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春天景色的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的春天景色的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
春天景色的作文 篇1
冬爺爺去了,春姑娘緊接著到了。你看!她將沉寂的冬雪融化,將萬(wàn)物復(fù)蘇向世界。
春姑娘將校園變得美麗,春姑娘來(lái)到校園,將萬(wàn)物在朦朧中喚醒。各式各樣的花爭(zhēng)先恐后地怒放了,紅的、黃的、粉的……真是五彩繽紛?!她們把草地點(diǎn)綴得姹紫嫣紅,就連小蜜蜂也被吸引了,蜂蜜們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到了花上,準(zhǔn)備新一年的勞作。小草也悄悄底從土地媽媽的懷抱里離開(kāi),呼喚著其他伙伴。于是,公園、河邊都長(zhǎng)出了無(wú)數(shù)的綠草。柳樹(shù)門(mén)也重新掛上了翠綠的枝條,春風(fēng)輕輕拂過(guò),枝條便悠悠地飄拂在空中,就像一位亭亭玉立的少女在風(fēng)中行走,一排排桃樹(shù)退去了枯黃的.舊裝,換上了嬌嫩的小葉。
春姑娘總覺(jué)得校園里還缺少了什么?原來(lái)是春雨。于是,春姑娘馬上召喚了一場(chǎng)雨。春雨如絲,像一串串珍珠一般從天上落到地上,濺起了一次一次的水花。孩子們見(jiàn)到了這淅淅瀝瀝的春雨,便紛紛跑進(jìn)了雨里,雨落在孩子們的身上是那么清爽,呼吸一口空氣,像吃了蜜一樣甜絲絲的。雨落在河面上,河面上的水裂了,小鴨們紛紛都跑到了河里,嬉戲玩耍。
春,謝謝你滋潤(rùn)了校園,將校園變得如此美麗。
春天景色的作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)得好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝杭荆且粋(gè)色彩繽紛,此時(shí)也是一個(gè)細(xì)菌“盛榮”的季節(jié)。然而,這個(gè)春季,我卻有了意想不到的收獲。
往年,每到了春季,各種細(xì)菌就會(huì)侵入人們的身體,使人們都不敢出門(mén),只能待在家里。有的人長(zhǎng)期在家,相反,不但不會(huì)不感染到細(xì)菌,反而會(huì)加深生病情況……總而言之,春季雖然百花盛開(kāi),可也常常使人們病菌纏身。可在今年,我找到了對(duì)抗病菌的一大方法:喝水。
人們常說(shuō):“水是萬(wàn)能之源!倍嗪人梢灶A(yù)防各種疾病,多喝水可以排泄體內(nèi)的'新陳代謝,促進(jìn)人體細(xì)胞發(fā)育,多喝水對(duì)人體需求很重要。從色澤上來(lái)說(shuō),水是那么的純潔、圣潔,從味道上來(lái)說(shuō),水無(wú)色無(wú)味,容易下咽,從營(yíng)養(yǎng)成分上來(lái)說(shuō),水中富含著多種礦物質(zhì)、維生素等對(duì)人體有幫助的能量。水,可以幫助人們排出體內(nèi)的雜物,尤其是在春、冬季,我們一定要保持好體內(nèi)的水分,不讓疾病一次次騷擾我們。
在春天,經(jīng)常待在家里是不好的,那樣就算接觸不到細(xì)菌也會(huì)被悶出病的,此時(shí)所以,我提倡,我們不能整天待在家里,要每天適當(dāng)?shù)暮粑恍┬迈r空氣,保持良好的室內(nèi)環(huán)境,才可以“平安”度過(guò)春季。
春天景色的作文 篇3
春天來(lái)了,冬妹妹去了,春哥哥又回來(lái)了。
小河的冰塊也解凍了,正在嘩啦啦的流著,仿佛在唱歌。白天鵝在河中嬉戲,柳樹(shù)姑娘在小池塘邊洗頭發(fā)。
春天在花園里,那里有藍(lán)色的玫瑰花,黃色的迎春花,粉色的桃花,白色的梨花……
春天在草地,給大地穿上新的新衣服,淺的小草淹沒(méi)了馬蹄印,小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著歌,仿佛一位音樂(lè)家。
春天在稻田里,土地里種著黃燦燦的油菜花和還沒(méi)有成熟的小麥,農(nóng)民拿著鋤,掀開(kāi)土又開(kāi)始準(zhǔn)備播種了。
春天在天空中,小鳥(niǎo)們?cè)诳罩酗w來(lái)飛去可好玩啊。
春天在小朋友的.眼睛里,小朋友們請(qǐng)擦亮你們的小眼睛,去尋找這美麗的春吧!
春天景色的作文 篇4
說(shuō)到我最喜歡的地方,當(dāng)然少不了我老家那條美麗的小溪了。
春天到了,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫,嫩芽探出頭來(lái),好氣地看著這個(gè)陌生的世界。在小樹(shù)叢中,我最喜歡的.那條小溪就藏在這里。小溪里水質(zhì)清晰,走到小溪旁,可以清楚地看到里面的鵝卵石和那一條條在水中自由游動(dòng)的小魚(yú)。
每個(gè)春天,那些早早寫(xiě)完作業(yè)的小孩子們總會(huì)一起跑到小溪邊去,抓上幾條小魚(yú),高高興興地回到家。有些調(diào)皮的孩子還會(huì)“舉行”一場(chǎng)“比賽”,就是看誰(shuí)抓的魚(yú)多,你們知道嗎,我已經(jīng)蟬聯(lián)兩場(chǎng)比賽的冠軍了!
太陽(yáng)伴隨著孩子們的笑聲漸漸落下了,小溪也顯得異常寧?kù)o,這時(shí),傳來(lái)了一些聲音,你仔細(xì)一聽(tīng),仔細(xì)一看就會(huì)知道,原來(lái)如此,那些聲音原來(lái)是青蛙和蟬的“大合唱”!
夕陽(yáng)的余暉、美麗的小溪和兩只小蟲(chóng)子的“大合唱”一起,繪成了一副美麗的圖畫(huà)。
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