雞蛋浮起來了作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的雞蛋浮起來了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雞蛋浮起來了作文1

　　今天周老師一走進(jìn)教師，就神秘兮兮地給了我們出一個(gè)大難題：“雞蛋放在水里會(huì)浮起來嗎？”同學(xué)們聽了你看看我，我看看你，滿臉疑惑的問道：“這節(jié)課不是課嗎？”大家都疑惑不解，老師葫蘆里究竟賣的是什么藥？

　　這時(shí)一個(gè)同學(xué)脫口而出：“我們又沒有雞蛋，怎么知道呢？”老師像變魔術(shù)一般，從背后拿出一個(gè)小小的雞蛋和透明的杯子，揭開了同學(xué)們的重重疑惑�！敖裉煳覀円�做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓雞蛋浮起來”。于是老師把雞蛋小心翼翼地放入盛滿水的玻璃杯里，雞蛋猶如一位潛水隊(duì)員，撲通一聲潛入了水底，在水里轉(zhuǎn)了幾圈后，懶洋洋地躺在杯底里。同學(xué)們皺著眉頭，一臉苦惱地問老師：“怎么它不浮起來？”教室里頓時(shí)炸開鍋，同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛，有的說用木棒攪拌一下，有的說放點(diǎn)糖，還有的說要把雞蛋煮熟。我靈機(jī)一動(dòng)，這不就是死海的原理嗎？大喊著：“應(yīng)該加點(diǎn)鹽�！�

　　果然不出我所料，周老師往水里加了一勺鹽，細(xì)沙般的鹽仿佛給雞蛋寶寶加上了一個(gè)舒舒服服的枕頭，在水里不一會(huì)兒就消失得無影無蹤了，原本清澈的水卻變得渾濁了，大家都期待的眼睛瞪大眼睛，大家目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋，可是雞蛋還是紋絲不動(dòng)地停留在水底，看著這不給力的雞蛋，我們都垂頭喪氣悶悶不樂的。老師接著又往水里多加了幾十勺鹽，并用小棒不停地?cái)嚢�，這是奇跡終于出現(xiàn)了，原本不肯浮上來的'雞蛋，隨著小棒的攪拌旋轉(zhuǎn)了起來，猶如在水中舞蹈一般，最后還是經(jīng)不住誘惑，在水面探出了個(gè)小腦袋。“雞蛋浮起來啦！雞蛋浮起來啦！”大家喜出望外歡呼雀躍。一向好學(xué)的吳文杰問：“為什么雞蛋會(huì)浮起來�。俊崩蠋熀皖亹偵�地說：“因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大，所以才會(huì)使雞蛋浮起來�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟。

　　宋朝詩人陸游曾說過“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，現(xiàn)在我終于知道，要想在水中浮起來，這跟密度有很大的關(guān)系，要讓雞蛋浮在水面，只需多加些鹽，小伙伴們，你們學(xué)會(huì)了嗎？

雞蛋浮起來了作文2

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)疑惑不解：雞蛋在水里怎么會(huì)浮起來呢？這不是與實(shí)際相違背的嗎？可是，我卻有辦法讓它浮起來。這還要我跟你慢慢道來。

　　前兩天，許老師很神秘地說：“今天回家，同學(xué)們?nèi)プ鲆患�事，看一看有沒有奇跡發(fā)生？”

　　同學(xué)們都很好奇：“做什么事啊？怎么做��？”

　　“很簡(jiǎn)單。”許老師說：“把一個(gè)雞蛋放在玻璃杯里，往里倒半杯水，再用勺子往里面放鹽，用筷子攪拌，再放鹽、再攪拌……直到奇跡發(fā)生”。這時(shí)，班級(jí)里一下子炸開了鍋：“雞蛋會(huì)變熟嗎？”“雞蛋會(huì)變大嗎？……許老師笑瞇瞇地說：“你們做過實(shí)驗(yàn)就知道了�！�

　　回到家，我不管三七二十一，放下書包，如離弦之箭，直奔廚房，從冰箱里找出雞蛋，從架子上拿下個(gè)玻璃杯，從碗柜里取出一個(gè)勺子，再從調(diào)味盒里找出鹽。一切就緒。我先倒出半杯水，把雞蛋小心翼翼地放入杯中，生怕碰碎了。這時(shí)雞蛋像一塊石頭橫躺在杯底。接著進(jìn)入“放鹽環(huán)節(jié)”，我拿出勺子，盛了滿滿一勺鹽，均勻地撒在水里，拿根筷子慢慢地?cái)嚢�，生怕搞不好把雞蛋弄破了。在筷子的攪拌下，杯子里刮起了“龍卷風(fēng)”，雞蛋也浮了一點(diǎn)，可攪拌一停，雞蛋又與杯底“親密接觸”了，好像它和杯底是對(duì)好朋友一樣。看到這情景，我真是懊惱不已，一下子泄了氣。

　　“再放一些鹽，再試試，看看有什么變化？”哦，原來是爸爸。聽了爸爸的建議我的信心一下子又鼓起來了。我往杯子里又放了兩勺鹽，這一次雞蛋還是一點(diǎn)變化也沒有。

　　“沒關(guān)系，再放一點(diǎn)就好了�！卑职钟终f。

　　我又一勺又一勺地往玻璃杯里放鹽，雞蛋這時(shí)有變化了，它顫顫悠悠浮在了水中間。我看到了希望，繼續(xù)又放了一勺鹽，過了一會(huì)兒，雞蛋奇跡般地直立起來，像個(gè)調(diào)皮的`魚兒一樣從水中探出了頭。

　　我驚訝不已，打開電腦上“百度”一搜，知道了原因：雞蛋剛放入水中時(shí)，雞蛋比重比水大，雞蛋受到的浮力小于自身的重量，會(huì)深入水底，放鹽后，水會(huì)把鹽溶解，鹽水比重會(huì)增加，當(dāng)鹽水比重等于雞蛋的重量時(shí)雞蛋就會(huì)浮在水中間，再加鹽，鹽水的比重大于雞蛋比重，雞蛋會(huì)上浮，頂部會(huì)露出水面。

　　原來科學(xué)的世界是這么奇妙��！我一定要學(xué)很多科學(xué)知識(shí)，不斷探索，長(zhǎng)大成為一位科學(xué)家。

雞蛋浮起來了作文3

　　在“科學(xué)基地”中，眾多“科學(xué)家”在同一時(shí)間，接收到“博士”的任務(wù)：讓雞蛋飄起來。我就是其中一位。

　　科學(xué)家王思宇和我一起完成任務(wù)。我準(zhǔn)備好玻璃杯、雞蛋和鹽，把玻璃杯裝完水后，實(shí)驗(yàn)開始了。王思宇作為實(shí)驗(yàn)員，麻利的圍上圍裙，拿了個(gè)雞蛋在手中把玩了會(huì)，就“撲通”把雞蛋放入水中。我是考察員，拿著筆記本，一邊觀察，一邊記筆記，雞蛋像個(gè)胖跳水員，入了水后，就安靜地躺在那里，睡了個(gè)美美的覺。顯然，清水是不能讓它飄起來的。王思宇和我對(duì)視一眼，看到了彼此眼中的失望。她扭了扭手臂，深呼吸，拿起鹽，小心翼翼地倒了一點(diǎn)。那鹽入了水，像一顆顆小珍珠，在水中閃爍著微弱的光芒，散落在雞蛋旁邊，眾星捧月般地裝飾著中間的.禿頭“美人魚”。王思宇輕輕地用筷子攪拌，像老母親呵呼著小嬰兒似的。我屏住呼吸，目光灼灼地緊盯雞蛋，它緩緩向上晃動(dòng)著，像被一束光牽引著，向上慢慢飄動(dòng)。我呼吸變得急促起來，但那束光好像又消失了，雞蛋又沉下去，像個(gè)營(yíng)養(yǎng)不良的小嬰兒，將要出生時(shí)又縮了回去。我們嘆了口氣，頭上滿是細(xì)汗，不禁想要放棄。我打開了小科學(xué)家群，看到一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的小科學(xué)家都已完成了任務(wù)，我的目光變得凝重起來，又慢慢堅(jiān)定，和王思宇互相打了打氣，繼續(xù)操作。王思宇著實(shí)霸氣，她忍不住不耐煩，拿起一包鹽，“嘩！”不要錢的珍珠如洪流般倒了下去，她像被惹怒似的，如猛獸般飛快地?cái)垊?dòng)著，形成一道漩渦。我瞪大雙眼，也沒阻止，默認(rèn)了這種發(fā)泄怒氣的行為。終于，在那無數(shù)珍珠的哺育下，雞蛋像出生的小嬰兒，在神光下緩援升起，迫不及待地露出頭，好奇地看外面的世界看著那可愛的小寶寶，我不禁用食指去戳戳它吹彈可破的小臉蛋，但它在我手指用力的按壓下，卻沒沉下去？王恩宇打開手機(jī)，問了科學(xué)機(jī)器人。原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也變大了，雞蛋就浮起來了�！八篮！辈凰酪彩沁@個(gè)原因。

　　“讓雞蛋飄起來"任務(wù)圓滿完成！小科學(xué)家長(zhǎng)了不少知識(shí)呢！期待他們下一個(gè)任務(wù)吧……

雞蛋浮起來了作文4

　　“勞動(dòng)出智慧，實(shí)踐出真知。”這是我今天做完實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮起來了”后的感受。聽這個(gè)名字，你一定百思不得其解：雞蛋怎么可能浮出水面？

　　一回到家，我便開始準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料。我拿來了一只生雞蛋，一個(gè)裝有大半杯水的玻璃杯，一袋鹽和一根筷子。哈哈，一切準(zhǔn)備就緒，接下來就輪到我大顯身手了。

　　首先，我小心翼翼地拿起雞蛋放在杯口，當(dāng)觸碰到水面的一剎那，我輕輕地松開手指，“噗”的一聲，雞蛋就像名優(yōu)秀的`跳水運(yùn)動(dòng)員那樣輕盈地躍入水中，緩緩地沉下去。水位迅速上升，水面上泛起一圈圈波紋。等了一會(huì)兒，咦，怎么回事？這只雞蛋如同一個(gè)正在呼呼大睡的娃娃，躺在杯底紋絲不動(dòng)。

　　接著，我向杯里加入了一勺鹽，并用筷子沿著內(nèi)壁不停地?cái)嚢琛？扇螒{我怎么使勁地?cái)嚢�，雞蛋就像個(gè)醉漢似的，在水里晃晃悠悠的，不一會(huì)兒又沉在水底，繼續(xù)做起了美夢(mèng)。此時(shí)此刻，我有點(diǎn)焦急。

　　然后，我又像水杯里加了少量的鹽，再次攪拌起來。過了一會(huì)兒，雞蛋像大海里探索的潛水艇一樣緩慢地上浮了一些，停在了離杯底四毫米左右的地方。

　　最后，我加入了大量的鹽，水一下子變得非常渾濁。我用筷子在水中飛快地?cái)嚢�，使鹽充分溶解。我屏息靜氣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著水杯。只見，雞蛋像個(gè)不倒翁在水中搖搖晃晃，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。忽地，它跳出水面，探出了一點(diǎn)兒小腦袋�！巴郏�雞蛋浮起來了！”我開心地歡呼起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)真是太神奇了！

　　雞蛋為什么會(huì)浮起來呢？媽媽告訴我：“物體在水中的沉浮取決于它的密度。雞蛋的密度比清水大，就會(huì)沉下去，而鹽水的密度大于雞蛋的密度，所以雞蛋就浮起來了�！蔽一腥淮笪�。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣。我們要仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，處處留意生活中奇妙的科學(xué)現(xiàn)象，勇于探究科學(xué)的奧秘。

雞蛋浮起來了作文5

　　上課了，金老師從門后探出頭來，對(duì)我們神秘地笑了笑，然后在背后拎出一袋東西，讓我們猜是什么。原本鴉雀無聲的教室瞬間變得熱鬧了。大家開始議論紛紛，在聽取了一連串的猜測(cè)后，金老師都搖了搖頭，在我們的央求下，金老師終于道出了答案，原來我們要做雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)了。

　　老師先拿出一個(gè)裝滿水的玻璃杯，然后又拿出一個(gè)又白又胖的雞蛋。這是要干什么？有同學(xué)疑惑地問老師。老師只是嘴角微微上揚(yáng)，只聽撲通一聲，老師把白嫩嫩的雞蛋丟進(jìn)了水中，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣從杯子上方一直沉到了杯底，埋頭就睡。接著老師向杯中慢慢地加了三勺鹽，鹽像雪花般緩緩飄落在水中，圍在雞蛋旁。老師再用筷子在水中旋轉(zhuǎn)，水瞬間變成奶白色了，這時(shí)同學(xué)們的眼睛緊張得不敢眨，屏住了呼吸，瞪著興奮的眼睛望著，雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來呢？雞蛋倒是悠閑，先是晃晃悠悠，它只在水中漂浮了一會(huì)兒就又沉下去了，又呼呼大睡了。唉，同學(xué)們都垂下了頭不說話了。我開始擔(dān)心起來，雞蛋到底能不能浮起來啊，實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)成功呢？

　　只見老師不慌不忙，又向杯中加了五六勺鹽，鹽又圍著雞蛋轉(zhuǎn)圈圈。我的`心都快提到了嗓子眼，不停地咽著口水。此時(shí)杯子里的水變混濁了，已經(jīng)看不清雞蛋了，在筷子的攪拌下，雞蛋像個(gè)醉漢一樣搖搖晃晃地浮起來，它越浮越高，越浮越高，像個(gè)不倒翁似的一下子竄上了杯口，雞蛋真的浮起來了！我激動(dòng)得直拍手，原來雞蛋真的可以浮起來呢。

　　實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，同學(xué)們都覺得很新奇，雞蛋為什么會(huì)浮起來呢。老師揭開謎底：原來，在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著一起變大，所以雞蛋就浮起來了。

　　我們恍然大悟，一個(gè)雞蛋、一杯水還有這樣的奧秘，看來每一件神奇的事情背后都藏著有趣的科學(xué)道理呢！

雞蛋浮起來了作文6

　　兩個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一個(gè)乒乓球，這就是我們今天的實(shí)驗(yàn)器材，實(shí)驗(yàn)人員楊美麗就用這幾樣看似平凡的東西，出了一道“世界難題”——雞蛋怎么浮上來？首先，楊美麗往一個(gè)小玻璃杯里倒入半杯水，然后，笑嘻嘻的問我們乒乓球放入水中，會(huì)不會(huì)下沉，我們異口同聲的說：“不會(huì)�！庇谑�，楊美麗開始問起我們一系列的問題，最主要還是問我們：“為什么雞蛋會(huì)浮上來？”我們便開始七嘴八舌的說道：“因?yàn)橐慌�乒乓球�?nèi)有空氣，因?yàn)槠古仪蜉p……”總之，這些問題都是最主要的，所以，這個(gè)問題最后再揭曉答案。

　　緊接著，楊美麗把乒乓球拿出來，并把一個(gè)雞蛋放進(jìn)去，只見雞蛋漸漸下沉，一直跳到最底部，好似和尚打坐，可就是這樣一個(gè)微小的舉動(dòng)，“引發(fā)出了世界難題”——雞蛋怎么浮上來？于是，我們又開始了七嘴八舌的見解：“放入食鹽，把它煮熟，掏空雞蛋液……”那這些答案對(duì)不對(duì)呢？要通過實(shí)驗(yàn)才知道。只見楊美麗從一個(gè)神秘的.箱子里拿出一盒白色的不明物體，最近有沒你用勺子從盒子里咬出一層又一層的白色物體只見他們一遇到見水，就往水里鉆，“一勺、兩勺、三勺……”雞蛋還是紋絲不動(dòng)，于是我們又開始放了幾勺白色物體，“啊”雞蛋上浮了一點(diǎn)，于是，我們像看到希望般的開心的笑了。后來，我們又放了幾勺，雞蛋也慢慢上升了，像坐在電梯上一樣，“哇”我們不敢相信自己所看到的，我心想：“是不是不明物體里有磁體，與雞蛋類的磁鐵形成了反差，從而導(dǎo)致的結(jié)果�！本偷么藭r(shí)，楊美麗也揭曉了結(jié)果，原來，乒乓球能浮于水面，是因?yàn)槠古仪虻拿芏葲]有水的密度大，所以浮于水面，那么，嗯，雞蛋密度比水大，為什么雞蛋浮于水面呢？其實(shí)，不明白色物體是食鹽，它可溶于水內(nèi)，增加水的密度，但是，如果把相同的食鹽放入大杯里面，也就相當(dāng)于在小杯里的二三勺鹽那么多。所以，根據(jù)不同的水量，要放入同比例的鹽，才能完成這一偉大的實(shí)驗(yàn)。

　　我們終于把“世界難題”給解開了。

雞蛋浮起來了作文7

　　昨天，老師笑盈盈的對(duì)我們說：“回家做一個(gè)實(shí)驗(yàn)……”我一回到家，就在許許多多千奇百怪的實(shí)驗(yàn)中選擇了雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

　　我立馬找來一個(gè)盛滿水的透明水杯，一包鹽和一個(gè)小雞蛋。爺爺見了滿臉不解的問：“你在干什么？”我漫不經(jīng)心的回答：“我要讓雞蛋在水里浮起來�！睜敔斝ζ饋恚�說：“這怎么可能做到？”我有些生氣地說：“一定可以辦到的！要相信科學(xué)，等我實(shí)驗(yàn)給你看！”爺爺搖搖頭走開啊了。

　　我見爺爺走開了，立刻拿出了雞蛋小心翼翼地，像是寶物一樣，慢慢放進(jìn)了水里，生怕把雞蛋弄碎了。我剛一松手，雞蛋就立刻像潛水員那樣，緩緩沉入水底，慢慢悠悠地。沉入水底的雞蛋立刻就像石頭一樣緊緊貼著水底；又像還不會(huì)走路的孩子，緊緊依偎著父母，害怕摔跤。我興奮的往杯子里撒了第一勺鹽，雞蛋有一點(diǎn)飄飄欲飛了，像風(fēng)箏那樣準(zhǔn)備一飛沖天。我又撒了幾勺，可它卻沒有一點(diǎn)變化。我正苦惱，突然在一旁觀看的媽媽靈機(jī)一動(dòng)，開了口：“你看鹽都沉淀在底下，這怎么能使雞蛋“飛起來呢？”于是，我拿來了筷子，一個(gè)勁地?cái)嚻饋怼Ｋ�像漩渦一樣的旋轉(zhuǎn)著，還時(shí)不時(shí)濺出一兩滴水，終于鹽和水融合在一起了。雞蛋有些浮起來了，我心中一陣歡喜。突然！雞蛋又飄飄然倒下去了。像一個(gè)正在學(xué)走路的孩子，走幾步摔一跤。我又加了幾勺鹽，它像會(huì)走路了一樣，立起來了！我心中幾番波折后沖滿了信心，又加了若干勺鹽后，雞蛋的'一個(gè)小塊露出來水面。像一個(gè)潛水員要浮出水面呼吸。我欣喜又擔(dān)心地輕輕點(diǎn)了一下雞蛋，見沒什么反應(yīng)，又用食指狠狠摁了一次，結(jié)果沉下去了。我有些失望了。突然！雞蛋像一個(gè)醉漢，飄飄悠悠地浮上來了！只見它剛剛一要露出水平面又慢慢下沉了一點(diǎn)又上升了。就像一個(gè)頑皮孩童，在和我開玩笑吧！

　　幾番歷程，它的小腦袋瓜終于浮出了水面，我一片狂喜。我急忙叫爺爺來看，爺爺驚奇的說：“咦？這雞蛋怎么就浮起來了，真是奇了怪了！”我見爺爺滿臉疑惑，就給爺爺解了謎團(tuán)：“在清水中加了食鹽，水的密度變大了，浮力也跟著變大，所以雞蛋就浮起來了�！睜敔旙@訝的說：“哦！原來如此！科學(xué)真神奇�！�

雞蛋浮起來了作文8

　　放學(xué)時(shí)，老師帶著神秘的微笑對(duì)大家說:“今天，每個(gè)人回家要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫做雞蛋浮起來了�！鳖D時(shí)，教室里炸開了鍋，同學(xué)們議論紛紛，小腦袋瓜里冒出了一個(gè)個(gè)問號(hào)。

　　這不，好奇的我一回到家，就迫不及待地準(zhǔn)備起各種實(shí)驗(yàn)材料：一枚生雞蛋、一大罐鹽、一杯溫水、一根筷子、一個(gè)勺子。我將這些材料整整齊齊地?cái)[放到桌子上。嘿嘿，萬事俱備只欠東風(fēng)啦。

　　我小心翼翼地拿起了雞蛋，輕輕地將它放入水中，只見雞蛋像一位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，撲通一聲一頭扎入水中，搖搖晃晃地沉到了杯底，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　看著在杯底紋絲不動(dòng)的雞蛋，我首先舀起一勺鹽倒入杯中，用筷子迅速攪拌起來，雞蛋在筷子的攪拌下慢悠悠地轉(zhuǎn)著圈，仿佛在歡快地跳著舞。攪拌的差不多了，我便停了下來，卻發(fā)現(xiàn)，雞蛋像個(gè)賴床的小娃娃一樣，又軟綿綿地躺在了杯底。

　　然后，我又加了一勺鹽攪拌，可雞蛋還是像先前一樣，又落到了杯底，半點(diǎn)感受不到我緊張的心情�？粗�這一幕，我不禁有點(diǎn)懷疑，這樣做，雞蛋真的能夠浮起來嗎?

　　姐姐大手一揮，豪氣的說道:“這次加多點(diǎn)。”我悄悄地給自己打打氣，一口氣往杯中放了7勺鹽，哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)財(cái)嚢杵饋�，我不停的攪啊攪啊，攪得胳膊都酸了，終于，雞蛋慢慢地浮了起來，我的心仿佛也跟著提了提，看到雞蛋依舊穩(wěn)穩(wěn)地懸浮在杯中，我開心的一蹦三尺高，“耶!我終于讓雞蛋浮起來嘍!”。

　　成功讓雞蛋浮起來了。最后，我又信心滿滿的向杯中加入了足足10勺鹽，摞了摞袖子，迅速地?cái)嚢杵饋�，這一回，我的胳膊也不酸了，手也不累了，滿是期待的看著鹽水中晃動(dòng)的雞蛋，看著它緩緩向上升起，漸漸地浮出了水面。“我成功啦，我成功啦!!”我一邊歡呼著一邊湊上去仔細(xì)觀察雞蛋此時(shí)的樣子，只見橢圓的`蛋殼周圍冒出了不少小氣泡，就像是一顆顆晶瑩剔透的寶石點(diǎn)綴在上面，漂亮極了。

　　實(shí)驗(yàn)過后，姐姐對(duì)我說:“雞蛋能在鹽水中浮起來，是因?yàn)辂}水的密度大，浮力就大，水的密度超過了雞蛋的密度，雞蛋就能浮上來了。”我恍然大悟。

　　科學(xué)在生活中真是無處不在，我喜歡在這樣有趣的實(shí)驗(yàn)中探索知識(shí)。

雞蛋浮起來了作文9

　　一杯水，一個(gè)雞蛋，一袋鹽和一把勺子，你能想到什么？煎雞蛋？錯(cuò)，是做實(shí)驗(yàn)！

　　“叮鈴鈴”上課了，老師快步走進(jìn)教室，手中拿的卻不是課本，而是水、雞蛋、鹽、勺子，這是怎么回事呢？我們大家一頭霧水，老師也不解釋，把雞蛋“咚”地一聲扔進(jìn)了水杯里，雞蛋就像個(gè)跳水員那樣，以一個(gè)水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水。這時(shí)，老師笑著對(duì)我們說道：“誰能讓這個(gè)雞蛋浮起來？”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來，有的看到了鹽，便說該放鹽；有的同學(xué)看到了勺子，便說該用勺子；還有的更離譜，說該用嘴吹！我絞盡腦汁，也沒有想到一個(gè)好辦法。

　　老師站在講臺(tái)上，聽到大家說該放鹽，便笑著說：“好，那我就放鹽試試看�！庇谑�，放了一勺鹽在水里，白花花的，似在下一場(chǎng)大雪�！把�”下完了，而雞蛋還是懶洋洋地躺在那兒。“攪拌攪拌。”同學(xué)們喊道。老師就用勺子在水里不停地?cái)嚢柚�，雞蛋也跟著轉(zhuǎn)了起來，像是在跳優(yōu)美的舞蹈。攪拌完了，杯子里升起來“白霧”，豎在那兒地雞蛋若隱若現(xiàn)�！霸俜劈c(diǎn)鹽！”同學(xué)們又大聲喊道。老師又向水杯里放了一勺鹽，攪拌了幾下，這時(shí)，雞蛋在白霧中又似折斷了翅膀的老鷹，剛飛到半空，又跌落到地。這更激發(fā)了我們的好奇心，異口同聲地喊道：“再放鹽，再放鹽……”一聲聲有力的叫喊促使老師又放了第三勺鹽，三十七雙目光齊刷刷地盯在了那枚雞蛋上。只見雞蛋像搖搖擺擺的，像喝多了酒的醉漢，慢慢悠悠地浮了起來！

　　“耶，成功啦！”我們欣喜若狂。

　　老師示意大家安靜，并提出了一個(gè)新問題：“有誰知道其中的奧秘？”同學(xué)們你望望我，我望望你，都說不出個(gè)理所然。最后，老師意味深長(zhǎng)地說：“物體有比重，當(dāng)雞蛋的`比重比清水大，雞蛋便沉下去，一旦加了鹽，水的比重大過雞蛋，雞蛋自然就浮上來了�！甭犃死蠋熯@番話，我恍然大悟，雖說我還不知道“比重”這個(gè)詞是什么意思，但我相信，只有我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷探索，就一定能打開科學(xué)的大門！

　　這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊！

雞蛋浮起來了作文10

　　“哇，真厲害啊！為什么會(huì)這樣呢？”一陣陣驚嘆聲從六（2）班的窗口飄出，在干什么呢？隨我一探究竟吧！

　　“今天下午的科學(xué)課，由方治亮為大家主持。”科學(xué)張老師說。

　　方治亮充滿自信地走上了講臺(tái)：“今天，我們來做幾個(gè)身體實(shí)驗(yàn)�！�

　　“太棒了！”同學(xué)們一陣歡呼，紛紛躍躍欲試。

　　“首先，把本子卷起來當(dāng)望遠(yuǎn)鏡，閉上左眼，用右眼看，然后把左手放在望遠(yuǎn)鏡的前端，睜開左眼，看看你能發(fā)現(xiàn)什么�！狈街瘟吝呇菔具呎f。

　　教室里立刻傳來了嘲笑聲：“無聊，這樣能干什么嘛！”

　　可我還是下定決心試一試，照著方治亮說的做了起來。天呀！我不禁嚇了一跳，我的手掌上被穿了個(gè)洞！嚇得心臟漏跳了幾拍。

　　再看同學(xué)們，也都紛紛嘗試起來，有的拿著本子左看、右看，嘴里直嚷嚷：“沒有什么啊？啥都沒有發(fā)現(xiàn)！”有的同學(xué)也像我一樣看到自己的手掌被穿了一個(gè)洞，驚叫了起來。教室里的嘲笑聲變成了陣陣驚叫聲，此起彼伏。這時(shí)，方治亮說：“只要你看見手掌上穿了個(gè)洞，你就成功了。不過，你們知道這是什么原因嗎？”熱鬧的教室里一下子變得一片死寂，大家都等著眼睛看著方治亮，等待著方治亮說明原理。

　　方治亮笑了笑，說：“當(dāng)你用一只眼睛看東西時(shí)，閉上的眼睛也會(huì)根據(jù)看到物體的眼睛調(diào)整焦距，這叫同步對(duì)焦。至于手掌上的洞，是因?yàn)榇竽X優(yōu)先顯示了右眼的圖像。”教室里爆發(fā)出一陣陣掌聲，紛紛投來了贊許的'目光。我也聽得入了迷，意猶未盡。

　　之后，方治亮又給我們演示了“抬不起來的左腳”和“無法踮起的腳尖”的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)都讓我們大開眼見，讓我們懂得了許多科學(xué)道理，打開了科學(xué)城堡的大門，挖掘到了冰山一角……

　　在這個(gè)日新月異，瞬息萬變的世界中，又有多少奧秘等著我們探求呢？動(dòng)動(dòng)手，科學(xué)就在我們身邊！

雞蛋浮起來了作文11

　　星期天，我做完作業(yè)，正沒事干時(shí)，爸爸回來了，說要教我做一個(gè)雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。

　　爸爸先讓我準(zhǔn)備一些實(shí)驗(yàn)器具：一只透明的玻璃杯子、瓢羹、雞蛋（生熟均可）和鹽。我依照爸爸的要求，一切準(zhǔn)備就緒。

　　爸爸先讓我在杯子里舀半大杯水，把雞蛋放進(jìn)杯里。只見雞蛋一下子沉入杯底。然后，爸爸教我往杯子里邊放鹽邊小心翼翼地?cái)嚢�，讓鹽在水中加速溶化。我攪著攪著，忽然發(fā)現(xiàn)雞蛋離開了杯底。這時(shí)，爸爸又讓我往杯子里放些鹽。當(dāng)我正要放的時(shí)候，媽媽回來了。她看到我們桌上攤著的場(chǎng)面，馬上就嘮叨開了：“又是你爸爸在嚇搗鼓了，真經(jīng)事不做，就會(huì)嚇哄你。”“不，我們?cè)谧鰧?shí)驗(yàn)，是爸爸教我做怎樣讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)�！蔽覟閶寢寣�(duì)爸爸的曲解而辯解著。不過，媽媽嘴上說的不是，而心里卻暗暗地支持我，她連忙拿過一袋細(xì)鹽遞給我，說，“細(xì)鹽比粗鹽溶得快�！庇谑牵�我又加了幾瓢羹細(xì)鹽，輕輕一拌，雞蛋真的浮起來了，而且浮出了水面。我高興地叫了起來：“實(shí)驗(yàn)成功了，實(shí)驗(yàn)成功了！”

　　當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí)，爸爸卻認(rèn)真而有嚴(yán)肅地提問我：“你知道雞蛋浮起來的道理嗎？”爸爸的提問，我的高興勁消去了一大半，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)張口結(jié)舌了，什么道理都講不上來。但還是爸爸“原諒”了我，給我時(shí)間，讓我自己去尋資料，找答案。后來，我在一本科普讀物中找到了答案：物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們?cè)谒�中加鹽時(shí)，增大了水的'比重。當(dāng)增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì)浮出水面。原來，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。

　　動(dòng)動(dòng)手，做實(shí)驗(yàn)，用用腦，查資料，還真能學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)知識(shí)。真有意思！

雞蛋浮起來了作文12

　　今天，上完科學(xué)課，老師讓我們回家做“雞蛋浮起來”的實(shí)驗(yàn)。

　　回到家中，我連忙找出所用材料：一杯清水、一罐鹽和一個(gè)生雞蛋。準(zhǔn)備就緒后，我便迫不及待地做起了實(shí)驗(yàn)。

　　我來到桌邊，小心翼翼地將雞蛋放進(jìn)盛有水的玻璃杯里。只聽“撲通”一聲，雞蛋像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣滑進(jìn)水中，不一會(huì)兒便沉到了杯子的底部，安安靜靜地呆在水杯里。接著，我舀了一勺鹽放進(jìn)杯子里，靜靜地觀看雞蛋的動(dòng)靜，可它卻懶洋洋地躺在杯子里一動(dòng)也不動(dòng)。咦，到底是怎么了？這個(gè)不聽話的雞蛋怎么不浮上來呀？我又急又緊張，不免又加了一勺鹽。霎時(shí)間，水變得渾濁起來，我乘機(jī)攪了一下，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。哎！難道老師說的那些條件不充分？還是我加的.鹽分量不夠？不管了，加了鹽再說吧。于是，我又舀了滿滿兩大勺子鹽加入杯中。這次，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著杯子，好像生怕那個(gè)雞蛋從杯子里逃走似的。忽然，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋像吹足了氣的氣球，搖搖晃晃，慢慢地浮出了水面。我又驚又喜，用手輕輕一按，雞蛋沉了下去；一松手，雞蛋又浮了上來。就這樣，來回幾次，這只調(diào)皮的雞蛋在水中忽上忽下，十分有趣。我拍著手高興地叫道：“我成功了！我成功了！”

　　驚喜聲引來媽媽。她看到我手舞足蹈的樣子，問道：“晨晨，什么事讓你這么高興啊？”我把媽媽領(lǐng)到桌前，指著杯中的雞蛋說：“媽媽，你看，雞蛋浮起來了！”媽媽看后，便問我：“那你知道雞蛋為什么能浮起來呢？”我煞有介事地學(xué)著老師的口吻說：“這還不簡(jiǎn)單嘛，那是因?yàn)榍逅�一旦變成了鹽水后，鹽水的密度大于雞蛋的密度，雞蛋所受的浮力就會(huì)大于重力，所以雞蛋就會(huì)自然而然地浮起來了。”媽媽聽后，摸著我的頭滿意地笑了。

　　世界之大，無奇不有。我想，只要我們肯鉆研、肯思考，就一定能解開更多的科學(xué)奧秘。

雞蛋浮起來了作文13

　　知道死海寸草不生，但淹不死人的秘密嗎？今天我們四班就做了這個(gè)讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)，一起來看看吧！

　　“咚咚咚”隨著腳步聲，王老師來到了教室。只見他帶著半杯水，一枚又大又圓的雞蛋，還有一袋如霜一般的食用鹽。老師神秘地說：“今天，我們一同解開死海淹不死人的秘密吧！”“太好了！”大家一口同聲地說。

　　“既然大家這么士氣高漲，那么猜一猜怎么做呢？”“先把鹽和水?dāng)嚢璨畈欢�，再把雞蛋扔到水上面……”“哈哈哈，你是準(zhǔn)備把雞蛋做成咸雞蛋分給別人吃，還是做成番茄炒雞蛋，自己獨(dú)吞呢？”“用雞蛋放在鹽上，再放在水中�！薄斑@還是有一點(diǎn)可推理的理由的。”

　　首先，老師小心翼翼地把雞蛋放入水中，頓時(shí)雞蛋仿佛在潛水，并且還像一位剛剛出生的小娃娃，懶洋洋地坐在水里，一動(dòng)不動(dòng)。我們頓時(shí)著急了，連忙異口同聲地說：“老師，快想想辦法吧！不然雞蛋就像一塊磁鐵在杯子里面‘溺水’了。”老師說：“好！好！好！我等一會(huì)兒就用魔術(shù)讓它不再沉睡，讓它起來�！�

　　接著，老師輕輕撒下了潔白如霜的鹽，仿佛下了一場(chǎng)微微小霜一般。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋，可雞蛋很頑皮，像一個(gè)喝了許多酒的醉漢，忽然之間爬起來，又忽然之間倒下去，讓人捏了一把汗。就在這時(shí)，雞蛋又一次倒了下去，可以說是讓人心緒不寧。同學(xué)們埋怨道：“老師，怎么可以騙小孩呢？說好的用魔術(shù)將雞蛋浮起來，怎么沒有用？”老師說：“好吧！這次讓你們見識(shí)一下真正的.魔術(shù)吧！”

　　然后，老師幾乎把全部食用鹽都放進(jìn)杯里，終于，雞蛋浮了上來。它像一艦雄偉的飛機(jī)，沖上了九霄云外。

　　最后，老師語重心長(zhǎng)地說：“其實(shí)，雞蛋浮在水上和死海淹不死的原因是一模一樣。加鹽后，水的密度變大，浮力變大了。”

　　原來這就是死海的秘密。

雞蛋浮起來了作文14

　　今天，媽媽說要帶著我一起做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我高興得差點(diǎn)要跳起來，迫不及待地去準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料：一個(gè)透明的玻璃杯子里面裝上半杯水，一個(gè)新鮮的雞蛋，還有一些鹽。

　　實(shí)驗(yàn)馬上就要開始了！在我開始之前，媽媽讓我猜一猜，把雞蛋放進(jìn)這半杯水里會(huì)怎么樣？我心想著，雞蛋里面有蛋黃、蛋白，那肯定會(huì)沉到杯底。媽媽讓我親自見證一下，于是，我把新鮮的雞蛋輕輕地放進(jìn)水杯里，很快雞蛋沉在了杯子的底部。這和我想的一模一樣。

　　媽媽又讓我猜怎么樣可以讓雞蛋浮起來？我想：這就像去泡溫泉一樣，小池子水少，人就漂不起來；大池子水多，人就會(huì)漂起來。假如在杯子里再加些水，雞蛋肯定會(huì)浮起來。于是我在杯子里又多加了一些水，雞蛋果真浮起來了。媽媽夸我能聯(lián)系生活想道理。但是，媽媽讓我再想想看，如果不加水的話，怎樣讓雞蛋浮起來呢？嗯，不加水讓雞蛋浮起來，我想到我們準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料中有鹽，那就試試加點(diǎn)鹽吧。我把多加的水倒掉，靜置一會(huì)兒，雞蛋又回到了杯底。這時(shí)，我開始試著往水里放鹽，先放了小半勺輕輕攪拌了一下，沒變化，又放了一勺，接著攪拌了一會(huì)兒，我觀察到雞蛋漸漸往上浮了一點(diǎn)。我繼續(xù)往水里加鹽，當(dāng)鹽全部融化時(shí)，雞蛋已經(jīng)完全浮了起來，有一小部分還露出了水面。雞蛋真的浮起來了！

　　我覺得太神奇了，原來不加水，只需要加鹽雞蛋也會(huì)浮起來，但是我不知道這是什么原理。忙問媽媽這是為什么，媽媽告訴我，每個(gè)物體都有一定的`密度，一開始雞蛋的密度大，清水的密度小，雞蛋就是下沉的。當(dāng)加了鹽，清水變成鹽水，鹽水密度就變大了，雞蛋就慢慢浮起來了。而我采用加水的方式，雖然不改變水的密度，但是增加了水的浮力，雞蛋也會(huì)浮起來。媽媽說如果我學(xué)了物理課就會(huì)理解得更清楚了。雖然我還不是特別懂，但是我自己悟出了一個(gè)道理：這個(gè)實(shí)驗(yàn)就像學(xué)習(xí)一樣，加鹽越多雞蛋就浮得越高，學(xué)習(xí)上積累得越多，學(xué)習(xí)進(jìn)步也就越大。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我明白了——只要我們仔細(xì)觀察，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多有趣的現(xiàn)象，每個(gè)現(xiàn)象背后都藏著一個(gè)秘密，要打開秘密就必須擁有科學(xué)知識(shí)這把鑰匙，而要擁有科學(xué)知識(shí)就必須學(xué)習(xí)。因此，我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后去探索生活中更多的秘密！

雞蛋浮起來了作文15

　　時(shí)間過得飛快，枯燥的語文課，聽了想睡覺的數(shù)學(xué)課，聽都聽不懂的英語課……轉(zhuǎn)眼間就過去了。在科學(xué)老師走進(jìn)門時(shí)，我暗自高興，心想：“天地良心，老師終于不占課了。”科學(xué)課一定很有趣吧，我迫不及待地坐好，拿出科學(xué)書，等待老師上課。

　　只見老師把兩個(gè)圓滾滾的雞蛋、一瓶農(nóng)夫山泉、一個(gè)紙杯和一袋鹽帶進(jìn)教室，說：“今天我們來做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們聽了有的鼓起了掌，有的和同學(xué)聊實(shí)驗(yàn)的神奇之處是什么，還有的竟然翻開科學(xué)書，看看有沒有這樣實(shí)驗(yàn)。大家都很興奮。

　　老師把紙杯輕輕地放在桌上，往里面倒水。我靜靜地看著，同學(xué)們靜靜地看著，只聽見水“嘩嘩”的聲音。“嘩嘩——嘩嘩——”這聲音好像一首優(yōu)美的音樂。小鳥都不叫了，好像是怕打擾我們上課。只見這時(shí)老師水倒完了，加入鹽，鹽一勺一勺沉入水底，美麗極了。鹽白白的細(xì)細(xì)的，和天上白花花的雪沒什么兩樣。鹽也加完了。應(yīng)該放入雞蛋了吧！“咕嘟——”雞蛋沉了進(jìn)去，沒有一點(diǎn)反應(yīng)，像一個(gè)熟睡的`胖娃娃。我想：“就這？這是啥呀，什么都沒變呀！”我不以為然，心也沒有剛開始的激動(dòng)了。

　　過了一會(huì)兒，老師又開始加鹽了，加了一勺、兩勺、三勺……七勺鹽的時(shí)候，雞蛋就像是睡醒了一樣，浮了起來。我目瞪口呆，同學(xué)們也驚訝地長(zhǎng)大了嘴巴。霎時(shí)，下面響起了驚天立地的掌聲。我想著：“老師，是不是有魔法，可以讓任何東西漂浮起來�！�

　　聽了老師的解釋，原來是清水中加了鹽，水的密度就變大了，浮力也就跟著變大了。像死海一樣，有密度大，有大浮力……我信了，徹徹底底信了，科學(xué)的魔力竟然如此之大，如此吸引人。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)我明白了：科學(xué)是深?yuàn)W的，是值得我們?nèi)ヌ骄康�。�?dāng)然也要善于從疑問中尋找答案，把問號(hào)變成句號(hào)！

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