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善意的謊言作文

時(shí)間:2023-03-25 10:45:38 作文寫作 我要投稿

【精】善意的謊言作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的善意的謊言作文,歡迎大家分享。

【精】善意的謊言作文

善意的謊言作文1

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。”是的!只有閱讀才能使你的頭腦和大腦健康。

  小時(shí)候每天晚上都纏著媽媽給我講睡前故事。有時(shí)候,很晚了!但是睡覺前還是要聽故事。一開始,不管我怎么苦苦哀求,媽媽依然堅(jiān)定不移。最后我媽徹底被我征服了。通常我媽講完故事,要罵我?guī)拙洳艜?huì)罷休。這時(shí),我俏皮地沖媽媽笑了笑,然后鉆進(jìn)被窩甜甜地睡著了。從上小學(xué)開始,我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,就是——本書!我也為書做了一件蠢事,至今記憶猶新!

  有一次,我媽帶我去外婆家玩,讓我?guī)ё鳂I(yè),但是我的眼睛被書架上的童話書深深吸引了。后來不知不覺就把一些作業(yè)改成了“迷人的童話”。到了外婆家,我躲在一個(gè)角落里看的.津津有味。不知道什么時(shí)候,我媽來找我,一邊在書海里游泳一邊把我拉了出來。然后他說:“去做作業(yè)吧,不要看這些沒用的書!對(duì)了,我讓你帶的作業(yè)你帶了嗎?"因?yàn)槲以谌鲋e,我不敢看媽媽質(zhì)疑的眼神。我低下頭,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我?guī)砹耍乙欢◣砹!呵呵!”就這樣,為了我喜歡的書,我平生第一次撒了謊!

  嘿!書,我為了你出賣了我的人格!

  你覺得值得嗎?

善意的謊言作文2

  在現(xiàn)代生活,人們常常會(huì)犯一些不可理喻的錯(cuò)誤,因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人類的生存之道。

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,誠(chéng)實(shí)守信是人的根本。我在這個(gè)社會(huì)上也做過一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好公民。

  有一次,我到公交站等車,在等公交車時(shí),一位老奶奶上了車,她的手里拿了一個(gè)錢包。這位老奶奶看見我要給她錢包,就急急地走開了。我見了,連忙說:“老奶奶,你坐我的位子吧!”可是,老奶奶的手一直在顫抖,一點(diǎn)兒也不猶豫地放進(jìn)了我的手里,說:“好孩子,謝謝你!”我看了,心里美滋滋的。

  還有一次,我去買了一個(gè)新鮮的水壺,我把水壺放進(jìn)抽屜。等我回來時(shí),發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書,那是一本《誠(chéng)實(shí)的故事》的`故事書,它的作者是美國(guó)作家阿卜·馬特。希特勒是一個(gè)非常聰明,又愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。我看見了,就把書放到抽屜里。

  還有一次,我和媽媽去買東西,我和媽媽買了一個(gè)新書。我拿起書走到樓下時(shí),我看見了一個(gè)人在買東西。我想:他是我們班有名的“誠(chéng)信王!蔽揖桶阉没丶伊恕

  我想:我以后一定要做誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

善意的謊言作文3

  善意的謊言,顧名思義,是謊言的一種,但它有別與其它的謊言,因?yàn)樯埔獾闹e言是善良的、充滿善意的,而其他的謊言往往帶有邪惡的氣息。

  善意的謊言在生活中有很多用處,當(dāng)然在生活中也是十分常見。

  在國(guó)外,許多被醫(yī)生“判死刑”的癌癥患者都會(huì)不約而同地來到一家久不見經(jīng)傳的小醫(yī)院去看病,不知怎么就比醫(yī)生預(yù)料的多活了十多年,而他們只是被小小地“開了一刀”,這一刀是怎么開的呢?原來這個(gè)醫(yī)院里根本沒有動(dòng)過一次手術(shù),他們是怎樣做的呢?原來這個(gè)醫(yī)院“開到”不打麻藥,患者可以看到“開刀”的全過程,而開刀的場(chǎng)面則是靠雞、鴨的`血渲染出來的。當(dāng)然,所謂取出的“癌細(xì)胞”則是用雞心這類東西代替的。這樣看來手術(shù)沒有效果,也根本不可能有效果,那是什么力量讓他們活了這樣久呢?對(duì),正是這善意的謊言帶給了他們生的希望,正是這種力量促使他們活下去。

  在汶川大地震中,也有不少善意的謊言,在廢墟下,“救援人員快來了!”這句話挽救了很多人的生命。在三國(guó)時(shí)期的軍隊(duì)行軍路中人人口渴難忍,這時(shí)的曹操大聲喊了一句:“前面有片梅林!弊尠偃f的軍士氣大增。

  善意的謊言就是這樣,雖然不是真的,但是能給別人信心和希望。

善意的謊言作文4

  說到謊言,我敢肯定沒有一個(gè)人沒說過謊,但是,說謊有兩種,一種是善意的謊言,第二種是惡劣的謊言。我刻骨銘心地記得那一次,爸爸對(duì)我說了一個(gè)善意的謊言,這個(gè)謊言折射出爸爸對(duì)我的愛。那是一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì),等爸爸回來以后我忙問爸爸:“老師說我什么了?”爸爸說:“我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的孩子,將來一定后出息。聽了爸爸的“謊言”,我受到了很大的鼓勵(lì),從此學(xué)習(xí)勁頭失足,心靈里也充滿了快樂。第二天開始。我破天荒地地在課堂上高高的舉起我的小手。從此。沈默寡言的`我在學(xué)校里變的活潑起來了。

  后來聽了爸爸對(duì)媽媽說:“老師說她太少舉手了,就坐在那里”那不是爸爸對(duì)我撒謊了嗎?但是,我也不怪爸爸。事情已經(jīng)過了幾年,如果當(dāng)初爸爸責(zé)打我一頓或者把老師的話在重復(fù)一遍的話,那以我的性格,我一定會(huì)以為老師不喜歡我了,從此會(huì)悶悶不樂。爸爸,謝謝您,善意的謊言!這將成為我一生中取自不盡,用之不竭的精神源泉!

善意的謊言作文5

  謊言,大家一定都很討厭?芍e言,也有善意的。善意的謊言不是欺騙,是幫助。

  昨天,我媽媽就成了幫助我的“騙子!

  爺爺生病了,在同仁醫(yī)院。我和媽媽在老家。我很著急,但是也不想回東山,因?yàn)樵诶霞遥液茏杂,而且老家人多,很熱鬧。媽媽說:“我今天晚上要去上課,你陪我一起去!薄盀槭裁囱?”我問!拔乙粋(gè)人在家害怕”媽媽說。

  “沒事,反正我爸爸在家陪你!蔽艺f。

  “你爸爸在同仁醫(yī)院陪你爺爺!眿寢屨f。

  “罷了,我陪你回去,不過,我們明天早上要回來!蔽覠o可奈何地說。

  “好!”媽媽爽快地答應(yīng)了。

  “沒辦法,我就是太善良了!蔽以谀莾鹤匝宰哉Z。

  回到家以后,媽媽又說不回去了。媽媽說“我在老家太調(diào)皮了!蔽掖篝[了一場(chǎng)。不過,我還是明白了道理,媽媽是在幫助我,是為了我好,所以才騙我的.。

善意的謊言作文6

  做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,不能說謊,但如果在“謊言”前加上“善意的”,那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

  “善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望,是人們善良心靈的.對(duì)白,是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意,是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度,即使聽到善意謊言的人明知道是謊言,也一樣會(huì)去努力相信,不會(huì)覺得說謊者的虛偽,有時(shí)還要從心里感激呢!

  當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平與的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?

  當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子,失去了自己的親人,該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況,只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了,待孩子懂事,再以實(shí)情相告,他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎?

  講誠(chéng)信,不撒謊,是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情,對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文7

  這個(gè)星期,我們班開展了一次精彩的辯論會(huì),主題是:生活中需不需要善意的謊言,要講誠(chéng)信?還是要善意的謊言?

  我是正方,大家準(zhǔn)備好,班主任就宣布辯論會(huì)開始。大家激動(dòng)萬分,我方羅浩明有條有理地說:“我認(rèn)為生活中需要善意的謊言,這樣的謊言是以善良為前提,以減少別人的痛苦為出發(fā)點(diǎn)的,我們?cè)谀承⿻r(shí)候也需要一些善意的謊言來?yè)嵛啃撵`!卑嗬镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡暋7捶降鸟R映宜也頭頭是道地說:“在生活中我們要拒絕謊言,拒絕虛偽,說謊是一種不道德的行為,誠(chéng)實(shí)才是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!薄笆前!如果文中的殘疾青年沒有謊稱家中有馬,買下‘我’的馬草,‘我’就不能安心看書了;如果文中的`老教授沒有謊稱自己耳聾,‘我’就不會(huì)對(duì)小提琴感興趣,就不會(huì)有如此大的進(jìn)步!蔽曳降闹鞈c澎也不服氣的說。

  反方的同學(xué)個(gè)個(gè)鴉雀無聲,第一次陷入了沉默。

  幾秒鐘后,羅椅程打破了這片沉默,站起來說:“我反對(duì)你的說法,謊言始終是謊言,善意的謊言中也包含了欺騙別人的元素。”

  班上又響起了一陣排山倒海的掌聲。

善意的謊言作文8

  在寒假的一個(gè)星期天,我睜開惺忪的睡眼,穿好衣服,麻利的將早餐吃完,開始了一天的生活。

  吃完飯后,我照常拿出作業(yè)開始做,這樣的生活顯得有些無味。但誰知道就在這樣一個(gè)平常的'星期天,發(fā)生的一件小事卻打動(dòng)了我的心靈。

  嘭!一聲撞擊聲把正在寫作業(yè)的我嚇了一身冷汗。怎么啦?有鬼嗎?帶著這些疑問,我的大腦袋一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地轉(zhuǎn)過去,恐懼幾乎占據(jù)了我的全部大腦。直到看到出來的人是帶著睡眼的老媽,我的心才漸漸平靜下來。什么!水已經(jīng)燒啦?不可能啊,我怎么沒有聽到動(dòng)靜呢?老媽的話還沒有說完,我這個(gè)問題多多就一肚子的問題了。好奇心迫使我把頭轉(zhuǎn)過——

  哎喲我的天吶!把頭轉(zhuǎn)過去的我一臉驚訝,噢不對(duì),是“驚嚇”。老媽不但沒在燒水,而且連水都沒有裝,可她為什么要說水已經(jīng)燒了呢?

  事后我把這件事仔細(xì)的想了想,終于想明白了。原來老媽是是怕爸爸喝冷牛奶,故意撒了一個(gè)善意的謊言,好讓爸爸沒有退路,只有喝熱牛奶。雖然這只是短短的一句話,就可以讓我們看出親情的美好溫暖。

善意的謊言作文9

  記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻(gè)人分了,還剩下一個(gè),我望了望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個(gè)盤子里,沒有人動(dòng)它。

  我又望了望那個(gè)雞翅,咽了口口水,一個(gè)雞翅,三個(gè)人,給誰吃呢?我對(duì)母親說:“母親,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個(gè)雞翅你吃!蹦赣H笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點(diǎn)兒苦,你要吃的話就你吃了吧!蔽矣謱(duì)父親說:“父親,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個(gè)雞翅你吃!备赣H說:“我也認(rèn)為有點(diǎn)苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。

  我又問:“你們真的.不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,父親母親慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是父親母親找借口故意要留給我吃。父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我長(zhǎng)大后一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)父母。

善意的謊言作文10

  人們說過“小信誠(chéng)則大信立!笨墒请y道世上的任何謊言都是惡意的嗎?我不這樣認(rèn)為。世上并非都是惡意的謊言,每個(gè)人都會(huì)在一生中說出善意的謊言,因?yàn)橛辛松埔獾闹e言才會(huì)有那一個(gè)個(gè)美好的心靈故事。

  一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)醫(yī)生問她最大的心愿是什么時(shí),她說想去天安門看看升旗儀式。但是因?yàn)樗募易≡谶b遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累,于是一個(gè)由20xx多名志愿者和醫(yī)生還有女孩的家人組織的集體編造謊言的活動(dòng)開始了,從上火車到改乘旅游公車,一路上,從報(bào)站到服務(wù)員端茶倒水,甚至到旅客的交談,都是大家有意安排的,最后來到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真的來到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),當(dāng)看到她無力的舉起她的小手向國(guó)旗的`方向敬禮時(shí),在場(chǎng)的人們?nèi)剂飨铝藷釡I。

  謊言也分惡善,也許惡意的謊言會(huì)造成在心中不可愈合的傷疤,但善意的謊言可以讓一位老媽媽重回人間。在每個(gè)人的一生中,說過善意的謊言,也接受過善意的謊言,當(dāng)你在發(fā)現(xiàn)這個(gè)謊言時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的理由是為了你……

善意的謊言作文11

  一天,媽媽帶著我去奶奶家。我一回到奶奶家,奶奶就忙得不可開交。

  終于到了吃晚飯的時(shí)候了。我一看,餐桌上的飯菜真豐盛啊:糖醋魚、孜然羊肉、牛肉片……奶奶一會(huì)兒給我夾這個(gè),一個(gè)給我夾那個(gè),一會(huì)兒讓我吃牛肉片,一會(huì)兒又讓我吃魚……我的碗里就像一座小山?墒俏覅s只見爺爺奶奶吃著昨天剩下的.小白菜拌黃瓜。我一見這情況就說:“爺爺奶奶,你們也吃肉!”奶奶卻說:“我們每天都吃,都吃膩了,還是你們吃吧!”我說:“你們要是不吃,我也不吃了。”奶奶生氣地說:“我讓你吃你就吃吧,還犟嘴!”我一看奶奶生氣了,心想:“這可怎么辦。俊蔽异`機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。我吃了一塊魚肉,對(duì)奶奶說:“奶奶,今天的肉怎么這么淡?”我又吃了一塊牛肉,對(duì)爺爺說:“爺爺,這牛肉味道太咸了吧?”爺爺奶奶奇怪地說:“不會(huì)吧?”他們納悶地拿起筷子一嘗,也沒什么呀!這時(shí),他們看到了我笑的樣子,就知道上當(dāng)了。爺爺奶奶笑著說:“你這個(gè)小機(jī)靈鬼!”

  通過這件事情,我明白了一個(gè)道理:惡意的謊言讓人生氣,但善意的謊言卻可以讓人開心快樂,因?yàn)樯埔獾闹e言里,滿滿的全都是愛。

善意的謊言作文12

  不是有這樣一句話:善意的謊言是美麗的。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地址一些小謊的時(shí)候,謊言即變成理解、尊重和寬容,具有神奇的力量。

  有一次。爸爸媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,這是因?yàn)槲覐椾撉購(gòu)椀镁拖袷窃胍,爸爸媽媽都說我沒有希望彈奏出一區(qū)美妙的`音樂,這些話是我聽了感到十分沮喪。以后,我周末不敢在爸爸媽媽的眼皮底下練習(xí)琴曲了,我只能在爸爸媽媽離開的時(shí)候,自己一個(gè)人在房間里靜靜的彈奏這曲子。練了不少的時(shí)間,爸爸媽媽突然對(duì)我說:“你的琴技有了大大的提高,慢慢加油,你將來就可以演奏出一曲又一曲優(yōu)美的歌曲。”聽了爸爸媽媽的這一句話,我心里又充滿了信心,開始堅(jiān)持不懈的練習(xí)。不知不覺間,我會(huì)彈各種各樣的動(dòng)聽的歌曲了,我馬上把這個(gè)好消息回報(bào)給爸爸媽媽,感謝爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)!肮膭(lì)?”爸爸媽媽疑惑不解的問。突然,他們好像回想起什么,安慰我說:“其實(shí),那是你的琴技并沒有提高,爸爸媽媽知識(shí)不想讓你失去信心,所以才像你撒謊的!

  雖然,爸爸媽媽那善意的謊言騙了我,但是我并沒有灰心,只是在繼續(xù)努力著。爸爸媽媽的謊言讓我更進(jìn)了一步,所以我要感謝他們。

善意的謊言作文13

  我聽說過這樣一個(gè)故事,一個(gè)女孩從小就跟著奶奶流浪。她總是問奶奶:"奶奶,奶奶,我是從哪來的?"可奶奶總是笑著說:"你是從石頭里蹦出來。"直到女孩上了小學(xué),認(rèn)識(shí)了爸爸和媽媽這兩個(gè)詞。因此她問奶奶:"奶奶,奶奶,我的爸爸媽媽呢?"奶奶只是一笑,然后眼淚就從眼角流出。"奶奶為什么要哭呢?""奶奶就要去一個(gè)非常漂亮的地方,那里沒有痛苦,沒有寒冷,沒有饑餓,只有快樂。""我也要去……我也要去……"

  奶奶又流露出了她平常的`微笑,只是這個(gè)笑,含著淚光的閃耀。好美的謊言,這只是一個(gè)讓女孩減少痛苦的善意的謊言。

  善意的謊言,它會(huì)傷一個(gè)人,但同時(shí)也在保護(hù)著一個(gè)人。

善意的謊言作文14

  一個(gè)男孩是他們學(xué)校最有希望考上北大的學(xué)生,但是那次考試,他意外落榜了。

  他漫無目地的走在大街上,遇到了那個(gè)天天都能見到的女孩,女孩問他:考上了吧?他羞澀地說:落榜了!女孩淡淡地說:失敗是成功之母,加把勁,重頭再來!男孩說:我,我不準(zhǔn)備讀了。說完,男孩低下了頭!笆裁?”只聽女孩一聲尖叫。“為什么?”女孩問男孩,“因?yàn)槲覜]有實(shí)現(xiàn)我近期的目標(biāo)”“就因?yàn)檫@?不過,我也到了高三,咱們一起努力,考上北大,好嗎?”“好”只聽男孩一聲鏗鏘有力的聲音。

  在接下來的那段日子里,男孩努力的復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。每當(dāng)他疲倦,不想復(fù)習(xí)時(shí),看到了對(duì)面女孩家里的燈仍亮著,他又做起來復(fù)習(xí),終于,他考上了北大。在收到北大的錄取通知書他想到了那個(gè)承諾,那份約定,他跑去女孩家,敲開門,開門的是女孩的'母親,他首先看到了女孩的遺像,原來,女孩早已患上了白血病,但她為了挽救一個(gè)男孩的心,讓她媽媽每天把燈開到12點(diǎn)……

  男孩哭著跑到了樓下,此時(shí),天也在下著雨……

善意的謊言作文15

  我們班有個(gè)學(xué)生,老師布置的作業(yè)總是完不成,勸說也無濟(jì)于事,對(duì)此,老師真是煞費(fèi)苦心。一次,我一上課,同學(xué)們就來告他的狀:“老師,他又沒完成作業(yè)!蔽艺嫦胱崴话驼,但還是強(qiáng)壓住心中的`怒火,問他為什么沒完成。他說:“老師,我做了,忘帶了。”“老師,他又撒謊!薄八欢]做﹗”同學(xué)們你一言我一語地說。突然,我腦海里浮現(xiàn)出以前看的一個(gè)故事《家長(zhǎng)會(huì)上的消息》,母親幾次開完家長(zhǎng)會(huì)后美麗的謊言,激勵(lì)著孩子一直走進(jìn)了清華大學(xué)的校門。何不給他一次機(jī)會(huì),說不定他會(huì)有所改變呢!想到此,我對(duì)同學(xué)們說:“這位同學(xué)確實(shí)做了,昨天我聽他媽媽說的!薄笆前桑俊蔽覍(duì)這位同學(xué)笑了笑,用力拍了拍他的肩膀。

  從那以后,這位同學(xué)像變了個(gè)人似的,上課特別認(rèn)真,每次作業(yè)都認(rèn)真完成。

  通過這件事,我感觸很多,謊言固然令人不悅,但對(duì)孩子的謊言,老師何必太當(dāng)真,逢錯(cuò)必究呢?給他們一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì),進(jìn)行正確的引導(dǎo),不也是一種很好的教育方法嗎?

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