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那年夏天作文

時(shí)間:2023-03-05 18:35:03 作文寫作 我要投稿

那年夏天作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的那年夏天作文,希望對(duì)大家有所幫助。

那年夏天作文15篇

那年夏天作文1

  Summer,對(duì)于任何人的第一印象,便是hot,但在我印象中,那年的夏天,卻是充滿辛酸,充滿感動(dòng),充滿勝利的喜悅。

  那年夏天的八月八日,體操王子李寧手舉著那凝聚著中國人百年夢想的火炬,點(diǎn)燃了鳥巢上空,那時(shí)的鳥巢,是世界上最美最美的建筑物,那時(shí)的北京,是世界上最美最美的一座城市。

  那年夏天,多少運(yùn)動(dòng)健兒辛苦撒下的汗水,得以回報(bào),多少人熱淚盈眶,互相擁抱,多少人奔走相告,做著力所能及的'事情——向全世界宣布這個(gè)好消息,我們中國再也不是東亞病夫,而是一顆璀璨的明珠,而是一條日夜壯大的巨龍!

  那年夏天,奧運(yùn)的圣火,傳遍每一個(gè)城市,在每一個(gè)孩子的心中,悄悄地許下一個(gè)愿望:“我要為國爭光!”

  那年夏天,災(zāi)難像洪水一樣,止不住的向我們涌來,但我們退縮了嗎?答案是否定的,我們面對(duì)災(zāi)難,不斷的前進(jìn),因?yàn)樵谖覀兊脑~典里,沒有退縮這一說,我們只有前進(jìn),只有戰(zhàn)勝,所以,我們才會(huì)成功。

  那年夏天,我們的夢想得以實(shí)現(xiàn),那年夏天,我們吶喊著,真心的祝愿插上了翅膀,飛遍了世界各地,百年奧運(yùn),百年夢想,那一刻,得以實(shí)現(xiàn),百年恥辱,得以洗清。

  那年夏天,誰說女子不如男?中國女排,中國女游,中國女子舉重,中國女子體操……哪一項(xiàng)不是金牌?外國女子,身形比咱強(qiáng)壯,但志氣沒咱高昂,外國女子,高挑秀麗,但才藝沒咱多彩。

  那年夏天,一切都是那樣的隆重,一切都是那樣的美麗,一切都是那樣的詩情畫意。

  那年夏天,被風(fēng)吹過的夏天,舉國上下,普天同慶,手牽著手,感動(dòng)常在,美麗常在,我的祖國,我的家。

  那年夏天,國是大家,家是小家,那年夏天,中國的光彩顯得格外奪目,因?yàn)橛凶蠲赖男拍睢獔F(tuán)結(jié),在支持著我們。

  我相信,不僅僅是那年的夏天,中國最美,以后的每一個(gè)夏天,每一個(gè)四季,中國都是最美,最可愛的一個(gè)國渡!加油,我最愛的中國!

那年夏天作文2

  這天,學(xué)校請(qǐng)來的外教老師就正式給我們班上課了。聽同學(xué)說,來的三個(gè)老師都是女的,初二年級(jí)的外教長得還不錯(cuò)。我們這個(gè)年級(jí),是最喜歡評(píng)價(jià)老師的長相的,學(xué)生都喜歡長得漂亮、沒有老師架子的老師嘛!

  盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來了,她貌似很內(nèi)向,上課沒多久的時(shí)候我們和她還能交流,可是到了后面,她依靠助教老師的次數(shù)也越來越多,一遇到我們沒反應(yīng),她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來越沉悶。好不容易把這節(jié)課給熬過去了,一下課同學(xué)都涌向了外教老師,我可不想擠,我叫同學(xué)幫我要老師的`QQ,結(jié)果那個(gè)同學(xué)竟然叫南宮炎幫忙,可是又可是,南宮炎卻幫我要了個(gè)郵箱地址,為了這件事,我罵了他一個(gè)下午。

  第二天一早,我一進(jìn)教室門就感覺氣氛不對(duì),班上同學(xué)的目光都聚焦在我和南宮炎身上,仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個(gè)字都沒看進(jìn)去,總感覺有人盯著我。

  第二節(jié)課我給南宮炎寫了張紙條,叫我前面的那位給南宮炎。不久,他就回過來了,原來這個(gè)死家伙什么都知道。從他的話中,我明白了一件事。昨天不知道是誰說了一句,袁燁和南宮炎好像走得很近

  隨即就有人符合,說:袁燁昨天罵了南宮炎一個(gè)下午,南宮炎也沒生氣,如果他們不是一對(duì),南宮炎為什么不生氣啊。我暈,我們班同學(xué)的想象力不是一般的厲害,昨天還是我第一次和南宮炎說話,就有我和他走得很近,還說,我們是一對(duì),我都不知道,我和他哪里像一對(duì)了。

  帶著滿腦子的疑問度過了一節(jié)課,一到下課,手機(jī)就響了。我正疑惑是誰這時(shí)給我發(fā)短信,淇的聲音就從背后傳來!盁,想不到,你的動(dòng)作還蠻快的啊,還說對(duì)他不感興趣類,都是一對(duì)了!蔽业匿堪。蚕嘈拍切┝餮粤。我該怎么跟她解釋?

那年夏天作文3

  大多人認(rèn)為昆蟲不過就是比貓啊狗啊小點(diǎn)的蟲子,沒有什么稀罕的,但對(duì)于一個(gè)對(duì)昆蟲有特殊癖好的我,覺得跟昆蟲在一起就是一種享受,雖然它們不會(huì)說話也不懂喜怒哀樂,但在我眼中,它們就是我的伙伴我的親人,可以說昆蟲是我童年時(shí)的全部,它帶給了我美的享受。它也讓我幼年的啟蒙帶來了升華,我的昆蟲知識(shí)都是它傳授給我的呢!

  那年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)中帶著一絲夏意,我在家正閑著無聊。忽然,從窗口飛進(jìn)來一只昆蟲,跳到了桌子上,在我眼皮子底下走來走去活像一個(gè)老者手背在背后走路的樣子,我的眼球被它吸引了,正準(zhǔn)備起身著捉它,結(jié)果它趁我不注意徑直跳出了窗口,蹦到外面去了,我緊追其后。

  見它正跟一只趴在菜花上的黃蜂聊天呢!它把手背在身后帶著勝利者的光芒似乎在挑釁我,這可把我氣壞了兩只手合并想抓它個(gè)正著,卻沒想摔了個(gè)狗啃泥它卻飛回了樹上叫著,我卻只能呆呆的望著它。

  但也是憋著的,我無奈的看了他一眼,我平復(fù)了一會(huì),才問到“哥哥,這是什么蟲!”我天真的問到并指向樹上的那只蟲子,他緩緩的說到:“我的傻妹妹啊,那是知了。 蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,他回答了之后就進(jìn)屋了。

  第二天早上,我迫不及待地推開家門跟我的蟋蟀朋友打招呼,望瞭望樹,卻沒發(fā)現(xiàn)它的`蹤跡,你走了,但是你帶給我的童真快樂還在,我陷入了沉思:知了我的伙伴,夏天你來了帶來一片蟲鳴之后,你走了卻留下了一個(gè)更美好的世界,知了我跟你約定,我們相約在夏天!

  從這以后每年樹下總有我的身影,很多人都說我傻,沒必要遵守這荒唐的約定,但我覺得這個(gè)約定是一輩子的,是有價(jià)值的。

那年夏天作文4

  當(dāng)那36張笑臉“卡擦”一聲被定格的時(shí)候,我才知道那個(gè)時(shí)刻已經(jīng)永遠(yuǎn)留在了過去……

  短短流年,歲月匆匆,仿佛一切如夢境一般,醒來時(shí)只有離別時(shí)的不知所措和悲寂掠過的心。我真的很想回到從前的日子,和同學(xué)打打鬧鬧真令人懷念。

  不經(jīng)意瞟過一眼窗外,綠樹林蔭,繁華似錦,以前的景色似乎一直都不曾改變過,還記得以前蜜蜂在我們班級(jí)里飛來飛去,結(jié)果我們嚇得連課都上不了,老師的話也顧不得了,全都躲在了桌子底下,結(jié)果一堂課就這樣被蜜蜂鬧得雞犬不寧,放學(xué)的時(shí)候還要罰坐。

  我們曾經(jīng)因?yàn)椤逗商猎律酚X得荷花比蓮花美,而因?yàn)椤痘贸恰肺覀冇终J(rèn)為蓮花比荷花美,于是整整一個(gè)夏天,我們都在為這個(gè)爭論,現(xiàn)在才知道它們都是同一種植物。

  小學(xué)的時(shí)候,你經(jīng)常逗我笑,我每次不開心的時(shí)候,你也總是第一個(gè)察覺,過來安慰,我生病的時(shí)候,你總是會(huì)拉著我的手,大咧咧地說:“你還好嗎?”這一句“你還好嗎?”我不知道我還能不能在聽到,因?yàn)槟悻F(xiàn)在和我已經(jīng)離隔千里了。

  我經(jīng)常和班上的男生鬧,誰叫他們老是愛和我搗亂,似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,有的'人還給我起外號(hào),什么“豬婆”、“馬頭”……真是當(dāng)時(shí)恨不得把他們都抓起來,扔到窗戶外面去。坐在我前面的周偉更是讓我忍無可忍,總是找我麻煩,“死周扒皮,有什么了不起!”哼。但如今,我應(yīng)該跟高興才對(duì),因?yàn)槌踔械哪猩际潜容^有紳士度,從來都不會(huì)和女生鬧,不過我是現(xiàn)在認(rèn)為,也許調(diào)皮的男生才是真正的男生,沒有了調(diào)皮的男生,那么就不熱鬧了。

  回過神來,我的眼睛已經(jīng)模糊了……

那年夏天作文5

  夏天,悄然而去,秋意漸濃。窗外天依然陰著,陣陣風(fēng)刮來,吹得樹葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。

  六年前的夏天,幼小的我和媽媽去了一個(gè)新學(xué)校報(bào)到。我心想,這才一年級(jí),要在這個(gè)地方待六年,那得多難受!我揣著“慢悠悠”的回憶,坐著這趟列車,“漫步隨行”?傆X得六年一定是個(gè)漫長的“約定”。老師總說,六年時(shí)間其實(shí)很短,媽媽也說,要好好珍惜這六年?晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒?fù)一日地一起上課、吃飯、寫作業(yè),一起“瘋”,一起鬧,卻沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)或者意識(shí)到,六年的時(shí)光已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn)消逝,直到我漸漸明白,老師、媽媽,他們說的那句話是對(duì)的。

  就在六年后的'那年夏天。

  教室外,蟬鳴變得聒噪,鳥兒不再歌唱,驕陽似火,教室里,大家靜靜地坐著,老師一遍遍地講著重點(diǎn);叵胫@六年的小學(xué)時(shí)光,忽然覺得漫長又短暫。銀杏樹下,是否還有斑駁的光暈,芳草叢中是否還有綠意正濃?這六年的小學(xué)生活是他們陪我走過的。孤單時(shí)他們會(huì)和我聊天,傷心時(shí)他們會(huì)給予我安慰,困難時(shí)他們會(huì)給我?guī)椭凸膭?lì)。他們似乎早就已經(jīng)成為我生活中不可少的一部分,我不知道離開他們的時(shí)光會(huì)不會(huì)沒有了“色彩”。

  六年的陪伴說散就散!靶W(xué)號(hào)”這一趟列車,終點(diǎn)到了,你也就要下車了。

  那年夏天,一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人,留下最后的禮物,就是一張畫印著一個(gè)個(gè)最熟悉的人的照片;叵胫羧盏耐,和藹可親的老師,窗明幾凈的教室,我不禁緩緩流下了眼淚。

  一道溫暖的陽光斜照進(jìn)屋子,把我從回憶中拉了回來。陽光劃過筆尖,繞過書本,翻過椅子。我想,我要珍惜這初中三年的生活。小學(xué)的畢業(yè),不只是結(jié)束,而是讓我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。

  那年,那夏,那人,那段情……

那年夏天作文6

  “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨!卑橹岋L(fēng)兒帶來的清脆歌聲,我,陷入了無窮回憶……

  第一次聽這首歌,還是在前年的仲夏,也就是小學(xué)里的最后一個(gè)仲夏。怎么也沒有想到,這首膾炙人口的小歌,竟成了我的畢業(yè)離歌;怎么也沒有想到,這首婉轉(zhuǎn)輕柔的小曲,竟成了我的'一生最愛;怎么也沒有想到,這首優(yōu)雅動(dòng)人的小調(diào),竟成了我人生中最亮的一顆星。

  第一次唱這首歌,還是與四位小學(xué)同學(xué)一塊,在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著,唱著,眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害!它竟讓我酸了鼻子,紅了眼眶。身邊的同學(xué)發(fā)覺了,小聲地說:“仰頭,讓淚水流回眼眶。”我盡力去嘗試,可我的大腦好像不聽指揮了,并沒有仰頭,而是平視前方。腦海中,全部都是與同學(xué)相處的瞬間。好像,我身上流的血液,都是來自同學(xué)們。

  有這樣一秒,我的目光正與班主任的目光相迎。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛,這五年來,就是要等這一秒。想來,我上一次與班主任對(duì)視,又是在何時(shí)?當(dāng)我進(jìn)步時(shí),她給我鼓勵(lì);當(dāng)我退縮時(shí),她給我堅(jiān)定;當(dāng)我畢業(yè)了,她,給了我一個(gè)眼神。這個(gè)眼神,誰都不知道;這個(gè)眼神,只有我知道。

  “不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北”唱完后,我們把永遠(yuǎn)的九十度獻(xiàn)給了老師和同學(xué),下面也想起了一陣掌聲。

  畢業(yè)和成長的字眼,格外扣人心弦!五年的陪伴,五年的滋潤,五年的教導(dǎo),五年的守候。我知道,現(xiàn)在的七十位同學(xué),要陪我度過私念流水似的花樣年華。

  “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎……”在夢里,有五個(gè)小女孩,正在講臺(tái)上給所有同學(xué)演唱《蟲兒飛》……

那年夏天作文7

  還記得么,一定要記得,那年夏天,我們做了僅一個(gè)夏天的好朋友,雖然時(shí)間短暫,但久久不能忘懷。——題記

  那天,你獨(dú)自一人站在一個(gè)花圃前,我看著你的樣子怪怪的,于是就停下腳步注視著你。一頭烏黑短發(fā),看起來很清爽,一身淡粉色吊帶連衣裙,一陣風(fēng)吹過,你發(fā)絲和裙角同時(shí)隨風(fēng)飄動(dòng),你一動(dòng)不動(dòng),注視著一朵朵色彩暗淡的花。

  我走上前,輕拍你肩,你轉(zhuǎn)頭問我:“有事么?”我抿嘴一笑“嗯。我想跟你做朋友”你瞇起眼,回了我一個(gè)燦爛的笑容:“嗯,好,我叫王瑩”

  從那天起,你告訴了我你的一切,我告訴了你我的一切,我們便成了形影不理的`好朋友,我?guī)闳バ^(qū)天臺(tái),你帶我參觀工廠,我們一起翻過那座矮墻,到小區(qū)后的村子做客。我們帶同一副耳機(jī)聽同一首歌,在那還算清澈的小清河周邊散步。還有去“鬼屋”那次,我膽小,你拍著胸脯抖著腿對(duì)我說:“不怕,跟我后面!”我看著你的樣子笑出了聲,你走到那扇門前,透過縫隙向里望去,突然轉(zhuǎn)身來,裝神弄鬼的對(duì)我說;“我看到一個(gè)吊死鬼白裙子長頭發(fā)!北緛砭秃ε碌奈,又被你嚇到了。

  大約暑假快結(jié)束,你來找我,說:“我要走了,下個(gè)暑假我們再一起去天臺(tái)!”我本一臉笑的迎接你,瞬間感覺笑容凝固在了臉上,不想動(dòng),不敢動(dòng)。接下來好像時(shí)間都被定格了,我打破沉默,問你:“嗯,周末可以來么?”忘了你那個(gè)時(shí)候的表情,只記得你說:“周末不行,從濟(jì)寧到這里時(shí)間不夠,也不方便,暑假看看吧,能來我聯(lián)系你!”嗯,我等你

  來年暑假,我隔三差五的去那工廠找你,每次都看見里面空無一人,安靜的很。

  希望你還沒有忘記我吧!就算你忘了我,你一定不會(huì)忘記濟(jì)南某個(gè)小區(qū)里的一個(gè)天臺(tái),一個(gè)舊工廠,一堵矮墻,還有那間“鬼屋”。

  知道勿忘我的花語么?永恒的愛,濃情厚誼,永不變的心,永遠(yuǎn)的回憶。

那年夏天作文8

  不知道在網(wǎng)吧玩了多久,反正天已經(jīng)黑了。沒辦法,再怎么也躲不掉了,我不可能夜不歸宿啊。和淇在網(wǎng)吧門口道別后,我一個(gè)人走在回家的路上,想著回家以后要怎么來度過漫漫長夜……。

  不知不覺,我已走到家門口,敲響了門,做好了慷慨赴死的準(zhǔn)備。奶奶打開門,不出我所料,開門就是一句:“你死哪兒去了?“語氣極端的不好。

  “我今天沒心情跟你吵,我反正沒做違法的事,放心了吧?“我現(xiàn)在是一肚子的火沒處撒,但是我起碼知道尊老愛幼,就不跟她吵了。

  “你現(xiàn)在不做違法的'事,以后可不一定不做,你以后別老是跟那些不三不四的人一起玩,免得你也不三

  不四!“我的天,有拿不三不四來講自己孫女的嗎?我怎么和那些不三不四的人玩了,我還沒墮落到那種地步!

  “知道了,可以讓我休息了吧?“我沒心情跟她吵,吵了之后我還要挨打,沒屁事做啊。我回房了,把門一關(guān),耳朵終于清靜了,門外的一切與我不相干,我只想好好的睡一覺。躺在床上,看著天花版,不知道是什么時(shí)候睡著的。

  等我第二天早上起來,奶奶已經(jīng)做好了早飯,都是我愛吃的。我還聽見爺爺小聲的說:怎么讓她睡這么晚?奶奶說:這孩子平時(shí)讀書11點(diǎn)睡,6點(diǎn)多起來,放假了你讓她多睡會(huì)兒怎么了!

  我鼻子一酸,差點(diǎn)哭了。我就是這樣,脾氣來的快,去得也快,不記仇,無論以前對(duì)我怎樣,只要一對(duì)我好我就再也沒氣了。其實(shí),真的好想給奶奶道歉,但是又說不出口。

  “燁,今天你放假了,去不去叔叔那邊?

  說實(shí)話,我不想去,可是如果我不去,奶奶又不放心,可是奶奶又想要去照顧弟弟,再說,都放假了,我還

  不肯去叔叔那邊,叔叔肯定會(huì)不好想!澳棠,那我們晚上在叔叔那睡嗎?

  隨便你,你要過來就回來,你如果愿意在叔叔那睡,我們就在那里睡。

  恩,那我去叔叔那邊吧!“反正我是不可能愿意在叔叔那里睡的。

那年夏天作文9

  記得去年暑假,去了新東方學(xué)習(xí)英語,短暫的15天去讓人回味無窮。到現(xiàn)在已有一年多的時(shí)間,記得做的時(shí)候我們一班38人相約好了明年再來、相約好保持聯(lián)系、相約好不會(huì)忘記。但是在QQ上除了那客套的問候,什么也沒剩下。手機(jī)中熟悉的號(hào)碼,也蒙上一層灰,被埋在不起眼的角落。

  即使過了一年,我還記得那些人。影響最深的,莫過于我那些舍友了。我們都很感激能遇上對(duì)方,那是何等的'緣分。我們一起生活了15天,雖然短暫,但我卻對(duì)對(duì)方了如指掌,像是一起生活了十幾年的死黨:喜歡什么,不喜歡什么;愛吃什么,不愛吃什么全部都刻在了腦海里。還有那些同學(xué),來自不同的地方但看著那些人,在靈魂深處卻像感覺看到了闊別多年的好友:悸動(dòng),興奮。還有那些老師,我不知道哪些老師算不算好老師,我只知道他們對(duì)我們很好,一天近11個(gè)小時(shí)的課,早已讓我們疲憊不堪。不是沒想過放棄,只是不舍。

  即使過了一年,我還記得那些事。那15天中很苦,幾乎每天都是12點(diǎn)鐘睡,5點(diǎn)鐘起。我還記得舍友那搞怪的鬧鈴,到現(xiàn)在,我只要聽到那鬧鈴,還是會(huì)突然驚醒,然后又嘆息。還記得快結(jié)束時(shí),大家都已經(jīng)很累的不行了,去還是會(huì)打起精神聽課。還有那件事,現(xiàn)在想起來,止不住一陣陣的懊悔——我跟舍友鬧僵了,在臨走的前一天。那天晚上,我搬到了隔壁宿舍,哭著睡著了。一直到走的時(shí)候,我們都沒有說過一句話,誰也沒有理誰,誰也沒有去送誰,領(lǐng)著行李箱,迎著燥熱的天氣,各自奔東西,誰也沒回頭,甚至連道別都沒有說。

  即使過了一年,我還記得那里一切。那里的房間,那里的教師,那里的澡堂,那里的超市,那里的一草一木,哪里的人,哪里的事,那里的一切。

  我還懷念那個(gè)夏天。

那年夏天作文10

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)春秋過去了,在那幾個(gè)春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的腦海里閃爍著,隨便挑出一顆,都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈,使我久久不能忘懷。

  “寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),我不僅會(huì)回憶起夏天的歡樂,還會(huì)記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。那天,我和媽媽一起出去買菜。因?yàn)榧依镆獊砜腿说木壒,菜場里又人山人海,連一只螞蟻也容不下,我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買菜。攤主是個(gè)老爺爺,他頭上戴一頂草帽,身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開始上去和他進(jìn)行“談判”,可是他連一分錢也不少。天上的太陽像紅煤一樣烤著我,豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶“,在我的`一再催促下。沒辦法,媽媽只好和他“和談“了。買完這個(gè)菜,我和媽媽又三步并作兩步走,火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。買完菜,太陽已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門口,媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了,媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上。可是,那個(gè)老爺爺原本住在鄉(xiāng)下,買完菜就要趕回家,他會(huì)在那兒等我們嗎?經(jīng)過一番思想斗爭后,我們還是決定回去碰碰運(yùn)氣。回到剛才的街邊,昏暗的燈光下,老人還在原位站著。他焦急的向四處張望,像是在等人。我和媽媽走上前去,老人一下子就認(rèn)出了我們,我們接過老人長滿老繭的手中的鑰匙,向老爺爺會(huì)心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長滿老繭,但是卻是一雙誠信的手。

  贈(zèng)人玫瑰,手留余香。此時(shí)此刻,我還能說什么呢?我只能說:祝愿老爺爺一生平安!

那年夏天作文11

  時(shí)光荏苒,再次找出畢業(yè)照翻看時(shí),已又是新的一年……又是這樣一個(gè)寂靜的下午,我趴在窗前,星期一就要考試了,又是一堆堆的復(fù)習(xí)資料……午后的陽光落在窗臺(tái)上,靜靜地,投下我筆尖移動(dòng)的影子,泛著暗黃的光,似乎帶著絲絲傷感……凝視小學(xué)的畢業(yè)照,我又是一個(gè)苦笑,照片上昔日熟悉的面孔已在記憶力逐漸模糊起來。

  每個(gè)人,對(duì)著鏡頭,都是一個(gè)微笑,沒有帶著離別的傷感,或許……是為了給彼此留下一個(gè)最美麗的自己——最唯美的'微笑,最美麗的回憶。很久沒有這樣安靜下來回憶往事了。六年的小學(xué)生活,如過往的煙云……回憶當(dāng)初,那個(gè)臨近畢業(yè)季的夏天,那個(gè)失去了往年燥熱的夏天,大家一起坐在榕樹底下談未來,如今各奔東西,才想起當(dāng)初的自,是多么地天真。流年似水,歲月給每個(gè)人都捎去了一種叫做成熟的東西,我們不再是當(dāng)初那幼稚的小學(xué)生了,也不會(huì)再想當(dāng)初那樣帶著天真純潔的笑臉了……照片上的人,也已不再是當(dāng)初的那個(gè)人了。

  有時(shí)再次相遇在街頭,也只是一個(gè)陌生的擦肩而過……QQ群上仍是每天都有著不同的話題,卻再也不是當(dāng)初那寫惹人發(fā)笑的話題了……有人總是說:離別,只是為了有朝一日的再次相遇,可是,相遇,不也只是為了終有一日的離別嗎?有時(shí)候,我總是會(huì)想:為什么緣分讓我們相遇,卻又讓我們分離,在我們的生命中留下了59個(gè)人的回憶,卻又讓這59個(gè)人的回憶漸漸地離我們遠(yuǎn)去……回憶那年夏天,六十個(gè)人一起在操場上奔跑的身影;回憶那年夏天,六十個(gè)人一起挨老班批評(píng)的場景;回憶那年夏天,六十個(gè)人一起對(duì)著鏡頭高呼:“茄子”的笑臉……一幅,一幅的畫面,成為過往曾經(jīng),成為我們彼此回憶里的一個(gè)小點(diǎn)……是過去了,還是失去了?為什么這些回憶,帶給我的,是縷縷的憂傷……陽光很安靜地灑下來,灑在照片上每個(gè)人的笑臉上,這微笑,是燦爛的吧…

那年夏天作文12

  車站前,我望著一輛又一輛車飛快駛過,一群人疲倦的下車,另一群人欣喜的上車,周而復(fù)始。

  每一天,在北站,總會(huì)有那么幾輛車,那么一群人,將這幅情景劇不知疲倦的演著。

  我也從未想過,有那么一天,我也會(huì)學(xué)著那些人的樣子,踏上去往那座城市的旅程。

  這是一個(gè)美麗的城市。一面有著大都市的繁華,一面有著小鄉(xiāng)村的幽靜。我可以擠身于茫茫人海中埋沒自己,也可以站在長城之巔向人們喊出我的成功。我可以在商場的嘈雜中自由穿梭,也可以在鄉(xiāng)村的幽靜中獨(dú)享一份輕松。這里是北京。

  “Welcome to Beijing!”

  當(dāng)廣播中一遍又一遍重復(fù)著這句話時(shí),我才如夢初醒,北京!我來了!

  這里的一切似乎與大連一樣。卻又不一樣。不一樣在它故宮的,它長城的,它頤和園的,甚至于它一草一木所流露出來的古老氣息。

  長城——這是第二次相見,一磚一瓦搭建起來的長城,千年不朽。這次,我長高了,長城也又老了一歲。踏在長城上,心中莫名的坦然,手扶著城墻,我仿佛看見了20xx年前辛勞的百姓,用雙手,一點(diǎn)一點(diǎn)建成這座長城!

  故宮——你承載了多少人飛黃騰達(dá)的理想。每一個(gè)房梁,都包含了巧匠的汗水:每一個(gè)飾品,都凝聚著設(shè)計(jì)者的心血;每一個(gè)臺(tái)階,都透露著雕刻師的日夜不眠。

  頤和園——青山秀水也好,鶯歌燕舞也罷。夏天使得你少了幾分柔美,多了幾分堅(jiān)毅不拔。我還記得那一條長長的.藝術(shù)長廊,是游龍!是鳳凰!是中華上下5000年永不磨滅的輝煌!

  有車駛過。

  這一次,是離別。離開這個(gè)城市,只留下淺淡的記憶。

  我學(xué)著那群人的樣子,疲倦的下車。也同樣看見一群人,欣喜的上車,有些記憶呢?便被人們隨意的丟棄在車上了,空蕩蕩的車,載滿了情意。這是曾經(jīng)的我罷!

  兩個(gè)城市間,不會(huì)有什么情意相連接,唯一的樞紐——車。

  那年夏天車駛過,帶我去了一個(gè)古典清新的城市,那兒鳥語花香,那兒鶯歌燕舞。

那年夏天作文13

  那年夏天,我們許下承諾,要永遠(yuǎn)是朋友,你還記得嗎?——題記

  那年夏天,我們即將離開童真,離開熟悉的校園,但是我們許下承諾要永遠(yuǎn)是朋友,你還記得嗎?那是六年級(jí)的下學(xué)期,試卷如山堆積在課堂上,在課間十分鐘我們暢談起了未來。

  “小星,你中學(xué)去哪里?”“可能是小星吧……不清楚”同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們開始了考試,那一次驚心動(dòng)魄的考試。還好吧,不是太難!靶⌒牵嫉脑趺礃?”“還可以!钡仁盏戒浫⊥ㄖ獣鴷r(shí)我們哈哈的笑了,“我們都可以去小星上中學(xué)了!”可是回到家中,又一道晴天霹靂向我砸來。“小星,你還是別去小星了吧!”爺爺?shù)吐暤卣f道!盀槭裁?不!”我有些憤怒地說道。“爺爺有些舍不得你!”“你是怕學(xué)費(fèi)貴是吧!舍不得錢是吧!”“不是……聽我說”,我沖進(jìn)了房間,將大門緊緊反鎖,淚水順著臉頰默默地流了下來。

  第二天,我告訴了你,“我不去小星了,有緣再見吧!”你默默地愣在原地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我望著你遠(yuǎn)去的背影。夏天的.風(fēng)呼呼的吹著,有些不舍,有些遺憾。親愛的朋友,現(xiàn)在我不在你身旁,你過得幸福嗎?還記得我的摸樣嗎?是清楚或是模糊。親愛的朋友,如果現(xiàn)在我在你身邊,你還會(huì)不會(huì)捏捏我的臉蛋說一聲“小可愛”?還會(huì)不會(huì)說一些冷笑話給我?朋友,你知道嗎?今天我這里下雨了,我又想起你了,想起我們曾經(jīng)一起游戲。今天的雨綿綿的,好像夾雜著幾份感情,你呢?你會(huì)不會(huì)也在想我?朋友,最近學(xué)習(xí)緊張嗎?生活中有什么不快嗎?有沒有長高些?有沒有變樣,我還會(huì)認(rèn)得你嗎?也許會(huì)是擦肩而過的陌生人嗎?不!你永遠(yuǎn)是我心中的朋友,心中最好的那個(gè)。

  親愛的朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)的那年夏天……

那年夏天作文14

  又是一個(gè)夏日,馬路上時(shí)常有三輪車在吆喝聲中騎過!

  “老板,我去XX街道!薄袄习,我去XX街道!蓖痪湓,不同的聲源,兩個(gè)陌生青年不約而同的抬起頭看著對(duì)方。男的叫溪風(fēng),今年23歲,清華大學(xué)大二的學(xué)生,女的叫蘭云,21歲,清華大學(xué)大一的.新生!熬谷荒銈儌z去同一地方,那我優(yōu)惠載你們吧。”話語中三輪車師傅就將二人的東西搬上了車,兩位年輕人也不得不上車。溪風(fēng)很紳士的扶著蘭云上車,蘭云甜美的回了一句“謝謝!

  “走咯!”

  車上兩人默不作聲,蘭云是初來駕到,對(duì)外界一切的事物都感到很新鮮,眼珠子時(shí)不時(shí)的看著外面的景象,一陣夏風(fēng)吹來,把蘭云的秀美長發(fā)飄在空中,一不小心碰到了座位邊正在看書的溪風(fēng)。“噢,對(duì)不起,沒影響到你吧。”“呵呵,沒事!边@一陣風(fēng)打開了兩人的話夾子。

  “你是大學(xué)生嗎?”蘭云率先提問了溪風(fēng)!班,是的,我是清華二年級(jí)學(xué)生,我叫溪風(fēng)初次見到你很高興!表槃菥蛯⑹稚炝顺鋈ァ!罢娴膯幔乙彩乔迦A的學(xué)生,我叫蘭云,是新生,請(qǐng)多多關(guān)照!薄班,是嗎,你是什么系的?”“阿拉伯語。你呢?”“數(shù)學(xué)系的!

  “到咯!”就在這時(shí)三輪車師傅已經(jīng)將二人送到了目的地。“看你們是清華的學(xué)生我就收你們5元吧!”“這怎么可以大叔,我平時(shí)都要10元,不能讓你做虧本生意,給10元,這位女孩的我?guī)退读!薄昂俸佟!贝笫搴┖竦男α艘宦暋!澳芎湍阕鰝(gè)朋友嗎?”溪風(fēng)驚了一下,校園里是有很多女孩子對(duì)溪風(fēng)有好感,但想蘭云這么直接的還聽少見的!拔也皇悄莻(gè)意思,我只是想和你叫個(gè)朋友!边@時(shí)溪風(fēng)才平靜了許多。“哦,沒事!庇谑窍L(fēng)就將自己的手機(jī)號(hào)碼報(bào)給了蘭云。當(dāng)溪風(fēng)正要走時(shí),蘭云突然問了一句“請(qǐng)問情人坡在哪?!”“喏。”

  蘭云順著溪風(fēng)值得方向望去,心中其實(shí)早已有了溪風(fēng)!

那年夏天作文15

  在街上不知道游蕩了多久,驕陽都快要把我烤熟了,我實(shí)在不知道要去哪里;回家吧,奶奶肯定又嘮叨個(gè)不停,我想讓我的耳朵休息一下。唉,還是去網(wǎng)吧吧,至少那里有空調(diào)不會(huì)這么熱。

  我去了我和淇一起去過的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)淇也在里面。我辦好了卡,走到淇旁邊:“這位小姐,不介意我坐你旁邊吧?”嘿嘿,和淇開個(gè)玩笑。真佩服我自己這個(gè)時(shí)候還能開玩笑,自己心情不是不好,

  而是很糟,竟然還能笑得出來;蛟S吧,我就是一個(gè)擅長偽裝的人,即使自己再怎么痛苦,也不會(huì)輕易表露出來,在人前,我還是一個(gè)瘋瘋癲癲的袁燁,可是,心底的痛,卻從沒人懂。

  “燁?你怎么在這?”淇一臉疑惑。

  “嘿嘿,我想你了唄,就來這找你,誰知道,你還真在啊!”原諒我,我實(shí)在沒辦法把所有事都告訴淇。

  “哦,那我們一起玩炫舞吧!”

  “恩那,淇,我最近都沒玩,你要讓著我哦!”

  游戲能夠讓我麻痹,可以暫時(shí)不去想家里的那些事,至少可以先開心一下。不知從什么時(shí)候開始,

  我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了,以前的`我,沒有這么多心事,以前的我,天天都很開心,不會(huì)偽裝,

  什么事都會(huì)跟朋友說,以前的我,很聽話,什么事都會(huì)按照大人的意愿去做。而現(xiàn)在的我,在學(xué)校

  天天還是很開心,可一回到家,我卻怎么也笑不出來,我學(xué)會(huì)把所有事都埋在心底,不讓人輕易

  了解我,我學(xué)會(huì)了偽裝,把自己偽裝成另外一個(gè)人,而那個(gè)人,與我沒有一丁點(diǎn)相同。到現(xiàn)在,我

  也分不清到底哪個(gè)才是真實(shí)的我,也不知道真實(shí)的我是怎樣。在長久的偽裝中,我迷失了自我。

  我不知道是否還有人和我一樣,我只知道我們90后背負(fù)了太多我們這個(gè)年級(jí)不應(yīng)該背負(fù)的東西,我們也遺忘了許多我們這個(gè)年級(jí)應(yīng)該記得的東西。

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