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六一狂歡作文

時間:2023-03-03 19:38:47 作文寫作 我要投稿

六一狂歡作文

  在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六一狂歡作文,希望對大家有所幫助。

六一狂歡作文

六一狂歡作文1

  6月1日,是國際兒童節(jié),每個小朋友都對它充滿期待。這一天,也是屬于我們的“狂歡節(jié)”。聽!今年的“六一”,金都小學三(1)班傳來一陣歡樂的聲音。

  三(1)班的教室里,大家玩得真瘋狂。有人彈電子琴,有人用英語對話,有人表演魔術(shù),還有人在跳海藻舞。最好玩的莫過于撕銘牌游戲了,只見大家一邊眼睛盯著對手,一邊又用余光觀察自己的周圍,擔心自己的銘牌被撕,真是緊張又刺激!要想在游戲中獲勝,就要全神貫注,注意力高度集中,一不小心就會被狡猾的敵人"偷襲"。

  唱歌是我的一大愛好,到了唱歌環(huán)節(jié),我自然也要亮亮相啦!上臺后,我一口氣唱了《Panan》《少林英雄》《全部都是你》《咖喱咖喱》4首歌呢!至于唱得怎么樣,不用多說,聽聽臺下的雷鳴般的掌聲就知道了。

  六一“狂歡節(jié)”,少了吃的怎么能行?在我們的`桌面上,琳瑯滿目地擺放著薯片、果凍、加多寶、沙琪瑪?shù)仁澄铩<扔芯实墓?jié)目,還有各種美食,我們個個都玩得開心極了,絲毫不亞于過年哦!

  美好的時光總是那么短暫。六一“狂歡節(jié)”很快結(jié)束了,真是讓人回味無窮!我希望,明年的“狂歡節(jié)”早點到來!

六一狂歡作文2

  今天是“六一國際兒童節(jié)”,我們要開一次聯(lián)歡會,老師說可以帶吃的,但瓜籽除外。同學們帶的食品可真是品種齊全,應有盡有。

  節(jié)目開始了,先是唱了幾首歌,又做了“搶凳子”的游戲,玩的很開心。過了一會兒,老師有事出去了,剛開始還好,慢慢的.班里就沸騰了。起初只是亂說話,接下來就開始竄座位,有個男同學提議說;"老師不在,咱們交換食品嘗嘗吧!”。他的話還沒說完,其他同學就很快響應了,離得近的還好遞,太遠夠不著的就開始使勁扔。到了最后干脆就變成了食物的空中傳遞。什么空水瓶,零食袋,蛋黃派,餅干,也不管是有包裝的,還是沒包裝的,你扔給我,我扔給你,教室上空飛的全是食品,成了真正的“食光隧道”。

  到了最后做值日的該倒霉了,滿地的垃圾,本來老師不讓帶瓜籽,就是怕值日生不好搞衛(wèi)生,這下可好,更亂了。唉!沒辦法,看著地上的一片狼籍,只好幫著他們一起打掃吧,誰讓我們都樂暈了頭。

  今年的六一聯(lián)歡會應該改稱“六一狂歡節(jié)”。

六一狂歡作文3

  今天下午,我們學校為了慶祝六一兒童節(jié),給我們下午玩六一狂歡節(jié)。都有著精彩的游機。

  中午,我來到了學校,在那里玩了游戲,我玩了擠氣球,我和大毛先做好準備,之后那個阿姨把氣球塞到我們的背中間,我很緊張,我們兩用盡了全力,后來,大毛把我背了起來,氣球破了,阿姨給了我們一人一張獎券。

  后來的譚老師的兒子來了,也就是可樂,他也玩了游戲,他玩了投汽水,他投中了一個,這個場景被譚老師看見了,家長也看見了,在場的同學們也看見了,大家高興的叫了起來。

  我們在教室里舉行了吃蘋果大賽,,到了我,我緊張的上了臺,我在臺上拿了一個較小的蘋果,規(guī)則是,看誰能在十秒鐘之內(nèi)吃得的'最多,有兩名冠軍,我在吃蘋果時,生怕自己會輸,我就狼吞虎咽地吃起來,當他們數(shù)到九時,我想我肯定會贏,十秒鐘過去了,我把手中的蘋果舉了起來,后來譚老師給我了一張獎券。因為我贏了。

  后來,我們用獎券換了獎品,我用自己的獎券換一個盒棋。

六一狂歡作文4

  今天是一個特別的日子,也是我們小朋友們最喜歡的日子,是什么日子呢?原來是六一兒童節(jié)呀。這一天,我起得特別早。一起床,媽媽就對我說六一快樂。

  這一天,學校里舉辦了游園和美食節(jié)的活動。到了學校,就碰見了同學倪藝萌,她從她書包里拿出一個皮卡丘送給我,我開心極了。這次游園的項目有:正話反著說、我做你猜、海底撈月夾玻璃珠、盲人擊鼓、九九大作戰(zhàn)、釣魚、投飛鏢、套圈。

  我覺得我們班的釣魚難度特別大。因為我們親手做的各種各樣的`魚都趴在地上,用魚鉤鉤都鉤不起來。不過,我們這個項目還有我喜歡之處,就是釣魚的時候都是帶著面具的,有的是小貓,有的是小老虎。

  我覺得最有趣的是盲人擊鼓。首先要蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后才去找鼓。找鼓的時候,有些人撲了個空,有些人撞到了柜子,還有一些人很快就找到了鼓。

  我們玩好了全部游戲,享用了家長們精心準備的美食,才依依不舍地回家。

六一狂歡作文5

  “六一”狂歡節(jié),是小動物們的盛宴。

  表演節(jié)目的有:變色龍、笨笨熊、袋鼠……變色龍表演的是隱身術(shù),這個是它的絕活。它一開始先變成了碧綠碧綠的小草;第二次變成了一團紅彤彤的火焰,其它小動物都以為著火了;第三次變成金黃金黃的金子,有的.動物想可以發(fā)財了,有的動物想可以裝飾一下房間,還有的動物想這可能是假金子。笨笨熊跳起了它的拉丁舞,它手舞足蹈,蘭花指搖一搖,身體也一起搖擺著。袋鼠表演拳擊,它一蹦一跳地打起拳來,先使出它的左勾拳,再使出右勾拳,然后使出上勾拳,最后使出下勾拳。觀眾們有的拍手,有的歡呼,還有的邊歡呼邊拍手,真是熱鬧非凡。

  這次狂歡可真有趣。∽兩堊兩砗軈柡,袋鼠出拳有力,笨笨熊跳舞優(yōu)雅。

六一狂歡作文6

  5月31日,我們淄博晚報小記者踏上了去美麗的海濱城市——日照的旅程。

  經(jīng)過4個小時的奔波,我們來到了日照的一個淺海。在海灘上,我們顧不上用道具,用手捧起一些沙子仔細地看看有沒有東西,每找到一個蛤蜊就跟別人炫耀一下,就像找到金子似的。有的人挖大螃蟹,有的人挖寄居蟹,有的人挖蛤蜊,還有的人抓魚。不一會兒,小桶就滿了。當要回去的時候,大家的桶都沉甸甸的.,我看看你的戰(zhàn)利品多少,你看看我的戰(zhàn)利品多少。

  晚上,我們舉行篝火晚會。大家都盤腿坐下認真地看節(jié)目,每個節(jié)目都是那么的精彩。然后,我們還集體跳了兔子舞,大家笑得是那么的燦爛,就像一朵朵盛開的紅花。

  6月1日,我們進行了拓展訓練,做了好多好玩的游戲。通過做游戲,鍛煉了我們克服困難的毅力,增強了團結(jié)合作的團隊意識。最后,教官還給我們開了個教育會,告訴我們父母是多么的愛我們,要學會感恩。

  這次的活動不僅讓我們玩的開心,而且增長了知識,下次的活動我還要參加。

六一狂歡作文7

  嘻嘻!六一兒童節(jié)到了,你想知道我的六一兒童節(jié)是怎樣過的嗎?想知道的話就來看看我的文章吧!

  早上我早早就起床了,因為今天是六一。〖拥'不得了!于是媽媽無奈,只好帶我去上學了。我一來到學校,看見我們學校每個人個個歡天喜地、我們班的教室布置的漂漂亮亮的,熱鬧非凡,歡天喜地!我也很開心。不久,我們要開始活動了!先照集體相每人一張。照完后,回教室開始“狂歡”了!首先是發(fā)一罐冰紅茶,一拿到手,就有了“乒乒乓乓”的開蓋聲,個個都喝地津津有味!我們班的賴欣欣同學還中了獎呢!表演開始了,曾詩搖和鄧悅唱“簡單愛”我正高興在興頭上。忽然,音樂停了,我的“高興”也飛走了,不過我們拍起了雷鳴般的掌聲!有的送珍藏已久的花親自送到她們手上。表演完之后,開始玩游戲了,我最喜歡玩的是“丟乒乓球”。游戲規(guī)則:把手中的乒乓球仍進罐子里,就可以得到四個人參糖。我次次都玩這樣,真是太好玩了!還能提高我將來打籃球的命中率!人參糖中了四五次,然后換“戰(zhàn)利品”了:是一包“酸酸樂”軟糖。我中了兩包!真是太好玩了!

  光陰似箭,我玩的如癡如醉的回家了,連飯盒都忘記拿了。真是到了極限。∵@個六一兒童節(jié)真是一個難忘的節(jié)日!

六一狂歡作文8

  “六、一”兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里,我門歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的“六、一”兒童節(jié),每一位同學的臉上都掛滿著欣喜,快樂的笑容。

  走進六月,傾聽南風的呼喚;走進六月,感受陽光的溫暖。

  伴著微笑的朝陽,伴著溢彩的歌舞,我們終于迎來了“六一”國際兒童節(jié)。

  伴隨著主持人甜美的聲音,同學們的表演拉開了帷幕。

  第一個節(jié)目是有我們五三大家庭合唱的《我們是共產(chǎn)主義接班人》,聽同學們那有力的歌聲,讓我們的節(jié)目從一開始是就進入了高潮。

  其中最受大家歡迎的節(jié)目是黃家德、朱耿漢等人表演的課本劇《草船借箭》,他們表演的非常逼真,把課文中的人物刻畫的惟妙惟肖,看著他們一本正經(jīng)的樣子,大家笑得前仰后合。

  要說我們班最經(jīng)典的.節(jié)目要數(shù)李魯婕、王洋等人的課本劇《澠池之會》了。薛欣然扮演的藺相如機智勇敢、能言善辯,贏來了一陣陣熱烈的掌聲。李魯婕、王洋分別扮演的趙王、秦王則繪聲繪色仿佛把我們帶到了當時激烈的王者爭霸之中。

  后來小品、魔術(shù)、相聲等表演也接二連三地上演,真是精彩紛呈,把我們的手掌都拍紅了。

  隨著下課的鈴聲響起,我們的聯(lián)歡會也接近尾聲,又一個“六一”兒童節(jié)離我們而去……

六一狂歡作文9

  今天,是一年一度的六一兒童節(jié)。

  校園里真熱鬧啊!四周紅旗招展,彩旗飄揚;教室里、操場上到處都是同學們的笑聲。老師們正在忙碌的用鮮花裝點著文藝演出的場地。廣播里傳出歡快的音樂聲。蓮花池里蓮花盛開,小魚嬉戲,仿佛也是在我們節(jié)日里歡樂呢!

  我最喜歡的文藝演出開始了。首先,鼓號隊排著整齊的方隊,邁著雄健的步子進入了場地。他們在響亮的鼓聲,雄壯的號聲中不停變換隊形,讓人眼花繚亂。到我們表演了,開始我很緊張,心像小白兔一樣蹦蹦跳。但是我想:“我是我們隊的一員,我不能給我們隊抹黑”。于是隨著音樂的.響起,我鎮(zhèn)定了下來。最后,我們的表演得到了全校師生熱烈的掌聲,讓我感到很自豪。

  下午,學校舉辦了有趣的游園活動!有蒙眼插花、盲人擊鼓、投乒乓球等等游戲。我最喜歡玩盲人擊鼓,當我走超過鼓時,周圍的同學們會著急地大聲叫:“走多了、走多了,快退回來!”,當我沒走到鼓前,同學們又會焦急地大聲叫:“沒走到、沒走到,繼續(xù)走!,當我擊中鼓時,同學們又會高興地大聲歡呼。歡呼聲隨著“咚”的鼓聲灑落在校園的每個角落。

  六一節(jié)真熱鬧。≌嫦胩焯焓橇还(jié)!

六一狂歡作文10

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來。這一天,我是多么的開心呀,活像一只剛被放出來的小鳥,在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。

  為了這次活動,學校特別安排了我們表演節(jié)目。早晨,只見大家都穿著整齊的校服、懷著愉快的心情來到了學校。。∥矣X得今天大家與平時都不同了,每個人都很開心。

  準備好后,我們陸續(xù)走出了教室,來到了操場。這時,操場早已被家長們圍得水泄不通了,我們依次坐下,便開始了表演。首先上臺的是六年級的哥哥姐姐們,他們?yōu)槲覀儙砹私治琛稉u耳朵》,這熟練的.舞步就可以看出他們的付出,絕非一日之功。他們那樣的認真仿佛自己融入了其中,也將觀眾們引入了其中。整個操場都沉浸在這境界之中。過了好久,才輪到我們班。為了能在舞臺上展現(xiàn)出我們最好的姿態(tài),老師可謂是花了不少心血,隨著一聲啦啦的響起,女生們都交錯的排開變成了兩隊,隨后她們變像一個個小天使一樣翩翩起舞,使觀眾們眼花繚亂。尤其是到了最后她們一收勢,觀眾們不由的就發(fā)出了贊嘆。雖然我們這次沒有取得第一,但是我們在這一天里過的很快樂,很充實。

  清脆的笑聲回蕩在校園里,我們?nèi)猿两跉g樂之中。不知不覺,時間已過。我多想每一天都是六一!

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