愛模仿的弟弟作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的愛模仿的弟弟作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

愛模仿的弟弟作文1

　　我有個(gè)可愛的弟弟，剛一歲半，他很愛笑，一笑起來那兩個(gè)小酒窩就像綻放的小花。他最大的特點(diǎn)就是喜歡模仿，我們稱他為“模仿大師”。

　　“模仿大師”一出場，總能把大家逗個(gè)樂。記得有一次，我站在餐桌旁，左手拿著水杯，右手拿著水壺倒水，發(fā)出咕咚咕咚的聲音。一旁的弟弟聽見了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，我以為他是在發(fā)呆，所以并沒有在意。我倒完水便走開了。這時(shí)我的弟弟嗖的一下爬上椅子，學(xué)著我的樣子，右手拎起水壺往菜盤里倒水，給盤里的大蝦洗了個(gè)熱水澡。在一旁的我見了差點(diǎn)直接噴水，他只是扭頭對(duì)我傻笑。在一旁的.媽媽氣得直翻白眼兒，但最后還是無奈地笑了。

　　今天“模仿大師”再次上線！早晨，爸爸一手拿著鏡子，右手拿著刮胡刀在客廳里剃胡子，“模仿大師”見狀也抓過身邊的遙控器在自己的下巴滑來滑去，嘴里還發(fā)出“吱、吱”的聲音。我本以為弟弟在玩遙控器呢，可看著他們父子倆一樣的動(dòng)作，一樣的神態(tài)，我禁不住哈哈大笑。這位“模仿大師”也賊賊地笑了。

　　“模仿大師”的表演可不只這些，澆花、寫字、吃飯……十分稱職，隨時(shí)隨地。也正是因?yàn)樗�，我們家增添了許多樂趣！

　　我愛你，我的弟弟——我們家的“模仿大師”。

愛模仿的弟弟作文2

　　我的弟弟叫鄭云瀚，他非�？蓯�，又很乖。

　　弟弟非常愛觀察，觀察后模仿別人的語言或動(dòng)作。

　　有一次，他和二姑到我家來玩，到我家后，他把屜子全部打開，把好玩的東西選出來，最后他發(fā)現(xiàn)了毛線，把它拿出來，把毛線上面的針抽出來，放在眼前揮一揮的，當(dāng)時(shí)我被他嚇出了一身汗，我把針和毛線從他手里搶過來，他學(xué)我，把空氣一把抓住，放在身后。我大喊了一聲：瀚瀚。他也大喊；瀚瀚。把我逗樂極了。

　　還有一次，他把責(zé)任推在我爸爸身上。聽我慢慢講吧!當(dāng)時(shí)弟弟拿著幺幺的'眼鏡玩，把那眼鏡的腳架弄斷了，他連忙把眼鏡放下跑了，我看見后，問他；瀚瀚，眼鏡是誰折斷的？他指著爸爸說；舅舅。我又問了他幾次，他還指著我爸爸說；舅舅。我說；撒謊的孩子不乖他連忙說；是瀚瀚。

　　弟弟雖小，但他做每一件事都很認(rèn)真。一圈雙面膠，他非要把它豎著放好，如果倒下他又放，倒下又放。直到雙面膠平穩(wěn)地站好才行。放好后，他要讓身后的人鼓掌，然后笑了，笑得那樣甜，笑地那樣可愛。

　　弟弟雖然有時(shí)很調(diào)皮，讓人很生氣，但我們還是挺喜歡他。

愛模仿的弟弟作文3

　　弟弟身材很瘦，像小猴子一樣。長著水靈靈的眼睛，兩只大耳朵，眉毛黑黑的，有時(shí)還跑到鏡子前動(dòng)一動(dòng)自己的眉毛，看到自己的眉毛在動(dòng)，還笑了呢。弟弟還愛模仿別人，常常鬧出笑話。

　　有一次，我和媽媽還有弟弟一起逛蘇果超市，出門的時(shí)候一位阿姨微笑著說：“歡迎下次再來�！钡艿芫尤话蛋档赜浽诹诵睦铩�

　　當(dāng)天晚上，我的大娘來我家玩，弟弟在房間里走來走去，顯得很焦躁。當(dāng)大娘剛走出門的時(shí)候，弟弟飛快地跑到前面，腳下像踩著風(fēng)火輪一樣，向門的方向奔去，到了門前，弟弟模仿超市那位阿姨，微笑著說：“歡迎下次再來�！薄鳖D時(shí)房間里充滿了笑聲，而弟弟還不知道我們?yōu)槭裁葱λ��?/p>

　　這時(shí)我才恍然大悟，難怪弟弟一直在客廳走來走去的，他應(yīng)該是想讓大娘走，等急了吧！因?yàn)榇竽镒叩臅r(shí)候，弟弟可以模仿超市阿姨歡送。

　　那次爸爸出差。弟弟跑到爸爸面前說：“下次……下次再來我家玩�！卑职趾蛬寢尪伎扌Σ坏�，我笑得都直不起來腰。

　　我的`弟弟模仿別人的時(shí)候很搞笑吧！

愛模仿的弟弟作文4

　　我的弟弟快三周歲了，個(gè)子中等，頭小小，像個(gè)“一休哥”。他最喜歡就是各種模仿秀。

　　一個(gè)周日的下午，我們家來了客人。他們是我的`朋友——東東全家。晚飯后，我們開了一場小晚會(huì)。

　　我和東東上了臺(tái)，弟弟也立馬跟著上臺(tái)了。他一上臺(tái)就說：“大家好，接下來我們?nèi)齻�(gè)人一起表演�！庇谑�，我吹起了笛子，東東跟著我的伴奏唱起了歌。

　　最搞笑的就是弟弟了，他一會(huì)兒模仿我，用筆當(dāng)作笛子，放在嘴唇下面“呼呼”地吹起來，嘴里還模仿著笛子的聲音發(fā)出“嘟嘟”聲。一會(huì)兒又模仿東東的樣子，唱著亂七八糟的歌，還張牙舞爪地跳著舞呢！

　　因?yàn)槲覍W(xué)過的歌曲有限，不一會(huì)就唱完了。所以我們又念起了詩。我念一首，東東念一首。弟弟也跟著我們有模有樣地念著詩，可是他念的內(nèi)容誰也聽不懂。

　　我們表演完了，我和東東鞠了個(gè)躬，說：“謝謝大家！”弟弟也跟著我們鞠了個(gè)躬，并說“謝謝大家！”最后和我們一搖一擺地走下舞臺(tái)。這場晚會(huì)圓滿地結(jié)束了。

　　這就是我喜歡模仿的弟弟，我超級(jí)愛他！

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