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活動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-06-10 18:30:53 作文寫作 我要投稿

活動(dòng)的作文匯編六篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活動(dòng)的作文匯編六篇

活動(dòng)的作文 篇1

  昨天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),要每組準(zhǔn)備一個(gè)展示活動(dòng),可以搞制作,可以講故事,也可以寫詩,還可以畫畫。

  今天展示活動(dòng)課上,四個(gè)大組各有各的活動(dòng)特點(diǎn)。讓我印象最深的是一大組王洋鑫制作的海盜船。那艘海盜船光彩奪目,神氣十足,隱隱透著一種霸氣。它是用稻草做的,上面還立著一根旗桿,一面大大的黃色旗在海風(fēng)的吹拂下飄飄揚(yáng)揚(yáng)。很有創(chuàng)意。

  我們這組是由劉浩林講故事,只見他不慌不忙的走上講臺,神態(tài)自若的.說:“有一個(gè)老人在河邊釣魚,一個(gè)小孩走過來,在旁邊看老爺爺釣魚。老爺爺見小孩可愛,要將自己釣到的滿滿的一筐魚送給他。小孩搖搖頭不要,對老爺爺說:“我想要魚竿!崩蠣敔敳唤獾膯枺骸盀槭裁匆~竿呢?”小孩回答說:“這些魚沒過多久就會(huì)吃完,如果我有魚竿,就能自己釣魚,就有吃不完的魚了!

  今天的展示活動(dòng)大家都很活躍,可是活動(dòng)很快結(jié)束了。但也讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情都要通過自己努力完成,不要依賴別人。

活動(dòng)的作文 篇2

  20xx年4月25日下午,我們”飛鴿小隊(duì)“在班里舉行了以《人體的奧秘》為主題的班隊(duì)活動(dòng)課。

  首先上場的是錢成城這位”老師“以及邱天和徐睿欣這兩位”學(xué)生“,還有潘許墨”教授“,他們共同完成了情景劇《實(shí)驗(yàn)課》。劇中錢成城戴上了滑稽的眼鏡,嚴(yán)肅認(rèn)真的神態(tài)讓同學(xué)們哄堂大笑,而邱天和徐睿欣這兩位”傻學(xué)生“,對有關(guān)于”人體奧秘“的知識是一問三不知,后來還是在潘教授和班里同學(xué)們的`幫助下才完成了這堂《實(shí)驗(yàn)課》。接著,李承燁為大家仔細(xì)講解了人體骨骼方面的知識,他介紹了人有多少塊骨骼、人體骨頭最多的地方在哪個(gè)位置……等等許多我們以前都不知道的知識。然后,由邱天和徐梁墉分別為大家?guī)砹藘啥涡≈R講解。徐梁墉說的是《人走路的時(shí)候?yàn)槭裁匆獢[動(dòng)雙臂》,他邊說邊演,用生動(dòng)的肢體語言為大家解開了這個(gè)謎題。邱天介紹的是《人為什么要打噴嚏》,這個(gè)動(dòng)作在我們平時(shí)根本不會(huì)去留意它的原理,經(jīng)過介紹大家才了解了打噴嚏是為了保護(hù)肺部,并把體內(nèi)的細(xì)菌等贓物通過噴嚏排出體外?此埔粋(gè)小小的反應(yīng),卻隱藏著大大的道理。

  在飛鴿小隊(duì)隊(duì)員輪番表演中,很快就接近了課堂的尾聲。通過這次生動(dòng)而又精彩的活動(dòng)課,使我們對自身的”奧秘“有了初步的了解,還有更多的”奧秘“等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

活動(dòng)的作文 篇3

  盼星星,盼月亮終于盼來了難得一次的學(xué)工活動(dòng)。星期四的上午,我們終于又實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望——去紹興少年宮。

  下了車,首先看到的就是那高大、美麗而神秘的城堡,真像童話中白雪公主的宮殿一樣美麗。少年宮的院子里還有許多花草樹木,有千姿百態(tài)的菊花,有挺拔的桂花,茂盛的小草,還有長長枝條的柳樹等,真是美麗極了!接下來有一位女老師領(lǐng)著我們來到了第一節(jié)課的課堂。我在教室門前的牌子上看到了“紙藝”兩字。

  老師說這節(jié)課教我們做可愛的小動(dòng)物帽子。女老師說做這種帽子一共分三步:的一步制作帽沿,第二步制作帽身,第三步插上帽帶。我們在按照老師說的'方法馬上做了個(gè)漂亮的帽子,雖然有的同學(xué)做得不好看,但對于我們自己來說畢竟也是勞動(dòng)成果。

  吃完午飯后,便開始了下一節(jié)課數(shù)碼攝影課。老師讓我們發(fā)為四人一組一臺攝影機(jī),讓我們學(xué)習(xí)拍照,最后把拍下來的照片在電腦上加工處理一下。

  我們四人一起拍了張合照,在電腦上加工后,給老師一看,我們竟得到了一張達(dá)人卡。

  最后一節(jié)課是心心相印課,練的是我們相互合作的能力。老師發(fā)給我們兩塊長板,然后讓我們四個(gè)人上去,然后由第一個(gè)發(fā)令:左右、左右……我們就要根據(jù)打發(fā)的命令,分別抬起相同的腳,向前移動(dòng)。最后還是我們男生相互合作的能力比女生強(qiáng)一點(diǎn)。

  通過這次學(xué)工活動(dòng),我們不但增長了課外和生活方面的知識,而且還學(xué)會(huì)了相互協(xié)作的能力,培養(yǎng)了同學(xué)之間的感情。這真是一個(gè)快樂的學(xué)工活動(dòng)。

活動(dòng)的作文 篇4

  我外婆住在鄉(xiāng)下,屋后的小溪里有許多螺螄。我抓了幾只,放在杯子里這幾天,我閑著沒事干,就拿起裝有螺螄的杯子來細(xì)細(xì)地觀察它們。

  它們大小與彈珠差不多。但形狀是上尖下大的,顏色是土青的。它們外型十分奇妙,把它殼豎起來看像電鉆頭,又像寶塔,更像《喜羊羊與灰太狼》里面懶羊羊的發(fā)髻。如果倒過來看,仿佛那是一個(gè)陀螺,送給弟弟當(dāng)生日禮物弟弟一定很高興,也可以變成一個(gè)讓我直流口水的冰淇淋。它的殼上有紋路,仿佛是一個(gè)彈簧,也如同一條盤山公路,如果你開車在上面,那一定十分刺激。再仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)。它殼上有青苔,猶如雜草,如果把螺螄比作一塊面包,那青苔就是霉菌,都有三四寸長。更如同時(shí)髦的少年把頭發(fā)變成了爆炸頭,而且染成了綠色。

  它的底下有個(gè)小圓片,叫厴,像一扇小門,當(dāng)安全時(shí)它回打開小“門”與伙伴們玩耍,當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),它們就會(huì)跑回家,關(guān)上“門”,別小看門沒有鎖,但也比有瑣的門堅(jiān)固,如果你稍微用點(diǎn)力別想打開這扇門。那厴就像戰(zhàn)場上的盾牌——“刀槍不入”。它慢慢地探出了腦袋。我看見它那細(xì)長的.觸角,與那芝麻般的小嘴。終于看見它的腕足了,它的腕足真像一個(gè)吸盤,可以牢固地吸在光滑杯壁上。

  螺螄的活動(dòng)也十分豐富。有時(shí)它們在乘涼。也有時(shí)兩個(gè)扭在一起,在摔跤,也有的十幾個(gè)疊在,好似重演了中國少林寺讀家功夫——疊羅漢。有的也在往上爬,像奧運(yùn)會(huì)中的攀巖。但一受到驚嚇又使出中國奧運(yùn)會(huì)中的強(qiáng)項(xiàng)——跳水。真是一位全能運(yùn)動(dòng)員。

  這一次觀察收獲真不少。

活動(dòng)的作文 篇5

  “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹谶@雨天的清明,誰能不斷魂呢?

  當(dāng)我走在泥濘的鄉(xiāng)間小道上,刺鼻的泥腥味不斷沖進(jìn)我的鼻孔,遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖進(jìn)我的視野,那油菜葉郁郁蔥蔥,鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后,越發(fā)顯得嬌艷。爺爺?shù)哪箍斓搅,也許是因?yàn)橄肟禳c(diǎn)和爺爺談一下話吧,腳步便快了許多。泥巴就更戀我的鞋了,一踩一滑,仿佛在練滑冰。

  到了爺爺?shù)哪骨,姑媽已?jīng)開始在那里向爺爺哭訴一些對他的想念,我的心底竟也泛起了一絲線形象姑媽那樣的漣漪,但眼淚還是忍住了。

  燒紙了,燃燒的紙屑好象我和爺爺打電話,傳達(dá)我們的心情,望著那離我越來越遠(yuǎn)的紙屑,就打開了我對爺爺?shù)挠洃洝?/p>

  小時(shí)候,爺爺?shù)纳眢w特別好,冬天了,他一位七十多歲的.老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且說好他教我放風(fēng)箏的,也一直沒學(xué),現(xiàn)在心里一直很慚愧,懂了什么叫過去了就不能再有,也懂了什么叫珍惜,懂了什么叫慚愧。

  在這雨天的清明,讓我懂得了一份真摯的情感——珍惜。

活動(dòng)的作文 篇6

  “呼,好瞌睡呀!”我打了一個(gè)哈欠,本來今天中午可以睡一會(huì)兒,但卻因?yàn)橄挛缬欣怖膊俦荣,中午很早就得去學(xué)校了。

  我一路走,一路瞌睡地到了教室,女孩子們有的在補(bǔ)妝,有的才開始化妝。腮紅找不到了,眉筆拿反了,亂成一片!終于,我們都畫好了妝,但一會(huì)兒眼睛十分癢,一會(huì)兒嘴巴又十分干,鼻子一吸氣就聞到了化妝品味兒,真難聞!跳啦啦操的不用上體育課,我們趁這個(gè)時(shí)間趕緊換衣服,我找了好久才找到一件看似合適的上衣和裙子,回到自己座位上,開始換衣服,穿好了才發(fā)現(xiàn)裙子挺合適,但是上衣太大了,剛想換一件上衣,就聽見同學(xué)說:“沒衣服了!沒衣服了!”“沒衣服了?”我奇怪了,“不是預(yù)定好的每人一套衣服嗎?怎么會(huì)少?沒衣服的同學(xué)可怎么上臺呀?”我又為那些沒演出服的同學(xué)著急,排練好的節(jié)目,如果少了她們,怎么演呢?過了十幾分鐘,聽見大家說衣服找到了,我安心了,開始專心準(zhǔn)備演出。

  我們的演出服是粉紅色的,上面綴著好多閃亮的晶片,在陽光下非常艷麗,風(fēng)一吹過,衣服就會(huì)發(fā)出沙沙的聲音,又好看,又好聽。穿著漂亮的衣服來到比賽現(xiàn)場,我看見好多啦啦隊(duì)。有的穿著黑短袖、黑短褲;有的穿著綠上衣、白短裙;有的穿著銀色長裙;有的戴著黑色網(wǎng)球帽;有的.帶著彩色手鏈,五彩斑斕的,但是在操場上最耀眼的還是我們班的啦啦操隊(duì)伍!

  比賽開始了,我非常緊張,生怕自己出錯(cuò),連累大家。我全神貫注地跳著、跳著,雖然一直在跳這個(gè)操,但是我因?yàn)楹ε、緊張,跳完操后全身依然冰涼、手腳麻木。

  通過這次比賽,我體會(huì)到了團(tuán)體比賽需要每個(gè)人都全神貫注、全力以赴,只有每個(gè)人都做好了,整個(gè)團(tuán)體才是優(yōu)秀的。

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