【熱門(mén)】童話(huà)的作文匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的童話(huà)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
在一位小朋友的筆盒里，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂(lè)樂(lè)”的橡皮，他們每天都會(huì)吵架。
一天，聰聰和樂(lè)樂(lè)又吵了起來(lái)，聰聰?shù)难劬Φ傻么蟠蟮�，說(shuō)：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那么多五彩繽紛的條紋，簡(jiǎn)直就是鉛筆皇后！”樂(lè)樂(lè)的嗓門(mén)提得高高的，他大聲說(shuō)：“就你這個(gè)小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會(huì)用到我！”
聰聰生氣了，他大聲說(shuō)：“小主人每天都拿我寫(xiě)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)......哪會(huì)注意到你這個(gè)小不點(diǎn)？”樂(lè)樂(lè)惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那么多支鉛筆，他會(huì)注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想到我�！�
聰明生氣地說(shuō)：“我最厲害！”
樂(lè)樂(lè)大聲地說(shuō)：“我的`用途最大！”
正當(dāng)他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，圓珠筆爺爺走了過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處的，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，你們都很重要�！�
童話(huà)的作文 篇2
“當(dāng)叮叮當(dāng)！當(dāng)叮叮當(dāng)！“
在小狗國(guó)中，開(kāi)始舉行了五年一度的導(dǎo)盲犬選拔比賽，小狗國(guó)要選十位（小狗國(guó)一共有十萬(wàn)只狗狗哦！）有耐心，速度快，嗅覺(jué)靈敏的中型犬。條件優(yōu)越者才可能入選，而這一次即被金毛犬笨笨入選了！
當(dāng)?shù)弥约喝脒x了，笨笨別說(shuō)有多么高興！他馬上穿上衣服，戴上帽子，就像一只離了弦的箭一樣，火速地要去領(lǐng)導(dǎo)盲犬執(zhí)照，狠狠地“打”在執(zhí)照領(lǐng)取處這一個(gè)靶子上，“正中靶心！”笨笨排起了長(zhǎng)隊(duì)，過(guò)了好長(zhǎng)一會(huì)兒，他終于排到了位。
“等等，服務(wù)員，別給他辦導(dǎo)盲犬執(zhí)照，兩個(gè)月的培訓(xùn)還沒(méi)開(kāi)始他就沖過(guò)來(lái)了�！蹦且恢凰拖⒌墓饭反蠛沽芾斓嘏軄�(lái)，他說(shuō)。
“�。俊�
笨笨戀戀不舍地離開(kāi)執(zhí)照領(lǐng)取處去接受培訓(xùn)了。兩個(gè)月后，他終于領(lǐng)到自已夢(mèng)寐以求的導(dǎo)盲犬執(zhí)照了。
“哦耶！我終于領(lǐng)到導(dǎo)盲犬執(zhí)照了！耶！”
笨笨在人類(lèi)的.導(dǎo)盲基地等待了兩天，他被分到了一位聾啞人手中，為她導(dǎo)盲。聾啞人不能說(shuō)話(huà)，只用手語(yǔ)對(duì)笨笨“說(shuō)說(shuō)話(huà)”�？墒潜勘吭谂嘤�(xùn)的時(shí)候，對(duì)手語(yǔ)都沒(méi)有學(xué)一點(diǎn)兒知識(shí)，一點(diǎn)都不知道手語(yǔ)，現(xiàn)在自然就只能干瞪著眼，離開(kāi)了聾啞人，離開(kāi)了自已的導(dǎo)盲生涯，讓排在他后面的聰聰代替他了。
“哎——，早知道基礎(chǔ)功就多練點(diǎn)了！”笨笨長(zhǎng)嘆了一口氣�？墒呛蠡谝矝](méi)用了。
“哎——”
童話(huà)的作文 篇3
有一只美麗的公雞，他很驕傲。一天，他離開(kāi)家準(zhǔn)備出去找朋友玩。
走著走著，碰到了小明。公雞對(duì)小明說(shuō)：“你太難看了。”小明說(shuō)：“你太驕傲了吧！我才不想和你交朋友呢！”公雞聽(tīng)了，頭也不回的'往前走。
走了一會(huì)兒，公雞就見(jiàn)到小猴。公雞說(shuō)：“蹦蹦跳跳，真調(diào)皮！”小猴說(shuō)：“你的尾巴雖然漂亮，但是也不能瞧不起我呀！”公雞聽(tīng)了扭頭就走。
他往右邊轉(zhuǎn)了個(gè)彎，與青蛙相遇，青蛙問(wèn)：“你愿意和我做朋友嗎？”公雞瞟了青蛙一眼，說(shuō)：“不愿意。整天呱呱叫，真煩！我寧愿自己玩�！�
公雞繼續(xù)往前走，快到家的時(shí)候與螃蟹狹路相逢，公雞說(shuō)：“你橫行霸道，真沒(méi)禮貌。”螃蟹說(shuō)：“我才不愿意理你呢！”“哼！我回家去。”
回到家，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我出去了一趟，為什么總是找不到朋友呢？”“是因?yàn)槟闾湴亮�，我的寶貝。你如果再不改掉這個(gè)壞毛病，你將會(huì)永遠(yuǎn)都找不到朋友。”媽媽微笑著說(shuō)。公雞聽(tīng)了，慚愧地低下了頭。
童話(huà)的作文 篇4
在森林有一頭母牛帶著兩頭小牛。兩頭牛漸漸的長(zhǎng)大，牛媽媽一天一天地變老。
一天，牛媽媽對(duì)兩頭已長(zhǎng)大的牛說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大，我也已經(jīng)變老了，試著自己去找吃的`吧。”兩頭牛高興地走了。他們走到了一個(gè)大草原，可是那兒幾乎沒(méi)有一棵嫩草。
“這是我的，是我找到的！”“明明是我找出來(lái)的，應(yīng)該讓我吃！”兩頭牛為一根嫩草吵了半天，最后把這一叢草拉成兩份，吃完了。
“這棵果樹(shù)是我發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)該我吃！”一只牛看著果樹(shù)說(shuō)。
“不，”另一只牛說(shuō)，“那是我看見(jiàn)的，而且大的應(yīng)該讓小的�！彼麄儬�(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)吃到。
他們走了回去，還打了起來(lái)，而且還不理媽媽的勸告。一只老虎走來(lái)了，看見(jiàn)他們?cè)诖蚣苁指吲d，就把他們的母親咬死叼走了。他們停架后看見(jiàn)地上滿(mǎn)是血，還有老虎的腳印，才知道母親被叼走了。他們十分后悔，但也沒(méi)辦法。
有一天，老虎又來(lái)了。但這次兩頭牛齊心協(xié)議，一只正面搏斗；另外一只就從側(cè)面撲上來(lái)，刺中了老虎心臟，就這樣兩頭牛把老虎打敗了，為他們的母親報(bào)仇雪恨了。團(tuán)結(jié)就是力量，讓我們也團(tuán)結(jié)起來(lái)吧！
童話(huà)的作文 篇5
不久前的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一起去一位叔叔開(kāi)的餐館吃飯，剛一走到門(mén)口，我就被兩只關(guān)在籠子里的小兔子給吸引了。
那天，天很冷，風(fēng)呼呼地吹著，小兔子們?cè)诨\子里抱成了一團(tuán)，一動(dòng)不動(dòng)，相互取暖，可是只要有人經(jīng)過(guò)，它們就會(huì)立刻站起來(lái)，把嘴巴放在小鐵籠的縫隙里，不停地尋找食物，等待著狂吃一頓，可總是失望大于希望。突然，我來(lái)到了它們面前，兔子們立刻跳起來(lái)，把嘴張得大大的，再一次滿(mǎn)懷著希望，這時(shí)，它們一定認(rèn)為我是一位大救星�？晌覅s兩手空空，只好對(duì)它們說(shuō)：“對(duì)不起，我知道你們很餓，可我也沒(méi)有辦法�！边@時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，心想：“餐館還會(huì)少了吃的？”于是，我請(qǐng)開(kāi)餐館的叔叔給了我許多新鮮的蔬菜葉，哈哈，這下好了，小兔子們可以飽餐一頓啦！我一根一根喂給它們，兔子們吃得津津有味，你不讓我，我也不讓你，生怕自己少吃了一點(diǎn)。我仔細(xì)觀察它們的樣子，一雙眼睛紅得發(fā)亮，鼻子和嘴巴都成了一個(gè)“Y”字形，我都分不清哪個(gè)是它的'鼻子，哪個(gè)是它的嘴巴。我還發(fā)現(xiàn)其中的一只兔子營(yíng)養(yǎng)不良，瘦得像根柱子；另一只兔子卻營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，胖得像只小肥豬。原來(lái)，在爭(zhēng)搶食物的時(shí)候，這只胖胖的小兔子總是騎在另一只的背上，所以它總能先搶到足夠的食物。只見(jiàn)，當(dāng)那只瘦弱的兔子拼命掙搶的時(shí)候，胖的那只直接用力把它推開(kāi)，踩在了它的身上繼續(xù)吃。
哇，這么小的一個(gè)籠子里，也有優(yōu)勝劣汰�。≌嫦Ｍ⊥米觽兡軌蚝椭C相處�。�
童話(huà)的作文 篇6
獅子已經(jīng)很久很久沒(méi)有吃到東西了。有一天，獅子想了一個(gè)好辦法，于是他讓兔子和烏龜來(lái)了。說(shuō)我們來(lái)比賽跑步吧。兔子和烏龜說(shuō)好的，我們開(kāi)始吧，獅子說(shuō)“：那烏龜來(lái)當(dāng)裁判。我和兔子來(lái)賽跑怎么樣？”烏龜和兔子說(shuō)“：嗯，可以”。
于是它們就開(kāi)始了，烏龜一吹口哨，兔子和獅子嗖的一下就跑過(guò)去了。跑呀跑呀，獅子感覺(jué)已經(jīng)很餓，很餓了，就對(duì)兔子說(shuō)：
“唉，我有點(diǎn)兒累了，我們?cè)诖髽?shù)下休息一會(huì)兒吧。”
兔子說(shuō)：“啊，好吧，那你不可能作弊呀！”
獅子說(shuō)：“放心吧，我不會(huì)的`�！�
于是獅子和兔子就在大樹(shù)下休息，獅子一蹦就把小兔子吃了。哎，還是不夠填滿(mǎn)肚子，這是烏龜在終點(diǎn)等著獅子和小兔子跑來(lái)�？墒沁^(guò)了這么久，他怎么還沒(méi)來(lái)呀，烏龜只好找。找他們倆。過(guò)了一會(huì)兒，烏龜看見(jiàn)獅子在樹(shù)下休息，可是兔子哪兒去了，烏龜問(wèn)獅子。獅子，小兔子去哪兒了？獅子不說(shuō)話(huà)，一會(huì)兒看到了烏龜?shù)臍�。烏龜一下子縮進(jìn)去，獅子的牙卻掉了兩顆，牙齒掉到了肚子里，獅子想把它的牙齒吐出來(lái)，趁機(jī)兔子逃了出來(lái)。
獅子說(shuō)：“我以后再也不招惹你們了�！豹{子一邊跑一邊叫。小兔子和小烏龜笑了起來(lái)！
童話(huà)的作文 篇7
我很喜歡安徒生寫(xiě)的故事尤其是《賣(mài)火柴的小女孩》、《美人魚(yú)》和《豌豆公主》這些故事讓我很容易把心放入劇情一起飛舞……《賣(mài)火柴的小女孩》這本書(shū)是描寫(xiě)一個(gè)在寒冷的除夕夜賣(mài)火柴的女孩等了很久卻一根火柴也賣(mài)不出去因?yàn)榇蠹叶蓟丶覉F(tuán)圓了所以街上沒(méi)有人要買(mǎi)火柴但是她又不 敢回家因?yàn)榕禄厝?huì)挨打。 終于小女孩忍不住擦亮一根火柴。
在那么冷的天氣雖然只是小小的`火光卻像火爐一樣溫暖。火柴很快就熄了她一根接著一根的擦亮她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。小女孩再擦亮?xí)r卻看見(jiàn)了奶奶。 她希望奶奶一直陪著她急忙把手里的火柴全都擦亮了最后奶奶溫柔的抱著小女孩飛到一個(gè)沒(méi)有寒冷、饑餓的地方——天堂。 這個(gè)故事告訴我們世界上有很多貧窮、饑餓和寒冷的人我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶(hù)窮鞋匠家父母非常寵愛(ài)他他的幼年就在聽(tīng)童話(huà)故事中成長(zhǎng)。14歲時(shí)他為了想當(dāng)演員不顧父母反對(duì)前往哥本哈根。劇院雖然沒(méi)接受他不過(guò)劇院附屬音樂(lè)學(xué)院的校長(zhǎng)愿意指導(dǎo)他。后來(lái)安徒生進(jìn)入劇院但是很快就被開(kāi)除了他把劇本送到劇院但遭到退稿一氣之下當(dāng)了作家。30歲時(shí)安徒生開(kāi)始出版小說(shuō)50歲時(shí)又改出版童話(huà)故事。
在安徒生70歲時(shí)不幸因?yàn)樯《ナ懒�。我非常喜歡安徒生的作品也很喜歡幫安徒生畫(huà)圖的插畫(huà)家?guī)酌椎睦L畫(huà)風(fēng)格特別是幾米的賣(mài)火柴的小女孩。一看到那幅畫(huà)我就瞧見(jiàn)一只大黑貓?jiān)谙轮笱┑囊雇碛^看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫(huà)上面畫(huà)了一個(gè)賣(mài)火柴的女孩她冷得發(fā)抖后面還有一只趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。
黑貓的旁邊有7根蠟燭其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶! 這幅畫(huà)讓我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩很可憐并且非常同情她的遭遇。 我覺(jué)得賣(mài)火柴的女孩這個(gè)故事非常感人雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。寫(xiě)作實(shí)在是一件非常有趣的事情你可以天馬行空的想寫(xiě)什么就寫(xiě)什么。希望我也能像安徒生一樣寫(xiě)出這么多受歡迎的故事。
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