我的幸福作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的幸福作文3篇，希望能夠幫助到大家。

我的幸福作文 篇1

　　家，有一種真切感覺(jué)，那是溫馨；也有一種別樣的味道，那叫幸福；還有一種純真的感情，就是愛(ài)！在母愛(ài)的呵護(hù)中，我變得像一只溫馴的小綿羊，緊緊偎依在媽媽身邊；在父愛(ài)的胸懷中，我又變得像一只自由自在的小雛鷹，無(wú)拘無(wú)束地快活地飛著，越飛越高……英文字母的“父母”有七個(gè)字母，代表著父母賜予我們的七份禮物：生命、人生、理想、道德、快樂(lè)、關(guān)愛(ài)、呵護(hù)，融合成一個(gè)字、兩個(gè)詞——愛(ài)、幸福！

　　朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒……“朋友，是人生當(dāng)中不可或缺的伙伴，同甘共苦，分享彼此的歡樂(lè)和痛苦、辛酸與淚水。取得成功時(shí)，一起歡呼，一起雀躍，一起為對(duì)方高興；心情低落、惆悵滿懷時(shí)，與好友說(shuō)說(shuō)話、談?wù)勑�、解解悶，心情很快就順暢了。不僅解決了煩惱，而且促進(jìn)了了解，增進(jìn)了友誼。對(duì)于每一份友情，我都盡心盡力珍惜，因?yàn)槲蚁嘈�，人生的字典里不能沒(méi)有”朋友“這個(gè)詞！

　　教師，人類靈魂的工程師，始終堅(jiān)守在平凡而又偉大的崗位上，從事著平凡而又偉大的事業(yè)。正是因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)，國(guó)家棟梁們才能充滿智慧，社會(huì)才能發(fā)展，國(guó)家才能富強(qiáng)。雖然（我）已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對(duì)每一位任課老師都千分感激，萬(wàn)分尊敬，但是仍然無(wú)時(shí)無(wú)刻（不在）想念著小學(xué)老師。在剛開學(xué)初和期中考過(guò)后，曾分別兩次打電話給我的小學(xué)老師。每每聽(tīng)到從電話中傳來(lái)那熟悉的溫柔的聲音，腦海中就浮現(xiàn)出老師的音容笑貌。再（在）聽(tīng)到老師喜悅的.笑聲和對(duì)自己的殷殷期望及鼓勵(lì)時(shí)，內(nèi)心更是激動(dòng)不已�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也！”為了教育事業(yè)，老師們把青春和畢生的時(shí)間、心血、精力都花費(fèi)、消耗在“教書育人”上。老師的愛(ài)，是天下最偉大的情感之一。

　　幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈。滋潤(rùn)我的心靈，洗禮我的心靈；又猶如一片汪洋大海，驚濤駭浪把我淹沒(méi)在愛(ài)的潮水之中！

我的幸福作文 篇2

　　幸福是什么？幸福淡雅如雪，純潔如云，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福如影，如影隨形�？|縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個(gè)細(xì)胞 —— 我感覺(jué)到了那幸福的味道。 對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，母親的愛(ài)就是那一分屬于我的幸福的味道。這些年來(lái)，母親沒(méi)有讓我過(guò)上令人羨慕的日子，但是我撫心自問(wèn)，她從來(lái)就沒(méi)有虧待過(guò)我，而且，她給予我豐衣足食，供書教學(xué)。 母親給予我的實(shí)在是太多太多了，我這一輩子都無(wú)法償還，但愿下輩子能讓母親當(dāng)我的兒女，讓我將我所有的.愛(ài)都奉獻(xiàn)給她。

　　幸福的味道讓我不禁自嘆起往日調(diào)皮的我，我的母親就我的健康和學(xué)業(yè)而每天都辛勤勞累。母親的愛(ài)創(chuàng)造了屬于我的幸福，這種幸福在不斷地呼喚著我 …… 記得去年在母親節(jié)的前一個(gè)星期，剛好有一個(gè)寫信給母親的活動(dòng)。我便在信中向母親訴說(shuō)了原本密封在我心中的一切。當(dāng)這封信的內(nèi)容映在母親的眸子中時(shí)，母親流下了眼淚。

　　我只跟著母親一起哭，我們抱在一起，在那一瞬間，我明明了了地感受到了母親的愛(ài)，我完完全全地沉浸在母親那甜絲絲，軟綿綿的愛(ài)的海洋當(dāng)中。我知道，這就是幸福的味道 …… 母親的愛(ài)如消息中清澈的溪水，緩緩地流進(jìn)我內(nèi)心的深處；母親的愛(ài)如一根大棉花糖，讓一絲絲甜甜的感覺(jué)停留在我的心間 …… 母親的愛(ài) , 讓我深深體會(huì)到什么是幸福。

我的幸福作文 篇3

　　什么是幸福？可以在不同的人群中找到不同的答案。

　　農(nóng)村中較貧困的孩子，他們會(huì)為能夠上學(xué)而高興，會(huì)為有一件新衣服而開心。他們沒(méi)有過(guò)多的奢求，只要求踏踏實(shí)實(shí)的過(guò)好每一天，這就是幸福了。

　　盲人的幸福是希望能清晰地看到世界，殘疾人是希望像正常人一樣運(yùn)動(dòng)，聾啞人是希望能用語(yǔ)言和別人交流。

　　當(dāng)科學(xué)家們能用他們發(fā)明的研究成果造福于人類時(shí)會(huì)感到無(wú)比的幸福和自豪。如愛(ài)迪生看到他發(fā)明的電燈照亮全人類，瓦特用他發(fā)明的蒸汽機(jī)（火車）把成千上萬(wàn)的旅客便捷地送到全國(guó)各地時(shí)，他們會(huì)感到自己是最幸福的人。

　　我眼中的幸福觀，隨著年齡的增長(zhǎng)也在不斷的發(fā)展。在我眼中，幸福的解釋有很多種，它或許讓我開心，讓我感動(dòng)，又或許讓我溫暖，我現(xiàn)在特

　　別希望擁有世上買不到的更寶貴的東西，如親情、友誼、生命、時(shí)間，譬如在經(jīng)歷艱苦的努力，終于解決了一道道難題；看到我捐助的錢財(cái)讓一些地震災(zāi)民穿上新衣，住進(jìn)嶄新的帳篷；經(jīng)過(guò)多次失敗終于做成了一盤美味佳肴……這時(shí)，我會(huì)感到無(wú)比的幸福。

　　總之，我認(rèn)為幸福是個(gè)人由于理想的實(shí)現(xiàn)而引起的`一種內(nèi)心滿足。幸福不僅包括物質(zhì)生活，也包括精神生活；幸福不僅在于享受，而主要在于勞動(dòng)和創(chuàng)造，幸福還包括擁有一個(gè)健康的身體，有一伙值得信賴的知心朋友，有一個(gè)充滿的愛(ài)心的集體和一個(gè)和睦的家庭。我更希望有一個(gè)充滿希望的明天！

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