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【實用】大自然的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的大自然的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大自然的作文 篇1
小時候，我最喜歡聽的就是大自然彈的“鋼琴曲”，它好似一種神奇的聲音，像小鳥在竊竊私語，不，又像天地的友誼之音，不，它是一種永遠說不出的聲音，像天籟之音，也好似是作曲家編織出來的`一個和諧而優(yōu)美的音符。
記得我9歲的時候，那是一個下午當(dāng)我往窗外一看，發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，緊接著，又有一道閃電從天而降，快速地從一端劃向天空的另一端真像一把刀劃破了一塊很大的布匹。剎那間，“嘩,嘩,嘩，”雨下了起來，閃電越來越亮，雷聲越來越響，雨就像斷了線的珍珠從天空中灑了下來，我隔著有點模糊的窗戶望去，樹木呀，車子呀，房子呀，馬路呀，全都看不清。
漸漸地，我開始迷戀起了這大自然的雨景，大雨打在窗戶玻璃上，是誰在唱歌？原來是雨和玻璃霹靂啪啪地奏樂呢！聽！還有“呼呼”的聲音，哦！原來是風(fēng)婆婆在唱歌呀，這聲音真悅耳...... 雨慢慢變小了，“嗒，嗒嗒，滴，滴滴，嗒，滴，嗒嗒，滴......”這聲音聽起來真令人陶醉呀! 不一會，天晴了，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，好似一道彩虹橋，紅,橙,黃,綠,青,藍,紫，使我想起了我童年吃得棒棒糖，又像仙女的彩霞衣，這畫面，如人間仙境一般！
在這煩躁的夏天，如果靜下心來，聽聽這美麗的天籟之音，會是一種怎樣的感受呢！
大自然的作文 篇2
森林里居住著一個樵夫和一個啄木鳥。樵夫以砍伐樹木為業(yè)，鳥以捉蟲為生。年復(fù)一年，他們做著同樣的事。
但是有一天，樵夫來到森林，他發(fā)現(xiàn)森林已經(jīng)消失了。他惟一能看到的只是周圍的'樹樁。后來，他聽到誰在哭。他四下看了看，看見啄木鳥正站在一個樹樁上哭呢。
是啊，沒有樹，沒了蟲，它們怎么生活呀?那就是大自然的懲罰。
大自然的作文 篇3
媽媽帶我去鄉(xiāng)下的外婆家，我聽到了一次獨一無二的大自然的聲音。
清晨，太陽才剛剛睜開眼，勤奮的小鳥們早已在樹枝上向人們一展歌喉了，它們用自己那天生的金嗓子唱起了優(yōu)美的“起床歌”�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳，啾啾啾，啾啾啾……”這天籟般的聲音把大自然喚醒了，把鄉(xiāng)村喚醒了，也把熟睡的人們從美好的夢鄉(xiāng)中溫柔地喚醒了。推開門，一股清爽的微風(fēng)給了我一個大大的擁抱，鳥兒們換了首歡迎之歌，鳴聲悅耳悠揚，似乎在歡迎我的到來�？蓯鄣镍B兒們煽動著它輕快的翅膀，“哧”從我頭頂上掠過，停在遠處的高枝上又唱又跳，這感覺真美好！
伴著清涼的微風(fēng)，我又蹦又跳地來到了樹林。鳥兒們也跟著我來到了樹林，“嘰嘰喳喳”得叫得更歡了！我走到哪兒，它們就跟到哪兒，它們似乎不怕我，鳥兒就是天底下最最最純正的隨身聽！我靠在一顆樹上，一陣風(fēng)過，樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，“沙沙沙，嘰嘰喳喳，沙沙沙，嘰嘰喳喳！”鳥兒和樹婆婆一唱一和，一唱一和，給我演唱了一首又一首動聽優(yōu)美的歌謠。我閉上眼睛，靜靜地，我仿佛也變成了它們的.音樂伙伴，和它們快樂地又唱又跳……
興奮的我在鳥兒的帶領(lǐng)下，踩著軟軟的泥土，來到了一條長長的小溪旁。我坐在小溪旁邊，鳥兒也跟我一樣，一排停坐在離我不遠的一根樹枝上，看著我又嘰喳喳地唱開了，唱得特別歡，特別優(yōu)美，特別動聽。聽！“咕嚕~叮咚，咕嚕~叮咚！”是誰在歌唱？那位歌手仿佛懂我的心思，知道我聽不出來它在唱歌，急的唱的越來越響�！肮緡叮咚咚~咕嚕嚕~叮咚咚！”咦？！好像是小溪在向我呼喚呢！我靜心一聽，還真是小溪在唱歌呢！我滿懷好奇之心，興奮地跳了起來。鳥兒也和我一樣，又在我頭頂唱起了那婉轉(zhuǎn)動聽的“天籟之音”。鳥兒的鳴叫聲和溪流的流淌聲組成了一首優(yōu)美而又歡快的交響樂，我再一次地被它們帶進了那奇妙的音樂世界，在那純潔自然的聲音中，我的心飛翔著，舞蹈著。
正當(dāng)我沉浸在美好的音樂世界中時，一聲兇猛可怕的吼叫聲把我從悅耳的音樂中給拉了回來�！稗Z隆隆！轟隆��！”�。�！難道是我一直和小溪和小鳥們唱歌，雷公公吃醋了？“轟隆隆！”雷公公叫得更響了，看來雷公公要發(fā)威了！剛和我一起唱歌的鳥兒們慌亂地“嘰嘰喳喳”叫著，好像在跟同伴們說：“雷陣雨要來了，大家小心，趕緊回家避雨��！”一邊叫，一邊左搖右晃地飛走了。“咕嚕咕嚕，叮咚叮咚！”小溪慌忙地叫著，也仿佛在叫我快快回家去�！皣W啦啦，唰唰唰！”在閃電的陪同下，雨滴落了下來，豆大的雨點掉在小溪中歡蹦亂跳，“咚咚咚，咕咕咕”，拍在樹葉上四處飛濺“咚咚咚，沙沙沙”，打在石頭上泣不成聲“咚咚咚，啪啪啪”……
聽，這就是大自然的聲音，是奇妙的歌亦是難忘的曲，是多么美妙的音樂呀，優(yōu)美的旋律久久圍繞在我耳旁讓我至今都不曾忘懷。
大自然的作文 篇4
大自然好似一首歌曲，這里的每一個音符都充滿無限的柔美與輕快。這首歌寄托著人們的憧憬與希望。
有一個精靈，徘徊于大自然之中，精心照料著大自然。她，是自然守護者。
如今，無惡不作的人類，竟在逐步毀滅大自然，他們砍伐樹木，流放污水，污染空氣。
小精靈得知了此消息，皺了皺眉頭，目光頓時灰暗了，甜美的笑容消失得無影無蹤，長嘆一口氣。隨后，連忙召集植物、動物們，舉行會議。
大家紛紛發(fā)表意見，可方法都不符合現(xiàn)實。這個會議，被一個男孩意外地聽見了。他趕緊告訴小伙伴們：大自然需要幫助！不一會兒，城里出現(xiàn)了一支小隊伍：他們舉起小木牌，呼吁大家愛護自然。他們還手持小樹苗和工具，四處種樹，一棵棵小樹苗在隊伍的汗水與努力下，茁壯成長，吐出嫩苗，抽出新葉，好似一個個綠色的音符，正在演繹一首曲子，歌誦這支隊伍的.好品質(zhì)。
城市，多了一份綠色。開始，隊伍中全是活潑可愛孩子，他們心中，稚氣中帶著幾絲成熟。漸漸的，大人的加入讓隊伍豎起了橫幅：保護環(huán)境，人人有者！大自然需要幫助。
小精靈十分感動。一切，都好起來了。
讓我們一起，為大自然貢獻一份力量。讓大自然的美永遠縈繞于心。讓我們?nèi)圩o，去傾聽自然之聲吧！
大自然的作文 篇5
我們每一個自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個母親一樣，時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌，因為他有60多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天早晨，她把太陽送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后有隨風(fēng)一起去看莊稼生產(chǎn)情況，他輕吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤他們，讓土地照料他們：自然母親又來到河邊，它同鳥兒低語，與水花并肩嘻戲。他飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，他讓大樹投下綠陰，讓微風(fēng)輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個個孩子，讓他們病痛減輕，忘記饑餓的.困擾。在沙漠里他冒著風(fēng)沙，將商人們引向正途，遠離死亡。
傍晚，她又喚醒月亮和星星，讓他們找兩漆黑的小道，幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口；他耐心的坐在石頭上，聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙孩子送去一份禮物。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻。我們看不見她，卻又時時感到它的存在，我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐，通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時候，便依偎在他的懷里，把心事說給她聽，他總會幫以解決
噓，聽到了嗎？大自然的聲音···
大自然的作文 篇6
大自然有許多美妙的聲音，這些聲音是一種特殊的語言，它能告訴我們天氣的變化、季節(jié)的交替……
春天，春雨“沙沙”的落著，說：“春天來了，春天來了。”不一會兒，又打起了春雷，“轟隆隆，轟隆隆”響個不停，電母和雷公爭著說：“讓我來放電吧。”所以雷電交加。雷雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹，小鳥在樹的枝頭上“嘰嘰喳喳”的，好像在跳舞、唱歌哩。小魚小蝦在河里親切地交談著。
夏天來了，知了想讓昆蟲家族聽聽自已的歌喉是多么的響亮、動聽，于是它“知了、知了”地叫個不停。小朋友們也在炎炎烈日下游起泳來，“撲通、撲通”，水花濺得老高。
秋天到了，蛐蛐總是跟知了作對，也敞開歌喉叫了起來，哇，果園里的瓜果蔬菜們也歡呼起來：“秋姐姐，你真好，讓我們長大了好多呢!”農(nóng)民伯伯非常高興地說：“秋天真好，又讓我們的'麥田里的麥子長高了，好，現(xiàn)在我要收糧食嘍!”
冬天來了，真是天寒地凍呀!雖然寒風(fēng)“呼呼”地刮在小朋友的臉上，像針扎進去一樣，不過，小朋友很喜歡這個季節(jié)，天空飄著鵝毛般的大雪，小朋友們冷得上牙碰下牙，“咯的咯的”的響，有的小朋友在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在爬雪山……
大自然的聲音多美妙，多神奇呀，我真喜歡!
大自然的作文 篇7
自然是無情的，也是有情的；自然是殘酷的，也是寬容的。在自然的循環(huán)當(dāng)中，有著許多的道理和奧妙，等著我們?nèi)ンw會。
看著滴水，可以體會到滴水可以穿石，有恒為成功之本；在流水中，可以感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜�！眮碚湎氋F的'時間；看到大海的廣大，是因為大海的寬容，包容每一條河流，所以才能成就其廣大；看著大地的生意盎然，是因為大地包容每一種生物；看著生長在高山上的松樹，能在嚴峻的環(huán)境里屹立不搖，這些都是大自然要讓我們?nèi)ンw會的。
從古至今，人類都一直在體會大自然的教誨。從飽滿的稻穗，就足以看出愈有實力的人，愈會謙卑；從凋零的落葉，可以體會到，就算是結(jié)束，也要成為泥土里的養(yǎng)分，這時在教我們要懂得付出，這些都是從古到今不變的啟示。但是，現(xiàn)在的人卻想要獨占這個大自然，對大自然予以無情地破壞，讓大自然受到傷害，人們應(yīng)該要以謙卑的態(tài)度去對待大自然，為這片孕育生命的土地付出。
“一沙一世界，一花一天堂。”這是大自然給予我們的啟示，只要用心去體會，就可以從大自然里不變的規(guī)則當(dāng)中，尋找出人生的道理。
自然是一本大書，只要用心觀察，就能體會大自然的啟示，而去學(xué)習(xí)大自然的謙卑、寬容、堅持的長處。
大自然的作文 篇8
我心目中的大自然是美麗的，是綠色的，是天然的。
春天，萬物復(fù)蘇，大樹長出了綠芽，長出了綠葉。小草探出了頭，齊刷刷的一片，讓人心情舒暢。冰凍的'小河融化了，“嘩啦啦，嘩啦啦”，吟誦出一首又一首小詩，優(yōu)美極了！大雁從南方飛來，在天空中擺出“人”字，領(lǐng)頭的一定是它們的隊長吧！小鳥落在樹枝上，“嘰嘰喳喳”地歌唱，好聽極了！
夏天，太陽公公烘烤著大地，自己也用毛巾擦起汗來。大樹變得茂盛起來，人們在大樹下乘涼，拿著扇子，不停地扇著。蟬飛到樹上，“吱，吱……”好像在說：“熱死了，熱死了！”燕子在屋檐下?lián)伊烁C，有一對燕子，他們在繁殖后代，一段時間后，就會聽到“嘰嘰喳喳”的聲音，一定是孵出了幾只小燕子！
秋天，秋高氣爽，你如果在草地上躺著，涼爽的風(fēng)從你的臉頰穿過，真舒服呀，真爽呀！大樹的葉子黃了，小草葉黃了，大眼隊長帶著它們的隊伍向南方飛去，小燕子也飛走了，寒冷的冬天即將來臨。
冬天，大叔的葉子掉光了，小草也枯萎了，冰塊讓小河停止了朗誦，雪花飛舞著，覆蓋了房頂、大地、樹木……
我好像又聽到了春天的呼喚，啊，春天，你來了！
大自然的作文 篇9
從小到大，一直在揣摩“體驗”一詞，它的內(nèi)涵始終沒有領(lǐng)悟。一次偶得的機會，大自然給了答案。
細雨蒙蒙，淅淅瀝瀝地降臨人間，窗外已是雨的世界，雨簾之中能看見田野的綠景。模模糊糊，只能看濛濛見大體輪廓，它的真面目卻難得一睹�！熬嚯x產(chǎn)生美”，我看著雨中的田園風(fēng)光，仿佛自己完全被那廣袤的綠色所包圍，心情十分愉悅，那片勃勃的綠是那樣地令人難以忘懷，難怪詩人歌頌綠是“秀美的少女”，給人一種清新之感。
雨過天晴，我和朋友來到校外。夕陽西下，在天邊留下了它最后一縷金黃。云彩披上了黃金外衣，仿佛廟宇中氣勢宏偉的金裝大佛。遠處與天相接，連綿的山巒，一片蔥蘢，用那濃郁的青松作為畫的背景真是匠心獨運。再添上星星的斑斕五彩，一幅巧奪天工的國畫映入眼簾。
我們踏在新綠未干的草地上，有一種久違的舒適感。忘卻學(xué)習(xí)的沉重，此時此刻倍感輕松，傳遍全國綠野，衣服慢慢地被草地上的水珠潤濕，我全然不管。久違的草地是我的溫暖的家，躺在草地上就像睡在母親的懷中，溫馨與呵護涌集全身�？粗Ｋ{海藍一望無際的天空，眼睛不覺閉上，思緒隨風(fēng)遠去，開始了夢的飛翔。無憂無慮的感覺真好！
竹林中，每一棵竹子旁都冒出一兩株筍芽，他們生息繁衍，延續(xù)著生命的永恒。這是自然賦予他們的責(zé)任。人生在世，生活賦予我們太多太多的責(zé)任。不要因此而窘迫不堪，不要因此而煩惱。笑看人生，我們將會感受到生活的美好。那么一切都不會像沉重的.包袱積壓于心靈，而會變成你成長過程中所獲得的財富。
大自然是一位博學(xué)的老師，它無所不在，只要細心地去體驗，就會得到無窮的益處�！懊朗菬o處不在的，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，當(dāng)你煩惱時，當(dāng)你幸福時，當(dāng)你挫敗時，當(dāng)你成功時，請不要忘記體驗大自然，它會告訴你生活是美好的。
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