著走著，卻怎么也找不著那人們口中的“花開的聲音”。她耐下性子，仔細(xì)在花叢中尋找，只聽見“哎喲”一聲，她感覺到有人摔倒了。小女孩抬起頭，只見自己的附近有一個(gè)老奶奶跌倒在地。老奶奶躺在地上不停的掙扎，可怎么也站不起來(lái)，只好在地上喊著叫著，想引起人們的注意。

　　幾分鐘過(guò)后，女孩才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙跑去幫忙。那個(gè)老奶奶在地上痛苦的呻吟：“哎喲，誰(shuí)來(lái)幫幫我�。　崩夏棠淘胶奥曇粼酱�，眨眼間，老人的身邊就圍滿了一群“吃瓜群眾”，將小女孩給擋住了�！澳阏f(shuō)，這人會(huì)不會(huì)是碰瓷的？”人們議論著，沒有一個(gè)上去扶，他們像一些小魚，閑的時(shí)候把嘴放在水面上吐出幾個(gè)沒有任何用的水泡兒，小女孩著了急，在圍得密密的`“人墻”外，只好不停的徘徊。

　　老奶奶會(huì)不會(huì)有事�。堪�，我到底要不要扶？小女孩在糾結(jié)。她望望河邊，老柳樹和河水似乎都在勸她向老人伸出援助之手，可是她還要找花開的聲音。她白嫩的小臉上急出了晶瑩的汗珠在陽(yáng)光下散發(fā)著光�！翱靵�(lái)扶我一下吧！”老人微弱地發(fā)出一絲求救的聲音。小女孩坐不住了，她站起來(lái)，三步并作兩步?jīng)_向了人群，她擠，拼命地?cái)D，終于擠到了老奶奶的身邊�！澳鷽]事吧，我扶您起來(lái)�！毙∨�孩溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō)。“好孩子，我沒事，謝謝你！”老人露出了慈祥又欣慰的笑容，略帶顫抖地在小女孩的幫助下站立起來(lái)，小女孩扶著老人小心翼翼地走著，她似乎聽到了花開的聲音，這聲音猶如一首動(dòng)聽的音樂，使她開心。

　　太陽(yáng)西落，老柳依舊斜著，河面也依舊蕩漾著，只不過(guò)路邊的花壇里多了幾朵花，它們靜靜地開著，為遠(yuǎn)去的小女孩的背影，唱著那聽不見的歌。

花開的聲音作文3

　　請(qǐng)靜下心來(lái)，聽，花開的聲音。

　　隨著我年齡的增長(zhǎng)，母親似乎變得清閑啦，總愛在清晨或黃昏侍弄幾株花兒。她猶愛那初生的向日葵，常用一種欣賞寶貝的眼神拂弄著花，還用那清泉般的聲調(diào)低吟，傻寶貝呀，你來(lái)瞧瞧這花真好她瞇著眼，笑出了聲。

　　我不大懂母親的審美�？�花苗并不強(qiáng)壯，瘦弱的枝干勉強(qiáng)撐直，桃形的葉微微舒展，那乳白色的絨毛似秋日清晨的白霜，附著在它的枝條上，那花蕾倒是不小啦，約莫半個(gè)拳頭般大，在瘦小的身軀上顯得格格不入。這株花，實(shí)在和美不沾邊。

　　而后，我啟程了，離開了母親與那花苗，孤身一人走向自己的征途。我的路走得并不是那么順利，因?yàn)榉N種挫折，我沉默了，坐在低矮的臺(tái)階上，望著濃密的綠蔭攀上墻壁。同學(xué)們的笑聲在背后回響，像一把尖刀刺入人心的軟柔處。我藏起掛在眼角晶瑩的淚，眼神無(wú)助地望向遠(yuǎn)方。我看到了，看到了一株小小的花苗，頂著奇丑的腦袋，在風(fēng)里遮遮掩掩，無(wú)處躲藏。我無(wú)聲地閉上了眼，感受著自己沉重的心跳。

　　第二天清晨，打電話給母親，耳邊響起的是她欣喜的聲音：開了，開啦！我的寶貝葵花開了，是金燦燦的花兒呢，像笑臉一樣我低聲地附和了幾句，腦中實(shí)在想象不出，那株長(zhǎng)相可以說(shuō)是丑陋的花苗，怎么可能開得出美麗的花？腦中只有它低矮的`莖和奇大的花蕾。孩子，你聽，花開的聲音！母親壓低了聲音，像是怕驚醒這株初生的嬰兒

　　當(dāng)我重新步入家門，映入眼簾的竟是一片金黃，似仙女遺落下的金手帕�；�苗已經(jīng)變得高大壯實(shí)，碗大的花骨朵兒在風(fēng)里微微搖動(dòng)。醒目的是那絢麗的花盤，傲然地映著陽(yáng)光，似一顆永不泯滅的星。他們?cè)诤艉爸�：我在成長(zhǎng)！他們?cè)跉g笑著：我在成長(zhǎng)！

　　母親緩緩牽起了我的手，繼續(xù)用她清泉般的嗓音說(shuō)道：這花開的真好我呆呆地望著陽(yáng)光下盛放的向日葵。我不知道它在開放之前經(jīng)歷了多少的冷嘲熱諷，我只知道它從未停止過(guò)向陽(yáng)生長(zhǎng)。

　　花開的時(shí)候，就是成長(zhǎng)的收獲。請(qǐng)靜下心來(lái)，聽，花開的聲音。

花開的聲音作文4

　　盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的，萋萋芳草，我采一束最燦的；漫漫人生，我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音�！�—題記

　　一縷余暉照在書桌上，抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前，望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來(lái)，我也高興的“喂！我是‘心之花’的管理員靈靈，我在整理文件時(shí)發(fā)�！蔽液闷娴拇驍嗔诉@個(gè)喋喋不休的小精靈：“‘心之花’是什么，你發(fā)現(xiàn)了什么呢？”靈靈不高興的瞪了我一眼：“你急什么？聽我慢慢說(shuō)么！‘心之花’是所有人心靈的世界，每個(gè)人在一出生就會(huì)填寫一份資料，我剛剛整理文件時(shí)發(fā)現(xiàn)你的資料不見了，沒辦法，只好破例帶你去重填寫一份了�！薄拔以撛趺慈ツ兀恳�去多久，媽媽會(huì)不會(huì)知道呢？”我瞄了一眼外面，壓低聲音問(wèn)。靈靈笑了，頑皮地說(shuō)：“你真煩，實(shí)話告訴你，你和我說(shuō)話別人是聽不見的，你去看看所有的時(shí)間都停止了！”“��！不會(huì)吧？”我小心翼翼的探出頭，真的，秒針不走了，窗外的小鳥停在空中�！艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧！”

　　我的雙腳離開了地面，一陣風(fēng)把我托起，一陣令人心醉的花香撲鼻而來(lái)，我睜開雙眼，來(lái)到了一個(gè)百花世界，那里，每一種花，都有一個(gè)牌子，上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑，說(shuō)：“每一種花都象征著一種人的品德�！薄懊倒逑笳饔職猓�百合象征美麗，向日葵象征陽(yáng)光，刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說(shuō)著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花，問(wèn)道：“這種象征什么？”靈靈答道：“是象征善良�。　薄拔揖瓦x這個(gè)！”我高興的答道。“但我們的規(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考�！蔽翼樖忠恢福�說(shuō)：“那就再加上刺蒺藜吧�！膘`靈用手在這兩種花上劃了一個(gè)圈，在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩，生活在富裕的環(huán)境中，但她非常嬌氣，時(shí)時(shí)需要?jiǎng)e人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩，她在清貧的.環(huán)境中成長(zhǎng)，但她樂于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)。

　　忽然，一陣清風(fēng)拂過(guò)，捎來(lái)了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片，上面清楚的記錄著我的姓名，那時(shí)我填寫的也是茉莉花。靈靈接過(guò)一看，驚訝的叫了一聲：“這就是你以前的資料。”

　　我甜甜的笑了，仿佛聽見了花開的聲音，善良正在人間傳遞。

花開的聲音作文5

　　你可曾聽過(guò)，夏夜里輕搖蒲扇的聲音？

　　——題記

　　傍晚，風(fēng)漸漸地大了。

　　月上梢頭，空氣中氤氳著一層薄薄的水汽。我正在心中默算著蟬鳴幾時(shí)有，卻不經(jīng)意地記起來(lái)那樣一個(gè)相似的情景，思念起那個(gè)慈愛的身影。

　　明月初上，它偷偷地用云朵遮住了自己的臉，卻又在老院里的桂花樹上灑下了一樹的清輝。外婆搬了把小板凳，手持一把大蒲扇，和小小的我在院子里歇息。一陣陣蟬鳴的聒噪使我起了玩心。夏夜仍然像一個(gè)蒸籠，一陣跑動(dòng)之后，我汗流浹背�！皝�(lái)，外婆給你扇扇�！蓖馄判θ菘赊�，用她粗糲的大手搖起了蒲扇。原本熱浪般的風(fēng)兒在她的扇子下像被施了魔法，帶給我的，只有帶著一絲絲桂花沁人馨香的清涼�！翱�拉喀拉……”蒲扇劃過(guò)空氣的獨(dú)特聲音在我心中是那樣一般悅耳。

　　兒時(shí)夏夜里外婆輕搖蒲扇的聲音，在小小的'我心中無(wú)疑是如月光般美好的，花開的聲音。

　　兩年前，山東老家。想著第二天就就要回上海了，我心中不禁泛起酸澀的不舍。還是夏夜，蟬鳴蛙蚋之聲不絕于耳，我躺在床上久久不能入眠。風(fēng)兒吹過(guò)窗簾，斜映下月光的皎潔。我出神地凝視著那細(xì)細(xì)碎碎的月光，眼前不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)的情景。思緒漸倦，“喀拉喀拉……”耳邊響起的是是外婆輕搖蒲扇的聲音！我能清晰地感受到外婆的手為我輕掖被子時(shí)觸到肌膚的溫度�？晌也桓�，不敢轉(zhuǎn)身，怕引起傷感的情緒，我聽見外婆極力隱忍落淚而發(fā)出的粗重的鼻息。外婆一定是流淚了，不然為什么，我也哭了呢？只有那涼風(fēng)不斷襲來(lái)，像薄紗般包裹著我。

　　此刻，心底緩緩綻開了一朵小花，我在夜色里如此清晰地聽到了，花開的聲音。

　　白駒過(guò)隙，我已經(jīng)兩年不曾踏上久違的家鄉(xiāng)的土地。只有今夜，望著如此夢(mèng)幻般不可捉摸的夜色，耳畔仿佛想起親切的“喀拉喀拉……”聲，心中便再次響起了花開的聲音。是的，我聽見了花開的聲音，真實(shí)得令人懷疑。眼前浮現(xiàn)出的是慈祥不減的笑容——

　　“來(lái)，外婆給你扇扇�！�

花開的聲音作文6

　　早晨天氣涼爽，一絲絲涼風(fēng)劃過(guò)肌膚，送來(lái)濃郁的油菜花香和青草的氣息，在這微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。

　　我們唱著歌，揮動(dòng)著手中的小紅旗，行走在這鄉(xiāng)間小路上。

　　田野間的油菜花，迎風(fēng)舞動(dòng)，如金色的波浪。還有如眨著的小星星般的野花，灑在田壟間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，似一張艷麗的蛛網(wǎng)。

　　我們時(shí)不時(shí)會(huì)看見牛帶著它的牛躺在草地上，地曬著。它們朝著我們“哞哞”地叫著，在歡迎我們的到來(lái)吧!

　　著鄉(xiāng)間獨(dú)有的美景，我們?cè)跉g笑中不知不覺地到了“西塘桃花園”。

　　那夾雜著泥土氣味的微風(fēng)臨面拂來(lái)，吹走了長(zhǎng)途跋涉的勞累，只留下滿身的愉悅、輕松，讓人心曠神怡。

　　山頂上，山腰間，山腳下，到處都是粉色的海洋，桃花的天地。那大片大片的桃花，是上天無(wú)意將他的.仙露瓊漿潑灑了吧，才為人間留下如此夢(mèng)幻的美景。

　　那小巧玲瓏的桃花一朵朵全開了，遮住了那盤虬臥龍般的枝干，留下她嫵媚的身姿。

　　細(xì)看這一朵朵花兒，五個(gè)翹起的花瓣，像張開的小手。細(xì)長(zhǎng)的花蕊射開來(lái)，將那沁人心脾的香味播撒開來(lái)。這香氣雖不如那般濃郁，不如牡丹那般熱烈，但它清新、淡雅，更加襯映出桃花得這般超凡脫俗，不同凡響。正如宋朝秦觀所贊，“碧桃天上栽和露，不是人間凡花數(shù)”�；ㄉ下渲鴰最w晶瑩剔透的露珠，給桃花仙子的衣裙綴上了幾顆雪白的珍珠。露珠把折射成了七色彩虹，映在花海間，織成了一部光彩奪目的錦緞。三眼看世界

　　瞧!、都來(lái)了，它們也禁不起這花海的誘惑，成群結(jié)隊(duì)的穿梭其間。蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂在嗡嗡地鬧著，為這人間仙境又奏響了一只美妙的樂章。

　　那山，峰巒疊嶺;

　　那水，涓涓細(xì)流;

　　那花，清香典雅，絢麗多姿。

　　的鬼斧神工創(chuàng)就了如此奇妙的，讓我們它、它，一起聆聽花開的聲音，聆聽自然的聲音!

花開的聲音作文7

　　成長(zhǎng)就是一場(chǎng)花開花落的情節(jié)。

　　——題記

　　倚在路燈下駐足的我，獨(dú)自一個(gè)看花開花謝，傾戀在身后影子遮住的過(guò)去。

　　遺失的破舊風(fēng)箏、遺棄的悲傷千秋、日漸憔悴的發(fā)黃照片……祭奠，我逝去的時(shí)光！記憶的碎片離散在歲月的風(fēng)塵中，白色風(fēng)車不知花落誰(shuí)家……曾經(jīng)的美麗，隱在逝去的滄桑中。最后，不見了蹤影，懷念成了一種慰藉。

　　最初的夢(mèng)想

　　童年，天空是蒙著光潔的玻璃紙濾去了世間的喧囂與塵埃。風(fēng)在歌唱，花在蜜語(yǔ)，那時(shí)的夢(mèng)想是一顆顆數(shù)不盡的棒棒糖。那份未經(jīng)彩排的天真可愛，那份未經(jīng)世俗熏陶的單純，快樂如影如隨。臉上露出的小酒窩，手間拍起的歌謠……那份棒棒糖被掰成兩半的認(rèn)真勁兒，小嘴嘟起的可愛模樣。聰明的多啦a夢(mèng)、可愛的大頭兒子、英勇的奧特曼……那些年，那些事，難以忘懷。

　　等待花開

　　漸漸地，那個(gè)所謂的夢(mèng)想在俗世的演變中漸漸淡忘，取而代之的是一張張獎(jiǎng)狀。學(xué)海無(wú)涯苦作舟，船到天邊何為岸？岸，在心中。那個(gè)努力又偷懶的我們，那個(gè)愛學(xué)習(xí)又貪玩的我們，才知魚和熊掌不可兼得。我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、拼命過(guò)——抖落的汗珠、堆積如山的作業(yè)成了生活的主弦律，跳動(dòng)的音符是忙碌、努力、奮進(jìn)。等待花開，希望學(xué)業(yè)有成，贏得媽媽的夸獎(jiǎng)，希望快快長(zhǎng)大，穿上高跟鞋“做媽媽”……

　　躺在青綠的草地，軟綿綿的，一絲青風(fēng)微拂，你可曾有過(guò)甜蜜的期盼？

　　花開的聲音

　　慘白的'月彎彎勾住過(guò)往，不經(jīng)意抬起頭，一眼回眸，滿是感傷。時(shí)光的影子映在墻上，我細(xì)數(shù)著過(guò)往�；▋涸趬�(mèng)中盛開，等不到童年歸來(lái)。聽花開的聲音，脆弱中又帶著強(qiáng)勁有力，堅(jiān)強(qiáng)又不屈；花兒在夢(mèng)中盛開，我的童年已不再，飛不過(guò)滄海。踏進(jìn)花季的門檻，情竇初開，等待心靈一次次被敲響而走過(guò)成熟。告別童真時(shí)代，怎能忘懷？

　　你聽見了嗎？那花開的聲音。

　　忽然，天空出現(xiàn)了一道刺眼的亮光，緊接著一聲劃破天際的鳥鳴，掠過(guò)一只雄鷹。一霎那，我豁然開朗，青春正邁著矯健的步伐迎面而來(lái)，宛如空中的雄鷹澎湃而充滿激情。心中的雄鷹已放飛，插上夢(mèng)想的翅膀，壯志而充滿理想。

　　花開了——你看見了嗎？

花開的聲音作文8

　　畢業(yè)，不是傷感的繁華凋零，而是璀璨的萬(wàn)花盛開。在這最后的倒計(jì)時(shí)里，讓我們聽聽，彼此心間花苞綻開的聲音……

　　相遇——友誼之花

　　初見你們時(shí)，還記得你們臉上帶著的稚氣、不安和羞澀。小心翼翼的走近，輕聲細(xì)語(yǔ)的交談，緊張不安的打量著這間平淡無(wú)奇的教室，報(bào)名表上陌生而繞口的名字，還有帶著眼鏡的親切的班主任。接著，慢慢熟悉了身邊的人，能閉著眼辨別出誰(shuí)的聲音，閉著眼感知周圍人的動(dòng)靜。即便父母不在身邊，即便一個(gè)人身處異鄉(xiāng)，我們也同樣能夠過(guò)得很愉快。落淚時(shí)，遞過(guò)紙巾的那個(gè)人；危難時(shí)，伸出雙手的那個(gè)人；受傷時(shí)，將你馱在背上的那個(gè)人；開心時(shí)，同你一起大笑的人，完美的填補(bǔ)了彼此心靈的空缺。聽，怦怦跳動(dòng)的節(jié)奏下，友誼之花在綻放……

　　相知——拼搏之花

　　即使都知道夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，也會(huì)一步一步往上爬。是的，我們從未放棄過(guò)自己，更沒有放棄過(guò)彼此。一起走過(guò)的這些歲月里，我們吵過(guò)，鬧過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)。但我們緊牽在一起的手，卻從未放過(guò)。我們一同在課余時(shí)間刷題，在臺(tái)階上記憶單詞，在課堂上大聲誦讀，在自習(xí)課埋頭苦戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冎�道，只有努力了才�?huì)有結(jié)果�；蛟S，在一次考試成績(jī)下來(lái)以后，你灰心了，認(rèn)為自己輸了，認(rèn)為自己敗了。但是，我要告訴你，你沒輸，你還需要繼續(xù)戰(zhàn)斗�；蛟S，苦了，累了，但，別擔(dān)心，我們一直在呢。怕什么？從哪跌倒，就從哪站起來(lái)，哪怕渾身是傷，也要活得漂亮！我們手牽著手，一起走著。前方，是我們的路，是我們的夢(mèng)想。聽，彼此緊握的手里，拼搏之花在綻放……

　　相愛——前程之花

　　三年，已在奮筆疾書下走過(guò)，提著她的時(shí)光裙，踩出一條又一條屬于我們的未來(lái)的路。畢業(yè)在即，不說(shuō)分離，“我們是相親相愛的一家人�！边@是銘記于我們班每位同學(xué)心中的。

　　前程——對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，既遙遠(yuǎn)又臨近。我們?cè)谥?jǐn)慎的.挑選著適合自己的路，選擇我們自己的未來(lái)。不管結(jié)果終究是好是壞，我們也要記得曾經(jīng)我們一起走過(guò)的，一起拼搏的路。愿你們前程一片美好。在記憶的邊緣，聽聽，我們的前程之花在綻放……

　　嘿！同學(xué)！別動(dòng)！讓我聽聽你心中花開的聲音……

花開的聲音作文9

　　坐觀天上云卷云舒，閑看庭前花開花落。我們?cè)��?jīng)憧憬如此閑適恬靜的生活，但如今抬頭，天空中早已失卻了曾經(jīng)的“萬(wàn)里碧空”“晴空排鶴”，有的只是可畏的名詞“溫室效應(yīng)”“大氣污染”；放眼望去，早已沒有了“庭院深深”“落花滿地”，有的只是“高樓大廈”“人工植物”。

　　鶴唳狼嚎、鷺棲沙地，已成為記憶中的一幕；繁花似錦、綠樹成陰，已成為詩(shī)詞里的美景。鶴，立在動(dòng)物園；鷺，逃亡在沙漠；花，開在溫室里；樹，倒在干涸的土地上；風(fēng)，飛揚(yáng)在漫天的'沙暴中；雨，腐蝕著大片的莊稼。

　　人類，只是不斷地向自然伸出他們自認(rèn)為創(chuàng)造一切的雙手。欲望，只是不斷地驅(qū)使人類向自然索要。于是，當(dāng)人類希望擁有一片鋼筋水泥構(gòu)造的現(xiàn)代都市時(shí)，莊稼被石頭掩埋，樹木被利鋸砍伐，河流被淤泥填平；當(dāng)人類希望一眼看盡同為自然之子的動(dòng)物時(shí)，珍禽異獸不斷地從四面八方千里迢迢“趕到”動(dòng)物園；當(dāng)人類希望品嘗到山珍海味時(shí)，鹿血、猴腦、果子貍……便相繼端上了餐桌。于是人類不斷地希望得到他們想要得到的一切，欲望驅(qū)使“偉大”的人類將自然的一切全都握在手中。但人類似乎忘了一個(gè)古老的童話《漁夫和金魚》，漁夫的妻子欲望不斷地膨脹，最后卻兩手空空。我們可曾看到，因?yàn)闇厥倚��?yīng)，全球氣候變暖，冰山部分融化，海平面將無(wú)可避免地升高？可曾看到，因?yàn)槠穱L果子貍，SARS病毒狂噬人類生命？可曾看到，因?yàn)闉E砍濫伐，沙塵暴肆虐北京城？可曾看到，因?yàn)閺U水排放，海洋已開始發(fā)出警告？這一切，人類怎能熟視無(wú)睹呢？

　　也許當(dāng)人類只是希望建立一個(gè)寧?kù)o的家園時(shí)，欲望是安分的；當(dāng)人類只是希望坐看庭前花開花落時(shí)，欲望是乖巧的；當(dāng)人類只是希望快樂地與自然同舞時(shí)，欲望是可人的。但當(dāng)自然向人類發(fā)出病危通知時(shí)，人類是否可以緊急停止欲望的膨脹，停下正欲掐花的手，傾聽花開的聲音，感受人與自然和諧的脈動(dòng)？

花開的聲音作文10

　　我曾有這樣一個(gè)好朋友，她個(gè)子不算高，圓圓的臉，眼睛不大還架著一副白色框架的眼鏡。因?yàn)殚L(zhǎng)得比較黑，所以她媽媽起了一個(gè)有趣的名字叫白點(diǎn)兒。白點(diǎn)兒是一個(gè)幽默、風(fēng)趣的一個(gè)小女孩，在別人不開心的時(shí)候可以一句話就讓人捧腹大笑。我們從小就是一對(duì)好朋友。從咿呀學(xué)語(yǔ)到談天說(shuō)地，我們相伴走過(guò)了幾千個(gè)日夜，這一路，有歡笑，有淚水;有成功，有失敗。不論發(fā)生了什么事，我們都咬緊牙關(guān)一起堅(jiān)持走過(guò)。說(shuō)起我跟她的事，真是一天一夜也說(shuō)不完。其中，最令我難忘的是在去年春天發(fā)生的一件事。

　　一天中午我正獨(dú)自在家百無(wú)聊賴地看書，突然，電話鈴聲響了。原來(lái)是英語(yǔ)班的一位同學(xué)叫我去她家玩。我高興極了，沒來(lái)得及和家長(zhǎng)說(shuō)就風(fēng)一般地跑到她家去玩了。我們?cè)谒�家玩得很愉快，一�?huì)兒做游戲，一會(huì)兒逗逗她家的'貓，一會(huì)兒玩電腦，忙得不亦樂乎。人們常說(shuō)，人在快樂的時(shí)候最容易忘了時(shí)間。我也是一樣。在上網(wǎng)的時(shí)候，我忽然想起忘記告訴家長(zhǎng)就跑了出來(lái)。糟了，爸爸媽媽一定擔(dān)心的不得了。我急忙往家跑。到了小區(qū)門口，忽然感到后背被人狠狠地捶了一下，“誰(shuí)這么討厭?”我心想。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)聲音在耳邊炸開了：“你去哪了?”回頭一看，竟是白點(diǎn)兒�！拔摇�我去…我去同學(xué)家了!”“喔，還好，我還以為你……”

　　事后，我才知道當(dāng)她從我爸媽那得知我“失蹤”的消息后，心急如焚，她擔(dān)心我會(huì)遇到壞人，所以給許多同學(xué)打了電話詢問(wèn)我的消息，可他們都不知道我的去向。她心里七上八下，忐忑不安，茫然不知所措，只好一邊在小區(qū)門口等我，一邊為我祈禱。

　　當(dāng)我得知這一切時(shí)，我感動(dòng)極了。此時(shí)，春意正濃，花園里各種各樣的花兒含苞欲放。剎那間。我仿佛聽到了院子里的花兒正在“噼里啪啦”地綻放著，那么鮮艷，一股淡雅的花香撲鼻而來(lái)。我知道，那是友誼的花開，那是友情的花香，它將永遠(yuǎn)飄落在我的心底，飄落在我心里最柔軟的地方……

　　朋友如醇酒，味濃而易醉;朋友如鮮花，淡雅且芬芳;朋友更如一滴清泉，在你干渴的時(shí)候，滋潤(rùn)你的心田;朋友也是一盞明燈，照亮你心中的黑暗。

花開的聲音作文11

　　心靈的花園，絢爛多彩。純潔的善良之花，盎眼的寬容之花，挺拔的舍得之樹，盡顯真善美的真諦。心靈的花園固然美好，卻也有惡毒、貪婪、爭(zhēng)名奪利的雜草。其實(shí)善與惡，美與丑，寬容與嫉妒，都在一念之間。

　　善良之花與邪惡之草

　　古人云：人之初，性本善。人并非天生邪惡，而是后天環(huán)境所致。善良好比明媚的陽(yáng)光普照大地，邪惡好比陰暗的角落，陽(yáng)光終會(huì)到達(dá)。一個(gè)善良的人，用人生譜寫愛的篇章，用愛感化麻木的世界，喚醒沉睡的美德。而那良心泯滅的三鹿集團(tuán)卻用下一代的健康換取利益。

　　善與惡只在一念之間，善良之花與邪惡之草的較量在觀念改變的那一刻，便成了永恒。請(qǐng)用心傾聽善良之花開的聲音。

　　寬容之花與嫉妒之心

　　中國(guó)的傳統(tǒng)美德：謙讓。謙讓亦是寬容。學(xué)會(huì)寬容，放下嫉妒仇恨之心亦是一念之間，德國(guó)總理下跪一念之間，人民寬容之心在那一瞬間化為永遠(yuǎn)，而日本人在參拜XX的瞬間再次犯下不可饒恕的.罪過(guò)。寬容了仇人，仇恨之心不在；擁有邪惡之念，冤冤相報(bào)何時(shí)了。世界需要和平，需要人們學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容與仇恨只在一念之間，寬容之花盛開的瞬間，仇恨將悄然熄滅。請(qǐng)用心傾聽寬容之花開的聲音。

　　舍之花與得之樹

　　舍，才會(huì)得。學(xué)會(huì)放棄，才會(huì)收獲。塞翁失馬焉知非福。地震后的人們失去了美麗的家園，失去了親人，但從此磨煉了他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)韌不拔的精神和不畏挫折的勇氣。在考試中，知難而退未嘗不是件好事。先易后難，才會(huì)收獲更佳的成績(jī)。

　　舍與得，只在一念之間。放棄意味著收獲，只有學(xué)會(huì)舍，才會(huì)有得。請(qǐng)用心傾聽舍得之花開的聲音。

　　心靈的花園，絢爛多彩。善良之花，寬容之花，舍得之花，都在悄然開放。那花香溢滿花園，將真善美傳遞人間……邪惡之花，貪婪之花，嫉妒之花亦悄然轉(zhuǎn)化，在一念之間成為真善美的代言。邪惡，貪婪，嫉妒永不在。

　　你聽，花開的聲音只在一念之間。

花開的聲音作文12

　　經(jīng)過(guò)那肅殺的寒冬后，一朵小花在悄然綻放。聽，那是花開的聲音，是幸福到來(lái)的聲音。

　　題記

　　春日，大地上盡是盎然的生機(jī)。春天將積蓄了一冬的暖陽(yáng)毫不吝嗇地撒向大地。就在一個(gè)陰云籠罩的寒冬過(guò)后，推開窗戶，一股泥土的濕潤(rùn)氣息撲面而來(lái)。當(dāng)春日的第一縷陽(yáng)光溫柔地灑在臉上時(shí)，一種發(fā)自肺腑的幸福之感油然而生。

　　春天，是最繽紛的季節(jié)。從萬(wàn)物之中也不難聽出春天的腳步近了的聲音：泉水激石的叮咚，清風(fēng)拂過(guò)柳梢的沙沙作響，窗外抽芽的書上嘰嘰喳喳的鳥鳴甚至，是一朵花開的聲音。

　　花開怎么會(huì)有聲音？我曾走到一條鄉(xiāng)間的小路上，早春時(shí)節(jié)，小花也是幾朵幾朵伶仃地立在路邊，它們是最早聆聽到春的消息的，是最早感受到春的到來(lái)的。俯下身，輕撫一朵白色的小野花，清晨的露水并未消散，而是形成個(gè)個(gè)露珠在嫩綠的葉尖顫抖，讓人不忍觸碰這弱不禁風(fēng)的小生命。我閉上眼，這朵小花一定是將積蓄了整個(gè)冬天的力量，將綻放獻(xiàn)給了春天的姹紫嫣紅。它開花的聲音一定是不同于自然中其他萬(wàn)物的聲音，那一定是一種清脆而富有力量的極其細(xì)微的響聲，它將對(duì)春天與開花的渴望全部?jī)A注在這細(xì)微的響聲中，它將包裹著花蕊的花瓣舒展，擁抱它渴望已久的`暖陽(yáng)。然而這花開的聲音是極為短暫的。

　　當(dāng)我睜開眼時(shí)，這一朵小花在清風(fēng)中搖曳。面對(duì)這暖陽(yáng)，我想，這花開的聲音難道就是幸福的聲音？

　　對(duì)于一朵小花，它的幸福一定極為渺小，是上天賜予的幾滴甘露和一縷暖陽(yáng)。我們相比起小花卻更不懂得感受幸福的到來(lái)。幸福是有聲音的，它是一段獨(dú)特的旋律，而我們需要訓(xùn)練的是善于聆聽幸福到來(lái)的耳朵。

　　正如花開的聲音，幸福的旋律清脆而短暫，需要用心去感受。我們總是追求轟轟烈烈的幸福，卻不知幸福是一個(gè)個(gè)美好的片段，等待著被發(fā)現(xiàn)，就好像春日的一縷暖陽(yáng)，足以溫暖一個(gè)冬天沉寂已久的心。

　　幸福需要用心去尋找，用耳朵去聆聽。為什么不可以將腳步放慢，去聆聽那特別的旋律，看路邊的一朵小花，那是花開的聲音，是幸福悄然到來(lái)的聲音。

花開的聲音作文13

　　一首詩(shī)便是一處濃縮的景，便是一幅精致的畫，便是一顆心開放的形跡。讀詩(shī)，便是讀心。

　　在寒秋的橘子洲頭，“看萬(wàn)山紅遍，層森盡染；漫江碧透，百舸爭(zhēng)流�？础苞棑糸L(zhǎng)空”的英姿，“魚翔淺底”的自如。蒼茫大地之上，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。于是，毛澤東聽到了自己心潮澎湃的聲音，不禁朗聲高問(wèn)。“蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？”他的心花就在這片寥廓之中開得很大很大。于是，在這片澎湃的心潮中，我心中那顆溫潤(rùn)的種子迅速發(fā)芽，纏繞著那偉人站立的山巔開出一朵碩大的壯美的花。我讀著這氣壯山河的一字一句，也聽到了那顆心花的種子破土而出，柔韌的藤蔓卷起碎石，沿著石壁攀爬的聲音……，讀詩(shī)，便是讀心。

　　默默行在寂寥的雨巷。戴望舒百轉(zhuǎn)柔腸，他深深地凝望，“她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的.憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨�！彼�靜默地凝望，多想觸摸那丁香般的顏色，多想抓住那丁香一樣的芬芳……然而，在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了甚至她太息般的眼光。丁香般的惆悵。余下的，惟有他更深的凝望和無(wú)奈的嘆息……，于是，心花細(xì)軟的藤蔓便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地纏綿于那雨巷的破敗的墻。我聽到，它柔弱的藤在風(fēng)雨中微微地顫抖，再徐徐地綻放……，讀詩(shī)，便是讀心。

　　心花的藤蔓無(wú)邊無(wú)跡地生長(zhǎng)，深深地扎在心靈最柔軟的地方。它融入于詩(shī)中、景中、畫中，在那些至真至美至善的文字上開出或一朵或數(shù)朵的小花，詮釋著或磅礴或柔弱的美麗。

　　在青草更青處，在星輝斑瓓里，我聽到數(shù)朵心花次第綻放的聲音。它們?cè)凇跋﹃?yáng)中的新娘，波光里的艷影里”染上夕陽(yáng)的金輝。在“軟泥上的青荇，康河的柔波里”輕輕地?fù)u擺。在“揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)”的棆陽(yáng)下一潭里搖曳，沉醉……在那沉默作為笙簫的康橋上，我聽到心花開放的聲音。它們向著云彩流動(dòng)的方向，溫柔的蔓延……讀詩(shī)，便是讀心。

　　在動(dòng)情的文字上，心花抽出了它的芽。染著最純凈的顏色和最清怡人的芬芳，綻放在心靈的殿堂，盛開在靈魂的深處……

　　讀詩(shī)，我聽到了心花開放的聲音……

花開的聲音作文14

　　小區(qū)花園里的花開了。開得不多，也不是很驚艷。只是，一個(gè)即將開放的小花苞，引起了我的注意。

　　那是一個(gè)半張開的小花苞。粉粉的、柔嫩的花瓣嬌羞地圍攏著。但引起我注意的，并不是它的美。

　　兩天前，暴風(fēng)雨降臨了。大風(fēng)將樹枝吹得“咔吧咔吧”響，把冰冷的雨水潑在人們的臉上。幸虧，這雨沒下多久。那天下午，我在小區(qū)散步，恰巧走到了花園里。突然，眼前閃過(guò)一個(gè)亮亮的東西。我俯下身一看，原來(lái)是一個(gè)斜躺在地上的小花苞。它的花莖上沾滿了又臟又黑的泥土，小小的花骨朵上落滿了碎石。

　　我仿佛看到它在烈風(fēng)中顫抖，在暴雨中咳嗽，小小的青綠花苞搖搖欲墜。

　　它等不到花開的榮耀時(shí)刻，它早就活不下去了，我想。

　　我搖了搖頭，徑直走了回去，并縮了縮身子——天又冷了。

　　兩天后，我又來(lái)到了花園里，想看看有沒有好看的花。但是，我卻看到了一個(gè)半張的花苞。我定睛一看，原來(lái)是上次的`那個(gè)可憐的花苞。它居然活了下來(lái)！并且，它要開花了！

　　這時(shí)，我才知道，它原來(lái)并不渺小，其實(shí)，小生物也會(huì)很頑強(qiáng)。

　　我靜靜等待著它開花。我知道，它一定會(huì)開，并且會(huì)很漂亮。

　　不知過(guò)了多久，那個(gè)小花苞開花了，它將粉嫩的花瓣一點(diǎn)點(diǎn)舒展開來(lái)。那一刻，我聽見了很細(xì)微的聲音，那時(shí)花開的聲音，那是生命的綻放！我仿佛看見它在微笑，微笑的臉上掛著晶瑩的淚珠。

　　是啊，它經(jīng)歷了多少打擊！風(fēng)雨摧殘它，蜂蝶譏諷它，可它那么堅(jiān)強(qiáng)的那顆心，被搖動(dòng)過(guò)嗎？不，從沒有�，F(xiàn)在，它開花了，迎著疼痛，迎著淚水，把自己展現(xiàn)在驕陽(yáng)下！瞧它嫩粉的花瓣，金黃的花蕊，鮮綠的莖干，多美呀！這是它應(yīng)得的。它在背后作的努力無(wú)人知曉，無(wú)人聽聞�；ㄩ_有聲，那是堅(jiān)強(qiáng)的聲音，是含淚微笑的聲音，是在經(jīng)受一切磨難后成功歡呼的聲音！

　　它在和煦的微風(fēng)下輕輕晃動(dòng)著，繼續(xù)向人們微笑，向過(guò)去的傷痛微笑。那一刻，我聽見了花開的聲音。

花開的聲音作文15

　　聽春雨的聲音，能聽出它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情。聽陽(yáng)光的聲音，能聽出它普照萬(wàn)物的豪邁。聽花開的聲音，能聽出它綻放生命的勇敢。

　　——題記

　　記得那一刻，我曾聽到花開的聲音。

　　我是一個(gè)性格孤僻的孩子。每當(dāng)別的同學(xué)打鬧嬉戲的時(shí)候，我只愿意看著而不愿意與他們一同歡樂。每當(dāng)別的同學(xué)踴躍地參加學(xué)校組織的時(shí)候，我喜歡獨(dú)自一人呆著而不愿意與他們一起高興。而每當(dāng)別的同學(xué)欣賞公園里的花團(tuán)錦簇時(shí)，我只愿意去尋找獨(dú)自盛開的“野芳”而不愿意去贊揚(yáng)那五彩繽紛的絢麗。老師也是知道我的性格的，他曾想過(guò)好多辦法來(lái)開導(dǎo)我，但收效甚微。

　　那是一次學(xué)校組織的游玩。在爸媽的“軟磨硬泡”之下，我不得不參加這次活動(dòng)（他們也想我多和同學(xué)們一起玩耍）。我們來(lái)到一個(gè)公園，有座花壇坐立在公園的正門前，花壇里五顏六色的花交相輝映，吸引了同學(xué)們的目光，而我并沒有被“誘惑”住。我獨(dú)自一人散著步，沿途上也有很多花，但同樣也沒有吸引住我的'眼球。突然，我看到了那朵花。那是一朵不知名的野花，沒有開在花壇里，它并不起眼，身旁也沒有別的花，仿佛整個(gè)世界只有它自己，獨(dú)自地散發(fā)著芬芳。我呆住了，我感覺它與我是那樣的像，它也是那樣的孤獨(dú)。我仔細(xì)端詳著它的樣子，就像看到了另一個(gè)我，一種同病相憐的感覺油然而生！此時(shí)，老師看到了我，他看見我正注視著那朵花，他看見了我目光里的那種情感。老師似乎想到了什么，向我走了過(guò)來(lái)�！昂⒆�，你喜歡那朵花么？”老師面帶微笑問(wèn)道。我回過(guò)神來(lái)，狠狠地點(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“是的，因?yàn)樗�和我一樣！”“它很美，可是卻沒有開在花壇中，而是開在這里，所以它和你一樣的孤獨(dú)，你是這樣認(rèn)為的么？”老師繼續(xù)問(wèn)道，笑意絲毫不減�！班��！蔽也幻靼桌蠋煘槭裁催@樣問(wèn)，但我依舊點(diǎn)頭�！昂⒆印崩蠋熡盟�那厚實(shí)的手掌撫摸著我的腦袋�！澳忝靼酌�？這朵花其實(shí)并不孤獨(dú)。是的，它開在這里，開在路邊，但它也開在春天，開在這個(gè)美麗的季節(jié)。它屬于春天，花壇里的花兒也屬于春天，沒有一朵花兒應(yīng)該錯(cuò)過(guò)春天�！崩蠋煹囊蛔忠痪淙缤�石頭扔進(jìn)池塘一般，在我的心湖里激起陣陣漣漪，我仿佛領(lǐng)悟了什么。我知道，我也屬于這個(gè)美麗的“季節(jié)”。

　　那一刻，我聽到了花開的聲音。

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