【實(shí)用】難忘的六一兒童節(jié)作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇1

　　六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。

　　六一節(jié)的時候我們穿上新衣來到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動卡發(fā)給我們，茅老師先讓我們把自己班的項目弄好，我們班的項目是“頂上功夫”，其實(shí)就是頂水杯，當(dāng)然，水杯里是有水的，我跨過5個凳子，頭上頂著杯子，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?走過。我把我們班的項目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級去游園。我首先來到五(1)班，他們的項目是獅子頂球，對于我簡直就是小菜一碟，我站穩(wěn)腳，左手拿乒乓球，右手拿乒乓球拍，三二一開始，我馬上走到轉(zhuǎn)彎處，我“啊”的一聲球要掉了，我連忙再拍，最后到達(dá)終點(diǎn)，我再到五(3)班他們的項目是吸管運(yùn)輸，我一吸氣，屏住氣，走了一段路差一點(diǎn)就掉下來最后到達(dá)終點(diǎn)，………。

　　活動結(jié)束了，這次的“六一”真好玩！高興的同時，我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇2

　　又是一年一度的“六一”節(jié)。早上，我興高采烈地來到到學(xué)校。

　　我剛走進(jìn)教室，一陣歡呼雀躍的.笑聲迎面?zhèn)鱾鱽�。我看到同學(xué)們穿著美麗的衣服個個精神抖擻。然后我們在操場開頒獎大會，發(fā)完獎后，我們就去參加游園活動。我先去參加“貼鼻子”，參加“貼鼻子”的人可真多，我們擁擠著。我在后面哈哈大笑地觀看著。有的把鼻子貼到耳朵上，有的把鼻子貼到了眼睛上……該到我了，我十分激動。

　　陳老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛，我拿起鼻子，一貼，我睜開眼睛一看，“哈！貼得真準(zhǔn)！”我高興地跳了起來。接著我參加了套圈、夾珠子等等游戲。參加完后，我也得到了不少獎品，我滿載而歸。我戀戀不舍地離開學(xué)校。我想，這真是難忘的“六一”節(jié)啊。

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇3

　　六月一日，是同學(xué)們的節(jié)日，也是老師們付出的結(jié)果。

　　六一兒童節(jié)，學(xué)校開展了《原味六一，快樂回歸》的游園活動。在活動中，我班分成六個小組并分別由六位家長帶隊。活動分為六個板塊，有神小炫講壇，神小吉尼斯，神小新光大道，神小馬良坊，神小夢工廠，神小辭典屋，其中神小辭典屋最好玩。

　　來到神小辭典屋，一位老師問：“你們幾年級？”“三年級”，于是，老師把我們帶到了寫有“3”的大箱子前，說：“組長來抽個簽”，我很自信的抽了一張簽，題目是這樣的：三只貓三分鐘抓三只老鼠，六只貓六分鐘抓幾只老鼠？我們組的答案很多，有的.說六只，有的說十二只，還有的說三十六只。老師說：“組長決定吧”，“12只”，“確定嗎？”老師問，我們半信半疑的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！按饘α�，答案就是12只”，我們高興的跳起來。

　　我們還玩了許多項目，雖然我們玩的很開心，但是，我們不能忘記老師在六一前不分晝夜的給我們安排活動，老師們辛苦了，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)吧，爭取在期末考試時也給老師一個驚喜！

難忘的六一兒童節(jié)作文 篇4

　　今年“六一”節(jié),我們在班上搞了一個游園活動，我們又能玩又有東西吃，可開心了。

　　這是我最難忘的一個“六一”節(jié)。

　　發(fā)了獎品和食品后，我們就開始了活動。第一個游戲是擊鼓傳花游戲。音樂停時，拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目，表演得好就有獎品。頑皮的霍志浩又開始搗鬼。他一直抓住花，音樂剛停，他手疾眼快，猛把花丟給旁邊的霍錦輝，花在霍錦輝懷里打了個轉(zhuǎn)，落到地上，霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里，這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天，還是被推到中間。他搔搔頭發(fā)，又使勁咽了一下口水�！皝韥�，打幾個跟頭吧!來來，跳一個!……”經(jīng)不住同學(xué)們再三歡迎，他只得打起跟頭來……

　　第二個游戲是點(diǎn)鼻子。一開始，同學(xué)們就高高興興地排好了隊。有的同學(xué)認(rèn)為畫鼻子還不簡單，顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫的.辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈，他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上，就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒看準(zhǔn)目標(biāo)，就走出去了，結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個同學(xué)小聲地說：“太往左了，往右!”他愣了一下，站住了。馬上向偏右方向走去，又太歪了。到了黑板前，他也沒有想想鼻子的位置，就隨便一畫，結(jié)果把鼻子畫到頭頂上了，引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的興致就更高了，歡笑聲一陣接著一陣，傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

　　這一個“六一”節(jié)是我這么多年來過得最開心的一個，我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺。

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