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考試風波作文匯編7篇
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的考試風波作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
考試風波作文 篇1
“大事不好，大事不好啦！”“怎么啦，瞧你急沖沖的樣子，到底發(fā)生什么事情啦？”“下午，下午，”“下午怎么啦，你倒是快說呀？”“下午要抽考語文啦！”“什么？抽考語文？”一聽到這個“噩耗”，同學們都有點兒半信半疑，相信的同學則會悄悄走開，坐在自己的座位上認真復(fù)習，不相信的`同學則會照常打鬧。
下午第一節(jié)課悄悄過去啦，第二節(jié)課更加悄無聲息的離開啦，同學們就更加緊張啦，心里都打了一個大大的問號“到底還考不考啦？這第三節(jié)課馬上就要上課啦，可老師還沒進入教室�！卑殡S著同學們的議論聲，一位“神秘人”走進教室，連進入教室的聲音都被同學們的議論聲覆蓋住了，猛然，教室一片寂靜，可過了兩三秒鐘之后，教室"沸騰”了，因為大家本來在為語文考試而擔心，可現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師居然是地理老師，能不高興么？
卷紙發(fā)下來了，每個人都在低頭認真答卷，唯獨有幾個搗亂的學生在下面竊竊私語。我一看卷紙，只有一道現(xiàn)代文閱讀題，其余的大部分都是文言文翻譯題，我只是大概的看了一下題，就開始答題啦。時間過得可真快呀，四十分鐘就這樣悄悄的過去了，而我的做題速度也太慢了吧，看看四周的人，每個人幾乎都比我做得快，這讓我更加著急啦！"你。在下面干什么？”，“咦！老師是在說我么，我可什么也沒有做呀？”，于是，我跟隨著同學們的目光只見墻角處有一位同學在說話，我沒有時間繼續(xù)看，于是我又開始做我的“白卷紙，”
“最后一位同學站起來收卷，”隨著老師的一聲命令，語文抽考結(jié)束了，大家也深深地舒了一口氣。
考試風波作文 篇2
臨近期末，為了應(yīng)對考試，老師還專門為我們準備了一個“資料袋”。
經(jīng)過一段時間復(fù)習，已經(jīng)掌握了一點知識�？伤自捳f得好：“學得好，但無用武之地，又能怎樣呢？”
可是，我們今天還真就有了。
今天老師給了我們一個測試，這不正是讓我們的知識有了用武之地嗎？
好了，談?wù)劀y試吧。
測試前，同學們個個埋頭苦記，都在認真復(fù)習。過了一會兒，測試開始！第一題是詞語，我輕松順利的通過。可我萬萬沒想到，前面順風順水，后面陰溝翻船。
題看似簡單，卻深藏玄機，讓許多人望而卻步。而我卻因為粗心，把“月”寫成了“用”，導(dǎo)致我現(xiàn)在追悔莫及啊！更糟糕的還在后頭……
到填空題了，第十幾個空我不會了，那些會的人還口是心非，故意說出錯誤答案，把我引入了“歧途”。不一會兒，又遇到了不會的，這讓我心中的.倆人吵的不可開交�！罢钡恼f：“仔細想想，答案就出來了�！笨晌仪肴f想，就是想不出。這時“反”插話了：“想不出就別想了，空下唄�！薄安荒芸�！”“能空！”，“正”“反”倆人你一句我一句，針尖對麥芒……我煩的不行了，最后實在想不出了，就空下了……
評卷結(jié)束，我的成績出來了：93分，當時真想對自己說一句：“真不錯！”
這一場考試風波，讓我難忘。
考試風波作文 篇3
考試風波終于過去了，同學們也輕松了下來，前幾天一直考試，把我的心弄得七上八下的，我聽爸爸說我睡覺時還說夢話，埋怨著總是考試壓力太大。
考試的時候，我緊張地不得了；交卷紙了，不敢交，害怕有錯題；回家寫作業(yè)玩的時候還是很緊張。終于期中考試了，考試前放一天假，那一天假真不痛快，只能復(fù)習，我多么想像二、四、六年級一樣在放假那天考試，然后在我們考試那天痛痛快快的玩一天，啊！想想都美，可是考試已經(jīng)過去了。
期中考試的時候，我是特別特別的緊張，因為我沒有一次期中考試能考好，所以我對自己沒有信心。該交卷了，我雙手顫抖著、看著卷紙交了。好害怕考不好��！更煩的'是，回家家人們都問我同一個問題，我不說你們也知道，那個問題就是:“考得怎么樣？”同學們，你們的家人們是不是也是這樣問你呢？是不是一下學就一直追問你考的怎么樣？不管你家長是不是這樣，反正我家長是。我本來就很緊張自己的分數(shù)，還有這么多人問我，我真的好煩�。�
期中考試如巨石重，考試分數(shù)如山重，壓著我喘不過氣，雖然“巨石”‘被搬走了’，可是“山”還沒有移走，所以我現(xiàn)在還不能高興得太早，我要拜拜菩薩：阿彌陀佛，阿彌陀佛，祝我考到９５分以上，祝我……
考試風波作文 篇4
今天陽光明媚，老師走向教室。
丫丫心想：今天天氣這么好，我一定會考的很好。正在她沉思之際，老師拿著丫丫考了69分的.試卷，嚴肅的走到丫丫面前，拍了一下桌子，眼睛向四周瞥了一下，生氣地說：“你是不是在家里玩游戲了？”這時，天仿佛變了，烏云擋住了太陽。丫丫難過地對老師說：“我沒有玩游戲，我每天都在復(fù)習呀！”老師大聲說：“你還不說真話，下課到我辦辦公室來�！�
老師開始上課了，丫丫的頭頂仿佛下起了小雨，坐在那一動不動。她心想：我考得不好，但剛剛天氣怎么那么好？太陽是不是在嘲笑我？老師今天竟然冤枉我，我要去告訴媽媽，讓媽媽幫我澄清一下。
下課了，老師的眉毛緊皺，用嚴厲的眼神示意丫丫往辦公室走。這時候天上好像下起了暴風雨，到了辦公室，丫丫對老師不滿意地說：“我真的沒有玩游戲。不信你可以問我媽媽。”老師手點在桌子上，喝了一口水，冷靜了一下，對丫丫說：“這次就算了，下一次一定要好好考。”
丫丫心想：老師還是挺善良的，我終于逃過一劫。天仿佛又恢復(fù)了之前的晴朗。
考試風波作文 篇5
就要考試了，好好的復(fù)習！考個好的成績！
考試結(jié)束了！可是誰也沒有想到出了問題，老師的試題泄露了，被監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了，我們下一學期要重考！真的沒有想到回有這樣的事情發(fā)生，我們都很難過。會好起來的！我想一定會的'。
我們都不想這樣，可是沒有了辦法，同學也是好心的，可是老師也是無辜的。我早祈禱有一個好的結(jié)果�。�
考試風波作文 篇6
考試前，也許有人很折磨煩惱；考試前，也許有人很欣喜若狂；考試前，也許有人為解除煩惱而瘋狂上網(wǎng)；考試前，也許有人為得好成績而夜以繼日地努力。
考試后，也許有人很痛苦，害怕自己回家后拿著糟糕的成績會被罵；考試后，也許有人很快樂，拿著成績回家后被夸獎一番。
在考試前，我既緊張又煩惱又害怕，我緊張是因為要考試了，我煩惱是因為在復(fù)習階段需要不斷的努力，我害怕是因為怕自己考不好，被家人責罵。
在考試時，我只能努力的讓自己冷靜下來，仔細去做，用心去做，發(fā)揮自己最大的學識，因為我知道如果我一緊張，我一粗心，我一大意，我的'成績就會不堪入目的，做完后我認真的反復(fù)檢查，直至監(jiān)考老師收走試卷后心情才得以平靜下來。
在考試后，開家長會中，老師一個一個的說成績，最后讓我們自己算分來排名次，這次我居然考了第二，心里有些小激動，回家的一路上，我?guī)缀醵际潜谋奶摹?/p>
回到家，父母聽到了我如此令他們驕傲的成績，不禁欣慰地笑了。但父母還是語重心長的對我說：“你只是第二不是第一，即使是第一，那你也不是世界上最優(yōu)秀的，人外有人，天外有天，不能驕傲自滿，也不能一瓶子不滿，半瓶子逛蕩，這樣你只會栽跟頭的�！薄拔視斢浉改附陶d的，放心吧�！庇谑俏覀円患胰巳ネ饷娉粤艘活D大餐，心里美滋滋的。
我的好朋友亮亮沒有考好，回到家后，受了責罵，我也是一直安慰他，并且?guī)退麖?fù)習，給他講解試卷中的錯誤，鼓勵他繼續(xù)努力地學習，他也很感謝我，我心里也是挺開心的。
考試，我既愛你，又有點恨你!是你讓我們的生活如此多姿多彩，期待你的下次到來!
考試風波作文 篇7
“卷情薄，紅叉惡，雨送黃昏分易落�！边@是最能形容考場之勢的詩句。一想到那次考試時同學們揪頭發(fā)、撓頭皮、咬牙切齒，恨不得將卷子撕成碎片的“恐怖”畫面，我的思緒又被帶回了那次考試。
考試前的一天看似十分正常，可我一回到家就拖著書包跑向書房，揪出藏匿在各科書之間的語文書、數(shù)學書、英語書，瘋狂地復(fù)習了起來。啊！我被卷進了知識的漩渦中，不一會兒大腦里的內(nèi)存開始告急，簡直就是“猴子掰玉米——丟三落四”。翻開書，自以為記住了，合上書，又忘了。如此這般折騰，我怎能受得了？我在心中極力安撫我那暴躁的“巖漿”，待到平靜了下來，又開始了第二波復(fù)習。
第二天早上，我迷迷糊糊地從床上爬起來，又夢游似的穿好了衣服，背好書包，上學去了。
一路上，我仍舊在心里復(fù)習著，我真希望能將所有的知識像打字一樣印在腦中。隨著時間一分一秒地流逝，最艱難的時刻到了——我走入了考場�？粗勑︼L生的同學們，我心里也舒服了一些�？尚闹胁]有松懈，仍舊保持著極高的警惕。表面上我看起來一副勝券在握的樣子，可實際慌得很。
我忐忑不安地坐在那里，收到卷子后，我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)那些談笑風生的同學們，一個個都變了臉色，只有少數(shù)的“學神”還在鎮(zhèn)定自若地做卷子，好像擺在他們面前的不是期末卷，而是一頓豐盛的早餐。而那些平時上課溜號的同學就慘了，他們的卷子上一處白一處黑，像五子棋。他們還時不時將瞄準鏡對準那些學神們的卷子，有如奄奄一息的小草想求得甘露。而我呢，原本一切都很順利，就在我認為能得高分時，最后一題讓我一落千丈，我！不！會！我又開始拼命計算，每種算法計算量大得讓我頭暈?zāi)X脹，終于把題計算完成了，我感覺自己就像一只可憐的兔子從鷹爪下逃生了一般渾身綿軟。我長舒一口氣，正要寫上答案之時，看了一眼表，還差12分鐘收卷，我用閃電般的速度檢查了2遍，交了上去，同時又抹了一把冷汗。
考完數(shù)學，休息時，我在走廊遇到了正在悠閑散步的班長加學神，問她最后一題的.答案，當她說出答案時，我石化了，和我的答案不一樣，一定是我錯了！我瞬間沒有了力氣，經(jīng)過一番心理急救后，我冷靜了下來，我必須全力以赴迎戰(zhàn)第二課考試。后面的語文和英語考試比較順利，我的心情也好了許多，又恢復(fù)到那個快樂、幽默的我了。
考完試出來，媽媽提出的一連串的問題搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，我又有點忐忑不安了。
后來，老天有眼，我的數(shù)學95，語文98，英語96，媽媽還算滿意，我也長長地舒了一口氣。這次數(shù)學我雖然僥幸成績還不錯，但以后還要多一些練習，畢竟好成績不能總靠運氣獲得，再不加把勁，卷子上紅叉泛濫成災(zāi)就麻煩了，畢竟生“答卷者”的人可不是好惹的。
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