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介紹書作文

時(shí)間:2023-06-06 12:02:55 作文寫作 我要投稿

關(guān)于介紹書作文匯總五篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的介紹書作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于介紹書作文匯總五篇

介紹書作文 篇1

  大家好,我是拉桿書包。

  你只要看我一眼,就能看見一個(gè)大大的米奇,他一只手托著下巴,一定是有事難倒他了。米奇上面清楚的寫著MICKEY這幾個(gè)英文字母。當(dāng)然我最引人注目的地方都不是這些,而是我后面的拉桿。它平常都像烏龜一樣縮在里面,可每當(dāng)小主人上學(xué)或放學(xué)時(shí),它總是把腰挺得直直的,跟著小主人大步向?qū)W校走去。我當(dāng)中的口袋因?yàn)榇,所以小主人所有的書都放在這兒。我前面的`口袋里放著一些美術(shù)工具。最小的口袋里放著小主人的繩子?尚≈魅擞X得這些口袋都不是最重要的,他最喜歡的是最前面的作業(yè)袋,這個(gè)口袋每天都會(huì)被小主人塞得滿滿的。

  小主人可不愛惜我了。有一次小主人在下雨天拉著我走過一個(gè)大泥潭,害得我全身都是泥巴。雖然他放學(xué)后把我洗干凈了,可第二天他又把我弄得全身是泥巴,而且從那次起小主人再也沒給我洗過澡。

  雖然小主人經(jīng)常把我弄得全身都是泥巴,但我從來沒生他的氣,因?yàn)樾≈魅诉是很喜歡我的。

介紹書作文 篇2

  昨天,爸爸下班回來一進(jìn)門,興高采烈地說:“寶寶,猜猜爸爸給你買什么禮物?”我看了一下爸爸拿的黑色手提袋,沉甸甸的四四方方像是玩具,我說:“應(yīng)該是我喜愛的玩具!卑职终f:“猜錯(cuò)了,罰你把每本書讀完后,要告訴我里面的內(nèi)容和這本書的特點(diǎn)!

  我?guī)е闷娴男那榇蜷_了袋子,哇!爸爸給我買了六本精美的'立體書。我打開了一本《爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物》,展現(xiàn)在我眼簾的是彩色的立體蜥蜴圖片,圖片的右方描寫蜥蜴的形狀和習(xí)性,還有每個(gè)蜥蜴形狀不同,生活習(xí)慣也不同;看著形態(tài)怪異的蜥蜴圖片,我心里好害怕,趕忙叫媽媽過來陪我一起閱讀。

  我和媽媽翻到第二章,展現(xiàn)在我眼簾的是五彩斑斕變色龍,長長的舌頭正在吞食著蚊子······,立體書的每兩頁都會(huì)有一個(gè)提問袋,里面裝著精美的立體場(chǎng)景、動(dòng)物圖片,和要你回答的問題卡片太有趣了。

介紹書作文 篇3

  今天我向大家介紹的書是――《伊索寓言》。這本書講了許許多多的小故事,如《蚊子和禿頭人》、《守財(cái)奴》、《撿銀幣的人》、《驢和狗》等生動(dòng)的故事,有的故事讓人哈哈大笑,有的故事讓人贊嘆不已,有的故事讓人難以理解。

  在這本厚厚的《伊索寓言》中,令我最贊嘆不已的是《老鷹的回報(bào)》,這個(gè)故事寫了這樣一件事:從前有一只小鷹很貪吃,便想去吃一條毒蛇。因?yàn)樾→棝]有經(jīng)驗(yàn),反而被毒蛇攻擊了。這時(shí),一個(gè)人看見了這一場(chǎng)面,便去幫小鷹,毒蛇只好匆匆的逃跑。毒蛇因?yàn)闆]有吃到鮮美的'鷹肉,便一心想去報(bào)復(fù)。一天,那個(gè)人把一桶水放在田邊,去割莊稼了,蛇便把毒液噴進(jìn)了水中。那人覺得口渴,便想去喝桶中的水。那只小鷹見了,忙飛過去將水桶打翻。那人大吃一驚,低頭一看,看見桶中的水竟將綠草給毒死了,那人終于明白了。

  人幫助過鷹,鷹也作了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),只要你幫助過別人,別人也一定會(huì)來幫助你。

  合上這本《伊索寓言》,我又明白了許許多多的道理。

介紹書作文 篇4

  我有一個(gè)美麗的書包,長40厘米,寬約30厘米,上面印著一個(gè)小女孩,抱著一只可愛的小狗。

  我非常喜歡這個(gè)書包。他一共有六層,第一層放一些教課書;第二層放著我最愛的幾本本子,第二層里還有一個(gè)非常小的袋子,可以放些橡皮和一些閃閃發(fā)光的小玩意兒;第三層放著我的紅領(lǐng)巾。

  你可能想問其他三層在哪里吧?在我書包第一層的最后面。我經(jīng)常放一些吃的,在里面留到學(xué)校吃中飯的'時(shí)候吃。因?yàn)橛腥龑樱晕疫放了文具盒,尺子套裝,水杯在里面。雖然放了很多東西,但我感覺一點(diǎn)兒也不重。

  因?yàn)闀膶哟魏芏啵晕铱偸峭洺咦臃旁谀囊粚。記得那次我起晚了,尺子亂放到了書底下,到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)我的尺子找不到了。我把書包左翻翻右翻翻,還是沒看到,直到被老師看見后批評(píng)我了才停止尋找。然后我再次翻書包,才發(fā)現(xiàn)原來尺子平平整整的在書包里面。

  我的書包還有一個(gè)非常大的用途,它底下有四個(gè)腳,放在地下可以立起來,不會(huì)弄臟底下部分。所以我的書包時(shí)時(shí)刻刻都是非常干凈的,看起來非常舒服。到了晚上,我的小書包就安安靜靜的躺在書桌上睡覺。

  這就是我可愛、美麗的小書包,在我眼里,沒有任何東西可以取代小書包在我心中的位置。

介紹書作文 篇5

  我有一個(gè)漂亮的書包,是爸爸在開學(xué)時(shí)送我的禮物。它是粉色的,上面還有小狗的圖案,我可喜歡啦!

  每天,這個(gè)漂亮的書包幫我保管著我所有的書本,從不喊累,毫無怨言。打開書包,里面生活著語文書姐姐,數(shù)學(xué)書哥哥,英語書妹妹……他們?cè)谡n堂上充分的發(fā)揮著自己的'作用:語文書姐姐記錄著優(yōu)美的文章,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,數(shù)學(xué)書哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我們學(xué)會(huì)如何計(jì)算,英語書妹妹卻刻印著一個(gè)個(gè)單詞,讓我們能和外國人打交道……書包兩側(cè)還各有兩個(gè)小網(wǎng)袋,是用來裝礦泉水的。書包有3層,最大的那層用來裝教科書,中間那層用來裝各種各樣的本子,而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個(gè)書包陪伴著我度過了一天又一天,早已成為了我的“好伙伴”。

  一天,兩天,書包漸漸變“丑”了,于是我每個(gè)一個(gè)月就要清洗它一次,讓他重返昔日的美麗。

  到了秋天,我總愛在做完早操后把外套脫下,放學(xué)時(shí),我就把外套塞進(jìn)書包里,書包就像充了氣似的鼓囊囊的?粗臉幼樱液孟衤牭搅怂谂Φ卣f:“主人,沒事兒!我愿意為你效勞!”我感動(dòng)了。

  這個(gè)書包不僅可以背,還可以提呢!它的“頭上”有個(gè)提手,背書包背累了,就可以用手提來放松放松肩膀,很實(shí)用,也很牢固。

  這就是我的書包。我非常喜歡他,非常愛他。還有它的精神值得我學(xué)習(xí),值得我贊美。

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