【熱門】隨筆作文600字四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的隨筆作文600字4篇，歡迎大家分享。

隨筆作文600字 篇1

　　注視著，注視著，注視著那熟悉而又越看越模糊的臉，我的心好疼，我的思緒好亂——我最好的朋友將要離我而去，隨著她的家遷往它方，同時(shí)她將帶走我往日的欣慰，此時(shí)此刻，我就像插在花瓶的鮮花，依舊存活，但少了生氣。

　　朋友，請(qǐng)你不要吝惜時(shí)間，匆忙離去，讓我再看你一眼，再緊握一下你的雙手因?yàn)樗�是那么熟悉而熾熱；你曾�?jīng)將它伸出，伸向我這個(gè)即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來(lái)，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗，讓我看到了光明。如今，你要離我而去，我依然緊握你的雙手，彼此望著對(duì)方。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來(lái)，繚亂了我的頭發(fā)，同時(shí)也繚出了我的不舍與無(wú)奈。

　　朋友，你不要匆匆離去，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀，因?yàn)樗�是那么�?jiān)固而溫暖；我曾經(jīng)像一個(gè)小孩子似的，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的'感傷與痛苦。真的，在那時(shí)，我好難過(guò)，好難過(guò)，但是，我又好欣慰，因?yàn)楫吘褂幸粋�(gè)可以讓我傾訴的港灣，如今，你要離去，我依然依著你的肩膀，似乎回到了從前，想當(dāng)初那個(gè)毛丫頭那樣，只不過(guò)這次是用淚水向你傾訴和告白我的不舍與無(wú)奈。

　　我多么希望你能留下去，那份千言萬(wàn)語(yǔ)化成的不舍，盡在這不言之中，但那已經(jīng)不可能了。

　　在這分別的車站，風(fēng)打著卷地吹著，夾雜著幾片樹(shù)葉，無(wú)力的吹著。我含著淚水，獨(dú)自一人站在那里，真心地對(duì)你說(shuō)‘再見(jiàn)’但我相信，你不會(huì)離我太遠(yuǎn)。即使天各一方，我們也會(huì)‘心有靈犀’我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”哪怕我們相隔千里，彼此的情誼也會(huì)近在咫尺。我想，在不久的將來(lái)，我們還會(huì)見(jiàn)面，生化這份友誼。

　　朋友，相互惦念，我們不會(huì)相隔太遠(yuǎn)。

隨筆作文600字 篇2

　　此時(shí)此刻，讓我們把鏡頭聚焦到游泳俱樂(lè)部年度的青少年女子500米自由泳比賽中。

　　發(fā)令槍響了，跳臺(tái)上的八位選手幾乎同時(shí)躥入水中。只見(jiàn)她們繃直的雙腿快速地拍打水面，濺起一朵朵晶瑩雪白的水花，雙手飛快地劃水，配合轉(zhuǎn)頭在兩側(cè)依次換氣，迅速前進(jìn)。

　　三個(gè)來(lái)回后，選手們逐漸拉開(kāi)了差距，泳池邊教練同學(xué)和家長(zhǎng)們紛紛為選手加油鼓勁，焦急地觀看著比賽。最后50米的沖刺階段，只見(jiàn)位列在第三泳道的小紅帽在落后的情況下開(kāi)始發(fā)力，雙腿非常有力地蹬水?dāng)[動(dòng)，帶動(dòng)雙手在身體兩側(cè)敏捷的左右滑動(dòng)，猶如一條魚(yú)在水中奮力穿梭，最后，她第三個(gè)觸碰到池壁，獲得了季軍。

　　那個(gè)小紅帽就是我，嘿嘿！我厲害吧！

　　你能想象一年前我還是那個(gè)不會(huì)游泳，見(jiàn)水沒(méi)過(guò)脖子就開(kāi)始恐怖到尖叫的`旱鴨子嗎？是教練耐心的教我動(dòng)作要領(lǐng)，并鼓勵(lì)我。我手握浮板，從最基礎(chǔ)的雙腿打水開(kāi)始，逐漸加上轉(zhuǎn)頭換氣，以及雙手交替劃水的動(dòng)作。

　　直到有一天，教練突然讓我拿掉浮板開(kāi)始獨(dú)自游的時(shí)候，我心里還是充滿了忐忑與不安，我對(duì)自己是否學(xué)會(huì)游泳沒(méi)有信心，直到我能有條完整的泳道。

　　自此，我對(duì)游泳的喜歡與日俱增，我享受在水中自由滑行的感覺(jué)，就好似鳥(niǎo)兒在天空自由飛翔一般；我享受水把我包圍，我與水嬉戲的感覺(jué)。水就像媽媽一樣張開(kāi)雙臂，溫柔的擁抱著我。我還享受游泳道上馳騁拼搏的感覺(jué)，超越的是對(duì)手，也是我自己。

　　我愛(ài)游泳，我為泳道上自己的每次進(jìn)步而喝彩。

　　我愛(ài)生活，我為人生路上自己的每步成長(zhǎng)而驕傲。

隨筆作文600字 篇3

　　你想怎么樣長(zhǎng)大？我想你會(huì)說(shuō)要無(wú)憂無(wú)慮、沒(méi)有拘束的長(zhǎng)大，而我卻會(huì)說(shuō)，我想在坎坷的背后發(fā)現(xiàn)感恩，去感恩別人。

　　有一次，同學(xué)把我們之間最寶貴的秘密告訴了別的同學(xué)，當(dāng)我知道后，好不生氣，很想馬上說(shuō)她幾句，可是因?yàn)樯险n了，那團(tuán)怒火只好在心中越煽越旺。忽然隨著老師的河?xùn)|獅吼，我條件反射立馬站了起來(lái)，原來(lái)老師是要我回答問(wèn)題�？晌覄偛攀裁匆矝](méi)聽(tīng)，怎么回答得出呢？這時(shí)候傳來(lái)了那個(gè)“大嘴巴”的聲音，她輕聲說(shuō)道：“十二分之一除以十八分之一�！币膊恢�怎么的，我竟然鬼使神差地照她說(shuō)的在回答，回答對(duì)了。我心中的怒火也鬼使神差地被一陣清涼的雨給澆滅了。下課后，我想了想：其實(shí)，我不僅不能怪她還得感謝她呢！感恩她的沉默與幫助，讓我學(xué)會(huì)了退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。當(dāng)然我又和她成為了好朋友！

　　有一回，我昨天晚上的`數(shù)學(xué)作業(yè)做錯(cuò)了，需要訂正，可是，我怎么也想不出來(lái)是錯(cuò)在了哪兒，怎么辦呢？好不容易熬到了下課，可是看著同學(xué)們也有自己的事情需要做，就不方便去打擾他們，便又只能坐在座位上發(fā)呆。這時(shí)，我右邊那位“熱心腸”——許鐘媚關(guān)切地走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我像是抓住了一根救命稻草，連忙問(wèn)她題目，也不管她還有沒(méi)有事情。她認(rèn)真地拿出紙來(lái)，邊畫(huà)圖為我解釋，邊幫我找我錯(cuò)誤的地方，經(jīng)過(guò)她那么詳細(xì)的解釋，難道我還會(huì)不懂嗎？不僅在朱校長(zhǎng)那里過(guò)了關(guān)，并且還把方法記在了心中。轉(zhuǎn)過(guò)頭去——原來(lái)她的作業(yè)也沒(méi)訂正好，然而朱校長(zhǎng)就快過(guò)來(lái)了，她是要被老師罵的呀！要不是因?yàn)槲�，她早該訂正好了。一種愧疚并帶著感動(dòng)的心情涌上心頭。我又好想感謝她，感恩他犧牲自己的利益來(lái)幫助我，給了我友愛(ài)，讓我在無(wú)助時(shí)看到希望和陽(yáng)光！

　　一開(kāi)始，我懷疑我的腦袋有沒(méi)有毛病，竟然會(huì)想到在感恩中長(zhǎng)大，可后來(lái)轉(zhuǎn)念一想，這又有什么不對(duì)么？人不就是應(yīng)該在感恩中成長(zhǎng)嗎？只要心懷一份感恩，然后去感恩父母、老師、朋友、伙伴、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等，我們就能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

隨筆作文600字 篇4

　　3月9日上午，我們學(xué)校組織去園山軍訓(xùn)。大家都興高采烈的迎接著教官的到來(lái)。教官來(lái)了，我們歡呼起來(lái)。

　　教官向我們自我介紹，當(dāng)教官說(shuō)道他姓唐時(shí)，每位同學(xué)都笑了起來(lái)，有的同學(xué)給他取了些外號(hào)，唐老鴨之類的外號(hào)不絕于耳。

　　我們乘大巴到達(dá)了園山。一到那兒，教官首先讓我們穿上軍衣，接著，教官教我們?cè)鯓佣紫潞推鹆?左、右兩邊怎樣轉(zhuǎn);怎樣往后轉(zhuǎn)的基本動(dòng)作。

　　第二天，我們開(kāi)始接受教官給我們的“有趣”式訓(xùn)練。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)面對(duì)教官給我們的訓(xùn)練，但軍營(yíng)就是軍營(yíng)，我們嘗盡了株連的苦頭，比如在吃飯時(shí)一人說(shuō)話罰一桌。

　　讓人都無(wú)法承受的是吃飯，每當(dāng)教官喊“吃飯”時(shí)，同學(xué)們立刻把自己看中的，而且也很好吃的菜立馬夾到自己的碗里。就這樣，每當(dāng)吃飯時(shí)好吃的食物都是在一瞬間就“不翼而飛”了，每個(gè)小值日都要跑好幾趟，我們那桌可是非常厲害的呢!一瞬間就吃光沒(méi)了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一下就到了第3天下午了，節(jié)目開(kāi)始了，那可是前所未有的節(jié)目“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是：50位同學(xué)扛著木板，一個(gè)人從起點(diǎn)現(xiàn)開(kāi)始爬，直到終點(diǎn)位置。

　　在這個(gè)節(jié)目中有些同學(xué)都哭了，有的同學(xué)卻沒(méi)有哭，我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人心里都是很感動(dòng)的`。其中就有我，雖然我沒(méi)有哭，但是我心里卻是很感動(dòng)的!

　　這個(gè)小小的活動(dòng)卻使我明白了這樣一個(gè)道理：要相信同伴，同伴就是你的生命的復(fù)活點(diǎn)。我們能更加快樂(lè)成長(zhǎng)，我們的班級(jí)將成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體。

　　讓在場(chǎng)的同學(xué)們知道我們可以做一個(gè)堅(jiān)持不懈的軍人，在今后的生活中不管多難，我們也會(huì)勇敢面對(duì)。

　　今后我一定要樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不再無(wú)理取鬧，學(xué)會(huì)寬容同學(xué)。

【隨筆作文600字】相關(guān)文章：

隨筆的作文05-18

隨筆作文05-27

隨筆的作文03-07

隨筆作文05-27

隨筆作文11-10

隨筆作文11-12

隨筆作文11-15

隨筆作文11-14

隨筆作文06-29

隨筆作文06-29