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快樂(lè)之本作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的快樂(lè)之本作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)之本作文1
在改革開放的年代，我們要想把握機(jī)遇開拓創(chuàng)新，難免會(huì)遇到挫折，置身逆境；我們要想在事業(yè)上取得任何成就，都很可能遭受失敗，深陷逆境。面對(duì)逆境，在無(wú)數(shù)煩惱和種種憂愁襲來(lái)之際，要想保持身心健康，人們則應(yīng)像美國(guó)杰出幽默諷刺作家馬克·吐溫所說(shuō)的那樣：“人生在世，必須善處逆境，萬(wàn)不可浪費(fèi)時(shí)間，作無(wú)益的煩惱，最好還是平心靜氣地去辦事，想出補(bǔ)救的辦法來(lái)，辛勤的'蜜蜂，永遠(yuǎn)沒(méi)有時(shí)間悲哀。”杰出的人們，會(huì)在逆境中磨礪意志，臥薪嘗膽，厲兵秣馬，展現(xiàn)非凡人生風(fēng)采。
快樂(lè)即是健康，憂郁即是疾病。悲觀的人雖生猶死，樂(lè)觀的人永生不老。憂愁是一朵黑云，可以改變?nèi)藗兊木駹顟B(tài)。因此，身處逆境的人們一定要豁達(dá)樂(lè)觀，避免憂愁，做到“不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”，并銘記英國(guó)文豪狄更斯勸導(dǎo)世人這段話：“莫把煩惱放心上，免得白了少年頭；莫把煩惱放心上，免得未老先喪生�！比藷o(wú)泰然之習(xí)慣，必?zé)o健康之身體。人們?cè)谀婢持心芴幹┤唬隳鼙３挚鞓?lè)和健康。其中的道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)樾那橛淇焓侨怏w和精神的最佳衛(wèi)生法，長(zhǎng)期憂愁和煩惱足以損害健康甚至扼殺生命，一種美好的心情，比十付良藥更能解除生理上的疲憊和痛苦。
英國(guó)偉大的哲學(xué)家培根在《論養(yǎng)生》一文中說(shuō)：“養(yǎng)生是一種智慧，非醫(yī)學(xué)規(guī)律所能囊括，在自己觀察的基礎(chǔ)上，找出什么對(duì)自己有益，什么對(duì)自己有害，乃是最好的保健藥品……在吃飯、睡覺(jué)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，心中坦然，精神愉快，是長(zhǎng)壽的最好藥方。”從這段名言中不難看出，人們?cè)谀婢持谢瘧n為樂(lè)，于健康是非常有益的。
健康是人生第一財(cái)富。經(jīng)常保持心胸坦然、心情愉快，是延年益壽的秘訣之一。人們?cè)趽碛薪】抵畷r(shí)，應(yīng)加倍珍惜它；在健康被侵害之際，應(yīng)全力保護(hù)它。
快樂(lè)之本作文2
當(dāng)你靜靜的停住腳步，當(dāng)你用心去品味大自然，當(dāng)你關(guān)注身邊的人時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)無(wú)時(shí)無(wú)處不存在。有你的奉獻(xiàn)，有他們的幫助，那一份人與人，物與物之間的無(wú)形的關(guān)心，就是快樂(lè)的來(lái)源。
那是一個(gè)炎熱的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，萬(wàn)物都懶洋洋的，就像是打了麻醉劑似的，昏昏欲睡。午后的荷花開得很艷麗，大片大片的荷花如同水上仙子，正欲翩翩起舞。暑假好長(zhǎng)啊。知了在樹上叫個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我走在路上，手上拿著幫媽媽買的鹽和棒冰，無(wú)精打采的。這時(shí)，我看到了我的`一個(gè)好朋友正吃力的敲著大門，上前細(xì)細(xì)一問(wèn)，這才知道她鑰匙落在家里了，家里又沒(méi)人，都進(jìn)不去了。看著她著急的樣子，被太陽(yáng)曬得通紅的臉上掛滿了豆大的汗珠，嘴唇干得出了血，看她這個(gè)樣子，我很同情，于是，便叫他來(lái)到了我家。
一回到家，我便給她倒了一杯水，又拿了一個(gè)水果，她感動(dòng)得有點(diǎn)不好意思了，便說(shuō)："水果還是不用了吧！"我一聽，便不高興了，說(shuō)：”助人為樂(lè)乃快樂(lè)之本，你越這樣，我就越要給，”說(shuō)著，便不由分說(shuō)的塞到了她的手上……
自從那一次之后，我和她之間的關(guān)系變得特別親了，有福同享，有難同當(dāng)，就像一對(duì)親姐妹，是啊，只要人人都有愛(ài)，明天的世界將變得更美！
快樂(lè)之本作文3
誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)只是自己得到什么東西而已，其實(shí)幫助別人，為別人解決力所能及的事也真是件開心的事兒，今天我就體會(huì)到了。
下午放學(xué)后，我在家里寫作業(yè)，突然，有個(gè)伯伯在我家圍墻顯得很著急的樣子，“難道是迷路了嗎？”我心想。過(guò)了一會(huì)兒，那位伯伯氣喘吁吁地繞了一圈又經(jīng)過(guò)了我家，這時(shí)正巧看到我，伯伯愣了一下后，似乎鼓起了勇氣，于是朝我家里走了進(jìn)來(lái)：“小朋友，你在做作業(yè)嗎？”我先是被他的舉動(dòng)嚇了一跳，然而看他那樣子好像是急著找人，于是回答：“對(duì)啊！伯伯您找誰(shuí)是嗎？”伯伯笑著對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你們是不是美麗他們家人？”哦，原來(lái)是找美麗阿姨的，那是離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)鄰居，我便順手向他指了個(gè)方向，但他還是不太理解的樣子，算了，我就好事做到底吧，于是我說(shuō)：“那您先等會(huì)兒，我穿好鞋子再帶你去�！蔽疫B忙穿好鞋子，跟媽媽打了聲招呼就出發(fā)了。
這兒的路彎彎曲曲的.，外鄉(xiāng)人還真是容易迷路，不過(guò)在我的指引之下，老伯很快便來(lái)到了目的地，“伯伯，這里就是了�！闭�(dāng)我要返回去時(shí)，只聽得那位伯伯笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)，你真有愛(ài)心�！蔽彝蝗灰徽�，“哈哈，不客氣，這是每一個(gè)人都應(yīng)該要做到的�！弊炖镫m然這樣說(shuō)，心里卻莫名其妙地感到充滿了歡喜。
是呀，助人為快樂(lè)之本，使別人因?yàn)樽约焊械娇鞓?lè)的同時(shí)，自己不也快樂(lè)嗎？
快樂(lè)之本作文4
在我們的生活中，處處都需要幫助，如果這個(gè)世界缺少了幫助，那么世界就將變得不再歡聲笑語(yǔ)，缺少快樂(lè)。幫助別人，不僅別人快樂(lè)了，自己的心里也將得到無(wú)比的快樂(lè)。我曾經(jīng)就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
中午放學(xué)了，我走在放學(xué)的路上。走著走著，我的目光被一個(gè)老爺爺給鎖定往了。只見他的頭上戴著一個(gè)黑色的帽子，衣衫襤褸，一只手戴著個(gè)鐵碗抖著。里面那幾角錢一起一落，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的聲音。而另一只手卻沒(méi)有，只有一個(gè)圓圓的'大包。他的臉上布滿了皺紋，看上去己經(jīng)很老了。
“嗨， 葉志豪， 你在看什么呀？”“喔，沒(méi)什么�！编嵆糠吡松蟻�(lái)拍了我一下，我這才回過(guò)神來(lái)。午睡的時(shí)候，我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著，還在想著放學(xué)時(shí)的那位老人：唉，他多可憐呀，家里肯定很窮，手又少了一只。這么熱的天氣，還坐在外面討飯。我不禁同情起那個(gè)老人。“咦，口袋里什么東西？”我把手伸進(jìn)口袋里�！岸．�(dāng)叮當(dāng)，”原來(lái)是三元錢，坐車時(shí)找回來(lái)的。我心里開始有了個(gè)想法：不如把這三元給那一位老人。那么我這個(gè)星期就沒(méi)得用了，我接下去還有四天哪！不對(duì)，這星期我還住這兒呢！可是，我又想起了那個(gè)老人那張慈祥的面孔，心里又決定把錢給那位老人。到底給不給呢？我的思想開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。想著想著，我便睡了。
一覺(jué)醒來(lái)，我慢慢走在上學(xué)的路上，心中還在想著那件事。突然我發(fā)現(xiàn)那位還坐在那兒，于是便掏出了那三元錢，投進(jìn)了老人的碗里。老人看到我，對(duì)著我笑了笑，我也開心地笑了。心里那一塊沉重的石頭也落了下來(lái)。心想：幫助別人原來(lái)那么快樂(lè)。
正是因?yàn)閹椭�，世界才變得快�?lè)。你幫助別人，別人也會(huì)幫助你。
快樂(lè)之本作文5
有一天的第二節(jié)下課，有一位同學(xué)沒(méi)吃早餐，肚子很餓，我看著他那副饑腸轆轆的樣子，忍不住關(guān)心的問(wèn)：“你是不是很餓了？我這里剛好有一些食物分你一些，好不好？”那個(gè)同學(xué)馬上點(diǎn)點(diǎn)頭。由于那時(shí)候剛好也發(fā)了一張考卷，可是我考得不好，但是因?yàn)槲規(guī)椭匆娝麧M足的笑臉，所以我已經(jīng)把難過(guò)的事忘得一干二凈，而且我心里還偷偷藏著說(shuō)不出口的喜悅。
上課鐘聲響了，同學(xué)都滿懷希望的坐到自己的'座位上，大家議論紛紛都想知道老師這節(jié)課會(huì)做些什么事？首先，老師說(shuō)：“這節(jié)是生活課，我們的生活已經(jīng)上完了，可以看影片了�！边@一單元是“助人為快樂(lè)之本”老師問(wèn)：“誰(shuí)有幫助過(guò)別人的，請(qǐng)舉手�！蔽叶挷徽f(shuō)的舉起雙手，老師就問(wèn)我：“你曾做過(guò)什么幫助別人的事呢？”我開心的手舞足蹈，把事情一五一十的告訴大家，大家聽了都贊嘆不已！
我以為把這件事告訴媽媽，媽媽會(huì)勃然大怒，因?yàn)槟鞘俏业脑绮停瑳](méi)想到我把這件事告訴媽媽的時(shí)候，媽媽眉開眼笑的對(duì)我說(shuō)：“我的乖孩子，有東西當(dāng)然可以與別人分享，這是一件好事�。 蔽一腥淮笪�，原來(lái)跟別人分享東西，也是一件那么讓人喜出望外的事��！
還有一次，一個(gè)同學(xué)把小紙片丟到地板上，還把它踢到別人的位子。上課時(shí)，老師問(wèn)，他還說(shuō)不是他丟的，在那邊逍遙法外�？墒牵髞�(lái)被老師抓到，他就啞口無(wú)言，不敢再多說(shuō)幾句。我現(xiàn)在才明白劉備所說(shuō)的：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！边@句話的意義和重點(diǎn)了！所以我們要多做善事，但千萬(wàn)不要因?yàn)樾⌒〉膲氖戮腿プ觯詾樯癫恢�，鬼不覺(jué)。老師說(shuō)：“若要人不知，除非幾莫為！”如果我都做好事，那就可以心安理得的過(guò)著快樂(lè)的每一天了。
快樂(lè)之本作文6
在我的記憶中，有許許多多的事，這些事有快樂(lè)的、難忘的、開心的……但有一件事讓我記憶猶新。
這天我和媽媽去小區(qū)旁邊，還沒(méi)走到就聽到了賣菜的吆喝聲：巨峰葡萄，香甜可口的.葡萄；走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，香甜可口的美味的蔬菜；大家瞧一瞧看一看，我家自己種的波菜……我聽后心想：這些無(wú)良商家，賣一些壞的蔬菜，確實(shí)是奸商！
突然，菜市場(chǎng)的一處傳來(lái)了一聲尖叫，人們都聚集在那里，只見地面上躺著一位老人，這位老人四肢僵硬、臉色變白、口吐白沫。這時(shí)有幾個(gè)人在幫老人掐人中、有人試圖叫醒他。人們都在竊竊私語(yǔ)：“這個(gè)老人，肯定沒(méi)救了；看來(lái)這個(gè)老人可病得很重啊�！边@時(shí)人群中擠進(jìn)兩個(gè)人來(lái)，原來(lái)是吆喝得最賣力的菜販子，我?guī)缀跽J(rèn)定了這兩個(gè)人一定做不岀什么好事。
但岀乎我的意料的是，他們?cè)诶先松磉吙戳丝�，賣水果的販子說(shuō)：“老人家是中風(fēng)了，得趕緊送進(jìn)醫(yī)院。”買菜的販子對(duì)人群喊道：“來(lái)幾個(gè)哥們幫我們把老人抬到我的三輪車上，我送老人”他又對(duì)一位大娘說(shuō)：“大娘，你幫我看一下攤，我要送老人去醫(yī)院”大娘回答到：“好的，你去吧，攤大娘給你看著�！毙』锖蛶讉�(gè)壯漢把老人抬上三輪車，小伙跨上車，立馬開動(dòng)了。看著車越來(lái)越遠(yuǎn)，我們也被深深地感動(dòng)著。
人間處處有真愛(ài)，是的，只要人人都像這兩位菜販子一樣，世界將處處充滿溫暖。
快樂(lè)之本作文7
快快樂(lè)如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶一絲苦澀，但用多的是是是，品味或者甜蜜快樂(lè)的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
記得那是一個(gè)夏天的人物，太陽(yáng)像火球似的無(wú)情的考上浙大的空氣中沒(méi)有一絲風(fēng)，天氣顯得異常悶熱。六月的天就像孩子的臉說(shuō)變就變，剛剛還是驕陽(yáng)似火，一會(huì)兒變，烏云滾滾，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。我正在為寫一篇題為“快樂(lè)”的作文而煩悶�？鞓�(lè)是什么？過(guò)年時(shí)得到好吃的糖果或者紅包？考試時(shí)取得一個(gè)好成績(jī)？不，這些都太普通了。知道豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，我才回過(guò)神來(lái)，急忙跑到能躲雨的地方去。
忽然眼前出現(xiàn)一個(gè)穿橘黃色衣服的清潔工，她銀白的頭發(fā)好像披滿白雪的勁松。這是她歷經(jīng)風(fēng)霜，飽經(jīng)艱辛的見證，那是長(zhǎng)的眉毛像兩個(gè)倒下的小括號(hào)。她彎著腰在地上東瞧西看的`似乎是在找什么東西。
我看他全身都濕透了，很是可憐，于是我想雜貨鋪的老板娘借了一把雨傘，我走到她的身后問(wèn):“婆婆您在找什么東西，我想我可以幫忙。”老婆婆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，焦急地對(duì)我說(shuō)：“我兒子去長(zhǎng)沙的時(shí)候，留給我一張我和他的合影，剛才在掃地的時(shí)候弄丟啦。”我收好雨傘，開始幫她找照片。我看著地上，不肯放過(guò)一個(gè)角落，功夫不負(fù)有心人，我在一個(gè)汽車輪胎下找到了一張照片！我把它撿起來(lái)還給了婆婆。
婆婆接過(guò)手中的照片對(duì)我說(shuō)：“謝謝你啦，小朋友。”我擺了擺手笑著說(shuō)：“不客氣！”
雨停了，天空又變得蔚藍(lán)起來(lái)，一朵的云彩像是天像一座座連綿不絕的山峰。這人為了幫助了他人，使他人獲得了快樂(lè)，自己也會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)之本作文8
星期天的上午，我和媽媽一起去超市買做飯的食材。
我提著買來(lái)的菜，走在回家的路上。就在路過(guò)公園的時(shí)候，我看到了一位老爺爺，老爺爺看上去已經(jīng)50多歲了，穿得很舊，旁邊還有一塊磨刀石和一盆水，媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在都沒(méi)有人用磨刀石磨刀了，刀生銹了就丟掉買新的�！蔽衣犕陭寢尩脑挘南耄杭热贿@樣的話，那位老爺爺肯定生活不好過(guò)。我便問(wèn)媽媽要錢，媽媽問(wèn)：“要錢干什么？”我說(shuō)：“給那個(gè)老爺爺呀！”媽媽給了我五元錢，我拿著就向老爺爺走去，把錢給他，他沒(méi)要，我不知道為什么？媽媽解釋說(shuō)：“像他們這樣的人都是有尊嚴(yán)的'，不會(huì)平白無(wú)故地拿別人的錢。”我恍然大悟，連忙往家里跑去。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我拿著兩把刀走了出來(lái)，向老爺爺走去。把刀遞給他，讓他幫我磨，他問(wèn)我：“小朋友，你給我的刀這么新還要磨嗎？”我回答說(shuō)：“磨一下，沒(méi)準(zhǔn)可以變得更鋒利�！彼训斗旁谀サ妒�，灑了一點(diǎn)水，便開始干活了�！八⑺ⅰ钡哪サ堵暵犉饋�(lái)是那么悅耳動(dòng)聽。幾分鐘后，刀磨好了，變得銀光閃閃。我問(wèn)他：“多少錢？”“五塊�！蔽夷贸鲆粡埼逶X遞給他，然后對(duì)他說(shuō)：“祝你生意興隆�！蔽揖碗x開了。
在路上的時(shí)候我感覺(jué)我的腳步很輕盈，小鳥在枝頭上唱出動(dòng)聽的歌曲，似乎也是在為我感到快樂(lè)吧！
給予是快樂(lè)的根本，幫助別人的同時(shí)自己也會(huì)收獲快樂(lè)，讓我們一起加入愛(ài)心的隊(duì)伍中吧！
快樂(lè)之本作文9
快樂(lè)這種東西是看不見、摸不著的，但他卻對(duì)我們的生活很重要，要是一個(gè)人沒(méi)有了快樂(lè)，那么他的人生可能就會(huì)是黑白的了，相對(duì)的，如果一個(gè)人每天都快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)生活，那他的人生就會(huì)是彩色的，但是每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義不同，農(nóng)民的快樂(lè)就是看到自己的農(nóng)作物不同，老師的快樂(lè)就是看到學(xué)生有一番好的.成就，而醫(yī)生的快樂(lè)就是看到病人的身體好起來(lái)。
西方哲學(xué)家說(shuō)快樂(lè)是香水，雖然我不太清楚這句話是什么意思，但是我知道快樂(lè)對(duì)我們大家的生活多非常的重要，不過(guò)，每個(gè)人對(duì)快樂(lè)的定義都不同，對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是每天和家人在一起，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是小孩子聽話，對(duì)阿姨來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是工作，對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是得到第一名，對(duì)我來(lái)說(shuō)快樂(lè)就是和同學(xué)一起上課、一起玩，每天和家人在一起。
快樂(lè)是會(huì)傳染的，為了讓別人也感到快樂(lè)，我們可以日行一善，讓被幫助的人感到快樂(lè)，同時(shí)也讓我們感到快樂(lè)，有一句話說(shuō)助人為快樂(lè)之本，所以我們一定要盡量幫助別人，為了讓別人也感到快樂(lè)，我們還可以當(dāng)別人不快樂(lè)時(shí)，去安慰他，讓他快樂(lè)，這樣我們也會(huì)快樂(lè)。
雖然我們一直說(shuō)要快樂(lè)，但是人總會(huì)遇到挫折，像考試考不好、被老師罵、工作壓力太大......等，這種時(shí)候呢，就可以用我之前的方法，去幫助別人，如果還是不行，就可以找朋友聊聊天、玩玩游戲，應(yīng)該就可以了，如果這個(gè)世界的人都覺(jué)得很快樂(lè)，沒(méi)有悲傷也沒(méi)有仇恨，那該有多好。
快樂(lè)之本作文10
高興這種東西是看不見、摸不著的，但他卻對(duì)咱們的日子很重要，要是一個(gè)人沒(méi)有了高興，那么他的人生可能就會(huì)是黑白的了，相對(duì)的，假如一個(gè)人每天都快高興樂(lè)的過(guò)日子，那他的人生就會(huì)是五顏六色的，可是每個(gè)人對(duì)高興的界說(shuō)不同，農(nóng)民的高興就是看到自己的農(nóng)作物不同，教師的高興就是看到學(xué)生有一番好的成就，而醫(yī)師的`高興就是看到患者的身體好起來(lái)。
西方哲學(xué)家說(shuō)高興是香水，盡管我不太清楚這句話是什么意思，可是我知道高興對(duì)咱們大家的日子多十分的重要，不過(guò)，每個(gè)人對(duì)高興的界說(shuō)都不同，對(duì)爸爸來(lái)說(shuō)高興就是每天和家人在一同，對(duì)媽媽來(lái)說(shuō)高興就是小孩子聽話，對(duì)阿姨來(lái)說(shuō)高興就是作業(yè)，對(duì)姐姐來(lái)說(shuō)高興就是得到第一名，對(duì)我來(lái)說(shuō)高興就是和同學(xué)一同上課、一同玩，每天和家人在一同。
高興是會(huì)傳染的，為了讓他人也感到高興，咱們能夠日行一善，讓被協(xié)助的人感到高興，一起也讓咱們感到高興，有一句話說(shuō)助人為高興之本，所以咱們一定要盡量協(xié)助他人，為了讓他人也感到高興，咱們還能夠當(dāng)他人不高興時(shí)，去安慰他，讓他高興，這樣咱們也會(huì)高興。
盡管咱們一直說(shuō)要高興，可是人總會(huì)遇到波折，像考試考欠好、被教師罵、作業(yè)壓力太大......等，這種時(shí)候呢，就能夠用我之前的辦法，去協(xié)助他人，假如仍是不可，就能夠找朋友聊聊天、玩玩游戲，應(yīng)該就能夠了，假如這個(gè)世界的人都覺(jué)得很高興，沒(méi)有哀痛也沒(méi)有仇視，那該有多好。
快樂(lè)之本作文11
哇，真舒服！清涼的海風(fēng)從身邊吹過(guò)，聽著海水擊打巖石的交響樂(lè)，躺在松軟的沙灘上曬太陽(yáng)，多么享受！大人們都不禁打起盹兒來(lái)�？尚《≡僖沧蛔×耍哪X海中一遍一遍地浮現(xiàn)著一個(gè)月前的情景……
那天，他在農(nóng)家樂(lè)和幾個(gè)小伙伴們玩斗雞，突然，一個(gè)名叫阿翠的小姑娘問(wèn)道：“你的愿望是什么？”小丁信心十足地說(shuō)：“我想有很多錢，去世界各地旅游，嘗盡天下美味……”等他說(shuō)完，其他小伙伴們卻異口同聲地說(shuō)：“我們想見到大海！”這響亮的回答使小丁差點(diǎn)跳起來(lái)，“就這么簡(jiǎn)單？”要知道，他可是見過(guò)大海不少于十幾次了。
“當(dāng)然了！”阿翠說(shuō)，“我們只見過(guò)村子里的.小河，自小時(shí)候起，爺爺奶奶就常常對(duì)我們講關(guān)于大海的神奇故事，讓我們對(duì)它的向往越來(lái)越深�！薄霸瓉�(lái)如此”小丁終于理解他們了。他拍拍胸脯說(shuō)：“放心吧，一個(gè)月后爸爸媽媽還會(huì)帶我去大海邊玩，到時(shí)我把大海的景色全部照下來(lái)不就行了？”“太好了，到時(shí)我們就能看到大海的樣子了！”小伙伴們歡呼起來(lái)。
一個(gè)月后的那天，就是現(xiàn)在。小丁騰地站了起來(lái)，拿著照相機(jī)，食指飛快地按著快門，照下了湛藍(lán)的海水，潔白的浪花，飄浮的帆船，美麗的螺殼……
幾天后，小丁把照片洗好后，交給了小伙伴們。他們收到后像寶貝一樣捧在手里，臉笑得像一朵朵盛開的花兒。嘴里不停地夸小丁，“你真好，照片好漂亮！你真夠朋友……”小丁被夸得不好意思，紅著臉笑呵呵的：“你們喜歡就好，送人玫瑰，手留余香。”
“也許，這就是幫著別人實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的愿望，自己也會(huì)有快樂(lè)的感覺(jué)吧。”小丁想， 就在那天晚上，他做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)！
快樂(lè)之本作文12
金秋時(shí)節(jié)，天高云淡，北雁南飛。山林里楓葉似火，滿山紅遍，枝頭上橙黃橘綠，果實(shí)累累。山坡上遍地菊花，絢麗燦爛。野菊花下，秋蟲唧唧，它們正滿懷喜悅的期待著晚上將要開始的地下舞會(huì)。
夕陽(yáng)西下，紅日西沉，太陽(yáng)終于收起了最后的光芒，大地暗了下來(lái)，月亮姑娘便靜悄悄地，帶著迫不及待的小星星們出來(lái)看舞會(huì)了，熱鬧非凡的舞會(huì)即將開幕。一只只螢火蟲正提著一盞盞小燈籠，急匆匆趕往舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
明月松間照，清泉石⊥流，天上一輪明月，繁星閃爍，地上月光如水，月色朦朧，螢火蟲們正飛在月光婆娑的樹林里，突然聽見一陣著急的哭聲，它們飛下去一看，原來(lái)是小蝸牛在哭：我也要參加舞會(huì)，可是我爬得太慢了！呱呱呱，小青蛙也趕來(lái)了，小青蛙說(shuō)：別著急，我們一起趕路吧，正好做個(gè)伴。于是，小蝸牛爬到了小青蛙背上，小青蛙馱著小蝸牛，螢火蟲為它們打著燈籠，一起高高興興去參加舞會(huì)了。
舞臺(tái)就在地下一個(gè)大洞，楓樹早己在洞口鋪上了紅地毯，歡迎小動(dòng)物們，蛐蛐、小螞蟻、蜘蛛，很多小動(dòng)物們都來(lái)了，大家排著隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。螢火蟲飛舞著，為舞臺(tái)點(diǎn)上了閃閃發(fā)光的小彩燈，小蝴蝶喧布舞會(huì)開始，蛐蛐唱起了歡快的`歌，螳螂彈起了琴，蜘蛛在空中表演著雜技，小螞蟻們穿著漂亮的喇叭花裙子，手拉著手跳起了圓圈舞，小青蛙背著小蝸牛也隨著音樂(lè)起舞。明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，小動(dòng)物們都陶醉在這迷人的舞會(huì)中了。
月籠輕紗，星空萬(wàn)里，夜已深了，小動(dòng)物們?cè)摶丶宜X(jué)了。小青蛙和螢火蟲又把小蝸牛送回了家，小蝸牛感動(dòng)地說(shuō)：謝謝你們，我終于能參加舞會(huì)了！
快樂(lè)之本作文13
羅曼羅蘭云：“我們身邊不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！笔前�！只要你用心去聆聽，用心去觀察，用心去感受。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊美的不僅有艷麗的外表，還有一種獨(dú)一無(wú)二的美——助人為樂(lè)。
夏日，太陽(yáng)把大地曬得滾燙。樹上的蟬“知了……知了……”地叫著，好像在抱怨這驕陽(yáng)似火的天氣。水里的魚兒也時(shí)不時(shí)地跳向水面，因?yàn)樗鼈兿腚x開這“煉獄”。
買了冰棒，我坐在公園的.大樹下靜靜地看書。突然，一位頭發(fā)凌亂、臉上布滿疹子、身上臟兮兮的女子坐在了我的身旁。我覺(jué)得惡心，頭恨不得鉆到書里。
“哎呦！”一個(gè)聲音在我耳邊響起，我像一只好奇的松鼠一探究竟。原來(lái)，一位老爺爺中暑了。只見他滿臉通紅，身子有氣無(wú)力，抬起手喃喃地說(shuō)道：“我……想喝……水……”說(shuō)完，老爺爺就暈倒在地上。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。那位坐在我旁邊的女子像離弦的箭，沖進(jìn)了人群，迅速將自己水杯里的水喂給老爺爺……此時(shí)，周圍的人一聲不吭，冷漠地看著……
十分鐘過(guò)去了，女子不懈的努力讓老爺爺終于醒過(guò)來(lái)了，臉色也變得紅潤(rùn)起來(lái)。那位女子卻已經(jīng)汗流浹背。人們七嘴八舌地議論起來(lái)，而女子卻當(dāng)什么事也沒(méi)發(fā)生似的。老爺爺緩緩地從兜里拿出來(lái)一張破舊的五十元遞給女子，感激地目光看著她。女子卻立馬推開：“老爺爺，這錢留給您老自己買點(diǎn)兒吃的，補(bǔ)補(bǔ)身子吧，助人，為快樂(lè)之本！”老爺爺聽后，不禁潸然淚下。
夕陽(yáng)西下，那位女子消失在人群中。耳畔傳來(lái)那熟悉的旋律：只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間……
快樂(lè)之本作文14
星期天，天氣格外好，我和爸爸媽媽到商場(chǎng)買東西。在那里，我做了一件好事，還得到了許多人的夸獎(jiǎng)呢！
一走進(jìn)商場(chǎng)，啊！人山人海，好熱鬧呀！就連購(gòu)物車都快沒(méi)了。爸爸媽媽先帶我去醬油區(qū)精心挑選了一瓶醬油，再帶我去水果區(qū)買了雪梨、蘋果，叫我拿去稱，他們又去買一些其它東西。
我提著重重的一袋水果到秤子旁排隊(duì)。一會(huì)兒，輪到我前面的老奶奶了。老奶奶剛剛舉起袋子，袋子就破了一個(gè)巨大的洞，里面的蘋果“嘩”的一聲逃出了袋子，最終“通通通”地跌倒在地上，滾到四處都有。老奶奶抿著嘴，弓著腰，一步一步蹣跚地走向蘋果。又見她慢慢地將右手伸向蘋果，張開的手掌一合，拿起了蘋果，輕輕地拍了幾下，口中還念念有詞：“幸虧沒(méi)摔爛�！彼龘炱鹆颂O果，慢吞吞地挺了直腰，小心地把蘋果放在桌子上。這么辛苦才撿了一個(gè)蘋果，那滿地蘋果什么時(shí)候才奶撿完呢？這時(shí)，雷鋒叔叔樂(lè)于助人的形象出現(xiàn)在我的腦海里，他的事例更加激勵(lì)了我，我決定幫助老奶奶撿回蘋果。
我走到老奶奶面前，微笑著說(shuō)：“老奶奶，您辛苦了，讓我?guī)湍鷵焯O果吧！”老奶奶驚詫地說(shuō)：“呀，好孩子！謝謝了！”老奶奶的`話還沒(méi)說(shuō)完，我就已眼捷手快地?fù)炱鹨粋�(gè)蘋果來(lái)。不一會(huì)兒，蘋果全部被我撿了回來(lái)，守秤的阿姨也已經(jīng)拿袋子裝好了蘋果，稱好了。老奶奶連聲道謝，夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子。這時(shí)爸爸媽媽也來(lái)了，為我豎起了大拇指。旁邊的叔叔阿姨也在交口稱贊著。這時(shí)，我的心像喝了蜜一樣甜！
贈(zèng)人玫瑰，手留余香！幫助別人，我也收獲到了快樂(lè)。我以后一定要多多幫助別人。
快樂(lè)之本作文15
古人常說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，在別人需要幫助時(shí)，我們可以適時(shí)的給予協(xié)助；在路上看到有人隨手亂丟垃圾，我們可以幫他撿起來(lái)或是規(guī)勸他，做好事是一件輕而易舉的事，就看你愿不愿意去做而已!
做好事的好處非常多，當(dāng)你幫助別人后，看到受幫助的人彷彿受了法師施予快樂(lè)的法術(shù)，從原本悶悶不樂(lè)的心情變得眉開眼笑，真是大快人心啊！做完好事后，自己的心里也會(huì)像蜜蜜甜心派般的甜蜜。做好事不但能使自己眉飛色舞，還能使別人心滿意足，這種妙不可言的感覺(jué)，真令人心花怒放，開心到了極點(diǎn)！
在許許多多做好事的經(jīng)驗(yàn)里，最令我印象深刻的`就是在坐公交車時(shí)讓位給一些行動(dòng)不方便的乘客或是懷孕的婦人，在他們需要我的協(xié)助時(shí)，我彷彿化身成一位溫柔小天使，用我的仙女棒輕輕的點(diǎn)一下，助他們一臂之力后，看了他們似神仙般的快活，我也喜出望外的像氣球般輕飄飄的，一眨眼就要飛上天的感覺(jué)真令我樂(lè)不可支。
有時(shí)候我常常在想，如果世界上的人都可以做一件好事，那么這個(gè)世界就不會(huì)有所謂的壞人存在，而每個(gè)人也可以像靜思語(yǔ)所說(shuō)的：“口說(shuō)好話，心想好意，身行好事”，如此，地球也會(huì)變得更和平、更安樂(lè)，每個(gè)人都會(huì)和樂(lè)融融的相處，那該有多好!
總之，做好事不但可以使自己變得心曠神怡、笑顏逐開，還可以讓我們的地球變得更美好，所以，我們要常常做好事，讓快樂(lè)川流不息。
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