【精選】難忘的夏天作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的難忘的夏天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的夏天作文 篇1
這件事發(fā)生在夏天,我們一家開車到了北京,剛下車,只見這里充滿了魅力,馬路上很車很多,人山人海。沒走兩步,我便熱得像烤鴨,我們先找了一家賓館住了下來。爸爸說明天要帶我去爬長城,激動得我一宿沒睡著。
第二天我們一家三口開車來到了長城腳下,只見它像一條長龍翻越巍峨群山,穿過茫茫的草原,跨過浩瀚的沙漠。單看那巨大的條石,我想古代沒有叉車沒有起重機,只有手臂和肩膀是多么的辛苦呀!當我站在長城上望著遠方,有一種居高臨下的感覺,溫暖的夏風仿佛穿過我的全身,好涼快。在這個夏天,我終于登上了,以全國人民為驕傲的萬里長城。長城是世界歷史上的偉大奇跡,也是世界人民共有的文化遺產。
當我離開長城時一直戀戀不舍,久久難忘,這次旅行也是這個夏天最美的記憶,它不僅豐富了我的'知識,也見證了勞動人民的偉大和祖國的富強,激勵我更加努力學習科學文化知識,長大后保衛(wèi)祖國!
難忘的夏天作文 篇2
那時,夏天是我們最快樂的時候!那純潔的白云是我們歡樂的過去,那河水的豐盈是我們蓄滿的真情,那空中激蕩的,是我們露珠般閃爍的笑聲。
——題記
隨著“咔嚓”一聲校門關閉的聲音,我的小學生活就此在那個夏天畫上了句號。往日依舊歷歷在目……
那個夏天的夜晚,天蒙上了一層銀紗。狹小的宿舍只有一扇開著的門可供空氣出入。封閉的窗戶讓人在這個炎熱的夏天透不過氣來。老師卸下了兩塊玻璃,卻依舊無法驅走熱氣。
“這什么鬼天氣!我都快被烤熟了!”暗夜之中,同學輕聲地說著!熬褪前。@學校也不知道裝個電風扇!”另一人則抱怨著學校設施不夠好,“咚”的一聲撞到了窗戶的玻璃上,接著便是一聲大叫,幸好沒引來老師!突然靈機一動:玻璃?為什么我們不把玻璃全拆了呢?
“我們把玻璃全拆了吧?”我對著一群正喊冤的同學們說。她們一致表示贊同!翱晌覀儧]有工具啊!币粋人說。于是大家都認為這招就“泡湯”了。“誰說沒有的?”于是我拿起了一直放在枕頭底下的剪刀,開始動工。
一邊拆玻璃一邊還得看著老師是否有來查寢,這任務還真有些艱巨!本以為拆玻璃輕而易舉,可拆了一塊,就早已大汗淋漓。將近一個小時,終于,“皇天不負有心人”,得以呼吸新鮮空氣,在涼風中閉上了雙眼……
那晚的膽量,不知從何而來,F在想來,不過是會惹得自己一陣狂笑。幸運的'是老師一直沒有發(fā)現,現在畢業(yè)了,她是否察覺到了呢?
升學考的前一夜,那無法用語言形容的氣氛總是繚繞于心。那天晚自習,我們沒有像其他班一樣認真復習,而是集體看電視。臨近下課,我忐忑不安地看著手表,秒針不停地走著,此刻多么希望時間停留在原地。只能不斷地告誡自己千萬不可以流淚,不可以。
“叮咚”,簡短的鈴聲宣告著我們即將告別這里的一切!鞍炎约旱臇|西帶走,明天去考場,就不要再回到這個教室了。”沒有人高呼,沒有人大聲喧嘩,大家都只是默不作聲。只留有老師這最后一句。走廊上,享受這最后的氣息!鞍,畢業(yè)了,一切都將離開!蓖瑢W那依依不舍的話觸動了我的心弦。聽起來無比傷感,仿佛生命在此刻即將結束似的,仿佛世界末日即將來臨似的。我無力多說,只應了一句“是啊”。因為此時的眼睛早已濕潤,淚水在眼眶里打轉,只好抬頭,仰望。
躺在床上,這天晚上似乎毫不畏懼老師的存在,盡情地說著!拔覀儺厴I(yè)了,還會再遇到嗎?”“不知道,也許會,但如果轉學了,也許再也不會。”這樣的對話早已練習過千百遍,真的待到這一刻說,有一種能夠穿透人心的力量。那一晚才發(fā)現,原來這里有這么多值得留戀的地方,原來不知不覺,早已有了許多美好的回憶。
再也撐不下去,我的情緒瞬間爆發(fā),如奔流的洪水,如脫韁的野馬,勢不可當。紙一張一張地抽,一次又一次地扔,最后地上布滿了紙巾,像一朵朵白色的雪球花,如此凄美……
一次又一次信心滿滿地走進考場,一次又一次疲憊不已地離開教室。離放學越來越近,離告別越來越近,離那遙不可及卻又不知何時來到我跟前的中學生活越來越近!
“你們小學的生活到此結束,祝你們有一個美好的未來!放學吧!”老師的結束語很好聽,我卻很難受。一個個熟悉的身影,都拎起東西快速向門口走去,微笑著,嘴里不停地吶喊著:“放學嘍!解放嘍!”可又有誰不知道,快速離開只是怕自己不舍得離開,都在用微笑掩飾悲傷。
翻開同學錄,夾著一張許久未碰的畢業(yè)照,那個夏天的回憶,都在這里。
那個離別的夏天,我將永遠,銘記你……
難忘的夏天作文 篇3
猶記得,那是一個陽光明媚的早晨,我懷著不舍、忐忑、興奮的心情告別了家人,故鄉(xiāng),來到這讓我難以忘懷的地方關嶺民族高級中學。這里之所以難忘,是因為在這兒,在這個季節(jié),我們相遇、相識、相知,這個季節(jié)叫夏天。
相遇,是一個美妙的詞匯,世間萬事萬物,只有有了相遇,才能不斷的演變,不斷的發(fā)展。俗語有云:有緣千里來相會,無緣對面不相識。我們之間的相遇,也可以說是千里來相會了吧?在軍訓場上,我不知道你是誰,只知道在相鄰方陣中,總是有那么一抹風景在時時牽動著我的心。也許,這就是所謂的一見鐘情,我暗暗想著。
軍訓結束后,我分到了13班,走進教室的那一刻,我就在尋找軍訓場上那抹動人的風景,可我失望了。教室坐的滿滿的,唯獨沒了你的身影。后來,經過打聽,我得知你分到了4班。雖然得知了你所在的班級,我卻沒有一點興奮的心情。13班在老教學樓,4班在新教學樓,中間隔著一棟實驗樓,這就猶如了楚河漢界把我們給分開了。而且每棟樓的進出口都不一樣,所以能一睹芳影的機會就只有每天做廣播體操的時候了。但中間隔了那么多個班,就算我有千里眼,亦不能每天都能見著。又因剛進高中,學習的任務加重,所以雖然還會想念,卻沒了剛開始的熱情,權當作有緣無分罷了。
時來運轉,轉眼一年過去了,再一次分班,我分到了高二(3)班,走進新的教室,抬眼望去,熟悉的面孔不少,陌生的面孔更多。突然,我看到了一道熟悉的身影,是她,那一抹軍訓場上的動人風景,那一刻,我的心情無法言喻。
相識,隨著時間的流逝,我知道他的`名字楊清。終于得知佳人芳名,那種心情,真不是一言兩語能說的清的。再后來的日子中,她當上了班長,在過程中,我認識了她的大方、熱情、得體,這讓我更加的喜歡她。
相知,相識相知,才是真的朋友,這句話不知她是否還記得?記得那也是一個夏天,當時我生病住院,她來看我,說是代表全班同學來照顧我一上午。也是因為這個上午,我跟她的關系變了。呵呵,但我跟她談起在軍訓場上我被她那抹風景所迷時,她只是微笑著沒說話,只是當我說到她當班長處理事情的大方、熱情,得體時,我說她是一個堅強的女孩。她說她并不是那么堅強,隨后她說了一些往事,在這個過程中,我記得她哭了兩次。說完她的往事,她笑著對我說:相識相知,才是真正的朋友,現在你知道我了,快說說你,也讓我認識認識你。我笑了笑,隨后說了我的一些往事,說到傷心處,她還安慰我說事情都過去了,過好之后的每一天,才是正經。
許是因為醫(yī)院的那次談話,讓我們彼此信任。在以后的學習生活中,我們經常在一起互相探討、互相鼓勵。這在別人眼里,我們就成了一對形影不離的戀人,對此,我們沒有過辯解,只是互相會心一笑。就這樣,一過,就到了高考結束。因為沒能考上同一所大學,我們從形影不離的伙伴變成了各奔東西的孤雁,這亦是一個難忘的夏天。
難忘的夏天作文 篇4
我看完了這本《難忘的夏天》,對書中的婷婷她起先的叛逆、任性、還有她的`孤獨,后來去了鄉(xiāng)下有了好朋友,對生活也燃起了希望,整個故事感觸很深。
書中婷婷在學校里不守紀律,不認真上課,還作弄老師,受到了老師的批評和諷刺;氐郊野ち舜,負氣離家出走,到鄉(xiāng)下找外婆,誰知這個生活單調的小鎮(zhèn)更讓她覺得乏味和沮喪。后來幸運地遇到了達武和達琳兄妹,成為了好朋友。在大自然的懷抱中,在鄉(xiāng)間的課堂里,獲得了難忘的體驗和對未來的希望。
婷婷在外婆家過完暑假,整個人煥然一新,對同學們友愛,對待學習認真用功,還對未來制定了目標,有了理想和希望,和達武有了十年之約,對未來生活充滿了信心。
書中有句話寫得很好與大家分享一下,每個人心里都有一塊土壤,滋養(yǎng)善良與友愛的種子,只是有的種子很晚才被陽光喚醒,有的長到一半卻放棄冒出土,便永遠埋沒在黑暗里。
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