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【實(shí)用】中學(xué)作文600字匯編五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的中學(xué)作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)作文600字 篇1
海，是一片時(shí)而浩瀚洶涌時(shí)而溫柔如緞的深藍(lán)。我喜歡海，是因?yàn)樗念伾翘炜账o予的，是夢(mèng)中總會(huì)想起和惦念著的。
那是一個(gè)奢侈的假期。我背著簡(jiǎn)單的行囊，來到一個(gè)靠海的小鎮(zhèn)。
小鎮(zhèn)并不繁華，嚴(yán)格來說還有幾分古樸陳舊，更像個(gè)大村落。破碎且不齊整的青石道，高高低低以深暗色為主的房屋，路邊臉上爬滿歲月痕跡的老人，還有遠(yuǎn)方偶爾傳來的孩子們的稀疏的喧鬧聲。未入小鎮(zhèn)，心如凡塵，只有這樣那樣的幻想和思緒的飛揚(yáng)，一旦踏進(jìn)這片土地卻突然寧靜下來，一切似塵埃落定。靜靜地看著周圍的一切，聽著遠(yuǎn)處海的聲音，突然有了種親切的感覺。是的，一定是那海的歌聲在召喚。
海邊，三五只破舊的'漁船在岸邊擱淺，浪潮歸不停的拍打著古老的船身，損壞的漁網(wǎng)散亂的披掛在船桿上。信步向漁船緩慢走去，提著鞋，讓雙手和柔軟發(fā)溫的細(xì)沙做最親密的接觸，潮水似頑皮的孩童歡呼著鉆進(jìn)腳底，一靠近又似羞澀的女孩迅速退去�；蛟S是在海邊放置太久的緣故吧，走近一看才發(fā)現(xiàn)黑褐色的船身已刻滿了歲月的印痕。在充滿咸溫氣味的空氣中，望著遠(yuǎn)方海天一體，舉目無盡，心情彌散如夢(mèng)回故里。
當(dāng)海風(fēng)把催人入夢(mèng)的氣息吹散的剎那，終于忍不住沖進(jìn)了海里。一路歡呼著，擺舞著甩掉手中的鞋，縱身大笑著在海的世界舞蹈。海水雀躍著，環(huán)裹我的雙腿；海浪飛舞著，擁抱著我的腰。
海的奔騰，海的嘻戲，海的深邃，海的活力，海的沉默，海的訴說。由一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成了樂章。沒有休止符的海的樂章，讓我沉浸在迷幻的世界里，久久不愿離去。
中學(xué)作文600字 篇2
我們的生命只有一次，它是宇宙中最寶貴，最值得珍惜的。
我們的生命即是脆弱的，也是堅(jiān)強(qiáng)的；生命即是短暫的，也是永恒的。
我們的生命的存在是一種希望。
最希望脆弱的生命堅(jiān)強(qiáng)，希望短暫的生命永恒。
當(dāng)一個(gè)人的生命在時(shí)間的長(zhǎng)河中微不足道，你的名字到底能被人們記住多久。
當(dāng)生命，假若讓木棒擊打一下，就可以停止；流感也可以奪取人的生命。
當(dāng)病魔纏身，不屈不撓的抗?fàn)�，可以重生；�?zāi)難來臨，堅(jiān)定信念，也可以戰(zhàn)勝災(zāi)難。
有的人與病魔，死神一直交戰(zhàn)的霍金是個(gè)奇跡，21歲就身患絕癥，連醫(yī)生都說沒救了，他卻為了理想，和病魔頑強(qiáng)搏斗�，F(xiàn)在67還是活著。他成就無數(shù)，但是它最高成就我認(rèn)為是他——人類對(duì)生的堅(jiān)定信念，對(duì)理想的不懈追求對(duì)生命的'熱愛，敬畏。堅(jiān)強(qiáng)的他說：“我的手還能動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終身追求的理想，我有我愛和愛我的親人朋友……對(duì)了，我還有一顆感恩的心。”
霍金，不僅以他的成就征服了世界，也以他頑強(qiáng)搏斗征服了世界。
他對(duì)生命深深的虔誠(chéng)，和對(duì)生命的敬畏，他的價(jià)值觀，人生觀有準(zhǔn)確的導(dǎo)航：敬畏生命，感恩生命，端正生命。因?yàn)槿绱耍拇嗳醯纳鴪?jiān)強(qiáng)，他的短暫的生命而永恒。
臧克家說：“有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著�！边@句詩說的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命，浮士德、格列夫、魯濱遜、張海迪、林肯、保爾、克里斯多夫堅(jiān)持不懈奮斗的生命，永恒堅(jiān)強(qiáng)的生命，永遠(yuǎn)放著多彩的光芒，影響著全世界的生命堅(jiān)持不懈的奮斗自己的理想，讓時(shí)間長(zhǎng)河如銀河一般，群星璀璨，永放光芒。
中學(xué)作文600字 篇3
“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶……”這首膾炙人口的歌曲寫出了母親的好。那么如果說母愛如深沉寬廣的大海，父愛就如同巍峨嚴(yán)峻的高山。
我的父親是一位普通的工人，父親是他們單位干活的骨干，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作從來都是無怨無悔的完成。我小時(shí)候很為有一個(gè)工作是骨干的父親而自豪。直到現(xiàn)在我才明白，父親賣力干活只是為了讓我生活的更好些。冬天，當(dāng)我坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，父親正在寒風(fēng)中工作著；當(dāng)我在溫暖的被窩里睡覺時(shí)，父親正在空寂的夜幕下辛苦地忙碌著，忙碌了十幾個(gè)小時(shí)的父親剛剛回到家，準(zhǔn)備好好地休息一下，這時(shí)單位又來電話說父親的'一個(gè)同事家里有事需要父親去頂一個(gè)班，父親二話不說穿上工衣又去上班了。父親在單位得到了大家的好評(píng)，獎(jiǎng)金當(dāng)然也多了一些。父親辛苦掙回來的工資大多都會(huì)花在我的身上，父親用實(shí)際行動(dòng)為我撐起了愛的天空，讓我無憂無慮地生活著，學(xué)習(xí)著。
今年父親生日的前一天，我背著父親給他買了一個(gè)很漂亮的水晶球，父親沒事的時(shí)候喜歡磕瓜子，我又買了兩包瓜子，等到父親生日那天送給他。到了父親生日的那天早上，我早早起了床，把禮物送到父親的面前，父親看到我的禮物說：”謝謝你送給我的禮物�。∫院蟛灰I了�！翱吹礁赣H臉上露出的笑容，我心里高興極了，我為能讓老爸開心而高興。
是父親母親給了我生命，他們對(duì)我的付出在每一分、每一秒之間，在傷心時(shí)，母親會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我；在自滿時(shí)，父親會(huì)提醒我。是他們把我從待哺的嬰兒養(yǎng)育成了中學(xué)生，父親母親的頭上又增添了幾根白發(fā)，臉上又多了幾絲皺紋。父母教會(huì)了我們?cè)鯓幼鍪�，怎樣做人。我們要感恩父母，首先要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。當(dāng)然，父母的愛我們是永遠(yuǎn)也回報(bào)不完的。
中學(xué)作文600字 篇4
在此先簡(jiǎn)要介紹一下屈原。屈原名平字原。楚國(guó)皇族人氏。生于約前340年。卒于約前278年。對(duì)于屈原之死的價(jià)值意義。自古就有爭(zhēng)論。在網(wǎng)上查一下屈原。各種議論層出不窮。千奇百怪。其中也不乏高手。我是望塵莫及了。但我還是任為屈原之死是有價(jià)值的。
屈原走上政治舞臺(tái)大概是公元前318年。當(dāng)時(shí)是楚懷王為君主。楚懷王在當(dāng)時(shí)也算得上是一位明君。他痛感時(shí)弊之誤國(guó)。大膽任用屈原。以實(shí)現(xiàn)楚國(guó)統(tǒng)一大業(yè)。對(duì)內(nèi)積極輔佐懷王變法圖強(qiáng)。對(duì)外堅(jiān)決主張聯(lián)齊抗秦。使楚國(guó)各方面實(shí)力名顯增強(qiáng)。但楚國(guó)政治日趨腐敗。世風(fēng)日下。楚懷王也開始逐漸變的昏庸無能。在奸臣的佐使下。罷免了屈原的官職。便將其流放京外。最后楚國(guó)被強(qiáng)秦所滅。屈原聽到消息后便跳江而死。據(jù)說跳江時(shí)屈原身穿一件白色長(zhǎng)袍。我想這也是為了表達(dá)自己對(duì)懷王的`忠心吧！。也許有人會(huì)問：屈原為什不在民間組織士兵抗秦。以求復(fù)國(guó)。我可以告訴你第一楚國(guó)都城已破。第二當(dāng)時(shí)楚國(guó)官場(chǎng)腐敗。各忠臣也都被奸臣所陷害。此時(shí)屈原獨(dú)自一人。孤掌難鳴。與秦國(guó)作戰(zhàn)只會(huì)增加尸體數(shù)量。與中“恐皇之?dāng)】?jī)“不正好相呼應(yīng)嗎？可見屈原對(duì)百姓的關(guān)心。不希望百姓在戰(zhàn)爭(zhēng)中受苦受難。
屈原還有另一個(gè)目的。他想用自己的死來喚醒楚國(guó)人民的良知。以此提高楚國(guó)的聲譽(yù)。希望楚國(guó)人民齊心協(xié)力共同復(fù)國(guó)。他死的值。因?yàn)榍爻�。以陳勝。吳廣為例。號(hào)張楚。百姓聽說是楚國(guó)大將。紛紛投靠。后以項(xiàng)羽為例。項(xiàng)羽是楚國(guó)大將的后代。以此也獲取了不少的民心。項(xiàng)羽兵進(jìn)咸陽后。自立“西楚霸王“。這些足以證明屈原之死是有價(jià)值的。
也許還有人會(huì)拿屈原與文天祥比較。文天祥。南宋大臣。京城被破�；实郾环Ｎ奶煜楸阗u家產(chǎn)。聚眾萬人。準(zhǔn)備復(fù)國(guó)。后被元兵所擒0這里就會(huì)有人問啦！既然屈原死的有意義。那文天祥為什么不學(xué)屈原在京城被破后跳江自殺�；蛘弑环笞詺�。第一文天祥不是皇族人。第二民間還有許多忠臣義士和皇子。文天祥還抱有一絲希望。所以他不想死。不能死。
中學(xué)作文600字 篇5
羅杰走下碼頭，看見一些人在釣魚。出于好奇，他走近去看當(dāng)?shù)赜惺裁呆~，好家伙，看到的是滿滿一桶魚。
那只桶是一位老頭兒的，他無表情地從水中拉起線，摘下魚，丟到桶里，又把線拋回水里。他的動(dòng)作更像一個(gè)工廠里的工人，而不像是一個(gè)垂釣者在揣摩釣鉤周圍是否有魚。他知道魚會(huì)來的，無疑。
羅杰發(fā)現(xiàn)，不遠(yuǎn)的地方還有七個(gè)人在釣魚，老頭兒每從水中拉上一條魚，他們就大聲抱怨一陣，抱怨自己仍然舉著一根空桿。
這樣持續(xù)了半小時(shí)：老頭兒猛地拉線、收線，七個(gè)人嘟嘟囔囔地看他摘魚，又把線拋回去。這段其他人沒有一個(gè)釣上過魚，盡管他們只處在距老頭兒十幾米遠(yuǎn)的地方。真太有意思了！
這是怎么回事兒？羅杰走近一步想看個(gè)究竟。原來那些人都在甩錨鉤兒(甩錨鉤兒是指人們用一套帶墜兒的鉤兒沉到水里猛地拉起，希望湊巧掛住一群游過去的`小魚當(dāng)中的某一條)。這七個(gè)人都拼命地在棧橋下面揮舞著胳臂，試圖釣起一群群游過的小魚中的某條魚。而那位老頭兒只是把鉤沉下去，等一會(huì)兒，感到線往下一拖，然后猛拉線，當(dāng)然，他有魚釣上來了。老頭兒收獲了魚，而他百發(fā)百中的秘密在于：只在鉤子上方用一點(diǎn)誘餌而已！他一把線放下去，魚就會(huì)開始咬餌食，他會(huì)線動(dòng)，然后再把魚鉤從厚厚的一群魚當(dāng)中一拉，有啦！
完全使羅杰吃驚的不是那位老頭兒簡(jiǎn)單的，而是這樣一種事實(shí)：那一群嘟嘟囔囔的人看得很清楚老頭在干什么，他是怎樣使用最簡(jiǎn)單的方法獲得超級(jí)效果的，但他們卻不愿學(xué)習(xí)，因此，他們沒有收獲！
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