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【必備】精彩的事作文三篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的精彩的事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
精彩的事作文 篇1
今天下午,五年級一班的教室里洋溢著緊張而凝重的氣氛。只見講臺前擺著一行桌子,班主任畢老師和幾個中隊委員前排就坐,臺下的同學分成南北兩列,同學們表情嚴肅,似乎要進行一場對抗賽。
一陣清脆的鈴聲響過,中隊長崔云溪大聲宣布:“五年級一班讀書辯論會現(xiàn)在開始!鳖D時,臺下響起一陣熱烈的掌聲。這陣掌聲似乎打破了教室里的凝重氣氛。接著崔云溪宣布這次辯論會的要求:“本次辯論會圍繞‘開卷是否有益’的話題,正反雙方圍繞自己的觀點各抒己見,雙方辯手相互尊重,做到以理服人,切忌蠻橫無理。”
崔云溪的話音剛落,正方代表張佳就開始了自己的演講。張佳真不愧是我們班的第一“鐵嘴”,她首先強調(diào)了正方的觀點“開卷有益”,接著她又以課文為例,說明了讀書對于一個人成長的重要性,強調(diào)書是每個人成長的“長生果”,還引用了偉人毛澤東、周恩來少年時代發(fā)奮讀書的事例,說明偉人的成長離不開讀書,讀書可以幫助人們實現(xiàn)宏偉的'理想和遠大的抱負。張佳的演講一停,頓時引來了正方隊員的嘖嘖贊嘆,我作為正方隊員的一員,仿佛一個打了勝仗的士兵一樣揚眉吐氣。
反方代表也毫不示弱,一號選手高丹卉“反唇相譏”,她的觀點是“開卷未必有益”。她例舉了當前的種種現(xiàn)象,一些青少年看了武俠、言情之類的書“走火入魔”,荒廢了學業(yè),少數(shù)人因看了不健康的書刊,非但沒有做到“開卷有益”,還走上了違法犯罪的道路。
以事實做依據(jù),這一招果然厲害,幸虧我從對方的發(fā)言中找到了一絲漏洞。于是我站起來,理直氣壯地發(fā)表我的見解:“我方強調(diào)的‘開卷’是有選擇的,我們提倡開有益之卷,讀好書,與好書相伴,如同與摯友同行,受益無窮。”話語完畢,我甚是得意地掃了對方一眼,坐下來靜觀其變。
辯論雙方唇槍舌劍,你一言、我一語,辯論氣氛異常緊張、激烈……
最后,班主任畢老師做了總結(jié),她首先肯定了我們辯論雙方準備充分,有理有據(jù),接著畢老師強調(diào)指出:“開卷有益”,必須開“有益之卷”,取其精華。在此基礎(chǔ)上,廣泛讀書,讀思結(jié)合,勤于積累,提高我們的道德情操和鑒賞能力。從書中汲取營養(yǎng),受益終生。
。∵@真是一場精彩的辯論會。
精彩的事作文 篇2
星期六上午,陽光明媚,天空一碧如洗。在這個秋高氣爽的季節(jié),我和爸爸媽媽,還有一群愛好攝影的叔叔阿姨們,一起來到鎮(zhèn)江的西津古渡采風。
西津古渡是古時候的一個渡口,有著千年的歷史。據(jù)說李白、杜甫等大詩人都曾經(jīng)過這里。爸爸和叔叔阿姨們都在尋找好的景點拍照,我正感到無聊的時候,突然一個跟我差不多大的小男孩來到我身邊。他的'名字叫胡夢澤,他家在這條古街上開店。我倆從互不相識到一見如故,玩的非常開心。
首先我們拿出各自帶來的卡片來比拼,他不費吹灰之力就把我的三張卡片打翻了,他紅紅的臉上露出得意的笑容。輪到我來打了,可是我怎么也打不翻,我急的鼻子上都冒汗了。
他又建議我們玩飛卡片的游戲,誰能把卡片扔到房子上不掉下來就算誰贏。這是我的強項,我憋足了勁,用力一扔,卡片像箭一樣落到房頂上,可是他連扔三次都沒有成功。哈哈,我們打成了平手。
后來,我倆開始玩沙子游戲。先搭了“長城”,后來又挖了一個“隧道”。我倆還聯(lián)手搭成了一個“發(fā)射基地”,很壯觀。
太陽快落山了,我要和他說再見了,我和他都非常依依不舍。 媽媽說有緣會再相見的。認識這個新朋友真是一件開心的事!
精彩的事作文 篇3
今天,學校舉行了大家期待已久的運動會。
首先,舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩,可我覺得最精彩的還是50米接力跑。
我給你們講一個精彩的事情,這一項比賽要由老師跑第一個,然后把接力棒給同學繼續(xù)跑,可老師穿的是平底鞋,于是,宋延祥主動獻鞋,這可就招來了十三班同學的一陣嘲笑。我們反擊道:“哼,還要看真本事!”
比賽正式開始了,陶老師果然不負重望,一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著,官子傲像一陣風一樣跑出去,又為我們十四班爭得了幾米,可是馬上隨著“哎呀”一聲,我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了,三。十三班的.大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽,只見距離越來越近,二十五米、十九米、十四米、九米,最后就只剩下一米距離!十四班的同學停止了呼吸,并閉上了眼睛,雙手不斷的抖著,我們實在不想看到這一幕,十四班被三。十三班反超了!
正在我們想的時候,十三班已超過了我們十米!不過還好,我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米,當我們看到下一個同學的時候,大家懸著的心全都放下來了。為什么呢?因為這個同學是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名,我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭,飛快的向前跑去,咦!人呢?運動員已經(jīng)換成了其他同學了。這時我才發(fā)現(xiàn),文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天。∥挠诚杈篂槲覀儼酄幍昧巳畮酌!接著,我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。
嗯,我怎么聽到有人在嘆息,哦,原來是王培遙損失了幾米,不過這也不怎么嚴重,我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎?可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣,王培遙落棒了,落棒代表不能得第一了,因為落棒輕則損失二十多秒,重則損失一分鐘都有可能,雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了,但是還是損失了十多秒,后來情況有了好轉(zhuǎn),我們班超過了十班、十一班、十二班。
強敵十三班居然和我們不分上下,于是,我們和十三班開始了白熱化的爭斗,我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班?墒亲詈箨P(guān)鍵時刻,自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面,并跑了出去,他肯定想跑最后勝利一棒,實際上由于先前拼命跑了一次,因為體力不支從風的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后,學校領(lǐng)導們宣布三。十四班30米跳繩第二名,我們神投手第三名,50米迎面接力跑第五名,螃蟹走第七名。最后還得了道德風尚獎。這次的團體總分是第二名,算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應(yīng)該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
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